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总结是对一段时间内工作、学习、生活等方面表现的一种总结和概括。写一篇较为完美的总结需要准确把握整体情况，不偏废不偏重。以下是一些成功企业家的总结心得，或许能给我们在工作中找到一些灵感和实践方法。
两个月教师实习总结篇一
一转眼，两个月的实习生活已经结束了。在这段不是很长的实习阶段里，我体会到了工作的辛苦，也享受到了工作带给我的成就感，和自我价值的肯定，让我意识到了什么才是真正值得我去追寻的，还有那一群可爱的同事，这些经历都是那么值得我去回味，值得我去思考。
在xxx健身器材有限公司工作的日子里，与其说我是一名业务员，还不如说我是一名全能杂工。因为公司上下事无大小，都是我的职责所在，永远走在公司需要的岗位上。
当公司需要送货卸货，我是一名搬运工，跟随售后人员搬运器械。不管跑步机块头多大，不管椭圆机体积多笨重，不管人手是否足够，不管汗水是否已经浸湿了衣衫，我都必须认认真真地把工作落实好，完成好。
当公司需要搬迁，我是一名清洁工，跟随同事到新公司大楼，清洁打扫，洗刷地板，去除污垢，辞旧迎新。
当公司的电脑出了故障，我是一名维修员，检查线路，更换硬件，排除疑虑，扫描病毒，重装系统，直至电脑恢复正常使用。这不仅仅是我的职责所在，更是我的专业所在。只有参加工作的人才能感受到，当自己辛苦所学的知识运用在所需之处时的感觉怎一个爽字了得！
当公司立下新规定，我则是一名兼职厨师，和同事到菜市场买菜做饭，熬汤盛羹。当同事们竖起大拇指赞不绝口时，我还真把自己当成了厨师。
当公司需要接待外宾，我是一名翻译员。尽管我的翻译能力并不如人意，但我也会尽力细心聆听客户需要，努力转达上级意愿。
两个月教师实习总结篇二
8周的教育实习，使我对中学物理的教学和班级管理更深一层次的认识。教育实习锻炼了实习生在讲台上向学生传授知识的能力与口才，也使能够站在教师的角度，分析于现阶段中学物理教学中的问题。
谈下我的教学经验。站到讲台上，面对全体同学，心态要好。来说，不要紧张的话都说不，面对的是的学生，的任务是给讲课。站在讲台上，先不知道说好了，是工作的失职，是学生们的不信任，后果恶性循环的课堂秩序乱，学生听课大幅度下降。，站在讲台上，要有清醒的头脑，明白是要干，的点，才能摆正心态，走进课程的思路;，讲课要先的思路百分之百在所讲授的内容上。在给学生上课的时候，都会有的经历：学生不好好听课，提醒听讲，注意力。可是老师的注意力就在课堂上，也所谓的“走神”，那怎么能叫学生们跟着老师的思路走？所谓为人师表，体现在外部行动上，更的是在课堂45分钟带领学生注意力听课。，上课前的备课关键。备课时，要先进性对知识的梳理，头脑中把知识点捋顺了，才能在讲的时候有条有序。这就要求教师对课本有着的熟悉度和很强的专业知识基础。我在讲课的时候，比如习题课，需要在黑板上作很长的公式推导，我会边写边讲，能备课时的思路走，也能使学生我的思路走。
说下我于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实能力稍有出入。我个人习惯，一堂课的前半用于知识点的传授，后半直接习题学生知识点的理解。可是有些学生，基础较差，跟不上的速度。这就要求我在讲完知识点之后做一必要的知识小结。在和学生的谈话中，有些学生提到了点。其实在现实的教学中，点要。整体基础较差的班级，这更是必不可少。很值得老师注意。知识点的，多做习题固然好，对基础较差的学生往往会还没来得及回顾知识点，就投入做题中，前后知识在解题过程中运用紊乱，不知从何入手。本着“照顾学生的情况”的教学思想，我在今后的教学中要问题。
最后说下关于教学的创新。我举例子，我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时，用到的课本上的实验式教学方法，而是我的数学演绎式教学方法。说来，把实验推结论的过程换成已结论运用数学方法推未知的结论。思路有点类似于大学的理论物理教学。我的想法来源于此。两种方法对比，前者优势在于实验式讲授过程直观易懂，学生易于。细想，的实验对学生有着的吸引力，不能够全班同学的注意力听讲。学生见了实验，心理上的好奇会引起议论，课堂秩序百分之百的，我的数学演绎式讲授过程较为抽象，学生注意力有着的正面作用。在整个教学过程中，公式前面接后面的，稍有疏忽，就会朦胧一片。再者，实验式教学见于现在的中学物理教学中，而却容易数学对物理的性。摆在眼前的现实是中考，高考的升学考试仍然是书面考试，也解题依然要靠现物理知识数学公式表达。，从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力，是我的主要想法。当然，实验是最直接体现物理知识的途径，我对实验的安排主要在实验课。在讲授正课的时候，用到的更多是数学方法。
这我大概的实习感受，还有许多，篇幅所限，一一列数了。今后的教学中，要注意提到的问题，自我的，我会创新教学思路，给教师教学以更大的余地。
两个月教师实习总结篇三
新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以科学发展观为指导，按照市教育局的工作布署，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，学校工作开端呈现一派欣欣向荣的新气象。现就我校新学期的开学工作情况简单汇报如下：
一、开学准备工作扎实细致。
按照市教育局布臵，校行政成员及中层干部于2月22日上午到校报到，开好校行政会，学习教育行政会议精神，商议学期工作计划，完善各种规章制度，筹划开学工作。2月23日召开了全体教职工大会、班主任工作会议和教研组会议，会议传达了上级工作会议精神并讨论了学校计划，做好开学动员，并详细布臵了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。为迎接开学第一天，学校组织全体教职工对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布臵，出好各宣传栏的墙壁，使校园环境焕然一新，以迎接新学期的.到来。
二、师生到校精神面貌好。
电话联系未按时报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作，努力不让一个孩子因家庭经济困难、生活困难而失学。开学后，老师们针对新学年开学前后学生思想易波动的特点，及时进行疏导，帮助学生尽快进入学习状态,适应并融入校园生活。总的来说，全校教职工、学生回校情况正常，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失，师生状态良好，各项工作正常运转。
三、教学工作迅速入轨。
学校严格按照国家课程计划排课，开足开齐规定课程，保证课时，同时还开设了地方课程；及时落实教学常规，从组织教学活动、早操早练、大课间活动、校级兴趣小组开展和环境布臵等给予妥善的安排和指导，保证了教育教学质量。教导处在第二周开展第一次教学常规检查，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！同时，按照市教育局的要求，我们认真做好今年新生入学、转学的全国学生学籍平台的数据上报工作。
四、教师管理规范有序。
我校积极落实素质教育，规范办学，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，严格要求教师恪守职业道德规范，不得进行有偿家教，暂未收到学生或家长有关我校教师进行有偿家教的投诉。我校现有教职员工88人，没有聘用外籍教师，也没有违规聘用临时聘用人。
同时，以3月师德教育月为契机。我校通过组织教职工学习组织全体教职工学习党的十八大和习近平总书记有关“中国梦”的重要讲话精神；组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以开展师德师风自查自纠，学习东莞市教师教书育人楷模的先进事迹为重点，开展主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，引导教师树立职业理想，增强职业道德，为人师表，把主要精力投入到教育教学工作中。
五、安全工作扎实有效开展。
学校始终把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。开学前，学校全面开展安全隐患排查和整改工作，加强对校舍、围墙、食堂、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查，彻底消除各种安全隐患；对排查出的安全隐患进行了整改，对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理，确保校园安全；贯彻落实市教育局要求的“假前十分钟安全教育”的规定，对学生进行交通、防溺水、防火等安全知识教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我校扎实细致做好后勤保障服务，抓好学生饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作，突出抓好学生食堂工作，保证伙食质量，确保食品卫生安全，抓好学生饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作，确保全体师生的身心健康安全。
六、收费工作规范公开。
在收费工作中，学校做到严格执行上级教育、物价部门关于收费。
工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持；收费公示栏醒目规范，严格执行财务制度做好学生收费工作。
学校没有违反“一费制”规定擅自设立收费的项目，提高收费的标准；没有举办辅导班、补习班等为由向学生强行收取费用；没有强制学生订购教辅材料课外等的情况。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。今后，我们将在市教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！
两个月教师实习总结篇四
转眼入园已经两个月了，第一月还记录些在幼儿园里的点滴，lucky适应的非常快，这第二个月转眼也过去了，感觉也没什么可记录的，一切都按部就班，一点没有波澜。
可能有些人会觉得我矫情了，孩子入园适应的好是我的福气，难道还想找点什么不开心的事，又多少妈妈被孩子上幼儿园的事情折磨的吃不好饭睡不好觉，但我真的觉得没什么可写的了。
但最近两位老师跟我反映了些情况，说lucky最近在幼儿园不太听话，吃饭也不太好，周五接lucky的时候张老师是这样跟我说的，虽然我心理有点不痛快，但还不至于当成很严重的一回事。等这个周一去送孩子的时候见到卢老师，她也找我们俩谈话了，而且说的很专业，很严重，说lucky的`逆反情绪最近比较严重，让我们注意观察和引导，任其发展下去，以后很难改正，上学听课都会成问题。我这个人有些话就是接不上，当时只能答应好好好，回家和婆婆一说，婆婆不认为是什么严重的事情，我好好静下心来想想也是。我观察lucky在家里并不是和老师说的那么严重，但也有些小脾气，我觉得是孩子的正常现象，哪个孩子没有逆反心理呢？而且有些时候和他商量一下，还是会有不错的效果的，不能和他硬来。老师可能不太了解这一点，亦或者是孩子太多，老师根本没法用耐心来处理这些事情，而是一味地强制他们服从，可能这些情况，但我不敢和老师对着来，只能在心里默默地推测。
如果真的象老师那样要求孩子一味的服从家长服从老师，会不会太过了，把孩子教育成丝毫没有自己想法的孩子，那就太可怕了。老师嘴里说，宁愿孩子皮，皮点是好事，但逆反心理和皮是两码事，可是我搞不懂lucky在幼儿园里的情况到底是皮还是逆反，毕竟我没有亲身经历过，没法评论。不管怎么样，我现在自己的心态已经平和，不那么在乎儿子在幼儿园里的表现了，老师肯定喜欢听话的不给他们捣乱的孩子，对于稍微给他们制造点小麻烦的lucky可能会有意见吧。
还有一个老师跟我反映的现象就是，lucky很细心，特别疼女生，典型的案例就是吃饭的时候喜欢靠着溪溪，溪溪的花卷吃完了，马上会问人家，你还要不要了？爸爸知道以后，还以此为自豪，但我有点担心，幼儿园里就喜欢和女孩一起，到了上小学知道男女生的区别以后还不早早就恋爱了？彷徨中。
两个月教师实习总结篇五
2012年的第一个工作月，也被称为史上最短的工作月，因为工作天数只有19天。虽然工作的时间短，仍然让我收获不少。
从1月份开始，我才算真正开始工作。公司的培训老师和同事们把他们会的知识都教给了我。其中，很重要的一部分是教我如何做好营销。
我们的工作性质是根据客户的需求和实际情况，帮助其管理资产，以达到规避风险，资产增值和保值的目的'。客户因各种因素不一样，所以需求不同。有的喜欢风险低一点的；有的喜欢风险高一点的；有的喜欢炒股；有的喜欢炒外汇；有的喜欢炒房地产的等等。我们就根据客户的这些基本信息来分析怎样的投资方案适合他。
那我们要帮助客户，首先要选择客户。如何选择，选好了对象，如何帮助他意识到学会理财的重要性，这时就用到营销的方法了。
营销跟一般销售的区别在于，营销是有确定目标市场，针对确定目标，根据目标市场的要求，通过科学的分析制定相应的销售方案，并配合优质的售后服务。而一般销售，只是单纯地把产品卖出去，没有深层次地挖掘客户的需求，所以成功率往往很低。
有人把营销比作谈恋爱。
刚开始时，男孩发现了心怡的女孩；接着开始每天在她面前出现，然后找个机会跟他聊天，联络感情。等彼此都有了一定了解，再对照是否符合自己心目中的女朋友的形象，下一步多邀请她去逛街、看电影，找个机会向她暗示自己喜欢她。如果她没有反对就公开向她表白。最后达成目的。营销的过程跟谈恋爱一样。首先，确定目标，接着在目标面前出现，然后找个时机接近他；进而了解他的基本情况；根据收到的信息适时暗示自已可以帮助他；当其有进一步了解的愿望时便向他说明，最后就成交了。
在明白营销的原理后，我觉得每个人都应该学会一点营销知识。因为营销方法可以帮助我们了解更多人，扩大自己的人脉，并且能向别人展示自己。
两个月教师实习总结篇六
两个月的实习期结束了，这两个月对我的人生可以说是一个重大的转折，对我以后走向工作岗位有着非常大的帮助。两个月的时间其实过的真的很快，第一天实习的情景还在我脑中清晰可见，可转眼间分开的时间也悄然走近。两个月中我感到过迷茫，感受过收获知识时的喜悦，体会到大家对我的培养、关心，一切一切都是我以前没有经历过的，有过难过、伤心，但带给我最多的还是感动和收获。
刚开始对学校实习的事情并没有太重视，以为去公司了就是做做零活，打打下手，接触不到什么实质性内容，也学不到太多的东西。但是随着实习的开始，这个想法慢慢的改变了，我也意识到学校给我们这个实习机会是多么的宝贵和重要，我也对我以前有那样的的想法感到羞愧。两个月的时间可以学到很多知识，学到许多在大学里学不到的知识，这些都是时间和金钱所买不到的。我很庆幸自己去了公司实习，也很庆幸遇到这么好老师，更庆幸自己认真的对待了这次实习机会。这次实习大概可以总结为以下几点：
这是我来到公司后担任的第一个工作，在我的印象中文秘工作很简单，每天就是在办公室里坐着打文件、送报告什么的，应该挺简单的。可是做了之后完全不是这个样子，我了解到文秘的具体工作，其实是非常重要而且复杂、繁琐的。
首先，做为一个文秘，必须熟练操作电脑，公司对打字的速度要求非常高，最好是会五笔，即使不会五笔每分钟打多少字也是有一定的规定；其次就是对办公软件word和excel的熟练掌握，所谓的熟练并不是我想象中的简单排版和做表，而是对每一项操作都要精通，而且速度要快，错误率要保证到最小。一个看似简单的工作做起来却是这么的不容易，经过这段时间的操作使我对文秘工作有了初步的了解。
其次，做为一个文秘，还必须懂英语。无论是国有单位、合资公司、私企都要求文秘会英语。我刚开始以为英语难不倒我，可是经现实工作验证，我的英语水平远远不够，还得必须要加强。
此外，要做一个好的文秘，必须很好地掌握言语交际学，因为你不是一个人的，你必须要学会与周围不同的人打交道，对老总汇报要简单、清晰，对每个部门要沟通好。
经过三个星期的实践，自己对文秘工作有了深刻的了解，知道这份工作的重要性以及不易性。
这是我来公司后苑叔叔给我安排的第二个工作。这个可是我的本行了，以前只是在学校里上过翻译课，并没有什么实践，所以我非常珍惜这次机会。最开始王姐让我让我看晦涩难懂的单词和资料，虽然是学英语的，但是学校里学的都是笼统大框，并没有深及具体的某个行业的英语，所以当我第一次看到这些的时候感觉到压力。经过一个多星期的奋战我渐渐了解到建材这个行业的工作流程、性质。最大的惊喜和幸运就是在这段时间老外到公司里调适设备，苑叔叔安排我旁听。这个机会对于我来说简直是天上掉馅饼，能学习翻译工作已经很幸运了，而且还可以在老外来公司的这段期间旁听学习简直是太幸运了。和老外在一起的这几天，我认识到王姐要我看的那些单词和资料是多么重要，如果不是我之前学习了这些，可能老外说什么我连一句话也听不懂，但是有了前期的这些准备再听老外说话的时候就不那么难懂了。经过这几天的“老外式英语教学”，给我带来的进步是非常巨大的。同时我也越来越意识到自己的英语水平是这么差。英语只有不断的练习才能不退步。
接下来我也接触到一些邮件和文件的翻译，相对于专业行业的术语，这些邮件和文件不是那么难翻译，没有我想象中的那么难。其实这些邮件和文件大多是生活化的文字，都很平实，没有涉及太多的专业语言，翻译起来做到准确、简洁、平实，就可以做好翻译的初步工作。王姐的训练方法很有效果，我翻译了十几篇邮件和文件，既有汉译英也有英译汉，虽然现在还不能做到准确、简洁、平实、无误，但是经过这两个星期的练习对我的翻译水平也有了非常大的提高。只有以后不断的练习才能熟能生巧。
这是我到公司的第三个工作。苑叔叔对我的精心安排总是给我很大的惊喜，他像是一步一步都为我精心安排好一样，每个阶段我要做什么工作苑叔叔都为我设计好。可能因为是爸爸朋友的原因，所以叔叔对我安排的很周到。
对于贸易这个行业我很陌生，在学校里只是学习了国际贸易、国际贸易实务、外贸函电的基础知识，对于填制单据基本上可以说是一张白纸。还记得第一次见到真正的单据，充满好奇和陌生。刘姐非常耐心地教我制单的基本常识，我所有的疑难困惑她也是有问必答。外贸这一行是需要非常细心的，做外贸这一行要特别注意，决不能打马虎眼。就拿制单来说，绝对要仔细，否则很容易出错。而且外贸绝对是个与时俱进的行业，只有不断关注国内外变化才能做好这个行业。虽然我只接触了一个星期的制单，但是对单据也有了初步的认识和了解，对于怎样填单也掌握了基本要领。
经过两个月的实习，我的各种业务水平都有了很大的提高，从两个月前对一切都处于迷茫、懵懂的状态到两个月后对文秘、翻译、贸易都有了更多的了解。这些都离不开“老师们”对我的教育和培养，苑叔叔对我的精心安排，周姐、王姐、刘姐对我的耐心、细心的教育，对我的帮助非常大。
两个月教师实习总结篇七
xxx年x月xx日，我有幸来到公司从事xxx工作，在公司领导的关心和指导下，在同事热情帮助下，较快熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期第一个月的工作情况简要小结：
一、严格遵守公司各项规章制度，上班伊始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境，了解安全生产工作内容，主动、虚心向领导、同时请教、学习，基本掌握了相关的工作内容，工作流程，工作方法。配合部门同事组织安全疏散的演习顺利完成。
二、在计划要求时间内，提前完成任务，利用所学知识制定6s实施细则，在全公司推行实施，提高工作效率同时也提高了公司的整体风貌，及时完成上级交代的任务，但是存在一些问题比如工作中有时过于自信，造成了工作上的被动，有急于求成之状，求功心切。
在短短的一个月时间内，个人以为取得一点成绩，但离领导要求和自我要求尚有差距，还需进一步严格要求自己，克服不足，加强学习，努力提高业务水平，充分发挥所长，积极、热情、认真地完成好每一项工作。
两个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时光里部门同事给予了我足够的宽容、支持和帮忙，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为汉光科技的一份子而惊喜万分。
这段时光，在领导和同事们的关怀和指导下，我透过不懈努力，各方面均取得必须的进步，现将我的工作状况做如下汇报：
一、按照上级有关部门对汛期安全的要求，配合部门同事制定防汛值班工作表，目的是做好今年汛期防洪抢险工作，确保公司生产经营活动安全有序开展。
二、进行6s月度检查，对各个部门的卫生、生产设备、材料、化工品等进行检查并且打分通报，并且将各个部门所存在的问题进行汇总整理，通知相关人员进行整改。
三、明确岗位职能，认识个人技术潜力不足。
根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是：
（1）将所学6s管理知识根据公司实际情况运用到实际生产中去。
（2）相关工作目标的策划、制定。
（3）担任安全培训工作。
（4）领导交办的其他工作。
四、提出自我努力计划。
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识，透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。
3、不断锻炼自我的胆识和毅力，提高自我解决实际问题的潜力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，用心、热情、细致地的对待每一项工作。
两个月教师实习总结篇八
xx年7月xx9月，我和另两名同事分配到xx支行实习。xx支行是省行老牌培训基地，它近年来连年在xx市x行系统的绩效考核名列前茅，其中很大一部分是得益于其拥有xx卷烟厂、xx公司等优质客户，更不可忽视的是xx拥有一支凝聚力极强的营销团队，一个和谐的工作环境以及一直延续下来的紧凑的工作节奏和良好的学习氛围。
过去的两个月我先后在会计部和信贷部实习，在每一个部门都得到了领导的关怀和同事的帮助，这段宝贵的实习期是我从一名在校学生向合格的公司职员转变的关键阶段，现在我将这两个月来工作学习的情况做一下总结。
在非现金业务区的学习期间，通过看、问、思，我对会计部门核算的主要流程——记账、复核与出纳有了初步认识;另外我还有一段见习大堂经理的特殊经历，大堂经理是许多客户了解工行的第一窗口，我的主要工作是对客户办理的各项业务进行引导，及时处理客户的咨询和投诉，发放回单和对账单。
在客户至上理念的指导下，我的用心服务，得到了客户的一致好评。在与客户面对面交流的过程中，一方面锻炼了我的沟通能力和交际能力，另一方面也使我能第一时间倾听到客户对工行的意见和建议，有助于我们不断地改进工作、完善服务。
八月份我被调到信贷部学习个人和公司贷款，期间我们向各业务经理学习信贷知识与营销技巧，尝试着与个人及法人客户进行沟通，学习办理个人住房、消费等贷款，学习使用xxx系统对公司客户进行评级授信。由于我行优质客户xx与国外多家企业保持着频繁的业务往来，这使我们有机会接触到一部分国际业务，主要是关于开立信用证的相关流程。
一个月来我学到的不仅仅是银行的相关业务，更学到了一种积极竞争、勇挑重任、兢兢业业的工作态度，所有这些成为了我人生中一笔重要财富。同事们在平时工作中、具体业务上给与我的巨大帮助让我难以忘怀，他们对银行业相关政策、具体业务知识的精通，与合作伙伴、具体客户关系维护的得心应手以及他们积极勤奋的工作态度都使我受益匪浅。
以上是我在xx实习期间的工作汇报，工作中的点点滴滴也让我积蓄了一些对x行发展的意见和建议，下面我将从以下三个方面谈谈我的认识。
再者从柜员自身感受来看，常有同事抱怨工作时缺乏安全感，工作时有来自四面八方的摄像头盯着，这些摄像头安装初衷是防范未知风险，而在平常它却担负着监督员工工作的职能。例如在办理特殊业务时，若被摄像头前的监督者发现其没有按照规定动作划卡授权便要受到批评，而这些所谓的规定动作往往只是流于表面形式。
最后，风险管理常抓不懈。放款的最终目的是为了利润，过去沉重的历史包袱给我们敲响了警钟，好军队不打无准备之仗，因而必须严抓风险管理，尤其要将事后控制转移到事前预防。(法律上事后惩治犯罪不如转移到事前预防犯罪上来)但严抓风险决不意味着牺牲利润，可在原则性理念的指导下为客户最大限度的提供金融服务。“以产品为中心”的无差别、单一化的信贷管理向“以客户为中心”的个性化管理的转变。
企业文化不是预设好的，它是经历一段时间的发展而形成的一种社会表象。它是硬、软件的组合。x行在近年逐步在倡导企业文化的建设，且在硬件方面投入了许多的力量，在全国同行中走在了前列。但在软件建设上感觉落后很多。例如企业文化中所必须体现的员工精神、员工认同感、员工归属感等等，可以说非常欠缺，这点尤其体现在基层员工身上。
究其所以，我认为这就好比上层建筑与经济基础的矛盾关系一样，现今的薪酬分配方式使基层员工抱怨诸多，工资上涨的幅度跟不上物价攀升的幅度。而当前x行长提出的创建“务实、敬业、创新、服务”的企业文化精神能有效的消除员工的消极情绪，使员工产生一股强大的凝聚力，推动各项工作实现质的飞跃。
千里之行，始于足下，xx是我工作的起点，在xx的这段实习经历也为我今后的工作打下了坚实的基础。感谢省行领导给我们这个基层锻炼的机会，也感谢都办同事和领导对我们的栽培，在今后的工作中我将保持一如既往的热情，为x行的发展贡献自己的一份力量。
两个月教师实习总结篇九
我在xx小学进行了两个月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
1.课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。
2.班主任工作：组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班会和一次“矛盾出现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错的效果。
3.教育报告;完成一份教育实习论文。
三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明的发向。
首先，要认真在备课。
第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可以采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。在备课时，不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力，此外也要确定教学细节，尤其是新老师，避免上课时由于经验不足，无法应对各种状况外的事情。
其次，课堂上要“一心两用”。
第一次上讲课后，黄老师给我的评议是：教案设计得不错，有很多亮点，但你没有调动全班学生的注意力，让他们看到你的亮点。教师的任务不只是将教学内容传授给学生就完成任务，还要留意学生有没有开小差，如果学生没有听课，老师讲得再精彩也是徒劳的。此后，我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点时。
也由于经验不足，课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。
再次，要做好教学反思与总结。
教学反思指教师为了实现有效的教育、教学，在教师教学反思倾向的支持下，对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考，而且在思考过程中，能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题，并积极寻求多种方法来解决问题的过程。作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。
最后，认真对待批改作业。
作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，并及时给予纠正。一发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余或课后找他们补习。有进步的，我会写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。
两个月教师实习总结篇十
教师实习是我作为一名教育专业学生必经的重要环节，它不仅是锻炼我实际教学能力的机会，也是让我更深入了解教育教学实际情况的机遇。在这两个月的实习中，我积极投入，勇于尝试，不断成长。回顾这段时间，我认为实习的最大收获在于学会处理师生关系、有机地结合理论与实践以及不断反思与提升自身的能力。
第二段：处理师生关系的重要性。
教师是学生学习和成长的引路人，在处理师生关系方面，我认为需要建立一个相互尊重的互动平台。我尝试与学生保持公正与平等的关系，给予积极的鼓励和关怀，同时设立合理的纪律，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。通过和学生互动，我学会了倾听和理解他们的需求和想法，并逐渐对不同性格的学生制定个性化的教育方案。这种正面的师生关系不仅有助于学生的学习，也让我在教学过程中感到更加自信和满足。
第三段：理论与实践的有机结合。
理论知识是教师教育的基础，而实践是检验理论价值的重要途径。这两个月的实习，让我明白理论与实践相互依存、相得益彰。在教学中，我努力将所学理论知识与实践操作相结合，用理论指导实际操作，从而更好地实现教学目标。同时，实践也为我提供了更多的经验和案例，让我可以反思自己的教学方法和效果，并及时做出调整和改进。实践的经验不仅丰富了我的教学实力，也为我今后成为一名优秀教师打下了坚实的基础。
第四段：不断反思与提升的能力。
教师实习期间，我养成了不断反思与提升自身能力的习惯。每一次的备课和上课后，我都会认真反思自己的教学过程和效果，总结经验教训，以便将来更好地改进。我也actively寻求和他人的交流和反馈，以获取更多专业意见和建议。通过这样的反思和交流，我提高了自己的教学水平和专业素养，并意识到教师永远是学习的过程，无论是从同事还是从学生身上都有值得我学习的地方。
第五段：结语。
通过这两个月的教师实习，我真切体会到了教师这一职业的承担与意义。处理师生关系、理论与实践的结合以及不断反思与提升的能力是成为一名优秀教师所必备的品质与能力。我相信通过这段实习的历练，我将更加成熟和自信地走向教育教学的道路，并为学生的成长与未来贡献自己的力量。
两个月教师实习总结篇十一
截止今天，来这幼儿园正好两个月了，陪这帮孩子一起度过他们童年的一部分，我很开心，也很爱他们，爱我的工作，爱我的学生，我想这样才能做一名合格的幼儿教师。今天上课，小朋友们突然对我说：“黄老师，我喜欢你，我会很乖、很听话”“我很爱很爱黄老师！”“我也爱黄老师！”…这不是我问他们，而是他们自己说出来的，我很开心，有种感动在心里蔓延，童言童语往往是最纯真的`，我相信我的努力有了回报。虽然他们经常调皮捣蛋、惹我生气，虽然我对他们有时很严厉，但一起度过的这两个月留给我更多的是开心和回味。在这两个月，我严格教导之下，他们已会唱近三十首儿歌、会跳近十支舞蹈，会读二十多首诗歌、会背五十多个英语单词…我想，对于四五岁的小孩子来说，两个月能学到这些已经很不错了，我很满意自己教育出来的成果，也会继续努力教育他们不管是读书写字、还是做人做事。也许再过两个月，我会去另外一个比较好的幼儿园，他们不愿我走，但为了我自己更好的发展跟前途，我舍不得他们，但也要离开。在这两个月之内，我珍惜跟他们在一起的时间，留住这段快乐的回忆。其实，没有谁会一直陪着谁，他们舍不得我走，但就算我不走，他们读完大班、学前班也要上小学。我一个同事说：“幼儿园这行做久了，对他们会有感情的。”对！小朋友们是最纯洁的，在这里感受不到社会的尔虞我诈，每天都是最纯的童真，我希望我的每个学生都能快乐、平安、健康地长大！
两个月教师实习总结篇十二
中国人才网：那一个星期，作者接触的都是底层的人，这是公司培训计划中的一部分，说是要锻炼意志。在那么实习短的时间里，作者突然发现社会有那么多黑暗面，觉得生活很无奈，忽然理解了隐士为什么要隐居山林，那其实是一种幸福的生活。
刚开始工作的时候总是迷茫的。不同于以往的兼职，面对问题时无法逃避了，压力也明显的感觉到了。第一个星期简直痛苦至极，每天回到宿舍都跟舍友发泄我今天的不愉快，常发短信给爸爸跟他说我要跳槽，把我爸吓得赶快打电话过来问我怎么回事。那一个星期，我接触的都是底层的人，这是公司培训计划中的一部分，说是要锻炼我的意志。在那么短的时间里，我突然发现社会有那么多黑暗面，我觉得生活很无奈，忽然理解了隐士为什么要隐居山林，那其实是一种幸福的生活。
--我不难过了甚至真心希望你能幸福。
当我了解你只活在记忆里头。
我不恨你了甚至感谢这样不期而遇。
当我从你眼中发现我已是陌生人了。
我已是陌生人了。
两个月教师实习总结篇十三
理财，即是通过有效的途径对资产进行科学的、合理的管理。理财的范围很宽广，投资即是理财的一部分。我们把钱存放在银行也是一种理财方式，不过这种理财方式是最无效的理财方式。假设两个月收入10000元的家庭，每个月生活开支都是3000元，那他们年收入即为120000元，全年总支出为（假设只有生活支出）32000元，财富盈余为88000元。其中一个家庭全部放在银行，以现在一年定期存款率3.5%计算，可得收益3080元，则一年后本息和为91080元。另一个家庭把88000元化成三部分，三分之一（约3万元）留存作为生活应急之用；三分之一投资于固定收益，如国债、企业债券，或者一些稳健型的理财产品等，假设购买了一种年化收益率为10%的理财产品，则收益为30000*10%=3000元；三分之一投资于股票，或者基金，假设一年收益为5%，那收益为28000*5%=1400元，这个家庭一年下来，他理财方式产生的收入共5450元，一年后本息和为93450元，比前一个家庭多赚了2370元。这个例子很好地向我们表明了懂得理财的重要性。
我们经常会听到身边的人抱怨自己赚钱太少了，不敢多用钱。或者是赚到的钱用着用着就用完了，但自己好像并没有感觉到它是怎么没有了的。是不是赚得少钱就不要理财，不能投资呢？我觉得赚得少才更要懂得理财，理好每一分财！你不理财，财不理你。
财富的价值。这就是理财产生的根本要求！
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两个月教师实习总结篇十四
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我.到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:。
一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.
二,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.
三,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.
四,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.
五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.
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两个月教师实习总结篇十五
中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。
我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
xx年年8月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的'实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级（1）班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。
两个月教师实习总结篇十六
作为一名教师专业的学生，我有幸参加了为期两个月的教师实习。这段实习经历是我个人教育道路上的一次宝贵的经历。在这次实习中，我不仅从实践中学到了很多专业知识，还感受到了教育工作者的责任和使命。
第二段：实践与理论相结合。
在实习的过程中，我深刻地认识到实践与理论之间的紧密联系。仅仅依靠书本知识是远远不够的，只有通过实践才能真正将理论知识转化为实际教学能力。我在实习中积极参与教学活动，不仅在教室上台讲解，还充分利用课外时间进行教学辅导和与学生的互动交流。通过实践，我不断调整自己的教学方法和策略，提高了自己的授课技巧和沟通能力。
第三段：师生关系的重要性。
在实习期间，我受到了许多优秀教师的指导和帮助。他们用自己丰富的教学经验和专业知识为我提供了宝贵的指导。我深刻地意识到师生之间的良好关系对学生的学习起着至关重要的作用。作为一名实习教师，我不仅要关注学生的学习情况，还要关心他们的身心健康。我与学生们建立了良好的关系，了解他们的需求和困难，并尽力帮助他们解决问题。通过与学生的真诚交流，我深深地体会到了教师的使命和责任。
第四段：教学工作中的困难与挑战。
在实习期间，我也面临了许多困难和挑战。例如，学生的学习兴趣和参与度不高，以及一些学生学习困难等。为了解决这些问题，我积极参加教研活动，与其他教师交流经验，寻找解决方法。我还利用课外时间向学生进行个别辅导，帮助他们克服学习难题。这个过程虽然困难重重，但我由此体会到了教学工作的独特魅力，也提高了处理问题的能力和耐心。
第五段：实习成果与收获。
通过这两个月的实习，我真切地感受到了教师的工作与使命。在实践中，我不仅学到了很多专业知识和教学技巧，更重要的是，我懂得了如何去关心和引导学生，如何与学生建立良好的师生关系。实习期间的困难和挑战，让我更加坚定了自己走教师这条道路的决心。我认识到自己还需要不断学习和提高，为今后成为一名优秀的教师奠定基础。
总结：通过这次教师实习的两个月，我不仅接触到真实的教育工作，深刻体验到教师的辛勤付出和责任使命，也在实践中发掘和提高了自己的教学能力。我将珍惜这段实习经历，将它作为我未来教育道路上的宝贵财富，并继续努力，不断追求教育事业的进一步发展。
两个月教师实习总结篇十七
社会实习能力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一，具有良好的社会实习能力、充分的社会实习经验，才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实习和社会调查活动。为响应学校的号召，进一步提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实习活动表。
因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。
让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实习是检验真理的标准，也只有实习过了，才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的`叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一：血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置；还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实习对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。
两个月教师实习总结篇十八
时光荏苒，已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。在过去的一年里，我在我们医院领导和护士长的关心与直接领导及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，自觉认真学习中国共产党的十八大精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项操作技能。较好的完成了各级医院领导布置的各项护理工作，在同事们的关心，支持和帮助下，思想学习和工作各方面都取得了不少新的进步，现总结如下：
一、思想方面。
一年来，我始终坚持党的领导，认真贯彻落实各项上级的指示。坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、业务方面。
加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，所以平时我加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。
在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周一次的业务学习，每周一的例会，积极参加院里的讲座，各种活动。学习之后，深感自己不足。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。过去的一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作。认真接待每一位患儿，把每一位患儿都当成自己的亲人，经常换位思考家属的苦处。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!
两个月教师实习总结篇十九
转眼间来到半壁山中学已经有两个多月了，其中有快乐，有悲伤，总是大家一起分享，估计已经适应了这里的生活，看熟悉的路，熟悉的风景，还有熟悉的人。
每天的工作其实都大同小异，一早来到办公室，时间还早的话就打扫一下办公室的卫生，然后坐在自己那里，翻开备课本，这就是一天起始的标志，接下来的工作便是听指导老师的讲课，自己偶尔被认可上讲台去讲上几节课，发现自己真的成长了，不再是那个一听到要讲课，心砰砰的直跳，腿还不停地打哆嗦的小女生，我已经习惯了，习惯了这个属于我的讲台，习惯了这些学生们，习惯了这种感觉，课下时，依然会有很多学生追着问你问题，我在一一给他们讲解，似乎这是我这一天中最快乐的时光。
工作再怎么辛苦，只要你一走进宿舍，再苦也不觉得了，宿舍就是我们几个温暖的家，是一种舒心，一种轻松，一种安逸的感觉，我们几个人相处的再好不过了，这应证了一句话，在家靠父母，出门靠朋友，每当我们其中有一个不开心，我们都会帮他解决困难的，会经常围在一起，谈谈我们的心事，也会经常出去一起组织活动，更美的是，不时地还可以到家近的同学家里做客，这可改善我们的伙食了，每个人真是不饱不归，我们都已经习惯了这种生活。
两个月说长也长，说短也短，重点是我们在用心的过好每一天，这才是幸福。
两个月教师实习总结篇二十
本人通过在xxx医院半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓——理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
