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生活的斗士读后感(通用19篇)
  • 时间:2023-11-29 08:56:12
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生活的斗士读后感(通用19篇)

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生活的斗士读后感(通用19篇)
    小编:雨中梧

读后感可以是对书中人物遭遇和成长的感慨,也可以是对作者思想和艺术表现的思考。那么我们该如何写一篇富有个人风格和独特见解的读后感呢?接下来,小编将为大家分享一些优秀的读后感范文,希望能给大家提供一些写作启发。

生活的斗士读后感篇一

林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个高雅世界之中。

在《生活的艺术》中,林语堂谈了庄子的淡泊,赞了陶渊明的闲适,诵了《归去来辞》,讲了《圣经》的故事,以及中国人如何品茗,如何行酒令,如何观山,如何玩水,如何看云,如何鉴石,如何养花、蓄鸟、赏雪、听雨、吟风、弄月……林语堂将中国人旷怀达观,陶情遣兴的生活方式,和浪漫高雅的东方情调皆诉诸笔下,向西方人娓娓道出了一个可供仿效的“完美生活的范本,快意人生的典型”,展现出诗样人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的别样风情。

《生活的艺术》本身就是一本生活观后感,里面的情调很高雅,这是一种中国人独特的高雅。书中不遗余力地向美国人民兜售隐忍闲适的中国式生活艺术,林语堂在书中揭露了他所认为的美国人三大恶习:讲究效率,讲究准时和希望事业成功。虽然这些“恶习”是现代人几乎都有并且得到某部分人的极力推崇,但他却别树一格地认为“一个人以为不要紧了,就什么都不要紧了”这个是中国人特有的美妙概念。美国人“求全的欲望近乎淫”,而中国人则认为差不多就可以了。于是,林语堂想借由自己对生活的独特见解,告诉这些生活节奏紧凑的美国人大洋彼岸中国人的好。他在书中娓娓地道闲适的好处,谆谆地诱美国人去享受生活。书中的章节都是这样的题目:谁最会享受生活、生命的享受、悠闲的重要、家庭之乐、生活的享受、享受大自然、文化的享受,他是非常认真地要为美国人的机械生活上点润滑油。

林语堂在自序中说:“本书是一种私人的供状,供认我自己的思想和生活所得的经验。我不想发表客观意见,也不想创立不朽真理。我实在瞧不起自许的客观哲学,我只想表现我个人的观点。”又说:“一切取舍都是根据我个人的见解。”是的,无论是思想观点,还是情感情趣,或是表述方式,都有非常鲜明的“林语堂风格”。书中,林语堂一字一语写出了现实生活的细节,借由他这些最贴近生活而又独特的想法使外国人对中国人生活更为熟知,也一定程度上影响他们的生活态度。

虽然比较明显《生活的艺术》是林语堂为外国人写的一本书,但随着中国经济的飞速发展,其实现代中国人的生活也开始趋向于林语堂当初笔下的那些外国人。人们每天置身于烦嚣社会中,麻木地干着用于维持生活的工作,真正的生活。

生活的斗士读后感篇二

今天,我读了第15课《艾滋病小斗士》。这篇文章,使我深受感动。

这篇课文主要讲了一位名叫恩科西的南非儿童,他一出生就携带上了艾滋病病毒,母亲也离他而去,他成了孤儿,在社会上受到人们的歧视,那时候人们不了解艾滋病,把一切责任都推在艾滋病患者“身上”。虽然恩科西的身体很虚弱,但是他面对死神毫不畏惧,不仅坦然的面对生活,面对艾滋病,顽强地和病魔作斗争,还关心着和他一样患病的儿童,不断向世界各界人士呼吁,让他们关心艾滋病人。

读了这一篇文章,我的眼泪掉了下来,他的形象深深地烙印在我的脑海之中,我被恩科西的品质、精神感动了。

想到这儿,我明白了,做人就应有坚强的意志,关心他人的品质,顽强不屈的精神,不管遇到任何挫折,任何困难和天灾,我们都要挺直腰杆,勇敢顽强地斗争,在绝境中逢生。我们在困难来临时,得多多考虑别人的感受,热心地帮助他人。呀!恩科西真是一个勇敢的少年,勇敢的艾滋病小斗士,我要向他学习。

恩科西虽然去世了,但读了这篇课文,他仿佛活在我们身边,我要向他学习,做一个关心他人、勇敢顽强的小斗士,一个好少年。

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生活的斗士读后感篇三

生活的艺术关于生活的艺术,仁者见仁智者见智,每个人都有自己对人生的感悟,不同的背景,不同的生活方式,不同的际遇,造就了不同的人生。

《生活的艺术》探讨生命、心灵的价值,并抒发林语堂个人对日常生活中人、事、物的观感,提出自己的看法,进而论及周遭,乃至整个社会。全书虽被分为十四章,但在重要观点上前后呼应,各章虽有一既定的讨论主题,但往往将内容向外扩展,并无绝对的限制,这正合作者所提倡的悠闲随兴的生活态度。作者在本书《自序》中说:“本书是一种私人的供状,供认我自己的思想和生活所得的经验。我不想发表客观意见,也不想创立不朽真理。我实在瞧不起自许的客观哲学,我只想表现我个人的观点。”又说:“一切取舍都是根据我个人的见解。”是的,无论是思想观点,还是情感情趣,或是表述方式,《生活的艺术》也好,《吾国与吾民》也好,都有非常鲜明的“林语堂风格”。

因而,喜欢这种风格的读者——准确地说,是具有林语堂式思想、情趣的读者,自然对林语堂的著作评价极高。例如,有人认为《吾国与吾民》是“迄今为止最真实、最深刻、最完备、最重要的一部关于中国的著作”。但是,不喜欢这种风格的读者——准确地说,是不具有林语堂式思想、情趣或者说人生境界还没有达到林语堂那种高度的读者(如某些大学生),肯定会对林语堂的著作不以为然。林语堂在《自序》还说:“我也想以一个现代人的立场说话,而不仅仅以中国人的立场说话为满足,我不想仅仅替古人做一个虔诚的移译者,而要把我自己所吸收到我现代脑筋里的东西表现出来。”

实际上,林语堂写《吾国与吾民》与《生活的艺术》的时候,不仅是以“一个现代人的立场说话”,更多的是站在美国人的立场上说话。这从前面的《编创花絮》部分介绍的成书背景就可推测到这一点。林语堂创作的读者意识很强,他在《自序》中说:“我颇想用柏拉图的对话方式写这本书。把偶然想到的话说出来,把日常生活中有意义的琐事安插进去,这将是多么自由容易的方式。可是不知什么缘故,我并不如此做。或者是因我恐怕这种文体现在不很流行,没有人喜欢读,而一个作家总是希望自己的作品有人阅读。”我们完全可以说,《吾国与吾民》与《生活的艺术》是写给外国人看的、介绍中国人与中国文化的经典。然而,我们很难有充足的理由说,它们也是写给中国人看的、介绍中国人与中国文化的经典。或许,我们真应该细味一下林语堂的《生活的艺术》,重新,好好的,邂逅一下生活。

生活的斗士读后感篇四

最近的阅读计划中有一大部分是重读经典。重读是特别愉快的过程。一本好书,刹一谋面,面目依稀可辨,又倍感陌生。随着与作者“对谈”深入,记忆的芬芳氤氲,“喜从中来乱狂呼”。林语堂先生说,读书所得实益,“读者由他自己的见识和经验所贡献的份量,是和作者自己一样多的。”作为读者,从书中得到的,与自我的丰富程度成正比。时间沉淀,读者在成长,一切好书重读起来肯定可以获得新的见解和乐趣。

人生没有好坏之分。

一日有上午、中午、日落;一年有春、夏、秋、冬;人生有童年、青年、中年、老年。人生属于自然,人生没有好坏之分,只有在那一季里好的东西。每个人需要做的,在自己的季节里,做更好一些的自我。

百年苦乐半相参。

儒家积极的人生观和道家圆滑和顺的人生观念,协调起来成为一种中庸的哲学,成为一般中国人的“宗教”。这种动与静冲突的结果产生了一种妥洽的观念,使人们对不完美的人生也感到满足,产生智慧而愉快的人生哲学。不去追求完美,不去寻找势不可得,不去穷究不可得知,平和地工作,旷达地忍耐,幸福地生活。

孟子曰:“大人者,不失赤子之心者也。”庄子云:“送君者皆自厓而返,君自此远矣。”保持一颗赤子之心,在动与静之间寻觅平衡,空寥自足。名和利,有修养的人只能避免利的诱惑,只有伟大的人物才能够逃避名的诱惑。绝利易,绝名心难。宽容对待自己有时驿动的心。忍受暂时的失败,静待时机,相信天地万物间,没有一个人能永远占着便宜,也没有一个人永远做“傻子”。百年苦乐半相参。

心灵与肉体的快乐不可分。

人类一切快乐都属于感觉的快乐。清晨起床,神清气爽,煮一杯咖啡,捧一本书,精神与身体皆与世无争,这份快乐是属于肉体还是精神?为什么有人常常不快乐?原因是感官的敏感性减退。这种人很少去感受,视觉听觉麻木不仁。获得快乐,要主动去感知生活,体味人生。

梁实秋先生之十一则不亦快哉,与金圣叹之三十三则不亦快哉,异曲同工,彰显大师的洒脱、幽默、出尘。有了先生们的这般心性,我们的生活也有很多不亦快哉的时刻。

不被利用的时间是最宝贵的。

“闲暇之时间如室中之空隙。”我们有了闲暇,才能感知生活的乐趣。城市高楼林立,鳞次栉比,空间的狭仄令我们局促不安。我们渴望投入大自然的怀抱,让视野和心胸变得开阔。日常生活中,我们的精神世界更需要“屋前空地”,给心灵和思想以自由与想象的空间。

学而不思比思而不学更不好。

我们教育的危险在于割舍了鉴别力以求学问,视强记事实即为教育的本身目标,脱离了教育的真正理想,即智识上鉴别力的发展。孔子说:“多见识之,知之次也。”庄子说:“我生也有涯,而知也无涯。”真正的学问,是拥有智力上的胆力和独立判断力。

学者与思想家的区别。

学者在写作中,大都借材于别的学者。他所引用的旧典成语越多,越像一位学者。一个思想家于写作时,则都借材于自己肚中的概念,越是伟大的思想家,越会依赖于自己的肚腹。“一个学者像一只吐出所吃的食物以饲小鸟的老鹰;一个思想家则像一条蚕,所吐的不是桑叶而是丝。”

什么是美?

所谓文学的美和一切事物的美,大都是以生活为基础的变换和动作。“林间松韵,石上泉声,静里听来,识天地自然鸣佩;草际烟光,水心云影,闲中观去,见乾坤最上文章。”宇宙中凡是活的东西都有着文学的美。凡是活动的东西都有一个“式”,所以也就有美、力和文,或形式和轮廓的美。

“在被时间击败、被时间席卷、被时间吞噬方面,万物皆平等,因而都值得在颤抖中被文字拥抱。”既然如此,让我们在生活的每一个角落,睁一只眼奋斗,闭一只眼悠闲,既不辜负所谓“生命的意义”,亦不要错过人生的乐趣。这就是我所理解的生活的艺术。

生活的斗士读后感篇五

从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是,当我看了《生活的斗士》这篇文章后,使我改变了以前的习惯。

文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走,他的脚就会出血,手碰到一点粗糙的东西,也会出血。所以,他本子上就染上一滴又一滴鲜红的血,但他却不流一滴眼泪。

如果是我,我一定会泪流满面,痛不欲生。可他,却不流一滴眼泪,他还是和别的同学一样高高兴兴地上学。他用他那鲜红的血来告诉我:你要是一个堂堂正正的男子汉的话,不管遇到什么事,都不能流一滴眼泪。尽管学习有多么困难,生病有多么艰苦,我们都要坚持到底。

要是他生活在新中国,就有政府帮助他。那么,他的学习也就没有那么困难了。而我正是要珍惜现在的美好生活,将来好好地为学校争光,为祖国做贡献。

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生活的斗士读后感篇六

生容易,活容易,生活不容易。生活对于现代得人似乎非常难,生活让我们很累。人们不停地奔波,因为我们不断的追求。

累,现代生活的代言。或许我们的生活缺少艺术,不懂得如何去艺术的生活着。可是艺术是什么?怎么才是艺术的生活……或许林语堂的《生活的艺术》能对我们有所启发。

生活可以是艺术,可以很放松,可以是种享受。它可以经历大风大浪,也可以停泊在港湾里随着清风微微有些晃动。船帆本是白的,但如果你喜欢,便可以添上一点颜色,那么它就与别人不同了,是独一无二的。

我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西……最重要的问题是怎样去调整我们的人生,使我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。

在《生活的艺术》这本书中,“自我”和“闲适”我认为它更多的是在告诉人们在工作之余、责任之外如何提高生活的质量、过上有品位的生活。我认为,林先生并不是叫我们放弃所有的理想,而是在强调,对理想的追求必须是以现实生活为基础的、是以快乐为原则的。林说:我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西。。。最重要的问题是怎样去调整我们的人生,是我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。

生活的斗士读后感篇七

读书是一种享受、一种快乐、一种成长,也是一种奇妙的体验。

当我第一次翻开《生活的艺术》这本书时,我就深深地被林语堂先生幽默、风趣但又不乏书生雅兴的文笔吸引住了,捧着书如获至宝,废寝忘食地研究了起来。书中幽默的文笔、独到的见解,令人耳目一新。

“谁说中国式的悠闲文化只有富到人家才能享受,住在山腰上的隐士天天都能享受到‘鸟鸣涧‘的乐趣……”看到这里,我仿佛看到了青山、绿水、茅庐,听见了水声叮咚、鸟鸣啾;当我看到“大隐隐于市,一个僧人如果回到城市中吃肉、喝酒而不糜烂心灵的话,才是真正的’高僧‘“时,我忍不住想进入书中,与林语堂先生畅谈一番;林语堂先生笔锋一转:”人性本由动物化成,我们人人都有如孙悟空一般“看到这里,我一下子没忍住,”噗哧“一声把口中的水全喷了出来…...

渐渐地,自己仿佛就是这书中所描写的一个人,喜怒哀乐完全和文字融为一体,现实世界的事却如梦一般渺茫不可及。

读书是一种享受、一种快乐、一种成长、一种体验,更是一次次奇妙的旅行!

生活的斗士读后感篇八

我很爱哭。平时,难题做不出,我也要掉几滴泪。我想改掉这个坏毛病,可一遇事就忍不住的想哭。还是《生活的斗士》这本书帮了我的忙。书中的主人公——上海市三好学生马隽,带着医学上一种罕见病症——“皮肤松懈症”来到了人间。冬天,衣服穿多了会磨破皮;平时,说话声音大点,就会震破喉咙。十五年来,他身上没有一块完好的'皮肤,病痛没有一天停止对他的折磨。可是,他坚强地生活、学习着。没有手指,学写字,作业本上留下斑斑血迹;没有脚趾,学走路,他跌倒又爬起……在病痛困难面前,他没掉一滴眼泪。而我却为一点小事就哭,真惭愧!

有一次,做一道题,我苦苦思索还是不会,我像泄气的皮球,躺在床上真想哭,这时,仿佛马隽告诉我:要坚强,不要哭。我猛地坐起来,接着做,一次,二次……终于做出来了。

我想:要做生活的强者,就要想马隽那样,在生活的道路上,不畏艰险,勇于攀登。

生活的斗士读后感篇九

我没有见过他,史铁生。只是从那些鲜活的文字里觉得他是一个刚毅的男人。一个坐在轮椅上的弱者,在我心中却是个巨人。先前曾拜读过他的几篇文章,都感触很深。因为虽然上苍对他很不公正,可他却依然带着胜利者的笑容向世界宣称:我是强者。史铁生的生活很坎坷,他在人生最精彩的时刻失去了行走的能力,日日以轮椅为伴,而此后的生活也是此病未去彼病又来。就如他在《病隙随笔》中说的一样,他的职业就是生病,48年来大约有一半时间用来生病。可就是这样一个受到命运捉弄的人,居然可以依旧平静地对待生活中的每一天,即使病痛缠身,却仍对生活抱着十分的希望。

我很佩服他。史铁生说:“生病是生活的体验之一,一项别开生面的游历。”难以想象他的心中拥有多么大的勇气。我可以感受到他通过文字传递给我的一种乐观的气息,我可以猜想到他的笑脸,那一定是一张很自信、很灿烂的笑脸,他的眼光中没有焦躁和忧虑,取而代之的是一份冷静,一种生机,一股极强的生命力。

有一些话他说得极有道理,生病的经验是一步一步懂得满足。发烧了,才知道不发烧是多么的清爽,咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子是多么安祥。其实我觉得生活也就是如此,很多人遭遇坎坷后会垂头丧气,埋怨上天的不公正,但当清醒时,仔细的思索一下,方可明白,坎坷教会我们的往往比成功时获取的更多。坎坷让我们更加珍惜所拥有的一切,坎坷让我们更执著的去看待生活。“其实,我们每一刻都是幸运的,因为在任何灾难前面都可能加上一个‘更’字。”史铁生这样说。他是一个当之无愧的强者。一个两条腿、两个肾脏均出现故障,要靠透析器来维持生命的人,在我看来,这样一个几乎已经失去生活全部的人,依旧很平静。仍怀着一颗感恩的`心去看世界,他在用心细细寻找身边每一处的快乐和美丽。在史铁生这样的巨人面前,有时觉得自己真的很渺小。时常会因为一些小小的挫折唳声叹气,甚至停滞不前,孰不知也就是在这叹息声中错过了更多。回头想想,拥有一个健康的身体,每天可以自由惬意地做着想做的事,真是一种莫大的幸福。无论是快乐还是痛苦,都是生活赋予的特别经历,好好珍惜每一天,这才是最重要的。我祝福他,史铁生,祝他的身体和心灵上每天都存在着阳光的温暖,祝福他可以继续与命运抗争,继续顽强地走下去。他在这个世界上没有白来一遭,因为他品出了生活的真谛。史铁生说,如果让他来选择墓志铭,他会选择这样一句话:“我轻轻的走,正如我轻轻的来。”扫尽尘嚣。生命有时很脆弱,有时很坚韧,关键在于它由谁主宰。史铁生是个生命强者,在坎坷中赢得了明天。作者以细腻笔端抒发了对史铁生的敬佩,以自信展望自己人生。

生活的斗士读后感篇十

渴望生活就是这本书最主要的内容,梵高比人和人都热爱生活,比人和人都在努力的去生活,但是他不应该属于这个时代或者说这个世界,因为他的灵魂太纯真,太善良,太充满理想。天才就是不被理解,除了一直为他提供资助的提奥。但是无论周围人怎么看他,他都在为了他脑海中的那些片段努力作画,只是没人理解他太痛苦了。

从这本书中梵高强烈对生活的追求和其他人为了生存委曲求全的对比非常鲜明,无论梵高是在矿场当一个默默无闻的牧师,还是在巴黎寻找艺术之路,他比人和人都要认真,所以他看到的画出的是当时很多人都看不到感觉不到的。为此他成为别人眼中的疯子,被送到疯人院。如果是高更或其他人,一定不会在为了追求某种感觉而不顾一切,但即使在疯人院中,梵高也没有放弃自己对生活的渴望和热爱。他最有名的作品机会都是在疯人院里完成的,梵高《渴望生活》不是渴望简单的吃饭喝水挣钱的生存,虽然他的画在死后才慢慢被人接受,但是他渴望的终究实现。

和现代人相比,我们缺少对生活的渴望,更多的是对生活的热情。在他穷困潦倒的时候一直提供资助的提奥曾经建议他是不是改一下画风,这样至少会把作品卖出去,但是梵高拒绝了。高更嘲笑梵高总把槐树画的.好像燃烧的火焰,梵高并不理会。没有人能像梵高一样,从不改变自己,不与周围妥协,只是为了追求一种感觉而付出一切。也许他是天才,也许他是天使,是派来人间带给我们新的一种艺术风格的人,在他完成所有这项责任之后他自杀了,应该回到天堂去了。

这本书很让人感动,感动他对生活的热情,对点滴事物的细腻观察和他的善良单纯。

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生活的斗士读后感篇十一

之前上初中的时候读过林语堂的《中国人》(《吾国与吾民》),最近又读了他写的《生活的艺术》。看书名就知道林语堂老先生是个幽默旷达的人。因为此书当年在美国也以英文出版,所以书中介绍了中国的许多文化和生活方式。我对他关于中国人悠闲生活的描写记忆尤深。书中提到几个十分舒适的生活方式:安卧眠床,坐在椅中,谈话,茶和交友等等。老先生十分推崇自然乐天的生活方式,并对西方过于严苛古板的生活方式提出批评,比如过于讲究效率,纪律。最终老先生还是觉得中国人的生活方式更近乎人情人性,是最高档的生活方式。

其实读完了书,我觉得非常矛盾,甚至有些难以接受林老先生的观点。我的矛盾是这样的:我非常希望自己也生活在那样的悠闲自得的状态当中,并希望所有的人都能拥有这种理想的生活方式,可是无论如何这也是不可能的。老先生笔下的中国哲学虽然处处充满着高于西方的优越感,但其实这种格调与如今的时代现实格格不入。如果在一千年前,我是可以理解这种轻松愉快的哲学。因为中华的帝国无可匹敌,全球第一,所以我们自然有些自己的优越感,并诞生一种享受生活的哲学。但后来的事实是,我们在这种优越和清闲当中无可挽回的落后了,世界文明变成了西方中心。这本书出版于1937年,书中提到美国非常紧绷的工作压力,和中国人怡然自得的.生活状态的对比。然而反观现在,这么多年过去了,这个情况恰巧反了过来。看来无论哪个国家,在经济高速发展的阶段,都是清闲不得的。

林老先生最喜欢的哲学家是陶渊明,认为陶渊明是最高智慧的生活方式的典型。在我看来,这也仅仅是一个完美的理想和少数幸运儿的幸运。谁不想过世外桃源的生活呢?但我无法料想自己被放入一个清幽的深山老林之后能快活多久,恬淡的生活并不能带来持久的意义,我无法相信自己可以维持这样的一个神仙般的日子直至终老。想想迈克尔杰克逊家财万贯时修建了自己的梦幻庄园,然而他并无法在自己的音乐事业消退之后继续享受自己的乐园生活,反而问题重重。在我看来,中国的很多古代哲学,都存在着消极避世的倾向,我非常认为这是我们文化的一大软肋,而非所谓的淡泊名利与世无争自在快活。再怎么看也有点犬儒主义的意味。

我更多的看到一种阿q的幽默,圆融,隐忍,缺乏崇高感的现实主义,依仗厚重文明撑腰的些许狂妄。林老先生喜欢的脚搭在写字台或茶几上的自在已经在西方随处可见,然而发达与秩序在中国却依然在缓慢建立。抽烟饮酒在他看来是一种极乐享受和真性情的体现,但是拿烟头烫桌子却略显迂腐。在我看来,严谨秩序古板的西方哲学在现今是值得推崇的,也许多年以后中国跻身发达国家以后再拾起这种悠闲哲学也不迟,到时,我们更会连同中华文明的复兴一起幸福的生活着。

生活的斗士读后感篇十二

最近我读了一本书,名字叫《感恩生活》,里面的一个个小故事,都非常感人,但给我印象最深的是一篇叫《善心如水》的故事。

这个故事写的是一对夫妻,开了一家火锅店。他们人缘好,因此生意兴隆。有很多乞丐会在那儿乞讨,这对夫妇没有给他们残羹冷炙敷衍他们,而是经常给他们新鲜的饭菜。有一次,他们店里突然着火了,乞丐们就奋不顾身地冲进店里将煤气罐以及其他易燃物品一起拎了出来。由于抢救及时,火锅店没有什么大的损失,在第二天下午仍然正常开业了。而乞丐们通过这件事也学会了自食其力,不再乞讨,找回了自尊和自信。

看完这个故事,店主夫妻的真诚,乞丐们的感恩,把我深深地感动了。有时候,真诚的善意比什么都重要,善良也是一种生活态度;多一份真诚的微笑,世间就少一份痛苦,多一份善意的帮助,世间就少一份冷漠。

从这本《感恩生活》书里,通过这些小故事我不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。例如:要想拥有大量的高贵之花,要先学会分享;被别人相信是一种幸福等。这些道理是我以后成长道路上的明灯,这些向善的故事,会一直留在我的心里。

生活的斗士读后感篇十三

学校里发了一本《生活的镜子》,我看了,有一篇文章给我留下了深刻的印象。

这篇《仙鹤》讲的是在我国北方的乌裕尔河那里,一个名叫虎儿的小男孩因为不懂区别鸟蛋,掏了两只仙鹤蛋回家。爷爷为了保护仙鹤,自己孵蛋,不辞辛劳地把小仙鹤孵出来,并抚养大,直到小仙鹤归队。我读了,很受感动。为的是爷爷为了孵蛋贡献出了崭新的黑布面、白羊皮大皮袄,为的是爷爷早、中、晚、夜里都摸上半个小时仙鹤蛋,为的是爷爷每天把小仙鹤带到食物多的地方去吃食。我看到爷爷这样保护仙鹤,又想到了很多。

世界上有许多。

保护环境。

的人,但也有许多残害动物的不法分子。我真希望大家都能保护动物。蝗灾的危害大家都很清楚,蝗群所经之处,粮食颗粒无收,给人们带来多么大的灾难呀!这还不都是因为捕杀青蛙吗?伤害动物等于伤害自己,某种动物泛滥成灾的例子难道还少吗?残害动物的人们,快觉悟吧!不要再伤害动物了,他们是我们的朋友!如果生态失去了平衡,那我们将会遭受灾难,如果等到那时你们才觉醒,那就太迟了!

生活的斗士读后感篇十四

每次期末大考都是最担心日子,因为我总是考不出好成绩。今年的期末考试成绩最不理想,语文数学全不合格,后来通过补考,勉强合格。考试不合格对我的压力也很大,爸爸骂我读书不好将来只能讨饭;老师对我付出辛勤劳动,我竟已不合格补考回报老师;我内心也想过同学会对我嘲笑;父母的同事和邻居问起我成绩可我有口难言。

生活的镜子中说:“面对一个陷入困境的人,怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘。我们应该做的,是帮助他拂去心灵的尘埃,让他重新看见自己的价值与尊严”。

我知道我成绩差的原因,上课没有专心听课,回家作业没有认真去完成,爱玩爱看电视,有依赖思想,缺少自尊。照现在这样发展下去,我会被成绩最差而赶出校门,成为无书可读的流浪儿,后果是可想而知的。我语文数学不好,体育唱歌也不好,我要付出更大的努力,才能坐稳在教室里上课,我没有后退的余地,将来没有文化就意味着不能在社会上生存。更谈不上为祖国、为人民做出贡献。

20xx年12月21日星期日。

指导教师:叶老师。

写得不错!很有感情!

生活的斗士读后感篇十五

感恩,是心灵开出的一株花,“感”是茎叶,“恩”是花朵;感恩,是心灵建起的一幢高楼,“感”是地基,“恩”是栋梁;感恩,是心灵蕴育的一片草原,“感”是净土,“恩”是芳草。如果人人常怀感恩之心,世界将变得更加美好。在这个寒假,我阅读了感恩系列中的《感恩生活》,接受了一场关于感恩的心灵洗礼,让我这个懵懂顽童真正品尝到了感恩的滋味,让我真正学会感恩身边一切美好的事物。

一口气读下来,我发现最能诠释这组美文真谛的文章,当属《不要用想象给自己制造困难》。一看到这个题目,它就戳中了我的内心。是啊,不要用想象给自己制造困难。在实际生活中,有多少困难是真的无法完成而使人们畏惧的呢?又有多少人是因为无限夸大了一个小挫折而望而却步的呢?这一个个问号不停地敲打着我的内心。正如文中所说的新闻记者琼斯,他在接到采访任务时因缺乏自信,不知如何开口,而这个问题却被现场另一位记者三言两语就说清楚了,这不恰好说明了许多困难实际上是人们凭空想象出来的吗?正如文中所说:“不自信的人,往往把困难想象得比实际的大,他们被自己心中想象出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。而具有积极心态的人,他们能正视困难,他们相信,只要去做,总是有成功机会的。”

在读到这句话时,我也在扪心自问,我属于前者还是后者?很显然,在少数情况面前,我还是那个不自信的角色。就拿上学期的语文风采大赛来说吧,大赛其中的一项是“口头作文”,老师把这个艰巨的任务交给了我。赛前我做了充分的准备,比赛中我们也抽了不错的签,可就在临上场口述之前,却突然告知我不能带提纲,这可把我惊呆了,原来的情况不是这样啊!眼看着前一位选手即将结束,我只有匆匆看了一下自己临时准备的提纲,不自信的走到了舞台中间。我一手紧紧握住话筒,另一只手因紧张死死地攒成了拳头。怎么开始又是如何结束的,等我冒着冷汗走下舞台时我的脑子里已一片空白,老师过来安慰我说不错,要是再自信一点,状态会更好。

是呀,有时困难并不难克服,需要克服的其实是自己心理的障碍,只要鼓起勇气,逾越那道心理的鸿沟,突破恐惧的假想,突破心灵的束缚,突破习惯的力量,才能将那些看似不可更改、不可逆转、不可实现的事情完成,才能真正成为生活的强者。――这就是《感恩生活》告诉我的生活的真谛。

生活的斗士读后感篇十六

昨天和师父一起去书店买书了几本书。说起来很可笑,这可能是我上大学以来,第一次买书回来。不是不会去新华书店,只是没有买书回来。买衣服或买吃的,花了钱不会心疼,买书就会心里蛋疼一下。有木有,有木有?现在想来,这样的想法简直荒谬到极点。早上起来,拿起刘墉的《迎向开阔的人生》就不能放开手了。花了3个小时的时间,我终于看完了,心情大好,受益匪浅。起床以后,一杯牛奶,一个面包,一本书,生活很惬意!

下午看了一会电影,没什么意思。我又开始写东西,写读后感。今天该是第三章了吧。

第三章—我们的动物性遗产。

就像大家所认识,接受的一样,我们是人猿的子孙。我们继承了猴子式的聪明,同时也能轻视我们的罪恶和缺点。从某种意义上讲,《西游记》中的那只猴子就是整个人类的缩影。他是聪慧的,也是自大的。我们人类也一样,多少的科技发明让我们的生活更美好,但是人类又是多么孤高自傲的。他们无视自然法则,不尊重这个星球上的其他生物,破坏生态……可转念一想,尽管人类有许多缺点,许多弱点,我们仍必须热爱人类!于是乎,我们的责任就是投身到这个可爱又可恨的社会中,为人类的美好生活奉献每一个人的力量。我,也该好好努力了!

既然是人,就不免一死。很多时候都会觉得人生如梦一场。我们的社会不断地经历着生老病死一系列过程,然后发展前进。也许人生就是在时间的白卷上写下属于自己的答案吧。明白这些以后,也就不该浪费时间和精力了。每一个人都有自己独一无二的人生路要走,没有人可以代替你。到人世间来了一趟,总不该空空地回去。既难免一死了,也就无所谓畏惧死亡了。就像史铁生所说的,死亡是一个迟早要来临的节日。我们是该做好准备迎接这个节日,而不是一味地畏惧,逃避。

对于先生在论肚子中所写的,我举双手表示赞同。不仅仅是在中国,应该是全人类,有什么比吃饭更重要呢?其实,真心不需要注重什么礼仪,就最本质的需要而言。在当下的中国,90%的合同都是在酒桌上谈成功的。这就最能说明问题了,大家都更乐意在饭局环境中完成生意和任务。这个时候的人,一定也更平易近人。“民以食为天”,对于每一个人,吃饭就是一种享受!但是就现在的中国而言如何吃得健康,吃得营养,还真是发人深思啊!面对各种食品安全问题,我们伤不起啊。

最后关于人类的强壮肌肉的论述中,有一小段我很赞同且喜欢的话—天使完全以说话去解决争端;禽兽完全以肌肉和爪牙解决争端;唯有人类拿拳脚和说话去解决争端。天使绝对相信公理;禽兽绝对相信强权;只有人类以为强权就是公理。用这样的描述来说明人类,对极了。只有人这种怪异的生物是永远介于天使和禽兽之间的一个矛盾体。也许是这个社会要求我们如此吧,毕竟我们在某些时候还是需要来点强权的。至少我一直都是这么认为的,人有的时候还是需要强势,强权一点的。

今天晚上回来的心情有点糟,说不上什么理由。可能也影响到今天写的东西了吧。那就明天再接再厉吧。

亲爱的,晚安。

生活的斗士读后感篇十七

另外,为了补偿我们的对大自然所造成的伤害,书里面还教我们人类该如何补偿的具体方法下面让我来分享一下我在书中读到的东西吧!

每年流失的土壤养分为4000万吨标准化肥,相当于全国一年的花费使用量,这听起来真的很可怕,我们怎么能够这样对待自己的“母亲”呢?眼看着母亲河这样一步步走向枯竭的边缘,我真的感到很痛心。

请大家记住一句话,“只要你对大自然好,大自然也会对你好。”走低碳生活之路,是你我最明智的选择。

生活的斗士读后感篇十八

浓浓的黑烟吐向天空;清清的河水渐渐流失;天空不再湛蓝,小河不再清澈。全球升温,海拔升高,重重危机,面对着人类。这些后果,是由于人类不断的浪费地球资源造成的。在这种严峻的环境下,人类机智的想出用科学节约能源的方式,来让地球重获生机。

通过阅读《低碳生活》我知道了人类从科学的角度创造出:更健康更环保的方法节约能源,人类知道错误,就积极地想方设法的改正错误。例如:

1.可以用节能灯代替普通灯泡,这样既省电,光线又适当,又不会增加温室气体的大量排放。

2.少开电冰箱的门,以防冷气渗漏,冰箱内物品摆放整齐,这样会省电和氟的排放。

3.少乘坐出租车,私家车,尽量骑自行车步行或乘坐公交车。

4.减少森林砍伐,减少森林火灾,大力种植树木花草。

5.垃圾分类回收,提炼再用,加热成可烧饭的气体和纺织品等,变废为宝。

6.工业废水进行环保处理后循环使用。

7.用后的废电池,一定不要乱扔,扔到土里,污染一片土地,扔到水里,污染一片水域。

每一次节能的成就,都为地球增添了五彩缤纷的颜色。因为随着电源,水源,能源的流失和减少,给人类带来很大的伤害,让我们记忆犹新。

人类不断的开发智慧,不断创新节能减排,让我深深的感受到了:地球上的资源及环境,对我们来说是如此重要。地球资源是那么的珍贵,我们应该多加珍惜节约它呀!

所以,这本书给我最大感受是:地球面临危机时,人们都会主动采取积极措施,拯救地球。

我想现在的我们,应该刻不容缓的节约能源,低碳生活!我在这里要大声呼吁:“亲爱的同学们!为了我们美丽的地球,大家时刻谨记‘节约能源,低碳生活!’让地球永葆青春吧!”

生活的斗士读后感篇十九

《生活的艺术》是国学大师林语堂在1937年出版的一部英文作品,曾占据美国畅销书排行榜榜首达52周(我看的是中文译本)。这本书也是我和一位书友交换得来的,前前后后,断断续续地看了两个月左右。

《生活的艺术》无疑是一本好书,官方介绍这样说:林语堂将中国人旷怀达观、陶情遣兴的生活方式和浪漫高雅的东方情调诉诸笔下,向西方人娓娓道出了一个可供效仿的完美生活方式的范本、快意人生的典型。

这本书的前面大部分内容我是没看进去的。中国字都认识,但读过去之后却没有进入大脑;或者读懂了,但感觉没有什么收获。我硬着头皮往下啃,一边反思自己为什么读不进去,吸收不了。直到看了“读书的艺术”这个小节才搞明白。之前认为,这本书写于1937年前,那个时候作家的用语习惯,语境与现在不一致;或者作家的思维方式跟理工科的汉子有差异,导致看不懂。读了这一小节之后,才发现问题出在自己的心境上。这本书本身传达的是贴近自然的生活观念,需要舒缓的心境才能读得下去。在学校,自己的大脑处于高速运转状态,想的是用尽量短的时间把这本书读完。这本书却需要细细地品,慢慢地读,方能读懂。

读这本书还是有不少收获的。最令我印象深刻的一个观点是,当一个人的思想和经验尚未达到可读一本名著的相当时期时,他即使勉强去读,也必觉其味甚劣。也就是说,当一个人自身水平不够的时候,他的鉴赏水平也是有限的。所以,面对一个作品时,不能妄加评论和下结论,很多时候要从自身开始反省。一个人的心境也很大程度影响着一个人的品味。不同时候读同一本书,滋味也是不同的。就像读这本书一样,回到家以后心境慢慢地闲适起来,也更加能够欣赏这本书了。读这本书时,也发现了书中好多处的观点都可以回答这样一个重大问题,即现代科学为什么起源于西方。作者从哲学层面对这一问题进行了分析。

受限于个人水平,我对这本书的分析是不够彻底的。当你的心境不急躁,当你能心平气和地面对生活时,是可以读下这本书的。

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教案不仅是教学的指南,也是师生之间沟通的桥梁。教案应该合理安排教学步骤和时间,确保教学的科学性和连贯性。下面是一些教学设计精彩的教案范文,供大家学习和借鉴。暑假
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作用和方
合同是商业活动中常见的一种法律形式,有助于规范交易行为。撰写合同前,双方可以参考相关范本或征求专业法律意见,以确保合同的合规性和可执行性。合同是双方或多方在法定
这个问题的解决方法并不明显,我们需要进一步探讨。总结要贴切、客观和准确,我们需要对所总结的内容进行真实和全面的反映,避免主观色彩和片面性。6、范文里的例子可以帮
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律。
阅读是一种享受,让我们远离尘嚣,沉浸在文字的世界里。写一篇令人印象深刻的读后感需要具备哪些关键要素?接下来,我将分享一些读后感范文,希望对大家有所帮助。猫头鹰男
教案有助于教师对教学目标、内容、方法和评价进行系统性的规划和安排。教案的具体内容应体现教学目标的层次性和递进性。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴
发展是一个国家、一个民族的根本大计,离开了发展,一切都将无从谈起。在写总结之前,可以先列出主要的要点和思考问题,以确保全面的总结内容。以下是专家总结的学习方法和
通过总结,我们可以将学到的知识和经验加以整理和归纳,形成系统化的思维方式。在写总结时,要突出重点,用简洁明了的语言精炼表达。这些总结范文以简洁明了的语言,生动具
在回顾过去的同时,我们也能找到未来的方向。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?让我们一起来探索总结的奥秘,共同提高自己的总结能力。房地产个人辞职信篇一亲爱的
有一个周密的计划可以让我们更好地安排时间,合理分配资源。在制定计划时,要注意时间的控制和任务的分解,以提高计划的可操作性。通过以下的范文和案例,相信大家会对计划
方案的制定需要充分调研和分析,了解问题的本质和背景,以便制定出合适的解决方案。方案的制定过程中,我们需要明确目标和目标的实现路径。方案可以提供给相关人员参考和执
教案是教师在教学过程中的有力工具,可以提高教学效果。在编写教案时,要注意培养学生的综合能力和创新思维。通过借鉴他人的教案经验,我们可以更好地指导自己的教学实践。
制定计划可以让我们更有条理地完成任务。制定计划时要合理安排时间,确保每个任务都有足够的时间完成。感谢以下作者对计划的研究和贡献,通过他们的思考,我们可以学到更多
优秀的教案能够有助于激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与教学活动。教案的编写过程中要注重教学资源的收集和利用,提供多样化的学习材料。通过阅读下面这些优秀教案,你
总结是学习的目标,通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。以下是一些经过精心挑选的总结
演讲稿是一种通过口头方式向听众传达信息、表达观点和展示能力的文章形式。在结尾部分,要总结演讲内容,强调核心思想,并留下深刻印象给听众。希望以下的演讲稿范文能够启
一个成功的方案需要经过多次的修改和改进,不能一劳永逸。了解和分析问题是制定方案的前提,我们需要全面了解问题的背景和相关因素。阅读这些范文可以帮助我们了解如何运用
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。总结是对过去的经验和教训进行总结和归纳,以下是一些范文,供大家参考和学习。
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和改进方向。总结的结构要清晰有序,可以采用时间顺序、因果关系等方式进行组织。以下是一些精选的总结案例,希望能给大家提供一些
通过制定方案,我们能够更好地调整和控制项目的进展。写一个较为完美的方案需要综合运用各种知识和技能,强调科学性和创造性的结合。以下是小编为大家收集的方案范例,供参
总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。建筑总结时应注意哪些关键点?有没有一些实用的技巧和经验可以分享?接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。文学作品对
总结可以帮助我们按部就班、有条不紊地进行工作和学习。写总结时要注重客观分析,不偏不倚地展现实际情况。8.这些总结范文的语言简练、总结明确,可以帮助我们更好地表达
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。为了写出一篇较为完美的总结,我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。下面是一些经典的写作
方案是指为解决问题或实现某个目标而拟定的具体步骤和方法,它可以帮助我们合理安排时间和资源,达到工作或学习的最佳效果。不同的问题或目标需要制定不同的方案,因此选择
总结是对学习和工作过程中遇到的问题和困惑进行归纳和总结,有助于我们更好地解决类似问题。写总结时可以借鉴一些优秀的范文,学习其表达方式和写作技巧。通过阅读这些范文
心得体会是提升自我认识和自我管理能力的重要方法,有助于我们更好地规划和实现目标。那么怎样写好一篇有意义的心得体会呢?首先,要注意观察和思考。只有我们真正用心去观
教案是教师的教学规划,能够帮助教师在教学过程中有条不紊地进行教学活动。教案中应该包括清晰的教学步骤和合理的时间安排,以便教师掌握教学进度。范文中的教学步骤和教学
演讲稿的撰写过程需要提前进行充分的准备和构思,做到有条不紊,流畅自然。在写演讲稿时,可以运用一些生动的例子和事实来支持观点,增加说服力。演讲是一门艺术,通过学习
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和
教案的编写还需要注重培养学生的思维能力和创新意识。教案的编写应注重培养学生的实践能力和思维方法。面对不同的教学需求和教学问题,这些教案能够给出科学合理的解决方案
我们已经尝试了许多方法,但依然没有找到最佳解决方案。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。以下是小编为大家整理的一些
读后感是欣赏和评价文学作品的一种方式,体现了读者对作品的认知和体验。写读后感时,要注意结构的合理和篇章的连贯,使读者能够流畅地阅读和理解你的观点。在这里,小编为
报告的撰写须要结构清晰、语言简明、逻辑严密。报告的撰写需要注重政治正确和社会责任,避免敏感话题和歧视性言论。以下是一些报告写作中需要避免的常见错误和误区。大学生
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?每个人的总结都是独一无二的
心得体会是对某一具体事件或经验的理性思考和总结。写心得体会要注意言之有物,避免空洞和平凡的陈述,把握好个人感受和观点的表达。以下是一些关于心得体会的范文,希望能
心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的文稿,有助于演讲者清晰地组织和表达自己的观点。那么如何写一篇较为成功的演讲稿呢?首先,我们需要对演讲的主题进行深入的研究和思考
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。合理安排时间和内容是写好总结的前提条件。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考
在面临困难或挑战的时候,我们需要制定一份详细的方案,以便有条不紊地解决问题。方案的执行过程中可能会遇到一些困难和问题,需要及时进行调整和优化。通过阅读这篇方案范
总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。通过阅读总结范文,我们能够了解到一些流行的总结写作技巧。周岁
方案是在特定背景下,为实现某项目标或解决某个问题而确定的一种具体方法或途径。在制定方案时,我们需要对可能出现的风险因素进行充分的预估和防范。探索和创新是制定成功
计划可以帮助我们更好地追踪和监控进展,及时调整策略和行动。在编写计划时,首先要明确自己的目标是什么,要有明确的定性和定量目标。以下是一些经典计划范文,供你参考和
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。通过研究下面的范文,你可以更好地把握
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。写总结时,我们要注意语言简练,用词准确,符合读者的理解习惯。接下来是一些总结范文,或许能给大家一些写作灵感。小学期末国
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。读活着
教案是教学过程中指导教师开展教学活动的重要依据。教案的编写要关注学生的个性发展和兴趣培养。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。大班健康快
演讲稿的成功与否取决于演讲者的内容准备和表达能力。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以通过总结观点、联想引用或发出号召等方式。以下是小编为大家收集的演讲稿范
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