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在现实生活中，我们常常需要制定详细的方案来应对各种挑战和任务。在制定方案时，我们应该考虑未来的发展趋势和可能出现的问题。方案的实施过程中，需要及时进行数据和进展的跟踪与分析。
车辆交通安全演练方案篇一
瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在甘肃境内的重要路段，也是国家高速公路网g30连霍高速的组成路段，是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的组成部分，同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路g312技术标准较低，防护工程较少，交通工程设施不完善，大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的病害，桥面板有不同程度的裂纹，敦身，台身也裂纹较多，跳车严重，有少数的桥涵局部冲刷十分严重，因而本项目设计将既有的g312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建，既有桥涵及旧路路面沥青铲除，按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清，很容易造成事故。
为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性，总结经验，进一步健全完善应急预案，确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。
洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。
受伤人员3人。
（一）演练时间：20xx年5月x日x时。
（二）演练地点：瓜星九标项目建设段内。
（三）参加演练单位：本次演练由瓜星九标项目部主办，参加单位为县交警大队、县医院、交通局、瓜星gxj5项目监理部。
（四）演练组织机构。
演练总指挥：
副总指挥：
参演成员：驾驶员2人、演员5人、救援人员10人。
（五）道路交通安全事故假设现场，由谢世峰同志负责对事故现场的设置。
一辆车牌为甘fxxx的洒水车（瓜州至柳园，车上座有2人，含驾驶员）与另一辆车牌为甘fxxx微型车（柳园至瓜州，车上座有5人）相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后，需要多个部门参加救援处置，即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。
(六)现场分组及任务。
1、现场指挥部。
指挥长：刘涛（项目经理）负责指挥协调该事故应急救援处置工作。
2、综合协调组：谢世峰。
任务：负责审查各组工作实施方案，检查督促各组工作开展情况，提出合成演练的.时间及要求，并报总指挥和副总指挥审定，组织开展合成演练，传达指挥长和副指挥长的指令。
3、宣传资料组：王友。
任务：拟制定宣传报道工作实施方案，负责宣传活动，新闻报道和演练专题片制作，演练场景设计布置和音响安装，解说词编撰，现场解说员的确定。
4、救护伤员控制组。
成员：消防队专业队伍组成。
任务：现场救护伤员抢险作业，负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时，落实3名受伤人员及化妆。
5、医疗治组：县医院。
成员：专业医务人员。
任务：在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点，对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。
6、安全警戒组：县交警队。
成员：交警人员。
任务：负责演练范围内交通管制，救援道路交通的通畅，确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地，负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。
7、通讯保障组：张凤。
任务：负责演练现场通讯畅通。
（七）对演练进行总结评估。
演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练，锻炼了我项目部应急救援处置能力，达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的要求。
(八)演练要求。
1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工，认真组织好演练的各项准备工作，确保所需要的人力和装备准确及时到位。
2、项目部做好演练的协调工作。
5月x日在瓜星九标施工段组织演练，各参加演练的单位按要求参加演练。
车辆交通安全演练方案篇二
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、加强对师生的交通安全教育，遵守交通规则。
2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段，并迅速将信息上报学校，由学校及时上报乡中心校领导。
3、要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救，及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。
4、采取有效措施，做好善后事故处理工作。
1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人，要负责及时把学生疏散到安全地带。
2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。
3、责任老师要及时维持好学生秩序，并及时上报学校领导。拉好警戒线，保护好现场。等待救援和处理。
车辆交通安全演练方案篇三
瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在甘肃境内的重要路段，也是国家高速公路网g30连霍高速的组成路段，是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的.组成部分，同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路g312技术标准较低，防护工程较少，交通工程设施不完善，大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的病害，桥面板有不同程度的裂纹，敦身，台身也裂纹较多，跳车严重，有少数的桥涵局部冲刷十分严重，因而本项目设计将既有的g312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建，既有桥涵及旧路路面沥青铲除，按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清，很容易造成事故。
二、演练目的。
为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性，总结经验，进一步健全完善应急预案，确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。
三、演练器械。
洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。
四、模拟人员：
受伤人员3人。
（一）演练时间：20xx年5月x日x时。
（二）演练地点：瓜星九标项目建设段内。
（三）参加演练单位：本次演练由瓜星九标项目部主办，参加单位为县交警大队、县医院、交通局、瓜星gxj5项目监理部。
（四）演练组织机构。
演练总指挥：
副总指挥：
参演成员：驾驶员2人、演员5人、救援人员10人。
（五）道路交通安全事故假设现场，由谢世峰同志负责对事故现场的设置。
一辆车牌为甘fxxx的洒水车（瓜州至柳园，车上座有2人，含驾驶员）与另一辆车牌为甘fxxx微型车（柳园至瓜州，车上座有5人）相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后，需要多个部门参加救援处置，即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。
(六)现场分组及任务。
1、现场指挥部。
指挥长：刘涛（项目经理）负责指挥协调该事故应急救援处置工作。
2、综合协调组：谢世峰。
任务：负责审查各组工作实施方案，检查督促各组工作开展情况，提出合成演练的时间及要求，并报总指挥和副总指挥审定，组织开展合成演练，传达指挥长和副指挥长的指令。
3、宣传资料组：王友。
任务：拟制定宣传报道工作实施方案，负责宣传活动，新闻报道和演练专题片制作，演练场景设计布置和音响安装，解说词编撰，现场解说员的确定。
4、救护伤员控制组。
成员：消防队专业队伍组成。
任务：现场救护伤员抢险作业，负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时，落实3名受伤人员及化妆。
5、医疗治组：县医院。
成员：专业医务人员。
任务：在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点，对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。
6、安全警戒组：县交警队。
成员：交警人员。
任务：负责演练范围内交通管制，救援道路交通的通畅，确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地，负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。
7、通讯保障组：张凤。
任务：负责演练现场通讯畅通。
（七）对演练进行总结评估。
演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练，锻炼了我项目部应急救援处置能力，达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的要求。
(八)演练要求。
1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工，认真组织好演练的各项准备工作，确保所需要的人力和装备准确及时到位。
2、项目部做好演练的协调工作。
车辆交通安全演练方案篇四
为了让广大学生了解最基本的交通安全常识，增强交通安全意识，增强自我保护意识，培养学生的自救自护能力。
二、演练现场组织。
(一)指挥组：
1、成员：
总指挥：屈冬仕。
副总指挥：伍红军李菊芳。
策划：邓湘岳黄英汪士锋杨朝阳。
2、职责：负责整个演练的策划以及实施方案的拟定审查和演练的协调组织指挥工作。
(二)疏散引导组。
1、成员：
(1)各班班主任。
(2)各楼屋护疏组：
东教学楼南二楼楼梯口：殷晔。
东教学楼南一楼楼梯口：魏存秀。
东教学楼北二楼楼梯口：金银燕。
东教学楼北一楼楼梯口：陶虹。
西教学楼三楼楼梯口：黄蓉。
西教学楼二楼楼梯口：尹红秀。
西教学楼一楼楼梯口：陈平和。
2、职责：
(1)明确各个教室学生紧急疏散的路线、集合地点;。
(2)引导、带领学生按照顺序疏散逃生;。
(3)负责对逃生人员进行清点以及清场工作;。
(4)表演中站在本年级学生队伍后面维护现场纪律。
(三)安全救护组：
1、成员：许跃武张学珍。
2、职责：
(1)负责对“伤员”进行紧急救治;。
(2)指导已逃生的学生进行自救。
(四)宣传组：
1、成员：肖国红。
2、职责：
(1)负责宣传、印制本次演练活动所需的各种资料;。
(2)负责现场广播、解说工作。
(五)现场警戒组：
1、成员：匡利彪江初颖。
2、职责：
(1)负责场地周围设立警戒线并派人值守，无关人员只出不进。
(六)音响组：
1、成员：邱福生陈平和。
2、职责：
(1)负责安装调试音响设备;。
(2)保障演练过程中会场音响设施政正常运转;。
(3)负责现场音乐播放。
(七)后勤保障组：
1、成员：邱福生许跃武。
2、职责：
(1)负责采购会场需要物品，演出道具;。
(2)演出前会场布置。
(八)礼仪接待组：
1、成员;李菊芳。
2、职责：
负责引导领导入座。
三、演练内容。
1、疏散逃生。
2、快板表演《交通安全歌谣》。
3、情景剧表演。
4、学生交通指挥操表演。
6、歌伴舞。
7、领导讲话，现场点评。
四、演练过程及具体要求。
1、总指挥通过广播宣布：“珠晖区东风路小学交通安全教育现场演练活动现在开始，请各班同学紧急集合!”接到指令后，疏散引导组老师救护组老师迅速到位，各班班主任老师带领学生迅速按指定路线撤离教室，到操场指定位置集合。
2、快报表演。
五、六年级二十名学生。
道具：快板20副。
要求：学生台词熟练，动作整齐，声音宏亮。
3、情景剧表演。
4、学生交通指挥操表演。
三、四年级二十名学生。
要求：学生动作干净、准确、整齐。
交警与现场学生互动。
道具：常见交通图标手牌，三十份小奖品。
6、歌伴舞表演《祝您平安》。
一名老师演唱《祝您平安》二十名学生用手语表演。
7、领导讲话。
车辆交通安全演练方案篇五
（二）演练地点：检修四班休息室。
（三）演练主持：段洁。
（四）演练记录：侯大公曹有洁。
主持人：
1、介绍参加本次演练的人员组成及观摩演练的领导。
2、宣布演练会场纪律。
3、介绍演练基本情况。
基本情况介绍：为了提高生产安全突发事件应急管理水平，提升车间员工应急处理能力和安全事故防范能力，增强员工安全意识与责任感，保障员工的生命和企业财产安全，进一步推动安全生产标准化管理的主体责任落实，特制定本次演练活动。
一、演练目的：
1、检验预案。发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。
2、锻炼队伍。熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。
3、磨合机制。完善应急管理人员的工作职责，提高协调配合能力。
4、宣传教育。普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。
5、完善准备。完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。
二、演练类型桌面演练。
三、情景设置本次演练模拟检修工张三文检修设备时夹手受伤。
四、应急组织及职责：
1、应急小组：组长：王冬。
组员：段洁、郭如图、付丹丹、陈建设、董剑客、阚光明。
2、职责：
（1）组长：主要负责应急全面工作。
（2）段洁：指挥现场救援。
（3）郭如图、陈建设：负责现场疏散、警戒工作。
（4）付丹丹、董剑客：负责现场救援工作。
（5）阚光明：负责后勤保障工作。
五、演练方式本次演练为桌面演练，演练采取问答形式。演练过程中主持人可随机提问。
六、答题方式答题人根据情景设置事件和主持人所提问题做口头回答。
七、答题效果答题人所答问题由演练记录人员进行记录并判断是否有效。
八、演练程序。
1、事件发生后，现场作业人员向车间领导汇报具体情况。
2、车间领导向上级汇报具体情况。
3、车间组织人员进行现场救援。
4、救援结束后，进行现场清理，恢复正常状态。
九、演练评价。
主持人宣布：机械伤害事故应急处置桌面演练现在开始。
1、付丹丹与张三文正在10#台位检修车辆，突然听到张三文呼救手被夹了，付丹丹马上赶到张三文身边进行救援。同时向应急小组组长王冬汇报事故情况。
请付丹丹回答问题：
问题一：在发现该突发事件时应怎样向应急小组组长报告？
2、组长王冬接到汇报后马上通知段洁到达现场指挥救援，通知郭如图、陈建设立即赶赴现场进行疏散、警戒工作，并向上级汇报事故。
请组长王冬回答问题：
问题二：应向谁汇报事故，电话是多少？
3、段洁接到指令后携急救药箱并通知董剑客一起到现场进行救援。
请董剑客回答问题：
问题三：张三文手指流血，有骨折的可能，应该先采取哪些措施？
4、郭如图、陈建设接到指令后立即赶赴现场进行人员疏散、并对现场实施警戒。
请郭如图回答问题：
问题四：疏散、警戒应该注意哪些问题？
5、组长到达现场之后根据情况下达下一步指令。
6、组长王冬宣布桌面演练结束。
主持人：现在进行演练评价。
1、请侯大公报告演练记录汇总结果。
2、请观摩人员发表意见或建议。
3、请现场观摩领导对本次演练进行点评并对不足之处提出整改要求。
4、请应急小组组长王冬总结发言。
车辆交通安全演练方案篇六
根据上级关于认真做好中小学幼儿园安全工作的通知及县教育局的有关校园安全要求，结合我校实际，学校将开展一次交通安全演练。
全校师生。
20xx年3月18日。
安全过马路。
1、在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授过马路的.基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、在演练过程中要注意途中安全，防止车辆，学生拥挤，使演练圆满成功，达到实效。
3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。
1、全校师生迅速集合至大操场。
2、各班清点人数，并向现场组织者报告班级人数及安全情况。
3、副总指挥作本次交通安全演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
4、开始分班分批演练。
5、演练完毕，各班负责人带学生回操场集合，清点人数，上报安全领导小组。
车辆监测安全：化新东、袁兴波各班学生安全：各班班主任及辅导员。
小红旗2面。
车辆交通安全演练方案篇七
1.1、车辆在行驶时，违规操作往往造成人员伤亡。
1.2、事故主要发生各种交通道路和施工现场。施工现场车辆数量多、分布散，可能发生事故较多。在天气状况不佳、违章操作的情况下，也可能发生车辆伤害事故。
1.3、事故可能造成的危害程度：可能出现人员伤亡、车辆损坏、财产损失等。
项目部应急指挥领导小组组织机构及人员安排如下：
项目部事故应急指挥领导小组组织机构框图。
应急指挥领导小组办公室设在安全质量监督部。
2.1、应急指挥领导小组组织机构。
组长：项目经理。
副组长：副经理、总工、书记。
组员:各部室负责人。
2.1.1、自救组。
2.1.2、救护组。
2.1.3、调查组。
2.1.4、疏导组。
2.1.5、保障组。
2.1.6、善后组。
2.2、应急岗位职责。
2.2.1、组长的职责。
（1）执行国家、地方、行业、上级有关安全应急管理的.法律法规、标准和应急预案；
（2）随时掌握项目现场事故灾害及险情；
（4）确保应急资源配备投入到位，组织项目应急演练，指挥项目应急行动。
2.2.2、副组长的职责。
（1）协助组长开展应急指挥工作，组长不在位时，代行其职责；
（2）组织编制现场处置方案，落实项目应急行动，组织搞好培训和演练；
（3）负责现场应急处置，根据险情发展，提出改进措施；
（4）组织落实现场善后恢复。
2.2.3、自救组职责。
实施现场处置，将人员和设备迅速撤离危险地点，根据现场情况，适时调整并调集人员、设备和物资搜救被困人员。
2.2.4、救护组职责。
负责现场伤员的医疗抢救工作，根据伤员受伤程度做好转运工作。
2.2.5、疏导组职责。
维护现场，将获救人员转至安全地带；对危险区域进行有效的隔离。
2.2.6、保障组职责。
提供技术保障，并保证应急处置的通讯畅通，物资、设备和资金及时到位及后勤供给。
2.2.7、善后组职责。
妥善安抚伤亡人员及其家属，配合项目部做好理赔工作。
2.2.8、调查组职责。
按要求提供事故情况和相关资料，参与评估事故影响程度和损失，提出防止事故重复发生的意见和建议，评估险情，判断是否启动现场处置方案。
3.1、当发生险情时，值班人员立即组织危险区域施工人员撤离，迅速报告应急自救组长，自救组长迅速上报项目部应急值班室。
3.2、报警方式采用警报器、喊话或其它方式疏散人员，并采用电话向应急指挥领导小组值班室报警。
3.3、当事故有扩大趋势时，应急自救组长向项目部应急指挥领导小组申请启动应急预案，及时与地方政府、应急救援队伍、公安、消防、医院等相关部门取得联系，确保24小时联络畅通，联络方式采用电话、传真、电子邮件等。
3.4、现场应急指挥领导小组通过上述联络方式向有关部门报警，报警的内容主要是：事故发生的时间、地点、背景，造成的损失（包括人员受灾情况、人员伤亡数量、造成的直接经济损失），已采取的处置措施和需要救助的内容。
事故应急救援程序图。
5.1、事故发生时处置措施。
保护事故现场并设置警示标志，待事故现场清理后，道路恢复通行。
5.2、有遇险人员时的处置措施。
遇险人员要积极自救，同时要想方设法通知被救援人员自己所处的准确位置，以便得到及时救援，救援人员到达现场后，在保证自身安全的前提下，利用相关救援设备、物资（根据储备物资装备确定），对遇险人员进行抢救、搜救，伤员救出后迅速转移至安全地带。
5.3、注意事项。
5.3.1、遇险人员救出后转至安全地带，及时进行紧急处理。
5.3.2、险情发生至现场恢复期间，应封锁现场，防止无关人员进入现场发生意外。
5.3.3、救助人员要服从指挥，统一行动。
5.3.4、及时将抢救搜救进展情况报告应急自救组长。
表1相关机构和人员通讯录。
表2重要物资装备清单。
车辆交通安全演练方案篇八
（一）组织发放宣传品、宣传资料。
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。
项目负责人：
（二）开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课；
2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，不少1次。
项目负责人：
（三）全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。
项目负责人。
1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料；
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
活动目标：
1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。
2、在学习儿歌的基础上，能在红绿灯的游戏中能较灵敏的根据信号做动作，体验模仿游戏的快乐。
3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、探索、发现生活中多样性及特征。
活动准备：
小汽车图片、红、绿、黄信号灯。
活动过程：
小朋友，今天老师给你们请一位客人你们看是谁这辆小汽车叫嘀嘀，他第一次出门，对所有的事物都觉得很新奇。它看到马路上、大街上这么热闹，开心的嘀嘀直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了。忽然它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗（导入红绿灯）。
1、师说：“你在哪里见过它它有什么用。
老师总结：对，一般马路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让马路上的车子有秩序地行进，不发生危险。
2、师说：“今天我们就要来认识一下马路上会眨眼的`红绿灯，好吗”它有几种颜色（一般都有三种颜色：红色、绿色和黄色）。
3、认识红灯。
——你们知道红灯眨眼睛，是告诉我们什么（幼儿自由讲述）。
——哦。原来是要告诉我们行人和开汽车的司机该停下来了。
4、认识绿灯。
——你们知道绿灯眨眼睛，是告诉我们什么（幼儿自由讲述）——原来呀，绿灯是要告诉我们，该前进了。
5、认识黄灯。
——你们知道黄灯眨眼睛，又是告诉我们什么（幼儿自由讲述）。
——原来呀，黄灯亮时，要停下来等一等，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去。
1、师说：“如果没有红绿灯会怎样（小朋友过马路的时候很危险；汽车和汽车之间也很容易发生危险）”
2、小汽车不认识红绿灯，这样在马路上乱开行吗。
3、师说：“所以我们一起帮助小汽车想一个办法，好吗（幼儿自由说说）”
4、师说：“老师想到了一个办法，这里有一首儿歌，可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧！”
——教师朗诵儿歌一遍。
5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的看到黄灯是怎么做的（教师用肢体表演引导幼儿自由讲述）。
1、教师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。
教师先示范。
——师说：“老师这儿呢，有三块信号牌，因为我怕小汽车搞不清楚，特地请小朋友和老师一起来帮助小汽车认识红绿灯，好吗”
——师说：“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出怎么样的动作”（边念儿歌边做动作）。
幼儿操作。
——师说：“接下来请小朋友来表现了！”幼儿学念儿歌，教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌，以帮助幼儿记忆。
1、师说：“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车，老师的大汽车很想和小汽车们做游戏呢。
2、师说：“游戏是这样玩的，小朋友跟在老师后面模仿小汽车在路上开，老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，小汽车们就要做出相应的动作，好吗！”
3、教师带领幼儿在教室开汽车，幼儿根据教师出示的信号，做出相应的动作。
4、游戏进行1—2次结束。
小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车该停下来，绿灯是告诉我们该前进了，看到黄灯就等一等了，那我们一起开着小汽车出去旅行吧！
车辆交通安全演练方案篇九
细节关乎生命、安全文明出行。
全体师生、家长。
12月2日—12月31日。
1、班主任通过平台提供的20xx年“全国交通安全日”教育视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行交通安全教育。
2、家长和学生通过学习平台上的20xx年“全国交通安全日”教育视频，完成相关调查问卷，目的是让家长关注出行细节，摒弃交通陋习，安全文明出行，同时尽到对孩子的监护职责，培养孩子良好的交通习惯。
本次“全国交通安全日”教育专题分为学校版和家庭版：
1、学校版：班主任通过“南京市学校安全教育平台”提供的“全国交通安全日”教育视频（分低段和高段）及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行交通安全的教育教学。
2、家庭版：家长和学生共同通过“南京市学校安全教育平台”—“我的学习”中完成“全国交通安全日”教育专题学习。
1、精心组织：各班要高度重视，充分利用“全国交通安全日”的契机，强化安全教育的必要性和重要性，确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。
2、加强督查：德育处对各班级的开展情况进行督查及时反馈。
车辆交通安全演练方案篇十
20xx年11月25日——12月2日。
各x在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：
1、自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2、在x设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）宣传资料，指定专人负责讲解。
3、结合x工作实际，针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
1、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
车辆交通安全演练方案篇十一
应急方案是指针对本集团发生突发事件，可能导致人身安全和集团财产受到威胁或者业务出现差错、停顿而采取的应对策略，以保证人身和集团安全或将损失降到最低限度而采取的一系列预防、抢救和恢复业务运行的完整措施。
设立应急指挥中心。指挥中心负责人实行一把手负责制；成员由各部门经理、主任担任。
组长：
副组长：
成员：
应急指挥中心的主要职责是：
（一）组织制定相应的应急方案；
（二）根据应急方案对各实施环节组织做好相应的准备；
（三）组织进行应急方案的操作演练；
（四）决定启动或停止应急方案；
（五）组织恢复正常工作。
（一）集团内部发生的突发事件。
1.职工在上班期间发生重伤、死亡或者急性中毒事故。
2.火灾、爆炸事故。
3.车辆发生重大以上交通事故。
4.工人罢工或群殴。
5.重要生产设施、物资材料被盗、或损坏。
6.部长以上管理者或重要岗位员工被绑架、被拘留、逮捕。
7.其他足以影响各部门或公司生产经营正常进行的事件。
（二）与本集团业务相关的其他行业发生的突发事件。
1.重大火灾、爆炸事故。
2.工人罢工。
3.董事长或总经理突然重病或死亡。
4.其他足以导致与我集团业务密切相关的公司、政府部门停产停业的事件。
（一）迅速报告。当事人或知情者应立即向集团办公室报告，办公室根据情况提出处理意见或报总经理批示。重大紧急情况可直接向总经理或董事长报告。
（二）单位发生安全事故后，现场最高负责人即为临时总指挥，一面迅速报告，一面采取有效措施组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。
（三）要注意保护现场，防止故意破坏事故现场、毁灭有关证据。
（四）应急指挥中心接到报告后，应根据报告内容，迅速做出反应，提出应急措施。
（五）职工发生重伤、死亡或者急性中毒事故时，应立即送往就近的救护、医疗单位抢救。
（六）发生火灾、爆炸事故，要立即切断事故点的电源，然后一面组织灭火，一面报火警。
（七）发生重大以上交通事故，应立即电告交通管理部门和保险公司。车队队长、公司分管副总经理应立即赴现场组织抢救。
（八）重要生产设施、物资材料被盗，应保护好现场，并通知公安部门。
（九）发生部长以上管理者或重要岗位员工被绑架、被拘留、逮捕事件，应立即指定临时人员，不得停工、停产。
应急方案的基础是准备。只有做好各种情况下的应急准备，才具备应急处理的基本条件，才能在各种紧急情况下以不变应万变。
（一）应急人员准备。
各公司应做好应急人员的调配、培训与演习，并形成文件或材料，以明确职责，防止走过场，保证在出现事故时，能按行动方案应急。
应急人员应包括主要业务部门的代表、相应职能领域的'专业人员、业务连续性及灾难补救方面的专家、业务分析人员、业务及技术人员等，负责应急方案的实施，处理各种各样的技术问题。保证在关键时刻应急组织和人员立即可调遣到位。
应急人员必须严密组织，职责分明，有应急处理能力，了解职责范围内的应急方案，能在关键时刻履行职责。
做好各类应急人员和各项核心业务的应急演练，发生突发事件时，能按行动方案应急。
（二）应急物质准备。
按照各种业务过程，必须做好应急物质准备，主要包括：车辆、重要生产设施的备用元件、通讯联络工具等。由办公室负责配备和调配。
应急方案的制定是理性思维与业务经验相结合的结果。其执行结果的正确性、有效性必须经过实际验证。而在执行应急方案之前，采用建立模拟环境，进行全面测试，是一项有效的方法。通过应急方案的测试，可以评估应急措施在发生突发事件时是否发挥预期的作用以及能否在特定的时间段内顺利实施。通过测试，完善应急方案，对所需达到的目标和实际结果的对比来分析测试结果，确认应急方案应有的功能，对应急方案进行必要的修订和完善。
（四）应急方案的培训。
培训的目的：为实施应急方案培训人员，提高应急机构人员应急处理的水平。
培训要求：被培训人员要达到理解应急方案内容，明确个人职责的目的。熟悉本岗位的具体操作内容。
车辆交通安全演练方案篇十二
为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的潜力，真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。
总指挥：xx。
副总指挥：xx。
成员：xx。
消防员着装要求：工作服或棉服臂章指挥旗哨子。
1、演练时间：20xx年1月19日9:30——10:30。
2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧。
3、参加人员：公司全体员工。
此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。
演练前应进行一下资料讲授；
1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。
1、9:20全体员工进入演练状态。
2、9:30于xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王xx)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即：
1、王xx按下附近的手动报警开关，
2、模拟电话报警(梁xx拨打于xx电话)。
3、梁xx电话通知刘广春副总。
4、刘总接到电话后立即赶赴现场。
通报以下信息：
(a)公司名称：
(b)公司地址：
(c)火灾状况：着火物资及火势大小。
(d)联系电话：公司座机本人手机。
在回答了"119"的询问后方可放下话筒，梁xx在西门路口接应消防车。梁xx工作完成，回紧急避难处集合，负责整个演练拍照工作。
5、疏散撤离：按下手动报警后，发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后，发酵车间消防员王xx、张xx立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的`人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资；如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。
6、王xx、张xx确认人员全部撤出发酵车间后，刘总、张xx带领人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王xx负责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。
7、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工：综合楼一楼二楼除质检外——井xx；质检——曹xx；提取车间——刘xx、刘xx；动力车间——李xx；环保车间——李xx；成品车间——吴xx。
8、9:40王xx归队集合(紧急避难处)。张xx向于xx报告撤离人数，于xx核实后向刘总报告状况，请领导指示。
9、9:40王xx、刘xx到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。
10、10:00左右刘总讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。
设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习，并保证有预备木柴、油棉纱。
准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。
10:00全体员工到达场地。于xx调整队伍后，演练开始。
1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。
10:30由刘总宣布演练结束。小于进行手动报警器复位工作、小李进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)全体消防员进行现场清理工作。
消防演练结束后，下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于xx做出消防演练总结报告。
车辆交通安全演练方案篇十三
作为交通参与者的幼儿活泼好动、生活经验少、缺乏交通安全常识，为确保幼儿园交通安全，保证道路安全畅通，现就加强幼儿园周边道路的的交通安全管理有关规定，特制定本年度托克逊县城镇中心幼儿园交通安全工作计划。
组长：
组员：（负责对全体幼儿的安全教育、管理和安全督导检查。）。
负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序，督促全体幼儿及幼儿家长安全离校，定岗，定责。
1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月，以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题，根据幼儿园交通安全特点，制定实施方案，有针对性地开展幼儿学习交通安全知识，遵纪守法，预防交通事故，提高自我保护意识和能力的安全教育活动。
2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道，宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。
3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书，要求全体教职园工、家长高度重视安全教育，落实责任，教育学生。
(1)、过马路要走人行横道，不随意横穿公路。
(2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。
4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理，消除不安全隐患。
5、组织教职工进行交通安全知识培训，要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育，把交通安全教育纳入一日活动之中。
6、认真落实安全检查小组的工作，对违反交通规则的行为纳入班级考评中。
1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规，服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。
2、自行车、摩托车，统一指定地点摆放整齐，要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。
3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走，按行驶方向立即驶离，不得在原地或幼儿园门前掉头。
4、幼儿在来园和离园时，服从幼儿园值日老师的指挥，按照交通标志线安全有序通行。
上午幼儿来园：8：50——9：30之间。
下午幼儿离园：19：00。
总之，安全责任重于泰山，要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓，要抓细、抓好，确保不发生任何特大道路交通安全事故，努力创建交通安全文明示范幼儿园。
车辆交通安全演练方案篇十四
为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识，提高对各种特发事故应急应变能力，提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力，公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。
本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力，正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平，以及人身保护、救护的熟练程度。
20xx年10月18日下午15时。
油库储溶剂罐区。
罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。
总指挥：
成员：
发现事故后，岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告，汪家双接报后，一边迅速切断通往罐区的电源，一边向主管领导姜萍报告。
1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就近的医院进行救治，疏散其他人员到安全区域。
2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的现场，用干粉灭火器灭火，指示消防队员站在上风口灭火，避免救护人员受到伤害。
3、反应釜停电、停转期间，立即用氮气置换，并紧急降温。
4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救，因泄漏产生的火灾被扑灭，演练圆满结束。
5、应急救援结束后，组织生产人员应清理现场。
6、应急处理：
泄漏事故产生的危害：轻则损害设备，影响环境和正常生产，重则造成人员伤亡，危及企业的生存发展。
事故发生后，树脂、制漆车间紧急停产，针对不同岗位的特点，做好停产状态时安全、质量、环境保护工作，避免事故扩大，减少损失。
xx。
车辆交通安全演练方案篇十五
为了提高停车场库工作人员消防知识、应对可能发生的突发事故，最大限度减少人员和物品损失。
20xx年x月x日x时xx分~x时xx分。
xxxxxxxx。
(一)、安全演练指挥：
(二)、保安：
(三)、清洁人员：
(四)、其他人员：
1、一辆汽车驶进停车场（库）区域突发火灾；
2、发现者及时汇报场库负责领导，并即报警“119”；
4、派员到路口接消防车。
5、灭火后保持现状，等消防人员查明自燃原因；
6、事后进行安全工作总结，进一步完善安全措施。
车辆交通安全演练方案篇十六
为在特大火灾事故发生后及时有效的实施应急救援，减少事故损失，根据有关法律法规，制定本方案。
本预案适用于汶上县行政区域内发生的特大火灾事故。特大火灾事故是指一次死亡10人以上；重伤20人以上；受灾50户以上；直接财产损失100万元以上，或其他社会影响重大的事故。
(一)设立汶上县特大火灾事故应急救援指挥部，负责组织应急救援工作。总指挥由县政府县长担任，副总指挥由县政府分管县长、县公安局长、县消防大队长担任，指挥部成员由县公安局、县委宣传部、县人武部、民政局、劳动和社会保障局、卫生局、安监局、建设局、广电局、网通公司、公安局治安大队、交警大队、消防大队有关负责人组成。
(二)指挥部下设办公室，主任由县公安局负责人担任，副主任由县委宣传部、县公安局消防大队、事故发生地乡镇负责人担任。
(三)指挥部下设5个组。
1、灭火指挥组。由县消防大队组成，负责制定具体救援方案，部署各参战力量，指挥火灾现场扑救，了解掌握火情，调集扑救力量，组织有关专家进行火灾评估并提供技术支持。
2、警戒组。由县公安局交警大队、巡警大队及受灾地派出所组成，负责灾害现场的交通管制，保障救援车队的道路畅通，疏导围观群众，维持现场秩序。
3、勤务保障组。由当地乡（镇）政府、村（居）和消防大队组成，负责了解掌握扑救所需物资的分布和储备情况，制定扑救行动所需经费预算，指导救援物资的运输和调配，落实参战人员的生活和医疗保障。
4、秘书组。由县公安局秘书科、调度科、宣传科和消防大队组成，负责及时了解火灾动态和扑救情况，收集扑救行动的'有关信息和资料，编写情况快讯和工作报告，负责对外信息发布。
5、善后工作组。由当地乡镇政府、村居和民政局、劳动局、消防大队和有关保险机构组成，负责及时了解掌握火灾的基本情况和波及范围，尽快查明火灾原因和火灾损失，起草火灾事故报告，并负责对伤亡人员及其家属进行抚恤、救济、理赔等善后工作。
(一)应急救援体系。以县消防大队为首战力量，济宁消防支队调集部队为增援力量。公安、建设、环卫、供水、供电、供气、交通、环保、医疗救护等单位作为辅助力量，协助火灾扑救行动。
(二)日常训练原则上由县公安消防大队按计划安排，全县应急救援演习原则上每年进行一次。
(一)事故报告。
1、发生特大火灾事故后，有关单位和个人立即报告当地消防部门。报警电话：119。
2、县消防大队接到报告后，在立即出警的同时，立即报告县政府值班室(电话：7xx2586)、县安监局值班室(电话：72xx0169)和济宁市消防支队值班室(电话：21xx100)。
(二)事故发生单位应保护好事故现场。
(三)事故发生后，公安部门应迅速赶赴事故现场，维持治安秩序、做好交通管制。
(一)消防大队接到报警后，应立即报告应急救援指挥部总指挥，由总指挥立即报告县特大生产安全事故应急救援领导小组，由领导小组确定是否启动本预案。确需启动本预案的.，立即按本预案组成指挥部赶赴现场实施指挥。
(二)消防力量的调集。
1、发生特大火灾事故时，首先由县消防大队进行先期处置，并迅速将情况向济宁市消防支队报告。相关单位要密切配合。
2、当火灾情况严重、需要调集周边县市区或其他救援区域力量增援时，由县公安局报请市消防支队，调集市内、省内消防增援力量。
3、所调集的消防增援力量必须在30分钟内集结完毕，并由大队指挥员带队选择最近路线赶赴火灾发生地。
(三)战斗行动程序。在指挥部统一指挥下，增援力量按先后顺序到达灾害事故地后，根据火灾类型和参战队伍人员、装备情况，由县消防大队提供作战参谋人员，按照所划分的作战区域或战斗段,协助作战队伍展开救援行动。
(四)按照“属地指挥”的原则,在县消防大队未到达现场之前，其它增援力量接受当地救援指挥机构的指挥。
(一)通信保障。由县政府办公室、县公安局指挥中心及网通公司、移动通信公司负责，确保联络畅通。
(二)装备保障。由县政府办公室、县安监局及县消防大队负责。保证作战行动所需战斗服、空气呼吸器瓶、灭火剂、油料和特种救援器材配件等消耗品的供应；组织技术人员及时对车辆、装备进行维修保养，避免因车辆、装备故障损坏而影响扑救行动。
(三)生活保障。由县政府办公室负责各救援力量的饮食、住宿、医疗等保障工作。
(一)本预案是特大火灾事故应急救援的指导性方案。
(二)在应急救援行动中，要严格按程序调集所需力量，一切行动听从指挥部的统一指挥，保证各项命令、指示得到贯彻落实。
