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洗手日活动总结(大全12篇)
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洗手日活动总结(大全12篇)

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洗手日活动总结(大全12篇)
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总结是一个重要的工具,可以帮助我们发现问题并提出解决方案。首先要明确总结的目的和范围,确定要总结的内容和重点。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

洗手日活动总结篇一

促进用肥皂洗手公私伙伴组织(ppphw)发起“全球洗手日”活动倡议号召全世界各国从20起每年10月15日开展用肥皂洗手活动“全球洗手日”由此诞生。

节日文化。

职责。

“全球洗手日”作为一个世界性的节日,呼吁全世界重视“洗手”这个简单但重要的动作;提醒公众养成用肥皂勤洗手的好习惯,向更多人传递“用肥皂或洗手液洗手可以拯救生命”这一重要信息;促使公众改善卫生行为,尤其是教导孩子们从小养成良好的卫生习惯;倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施等。

心愿。

希望大家把洗手的好习惯带到生活中的每一天、每一个地方,每个人都能有预防疾病的健康意识,从而有效地预防疾病,挽救生命。

设立宗旨。

该活动旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化,关注各个国家的洗手状况,加大对用肥皂或洗手液洗手好处的宣传。联合国儿童基金会作为“全球洗手日”的发起组织之一,通过其遍布全球的办公室,积极推动以儿童参与为主体的洗手运动,号召人们一起用行动唤醒每个人正确洗手,用肥皂或洗手液洗手,预防疾病的健康意识;促使人们改善卫生行为,尤其是教导孩子们从小养成良好的卫生态度和习惯;倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

用肥皂或洗手液洗手的意义。

肺炎与腹泻这两种疾病是五岁以下儿童死亡的主要原因,每年,全球有超过350万儿童因为腹泻和肺炎无法迎来他们的5岁生日,用肥皂洗手能挽救上百万儿童的生命。洗手同样能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、sars和禽流感,对癌症病人及艾滋病毒携带者的健康有利。

用肥皂洗手是所有国家和社区在技术和经济上都力所能及的拯救生命的干预措施。推进该措施,不仅因为其有益健康,还因为用肥皂洗手使人感到舒适,能体现一个人的社会地位、教养,洗手能让人与人之间更加亲近。

活动内容。

在很多国家,人们普遍认为仅用水洗手就足以去除可见的污垢以保持手的清洁。但是就去除病菌而言,仅用水洗手,而不用肥皂或洗手液,洗手效果差很多。在世界范围内,在关键时候用肥皂或洗手液洗手的比例为0到34%。用肥皂或洗手液洗手持续一定时间,可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,通过搓揉去除它们。只要正确地使用,所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除致病菌。

大小便后、给孩子擦洗屁股后、用手接触食物前,这三种情况下,必须用肥皂或洗手液洗手。

用肥皂或洗手液洗手,好处多多。

洗手是公共卫生的奠基石,新的卫生行为和公共卫生服务是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。和粪便隔离与安全处理,以及提供足量的纯净水一样,用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法之一(可降低感染率达一半),它也是最便宜的方法。此外,用肥皂洗手能限制呼吸道疾病的传播(降低感染率达四分之一)。而且,用肥皂或洗手液洗手也是抵御其它的疾病的强有力的屏障(如蠕虫,眼部感染如砂眼,皮肤感染如脓疱疹)。

用肥皂洗手省钱省心用肥皂洗手是最低廉的健康干预。伤残调整生命年(disability—adjustedlifeyears,dalys)是通过综合生命损失年数和生活在残疾状态年数来衡量疾病负担和健康干预效力。显然,用肥皂洗手是归还与腹泻相关的dalys的最有效的方法。洗手的支出显著低于免疫接种,如:一个daly需要投入麻疹免疫的费用为250美元至4500美元之间。这并不是说预防接种没必要,而仅仅是指出,由于在推动洗手方面普遍投入不足,我们错失了惊人数量的用最便宜的办法拯救生命的机会。世界上大多数家庭已经买得起肥皂,因此费用并不是影响人们用肥皂洗手的理由。

正确洗手要点。

关于洗手和倡导洗手运动,以下5点需要铭记在心:

1、清水洗手远远不足以洗去细菌。

仅用水洗手是世界范围内常见的实践活动,效率远远低于加用肥皂或洗手液洗手。正确的洗手需要用肥皂或洗手液和仅仅少量的水。用肥皂或洗手液破坏手上携带大多数病菌的油脂和污垢,通过搓揉加水冲去除它们。只要正确地使用,所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除导致疾病的病菌。

2、用肥皂或洗手液洗手有助于预防多种威胁儿童生命的病菌侵害。

用肥皂洗手是预防腹泻病和肺炎的最有效的方法之一,这两种疾病是儿童死亡的主要原因。每年,有超过350万儿童因为腹泻和肺炎不能迎来他们的5岁生日。洗手同样能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫、sars和禽流感,对艾滋病人及艾滋病毒携带者的健康有利。研究表明,洗手能有效预防疾病的传播,甚至是在过度拥挤、高度污染的贫民窟环境。

3、洗手的关键时刻包括:如厕后,给孩子清洗屁股后和接触食物之前。

如厕后、给孩子清洁过屁股(或其它接触人类粪便,包括婴儿和儿童),以及接触任何食物以前,都必须洗手。手是致病菌的主要携带者。在这些关键时刻保证人们能以任何方式洗手是非常重要的。简单、廉价的方法,如倾斜的龙头(或叫滴水龙头),甚至最贫穷的社区也能在经济和技术上达到。

4、正确洗手是最价廉、最简单的.健康干预。

洗手与其它常用的长期健康干预相比是最价廉的。投入3.35美元用于洗手获得的健康效益相当于投入11美元用于厕所建造,相当于投入200美元用于家庭供水,相当于投入数千美元用于免疫项目。投资用肥皂洗手的活动,还可以扩大投资供水和卫生设施的健康效益,在家庭没有基本环境卫生和供水服务时降低健康风险。成本不是推动洗手的屏障,世界上几乎所有的家庭都有肥皂,只是它们通常仅仅被用于洗衣,清洗碗碟,洗澡,而不是洗手。

5、儿童将成为促进改变的使者。

当要分享好的卫生实践时,作为社会的一个部分,孩子常常是最有力、最热情的群体,并且乐于接收新事物,通过在学校“洗手课”学习后,回到家里和社区成为行为改变的推动者。孩子的积极参与(理想之处在于,孩子位于家庭、学校和社区的交汇处),当与文化友好(敏感)的以社区为基础的干预结合时,可确保可持续的行为改变。全球洗手日的目标是激励孩子去接收并分享正确的洗手实践,把他们作为“洗手大使”置于国家层面和地方活动的中心。

正确的洗手方法,需要每一个人去掌握并身体力行地去实践,只有每个家庭、每个学校、每个社区、全国和全世界的人们都能够坚持正确的洗手方法,养成良好的洗手习惯,它的社会健康效益才能得到体现,“全球洗手日”才会“不仅仅是个纪念日!”

洗手日活动总结篇二

午间校园广播时间,由校医通过学校广播向全校学生发起倡议,号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接世界洗手日,同时介绍了全球洗手日的由来,及今年洗手日的主题是:“小手牵大手”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励学生从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让学生在轻松愉快的形式中了解正确的.洗手知识。

张贴宣传海报、标语,橱窗设置宣传板块,洗手池上方张贴正确的洗手方法示意图,向全校师生宣传讲卫生的好习惯,教育全体师生怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁全体师生通过洗手这简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。

生活老师利用每周三下午的生活课,教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛,介绍了关于洗手的一些知识:洗手要做到三前五后,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上厕所后,打扫完卫生后,外出回来后,看望接触病人后,触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是:揉搓至少30秒,留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。

1.召开一次主题班队会,个个学会正确洗手。

2.学唱一首洗手歌,做到人人会唱。

3.排练表演一次以洗手为题材的节目,评出健康卫生小标兵。

4.开展一次洗手与健康征文活动,选出部分优秀征文发表到校报超越报上。

5.回家向父母展示一次正确的洗手方式,真正的做到“小手牵大手”。

洗手日活动总结篇三

10月15日是“全球洗手日”,我校为了推动正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率,学校根据上级文件精神,于20**年10月17日在全体学生中开展了以“正确洗手,‘手’筑健康”为主题的“全球洗手日”宣传活动。

一、提高认识,加强领导。

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中,由于少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,容易因为手部接触病菌而发生疾病。开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。

为了保证“全球洗手日”宣传活动顺利开展,xx中心小学成立了领导小组:组长:z,副组长:z及各班主任。

二、围绕主题,开展活动。

1、活动期间,学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等,宣传了正确洗手的方法及重要作用。

2、在领导小组的督促、指导下,各年级各班于10月15日-18日围绕活动主题,开展了形式多样的主题班会;3--6年级开展了黑板报比赛活动。

通过“全球洗手日”宣传活动,孩子们学习了正确洗手方法,培养了孩子的良好洗手习惯。

洗手日活动总结篇四

在10月15日第三个“全球洗手日”来临之际,为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯,远离疾病,我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动,活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。

我们在接到教育局通知后,由全体老师共同商讨,制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。首先,幼儿园以标语,宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容,向全园幼儿家长发起倡议,号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”,同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来,及今年洗手日的主题是:“正确洗手,‘手’筑健康”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课,教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在“爱护我的小小手”主题活动中,小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法:第一步:“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大。第二步:根据洗手的步骤和要求,和幼儿一起创编洗手歌谣,幼儿一边念儿歌,一边洗手,在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步:洗完手后,和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏,让幼儿把小手展开做小花瓣状,教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动,培养幼儿正确洗手的意识,首先老师以生动、有趣的情景表演形式,引导幼儿知道洗手的重要性。其次,通过儿歌让幼儿边朗诵边练习,掌握正确洗手七步法。再次,幼儿尝试和体验洗手的过程,教师进行个别指导。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课,以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式,向幼儿介绍洗手知识,学习正确的洗手方法,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯,教育幼儿怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动,评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”,做到人人会唱“洗手歌”,个个学会正确洗手。同时,号召幼儿当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来,幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念,做到了“人人会洗手,个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证幼儿的身体健康,为幼儿愉快学习打下基础。

洗手日活动总结篇五

在10月15日第_个“全球洗手日”来临之际,为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯,远离疾病,我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动,活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。

我们在接到教育局通知后,由全体老师共同商讨,制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。首先,幼儿园以标语,宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容,向全园幼儿家长发起倡议,号召大家在20__年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”,同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来,及今年洗手日的主题是:“正确洗手,‘手’筑健康”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课,教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在“爱护我的小小手”主题活动中,小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法:第一步:“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大。第二步:根据洗手的步骤和要求,和幼儿一起创编洗手歌谣,幼儿一边念儿歌,一边洗手,在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步:洗完手后,和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏,让幼儿把小手展开做小花瓣状,教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动,培养幼儿正确洗手的意识,首先老师以生动、有趣的情景表演形式,引导幼儿知道洗手的重要性。其次,通过儿歌让幼儿边朗诵边练习,掌握正确洗手七步法。再次,幼儿尝试和体验洗手的过程,教师进行个别指导。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课,以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式,向幼儿介绍洗手知识,学习正确的洗手方法,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯,教育幼儿怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动,评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”,做到人人会唱“洗手歌”,个个学会正确洗手。同时,号召幼儿当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来,幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念,做到了“人人会洗手,个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证幼儿的身体健康,为幼儿愉快学习打下基础。

洗手日活动总结篇六

第_个全球洗手日,活动的主题是养成良好卫生习惯,从正确洗手做起。按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动。市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。

丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的全球洗手日宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅,涌动的人群,粉色的传单,活动场面活泼有序、氛围浓厚。

复兴区爱卫办在岭北一社区进行了全球洗手日宣传活动,在社区中心悬挂条幅,设置咨询台,组织人员发放传单,许多市民前来咨询,活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。

开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中的一条条幅正确洗手,手住健康新颖别致,简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。

这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。

洗手是公共卫生的奠基石,新的卫生行为和公共卫生服务是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。和粪便隔离与安全处理,以及提供足量的纯净水一样,用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法。

洗手日活动总结篇七

按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动10月15日上午,市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。

丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅,涌动的人群,粉色的传单,活动场面活泼有序、氛围浓厚。

复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。

开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手,‘手’住健康”新颖别致,简单而又深刻的'阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。

这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。

洗手日活动总结篇八

为了响应联合国改善世界亿万人卫生状况的倡议,国际知名健康促进组织ppphw自去年起把10月15日定为“世界洗手日”,希望在全世界范围内建立使用香皂洗手的良好卫生习惯与文化。而今年在甲型h1n1流感的大面积蔓延的趋势下,“正确洗手,预防甲流”被定为第二届世界洗手日在中国的宣传主题,并举办了预防甲型h1n1流感的图片展。据悉,中国健康教育中心与卫生部携手中国红十字会以及宝洁公司舒肤佳家庭卫生研究院将在全国范围内展开一系列的主题宣传活动,以普及正确洗手的知识。同时呼吁公众提高对甲型h1n1流感的防范意识。

世界卫生组织一项研究报告表明,目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的.元凶,全球每年有170万人死于腹泻类疾病,另有150万人死于下呼吸道疾病,其中绝大多数是发展中国家的儿童。另据权威机构统计,用香皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少1/3。有专家称,养成勤用香皂以正确的方式洗手的习惯甚至比任何医疗干预都能避免疾病的侵袭。

虽然洗手是人们每天必做的一件事情,但卫生部新闻宣传中心主任毛群安认为,目前能真正意识到洗手重要性的人少之又少。“目前我国城市儿童有良好洗手习惯的不超过30%。”他说。中国健康教育中心的主任医师田向阳也表示:“许多人习惯把‘不干不净吃了没病’挂在嘴边,其实这句话应该改为‘不干不净,一定生病’。”据田向阳介绍,一个平常人的一只手上所沾附的细菌量就高达10的8次方。“以往的研究表明手上的细菌多引发消化系统的疾病。可最新的数据显示,它们同样也会引发呼吸系统的疾病。这在甲流疫情不容乐观的情况下尤其值得人们重视。”他补充道。

卫生部办公厅副主任邓海华表示,目前国内甲流疫情形势依旧严峻。我国内地31个省市自治区已累计报告23766例甲型h1n1流感确诊病例,治愈21342例。重症病例累计16例,治愈10例。死亡病例1例。而在卫生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感诊疗方案(xx年第三版)》中显示,甲型h1n1流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感;对热敏感,56℃条件下30分钟可杀灭病毒。人是此病毒主要传染源,无症状感染者也具有传染性,主要通过飞沫经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。

邓海华指出,目前我国生产出的甲流疫苗均由国家收储,并对公众实施免费自愿接种,但不会批量上市。对此毛群安认为,洗手是预防甲流等传染性疾病最经济也是最根本的方法,其效果不亚于甲流疫苗。

而舒肤佳作为最先把世界洗手日带到中国的倡导者,也在广州上海等地通过多样的消费者教育活动旨在提高全民健康和卫生意识。宝洁公司舒肤佳品牌总监周涛说:“甲型h1n1流感疫情的蔓延可以使人们更好地了解洗手的重要性,在这个时候普及洗手理念和正确的洗手方法显得更为重要。”

在预防甲型h1n1流感的图片展上,记者注意到不少图片都在示范怎样才算正确的洗手方式。对于洗手这见接近人类“本能”的事情,许多人或许会不屑一顾。田向阳认为,人们的这种忽视恰恰给了细菌病毒得以传播留下了缺口“多数人都只是记得饭前便后要洗手,但实际上从外面回家第一件事也应该是洗手。”田向阳说“以甲流病毒为例,它黏附在我们手上后可存活约两小时,如果回家后不洗手就喝水、吃东西或者抱孩子,很快自己就会感染上病毒并传染给家人。”

此外他还指出,洗手虽然简单,但很多人并不会“正确洗手”。他表示:“一般情况下洗手时间持续30秒以上且用流水(如自来水)洗手,包括掌心、手背、各手指尖、手指间的隙缝、虎口位和手腕,能使手上的致病微生物减少80%,如果再加上用肥皂或者洗手液,能使病源微生物减少95%。”舒肤佳健康推广大使杨扬也表示,正确的洗手习惯对于维护儿童健康尤为重要。一个良好的卫生习惯可以让他们终身受益“建议所有的妈妈和老师都能够认真地引导并督促孩子们正确洗手。”她说。

今年4月,国家卫生部颁布了我国首个《医务人员手卫生规范》,对医务人员该如何“认真洗手”作出详细规定,希望以此控制高发的院内交叉感染。目前,部分省市和地区也已在不少大中医院的各门诊室、病房都增设水龙头、洗手液、干手机等,方便医生与患者洗手。有专家指出,公众卫生意识体现了一个国家健康体系的完善程度,而对“洗手”问题的逐步关注标志着我国正在加强提高全民健康素养。

洗手日活动总结篇九

今年10月15日是第五个“全球洗手日”,活动的主题是“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”。按照全国和省爱卫办的要求,市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动。10月15日上午,市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。

丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动,秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心,驻足在宣传台前,详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅,涌动的人群,粉色的传单,活动场面活泼有序、氛围浓厚。

复兴区爱卫办在岭北一社区进行了“全球洗手日”宣传活动,在社区中心悬挂条幅,设置咨询台,组织人员发放传单,许多市民前来咨询,活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者,并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。

开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台,悬挂了宣传条幅,并有专人发放宣传单,许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手,‘手’住健康”新颖别致,简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动,使人们进一步认识到了正确洗手的意义,学会了正确洗手的方法,促进了良好卫生习惯和行为的养成,对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。

这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视,有的领导亲临活动现场,参与到宣传活动当中,保证了这次活动成功开展。

洗手日活动总结篇十

在10月15日第x个“全球洗手日”来临之际,为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯,远离疾病,我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动,活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。

我们在接到教育局通知后,由全体老师共同商讨,制定了切实可行的活动日方案,各部门相互合作共同完成。首先,幼儿园以标语,宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容,向全园幼儿家长发起倡议,号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”,同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来,及今年洗手日的主题是:“正确洗手,‘手’筑健康”,告诉大家正确洗手的益处,鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手,并播放了“洗手歌”,让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课,教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的.一点。在“爱护我的小小手”主题活动中,小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法:第一步:“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大。第二步:根据洗手的步骤和要求,和幼儿一起创编洗手歌谣,幼儿一边念儿歌,一边洗手,在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步:洗完手后,和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏,让幼儿把小手展开做小花瓣状,教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动,培养幼儿正确洗手的意识,首先老师以生动、有趣的情景表演形式,引导幼儿知道洗手的重要性。其次,通过儿歌让幼儿边朗诵边练习,掌握正确洗手七步法。再次,幼儿尝试和体验洗手的过程,教师进行个别指导。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课,以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式,向幼儿介绍洗手知识,学习正确的洗手方法,引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯,教育幼儿怎样正确洗手,什么时间应洗手等相关卫生知识,呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动,评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”,做到人人会唱“洗手歌”,个个学会正确洗手。同时,号召幼儿当一回宣传员,向家长进行宣传,向行人宣传,向社会宣传,让大家一起参与到“全球洗手日”活动中,用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来,幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念,做到了“人人会洗手,个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起,保证幼儿的身体健康,为幼儿愉快学习打下基础。

洗手日活动总结篇十一

一、活动目标:

每年的10月15日是“全球洗手日”。为促进学生健康行为的养成,降低肠道传染病的传播风险,营造全民健康的生活环境。

二、活动主题:

天天洗手,健康永久。使用卫生厕所,享受幸福生活。

三、组织形式:

以班级为单位,开展主题班会。

四、活动负责人:班主任和副班主任。

五、地点:各班教室。

六、时间:20xx年10月24日下午第七节课。

七、摄影宣传报道:潘浩建。

主题宣传提纲。

2008年,为推动联合国国际环境卫生年活动,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(ppphw)发起“全球洗手日”活动,号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识,促使人们改善卫生行为,尤其是教导儿童从小养成良好的.卫生态度和习惯,倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

(二)不正确洗手的危害。

在日常生活中,由于人们经常忽视手部卫生,导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加,特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。

(三)正确的洗手时间和方法。

1.吃饭前要洗手:在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多别人摸过的东西,如果不洗手,就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。

2.如厕后要洗手:人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。

3.为孩子清洗后要洗手:婴儿和儿童的粪便充满了致病菌;而不是如许多父母所想的那样没有危险。此时正确洗手可大大减少病菌对您和家人的威胁。

打开水龙头,用流动水将手部充分浸湿后,将手移开水龙头,打上肥皂或洗手液。掌心相对,手指并拢摩擦;手心对手背沿指缝搓擦;掌心相对沿指缝摩擦;握住大拇指旋转搓擦;弯曲指关节旋转搓擦;搓洗手腕交换进行。最后将手冲洗干净。用肥皂持续搓揉20秒,丰富的泡沫可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,并使手具有宜人的气味。

洗手日活动总结篇十二

20xx年xx月xx日是第7个“全球洗手日”。为推动辖区群众关注洗手健康,引导公众树立健康生活方式,增强群众的自我保健能力,我院根据县疾病控制中心健康教育科相关指示精神,结合我院实际情况,开展了以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”为活动主题的卫生健康教育活动,促使公众养成良好的洗手卫生习惯。

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小朋友们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。

10月14日,我院护理部对内、外、妇科医护人员开展了“六步洗手法”再培训,增强其手卫生意识;并召开了乡村医生会议,传达上级指示精神,并要求乡医在10月15日晨,在医院门口醒目位置张贴了“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”标语,设立了咨询台,向群众开展健康咨询和健康教育,提高医护人员及广大群众的共同认识,创设了浓厚的舆论宣传氛围。

此外,我院还通过健康巡讲进村社举办“全球洗手日”活动宣传专场,以及通过宣传栏、分发宣传手册等渠道,展示生动直观的图片,教给广大群众正确的洗手方法;本周的“健康巡讲进村社”车载广播也以“世界洗手日”为播音内容,提高公众的卫生健康意识,预防因手部不卫生而造成疾病的发生;各村卫生室还出版黑板报专栏,宣传个人卫生行为对健康的影响,促进公众养成洗手习惯。

我院组织公众观看《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流(洗手篇)》等视频,以公众喜闻乐见的形式,让公众认识到正确洗手的重要性,掌握正确洗手的方法。

我院还在xx小学开展了一次以“我洗手,我健康,我快乐”为主题的活动,在活动中,学生们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各班辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让学生们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。

我院以“全球洗手日”为契机,结合实际工作,把洗手健康教育渗透到我院的其它活动之中;开展了系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生、防甲流、防红眼病等工作紧密联系在一起,保证了公众的身体健康,为引导公众树立健康文明的生活方式,增强群众的自我保健能力打下基础,引起了较好的社会反响。

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通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。成功不是偶然,而是需要坚持不懈的努力。如果你正在苦恼如何写一份完美的总结,不妨看看以下这些总结范文
总结是一个宝贵的学习过程,通过总结,我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。以下是小编为大家整理的一些经
报告能够提供给相关部门和人员了解项目进展的重要参考资料。报告应该注重信息的层次性,逐层展开,不跳跃性地表达思想。以下是一份对员工满意度的调查报告,旨在改善企业的
演讲稿应该根据观众的背景和需求,选择合适的内容和方式进行演讲。那么我们应该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的主题和目标受众,这有助于我们在演讲中
往日的痕迹在脑海中浮现,是时候总结一下了。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习
通过总结,我们可以对自己的成长和进步有更清晰的认识,促使我们更好地规划未来的发展。写总结时应注重逻辑性,通过条理清晰的细节和论证来支撑自己的观点。以下是小编为大
通过总结,我们可以对自己的成长和进步进行评估,并找出不足之处以便改进。在写总结时,要注意条理清晰、语言简练,充分展示自己的收获和成长。这些总结范文可以帮助大家更
总结可以帮助我们回顾所取得的进步,发现问题并找出解决方案。最后,要认真审查总结的内容,保证语言准确、流畅,没有错误和遗漏。这些总结范文从不同的角度和层面出发,可
在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。写总结时,我们要客观地评估自己的优点和不足,这样才能更好地改进。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容和
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。这里有一些总结范文的例
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果,能够总结出自己
2.读后感是书写一个人对于所读内容的理解和思考,可以帮助加深对书籍的记忆和体会。写一篇较为完美的读后感要注意结构的安排和逻辑的推理。下面是一些读者对某本书的读后
合同的有效性和合法性需要符合法律法规和相关规定的要求。一份完善的合同应当包括明确的权益分配和责任承担规定。我们可以从这些合同样本中学习到合同起草的技巧和经验。标
环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。以下是一些比较典型的总结范文,供大家参考,希望能够
报告不仅仅是简单地列举事实,更需要进行综合思考和批判性思维。报告的语言应该简明扼要、生动活泼,避免使用复杂或晦涩的词汇和句式。报告是一种系统性的书面表达形式,用
总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。写总结时,我们应该注重用词准确,不偏离主题,表达清晰。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
总结是一种思维的整理和归纳过程,可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。经过筛选
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。学校安全隐患应急
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。总结是对过往的回顾和总结,对未来的规划提供了重要的参考依据。以下是一些总结范文
写报告需要注重逻辑性和条理性,确保观点和结论能够清晰传达。在写报告之前,建议先进行充分的调研,收集相关资料,确保报告的准确性和可靠性。以下是某公司在市场调研后所
总结能够帮助我们发现我们的优势和劣势,从而更好地发挥我们的优势,改进我们的劣势。写总结时,要积极评价自己的工作和学习,同时也要指出不足和改进的地方。在这里,我们
通过总结可以深入思考自己的学习和工作经历,从而更好地改进自己。总结时,要注意积极正面的态度和思维,抓住成就和进步的亮点,激发自己的动力和信心。总结范文可以帮助我
在商业合作中,合同是确保交易双方权益和利益平衡的重要文件。在合同中可以约定保密义务,以保护商业秘密和个人隐私。合同在法律上享有保护,任何违反合同的行为将承担法律
教案是教师为了组织和实施教学活动而制定的一种详细的教学计划。编写教案时,要先明确教学目标,确保学生在学习的过程中能够达到既定的目标。小编整理了一些值得借鉴的教案
方案是解决问题或实现目标的一系列步骤和方法,它可以提供行动指导和决策依据。在方案中明确目标和绩效指标,可以更好地促使全体成员努力向前。一个好的方案可能会影响到事
总结不仅是对已经完成的工作的回顾,也是为了更好地规划未来的发展。其次,要进行充分的准备工作,搜集和整理相关的材料和数据。接下来,让我们一起来看看以下的总结范文,
报告需要遵循一定的结构和格式,如引言、目的、方法、结果和讨论等,以使读者能够清晰地理解报告的内容。要写一篇较为完美的报告,首先需要对所研究的主题进行充分的了解。
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。下面是一份总结的模板,帮助大家更好地进行总结工作。商学院学生个人自
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更好地了解自己,认清自己的价值和目标。在写总结时,可以从多个角度思考问题,例如优点、不足、改进方向等。下面是小编整理的一些总结
通过总结,我们可以总结经验教训,避免下一阶段再犯同样的错误。写一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够对大家写总结有所
在准备报告时,我们应该考虑听众的背景和需求,以便选择合适的信息和方式进行传达。报告的结论部分要明确、精炼,回答提出的问题并给出相应的建议。这些报告范例能够帮助读
方案的总结和反思是为了提高以后方案的制定和执行水平,吸取经验教训。方案的制定要有明确的目标和明确的策略,从而指导具体的行动。下面是一些成功案例的方案,供大家参考
总结的目的是为了让我们更清晰地认识自己的进步和不足,从而做出相应的调整和改进。在写作过程中,可以参考一些优秀的总结样本,学习其表达方式和思路。那么现在就让我们一
编写教案可以帮助教师更好地把握教学进度和重点,确保教学任务的完成。编写教案前,教师需要充分了解教学内容和课程标准,确保教学目标的准确把握。以下是小编为大家整理的
职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要传达的主要信息。以下是相关领域的专家总结的范文,
总结还可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展提供指导。总结可以选取一些具体的案例或者具体事例作为支撑,使得总结更加生动有力。每篇范文都有其独特之处,无论
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。写总结时要注重细节,避免遗漏重要的信息和观点。如果想了解更多优秀的总结写作,可以参考以下范文进行学习和分
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