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三四年级诚信教案(实用21篇)
  • 时间:2023-11-29 06:58:06
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三四年级诚信教案(实用21篇)

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三四年级诚信教案(实用21篇)
    小编:笔舞

教案是教师教学的重要依据,可以帮助教师合理安排课堂时间和教学内容。教案的编写需要充分考虑学生的学习难点和错点。教案的编写还需要注重培养学生的创新意识和实践能力,激发学生的学习兴趣。

三四年级诚信教案篇一

诚信就像是百花园中最美的一朵鲜花,像天空中最亮的星星,像是森林中最高大的树木。只要拥有了诚信,就拥有了最美的品格,守诚信的人,我们都为之点赞。

诚信的人,往往都具有巨大的人格魅力,这也是中国人的传统美德。曾子杀猪商鞅变法,都是我国的历史故事,如果没了商鞅的变法,我们现在的社会还成功吗?其实在世界里,还有一些故事经久不衰。

在阅读《童年宋庆龄》时,宋庆龄约好乐周末去同学家玩,但她妈妈要带她看大白鸽,那可是小宋庆龄期盼已久的大白鸽,可是她还是选择了去同学家,临走时还跟妈妈说:“答应人家的事一定要做到!”我被她的精神深深地感动了。

华盛顿砍倒了父亲的一颗樱桃树,他知道自己肯定会被父亲打,但他还是在父亲盛怒之下承认了错误,他的父亲十分感动,不仅没打他,还赞扬了它,说华盛顿的诚实要比树珍贵得多。春秋时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时正处于人心惶惶,战乱频繁之际,为了树立威信,推进政策,他命令人在城门南侧立下一块木头,并当众立下诺言:谁要是可以把木头从南门搬到北门就赏他十两黄金,人们看了很奇怪,没一个人敢上去,后来他又把价钱提高到五十两,这时有个壮士二话不说,抬起木头就把它搬到了城门北侧,商鞅当众给了他五十两黄金。商鞅的这一举动,在群众的眼里树立了诚信,当他的变法推行时,得到了广大民众的支持,并且在国家用到,在其他国家也用到了,最终使国民富强。

诚信是一朵花,我们周围也需要诚信的人,也不乏诚信的人,诚信是一种美德,也是一种品质。

让我们为他们一起点赞吧!

三四年级诚信教案篇二

在每一个人心中都有一朵花开放着。在生活中有许多事,会为我们开放一朵朵花。

一天,我叫了一个朋友中午一起去看电影。11点的时候,我来到了那一个电影院,我叫服务生为我们首先预定了一个雅座,就到大门那里去等待那位朋友,11点30分,12点还没有来。

我打了一个电话,显示对方手机已关机,我心想是不是他没有看见昨日我发他的微信,是不是在路上堵车了,还是……我的心中充满了一个又一个的问号。

12点30分已到了,我预定的那一场电影已经开始放映了,怎么办呢,怎么办呢?可是朋友还没有来,这时我心急如焚。

“叮叮叮叮!”我电话的铃声突然响起,把我吓了一跳,我接起电话,看了一眼知道是那位朋友,我拨通了电话,从电话的另一头传来了一个声音说:“今天我在路上看见一位路人倒在地上,做了一次义务的救护车,连闯三个红灯,终于把病人送到了,所以要晚一点,迟到了,十分对不起,我5分钟后能到电影院。”

过了5分钟,他果真到了影院,他对我说:“这次电影肯定赶不上点,电影票也白买了,要不这样,下次我们一起决定一个时间,电影票我出!”

一阵暖风缓缓吹过,好像在我的心底开出了一朵诚信之花,这一朵花独特又美丽。

三四年级诚信教案篇三

诚信是一颗小树苗,如果你遵守承诺,他就会茁壮成长,反之,就会枯萎;诚信是一件衣衫,如果你诚实守信,它就会变得干干净净,反之,就变得肮脏,好像是从马桶里捞上来一样;诚信是一颗钻戒,如果你信守承诺,它就变得价值连城,反之,就变得一文不值。总之,诚信无价!

记得在我读幼儿园时,有一天,学校召开了集体看电影。轮到了我们学前2班了!大家争先恐后地坐在自己的位置上。

电影开播了,是美术片《乌龟借伞》,故事讲的是:有一只乌龟,正在外面散步,但老天就爱捉弄龟,刚刚还是晴天,眼间,便下起了倾盆大雨。这可把乌龟急坏了。正巧,路边的一只鹤,就有两把伞。乌龟急忙过去,像鹤说:“鹤姐呀,能不能借我一把伞?”

“可以呀,不过,一个月后的午时在这把伞还我,要记住哦!”

“嗯!我一定还!”乌龟答应了,开心地打着伞回家了。

一个月后乌龟在借伞的地方等鹤,但它等了一天,却不见鹤。于是,鹤就一直在那儿等,直到三十年后的一天,鹤终于来了,它看见了乌龟一头白发的样子,拍了一下脑门,"哎呀,我忘了,天上三十天,地上三十年!”原来,鹤是来自天庭的,是玉帝的爱宠,最近玉帝让它下来观察民情。它看见乌龟这么守信用,决定要把乌龟带到天庭。

鹤带着乌龟上了天庭,并将整件事情的来龙去脉告诉了玉帝,玉帝感慨,封乌龟长寿的能力,人称:“寿星”!

三四年级诚信教案篇四

诚信,是一种品格,感召着人们崇尚信誉;诚信是一种道德,促进着人的是正确的发展;诚信是一种美德,我们朋友之间要有诚信才能交到真正的朋友。

小明和小刚是很好的朋友。有一次,小明津津有味地看着一本课外书,小刚走过来,看到小明看得这么投入,就好奇地问道:“小明,你看的是什么书?”小明看了一眼小芳,回答道:“是《哈利波特》。”小刚一听是《哈利波特》,就马上接口说:“我想看文字版的《哈利波特》已经好久了,但是妈妈一直都不同意给我买,你能借给我看看吗?我看好了马上还给你。”小明爽快地答应了。

小刚借到书后就看认真地看了起来。他被曲折离奇的故事情节吸引了,看了一遍又一遍,简直到了爱不释手的地步。心想:假如这本书是我的,那该多好啊!渐渐地,他就萌生了把这本书占为己有的念头。

一个星期过去了,小明叫小刚把书还给自己,小刚找了个借口说:“我忘带了。”小明说:“那你明天带来还给我。”小刚说:“好的。”

第二天,当小明问小刚要书时,小刚肯定地说:“昨天表弟来我家,他也喜欢这本书,我就借给他了。等他还回来,我就带回来还你。”小明无奈之下也只好同意了。

一个星期在眨眼间过去了,小明又去找小刚要书,小刚支支吾吾地说不出话。小明十分生气就跟小刚吵了起来。放学后小明就这件事和小刚的爸爸说了。回家后,爸爸对小刚说“你借别人没?”小刚低着头说:“没……没有……”爸爸语重心长地对小刚说:“你明天把书带回去还给小明,并且向他道歉,我们要做一个有诚信的孩子。”小刚郑重地点了点头。

第四天,小刚主动地把小明的课外书还了,并不好意思地说:“对不起,小明,是我把课外书藏了起来。我没有守诚信,请你原谅我。”小明说:“没关系,你不是把书还给我了,我原谅你了!”

从那以后,小刚时时刻刻提醒自己做一个诚信的孩子,他交到了越来越多的朋友。

三四年级诚信教案篇五

诚信是为人之本,是处事之本,是经商之本,同时也是人和人正常交往、社会生活能够稳定,经济秩序得以保障和发展的重要力量。所以,我们要守护诚信,牢记“以诚实守信为荣,以损人利己为耻”。这句话,它是你人生海洋中一盏不灭的航标灯。

如北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗皇帝报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

这两个故事告诉我们做人要讲诚信,不要失信于人,这样你才会得到别人对你的信任。

三四年级诚信教案篇六

繁华的都市,名牌轿车川流不息,高档商场人来人往,人们拥有了丰富的物质财富,却忽视了心灵的财富——诚信。君不见,朋友之间尔虞我诈,黑心商家屡查不止……古人心中“重于泰山”的诚信早已名存实亡了。为了诚信的火种不熄灭,为了心灵的财富不流失,我们要守护诚信。

诚信是我们立足社会的基本准则。“人无忠言,不可立于世。”假如一个人从小就对家长、老师撒谎,对同学不守信用,长大后就可能是一个出尔反尔的人。这种人信誉扫地,亲朋好友会逐渐疏远他,根本不能立足于社会。反之,一个人从小诚实守信,即使偶尔犯错,也能及时改正。列宁小时候打碎了花瓶,能主动承认错误,长大后,他成为了一位“一言既出,驷马难追”的君子。他的人缘极好,朋友越来越多,诚信这一财富也成为他事业成功的坚固基石。富兰克林曾经说,“失足,你可以马上恢复站立。失信,你也许永难挽回”。为自己守护诚信,就是守护内心的纯净,就是获得心灵的财富。

诚信还是人与人正常交往的基础,彼此和睦相处的保障。同学之间要真诚相处,有好的学习方法大家共享,不必“专其利”;考试时要公平竞争,不搞小动作,考出自己的真实水平。以诚待人,才能获得牢固的友情。商家要对顾客诚信,货真价实,童叟无欺,不虚假,不欺诈。以诚待客,生意才能红红火火,从而获取持久的财富。待人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。为他人守护诚信,就是守护正常的人际关系,守护和睦的社会。

诚信更是立国之本,能决定国家的生死存亡。周幽王为搏红颜一笑烽火戏诸侯,以致众叛亲离,国破人亡。商鞅治秦立木为信,以诚信得民心,秦国从此越发强大。现如今,政府对人民讲诚信,社会因此越来越和谐,国家因此越来越强大。为社会守护诚信,就是守护民族的传统美德,守护强国的基石。

“得黄金千两,不如得季布一诺”,诚信的价值远远超过了金钱。守护诚信,让我们的心灵更纯净,让人际关系更和睦,让我们的国家更强大,愿大家都能拥有诚信这一宝贵的财富!

三四年级诚信教案篇七

什么是诚信呢?顾名思义,诚信就是诚实和信用。这是我们每个人必须拥有的,所以人们常说:惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。一个人如果没有诚信,那么别人就不会相信你、信任你,你就交不到朋友。

诚实也就是说话真实,不说谎。我想,大家一定看过《狼来了》这个故事吧!故事中的小孩就因为说慌多,从而导致村民不信任他,结果葬命狼口。请大家想想,假如故事中的男孩,他要是不说谎、不骗人,他会被狼吃了吗?我们应该诚实,要是不诚实,就会让你得不到别人的信任,最后,还是会给自己带来很大的损失、失去很多的朋友。

我们不仅要诚实,还要拥有信用。

什么是信用呢?信用就是自己说的要做到,不能言而无信。我们既要有信用还要守信用,所以人们常说:守信用胜过有名气。是啊!一个守信用的人,大家都信任他、都拥护他,岂能不胜过有名气?所以我们都要守信用。

人与人之间还有比金钱更重要的东西,就是诚实与信用。

三四年级诚信教案篇八

俗话说:一个人若是没有了诚信,那么这个人将会一无所有。朋友们,亲人们。都会离你远去。就连你的灵魂也将埋没,这时你只剩下了一个空壳。诚信是一个人最重要的美德。

有人曾问过我这样的一句话:“琦琦,诚信是不是天底下最珍贵的无价之宝?”我认真地回答:”是的,诚信就是一个无价之宝!你要知道,一个人的道德体现就是在”诚信“这一方面它体现了一个人的精神和一颗炽热的心。”

如果,一个人答应了别人的条件,那么他就要尽自己最大的努力去完成,达到你当时许诺他的条件。这样,他就会信任你,认为你是他这辈子最可靠的朋友。并且他也会像你一样说到做到。

相反,如果你不讲诚信,那么这个世界还会相信你吗?所以,我们要从小养成讲诚信的好习惯。答应别人的事就一定要做到,如果办不到要坦诚,告诉他:我很抱歉!所以,让我们现在起做一个诚实守信的人吧!

诚信是高尚的美德,看似简单,但想持之以恒并不容易。如果你拥有了它,那么你将拥有全世界最宝贵的东西!

三四年级诚信教案篇九

俗话说得好,已所不欲,勿施于人。可我的一位同学却不曾在乎过诚信。

温柔的春风热情地抚摸着大地,校园里也是生机勃勃。我背着书包迈着欢快地脚步,心情无比愉悦。刚要坐到位置上,我前面的女生就慌慌张张地转过头来说:“怎么办呀?李想,我的美术作业本有几张没画,肯定要挨批了。”出于同情心,看她那言而有信的模样,我就非常放心地把自己的本子借给了她,让她画完了还给我。时间一分一秒地流逝,已经快放学了,她却仍然还没要还我的意思,而我又不好意思主动去要,只好跟美术老师说自己忘带了。

放学后,我实在忍不住了便问道:“哎,张某,美术本用好了吗?都整整3个小时了,应该画好了吧!”谁知,她竟然没好气地说:“对不起,没画完,明天再还你吧!”一向腼腆的我一时间竟然不知道该怎么说了,只好无奈地点了点头。回到家后,我心里十分郁闷,如果明天她还不还我本子,那挨批的可就是我了。

那晚的月亮格外圆,天上的星星一眨一眨仿佛在诉说着自己的心事,而我的心里却压着一块沉甸甸的石头。

时间就像流水一样,第二天来到学校,我一夜辛苦的等待却变成了张某无所谓的回答:忘带了……天哪!她的回答瞬间便让我从高高的悬崖跌落,滚落在山谷之中了。

东西丢了可以再买,但诚信丢了那可是永远都补不会来的,我的心里不由思绪翻滚:张某啊,张某,虽然只是一个普通的美术作业本,赌上的可是你的诚信呀!但愿你今后能做一个信守承诺的人。

三四年级诚信教案篇十

诚信是我们中华民族的优良传统。“一言为重,百金轻”。这句名言充分地说明了诚信在人们心中的份量。

诚信具有丰富的内涵,但在今天,人们通常所说的诚信,一般是指真诚、诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,遵守诺言,不违约。用八个字概括就是:言行一致,信守诺言。

在四年级语文课本上我们学过《小珊迪》的故事,靠卖火柴生活的孤儿小珊迪为了送还先生的七个便士,在路途中被马车轧断腿,但在他身受重伤,明知道自己就要死去的时候,还想着让弟弟信守承诺千方百计地把找回的零钱给人家送去,这是多么诚实、守信用的孩子啊!他的美好品质,深深打动了和我一样的无数同龄人的心。

小珊迪的诚信是以生命作代价的呀!他虽然只是故事中的一个角色,但他却是诚信的代言人。诚信不仅是中国人民的光荣传统和崇高美德,更是世界人民和平与发展的精神财富。作为祖国建设接班人的我们,更应该明礼、讲诚信。

让我们将诚信牢记心中,在书中寻找诚信,在生活中处处讲诚信,让诚信促我们成长!在实践中坚守诺言,让诚信助我们远航吧!

三四年级诚信教案篇十一

诚信是做人做事的根本。诚信是无价之宝,有句话说得好:不宝金玉,而忠信以为宝。从古至今,有多少讲诚信美德的故事被一代一代的人们所传颂。那些诚实守信的人赢得了别人的信任与尊敬,也给后人树立了榜样。相反,世上也有许许多多不诚实、守信用的人。他们也许是为了贪图一点小小的利益,而害了他人,又毁了自己的前途,留下了败坏的名声。

震撼全国的《大头娃娃骇世惨剧,劣质奶粉夺命罪魁》。看了这个故事,我感慨万分。幼小的婴儿真是可怜,刚来到人间几个月就走了。作孽主真是罪该万死。金钱并不是世上最珍贵的东西,时间、诚信、生命这些都是用金钱买不来的,这些才是最珍贵的。

看了这些故事,我一想起自己平时所做的不诚实的事,就十分惭愧:

记得那是一个夏天的下午,天气十分炎热,我和表弟十分口渴,可是爸爸妈妈出去了,房们关了,我们身上也没带钱。这可怎么办呢?表弟眼睛一亮,一眼盯住了邻居加的那棵樱桃树,树上结满了樱桃,又红又小。看着如此诱人的樱桃,我和表弟被馋得口水都要流出来了。再瞧瞧邻居家的门紧关着。“我们去摘几个尝尝鲜吧!”表弟小声地说。我立即答应了,把老师教育我们要诚实的话抛到了九霄云外。表弟踮着脚,伸手摘了许多,“真好吃!”表弟一脸兴奋的表情。说罢,还给我几个,我狼吞虎咽地吃了下去,又甜又酸,味道真好!正当我们吃得起劲,门打开了,一个叔叔走了出来。猛然间,我的脸红了。叔叔并没有指责我们,反而大方地摘下许多樱桃给我们吃。我把红红的樱桃吃进嘴里,味道却是那么苦。

这件事虽小,但让我一想起来就非常自责,因为我知道要成为一个品行端正的小学生,将来成为一个品德高尚的、受人尊重的人,就得从点滴做起!一件小事,就像大海里的一滴水,但一滴水也能折射出太阳的光辉,我们新世纪的每一个人,都是小小的一滴水,虽然不能像大海一样承载巨轮航行,却能把太阳的光辉带给身边的人们。

三四年级诚信教案篇十二

“世界上,我们应该守护什么?”有人会回答:“守护吃的,守护穿的……”可我却觉得不应该只守护这些,还应该守护诚信。

记得有一次,我差一点儿就在一位好朋友面前丢掉了诚信。

一天早上,老师突然对我们说:“明天考试,今天回家好好复习。”我十分不情愿地嘀咕着:“唉!怎么办呀!明天考试,我今晚还要去学英语呢!”想到这里,我深深地叹了一口气。第二天,快要上课时,我发现笔袋竟然落在了昨天上英语班的包里了,我急得就像火上的蚂蚁,这时,我想到了她---汪子君。于是,我来到她的座位上问:“汪子君,汪子君,我笔袋落在家了,你能借我一支笔和一块橡皮吗?”我刚说完,她就毫不犹豫地从笔袋里拿出了铅笔和橡皮,借给了我,考完试后,我觉得这支笔既漂亮又好用,又偷偷地瞧一瞧她,她好像并没有让我立即还给她的意思,我心想:嘿嘿,她肯定忘记了,我就先用几天吧!

第二天一早,我又把笔盒故意落在家里,只带了那支笔和橡皮,汪子君并没有来找我要回它们。到了第三天早上,她还是没有来找我要回她的笔和橡皮,我惭愧极了,心想:唉!人家好心借我,我却故意不还给人家,是不是有点儿过分,嗯,我还是还给她吧!于是,一下课我就赶紧找到汪子君,把那只笔和橡皮还给了她,顿时,我的心里变得格外踏实了。

原来,诚信是这么的珍贵,我们都应该好好地珍惜它,守护它。

三四年级诚信教案篇十三

随着社会的进步,在人际交往中,事不关已漠不关心,责任面前尽力推卸,只许空诺不见行动的现象比比皆是。有人认为诚信并不重要,但是诚信真的不重要吗?请大家听我讲一个小事件再思索一下吧。

期中考试前我们班申请了免检考班,这是一个值得我们班同学骄傲的事。兴奋之余,更多的是压力。既然申请了免检考班,就要做到考场的诚信。即将到来的就是期中考试,这是对我们的一次很好的考验。

当第一门考试结束后,王老师问我们没有老师检考的感受是什么?一名同学回答道:“没有感觉就是这次考试的感觉。”听起来有些可笑,但当你想一想后你就会知道这是因为大家都在聚精会神地仔细答卷,并没有注意到周围发生了什么,更没有注意力去做那些不诚心的事情。

我想大家应该和我一样都认为那些不诚信的动作是可耻的,就像阎老师说过的一句话,考试就好比大家在一起吃饭,每个人的面前都有一个盘子,你趁别人不注意时,将你的筷子伸进了别人的盘子,把别人的食物夹到自己的盘子中。你也许认为这很可笑,但是我们身边确实存在这种不诚信的事例。

在听完这个小事件后,你对诚信的认识及其重要性的认识有所改变了吗?

诚信是平凡而又有普通的,它没有那艳丽的外表,也没有金钱那样的诱惑力,它只是我们生活中的点点滴滴。当你不小心将别人心爱的花瓶打碎时;当你将别人的作业拿来抄时;当你考试时作了弊时……你会将它说出来吗?难!所以诚信是一种高尚、值得他人称赞的品德。

三四年级诚信教案篇十四

有人说无商不奸。的确,一些商人为了自己的利益,喜欢干一些欺诈顾客的事。但这个不能一概而论,我的妈妈就是一个例外。

我们家原先住在农村,那时生活条件艰苦,妈妈拿着爸爸刚赚的几十元钱到城里买衣服,妈妈看中了一件上衣,但是很不放心,担心衣服会褪色缩水。但是,售货员欺骗妈妈说这件衣服既不会褪色,又不会缩水。妈妈买了后穿了几天一洗,既褪色又缩水。妈妈找她嚷嚷着要退货,可是,售货员却以过了退货期为理由,说什么也不给退。妈妈气愤地说:“如果有朝一日我当了商人,我绝对不会欺骗顾客。”

后来,我们一家进城。妈妈做起了服装生意,主要营销西裤。做生意就是为了挣钱,挣得越多越好。但妈妈有自己的原则,那就两个字:诚信。妈妈每两个星期到北京进货,所进的西裤货真价实,绝不进冒牌货。

今年一月初,妈妈和几个朋友乘火车到北京进货,半路上,一名男子在车厢里打开一个大包,说虎豹牌西裤三十元一条。妈妈接过西裤发现是冒牌货,几个朋友说,外表上还可以,有几个人能认出来呀!说着便和老板砍价,最后砍到二十元一条。他们有的买了五十条,有的买了三十条,还有的买了一、二十条,那男子问妈妈要不要?妈妈坚定地说:“进这种裤子只能欺骗顾客,我绝对不会做损人利己的事。”

妈妈讲诚信,一直坚持薄利多销,因此,妈妈的西裤卖得很快。有人对妈妈说,既然西裤卖得那么火,为啥不提价。妈妈说啥也不肯提价,一直定价一百二十八元。一般情况也一百二十元就买给顾客。妈妈常说:“诚信本身就是财富是啊!”

现在,买西裤的回头客也多了。你说我妈妈的生意火不火?

三四年级诚信教案篇十五

三国时期,刘备被曹操打的落花流水。一次,刘备在新野驻扎时,徐庶来见刘备,和刘备提起了卧龙——诸葛亮。并希望刘备能屈尊去拜访他。于是,刘备三顾茅庐,见到了诸葛亮。诸葛亮呗刘备的诚心所感动,愿为他驱驰“后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间”。后来,刘备创业未半而中道崩殂,而诸葛亮却鞠躬尽瘁,死而后已,只为履行与刘备的承诺——兴复汉室,还于旧都。正所谓君子一言,驷马难追。

曾子杀猪。

春秋末年,曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要去。她只好对他说:“你先回家呆着,待会我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上赶集回来,就看见曾子要捉小猪去杀,她就劝止说:“我只不过是和孩子开玩笑罢了。”而曾子却说:“夫人,着可不能开玩笑啊!孩子还没有思考和判断的能力,要向父母学习,听从父母给予正确的教育,现在你欺骗了他,那孩子以后便不会在相信你所说的话了。”于是曾子便把猪给杀了,煮给了孩子吃。杀猪事小,讲诚信是大,曾子为了能给孩子一个正确的教育,不惜把猪杀了给孩子吃,真是一诺千金。

诚信就是这样,坚守承诺,便是在坚守世间最好的品质。

三四年级诚信教案篇十六

在生活中,就有很多诚实守信的人。记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜。来到菜市场,只见摊位上的菜令我们眼花缭乱。有红通通的西红柿姐姐,有穿着紫衣裳的茄子妹妹,有圆滚滚的鸡蛋弟弟……这时,我听到身边的两个姐姐的对话“我们去那位小贩那里买吧!”“听说他从不缺斤少两,所以他的生意红红火火!”接着,她们俩就向那位小贩那儿走去。

我拉着妈妈说:“妈妈,刚才我听那两位姐姐说前面那位小贩从不缺斤少两,我们也去他那里买吧!”妈妈答应了。来到小贩的摊位前,只见小贩手里拿着秤,让买东西的人自己称,免得缺斤少两。顿时,我对小贩的敬佩之情油然而生。心想:这位小贩真是个讲诚信的人啊!怪不得他的生意那么红火啊!

是啊,诚信是金,我们一定要讲诚信,这样才能取得别人的信任。记得还有一次,我坐公交车去同学家玩。在公交车上,看到了一幅令我大跌眼镜的情景,一位叔叔趁上车拥挤的'时候,没有投币,反而若无其事地在车里找了一个空座位,坐了下来。目睹着这一幕,我不禁心想:这位叔叔竟然为了那一元钱,把“诚信”丢了。

其实,在我们的生活中,诚实守信的人非常多,但也有一些人为了自己的利益,而把“诚信”丢了。我们一定要守护诚信,争当诚信的人。

三四年级诚信教案篇十七

劳技课下课后,依旧有同学在摆弄劳技课上的马达,下一节便是历史课,历史老师身不知鬼不觉地站在了讲台上,说了一声:“上课了!大家把东西收好。”大家也就乖乖地坐好准备上课了,可上到一半,底下又飘出了马达运作的声音,一开始,老师也不在意,但声音越来越响,老师停下手中的粉笔,转过身来,走下讲台,循声走去,一把夺过了某生手中的马达。班里气氛十分紧张,大家都想不到老师会把他怎么样。“还有谁刚刚在玩这个的?自己站起来!”大家沉默了几秒钟,有几个人开始慢吞吞的站起来,有几个四周望了望后也占了起来,一下子站起了五六个,大家都很惊讶,毕竟我们一般都不敢承认的呀,不由自主的,我们鼓起了掌,为他们的诚实!老师批评了他们,也批评了我们乱鼓掌,但我们不后悔。

在这些人身上,虽然我们发现了有错误,但我们更发现了现在越来越少的东西:诚信。为诚信鼓掌吧!

镜头二。

假期,和友人约好了一起去看电影,我却忘了时间,原先说好一点,我以为是一点半,于是结果便可想而知,我成了不守承诺的人,我一路小跑到了电影院,害怕友人等不及我先进去了,可当我感到的时候,发现友人居然在电影院门口张望着,电影已经开播了,她为了等我竟然没有进去!

信守承诺,这也许很简单,但也是诚信的体现,次次都要做到,也不容易。

镜头三。

亲戚上次向父母借了钱,说好这个月还出,可是他们家的条件还是很差,一点也没有好转,父母也一直不把还钱这事放在心上,月底,他们居然送来了那几千块钱,父母很惊讶,后来才知道,这些钱是他们东拼西凑,加上卖废铁得来的。

三四年级诚信教案篇十八

我是一个小书包,我的主人是一个活泼可爱的小女孩,她有一个动听的名字——天天。天天对我非常好,很爱惜我,也是她让我明白了诚信是世界上最宝贵的东西,是无价之宝。

那是一个星期三的下午,天天和她的好朋友楚楚约好放学后一起去打乒乓球。时光老人从来不等人,“叮零零”,放学了,天天背着我来到了乒乓球台旁,然后从我的肚子里拿出了乒乓球拍和乒乓球。不一会儿,楚楚也迈着大步跑来了,身后还跟着一些湊热闹的人。天天和楚楚准备好了后,比赛就开始了。

激动人心的时刻到了,我有点迫不及待了,因为我想看看主人的实力。终于,第一回合开始了,旁边围观者更是热闹得不得了,每一个人都用力地喊:“加油!加油!”第一回合结束了,主人赢了,我高兴极了,连声叫好。

第一回合结束了,又迎来了崭新的第二回合。第二回合时,不幸发生了一点小意外。中途,天天接球时肚子被桌角顶了一下,疼得天天把乒乓球拍和乒乓球一起甩了出去,飞到了楚楚的脸上,楚楚正准备躲,可是已经晚了,旁边的围观者都被这一幅情景给吓坏了,忙跑到楚楚身边把她送到了医务室,有些人还对天天说:“你无缘无故打人干嘛?”天天不停地解释说:“我不是故意的。”

后来,天天鼓起了勇气,到班主任那承认错误。这一切,都被我尽收眼底,就这样,我从天天身上学到了诚信是最宝贵的。

三四年级诚信教案篇十九

诚信乃为人之本。历史上关于诚信的故事也有很多,只有诚信与人交往才会赢得别人的尊重,别人才会愿意与你交往。

记得有一次,我数学月考考试成绩才85分。所以特别害怕妈妈说我:“怎么回事?每次考试都考90分多分的?这次怎么考得这么低!”想藏起来不让妈妈知道。不行,老师让带回家给家长签字。算了!还是让妈妈签字吧!

我只好硬着头皮,把考试的试卷拿给妈妈看。当时我的心一下子提到了嗓子眼。妈妈似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“没关系的,妈妈不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能够诚实的告诉我你真实的成绩,没有撒谎。”妈妈的一番话,使我仿佛悬着一块大石头的心终于落了下来。我从心底里发誓:下次一定要考出一个好成绩,不仅要让妈妈高兴,也要让自己高兴。

在下次的期中考试,这次考了100分。我特别高兴,也特别感谢妈妈的那番话,我更敬佩自己当时能诚实的告诉妈妈!

如果我当时隐瞒了那次成绩,我将会失去妈妈的信任,在将来人生成长的路上也会多上许多的坎坷。现在想来父母看重的并不是考试结果。而是看重我们能拥有良好的习惯,希望我们从小就俱有一个良好的美德——诚信。

三四年级诚信教案篇二十

6月16日下午,我跟着爸爸去××印刷印名片。爸爸说:“名片内容我告诉你,你告诉我你的qq号,回到家我加你qq,到时候我在qq上把名片模板发给你,你再把我给你说的名片内容输上,再发给我看看,ok?”老板娘答应爸爸说:“19日一定能做好”。

回到家后爸爸就把名片的模板发给了她,当时她也没回。17日爸爸在qq上给她发信息问名片的样板出来了没有,她整整一天也不回信息。爸爸只好下午去找她,到那里后只见里面坐着的是个男的,可能是老板吧。爸爸上前问:“老板娘去哪儿了?”老板说:“出去了。”爸爸又问:“名片样板做好了没有?”老板看了看电脑里的文件,说:“没有。”爸爸说:“老板娘回来了让她赶紧做……”老板说:“行,她回来了我让她赶紧做……”并再次答应爸爸按时做好。回来的路上,爸爸给我讲了很多有关诚信的“人生哲理”。

爸爸一直等到18日的下午还是没有任何消息,爸爸只好打电话催她了,我听到爸爸很生气地说她不讲信用,她跟爸爸说这几天忙,一直没时间做,爸爸先让她把样板做好校对一下,可万万没想到名片的样板她只用了几分钟的时间就做好了,然后发过来让爸爸校对。就这点小事情一直托了两天,还口口声声说没时间做。最后她说只能到20日中午才能把名片做好了,爸爸也没再说什么,又一次相信了她。

结果她又一次地失信了,一直到21日下午爸爸才把名片拿到手。爸爸因此而不得不推迟了跟客户见面的时间。

三四年级诚信教案篇二十一

诚信就像一朵花,在我们心中美丽开放;诚信就像一颗繁星,在我们心中闪闪发光;诚信就像一条小鱼,在了我们心中快活的游来游去。可是,那一回我却把诚信丢了。

在我小学三年级的时候,那是一个寒冷的冬天。那件事情让我至今都难以忘怀。

每到放学的时候,在我们居住的附近都会出现卖烤玉米、手抓饼、热茶叶蛋等小吃的人。

一天放学,我又路过卖烤玉米的摊位,闻到烤玉米的香味,我的口水都快流下来了。我急急忙忙地向卖玉米的老奶奶要了一个烤玉米,马上就吃开了,吃了一半才想起没有付钱。于是我开始翻找口袋,可是翻了好久都没有翻到一分钱,我急忙向卖玉米的老奶奶道歉。老奶奶很和蔼,并没有骂我,说:“没事,回家去拿,我在这等你”。我听了急忙飞奔回家。回到家我就开始东翻西找钱。这时候,我的一个非常要好的朋友来我家找我玩。我把找钱的事给忘了,和朋友一起去玩了。玩完回家见到我奶奶,才想起吃烤玉米的事。我向奶奶要了5元钱,去给那个老奶奶,可是老奶奶早就走了。我还在想:明天见了再给吧,可是从此以后,我再也没有见到老奶奶。

通过这件事,我明白了一个道理:诚信就是坚决的约定,定好今天的事,就在今天完成,不然我们就失信于别人了。直到今天,我还在后悔,我不应该出去玩。如果不守诚信,把诚信丢了,那后悔也就晚了。

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通过总结我们的心得体会,我们可以发现自己的不足,从而改进和提升自己的表现。写心得体会时,要注重细节表达,充分展示对所学知识和经验的理解和应用。下面是一些关于心得
教案可以帮助教师从宏观上把握教学进程,合理安排教学时间和资源。教案的编写要注重与家长的沟通和合作,建立良好的家校互动机制。教案范文的内容丰富多样,希望大家能够发
总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。如何保护自然资源和生物多样性呢?阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。做智慧父母心得篇一在今年的
教案是一种详细而系统地规划教学活动的书面材料,它包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等内容,有助于教师组织教学活动,提高教育教学质量。现在是时候准备一份教
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长和进步。写总结时要注意语言的规范性和准确性,避免出现拼写错误和语法错误。如果你不知道如何写总结,不妨阅读以下总结范文,或
编写报告可以促使我们对所研究的主题进行全面深入的思考。在写报告之前,首先需要明确报告的目的和受众,以便根据实际需要选择合适的信息和呈现方式。报告的撰写不仅是一种
总结是对个人成长的记录和总结,帮助我们发现自己的成长和成就。写总结要注意抓住核心思想,突出重点,并以清晰的逻辑展现所总结的内容。范文是可以借鉴的,但不意味着可以
总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。善于归纳和总结是写好总结的关键。小编精心挑选了一些总结范文,供大家参考,希望可以帮助到大家写作的过程。度某某在关
总结是一种自我反思的过程,它可以帮助我们更好地理解自己的成长和变化。较为完美的总结应该有积极的态度和展现自己的改进意愿,充满自信和动力。如果你不知道如何写总结,
总结是对个人成长和进步的一种必要手段。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文。新任领导干部就职讲话稿篇
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为进步做好准备。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?小编为大家搜集了一些总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。运动
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。写一篇较为完美的总结,还需要关注语法和标点符号的正确使用,确保文章的流畅性。想了解总结的写作规范和技巧,
有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。文明礼仪教育讲话稿篇一尊敬的老师、亲爱的同
总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。以下是小编为大
总结可以帮助我们发现问题的根源,从而采取相应的解决方法。在总结时,要注意事实和感受的结合,既要客观记录事实,又要展示自己的情感和体验。以下是一些总结的写作技巧和
演讲稿可以通过使用一些修辞手法,如排比、对偶等,来增加演讲的表现力。设定一个清晰的结构,包括引入、主体和结束部分,以帮助演讲有条不紊地展开。演讲稿中的语言简洁明
总结是对过去的经验和教训的总结,有助于今后的改进和发展。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。以下是一些总结示例,希望能对
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。在学习中,我们应该如何培养自己的兴趣和学习动力呢?我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。离婚
总结是一个对自己经验的总结和提炼,通过总结我们可以从中提取出有价值的经验和教训。在写总结时,可以运用具体的案例和数据来支撑观点,增加可信度。以下是一些经典总结示
心得体会的写作可以激发我们的创造力和思维能力,提高自己的表达能力。在写心得体会时,我们可以从自己的角度出发,提出独到的见解和思考。接下来是一些心得体会的范文,希
计划能够帮助我们整体上把握事务的轻重缓急。制定计划时,我们要做到量力而行,不要过度追求完美,而是根据实际情况和自身能力来合理安排。以下是小编为大家收集的计划范文
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。在总结中,我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法,来展现我们的思考能力。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的
总结是一种反思自我、概括经验、推动成长的重要手段。在写总结之前,我们需要整理好相关的资料和信息,确保全面准确。掌握总结的写作要领,我们可以从以下范文中找到一些写
报告的撰写应遵循一定的结构,包括引言、主体和结论等部分。在准备报告之前,需要明确报告的目的、受众和主题。通过分析这些报告范例,可以发现一些成功的撰写技巧和表达方
读后感是读完一本书后对其中的内容、触动和感受进行总结和表达的一种方式。它可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感,进一步加深对书籍的理解和认知。读后感还可以促使我
总结是对过去一段时间内的事物进行系统归纳和概括。写总结时,我们可以借助图表、统计数据等方式,将所要总结的内容更加清晰地展现出来。在总结时可以参考一些成功的案例和
计划是成功的关键之一,它可以帮助我们提前准备和规划。那么如何制定一个好的计划呢?首先要明确目标,明确自己想要达到的目标是什么,然后要有详细的步骤和时间安排,把整
人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和语言表达的特点。培养宝宝阅
总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。以下是一些经过精心挑选的总结
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的优势和劣势,有针对性地进行进一步的提高和改进。如何写一篇较为完美的总结是每个人都值得思考和探索的问题。以下是小编为大家
总结的目的是为了优化学习和工作过程,提高整体效率和效果。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。通过阅读这些总结范文,你可以了解到优秀总结的特点和写作技
通过总结心得体会,我们可以发现自己的成长和进步,同时也可以汲取他人的经验和教训。写心得体会时,可以利用一些逻辑推理和思维导图的工具,使文章结构更加清晰和有序。下
总结可以促使我们思考,提升我们对事物的理解和把握能力。在写总结时,我们可以结合实际情况,展示自己的思考和理解。随着时间的推移,总结逐渐成为了我们学习和工作中必不
教案应该根据学生的实际情况进行个性化的调整,使教学更符合学生的需求。教案的编写要注重教学资源的合理利用和创新教学方法的应用。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
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