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最新何谓文化读后感(优质16篇)
  • 时间:2024-01-14 02:15:03
  • 小编:念青松
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最新何谓文化读后感(优质16篇)

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最新何谓文化读后感(优质16篇)
    小编:念青松

读后感是一个人在阅读中对所读内容的个人观点和感受的写作,可以展示出我们的思辨能力和感悟力。那么我们应该如何运用合适的逻辑和结构来组织读后感的写作?接下来是一些热门图书的读后感范文,希望能够给大家提供参考和借鉴。

何谓文化读后感篇一

五一放假三天,百无聊赖,就在家宅起看书,无意翻起了不久前刚买的余秋雨先生的又一部探讨文化的新作——《何谓文化》,便随性翻阅起来。对于余秋雨先生,我始终带着无尚的敬仰,我钦佩他的人品、文笔、胆识和勇气,也经常接触他的著作,他的《文化苦旅》、《行者无疆》、自传《借我一生》等我都看过不止一次,所以不久前逛书店,看到这本新书,没怎么犹豫就直接买走了,只想有时间闲下来的时候翻看,以慰藉干渴的魂灵。

对于“文化”,很多时候,我们都有一种很迷惑的感觉。一直认为,所谓“文化”,应该是一种积淀很深的东西,包括约定俗成的习惯、世界观、价值观、当然是能够凝聚其受众的一种人文财富。而现实中耳闻目睹的那些所谓的文化:企业文化、饭桌文化、酒文化,甚至是厕所文化等等,这些动辄以文化自居的一些东西觉得很搞笑。但搞笑归搞笑,内心里还是想对文化有一个较为确切的认识。拿到《何谓文化》之后,略略翻一下目录和序言:这本书不过是他的一些演讲、文章、碑文和一些翻译的合辑,跟他之前的一些书籍不太一样。

全书共分为四个部分:学理的回答,主要是他的一些演讲;生命的回答,主要是他对一些名人的追忆;大地的回答,主要是他写的一些碑文;古典的回答,主要是他对一些古文的翻译。由于阅读时间充裕,加上没有什么杂念和负担,所以看得很仔细,获益匪浅。

在本书的四个部分中,我觉得最有价值的就是第一部分“学理的回答”了。这一部分主要收录了作者的几篇讲稿,受众分别是联合国的各位文化官员、大学生、教授以及市民。虽然是演讲稿,但仔细看下来,发现都是作者对文化的叙述,足见他对文化有深入而独特的领略。

我一直觉得,文化是民族存在于世上的标签,如果一个民族的文化消亡了,这个民族也没有什么能让这个世界留恋的价值了,正如波斯文明和埃及文明,如今的波斯人和埃及人,在大家眼里应该都是阿拉伯人了吧。因此,我也认为民族要维护其在世界的存在感,必须要努力维护自己的文化,当然,这种文化不是固步自封,而是保持自己的文化的独特性的同时积极吸收其他文明的有益元素,并努力修正自己的文化中的不足。正如我们的文化,在保持自己儒释道一体文化的独特性的同时,也要摒弃传统的人治观念、愚民观念,吸收西方文明的法制思想、人权思想,以达到“中体西用”。作者在演讲中提到的“文明冲突论”,将所有冲突归结于各种文化的冲突,他的反驳发人深思。在看本书之前,我也认为当代世界的冲突本质上也是不同文明的冲突,因为不同文明的凝聚力和排他性,文明之间会有对各自意图的误判,导致了许多国家之间关系的紧张,正如“中国威胁论”,西方和伊斯兰世界的紧张。但看了作者的演讲之后,我又有了一种新的认识,按他的定义,所谓文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。从这个观点出发,所谓文化也不是多高深的东西,它也存在于我们日常的生活当中,用礼仪的方式来规范每个文明圈的受众,大家不知不觉的被其引导。因此,所谓文化的冲突,底层民众不是很容易觉察得到,他们只是会觉得对方的饮食或习惯很奇怪而已,并不会上升到文化的角度来思考。并且,对于一些文化交汇的地方,不同文明圈的人也可以很和谐的生活在一起,并不会因为彼此的生活习惯不一致而有所冲突。而现实世界中各个国家之间的矛盾,如中日韩的冲突、以色列和阿拉伯世界的冲突、阿拉伯世界中什叶派和逊尼派的冲突等,很多人会不自觉地将其归结为历史原因,其实仔细思考,这其中也可能是存在着不同文明间的冲突,但也正是这种冲突,也使得各个文明能够互相包容、接纳,最终融合成一种新的文明。正如西汉末年入土中原的佛教,佛教刚入中原的时候,作为一种外来文化,也遭过本土文化的极力排斥,历史上几次大的佛道论战足以说明,甚至连当时的政府机构也牵扯进去。但儒释道互相纠缠了上千年,竟然慢慢都成为中华文明的一部分,以至于后来许多文人都是儒释道三修。当然,这与中华文明本身就是一种比较包容的文明密不可分。当代世界,西方的基督教世界和伊斯兰教世界,都是建立在宗教的基础上,排他性都比较强,所以双方的冲突会特别激烈,但随着时间的推移,我相信双方会慢慢找到一个平衡点来互相接纳、改变。但是面对这两种文明的夹击,我们的文化该怎么办?它有没有足够的生命力来包容它们?还是会慢慢被它们消化?这是我们国家的学者现阶段要考虑的问题。

当然,通过对比和学习其他文明,我们的文化中多少也存在一些问题。所幸作者提出的一些问题目前也都被大家所渐渐重视,我觉得可预见的未来,这些问题会慢慢解决。但在反观当前我们社会的时候,作者提出的问题倒很有意思,就是民粹主义和复古主义。所谓复古主义,顾名思义,其实也是有传统的,中国的文人向来都有厚古非今的传统,但当前确实做得有些过了,所谓厚古,并非是古代的一切都是好的,无论是服饰、语言、礼仪、还是观点。这种风气确实会误导广大青少年,毕竟社会是向前进的。相对这个而言,另外一个更为严重的是民粹主义,所谓民粹主义,我是不了解的。但看作者的说法,也略知一二了。作者说民粹比专制更可怕,因为“专制可以让人向往民主,而民粹则让人误解民主”,看看如今社会上的乱象,确实如此。因为一些人,原本饱含赞扬色彩的“公知”如今都成为贬义词了,有时候连我也怀疑民主有没有那么好。

总而言之,这本书给了我许多不同的视野。这本书所讲的内容,深入浅出,又发人深省。可以说,这本书已经让我对文化有了一个基本的认识。

何谓文化读后感篇二

静静地躺着,最近一次躺床上看书是两个月前的事了,很享受,何况是在窗外漫天飞雪的映衬下,温暖的室内重温着《何谓文化》,再次感动,这就是经典的魅力。这几天自己一直被这澎湃的浪潮所席卷,我知道,这是余秋雨先生的《何谓文化》带给自己的震撼。

“写点什么吧”,在不知第几回心潮浪卷之后,一种奔涌而来的冲动让我提起了笔。然而,下笔千言,愈觉胸中词汇的贫乏;激动之余,思绪也越显混乱。无妨,权当信手涂鸦罢,只为纪念这样的冲动。

个人认为,余秋雨应该算是现当代国内比较有争议的一位大家。当年《文化苦旅》一问世便造成洛阳纸贵之势。他凭借自己渊博的文学和史学功底,丰厚的文化感悟力和艺术表现力,引领读者泛舟于千年文明长河之中。之后又凭借一系列文化散文奠定了在文坛的地位。只是打酱油式的当了回青歌赛的评委,倒惹来了种种非议。

没想到这么多年之后,先生又拾笔开始了《所谓文化》的探索。

在先生的眼里,文化没有定量性的指标,没有国际标准。所以,此书以较为奇特的构架,从“学理的回答”、“生命的回答”、“大地的回答”、“古典的回答”四个部分,带领我们共同感悟心目中真正的文化。先生用他的回答告诉有力的告诉我们:文化的最终目标,是在人世间普及爱和善良。文化是一种手手相递的火炬,未必耀眼,却温暖人心。

光阴变成清冷的流水,变成细微的尘埃,变成温存的呼吸,变成温暖的文字。在这个物欲横流的年代,幸好,余秋雨依然还在。

何谓文化读后感篇三

《何谓文化》一书为著名散文作家、世界级文化学者余秋雨先生的新著,余秋雨是当代文学大家,他曾全面考察中华文明,亲身考察埃及文明、希腊文明、希伯来文明、巴比伦文明、波斯文明、恒河文明遗址,以及欧洲96座城市。

文化无论在生活还是学习中都是每个人会提及或触碰到甚至要研究的,因而文化与我们密切相关。但就是这样一位亲密无间的朋友,我们却很难弄清楚什么是文化,即何谓文化。无论我们通过何种途径和手段得到最终的答案,大多是模棱两可,似云非云。因此在这样一个对文化极为注重继续发展的时代,余秋雨先生对文化做出了详尽解释。其回答分四部分,其一为:学理的回答;其二为:生命的回答;其三为:大地的回答;其四为:古典的回答。

学理的回答中,余老引借其在海外各地权威场合下关于文化的演讲,并通过其探索考证给出极为精短的定义:文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体,它通过积累和引导,创建集体人格。以“精神价值”和“生活方式”说明“文化差异”之所在,“时间积累”积淀成“集体人格”。定义抓住了文化的'本质,深刻而简明。文化的最终目标是人世间普及爱和善良,并谈到中国文化的特征和弊病,由古及今,由进步到隐忧,深刻指明了中国文化内部矛盾和文化建设机制。对于当今时局,余老从世界文化范围内向世界阐释了“中国威胁论”的荒谬性和“文化冲突”的局限性。同时在人们的社会生活中折射文化的生活气息,并列举了一枚书单劝勉每个人认识和学习中国文化,提升自身修养。在本章最后与实际生活联系,向市长建言,将文化建设与城市建设向联系,体现人文关怀。

在生命的回答一章中,余老通过对谢家门孔的讲述将文化形象化,文革中萧伯纳中国学生黄佐临完成的剧作奇迹,五四运动以来巴金用百年生命完成的完美回答,或是周恩来张培恒对文化工作者的维护,每个文化巨人都在命途多舛的时代用生命诠释和维护文化的尊严,用生命向心中神圣的文化致敬,所谓生命的回答,同时也鞭策着当今每一位文化工作者的一言一行。

大地的回答讲述了余老为各历史重地撰写碑文,让历史长存,让文化永恒于山水之间。在领略大好河山的同时感受中国文化独有的魅力。

古典的回答,对诗经古籍进行翻译和解读,充分展现了古文化的魅力和博大精深,也时刻警醒着我们在追寻文化时不忘对其根源的回顾与探索。

而今心明文化之内涵,阔步在前行之路上。

文:贾永顺。

何谓文化读后感篇四

一直很喜欢余秋雨的`书,从《文化苦旅》到《山居笔记》以及《寻觅中华》等,他的书特别适合夜读,在静静的夜里,一盏台灯,随着他的脚步可以轻轻的漫步历史,细细的咀嚼文化,这种喧嚣的世界获得暂时的宁静感觉特别轻松。他的新书《何谓文化》出版了,便迫不及待的从当当上买来,一周左右的时间看完。

对于何谓文化,作者从四个方面进行了解答,第一、学理的回答,较为系统详细的介绍了文化的概念以及功能,虽然名为“学理”但很直白,让我们对文化有个很直接的认识;第二,生命的回答,通过几个人物,导演谢晋、戏剧家黄佐临、作家巴金以及其他几位文化人如何用生命解读文化的真谛;第三、大地的回答,是作者本人撰写的一些碑文和书法作品。第四、古典的回答,主要是把四篇古文如《离骚》翻译成现代散文,进步体会文化的魅力。

第一部分和第二部分读起来荡气回肠,字里行间把文化的魅力一展无遗,但第三第四部分实在不敢恭维,大有凑页数之嫌,有的碑文的确值得一读,但附带的书法作品有点画蛇添足,四篇古文翻译更是差强人意,就像把唐装改成西服,有点不伦不类。瑕不掩瑜,还是值得一读。

文化到底是什么?古今中外众说纷纭,莫衷一是。据余秋雨先生统计,从英国学者泰勒开始,关于文化的定义就有二百多个。在他看来,这些定义令人眼花缭乱又言不及义,即使硬着头皮全部看完,对文化还是茫无头绪。

有鉴于此,余秋雨在《秋雨时分》谈话节目中公布了自己的文化定义:“文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”他认为这个定义是全世界最简短的,言外之意大约也是最明了的,似乎颇有得意之感。不过在我看来,它既不够简短,也很不明了。

典型的精英语言,什么生态共同体啊,集体人格啊,从概念到概念,使我等草根越看越糊涂。秋雨能定义,咱老百姓就不能自己定义了?这或许与阿q心理不太相同。精英有精英的语言,草根也应该有草根的语言。

在我看来,所谓文化,就是人化,美化,文明化。啊啊,比余秋雨还简短。

何谓文化读后感篇五

继《文化苦旅》出版20年之后,余秋雨关于文化思索的最新著述,最有价值的文化读本。

10月举行新书发布会,余秋雨2012全国主题演讲:

9月下旬至年底,开始余秋雨全国主题文化演讲,将在北京、广东、云南、江苏、浙江、福建、四川等全国重点省市地区做关于文化的主题演讲。

二、所有篇章均为第一次公开出版。

用最动情的散文化语言回忆了与自己有过不寻常交往的多位文化巨匠,如谢晋、黄佐临、巴金、章培恒,以及台湾文化耆宿林怀民、白先勇和余光中,并特别回忆了四十年前亲自参与文化重建的周恩来总理。这七篇文章,是余秋雨一生散文写作中的自珍箧藏。而本书的所有篇章均为第一次公开出版。

三、关于“石一歌”,关于“文革”,关于“诈捐门”,余秋雨有话要说。

第一次全面澄清和驳斥历年来媒体和个人针对他的各种质疑和诽谤。澄清了说明了社会各界关心的许多问题。特别是文革经历的诸多争议。

《何谓文化》一书为著名散文作家、世界级文化学者余秋雨先生的新著,所有篇章均为第一次公开出版。这是一份有价值的、厚重的的文化读本,从理论,生命,文明,古典四个方面,全面诠释文化究竟是什么。余秋雨在书中第一次全面澄清和驳斥了历年来媒体和个人针对他的各种质疑和诽谤。堪称20多年来余秋雨先生关于文化思索的最诚恳、最隆重、最重要的著述。

何谓文化读后感篇六

漫步在余秋雨先生的文字之中,我被那字里行间的'文化深度深深打动。然而我远没有那样深厚的文化功底,不足以谈“何谓文化“,所以只想就其中的一小部分,谈谈我读后的感想。

爱与善良。这是我们每个人从小就受到的教育,然而却少有人把它与文化联系起来。然而这个最终目标,却让我们突然觉得亲切,觉得就像是我们从小一起唱过的歌谣,从没有那么疏远不可亲近。

那么,源远流长、群星璀璨的文化大河中,又是如何体现着爱与善良的呢?从那兵戈纷乱的战国时期,中华思想的先行者就在说,“仁者爱人“,就在说“爱人者人恒爱之”,就在说“止于至善”……他们把爱看做是最终的原则,最高的追求,并在中国的文化血脉中流淌了数千年。

几千年来中华的文明从没有中断过,爱与善良也不曾停止过。那么上千年的文化积淀,也应该是一种爱的积淀吧。如余秋雨先生所写,“我们区区五尺之躯,不知沉淀着多少善良因子。文化是一种感恩,懂得把它们全部唤醒。”对啊,我们身后的文化典籍不论多么烟波浩渺,都只是为了把最初的,也是最终的、最重要的爱与善良普及。

在时间的步伐中,从不曾丢失的爱与善良的影子,也足够让我们珍视吧。

何谓文化读后感篇七

继《文化苦旅》面世之后,著名文化学者余秋雨日前又推出了新著《何谓文化》。这20年来,以余秋雨为代表的“文化大散文”模式,很大程度上影响了中国散文发展的走向。这类创作模式让散文成为一种承载历史和文化、言之有物的文体,其中的思想深度和文化拷问,无疑让散文本身拥有更为丰沛的生命力。上世纪90年代之后,中国的诗歌创作日渐式微,而散文则接过了接力棒,创作方面发展有力,而且显得朝气蓬勃,不得不说“文化大散文”模式有着重要的推动作用。

在《何谓文化》一书中,余秋雨延续了自己一直以来对文化内核的探求,通过“学理的回答”、“生命的回答”、“大地的回答”、“古典的回答”四个部分,对“文化”这一人类的共同命题进行了分析。书名为“何谓文化”,而不是“何为文化”,说明作者并不奢求试图去真正阐释文化的内涵,而是通过对历史的反思、文化巨匠的言行、学者间的辩论等多重维度,尽力去还原人们所谓的“文化”,也在当今社会普遍“渴求文化”这一重要的精神契机中,让文化不再远离生活,而更具有现实意义,甚至指导意义。

此外,《何谓文化》里,余秋雨还动情追忆了许多文化巨匠的往事,在“生命的回答”这部分中,和读者分享了谢晋、巴金、章培恒等人给他带来的文化冲击,比如大导演谢晋的儿子,曾每天在门空上张望,等待父亲回来,结果连眉毛都磨光了,“谢家的门孔就是文化的`象征,在封闭的大门上寻找一个亮点,投出一份企盼。谢晋就像他儿子,在门孔上不离不弃”。这样的文字,读来令人嗟叹。此外,还有同台湾文化耆宿林怀民、白先勇和余光中等人的文化交流,所谓“读人如读书”,在文化前辈的亲身垂范之下,文化变得触手可及的,能真正给人以正能量,感人至深。

文化的深层奥义,并非简单的文艺创作,而是面对种种困境,依然能传递文明的精髓,比如余秋雨在文中讲述,萧伯纳的中国学生黄佐临在抗日战争爆发后第三天就告别老师,远赴国难,年迈之后又创立写意戏剧观,震动国际文化界。还有巴金用百年生命身体力行的“讲真话”,用《何谓文化》里的文字来说,这些都是“二十世纪中国文化中最正派的精神脉络”。这样的梳理,并不仅仅针对文化,同时也是对担当、求真、务实等中国传统精神的梳理。弄清楚中国文化的隐秘传承,对文化的匮乏进行修复,这是余秋雨一直努力的方向,本书无疑也是其20年来的一个重要积淀。

何谓文化读后感篇八

连着几日大雨,无法安然劳作,一时无聊透顶,便随手在书架上拿了本书准备扫扫盲。书拿到手一看——是余秋雨大师的——《何谓文化》一书。

此书刚买不久,因诸事繁多且杂,没能在书到手第一时间即看。又因我现居农村,买东西极为不便,此书还是托友人在重庆书展时买下寄予我的。书价不菲,还好包装不错,书也厚重。

打开书页一看,的确,内容也很厚重。余老惜言如金,开篇即奔主题——何为文化。没想到如此厚重的一本书一日光境便被我收入腹中。我于是又开始起了漫长的消化吸收这何为文化之路。

说实话,活这多年,我还从未认真的思考过这个问题。或者说,在此之前我完全没有想过文化到底为何物这一话题。虽然我本来就不算“文化界”里的人。当然了,以我的资质,也许根本就没有资格把这个话题经深思熟虑后再发上几句无关痛痒的蹩言。但我还是想说说,也算是一个生活于人类生活最低层的人的个人对文化的感悟和看法。

2、对于何为文化这个话题,用余老自己的话说他“决定用最诚恳、最隆重的方式来试着回答”。从内容上看,他在回答这个问题时还很认真、也很仔细和耐性。

接着,他从四个方面全面的阐释了他内心的“文化”之所有内涵与范畴。这四个部分如下:

一、学理的回答;

二、生命的回答;

三、大地的回答;

四、古典的回答。

至此,我突然发现,要系统的解释出“文化”这两个字的内容所涉及的方面实在是太多太复杂了。

余老对“文化”的定义据他自己说“可能是全世界最简短的——文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”这就是他所拟定的文化涵义。马上,他又通过一桩跨国婚姻在“精神价值”和“生活方式”上引出了“文化差异”。而到底什么是真正的“精神价值”和“生活方式”他却因草草收笔而使我未见诸端。

“精神价值”为目前可知的唯一高等生物——人类所独有。我想这是余老之所以第一个词语便用这“精神价值”的原因——这是他将要谈到的文化的侧重点,原因很简单,目前人类可知的只有人类才有文化,亦只有人类才懂得这“精神价值”为何物。

那么,什么叫“精神价值”呢?可惜,余老他没明说。于是我只能自己猜测。我猜,这个“精神价值”应该是囊括了人类除物质外所有的人类活动中在精神层面上的东西。具体可以指向为:个人修养和个人品格。个人修养又可细分为个人习性、个人学识和个人技艺,个人品格也可细分为个人对待生活的态度、个人道德和个人人格。初一看这书名时就想着:何谓文化?文化,应该就是一切与文字有关的东西吧。到现在才知道我对文化的理解是如此之肤浅。没有“精神价值”的文字最多只能称为文化的载体之一——文字而不能称为文化,这正如一个没有灵魂的人只能称其为行尸走肉般。

“文化差异”是最能体现人类在“生活方式”多样化中又有着许多不确定因素的境况下是如何凸显并定性成为一种文化意识形态而被我们加以隔离和区分的。

想知道什么是“文化差异”就得回到文章的开头看一看余老对文化定义的那段话的最后了——没错——正是集体人格。象征一个民族的文化,或象征一个国度的'文化都是这个民族或国度的集体人格通过长时间的积累、沉淀并溶合后的呈现。例如我们说到古希腊文化,就会马上想到艺术、哲学、优雅和民主等等以形容这种文化的字眼;当我们说到中国文化时,就立刻会想起老、孔、孟、庄、墨和中庸等等形容中国文化的字眼;而当我们说到古埃及文化时,第一想到的便是“法老”、“金字塔”等等透着神秘和森冷的文字。当此三种文化凑在一起,便形成了色彩鲜明的差异,这便是“文化差异”。那么这种“文化差异”是如何形成的呢?——答:“生活方式”的不同。所以这个“生活方式”所饱含的东西也不少。因为“生活方式”的不同,自然这些差异也不同,而差异的不同之中还有因各种差异不同而形成的差异。比如法国和英国,虽然都是欧洲国家,但他们间的文化依然有差异:法国人讲究浪漫邂逅,而英国人则注重绅士之风。正所谓“差之毫厘,谬之千里”便是此理也。

这样一来,我们就有了这样一种迷惑:即我们在用前人遗留下来的“精神价值”建立起的“集体人格”描述现在因“生活方式”的不同而产生的各种有着“文化差异”的“文化”。而我们将要形成的“集体人格”又将通过我们现在仍然在“生活方式”上的不同来定格未来有着“文化差异”的“文化”。绕了一圈,又回到原地。但有一点不能忽视,那就是我们的未来文化取决于我们现在的“精神价值”之决择和我们为“精神价值”所付出的具体行为。

关于“积累”和“引导”我想不必再费言辞一一论述了。很显然,“积累”是一个过程,需要时间的净化和查验。在时间的浪淘面前,一代代人誓死追随的“精神价值”才会被打磨得清晰可鉴,经过时间玩味的东西方才值得我们去捍卫与保护。至于“引导”,则需要真正有前瞻性眼光的智者在前面打着火把耐心引路,我等一干随从才敢大步向前无畏的迈进。“引导”者是个危险的差事,冷不丁的就会有人从后面或侧面或不知哪里冒出来给智者一个措手不及的痛击,轻者致死智者放弃理想,重者陷智者于万劫不复之境地。我们应该庆幸并感谢上苍,在我们这个社会里,还有着这样的一群人在为人类未来的出路探索方向且如此的呕心沥血的在路上步履蹒跚艰难行进着。他们的伟大光辉和真诚、渴求之梦我相信总有一天会可照日月。

论述中,他把人类独有的“精神价值”做为侧重点,“生活方式”是对“精神价值”具备不确定因素的总结,“积累”和“引导”是人类在进化过程中所采用的办法与方式。如此一来,经过前面的几道工序加以时日,自然就能达到“集体人格”的目的。

总的来说,余老这个对文化的定义主要目的是在人类独有的精神价值上看到了受不确定因素影响的各种生活方式(包括由此而带来的各种文化差异),他希望通过生活经验的积累后,再以主观上正确的引导来控制和把握住文化的方向,从而将人们带入到他所描述的集体人格之中。这种集体人格进一步提升就将变成未来一个民族的图腾和一个国家的形象。

可以说,文化包括了一切人类活动的所有范围。不管这些活动是美是丑、是善是恶,对人类有利还是有害,都是文化的一部分。文化是人类文明的象征,它一直静静的或躺、或坐、或卧、或立在那里,等待着我们去一一书写、补充和牵领。也正是因为这样,余老才不遗余力的希望通过自己的努力来引导人们的“精神价值”,以期达到他希望迸发出的撼动山岳的崇高的“集体人格”。

这样一来,我便有了与余老不同的对“文化”这两个字新的定义了。

那就是:文化,是人类在进化过程中对生活活动轨迹的记录与解释。是对人类文明的阐释。它是人类唯一不确定性的难以掌控的东西。

人类的生活活动包括了人类在进化中的生活感悟(比如发明语言、积累生活知识)、生活经验(比如种植、养殖)和生活创造力(比如人类发明的伦理道德、人文科学与各种提升人类生活质量的工业技艺)。生活轨迹的记录和解释便是人类文化的“积累”。文化对人类文明的阐释中有着所有的“集体人格”。生活感悟产生了“精神价值”;“生活方式”本就存在于“生活经验”之中;生活创造力正是生活“积累”后将产生的“集体人格。”一定有人问,“引导”这么重要的环节去哪里了?不好意思,这得取决于政党和那些站在文化最高处的选择了。

到快完成此文章时我又突然发现,一向以懒惰为优点力求在写文章时只图简短的我居然写了这么长一篇读书笔记,还是一气呵成,这于我来说的确是一个不易。正如余老花费如此多的文字来讲清文化为何物一样不易。只是,我没有他的高尚情怀,他写此书的目的是为想搞懂何为文化的芸芸众多的菁菁学子们解惑——正如他在书中提到的——他对文化的终极目标——通过文化来创建人类的集体人格。

而我,只是其中一无名小辈。

何谓文化读后感篇九

中国文化为什么如此顽强呢?这是因为,它是一种积极进取的文化,强调自强不息;一种高扬道德的文化,赞美厚德载物。一种和谐从容的文化,追求天人合一;一种兼容并包的文化,故能海纳百川;一种乐生重生的文化,因而生生不息。

当然,这种文化也有自身的弱点,最突出的一点是片面强调和为贵,斗争锋芒不足。在弱肉强食的丛林世界,它是充满风险的。,例如,我们的文化中心地带就曾遭受多次外族入侵。幸亏历史上的入主中原者有博大的胸襟,又十分仰慕中华文化,自觉地把自己融入其中,这才使得中国文化不仅没有中断,而且由于吸收了新的血液而焕发生机。

进入近代以来,西方入侵者的涌入,使中国文化第一次面临真正的危机,有人说是千古未有之变局。幸亏中国出了个毛泽东,他以扭转乾坤的伟力,挽救了中华民族,挽救了中国文化,并把它推进到新的阶段。

何谓文化读后感篇十

继《文化苦旅》出版20年之后,余秋雨关于文化思索的最新著述,最有价值的文化读本。

10月举行新书发布会,余秋雨20xx全国主题演讲:

9月下旬至年底,开始余秋雨全国主题文化演讲,将在北京、广东、云南、江苏、浙江、福建、四川等全国重点省市地区做关于文化的主题演讲。

二、所有篇章均为第一次公开出版。

用最动情的散文化语言回忆了与自己有过不寻常交往的多位文化巨匠,如谢晋、黄佐临、巴金、章培恒,以及台湾文化耆宿林怀民、白先勇和余光中,并特别回忆了四十年前亲自参与文化重建的周恩来总理。这七篇文章,是余秋雨一生散文写作中的自珍箧藏。而本书的所有篇章均为第一次公开出版。

三、关于“石一歌”,关于“文革”,关于“诈捐门”,余秋雨有话要说。

第一次全面澄清和驳斥历年来媒体和个人针对他的各种质疑和诽谤。澄清了说明了社会各界关心的许多问题。特别是文革经历的诸多争议。

《何谓文化》一书为著名散文作家、世界级文化学者余秋雨先生的新著,所有篇章均为第一次公开出版。这是一份有价值的、厚重的的文化读本,从理论,生命,文明,古典四个方面,全面诠释文化究竟是什么。余秋雨在书中第一次全面澄清和驳斥了历年来媒体和个人针对他的各种质疑和诽谤。堪称20多年来余秋雨先生关于文化思索的最诚恳、最隆重、最重要的著述。

何谓文化读后感篇十一

继《文化苦旅》面世20年之后,著名文化学者余秋雨日前又推出了新著《何谓文化》。这20年来,以余秋雨为代表的“文化大散文”模式,很大程度上影响了中国散文发展的走向。这类创作模式让散文成为一种承载历史和文化、言之有物的文体,其中的思想深度和文化拷问,无疑让散文本身拥有更为丰沛的生命力。上世纪90年代之后,中国的诗歌创作日渐式微,而散文则接过了接力棒,创作方面发展有力,而且显得朝气蓬勃,不得不说“文化大散文”模式有着重要的推动作用。

在《何谓文化》一书中,余秋雨延续了自己一直以来对文化内核的探求,通过“学理的回答”、“生命的回答”、“大地的回答”、“古典的回答”四个部分,对“文化”这一人类的共同命题进行了分析。书名为“何谓文化”,而不是“何为文化”,说明作者并不奢求试图去真正阐释文化的内涵,而是通过对历史的反思、文化巨匠的言行、学者间的辩论等多重维度,尽力去还原人们所谓的“文化”,也在当今社会普遍“渴求文化”这一重要的精神契机中,让文化不再远离生活,而更具有现实意义,甚至指导意义。

此外,《何谓文化》里,余秋雨还动情追忆了许多文化巨匠的往事,在“生命的回答”这部分中,和读者分享了谢晋、巴金、章培恒等人给他带来的文化冲击,比如大导演谢晋的儿子,曾每天在门空上张望,等待父亲回来,结果连眉毛都磨光了,“谢家的门孔就是文化的象征,在封闭的大门上寻找一个亮点,投出一份企盼。

谢晋就像他儿子,在门孔上不离不弃”。这样的文字,读来令人嗟叹。此外,还有同台湾文化耆宿林怀民、白先勇和余光中等人的文化交流,所谓“读人如读书”,在文化前辈的亲身垂范之下,文化变得触手可及的,能真正给人以正能量,感人至深。

文化的深层奥义,并非简单的文艺创作,而是面对种种困境,依然能传递文明的精髓,比如余秋雨在文中讲述,萧伯纳的中国学生黄佐临在抗日战争爆发后第三天就告别老师,远赴国难,年迈之后又创立写意戏剧观,震动国际文化界。还有巴金用百年生命身体力行的“讲真话”,用《何谓文化》里的文字来说,这些都是“二十世纪中国文化中最正派的精神脉络”。这样的梳理,并不仅仅针对文化,同时也是对担当、求真、务实等中国传统精神的梳理。弄清楚中国文化的隐秘传承,对文化的匮乏进行修复,这是余秋雨一直努力的方向,本书无疑也是其20年来的一个重要积淀。

何谓文化读后感篇十二

文化不是你获得了相关学位,不是你读了几首诗词,更不是你看了几本书就是有文化,它关乎生命,脱离世情,最终回归自然。

余秋雨在这本书中主要从四个方面来阐述:

第一部分用学理的回答,主要是作者在海内外的一些理论性的演讲。

第二部分生命的回答,是这本书中最让我动情的部分,那些已经离世的文化巨匠,几乎用全部生命揭示了文化的深层奥秘。

第三部分大地的回答,文化虽然是一个极大的课题,却又容易随风飘散,幸好它也把最坚实的印记留在大地上,那就是散布各处的文化遗址。文化在中华大地上演出过多大的场面,只有遗迹可以见证。

第四部分用古典的的回答,作者把中国的几个经典文本翻译成了当代散文,让我们用简单的白话文读出了古今文思,古今诗情,古今哲理,在这里我们看到佛陀、庄子、屈原、苏轼是怎么看待精神天地的。

他们都不是文化的使者,而是文化的创造者,在我看来,有创造才能说明世界,说明文化。

如果你也跟我一样想更进一步了解何谓文化,那么多看看余秋雨的作品吧。

何谓文化读后感篇十三

一直很喜欢余秋雨的书,从《文化苦旅》到《山居笔记》以及《寻觅中华》等,他的书特别适合夜读,在静静的夜里,一盏台灯,随着他的脚步可以轻轻的漫步历史,细细的咀嚼文化,这种喧嚣的世界获得暂时的宁静感觉特别轻松。他的新书《何谓文化》出版了,便迫不及待的从当当上买来,一周左右的时间看完。

对于何谓文化,作者从四个方面进行了解答,第一、学理的回答,较为系统详细的介绍了文化的概念以及功能,虽然名为“学理”但很直白,让我们对文化有个很直接的认识;第二,生命的回答,通过几个人物,导演谢晋、戏剧家黄佐临、作家巴金以及其他几位文化人如何用生命解读文化的真谛;第三、大地的回答,是作者本人撰写的一些碑文和书法作品。第四、古典的回答,主要是把四篇古文如《离骚》翻译成现代散文,进步体会文化的魅力。

第一部分和第二部分读起来荡气回肠,字里行间把文化的魅力一展无遗,但第三第四部分实在不敢恭维,大有凑页数之嫌,有的碑文的确值得一读,但附带的书法作品有点画蛇添足,四篇古文翻译更是差强人意,就像把唐装改成西服,有点不伦不类。瑕不掩瑜,还是值得一读。

何谓文化读后感篇十四

拜读余秋雨先生的文章不下一次了,这次又品读了他的著作,令我这个所谓的文化人貌似没什么文化。这本书从理论,生命,文明和古典四个方面逐一分析,解答文化是什么再展开叙述。

同时回忆著名的作家例如:巴金、导演谢晋等文化巨匠与他的交往经历,谈古论今。我相信如果读者身在此中必定乐淘淘。因为众多的文人把丰富的见识传授、交流是多么令人向往的事情啊!

虽然还没细细研究完这本书但我还是会抽出时间再此阅读,希望能帮助自己这个所谓的“文化人”!

何谓文化读后感篇十五

漫步在余秋雨先生的文字之中,我被那字里行间的文化深度深深打动。然而我远没有那样深厚的文化功底,不足以谈“何谓文化“,所以只想就其中的一小部分,谈谈我读后的感想。

爱与善良。这是我们每个人从小就受到的教育,然而却少有人把它与文化联系起来。然而这个最终目标,却让我们突然觉得亲切,觉得就像是我们从小一起唱过的歌谣,从没有那么疏远不可亲近。

那么,源远流长、群星璀璨的文化大河中,又是如何体现着爱与善良的呢?从那兵戈纷乱的战国时期,中华思想的先行者就在说,“仁者爱人“,就在说“爱人者人恒爱之”,就在说“止于至善”……他们把爱看做是最终的原则,最高的追求,并在中国的文化血脉中流淌了数千年。

几千年来中华的文明从没有中断过,爱与善良也不曾停止过。那么上千年的文化积淀,也应该是一种爱的积淀吧。如余秋雨先生所写,“我们区区五尺之躯,不知沉淀着多少善良因子。文化是一种感恩,懂得把它们全部唤醒。”对啊,我们身后的文化典籍不论多么烟波浩渺,都只是为了把最初的,也是最终的、最重要的爱与善良普及。

在时间的步伐中,从不曾丢失的爱与善良的影子,也足够让我们珍视吧。

所以,此书以较为奇特的构架,从“学理的回答”、“生命的回答”、“大地的回答”、“古典的回答”四个部分,带领我们共同感悟心目中真正的文化。先生用他的回答告诉有力的告诉我们:文化的最终目标,是在人世间普及爱和善良。文化是一种手手相递的火炬,未必耀眼,却温暖人心。

光阴变成清冷的流水。变成细微的尘埃。变成温存的呼吸。变成温暖的文字。在这个物欲横流的年代,幸好,余秋雨依然还在。

何谓文化读后感篇十六

对于那些一见到“余秋雨”这个名字就反感,于是在没读书之前就来抨击书本的同学,恭喜你们,没有实证精神,在网络空间上对余先生谩骂,恭喜你们没有公共空间意识,这两点都是在《何谓文化》中提到的。想反驳我吗?先读书去。其实我很理解那种人,改变这个坏习惯很困难,因为我也有这个毛病,在书店一见到一本书是韩寒写的,第一反应“哦,破书”,然后“biu”的一声就把它扔开。

这本《何谓文化》写得实在是好,以至于我无法写出一个像样的读书笔记,它本身就是余先生对于文化的感悟,任何感想在其面前都是苍白无力的。既然自己无能表达如此精美的尤物,便想几句吧,可是每篇文章都是那么的完整,以至于摘出任何一句都不足以表现和发挥其在原文中的含义和力量。要想只能把整本书每一个字都敲出来。这样一来,只好写一篇大体介绍这本书的伪读书笔记了。

这本书的架构很奇特,分成了四个部分:

首先是“学理的回答”,余先生收集了一些自己多年来在世界各地学术报告上的讲座,汇编成一个部分,系统的整理了中华文化的优点,弊病,和近三十年的进步。其中对现实文化的担忧很引人注意,比如复古文化正在冲击着创新文化,使得创新和突破反倒失去了合理性;民粹很像民主,但绝不是民主;文化的耗损机制,使得大部分资源集中在各种官方机构中,而大部分创造力都散落在非官方;文人很难得到尊严等等。在《身上的文化》一文中,四个概念使我一下子就感同身受,“不再扮演”“不再黏着”“必要贮存”“必要风范”,不仅是在文化方面,各行各业的泰斗都应该体现这四个特质。《向市长建言》一文,十分尖锐地指出了现在各种城市奇葩建设的弊病:不恰当的“发掘本地古人”、“重建文化遗迹”、“大话地方特色”,并提出了自己建议市长注意的两个环节“公共审美”和“集体礼仪”。

第二部分是“生命的回答”,余先生回忆了与巴金、谢晋、黄佐临、白先勇、余光中、林怀民等文化巨匠的交往,用十分动情的文笔描述了这些或多或少陷入过“非文化”困境的,或是与常人的活法背道而驰的大家们是如何践行着文化人的责任感,如何承载着文化的重量,如何开辟着生命的疆域,如何追寻着文化的执着。读到这一部分的时候我常常忍不住停一下,哭一会,然后再停一下,再哭一会。也许前些年我读到这样的东西,只会把它当成传记,现在随着年龄增长,阅历丰富了一点,又见证了社会的一些大事件,而我又成长到足以感知这些大事件体现的变化,对比之下,这些大师所阐释的东西,实在是太稀缺了,我的哭,不是因为感动,而是被这些伟大的人格所击到,就像是很多人去了青藏高原见到真正的美景会哭一样,就像那英说的“你的声音打到我了”然后梨花带雨一样(怎么用那英打比方,好俗气,噗)。当然,余先生在这部分也顺带讽刺了一下那些造谣的小人,没有任何人能把造谣和小人阐释的比余先生更深刻,更立体,更有文学色彩了。

第三部分是“大地的回答”,摘录了一些多年来余先生为各地名胜题写的碑文,体现了余先生对古典句韵高超的驾驭能力,同时又不难读懂。书中还印了一些余先生的书法作品,包括那副著名的“拜水都江堰,问道青城山”。

第四部分是对一些经典的白话文翻译,包括《心经》、《离骚》、《逍遥游》、《赤壁赋》。用序言里的话说,“在把握原文奥义的学术前提下,挖掘出古今文思之通,古今诗情之通,古今哲理之通,然后用尽可能优美的白话散文予以表述。因此,这种翻译,不是拉线搭桥,而是凿通隧道,其难无比”。经典经过余先生的散文化笔法,足以成为当世经典翻译的范例。这里摘取《逍遥游》中的一段,使大家略窥一二:“大鹏从上往下看,只见野马般的雾气和尘埃相互吹息,天色如此青苍,不知是天的本色,还是因为深远至极而显现这种颜色?”再如《赤壁赋》的一段:“不一会,月亮从东山升起,徘徊于东南星辰之间。白雾横罩江面,水光连接苍穹,我们的船恰如一片芦叶,浮越于万顷空间。”《离骚》的翻译更是功力深厚,可是段落太长,就不了,大家有兴趣可以自己去看。

最后,用本书的内容简介作结:跨时空与地域的双重视角,使本书既有理论上的厚度深度,又不乏感人的故事与动情的文笔。堪称20多年来余秋雨先生关于文化思索的最诚恳、最隆重、最重要的著述。

强烈推荐此书。看这本书而花费掉的时间是绝对值得的。

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计划的执行需要我们保持持久的动力和坚定的信心。一个完美的计划需要合理的时间安排和任务分配,我们需要考虑任务的优先级和相关性。以下是一些成功人士在制定计划时的思考
介于各类分类之外的素材。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言,使我们更好地理解了总结的本质和目
总结是对我们学习和工作的一种回顾,是我们对过去经历的再思考和升华。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。接下来,让我们一起来看看这
回顾过去的学习经验,总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。在写一篇完美的总结时,我们要注重逻辑性和条理性,准确地表达自己的观点。以下是小编为大家整理的阅读材
总结是一种思考和反思的过程,能够让人更清晰地认识自己的成长和进步。在写总结时,要注意用简明扼要的语言来表达思想,不要啰嗦和赘述。以下是小编为大家整理的一些精选总
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。总结的标题应该准确概括全文。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略,分享给大家参考。杜甫春夜喜雨教学设
演讲稿是一种特定场合下向听众陈述观点或发表演讲的文稿。演讲稿的字数不宜过长,要控制在一定范围内,以免听众疲劳。演讲稿范文虽然可以供参考,但每个人的演讲稿都需要根
总结不仅仅是对已经完成的事情进行复盘,更是对未来的思考和规划。在写总结时,要注意语言简洁、准确,避免使用太过复杂的词汇和长句。在此分享一些实用的总结模板,供大家
通过演讲稿,人们可以清晰地表达自己的思想、观点和建议。那么我们该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,其次,要进行充分的准备工作,包括资料
别人的欢笑,是对你付出的肯定;总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希望能给大家启发和借鉴。三国演义初二心
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,可以
天道酬勤,努力就会有回报;总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的部分进行参考。我的围棋梦篇一下围棋,是
报告的形式多样,例如项目报告、市场调研报告、年度工作报告等。在撰写报告时,应注重行文的条理性和连贯性,使读者能够流畅阅读和理解。这些范文涵盖了各个领域的报告,包
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。下面是一些优秀总结的案例,供大家参考和借鉴。三年级盘古开
总结可以帮助我们从中提取出重要的经验教训,并转化为实际行动。总结的内容要突出重点,对于重要的事项要进行重点阐述,以便读者更好地理解和接受。那么,让我们一起来欣赏
方案的成功实施需要团队的共同努力和有效的沟通合作。方案的实施需要有明确的责任人和监控机制。8.制定方案时,我们可以通过头脑风暴和团队讨论来收集不同的意见和建议。
总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写作水平。公司单位员工聘用
总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。如何合理安排时间成为大多数人面临的难题。多参加语文活动,可以增强语文学习的乐趣和动力。工程类评职称自我
在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。下文是一些值得一读的
总结是对自己的成长和进步进行记录和整理,对今后的发展具有重要指导意义。写一篇完美的总结需要对过去的工作进行全面的自我评估和反思。如果你正在写总结,可以阅读以下这
总结是一个机会,通过复盘过去,我们可以为未来的成长和成功打下坚实的基础。在总结过程中,我们可以参考一些相关的文献和研究,以充实和扩展我们的思考和观点。下面是一些
总结可以促使我们反思,总结经验,吸取教训,从而更好地迎接新的挑战。总结不仅要总结过去的工作,还要对未来的工作提出一些建设性意见和建议。以下是小编为大家收集的总结
真正的智慧来自于对世界的观察与思考,不应仅限于书本知识。在解决这个挑战时,我们需要充分考虑各种可能的方案。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考。建
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总
报告的结构通常包括引言、目的陈述、背景介绍、方法、结果、讨论和结论等部分。在报告中使用图表和数据可以增加可读性和说服力。这些报告范文为我们提供了一种展示自己工作
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,值得借鉴。升学庆典代
道歉信是一种用于表达歉意和向他人道歉的书信。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌握总结的要领。董事长年会幽
教案包括教学内容、教学方法、教学步骤等,是教师教学的指导依据。制定教案时应合理安排教学目标和教学步骤。小编整理了一些教案示范,为大家提供一个教学设计的参考。大班
通过撰写报告,我们可以整理和梳理自己的思路,提高问题分析和解决能力。在报告中使用图表、图像等多种形式可以更好地展示数据和观点。请注意这些报告范例仅供参考,需要根
修辞手法是语文学习中的重要内容,它可以让作品的表达更加生动有力。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文
成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。下面是一篇优秀的总结范文,供大家参考。大学新生军训表现及自我鉴
总结可以帮助我们在以后的工作和学习中避免犯同样的错误。写总结时,可适当运用一些修辞手法和排比句式,以增强语言的说服力和感染力。掌握总结的写作要领,我们可以从以下
合同是以书面形式确认和记录交易内容,以确保双方权益的安全性。编写合同时应遵守法律法规,不得违反公序良俗和法律规定。部分合同案例供大家学习,希望能对您有所帮助。干
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。通过总结不仅可以发现问题,还能发现个人的长处和优势,有利于个人发展规划。总结的过程需要冷静客观,不要陷入情绪或个人
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和弱点,为个人职业规划做出调整。在总结中,我们可以运用归纳和分类的方式,将问题和经验进行概括和总结。欣赏他人的杰作,可以激
演讲稿的语言应该简明扼要、言之有物、明确传达观点。合理安排演讲稿的结构,确保逻辑清晰、条理清楚。通过多次演讲实践,可以逐渐积累经验,提高自己的演讲水平。中华传统
邀请函是一种以邀请他人参加某个具体活动为目的的书信。在写总结时,要注意避免使用复杂难懂的专业术语,以确保读者易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。以下是一些成功人士的总结经验,供大家
有效的计划可以减少压力并提供成就感,因为我们能够看到自己逐步实现目标的进展。设定明确的时间节点和进度安排,避免任务拖延或过度紧张。计划的评估和反思是不断完善自身
读后感可以让读者在阅读过程中更理性地思考问题,提高批判性思维能力。一篇好的读后感应该具备独特的观点、深入的分析和生动的语言。以下是小编为大家整理的几篇优秀的读后
演讲稿的目的是通过演讲者的言语表达,传达信息和观点,引起听众的共鸣。在撰写演讲稿时,要注意节制,避免过度使用形容词或修辞的手法,以免影响演讲的真实性和可信度。以
总结不仅能够反思过去,还能够为未来的行动提供参考和指导。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?通过学习这些总结范文,我们可以丰富自己的写作技巧和表达能力。
教案的编写应注重培养学生的综合能力,帮助学生发展自主学习和合作学习的能力。如何编写一份符合教学要求的教案是每位教师都要思考和探索的问题。这些教案范文注重培养学生
通过制定计划,我们可以更好地规划未来,避免做出错误的决策。设置合理的时间节点和进度是一个好计划的重要组成部分。以下是小编为大家收集的一些关于计划的范文,希望能够
写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。学习借鉴他人的成功经验,提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。小编为大家精心挑选了几篇经
通过演讲稿,演讲者可以更好地控制演讲的节奏和气氛,增强说服力。在撰写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文,学习其结构和表达方式。演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观
教案设计需要注意结构的合理性和教学过程的安排,以确保课堂教学的连贯性和有效性。编写教案时应该合理选择教学材料和教学活动。希望以下教案范文对大家的教学设计和教学改
报告的撰写需要遵循一定的格式和要求,包括字数、参考文献等方面。在开始写报告之前,我们应该对相关主题进行深入研究和了解。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考
合同可以建立信任和合作的基础,提升交易效率。怎样才能使合同的内容更加明确和具体?下面是一些成功合同的例子,希望能够给你提供一些指导和启示。三方租房合同篇一甲方:
读后感是一种文学性的转化过程,将我们对作品的理解和感受变成了文字的形式。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,要全面理解读物的主题和内容,明确自己的观点和感受
报告需要使用简明扼要的语言,避免使用专业术语或不必要的技术性词汇。报告的结构和逻辑要合理,内容要有重点和亮点,以吸引读者的注意力。以下是一些报告写作的案例分析,
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化
教案是教师进行课堂评价和反思的重要依据,有助于教学的优化与改进。良好的教案要求教师注重反思和自我反馈,以不断提高自己的教学水平。接下来将展示一些优秀的教案范例,
报告中的数据和信息应该真实可靠,有来源可查,并且要进行合理解释和分析。在写报告之前,需要进行详细的调研和收集相关数据和信息。在下面的报告范文中,可以看到不同领域
一个好的方案应当能够有效地解决问题,并提供可行的解决方案。制定方案时,我们需要充分考虑风险和应对措施。每个方案都有其优劣和适用范围,请根据自身情况选择最合适的。
总结是一种重要的学习能力,它能培养我们的思维和分析能力。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和学习。人物专访新
通过总结,我们可以深入了解自己的优点和不足,从而更好地提高自己。写总结时,我们可以采用逻辑严密、结构清晰的方式进行叙述和分析。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
报告是对某项事物或事件的详尽说明和分析。写报告时应注意适当控制篇幅,避免内容过多或废话连篇。请查看下面的报告范文,从中了解如何提高报告的质量和价值。部队半年述职
教案编写的过程需要不断反思和调整,以适应学生的学习需求和教学实际情况。为了编写一份完美的教案,教师需要充分了解学科知识和学生特点。教案范文中的教学活动和教学资源
沉淀下来的智慧和经验,值得写成一篇总结。总结要简洁明了,并突出重点,以便读者能够快速了解主要观点。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。六
思考是人类的本能之一,通过总结可以更深入地思考自己的学习和工作生活等方面的表现。总结时要有积极的态度,突出正面的成果和收获。总结范文不是照搬照抄,而是要根据自己
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;下面是一些总结的范例,希望能给大家写作提供一些思路和灵感。医生
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。那么,让我们一起来欣赏一些关于总结写
报告结构一般包括引言、正文和结论等部分,以便读者快速了解报告的目的和结论。最后,对于长篇报告,可以考虑添加目录、摘要和参考文献等辅助材料,提供全面的信息和参考资
无论是学术报告还是企业报告,都需要有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和接受。要写一篇较为完美的报告,还需要反复修改和梳理,确保信息表达的精准和有效。以下是小编
通过总结,我们可以看到自己的成长和进步。总结要简明扼要,突出重点,不应过多陈述细节。以下范文仅供参考,请大家根据自己的实际情况进行写作。新职工工作总结篇一我叫x
在工作和学习中,我们经常需要写报告以系统地汇报和总结所做的工作或研究成果。首先,要明确报告的目的和受众,以确定要涵盖的内容和角度。阅读优秀的报告范文有助于认识到
世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。如何发展个人品牌,提升个人影响力?以下是一些生活中常见问题的总结范文。幼儿园认识竹子说课稿
报告是一种用来向他人展示关于特定主题或问题的调查、研究或分析结果的书面材料。通过报告,我们可以清楚地传达信息、表达观点、阐述结论,从而提供给读者全面的了解。报告
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运
在面对困难和挑战时,制定一份明确的方案可以帮助我们更好地应对问题。我们可以通过讨论和协商,获得各方的意见和建议,完善方案。不同领域的方案有很多成功的案例可供学习
通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。以下是一些通用的总结范文,供
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