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语言是沟通的工具，我们要注重语言的准确性和表达的清晰度，以便更好地传递我们的思想和观点。7、总结的语言要简洁明了，易于理解。接下来是一些实践总结的范例，供大家参考。
小学生毕业经典致辞篇一
同学们、老师们、家长朋友们：
大家好!
今天，我们怀着无比喜悦的心情，共同祝贺届的8114名本科生和6334名研究生顺利完成学业。你们就好比是学校即将寄往世界各地的明信片，加盖着川大的邮戳，书写着优秀的评语，张贴着青春的邮票，绘画着未来的憧憬。正是你们这一张张精美的明信片，把川大的声誉播撒到海内外!
同学们，你们是我到川大后的第一届毕业生，今天我一走进会场，与以前感受很不一样的就是男女同学的比例是如此的均衡，红花绿叶相互映衬，也许这就是传说中的综合性大学的校园一景吧。自从进入6月份以来，每天从早到晚在行政楼前面来拍照的同学就越来越多了，我发现大家穿的学位服真是五颜六色，样式之多，让人很难辨别，也许这种多样性彰显的就是川大这所超级综合性大学的确很大吧。
刚才，曹顺庆老师、贾金生校友的发言都表达了一个共同的祝愿，那就是希望同学们努力做一个新时代能够担当民族复兴大任的时代新人。
同学们，可能你们都读过《孟子》里面的一句话：穷则独善其身，达则兼济天下。讲的就是关于人生的一些道理和做人做事的态度，这也就是我今天要给同学们讲的主题：顺境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生总是有起有落、有喜有悲、有顺有逆，我想不管你是本科生还是研究生，毕业之后都将面对一个曲折的、甚至是麻花状的人生。
那么，什么是顺境、逆境，什么又叫善待呢?其实，在人生路上人们对顺境和逆境的判断都是相对的，没有绝对的和不变的顺境逆境。也许你认为是逆境，但与别人的遭遇相比你还幸福着呢;也许你认为是顺境，但与别人的成就相比你只是九牛一毛;也许你今天认为的顺境逆境，但等到你六七十岁回头一看，其实啥都不是，根本就没有带走一片云彩。同学们，人的一生总没有那么的倒霉，一直都处在逆境，一直都掉在深渊，一般而言顺境逆境总是在相互转换中，聪明的人可能会让顺境停留的长一点，利用顺境抓紧多做成一些事、甚至是大事，改变你能改变的往往就能把事做成、获得成功，接受你不能改变的或暂时不能改变的，做到顺势而为，也是成功。大家可能都知道，在离学校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心联”，一直以来被多少仁人志士所欣赏：能攻心则反侧自消，从古知兵非好战;不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。特别是“不审势即宽严皆误”讲的就是对事物发展要能把握大趋势、判断大格局、找准大方向，否则太宽太严都是没有什么意义的，这就是我们平常说的方向比努力更重要。至于说到“善待”的问题，善待他人和善待自己是同样重要的，我们这里说的善待当然是以不损失原则、不降低标准为前提的，是指在你顺利并有力量时要更加大度和有胸怀，示人以好、示人以善、示人以谦，而在你处于低谷时则要懂得对自己好一点、少跟自己较劲、不要用别人的错误来亏待自己。
同学们，为什么逆境时不能自暴自弃、消极沉沦，反而更要善待自己呢?当一个人身处逆境、遇到挫折，处境比较艰难时，那他本身就已经很不走运了，就更需要善待自己，不要成天陷于自责、自我菲薄之中，更需要乐观一些、豁达一些、看远一些。同学们，最近我听说有的同学在一次考试中出了点问题、在感情上遇到了点挫折、在与家人和同学沟通上遇到了一些障碍等等，就无限放大到好像世界的末日到了，其实人一生没什么是大不了的事、过不去的坎。当然，人在情绪低落时要学会多与高人交往、与雅人相会、与亲人相聚，这样就可能会比较快的走出低谷。大家可能都知道，我们四川眉山有个“三苏祠”，这三苏中又以苏轼名气最大。苏轼21岁就中了进士名扬天下，却因乌台诗案一路被贬。但他并没有自暴自弃，而是自己开荒种地，做“东坡肉”、煮“东坡茶”、酿“东坡酒”，把逆境的生活过得很有诗意，同样也实现了人生的价值和意义。最近，我听学工部的老师们讲，同学们经常在晚上熄灯后海阔天空、卧谈人生，经常也为人生的意义究竟是什么而争论不休，其实人生的意义并没有那么的复杂，简单来说就是因为你的存在，而让你周围的人感到生活更加美好，而不是因为你的出现让周围的人苦不堪言。生而平凡，可以让家人更好;小有所成，可以让团队更好;身居要职，可以让国家社会更好。同学们，人生的境遇可能无法选择，但如何面对逆境却是我们可以决定的，只是人在困境时，更需要冷静和谨慎，更需要努力做到忙中不说错话、乱中不看错人、复杂不走错路。这样可能很快就会否极泰来。
同学们，当人生迎来转机，已经处于顺境时，为什么还要善待他人呢?因为人在顺境时，往往比较容易膨胀和骄傲，容易动作变形、身材走样，容易刚愎自用、严苛于人，容易丢失亲情和友情。有人讲：“己顺，应示人以平和;己达，应示人以谦恭;己喜，应示人以沉静”，说的就是当处于顺境时应更加谦虚、低调，不张狂。善待他人，不仅可以让别人活得轻松，也让自己过得愉快，温暖他人也会温暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一个著名的景点叫“六尺巷”。说的'是有一年，张家邻居建房子时占据了张家的空地，双方发生了纠纷，告到了县衙门。因为两家都是显贵，县官不敢轻易判决。张家人见状就写信给在朝廷当官的大学士张英求援。张英看完家书后，提笔批诗四句：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家接到书信后，深感愧疚，主动让出了三尺地基。邻居家见状，觉得张家有权有势，却不仗势欺人，于是也让出了三尺地基，便形成一条六尺宽的巷道。居高位依然能够选择包容与善待，既是对他人的宽容，也是对自己的修炼。同学们，两周前我在华西附二院调研时，看到墙上挂有一幅我国著名的妇产科专家、华西第一位女博士乐以成的照片。据说乐老师早年也是吃了不少苦，受了不少磨难，但是，当她处于顺境、受人尊敬的时候，她更加谦虚低调，每天骑着自行车起早贪黑地往返于家中和医院之间，即便是在半夜，只要一听到有人敲门叫“乐医生!”，她就条件反射的立马从床上爬起来，一手拿手电筒，一手拿拐杖，以最快的速度赶赴病人家中去接生新生儿，后来被人们传颂为医学界的“双枪老太婆”。一个人在顺境时还能保持亲切与平和，还能继续无私奉献，还能善待他人，这就是一种升华了的境界。
前些天，我在校园里遇到了一对拍婚纱照的新人，他们看到我就怯生生地走过来，问我是不是新来的校长，他们说两人的相识、相知、相恋都是发生在川大校园，虽然毕业工作之后也走了不少地方、取得了不小的成绩，但仍然觉得母校才是他们记忆中最重要、最美好的地方。同学们，川大就是你身后的远景，顺境时为你们祝福、为你们高兴，逆境时就是你背后的靠椅，给你以支撑。
同学们，昨天晚上我在学校bbs上看到一位小哥的留言：
蓝天在上，黄土在下，若干年后，再约川大!
待到那时，都成爹妈，励志儿女，还考川大!
其实，这几天，我偶尔在翻看大川微信时也看到了很多感人的留言，不论是在校学子还是毕业校友，大家都充满了对母校发展的关心，这再次确认了我们都拥有一个共同的名字——“川大人”。同学们，不管大家今后身在何地、身处何境、身遇何事，川大永远是你们的家。
最后，祝愿同学们一帆风顺、前程似锦!再见!
小学生毕业经典致辞篇二
时光荏苒，三年的研究生求学生涯即将结束。三年前，我怀着对研究生生活的美好憧憬，来到了湖南大学，在信息科学与工程学院开始了我的求学之路。而今，我即将结束研究生求学生涯，开始人生中另一段征程，内心充满喜悦和向往。
回首往昔，岳麓山下给了我太多的记忆。又是一年毕业季，即将离开时才发现自己是如此的依恋湖南大学这片热土，是如此的留恋这里的每一栋建筑，是如此不舍在这里相识的每一位朋友。此时此刻，写下致谢，百感交集。
首先，我要感谢我的恩师王如龙教授，是他从我入学一直到毕业都在背后默默地支持着我，给予我无微不至的关心和帮助。他渊博的学识、严谨守时的工作态度、忘我的工作精神以及“神交”、“采气”的才子情怀都给我留下了深刻的印象，并且时刻感染和影响着我，激励着我在求学路上前行。在我们有困难的时候，他总是亲力亲为，给予我们最大鼓励和帮助。王老师对我们的学习和学术研究毫不放松，他常召集我们开会，了解我们的研究进度和给予我们学术指导，并要求我们制定工作计划，他常强调：“我的计划是用来执行的，不是写给别人看的，一定要按计划执行”。在王老师影响和指导下，我们的论文选题、实验方法的制定、对实验结果的研究探讨、最后到论文的撰写，整个过程都是按计划的时间进度执行，使得我的学位论文能够按时完成，并且使我的学习、工作能力都有了很大的提高。有这样一位好导师，我真的感到很幸福。
感谢我的老师张锦副教授。我的论文也是在张老师的悉心指导和亲切关注下完成的。从论文选题、实验方法的'制定、对实验结果的研究探讨、最后到论文的撰写，整个过程中无不倾注了张老师的心血。张老师学术知识的渊博、治学态度的严谨、对工作的认真负责，这些都深深的影响到了我，时刻激励着我在求学路上前进。在此我衷心的感谢张老师对我的指导和帮助。
感谢我的企业导师莫继红研究员，从他那里我学到了很多企业项目经验。他的人生经历和丰富阅历，对我的借鉴作用很大。感谢他对我的指导和帮助。
感谢实验室的朱尚武、刘洋、周文哲、鲁权、黄诗平、丁怡和刘曼霞等师兄师姐，感谢你们在学习上和生活上对我的帮助和照顾。感谢闫京、赵二群、邓阳、旷欢、刘泽文和李富强等师弟师妹，一路走来大家相互帮助和鼓励，让我在学术研究的路上并不孤单，有你们在实验室总是充满欢笑和温暖，感谢你们曾经的帮助和鼓励。
感谢信科院林亚平院长，谢谢您曾经的帮助！感谢辅导员李新星老师和冯湘老师，感谢研究生秘书雷衍凤老师。感谢你们对我学习上和生活上的照顾，感谢你们对我找工作的关心和帮助。感谢信息科学与工程学院所有教导过我，关心和帮助过我的老师们；感谢在湖南大学读研期间所有关心和帮助我的老师们。
感谢这三年来在背后默默给我支持和帮助的11级同学和朋友们，感谢室友刘俊、黄舜尧和刘晓斌，感谢你们在我难过悲伤的时候给我的鼓励和支持，在我开心快乐的时候陪我一起渡过那美好的时光，感谢你们！谢谢小伙伴们！
感谢在长沙市工作的何志军、廖石平、李雪彬、唐新艳、赵春华、刘晓东等同学，谢谢你们曾经的关心和帮助！感谢华美信息科技有限公司的老总胡德茂，谢谢您对我的帮助和照顾！
感谢湖南大学，这里有良好的学习氛围，知识渊博的老师。在这片学习的乐土上，我掌握了从事科学研究的基本技能，学习到了软件工程的理论知识和很多实用的开发技术。
感谢我家人。感谢我的父母，赐于我无限的支持和最无私的爱。感谢我的妻子一路陪我走来，在我最困难的时候给我支持和鼓励。感谢我的哥哥、姐姐和姐夫对我的关心和帮助。感谢我的儿子，有他陪伴，使我的生活增添了许多乐趣。
最后，衷心的感谢评审专家在百忙之中抽出时间审阅我的论文，感谢您的辛勤劳动。感谢各位评委老师的指正和赐教，谢谢您们！
李勇军。
20xx年3月于湖南大学岳麓山下。
小学生毕业经典致辞篇三
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
每年的这个时候，我们都举行这样一种特殊的仪式，叫做“毕业典礼”。今天，你们将拿到人生的第一张学历证书——小学毕业证书，告别六年的小学生活，跨入中学的大门，开始新的求学里程。有缘的是，在今年的每一张毕业证书上，写着你的名字，也印着我的名字——薛法根。愧疚的是，作为校长，我至今还叫不出你们每个人的名字，没能和更多的同学一起上过语文课。但是，这样的遗憾不会留给下一届毕业生，我会给未来的每一个毕业班学生上一堂课。尽管不一定有你们的老师上得那么自然、那么默契，但一定不会让他们失望!
六年的时间不算短，但却似乎一晃而过。留在我们每个人记忆中的小学生活，五彩缤纷，各不相同。有欢乐的时光，也有郁闷的时刻;有成功时的意气风发，也有挫败时的垂头丧气;有得到理解和帮助时的温暖与幸福，也有被误解和责难时的落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事，是你们的伤痛，也是我们的伤痛。俗话说：人非圣贤孰能无过。今天，让我们相互道一声“对不起!”
“对不起”，这三个字很简单，真要说出口却往往不容易，越是年长就越难开口。但是，你要记得：“对不起”这三个字代表的不仅仅是一种礼貌，更是一种修养，一种做人的品格。这三个字能让你从过错中站起来，面对新的世界。
令人欣慰的是，你们在六年中已经悄悄地长大了：你们的个子长高了，你们的身体结实了，你们的谈吐文雅了，你们的见解独立了，你们的品格成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩，你们的举止还有些粗糙，你们的情绪还有些忽冷忽热，但你们却实实在在地长大了。你们知道为什么会长大吗?有人会发笑：傻子都知道，是人都会长大，还用问为什么吗?其实，你们不知道，人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样，之所以会长大，是因为内心都藏着一个相同的秘密：我就要!“我就要开花!”于是，野百合开遍了深山幽谷;“我就要生长!”于是，白杨树挺立在戈壁荒滩;“我就要飞翔!”于是，雏鹰展翅翱翔蓝天!
“我就要!”不是任性与刁蛮，而是坚韧与毅力，你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念，你就有了前进的勇气与力量。记住这三个字“我就要!”让世界为你的成长让路!
今天在座的有四个校区的同学，在这之前，你们也许从未见过面，有些同学还是第一次来到这个校园。尽管我们的南校区以前叫“城南小学”，我们的北校区以前叫“桥北小学”，舜湖校区以前叫“舜湖学校”，但今天我们拥有一个共同的名字：吴江市盛泽实验小学。我们的学校始建于1743年，具有260多年悠久的历史;是盛泽地区唯一的省级实验小学;是苏州地区占地面积最大的现代化小学。但这些都不足以让我们感到自豪，我们深感骄傲的是我们有一位同学，毕业后，最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家，他的名字叫“程开甲”!他的塑像就矗立在舜湖校园里，是我们永远的骄傲!如果将来我们学校还有值得骄傲的人，我们希望听到你的声音：“还有我!”“还有我!”明天，我们学校将以你为骄傲!在众多值得骄傲的名字中，你们都能找到自己的名字。到时，你也能自豪地说：“还有我!”无论你在哪里，无论你做什么，你都要记得为自己争气，为母校争光!即使在平凡的岗位，也能作出非凡的成就!
同学们，今天你们就要毕业了，就像雏鹰即将展翅腾飞!我们所有的老师都为你感到自豪，因为你长大了!但你们在任何时候都不要忘记，是谁带着你学会了飞翔?心存感恩，常怀敬意，你终将在老师的教诲中悄悄地成长!
今天，为你们骄傲，也为你们祝福!未来，终将属于你们!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是六(3)班的吴xx。
光阴似箭、日月如梭，转眼间，我们就在母校度过了六年的美好童年时光。有趣的故事就像沙滩上的贝壳，精致而又五彩缤纷;难忘的时刻就像天边的一道彩虹，美丽而又色彩斑斓;怀念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又绵绵不绝。今天，我们最后一次相聚在母校，六年的小学生活就要画上圆满的句号。在这离别的时候，我要说一声：“谢谢您，可爱的母校;谢谢您，敬爱的老师;谢谢你们，亲爱的同学们。
记得那是二年级的时候，我们到一个游乐场春游，大家都迫不及待地冲了进去，笑着、闹着。登上一个船型的游乐设施，我们玩起了“海盗混战”。老师在一旁用慈爱、幸福的目光注视着我们。那时的心情，是欢乐的。记得那是四年级的时候。校运会的女子接力比赛，大家都在看台上为运动员加油。可是，最后却只差一点点就得到第一了，大家都垂头丧气的。老师却在一旁给我们鼓励。那时的心情，是遗憾而又充满希望的。
记得那是五年级的时候，我们班参加了区优秀班级的竞选。当我们得知当选的那一刻，大家激动地欢呼了起来。老师的脸上也洋溢着欢快的笑容。那时的心情，是喜悦的。六年的小学生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感谢母校，让我们体验了真实的校园生活;感谢老师，不仅教授我们知识还让我们懂得了做人的道理;感谢同学，让我们感受了有朋友的欢乐。
天下没有不散的筵席，来也匆匆，去也匆匆。再见了，母校，明天我们将用辉煌的成绩报答您;再见了，老师，谢谢您六年来的亲切教诲，我会永远把您放在心中;再见了，同学，我们的友谊地久天长!我的讲话完毕，谢谢大家。
六年级给老师的毕业赠言。
“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德。
三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李;十年树木十载风十载雨，十万栋梁。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英才泽九州.
老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
小学生毕业经典致辞篇四
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!
六年级给母校的毕业赠言。
六年的相处，使我们相知，相识。现在亲爱的同学们，我们就要步入初中的殿堂了。回想这六年来我们之间发生的各种各样是故事，有快乐的，有伤悲的。有时真想回到从前那美妙的时光。
小学是人生的起点，而你我和大家迟早要跨过起点，向初中迈进。
未来的路还很长，需要我们继续走下去，大家一起继续加油啊!
校园绿荫里星星点点的小花儿依旧灿烂妩媚，涌乐泉的歌声依旧是那么清脆明亮，同学们的欢声笑语依旧萦绕在我的身旁……一切是那么熟悉，那么亲切!
我不禁回想起六年前刚走进校园的那一刻，小小的我，懵懂的眼神，仰视着校园的一切，新奇、惶恐、渴望，都有那么一点儿。如今，弹指一挥间六年过去了，伴随着知识增长的是老师们的谆谆教诲，与心智一同成熟的是同学间的真挚友情。六年，在漫漫人生中也许并不算长，但足够让人感觉不舍与真情，一切都令人回味无穷，一切都令人终生受益。
我永远爱着亲爱的母校，西大附小——这片流淌着爱和真情的圣洁土地!
六年级给老师的毕业赠言。
1.会说两国语言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老师情意;卷尺直尺何可测先生胸怀.
3.指数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦;平面直线交叉直线异面直线，线线意切情真.
4.恩比青天，广施甘露千株翠;节犹黄菊，报得春风一寸丹.
5.三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李;十年树木十载风十载雨，十万栋梁.
6.甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德.
小学生毕业经典致辞篇五
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
每年的这个时候，我们都举行这样一种特殊的仪式，叫做“毕业典礼”。今天，你们将拿到人生的第一张学历证书——小学毕业证书，告别六年的小学生活，跨入中学的大门，开始新的求学里程。有缘的是，在今年的每一张毕业证书上，写着你的名字，也印着我的名字——薛法根。愧疚的是，作为校长，我至今还叫不出你们每个人的名字，没能和更多的同学一起上过语文课。但是，这样的遗憾不会留给下一届毕业生，我会给未来的每一个毕业班学生上一堂课。尽管不一定有你们的老师上得那么自然、那么默契，但一定不会让他们失望!
六年的时间不算短，但却似乎一晃而过。留在我们每个人记忆中的小学生活，五彩缤纷，各不相同。有欢乐的时光，也有郁闷的时刻;有成功时的意气风发，也有挫败时的垂头丧气;有得到理解和帮助时的温暖与幸福，也有被误解和责难时的落寞与郁闷。其中那些灰色的记忆和不该发生的故事，是你们的伤痛，也是我们的伤痛。俗话说：人非圣贤孰能无过。今天，让我们相互道一声“对不起!”
“对不起”，这三个字很简单，真要说出口却往往不容易，越是年长就越难开口。但是，你要记得：“对不起”这三个字代表的不仅仅是一种礼貌，更是一种修养，一种做人的品格。这三个字能让你从过错中站起来，面对新的世界。
令人欣慰的是，你们在六年中已经悄悄地长大了：你们的个子长高了，你们的身体结实了，你们的谈吐文雅了，你们的见解独立了，你们的品格成熟了……尽管你们的声音还有些稚嫩，你们的举止还有些粗糙，你们的情绪还有些忽冷忽热，但你们却实实在在地长大了。你们知道为什么会长大吗?有人会发笑：傻子都知道，是人都会长大，还用问为什么吗?其实，你们不知道，人也和世上的花草树木、鸟兽虫鱼一样，之所以会长大，是因为内心都藏着一个相同的秘密：我就要!“我就要开花!”于是，野百合开遍了深山幽谷;“我就要生长!”于是，白杨树挺立在戈壁荒滩;“我就要飞翔!”于是，雏鹰展翅翱翔蓝天!
“我就要!”不是任性与刁蛮，而是坚韧与毅力，你的内心有了“我就要长大”“我就要努力”“我就要试试”这样执着的信念，你就有了前进的勇气与力量。记住这三个字“我就要!”让世界为你的成长让路!
今天在座的有四个校区的同学，在这之前，你们也许从未见过面，有些同学还是第一次来到这个校园。尽管我们的南校区以前叫“城南小学”，我们的北校区以前叫“桥北小学”，舜湖校区以前叫“舜湖学校”，但今天我们拥有一个共同的名字：吴江市盛泽实验小学。我们的学校始建于1743年，具有260多年悠久的历史;是盛泽地区唯一的省级实验小学;是苏州地区占地面积最大的现代化小学。但这些都不足以让我们感到自豪，我们深感骄傲的是我们有一位同学，毕业后，最终成为中国“两弹一星”的功勋科学家，他的名字叫“程开甲”!他的塑像就矗立在舜湖校园里，是我们永远的骄傲!如果将来我们学校还有值得骄傲的人，我们希望听到你的声音：“还有我!”“还有我!”明天，我们学校将以你为骄傲!在众多值得骄傲的名字中，你们都能找到自己的名字。到时，你也能自豪地说：“还有我!”无论你在哪里，无论你做什么，你都要记得为自己争气，为母校争光!即使在平凡的岗位，也能作出非凡的成就!
同学们，今天你们就要毕业了，就像雏鹰即将展翅腾飞!我们所有的老师都为你感到自豪，因为你长大了!但你们在任何时候都不要忘记，是谁带着你学会了飞翔?心存感恩，常怀敬意，你终将在老师的教诲中悄悄地成长!
今天，为你们骄傲，也为你们祝福!未来，终将属于你们!
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!
小学生活如一场梦，梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为郫县实验学校的一名学生，是我一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远，但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。站在这个讲台上，心中有千言万语，却不知从何说起。忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。在那次比赛中，我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。在比赛热火朝天的时候，一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂――我们班同学掉棒了。本来已经是胜利在望，却因队友的失误而屈居第三。伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头，更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。虽然同学们的举动看起来有些过激，但是，我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。也忘不了，五年级时的家长会，老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。
走向讲台，看着台下家长的目光。疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头，我行吗?我真的可以吗?只在转瞬间，无数问号挂上了心头。忽然，我看到了老师充满期待的目光。老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。我自信地朗诵了起来，超越了自我。当时的感觉是兴奋的，还是感激的，我也记不清了，但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人，谢谢她的帮助。还忘不了五年级下期的那一节作文课。那一次课上，老师让我们说出自己想对父母说的心里话。上台发言的同学们都哭了，有的是流下的感激的泪水，有的是怨恨的泪水。同学们畅所欲言，为父母给予他们的优越的条件而感激，为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问，大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑，多留一点时间来与自己交流。总之，这一次课上，同学们都说出了心中深藏已久的话语。这话语直到今天仍在我耳边回荡。更忘不了今年儿童节前参加的迎六一节目预选，我们班表演的是话剧《丑小鸭》。为了在临别之际为学校献上最美好的纪念，我们纷纷摩拳擦掌。有了充足的准备，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演员尽心尽力地演好自己的角色，演技自然是没得说了。但是还是不可避免的出现了一些差错，背景音乐的不清晰，舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平，但是从我的角度来看，还是很不错的，因为我们收获到了台下最热烈的掌声，也得到了评委的一致好评。
忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过，有太多事儿值得留念，也有太多事儿时常引起我们的思考。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。都说天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句：无论走到哪里，我们都不会忘记你――老师。我们会努力学习，用优异的成绩报答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一个人，祝福你们健康、幸福、快乐!
小学生毕业经典致辞篇六
“如果你掐灭心灯，自甘堕落，那么，军都山不会怀念你。”
今日过后，你们将奔赴大江南北、长城内外，去继续你们自己的人生征程。如果有一天，你的心灯灭了，请你把酒问心，对月三省，抛弃那忙忙碌碌的俗世，静思这曲曲折折的人心;请你仰望星空，遥望军都，去破解善与恶的拷问，去击退黑与白的挣扎，去明辨是与非的纠结，执起法大人的`使命，勇于担当，迎难而上、奋起直击，重振旷世之情怀。如果你掐灭心灯，自甘堕落，那么，军都山不会怀念你，拓荒牛也会鄙视你。只要心灯不灭，母校则永远揽你入怀，做你们的坚强后盾和精神港湾。
——中国政法大学校长黄进。
小学生毕业经典致辞篇七
“法治的确信，首先是法律人的法治确信。”
我觉得，信不信法治，这对于法律人来说，这是特别特别的.重要，对于法治建设来说，也是特别特别重要。我始终认为，对于法治是否确信，这是法律人能否成立、法治能否成功的主观前提。法治的确信，首先是法律人的法治确信。如果法律人都不确信法治，那么法治建设就没有主体了。
——北京航空航天大学法学院龙卫球院长。
小学生毕业经典致辞篇八
每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样，被我打过的人，我郑重的向你们道歉：“对不起，这最后一个学期，我不想再和你们有战争了，我只想和和气气地过完最后一学期。”
时间为什么要过得那么快?我和同学的战争也结束了。
我们毕业了，但是我们的友情是不会毕业的，同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。
给老师的毕业赠言。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇dd呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人dd我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师dd人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
小学生毕业经典致辞篇九
“要慎微，白的容易黑，黑的不易白。”
自律要控制太多的欲望。欲望是我们每一个人与生俱来的，是人生前进的驱动力。欲望有强有弱，欲望太小人容易满足，但欲望太多，只会增添人生的'负累，合理控制欲望，人生的幸福就会多一些。权力是国之公器，不可私用、更不能亵渎。公事是公事，感情是感情，私谊要服从公谊，关系要亲更要清。要慎微，白的容易黑，黑的不易白。心中要有一定之规，就不怕围猎者的千条妙计。
——西北政法大学校长贾宇。
小学生毕业经典致辞篇十
“作为一名法律人，你对法律的敬畏不能变，你的良知不能变。”
社会一切都在变，同学们，今天科技的发展用日新月异已经不足以形容。科技的发展带来社会生活方式、行为习惯及个人理念等各方面的'变化，这种变化是不可回避的!面对如此变幻莫测的社会变化，无论你的角色是律师、法官、检察官，还是警察、法务等角色，但是作为一名法律人，你对法律的敬畏不能变，你的良知不能变。
——北理工法学院院长李寿平。
小学生毕业经典致辞篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
短短时间，六年已经过去，我们即将毕业，心情很复杂，六年来的点点滴滴，有些已经遗忘，但总是，放不下。终于，要告别了，尽管心中有着一万分的不舍，但天底下没有不散的筵席，明天我们就将在一所新的学校展开一张新的画卷，开辟新天地。
同学们，六年来，我们有很多愉快，激动的时刻也有一些不快，但无法摧毁我们之间的友谊，一天天在充满欢笑和喜悦的校园里我们度过一天。即使我们毕业，也会“海内存知己，天涯若比邻”的。
老师，您教会了我们做人，让我们学会明辨是非，让我们永远记住师恩，我们不会忘记您。老师，感谢您的教诲，我们的成长，都有您的陪伴，我们一定会继续努力，做最好的自己。
老师的教诲，同学的友谊，让我们化为前进的动力，只为那颗拼搏的心。一路前行，总有坎坷，但仍要努力，去战胜他们，只有这样才能成功。
一天天，我们长大了，在这个这个成长的节点，让我们继续加油去获得更大的一片天吧！
小学生毕业经典致辞篇十二
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
小学生毕业经典致辞篇十三
“学校还有一些不尽如人意的地方，给大家的生活、学习造成了一些不便。”20日上午，在南京财经大学xxxx年本科生毕业典礼上，校长宋学锋开场的坦诚，让同学们发出了会心的笑声。
“感谢你们对学校不足和瑕疵的理解与宽容，也真诚地希望你们在临别之际能够留下更多宝贵意见。”原来，在毕业典礼前，学校通过毕业生代表座谈会，特意收集了大家的“不满意”，现场有毕业生笑言，没想到离校前还有个“吐槽”的机会。
对于学生们的“吐槽”，宋学锋明确表示，所有意见都会一一解决。“无论什么时候，我们都会以学生为本，从小事情做起，将小事情做好，才能够为学校发展奠定坚实基础。”
面对临别学子，宋学锋也送上了真诚嘱托。他告诫同学们，随着我们与现实社会联系日益虚拟化，不要让内心格局不断缩小到狭窄的屏幕空间，社会担当意识越来越薄弱，“当你们热衷于朋友圈转发点赞时，别忘了用实际行动服务社会。”
“生活既需要仰望星空，更需要抓铁有痕的奋斗与付出。”宋学锋提醒同学们，要注意避免眼高手低，工作浮躁，要耐得住寂寞，沉得下心思，用心做好身边的每一件小事。
小学生毕业经典致辞篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们即将成为一名光荣的小学毕业生！
这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
敬爱的老师，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光！
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！
虽然，我们就要分离。可是，母校啊，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的回忆还没来得及向您倾诉。
在这六年里，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
在这六年里，没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少一些乐趣，少一份鼓励。
我们要感谢我们的学校这六年，两千多个日子，
我们在这里一起分担雨露，共享雨露！
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯
正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！
马上，我们就要奔向高一级的学校，不久的我们将成为社会的栋梁！
毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始！
感谢母校及老师的鼓励，请相信，我们一定会实现自己的梦想。
让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
感谢母校，感谢老师。
小学生毕业经典致辞篇十五
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
刚才，在为毕业生同学颁发第一张校友卡的时候，我忽然意识到，时间过得真快，又到了跟毕业的同学们说再见的时候了。同学们以前也许参加过欢送师兄师姐的活动，或者在网站媒体上看到过各式各样的毕业典礼，只不过那时你们都还只是旁观者，无法真正体会毕业同学们复杂的内心世界。而今天，你们自己终于成为了主角。作为院长，我平时会有很多不同场合的讲话和致辞，但其中最让我最珍惜的就是一年里固定的两次面对同学们的致辞：一次是各位作为新生初入_法学院之时，我在开学典礼上的欢迎辞;另一次就是在大家即将走出校园、成为_法学院校友的毕业典礼上的欢送辞。在这里，我首先要说，在_法学院_届全体808位毕业生即将离开校园、走向社会的时候，我代表法学院，向你们表示热烈的祝贺!向为学院教学、管理等各项工作付出辛劳和努力的老师们表示由衷的谢意!同时，还要向为学生成长付出心血的各位家长、为人x学院发展提供支持的社会各界人士表示真诚的感谢!
同学们，作为法学院的老师和院长，我很愿意在这样的场合跟你们进行坦诚的、平等的交流，讲一些我的心里话。在即将走出校园的此时此刻，我特别想知道你们的困惑是什么?你对社会又有怎样的期待?我想知道，当你回顾在人x学院度过的每一天的时候，这个学院带给你的知识和道德修养多不多?法学院的培养模式是不是达到了你入学时的期待?我是否忠实地兑现了在开学典礼上说过的法学院为你们提供中国的法学教育的承诺?我还想知道，学院的就业指导工作做得是否到位?你是否找到了满意的工作?太多的东西是我希望了解的。尽管法学院已经做了很多努力，但是离你们的要求难免还有差距。希望你们能把对学院的意见和建议留给我们，让咱们的法学院不断完善、不断壮大，真正成为一所受人尊敬的世界一流法学院。因为人x学院永远都会是你们最值得留恋的精神家园!
回顾法学院走过的60多年历程和取得成就，回顾大家的校园生活，我们心中对于60多年来艰苦创业的老前辈、老师们，充满了无限的感激之情。我们这所法学院拥有着令人自豪的教师团队，希望你们记住那些曾给你们上过课的老师,和那些虽没有直接上过课，但为法学院发展做出贡献的老师们，还有去世的老师们。因为你们分享和感受的法学院价值、自豪中凝聚着他们的贡献和期待。在你们学习期间，一些可亲可敬的老师先后离我们而去。特别是今年1月逝世的老院长_教授，他在担任法律系系主任、法学院院长、名誉院长期间，呕心沥血，为法学院取得今天的辉煌成就倾注了所有的心血。他们虽然走了，但留给我们太多的学术遗产，他们把很多美好的记忆留给了我们。我们今天分享的成就、自豪与自信是所有热爱法学院的老师、同学和校友们共同创造的。你们虽然毕业了，但你们不是法学院发展的旁观者，而是真正的主人，社会将通过你们来评价、检验人x学院履行的社会责任。我们的表现已经不是纯粹的个体行为，而属于法学院这个共同体，我们不能辜负老师们的期望，包括已经去世的老师们，希望同学们永远记住他们的贡献，永远怀念他们。
对于一个追求建设成“受人尊敬的法学院”为目标的学院来说，她的成功得益于历届毕业生赢得的社会声誉。法学院一直希望她的毕业生具有深厚的人文情怀，追求真理、崇尚法治、服务社会，承担一流法学院毕业生的社会责任。没有社会责任的法学院是没有生命力的，我们这个时代，一些法学院的硬件越来越好，规模越来越大，但真正支撑一所法学院的精神、道德、x和责任感等软件却越来越差，我甚至怀疑，我们是不是正在丧失法学院的精神、价值与道德?我们知道，法律职业绝不仅仅是一个注册登记的概念，而主要是一个内心认同和道德确信的过程。我们应该相信，只有捍卫正义、维x律的尊严和神圣性，才能彰显人的理性、主体性以及人在社会中崇高的价值目标。
同学们知道吗?你们从即日起毕业，还会有一个特殊的_法律人身份——你们是_法学院经历一个甲子之后的首届毕业生，也可以说是_法学院重新创业第一年的毕业生。你们很幸运，参与了法学院六十周年院庆的活动，接受了法学院文化的洗礼。院庆期间，很多老校友远道而来，那感人的一幕幕情景让我深有感触、特别感动。握着白发苍苍的老校友的手，我感受到的是照片与文字无法承载的温暖情怀。相信大家和我一样，除了感受到_法学院60年来的历史与辉煌，更深刻的体会便是法学院和全体学生之间跨越时空、连接心灵的这种浓厚的“_法律人”情怀。这种情怀、情感，以前是、现在是、以后也将继续是人x学院凝聚人心、不断发展的精神动力。
我们将与大家一道，共同建立、完善法学院校友文化。在世界的大学中，比如我们熟知的耶鲁大学、哈佛大学、牛津大学等等，支撑他们建设与发展的人力、物力和社会资源，主要不是来自于政府，而是来自于校友。大家平时也一定会注意到，无论在学术交流还是在求职面试的时候，我们都会特别注意到彼此身上相同的标签，那名片就是“人x律人”。面向未来，我们希望能将人x学院的校友文化提高到新的层次和水平，以更加灵活多样的形式将母校的关心和爱护之情传递给大家，增强大家对人x学院的归属感。校友文化建设是潜移默化的过程，需要大家寻求共识，共同推动。希望同学们毕业以后继续关心、支持承载了你们一生中最美好年华的人x学院，使“人x律人”成为一个更有凝聚力和影响力的群体。
站在这里，我感到欣慰的是，在今天社会就业形势整体上比较严峻的情况下，大多数同学都已经找到了比较满意的工作或者选择继续深造。当然，我也能够体会到大家在求职、就业过程中所经历的艰辛和无奈，能够体会到大家面对激烈竞争时的压力。我们的社会还在转型过程中，大家都期待社会公信力的恢复，一些制度仍然需要调试和完善。在这样的背景下，我理解大家在出去找工作、与社会接触的过程中，可能遇到的问题甚至曾经遭遇过的不公平，这些令人不免产生一些迷茫纠结的情绪。从某种意义上，法律人就是生活在法治理想与现实的冲突过程中，我们的使命就是塑造法治价值，回应民众对法治的期待，使法治融入人们的生活，维护社会公平与正义。而为了实现这个目标，我们法律人首先永远不要失去对自己的信心，永远不要失去对社会发展进步的信心。
今年四月，我曾访问雅典大学，与雅典大学法学院院长讨论过法学以及法学院社会价值问题。这所建于1837年的大学最初的专业就是法学、医学和神学(宗教学)三个专业。法学调整人的社会关系，以解除其社会生活中的痛苦;医学解剖和研究人的生理疾患，以解除其x上的痛苦;神学(宗教学)讨论天人关系和灵魂问题，以解除其精神上的痛苦。三大学科分别代表着当时自然科学、社会科学和人文历史传统的水平，为近代世界的转型发展做出了巨大贡献。至今这所大学还珍藏着一张人体解剖床，900多年前，人就是在这张床上第一次被医学解剖的，医学家看到它就看到了近代医学的起源;而法律人就看到了使人成其为人的证据，因为人能够被解剖就证明人从上帝那里被解放出来了，人的社会主体地位复活了，人开始被关爱和尊重了。我们选择了为社会解除痛苦的充满专业精神的职业，希望大家走上工作岗位后，甚至握有一些权力的时候，请不要失去你在这里树立的法治理想，始终不要放弃你对公平正义的认同和追求。
小学生毕业经典致辞篇十六
亲爱的家长们、老师们、同学们：
大家下午好!
传统文化中，数字66就是大顺的意思，这里面实际上蕴含了对同学们的一种祝福：希望同学们在未来能够一路走好。。
每次来到扬州这个校园，我的心情都非常激动，不仅仅为国际高中，也为整个校园中这么多的老师、这么多的同学，也为校园中这么多棵越长越高的树。尽管校园里的那条河还是有点臭，但随着市政工程的完善，这条河很快会干净起来。
当初建造这所学校时，这里还是一片农田，很难想象我们今天的校园已经如此现代化。王老师刚刚介绍校园从破土动工到现在已经八年了，八年之中，我们收获了很多认可，校园中的树长大了，同学们长大了，新东方本身实际上也长大了。
我常常说，如果让我选择一个未来的归宿，我会选择与王修文老师换个位置：我来扬州学校当校长，请他去北京当董事长。因为在这里我可以跟同学们一同快乐成长，也是在这里，才能够让我感觉到什么是真正的新东方人。尽管现在每年有200多万学生在新东方接受培训，并且以每年20%的速度增加，但真正从新东方毕业的新东方学生就是在座的同学们，去年19位，今年81位。当然也包括北京新东方扬州外国语学校普通高中的学生们，今天我也去看了这些将要奔赴高考战场的近200位同学，他们也在为自己的前途而奋斗，他们的奋斗和我们在座每一位同学的奋斗是同一个含义，同一种努力。
要感谢父母，感谢父母给我们的一切。
大学完全不同的教育，跟你们高中阶段完全不同的教育，这是一种思路的开阔，一种。
对大家。
智慧的进一步挑战，也是对眼界的进一步扩展。你们能有这样的机会，不是新东方给的，坦率的说也不是仅仅靠你们自己努力就能得来的，更重要的是父母为你们打造了这样一个平台。。
中国。
的父母特别了不起，他们宁可砸锅卖铁也要让自己的孩子有个美好的前途，我相信在即将出国留学的80多位同学中，不一定每个家庭都有千万、亿万家产。很多同学的父母肯定是省吃俭用，想方设法为你们的前途搭建一条美好的出路。不管你们的父母是富有还是辛劳，我们都要向父母表示感谢，感谢父母为我们铺设了走向国际的道路。他们的心愿非常简单，就是希。
望大家。
一路走好。同学们不要对不起自己，当然也不要对不起父母，因为父母真的很不容易。这是第一个感谢，要感谢父母。
要感谢自己，感谢自己的努力。
我们还要感谢自己，为什么要感谢自己呢?因为如果我们自己不努力，无论新东方的老师多么优秀，你们的父母多么富有，都是不可能取得你们现在的成绩的。你们用事实证明，绝大部分同学都在为自己的前途而努力着。
和世界做的贡献将会是极其有限的。正是我们自己愿意成长，所以在座的每一位同学才有进入这些大学读书的可能，我刚才很认真地看了录取同学们的大学名单，我在北大上学的时候也曾跟其中的很多学校联系过，但我被他们全部拒绝了，包括王修文老师毕业的宾夕法尼亚州立大学。如今，我已经去过很多大学，比如美国加州大学伯克利分校，加州大学洛杉矶分校，还有印第安纳大学伯明顿分校等等，他们都拥有美丽的校园，安静的学习环境，在那里，你们将开启新的人生。。
把过去留给记忆，未来才刚刚开始。
同学们现在长大了，总算给了自己一个交代，也给了父母一个交代。但是这个交代只是一个开始，过去的已经留给记忆，未来尚待我们创造。要想拥有更多的美好，只有靠我们自己一天天的努力。大家到异国他乡以后，努力才真正开始，未来我们要证明自己，证明自己能够做出一番事业。事业的成功跟你读美国什么样的大学没有任何直接的关系，但是与你的努力程度息息相关。我没有到美国留过学，我照样努力着，王修文校长在宾夕法尼亚州立大学博士毕业也照样努力着。我们的老师们、家长们也都在继续努力着。人一辈子就是努力的过程，在这个努力的过程中有成就，有喜悦，有失落，有眼泪。
活出一种大气，活出一种感觉来，当你面对山河，面对世界的'时候，能够觉得自己来到这个世界就是一个伟大的人物，觉得自己的奋斗、眼泪、欢乐全部很值得，自己好好享受了人生这一遭!。
执着于追求幸福感的过程。
未来，父母能够帮助你们的也许只是帮你们支付大学四年的学费，路还是要靠你们自己来走。原则上讲，到大学三四年级的时候其实应该自己挣学费了，不过让父母付四年的学费，也不为过。但是，在往后的生命道路上，同学们就要靠自己奋斗，无法依赖父母了。有些同学也许会说，我的父母是亿万富翁，大学毕业如果混不好就继承父母的财产，潇洒悠闲地活着。你可以这么做，但是你就亲手把自己一辈子追求幸福的机会全部消灭掉了。因为幸福感很重要的一个来源就是成就感，通过自己的努力不断的获取成就，这才是真正的幸福。所以说要感谢同学们自己，你们曾经努力过，你们现在还在努力，未来你们还要付出更巨大的努力才能够成功。
老师，是值得永远尊重的人。
你们要感谢自己的老师，新东方的老师都还很年轻，他们并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留学经历，但是他们每一位都非常敬业。我们有很多调皮的学生，因为年轻的时候是不可能不调皮的。我年轻的时候更是如此，上高中的时候我曾带着全班同学翻墙出去游泳;学校的伙食不好，我就带着全班同学绝食两天以示抗议，把教导主任气得半死。青春就是跟调皮相关的，如果连青春的时候我们都不调皮的话，这段青春也不值得回忆。但是，同学们的调皮也给老师们带来很大的压力，很多的辛苦。我们现在也许还意识不到这点，当年我也是毕业在北大留校当了老师后，才知道面对调皮的学生有多么的辛苦。
把自己人品、人格中优秀的东西传授。
给大家。
也成就了大家三年在新东方的日子为今天这个完美的日子划了一个完美的句号。坦诚地说同学们能有今天老师是不容易的所以不管同学在跟老师的交往过程中有多少好的回忆不好的回忆不管大家对老师有多少爱、多少恨在今天毕业典礼的这一刻就让它全部消解只留下一幕幕美好的回忆。就像我今天回忆起小时候被母亲打的时候心中产生的是一种幸福感可是当时挨打的时候每次都恨不得跳到河里不出来。其实不管老师多么严厉包含的都是对你的一种期待一种爱。。
这样的团队，让我充满信心。
在这里，我要感谢王修文老师，高嵩老师，这两位老师都是从美国回来的海归。扬州是个很美的地方，但真的不能算很大，像他们这样的海归，一般不太容易留在这样安静的地方。尤其像王修文老师，年富力强，老婆和孩子却常常不能在身边。高嵩老师也是，更加身强力壮，爱人有时飞纽约，有时飞北京，到扬州来的时间也不多，让他们尽心尽力地在这儿带领着老师们把这个学校，这个项目做得这么好，真是很不容易。在这个宁静的城市，老师们不仅安心地待下来，并且用了八年的时间陪伴同学们成长。八年了，抗日战争都结束了，老师们更是不知倾注了多少心血。王修文老师和高嵩老师对海外生活和海外大学的了解和专业知识都是我不具备的，如果没有他们作领头羊，我完全想象不出新东方国际高中会做成什么样。
最后，我还要感谢我的高中同学――江苏省南菁中学的过建春校长，他在高中是个比我还要调皮的人。过校长把南菁中学愿意出国的学生送到新东方国际高中来，通过委培的方式，帮助孩子们留学海外：去年是13位同学，今年增加到20几个，而且这个队伍还在不断的壮大，这是对我们的一种信任，更体现出对同学们的美好未来的信心与期待。还要感谢以冯云老师为代表的新东方前途出国咨询有限公司的留学顾问们，他们非常重要，因为你们写的每一封信，经过他们的润色以后，都更有吸引力了;你们联系的每一所学校，都经过他们的深思熟虑;你们的每一段经历，经过他们的提炼以后，也更加有说服力，让同学们显得更加光辉耀眼。
学生到美国读本科，我们81人只是其中的沧海一粟，但是你们走进每一个校园的时候，都会遇到新东方的学员。因为80%以上的。
中国。
留学生都参加过新东方的培训，但是只有你们能够骄傲地说我们是新东方真正的学生，因为我们在新东方校园里待了三年。我也希望，不管是十年、二十年还是三十年以后，我们在座的所有同学，提起新东方的时候，仍然会觉得新东方是你这辈子最值得回忆的地方，也是你一辈子心中的骄傲。。
小学生毕业经典致辞篇十七
尊敬的各位、亲爱的各位同学：
大家上午好！
今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。这个离别的时刻，能代表__x站在这里发言，我感到非常的荣幸，此刻，百感交集！
首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢；向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的'敬意；向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真最诚的祝福。
四年前，x院在我们心中是一座神圣的殿堂，我们在外头，她在里头！
四年里，x院是一架阶梯，我们在前头，时光在后头！
如今，四年过去啦，x院又成了我们扬帆起航的码头，我们在这头，梦想在那头！
四年短暂却精彩，爱过也恨过，失去过也得到过，一起通宵熬夜，一起赖床睡懒觉，一起去图书馆占位子，一起在餐馆里胡吃海喝，欢笑，悲伤，争吵，推心置腹的卧谈…这一刻，四年的回忆历历在目。经历了很多，我们成长了，开始收敛指点江山的锐气，告别那段愤世嫉俗，自命不凡的`年华，蜕变成一个彬彬有礼，温恭自虚的人，我们不再害怕寂寞，却无比害怕不成功。正像马丁—路德金说的，我有一个梦，我们所有人都有一个梦！今天开始，我们就要去追逐我们的梦，去追逐怒放的生命。
曾有人问我大学四年收获了什么，我想骄傲的说，我收获了青春最美的回忆，收获了最纯真的友谊，收获了勇敢去实现梦想的自信，和对生活的感激。
今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，各领风骚！
小学生毕业经典致辞篇十八
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：
今天我们欢聚一堂，在这里举办幼儿园xx届大班毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表xx幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生!
亲爱的小朋友们，你们是xx幼儿园分部成立以来的第一批毕业生，我舍不得你们离开，在这一年的学习、生活中，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出炉;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们，在这一年当中，你们学会了很多本领，也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击，你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师们，都十分眷念你们。
亲爱的小朋友们，今天你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里，一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方，xx幼儿园永远是你们温暖的家，幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨，我们会想起你们的声声问候;每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们，很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱，正是有了你们的加入，才使我们的教育更加完美，衷心地感谢你们!
小学生毕业经典致辞篇十九
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
此时，作为“优秀毕业生”的李北辰正坐在清华综合体育馆一层正中，认真聆听校长致辞，看到同级的xx多名同窗一起为自己和团队鼓掌，他很开心，“很自豪，说明我们还是做出了一点成绩!”就在十多天前，在德国的xx国际大学生超算竞赛上，李北辰带领清华超算团队成功卫冕总冠军，这已是这个清华超算团队在国际三大大学生超算赛事中第十次夺冠。
毕业，是人生中一个特别有意义的日子。但是，很多时候“意义”并不是自然呈现的，我国著名哲学家冯友兰先生说:“意义发生于自觉及了解。”意义，成为这“最后一课”的高频词，邱勇说，“我想告诉大家，在这个世界上，意义总是存在的。但是，意义需要我们持续去追寻和挖掘。”
意义，值得人用一生去追寻。具体如何实现?邱勇为毕业生道出三条黄金法则:要从对自我的深入了解中去追寻意义，做内心想做的事情;要以长远的眼光去追寻意义，选择有价值的事业;要用“大我”的情怀去追寻意义，引领人生不断迈上新的高度。
台下的李北辰，聆听之余，也在思考，“人生的意义，不是单单几个奖，也不仅仅是一时的成绩。”大学期间，清华的“思源计划”引导他树立社会责任感，超算团队的比赛历练在提升专业知识和领导力，几年下来，回报社会的信念变得越来越清晰。他说，“清华教会我，人生道路上只有将个人选择与国家、社会紧密联系，才能收获更大的意义。”即将去麻省理工学院读博的他明白，未来的发展道路多种多样，但有一点可以肯定，学成之后，终将会回到祖国。
今年，清华共有xx多名本科生和xx多名研究生毕业。截至xx月xx日，清华大学xx届毕业生就业率为xx%;签订三方就业协议的毕业生中，xx%赴京外地区就业，全校已连续6年超过半数毕业生前往京外地区就业。
以开放精神点亮人生。
小学生毕业经典致辞篇二十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。
三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！
还曾记得去年十月份的一天，我们班丁恒曜小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包，挥动小手说：“解妈妈再见”！他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈，解老师也是自己的“妈妈”。听此，我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。“妈妈”，一个何其神圣的字眼，里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时，离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天，当我掀起钢琴盖，教孩子们唱《毕业歌》时，聪明的.孩子们似乎已嗅出了离别的味道。唱着唱着，我就隐隐地听到了哭声。一看，原来是我们班的张榆小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了林依柔小朋友也在哭，即而，教室里哭声震天：顾怡洋、李韵忆、董子毅、张乐意、等等等等，一个个我熟悉的身影，此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水，我的心如刀绞般疼痛。我偷偷地转个身，擦掉了眼角的泪。
幼儿园是一片沃土，园长、老师、阿姨是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地，进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福：愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔，大有作为！
小学生毕业经典致辞篇二十一
尊敬的学校领导、老师、各位同学：
20xx年x月x日，是一个难忘的日子。今天，大学2360名同学在经历了四个寒暑的艰苦学习之后，在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后，将庄严地接过毕业证书，从安静而详和的校园走向世俗而喧闹的社会，从x大学这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。
尽管，在人生的旅途中，大学的日子只是短暂的瞬间；也许，在大学的日子我们过得单调而平凡。但是，“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印，让我们把大学精神带入我们未来生活的每一个细节，让我们把大学的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友，让他们和我们一起共同努力，创造持久而辉煌的人生。
悠悠寸草心，报得三春晖。回首几年前走进，我们行囊简单，精神贫乏。是学校的领导和老师，犹如一盏盏明灯，亮在岔道的前方，牵引我们躇踌欲前的脚步。几年来，在老师的谆谆教诲下，我们的学识逐渐广博，我们的思想日愈丰腴。但我们还年轻，我们有时会犯错，是领导给予我们鼓励，是老师帮助我们纠正，使我们在跌倒时有勇气爬起，爬起时有信心继续前行。今天，请允许我代表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢！向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意！
我们终于要说再见了。再回首，心绪难平。在寒暑易节里，我们渡过了四个冬夏。多少欢笑，多少痛苦，多少汗水，多少泪水，都将在这个典礼上成为一个终结，而我们，也将踏上一个全新的起点。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。
在你们的默默无语中，我读到了师恩浩荡！在我们的依依惜别里，我看到了我们的同窗情深！
几年来，我们共同拥有过追求，也有过失落；有过欢乐，也有过忧愁；有过友爱，也有过矛盾。泰戈尔曾说过：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”是的，我们无怨无悔地活过、爱过，并留下了真挚的友谊。而今，我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处，使得我们情同手足。但不管怎样，我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。
相聚时难别易难！此该，从我们澎湃的内心来讲，我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情，然而学生终究要走出校门，毕业是结束，也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆，我们便将开始续写自己的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长，人生就是一个不断学习的过程，我们只有继续努力，继续拼搏，我们的梦想才能实现，我们的人生才会辉煌！
最后，让我们一起再次祝福我们母校：人才辈出！桃李芬芳！让我们一起再次祝福我们的师长：身体健康！工作顺利！让我们一起互相共勉：在以后的人生路上一路顺风！万事如意！
小学生毕业经典致辞篇二十二
亲爱的同学们，老师们，亲友们，来宾们：
今天是一个难忘的日子。3000多名同学顺利完成本科学业，即将踏上人生的新征程。作为校长，我和大家一样感到十分激动，在此，向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢!
20xx年，意气风发的你们来到清华园，开始与新百年的清华共同成长。20xx年，学校建成了全球的校园创客空间icenter，今天在学校各类创新创业教育平台上，活跃着500多个创新创业团队。我校学生超算团队在20xx年首次包揽三大国际超算竞赛冠军，在今年已经结束的两项国际超算赛事中，我校都成功卫冕。在座的李北辰、冯冠宇、谢磊、刘家昌四位同学都是今年的团队成员。在此，让我们把掌声送给所有积极参与校园创新创业活动的同学们!
20xx年，我校制定并实施了清华历第一个全球战略，着力培养具备全球胜任力的拔尖创新人才。你们共同见证了清华xx伯克利深圳学院、西雅图全球创新学院、苏世民书院、米兰中意设计创新基地的建立与亚洲大学联盟的启动，你们中超过60%的同学有海外访学交流的经历。20xx年，学校全面实施大类招生和大类培养，大力推进通识教育课程建设，持续增设第二学位和辅修专业，为同学们的自主成长提供了更大的空间。清华新百年的美好画卷正徐徐展开。
“一番新风景，为君开设。”清华园不断呈现新气象、展现新面貌。但在我眼中，成长中的你们才是清华园中最美的景色。我也知道，在过往的四年中，你们有过迷惘和纠结，但这样的时刻或许正是你们在不断求索和寻找意义的道路上迈出的又一步。人总在不停改变，我很欣慰你们都在清华园中成就了更好的自己，相信你们未来的人生会充满更多的奇迹和更多的精彩。
今天是你们人生中一个特别有意义的日子。但是，很多时候意义并不是自然呈现的，我国哲学家冯友兰先生说：“意义发生于自觉及了解。”在当今这个无限创新的时代里，快速变化的世界、日趋激烈的竞争催促着每一个人前进的脚步，人们总是去热情拥抱变化，但经常忘记了追问意义何在。须臾不离的手机和互联网时代爆炸的信息，让生活变得饶有趣味、快捷便利的同时，也使许多原本重要的意义和价值越发支离破碎。我想告诉大家，在这个世界上，意义总是存在的。但是，意义需要我们持续去追寻和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追寻意义，努力成就有价值的人生。
要从对自我的深入了解中去追寻意义，做内心想做的事情。只有通过深入了解，才能触及事物的本质、感受到更为深刻的意义。意义来源于对自我的认识，深入地了解自己，总结过往，未来才会有坚定的方向。来自新闻学院的李亚东同学，本科期间曾到非洲六个国家深入采访，并创办了一本在非洲发行的中文杂志，非洲也逐渐成为他内心割舍不下的地方。毕业后，他毅然决定前往非洲从事文化传播工作。我相信，他的选择来源于对自我的深入认识，所以他迈向未来的步伐必然坚定。我希望，你们在思考和实践中不断认识自我，书写有意义的人生。
要以长远的眼光去追寻意义，选择有价值的事业。意义是和目标紧密相关的。对意义的追寻，不能仅仅从自身需求和功利目标出发，而是要回应社会对我们的期盼，做有长远价值的事情。对意义的深入追问会强化理性的行为，对意义认识程度的差异反映了一个人境界的高低。被誉为“大师之师”的叶企孙先生一生致力于教育事业，培养了两位诺贝尔奖获得者和50多位院士，1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中有十位是他的学生。我想告诉你们，120xx年前，叶企孙学长和你们一样，也从这里毕业。被称为“中国天眼之父”的南仁东先生，长期从事射电天体物理与射电天文技术研究，用20xx年的时间打造了世界单口径、最灵敏的射电望远镜。我也想告诉你们，50年前，南仁东学长和你们一样，也从这里毕业。两位学长用一生去追求他们选择的事业，实现了人生的价值。我希望你们能够摒弃短期的功利性目标，选择与国家、民族和人类命运紧密结合的事业，担负起历史和时代赋予的使命。
要用“大我”的情怀去追寻意义，引领人生不断迈上新的高度。个体的意义往往因为投入整体而得到放大和提升。每一个人都有自己的人生，但真正有意义的人生一定属于更大的整体。季羡林先生说：“如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”在21世纪即将到来之时，马克思被英国广播公司评为“千年第一思想家”。他17岁时在中学毕业论文里就写下了这样的话语：“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”马克思正是以这种为“人类而工作”的情怀，实现了对以往哲学家的超越，给我们留下了最有价值、影响力的精神财富。我希望你们始终保持强烈的责任感，自觉将个人的发展融入到人类文明进步的洪流之中，在广阔天地里获得更大的人生意义。
同学们，人类对意义的追寻永远不会停息，追寻意义是人类自身的价值所在。我希望你们无论身处何时何地，无论境遇是好是坏，永远不要放弃追寻意义的努力。希望你们坚守内心的价值标准，投身热爱的事业，葆有“大我”的情怀，在追寻中让生命不断焕发出新的光彩。我相信，随着对意义追寻的深入，你们对意义的感受会越发强烈，生命也会变得更加丰满和强大。意义，值得你们用一生去追寻。
今天是一个让人眷恋的日子。我希望你们记住，清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家!
