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在日常生活中，我们会遇到许多琐碎的小事，而总结是帮助我们更好地理清思绪的重要方法。需要系统性地整理和概括所学和所得。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享，希望能够激发你对教育的热爱和思考。
那儿真好玩篇一
一天，阳光明媚，爸爸去丽水办事情，顺便带上我。
爸爸的事情一个上午就办完了，问我想去哪里。我随口说了一声：“冒险岛。”但我觉得爸爸肯定不会带我去的，惊讶的是爸爸居然同意了。到了冒险岛，我们买了两张票，换好衣服，就随着茫茫的人群进去了。
现在是中午，太阳照在地上火辣辣的烫，没穿拖鞋的我感觉脚都快熟了。
我们先来到了造浪池，刚走进水里，一朵朵小浪花就扑进我的怀抱，有时还有大的浪花。突然响起了号角声，然后很多人都尖叫起来。我看向了前方，发现了一朵巨大的浪花正向我们扑来，我吓得直后退。这浪把我们从水里冲到了岸上，威力可真大啊！真好玩，我站在岸上笑起来。一直玩到五点半，我才恋恋不舍地回家了。
冒险岛真好玩，我真希望我的家就住在冒险岛！
那儿真好玩篇二
那个地方，在那之前我未曾涉足。而那次，我为它驻足。
走在那条路上，每一步都是一种奇异的新体验，每次呼吸，都净化身心。空气中带着些泥土的气息。蔚蓝的天空万里无云，那养眼的颜色好似经过洗涤。而那颗镶嵌在这巨大的蓝色绸缎中的红宝石，散发出耀眼的光芒。放眼望去，一片又一片的金黄。一株株金黄的稻杆上，一串串饱满的稻穗微微点头；田间的小虫子窃窃私语。一阵清风拂过，吹去了一身的疲惫，激起千层稻浪。霎时，穗动蝉鸣，水面微动，波光粼粼。
忆人。
在那成片的金黄中，有一抹亮色。一次次地低头弯腰，只为那一颗颗辛勤劳作所得的果实。突然，她抬头，时间在一瞬定格。那个饱经风霜的脸庞，是岁月留下的痕迹。额头上的晶莹，是她一次次低头弯腰的证明。透过那个躯体，我仿佛看见了一个洁白无瑕的灵魂，令我为之驻足许久。我想，这就是所谓的魅力。
突然，她抬头，对我微笑。那个微笑，瞬间化开所有的不安，温暖我身体的每个角落，直至左边第三根肋骨的深处。
忆情。
那个景，并不是风景名胜；那个人，也不美得摄人心魂。正如那个地方，质朴，纯真，就像它的名字世外桃源。那地方好似真的与世隔绝，不谙世事，平平淡淡，不张扬。
只喜欢这种平淡。
桥头景，桥头人，桥头情。如今，仅剩回忆。
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那儿真好玩篇三
放假了，老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。
早晨，我们吃完饭，就出发了。在路上，很好玩。有时我们在雪地里画画，爸爸画大的画，我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了，就吃一口雪，就又有力气了。
我们走着走着，看到几座小房子。房子的`沿上有许多冰块。我说：“爸爸给我取一个吧。”爸爸给我取了一个，一会儿就化了。爸爸说：“水沟那里有更大的。”于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像剑，有的像金（箍）gu棒。爸爸扔过来许多，可是只带回家了一块。
冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飘在天上像一朵朵银色的花朵。
冬天的景色太美了，如果有一个宝盒，我会把它吸进来，让小朋友们进去玩。
四川马边老河坝乡中心校二年级:ls4456120。
那儿真好玩篇四
今天，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆玩。
我们先来到地震知识馆，那里告诉我们：如果发生地震，要尽量跑到房子外面，抱住树干，树枝会挡住所有的坠落物；真的无法跑到外面，就躲到天花板的四个角下面，即使房子倒掉，也会形成一个三角形的空间，不让你被砸伤……在这里，我们还体验了一把地震，害得我出来还头晕眼花，都忘记了我刚才干了什么。
我们又来到了介绍人体的地方，那里有我们身体里的五脏六腑和内科的一些疾病。有的像一根长长的面条，有的像一块沼泽地，还有的像一块奇形怪状的饼干和许许多多形状各异的东西。我看到一半，就感到了恶心，拉着妈妈的手离开了。
接着，我们又来到了木偶剧场，看了木偶是怎么发明出来的，木偶有哪些……我们还制作了一个简单、好玩的木偶——小士兵，只可惜回到了温州，木偶严重损坏，被妈妈神不知鬼不觉地扔到垃圾桶。
时间过得很快，滴答滴答地过去了，但我还是恋恋不舍，真想再玩一次。
陈子墨。
呼，呼，呼，一阵阵冷风从我耳边刮过。哎哟喂呀，眼前真是一片白茫茫的呀！这让我想起了小古文里的内容“顿为银世界，真奇观也。”
这不，寒假里，老妈老爸带我去滑雪，我激动得一蹦三尺高，恨不得这世上有一种吃了可以一下子长出翅膀的药。我吃了它，一下子长出翅膀飞向北京去滑雪。可世上没有这药。
等了九九八十一天，我们终于到了北京的滑雪场。我穿上滑雪的鞋子，一下子就后悔了：那鞋又重又厚，我刚艰难地走到滑雪场，就已经想回家看电视了，正确地说我已经完全后悔了。不过，老妈教我学滑雪，我又一下子高兴起来，我很快就能在平平的滑雪场上滑行了。因为那鞋子太大了，滑起来感觉平稳极了，一点也不会担心摔倒。突然，一个声音叫着：“陈子墨，你敢不敢去那个山坡上滑呀！”我的妈呀！是老爸！我一下子滑出去好远好远，只听老爸叫：“陈小米是个胆小鬼，哈！”气死我也。老爸，你给我等着！
我爱冬天好玩的北京！
梁译之。
嘻，不说大家也知道，俺家乡——雁荡山的山非常非常……非常的美丽，最著名的当然要算“雁荡三绝”了。怎么“绝”了？别急别急，让我来当当小导游，为大家介绍“三绝”之一的灵峰吧！
在华灯初上时，八方游人不约而同向灵峰景区聚集。一进门儿，踏上古色古香、上面长满了青苔的石板小径时，看到的无疑是那些千奇百怪的山峰了：有的像一只犀牛翘首向东，充满思念的泪水的眼睛睁得大大的，望着那明亮的月儿；有的像两只巨大的手掌，合在一起，中间的隙缝里好像放着一颗金色的珠子，隐隐约约地闪耀着迷人的光芒；有的像一个身披蓑衣的小家伙，踮起脚尖儿，哧溜溜转着小眼睛直视前方……最有趣的要算“雄鹰敛翅”了，这不，又一阵“啪嗒啪嗒”的拍翅声儿从那座山峰上传来，这只鹰全身披着乌黑的、坚硬的羽毛，双翅微微向上舒展，头仰向天空，钩子似的嘴仿佛正在长啸着，可那眼睛却“咕噜噜”地转来转去，十分有趣。真是太太太……太“绝”了！
怎么样，灵峰“绝”不？
。
那儿真好玩篇五
哈喽！今天我要当小导游啦！为啥呢？因为今天我要给大家介绍我去过的一个地方——雅林。
首先，我们玩儿的是机器人。我叫爸爸帮我摘一个头盔，我把它戴到头上，哈，好似我也变成了机器人一样呢！只见妈妈拿起手机想拍照，我就急忙摆个姿态，让妈妈拍。只听“咔嚓”一声，照片拍好了，我飞速地摘下头盔，看了看照片，自言自语地说：“嗯，不错嘛！”妈妈却“嘿嘿”地笑出声来。
接着，我们去了骑车的地方，订了一辆漂亮的红色小车。半路上，我们看到了许多碧绿的草地都被太阳染成了金色。
傍晚，太阳下山了，阳光把这里的一切都变成金色的，包括那个骑着自行车的快乐女孩。不用说，你也知道她是谁吧！
那儿真好玩篇六
我们快毕业了，毕业生可不是那么好当的。
妈妈走了进来，心疼的对我说：“xx，你累了一天了，玩去吧。”听了妈妈的话我不敢相信自己的耳朵，连忙解释说：“我还没写完作业呢！”“我知道，玩去吧！“什么？平时妈妈把我玩的时间抠的很紧怎么今天作业都没写完就让我去玩？太好了！我高兴地跳了起来，一下子冲下楼。
走到一楼，就看见郭老师从学校回来，我怕他看见我在玩，赶快躲起来。哪知他看见了我，把我叫了过去，说：“xx放心的玩吧，学校放假一个月。”我莫名其妙了，怎么平时反对我玩的人都支持我玩呢？管他呢，放假一个月，让我玩个够！
我兴奋的往前走，突然与同学撞了个满怀，原来他也是被他妈妈推出来玩的。我俩抱在一起，又是唱，又是跳。我们一会打乒乓球，一会玩篮球，追啊，赶啊，痛快极了。
“嘟……“只见一辆汽车向我们驶来，同学他爸爸从驾驶室里扔给我们一个吹得鼓鼓的汽车轮内胎。呀！救生圈。我们套着救生圈在水中游啊游，河水尽情地拍打着我们黑黝黝的身体，我一个猛子从河的这头扎到那头，我低头看水，水是蓝的：抬头看天，天是蓝的，真叫人心旷神怡！
突然，我觉得脚下升起一股风来。哦！原来我骑着自行车在街上飞奔，街上到处都是初中生，都开心地玩着。我飞奔着，忽然发现了车不知什么时候安上了小马达，还伸出一支翅膀，成了一架小飞机。我乘飞机来到吉首城的上空，俯视挺拔秀丽的鳌鱼峰，绿得像碧玉的猛峒河……突然，飞机失控，我一下子从飞机上栽下来，栽倒在”一心阁“顶。
“啊！”我猛地惊醒过来。一看我还是坐在书桌前。桌上仍堆着那么多没做完的作业。我回想梦中的情景，啊！做梦真好玩！
那儿真好玩篇七
今天我们都回外婆家过年。我们刚走到门口，就看见外婆把吃的、喝的都摆在桌子上。我急猴猴地跑去一看，有香香的鱼汤、五颜六色的水果、各种零食……多得我都数不清了。
这时，外婆从厨房出来，看见我们，连忙说：“你们都到齐了，就赶快吃饭吧。”妈妈、爸爸、哥哥和姐姐都已经坐到餐桌上了，我开心地说：“开饭啦！”并对外婆外爷说：“祝你们新年快乐，万事如意，长命百岁！”外婆外爷听了，高兴地笑了起来，给了我一个大红包，可把我乐坏了！就这样，在我们的欢声笑语中，不知不觉地，就度过了一个下午。
晚上是我最开心的'时候，外爷从房间里拿出一束束烟花，把烟花点燃，砰！砰！砰！天空便出现了五彩缤纷的火花，这是只有在新年的夜晚才能看到美丽的天空！
那儿真好玩篇八
中午放学了，我和姐姐吃完午饭，出去玩了。我和姐姐玩打雪仗，我飞快地用手捏了一个圆球，飞向姐姐，姐姐被打中了，她一气之下把五六个雪球飞向我这里。我左躲右闪她一个也没打中我，我正得意时，姐姐又捏了七个雪球飞向我这里，我又躲，没想到一个雪球打中了我，其他六个都飞了。我在姐姐不注意时飞快地又捏了一个，又打中了姐姐，我们正玩得起劲呢，上学时间到了，我和姐姐就上学去了。
我决不会忘了这天的雪仗，也会给我带来一个美好的回忆。
那儿真好玩篇九
太棒了!今天妈妈要带着我去克拉玛依市区的世纪公园玩了!我昨天连觉都睡不着了!
今天在路上我就不停的问：“妈妈，到了没有?到了没有?到了没有啊?”
经过一段时间，终于到了!我激动的心情顿时涌出心头!一进公园，首先映入我眼帘的是：一条长长的路，路中间有一排排怒放的.鲜花，路两旁有些茂盛的小草，我穿过草上的小路，发现了一个广场，广场中央有许多健身器材。这里的健身器材种类繁多，有许多都是我不认识的。我眼花缭乱，不知道该玩那个。我继续往里面走，发现了一片沙滩，我立刻像离弦的箭一样冲过去，迅速脱下鞋子，跳进沙滩，玩耍，嬉戏!沐浴着阳光，受着大地的温暖，还是那种感觉，再一次体现在我的身上!
世纪公园可真好玩呀!我下次一定还来这个美丽的地方，我太爱它了!
那儿真好玩篇十
1、了解滑雪时所需的运动器具，尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。
2、学习用纸团印画的方法来表现雪景，感受此方法的奇妙效果。
3、乐于参与绘画创作活动，感受滑雪运动的'刺激、愉悦，引导幼儿喜欢冬天，不怕冷。
1、ppt、雪景图片、音乐。
2、绘画工具：油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。
1、在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入场。
2、调动幼儿已有经验，回忆下雪时的景象，发表各自的见解。
教师提问：小朋友，大雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后，我们周围的环境会怎么样?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?我们以前用什么形式来表现过雪?(撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝色彩纸上用白色油画棒或水粉颜料点画雪花……)。
师：今天，老师要教小朋友一种新的作画方法——纸团印画。
教师示范讲解纸团印画的方法：撕去一小部分报纸，然后捏成团，蘸取少量白色水粉颜料在纸上即可蘸印。
教师提问：雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)。
3、播放ppt，让幼儿了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。
4、交代要求，幼儿自由创作，教师巡回指导。
(1)内容：可以画一个人滑，也可以画多个人滑。动作可以随意变化，喜欢滑到哪里都可以。
(2)材料：用油画棒绘画人物，要求画面丰富饱满后，用蓝色水粉颜料刷底色(油水分离)，待底色半干时用纸团蘸白色水粉颜料作雪花。
5、作品展示评价。
将幼儿作品合并成一幅大大的滑雪场景图，引发幼儿互评。
大班美术教案：洞洞变变变。
那儿真好玩篇十一
下雨了，虽然是牛毛细雨，但上学的时候，大多数同学还是穿着雨衣或打着雨伞，看过去像校园里种满了七彩蘑菇。
放学的时候，同学们在雨中嬉戏。淘气的踩着积水，溅起片片水花。
在小区的树下，我看见小草仿佛长高了，树叶也绿了许多。我和妈妈轻轻地摇了摇小树叶子上的水珠哗哗地落下来，亲吻着我和妈妈。
这是一场润物细无声的好雨。
那儿真好玩篇十二
过年的时候，我们几个同辈的孩子又聚在一起，大家提议玩“老鹰捉小鸡”，我们都报名参加！
首先要选一名老鹰，再选一名鸡妈妈，剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡，鸡妈妈就可以保护它，如果抓到一只站着的鸡，它就是老鹰的替补队员。
游戏开始时，先由鸡队对老鹰说一句狠话，让它丧失信心，我们鸡队商量后说：“你的样子真可恶！”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始！”一声令下，老鹰快速跑向鸡队后方，由于鸡队太长，队尾很难快速地随鸡妈妈转身，所以老鹰很快就抓到一只小鸡，老鹰咯咯的笑了，跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走，警惕性高了。有的人拼命的躲，有的人着急，大家脸上都洋溢着快乐的笑容，发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒，可他们并没有哭，而是说：“这个游戏真好玩！”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。
我们大家一块儿玩，更有趣！
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那儿真好玩篇十三
今天吃完早饭，八点三十，我和姥姥一起去西门坐车上拉丁舞课。刚走到西门车站，就有一辆20路车过去了;过了一会儿，游1过来了，我和姥姥立刻上了车，不一会儿，我们就在中国人寿站下车了。
我们往里走的时候，走错路了，没找到学校;我又沿着岔路口往另外一个方向走，唉!这次对了，走到头就是我们学跳舞的地方了。
姥姥和其他家长们都出去了，我们就来到了教室。老师先给我们说了今天这三节课怎么上：第一节课跳舞，第二节课pk，第三节课玩新年游戏。我们就开始坐着、躺着、趴着，一会儿抬左腿，一会儿抬右腿，一会儿抬两只胳膊和头。
做了一会儿，就下课了，休息几分钟，第二节课就开始了。我们就自己开始跳恰恰的时间步，第二个是伦巴，第三个是双人舞。我举手上台表演，老师让我跳伦巴，其实我更喜欢恰恰，跳完舞，老师奖励给我一个手环。
第三节课，老师教我们玩“坐爆气球”的游戏。我也坐爆了一个气球，只听见“叭”的一声响，气球坐爆了!我有点害怕，也有点开心!
最后一局可惊险了!只有两个组可以获胜，我们是a组。最后只有一个气球了，大家都跑到气球掉落的地方，我们组有个大朋友，他用手一抓，就把气球给抓爆了，我心里想：好险啊!我们终于赢了!
那儿真好玩篇十四
2、懂得爱护玩具,感受一起分享玩具的乐趣.
发出倡议：“秋天是一个金色的季节，在这多彩的季节里，我们开展玩具真好玩活动，旨在让幼儿快速适应幼儿园集体生活，消除初次离家生活分离焦虑，请家长让幼儿带一两件自己喜欢的玩具(贴上姓名标签)来园,并让幼儿懂得说出所带玩具的名称外形特征及简单的玩法,同时告诉幼儿玩具要和小朋友一起玩。”
收集每一位幼儿的家庭玩玩具活动资料：以小纸条方式介绍在家玩与收拾玩具的趣事等。（用以集体活动中介绍幼儿不同特点、分享幼儿的玩具经验、教师了解并拉近与幼儿心灵的距离等。）。
1、(把幼儿带来的玩具布置成一个展会)(播放轻音乐),教师用轻松高兴神秘的语言说;,我们班里小朋友带来的玩具在一起开庆祝会,玩具们说要小朋友们爱护它们,大家愿意吗,(教师先说再让幼儿说要爱护玩具,轻拿轻放,玩后放回原位),请小朋友记住并按自己说的去做哦,现在让我们一起去看看玩玩；(符合语言目标:注意倾听对方讲话,能理解日常用语)。
2、(幼儿一个一个自由进入)教师让幼儿运用看摸听玩等方法去感受去认识玩具,教师引导幼儿介绍自己玩的玩具,请幼儿记住等一会将给大家听,提醒幼儿爱护别人的玩具,轻拿轻放,玩好放回原处等.(请幼儿回座位坐好)；(符合社会目标:能主动参与各项活动,有自信心.)。
3、告诉幼儿你玩了别人的玩具别人也玩了你的玩具,大家一起玩耍开心吗(让幼儿回答),刚才我们一起玩大家的玩具也叫分享.(让幼儿说并记住)；(符合社会目标:乐意与人交往,学习互助合作和分享,有同情心.)。
4、游戏[找玩具]根据幼儿能力不同提不同要求,如:"请你找一找红色汽车在哪里"找到后说"我找到一辆红色汽车",或请幼儿找出并介绍某一件玩具外形、特征、玩法、给人的感觉等(用幼儿自己的语言)（教师给幼儿递连接词并给予正面积极评价，）鼓励幼儿互相学习（可以模仿也可以想想怎样说比他更好，如此滚动进行）；(符合社会目标:能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。)。
5、小结：今天大家玩得开心吗（让幼儿回答），所以我们说----玩具真好玩。我们以后玩玩具要怎么做：让幼儿根据所学讨论并说出，教师和幼儿一起归纳一起说：爱护玩具轻拿轻放一起玩（分享）玩好要收拾（在家也一样）等。教师念一到两则幼儿在家玩与收拾趣事，鼓励幼儿继续想办法看谁玩得好收拾得好。(符合语言目标:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。)。
让幼儿在家也能继续学习，并把好的用递纸条形式带到幼儿园分享。不断提升玩玩具的乐趣和价值。(符合语言目标:创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。)。
那儿真好玩篇十五
大雪下了整整一天，房子、树木、汽车、田野……到处都是白茫茫的一片。
下午，我和弟弟撑着雨伞，在雪中打雪仗。
我双手撑着雨伞，头伸在外面，像哨兵一样观察敌情。弟弟捏着一团雪球重重地向我砸来，雪球正好砸到了雨伞上，听见＂啪＂的一声，于是我也捏起雪球，迅速反击。但是，到了最后，我们还是不分胜负。我们满头、满背、满腿大汗地回到家里休息去了。
真希望雪越积越厚，因为这样我们就能每天打雪仗了……。
那儿真好玩篇十六
今天变异了。体育课上做数学课的事。做了一张数学卷子，数学老师去了一次，她说：“做好了，就游戏。”
但是，等做完数学试卷以后，等了一会儿，就打下课铃了，我们就出去玩了。
葛外舒昕就和我们玩了第二次的“星球探险”。
我们先去了太阳，在太阳上我们得拿(穿)能耐得住高温的航天服。要是有闪电，我们可拿它没办法，因为闪电的温度可比太阳表面还要热。
妈妈和小姨都不知道，问我：“是吗?你从哪儿看到的?”
我说：“我是从书上看到的，但是我不知道那本书的名字了。”
她们都很吃惊，我懂得的竟然比她们都多。
然后，我们就上飞船了。上飞船之后，又有人上来占领我们的飞船了，我们又到下一个飞船去。那个飞船特别大，人也特别多。我们就准备出发去水星了。
水星上也得穿上耐热的航天服，因为水星离太阳最近，比地球还近。水星上只有夏天和春天，没有秋天和冬天，所以，水星特别热。
然后呢，我们就到水星的专用房里去吃桃子去了。我带了两个桃子，给葛外舒昕一个。葛外舒昕说：“在水星上吃桃子，真是舒服啊。”
“叮咚，叮咚。”水星上的专门上课铃打响了，我们就跑向自己的座位，开始上课了。
下课的时候，我们就接着玩，接着坐我们的大飞船，接着去金星。这时候，放学了，我们就在金星上告别。
