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匆匆的读后感(专业18篇)
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匆匆的读后感(专业18篇)

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匆匆的读后感(专业18篇)
    小编:GZ才子

读后感是读书的收获和体会,它可以让人更加深入地思考书中的内涵和作者想要传递的意义。要写一篇较为完美的读后感,首先要全面而准确地理解书籍的主题和核心思想。不同作者的文风和观点都会影响我们的读后感,以下的范文或许能展示这种差异。

匆匆的读后感篇一

《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候。可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样?每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

甚至几百年的.光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

匆匆的读后感篇二

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆的离去,我们想要挽留住他,却毫无办法。自古以来,有不少文人墨客用一些文章来表达自己对时光飞逝的惋惜,这其中就有朱自清先生的《匆匆》。

《匆匆》一文以自然物的荣枯,四季的变迁来暗示时光流逝的悄然无息。表达了作者对时光飞逝的焦急、无奈与惋惜之情。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我们的疑惑,因为我们每个人都会对时间的流逝感到恐惧,而我们能做的,只有且行且珍惜。

回望过去,那时的我无忧无虑,自由快乐,那时的'生活如今我还历历在目。可如今我要为了学习而用尽全力,再也不是当初那个什么也不用操心的小孩子了。

但是我们不能因时光短暂就整日消极、悲叹,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。我们要奋发向上,在有限的时间中做有意义的事,把握住时间。

匆匆的读后感篇三

今天我学完《匆匆》这篇课文,表达了作者朱自清对时光感到无奈和惋惜,如果我们用心去读,会有不少感悟的。

在五一还剩两三天的时候,我弟每天都在玩,但他的作业却动也没动。当妈妈催他快写时,他就有个很合理的理由:写那么快也没什么用的,到最后还不是没事干?到了五七下午两点他才开始写作业,到晚上八点才写完……因此,我们要珍惜时间啊!古罗马的塞内加在《外国名人演讲集》里说过:“所有过去的时间都是消逝了的时间;我们现在过的每一天,是介于本身和死之间的一天。”

回想起在日常生活中的细节。谁有曾去珍惜过时间呢?做事时拖拖拉拉。时间飞过;学习是吊儿郎当,时间飞过;洗澡时慢慢吞吞,时间飞过。难道大家没有察觉到时间的飞逝?要知道,过去的时间是静止不动的,现在的时间是像箭一般飞逝的啊!

时间是看不见,摸不着的,但时间就好像在我们的眼前,在我们的身边。珍惜时间,去做些有意义的事情吧!

匆匆的读后感篇四

在匆匆里,时光无声无息地悄然离去。不知道是在什么时间,也不清楚是什么地点,更不明白它为什么要溜走,只是晓得,流过的时间永远不会回来了。

时间流逝的踪迹告诉我:在时间长河里永远都没有昨天和明天,只有过去和未来。过去只是一笑而过,而未来却要靠自己去追逐。

“嘀嗒——嘀嗒——”时间还在无情地走着。它不像马拉松,一段时间过后,总会有终止的地方;也不像雨水一般,一阵子后总会有晴朗的时候;更不像“努力”,因为我相信付出的背后总会有收获。

也许,正是如此吧!自打它从起点线冲出去的那一刻起,所有的事物都应该明白:它永远也停不了了,因为这压根儿就没有终点线。

我依然站在长跑的起跑线上,当哨声吹响的那一刻起,我也被唤醒了。

匆匆的读后感篇五

在读过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。因为它使我更清楚地知道时间原来多么的珍贵。真让我受益匪浅,回味无穷呀!

这篇课文通过生活中点点滴滴的事例,说明了时间流逝飞快。也让我真正地明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸金阴”的深刻的道理。

在生活中,也正如此,一个珍惜时间的人,无论是给他1分钟还是1秒钟,他都能过得十分充实,而一个整天饱食终日、无所事事的人,无论是给他几十年还是一生的时光,也只能空唱《明日歌》了。

时光匆匆,无论是我们怎样努力,终究是一去不复返。在学习上,如果我们不好好珍惜课堂上宝贵的40分钟,那么,我们就会变成时间奴隶。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”每当我读起这句话,我总能想起“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗,是啊!朋友们,让我们从现在开始,珍惜每一分每一秒,让我们一起做时间的主人吧!

匆匆的读后感篇六

这是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨万千!这短短几百字,却向我们阐述了深刻的道理!

有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间闹钟是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华最后两手空空地离开。

下学后,作业是一拖再拖,总是想着“待会儿再写”,不知不觉的已经天黑了,而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快?”

其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间,可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事,这虽然很小很小,用途却很大很大!

如过你一直在和时间赛跑,那麽我相信,你一定会成功!

时间是不等人的,从朱自清清秀的笔墨中,我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊,时光总是匆匆地逝去,在你一不留神时,一秒便过去了,永远不会再回来了。

所以,抓住现在,每分每秒,用这些时间,打造努力,打造成功。珍惜现在的每时每刻,不让它白白浪费!不然到那时,只能够掩面叹息了。

时光如梭,转眼间,这学期已快过完了,记得在刚进入这所学校的考场上时,我们还只是一名小学生,那时候的的画面还如此新鲜,就像昨天一样。

把握现在,为这学期画上完美的句号!

匆匆的读后感篇七

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?”翻散文书时,看到朱自清写的这首诗,我不禁读出声来。

这首诗告诉我们时间就像奔腾的水一去不返,告诫我们一定要珍惜这匆匆来的时间,不能白白地浪费。

老师经常说:“时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。”我一直不明白它的含义,今天终于明白了:你只要愿抽出时间,它总有的。时间是固定的,就要看看你怎么把握了。

不要以各种借口来掩饰自己浪费时间的行为,珍惜时间,就是珍惜生命,让我们一起来珍惜时间吧!不要让它偷偷溜走。作一个珍惜时间的人!

匆匆的读后感篇八

《匆匆》是朱自清先生的散文。在这篇散文中,朱自清先生反复吟咏着时间逝去的匆匆和无奈,日子一去不复回。

文章在开头说道“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”万物都有凋谢复苏之时,而我们的时间一去不复返。时间就如一条河流,它奔流不息,永不回头,没有人能阻挡它永恒的流动。

“我的日子,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子……”时间飘渺而伟大,每一个人都拥有它。它是不偏私的,因为它给了世上所有人每一天都24小时,不差一分,也不多一秒;但时间也是偏私的,因为有人将它随意地浪费,他们抛弃了时间,那么时间也便将他们抛弃,所以,这些人的24小时——是“短暂”的。

朱自清先生在文章的结尾写下了这样一段话:“你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是对时间流逝的深深惋惜。

记得小学一年级刚入学时,我觉得小学生活好枯燥,每次见到高年级的学生便会投去羡慕的眼光。但现在,六年时光,就这样悄然消逝不见了,我才发觉时间逝去的匆匆。

人生好短暂,总有一天我们都会失去它,所以,我们不妨大胆一点,去攀一座山,冒一场险,追一个梦,试着拼尽全力努力一把。我们应该抓紧时间,学着与时间赛跑,不要辜负了大好时光。地球从不会因为你而停止转动,在时间的大钟上,只有两个字——现在。

处于青春年华的我们,别颓废,时间虽然过去了就无可挽回,但未来可期!我们要好好把握现在,尽量让自己的年少时光不留遗憾,不要在年老时才感叹“早知今日,何必当初”。

从现在起,让我们——以梦为马,莫负韶华。

匆匆的读后感篇九

我们用胆怯稚嫩的童音向老师提问简单的问题,老师像妈妈一样,俯下身来,眉眼含笑的耐心回答我们的问题;我们上课时充满期待,渴望知识的眼神跟随着老师的脚步闪闪发光;下课的时候,我们嬉戏玩耍,活泼热情的去认识新同学,结识新朋友。在欢乐的气氛中,我们渐渐长大了。

学习了《匆匆》这篇课文,我突然意识到时光的宝贵,我们还没来得及细细品味小学的滋味,就马上面临小升初了。匆匆的时光无声的流逝,而我们还停留在小学一年级阶段,整天想着怎么玩,怎么在课堂上恶作剧,《匆匆》让我懂得了老师温柔的去处,老师是将温柔化作成鞭策我们的力量,严厉眼神背后是对我们未来的期待与焦虑。学完课文那天,老师问我们:如果让你们重新回到一年级,你们会不会好好学习?我们异口同声的回答:会!喊出这个字的同时,我的心里有对时光的不舍,更有虚度时光的愧疚与懊悔。可时间,终究是一去不复返的,我们不能只感叹时光的匆匆,要实际行动起来,不负韶华,好好学习,一颗种子,只有用最辛勤的汗水去浇灌,才能开出最美的花,结出最甜的果实。

让我们珍惜小学阶段最后这几个月的时光,一起努力学习,把对时间匆匆的感叹化为学习的'动力,用坚定的脚步去追赶梦想,走过这匆匆的时光,迎来最美的朝阳。

匆匆的读后感篇十

匆匆那年,是我在高中的图书馆游荡的时候,无意间看到的。在枯燥无味的语数英物化生中,能找到一本青春疼痛系列的小说,在当时看来真是幸运之至。

我们的图书馆有一个很文艺的名字,有几个小单间,有几盏昏黄的灯,还有一台学校绝无仅有的空调。高考备考是一个闷热烦躁的夏天,到处都充斥这蚊虫的聒噪,连人都是躁动不安的。闷热的教室,重复的练习题,趴在窗上的老师,每一件事都让我感到厌倦。在老师一遍巡视过后,悄悄溜到图书馆是我最爱做的事。我美其名曰图书是人类最好的朋友,其实我是想在枯燥无味的生活中找点刺激,在每天不停重复中找到一点不同。就是在这种情况下,我邂逅了匆匆那年。

九茴香说这是一本关于80后的故事,我对于80后、90后这一类的字眼都很敏感。因为90后的出现被冠上非主流的名号,在当时的我们看来一些流行的充满魅力的字眼,在大人看来是荒诞可笑的,在现在的我看来确实是可笑的,这也许就是成长。关于80后,当时真的是没有多大的认知。在看过匆匆那年之后,我才发现其实我们的青春相差不大。狭小的教室,男孩子和女孩子红着脸嬉笑怒骂。同一样的夏天,同一样的教室,同一样的高考。5个主人公好像就活在我的旁边,就像是隔壁班发生的故事,我见证了他们的喜怒哀乐。

每个女生的心中都住着一个小方茴,都希望有个陈寻能找到她,拯救她。我喜欢陈寻对方茴的呵护,我喜欢他的洒脱、幽默以及他的帅气。然而这些我曾经以为最美好的东西,最能唤起小女生脸红心跳的特质,却在后来深深地伤害了方茴,也伤害了我。原来我一直喜欢的,是喜欢着方茴的陈寻。如果一开始就知道结束,那么我宁愿方茴从来都没有遇到过陈寻。不过这就是小说的独到之处,猜不到结局的故事,才是一篇好小说。从一开始就猜到结尾,我一定会毫不犹豫的把书扔掉。

如果说方茴是每个女孩心中所渴求的那一面,温柔文静乖巧腼腆,那么沈晓棠就是女孩子所渴望的另一面,热情活力潇洒大方。方茴就像一瓶白开水,干净纯洁,虽然平淡无味却也最能止渴;而沈晓棠像一瓶多样的汽水,刺激强烈,你永远都不知道下一口是什么滋味。

每个女生都希望拥有沈晓棠的自信,她的落落大方一直深深地印在我的脑海里,我想如果是我,我也会喜欢上这么一个女孩子的。所以当她和陈寻在暧昧不明的时候,我就开始隐隐担心,然而每一部小说都是在向着我所预料但却不期望的方向发展着。陈寻和沈晓棠终于在一起了,而方茴也终于知道了。

这是故事最大的一个转折,方茴在见证着他们成长的树下嚎啕大哭,我多想给这个受伤的女孩一个拥抱。至此,陈寻这个阳光帅气的大男孩形象,在我的心中渐渐变得可恶起来。因为他的犹豫,毁了两个好女孩。他总是给方茴错觉和希望,却始终没能给个答案,他的这种犹犹豫豫也深深地伤害了沈晓棠。直到现在我仍然记得我当时对着书破口大骂,男人都不是好东西的场景,以及舍友一脸错愕、爆笑的表情。

有人说,沈晓棠是个小三。然而她当时并不知情,她并不知道当时的陈寻已经有女朋友了,然而陈寻也没有主动提起。很显然,陈寻很享受这种暧昧的感觉。那时候的他还太单纯太自负,也太“自私”。方茴给了他百分百的信任,而他却没能百分百的信任方茴,他总把自己的观点强加在方茴身上。他们之间最致命的裂缝,正是因为他们没有深入的理解彼此,因为方茴的怯懦,因为陈寻的大男子主义。陈寻说,沈晓棠总是能百分百支持他,然而方茴总是他做什么都反对。他不知道这是她们爱一个人的方式不一样,沈晓棠很果敢,敢爱敢恨,她爱的很轰轰烈烈,能够陪爱的人做一切想做的事不计后果;而方茴则不希望冒险,她的爱平平淡淡,她不希望爱她的人和她爱的人冒险,简简单单平平凡凡就好。可惜当时的陈寻并没有理解方茴的用心,然后他们就这么错过了彼此。

方茴走了,去了澳洲,带着伤痕累累的身心。沈晓棠也离开了,她跟着老大走了,陈寻也成熟了,他学会了承受他也觉得老大更能给沈晓棠幸福。陈寻自己也说,当时的自己还太年轻,才会弄的三个人都身心俱疲。小说到了这里也接近了尾声,后来方茴回来了。有人问最后陈寻和方茴有没有在一起,然而九茴香却在看似高潮处戛然而止。方茴接到陈寻的电话时,慢慢的漏出了微笑。小说到这里就终结了,我始终不能明白这个微笑背后的含义。我执拗的认为这是她开心的笑了,毕竟在经过那么多的波折和成长,我相信现在的他们是最适合彼此的。

小说看完了,我把它偷偷的从图书馆拿出来,又偷偷的放了回去。它静静的躺着那里,等待着下一个人的邂逅。而我依旧每天重复着同一样的事,不同的是,我多了一件可以回味的事。青春是夏天的大暴雨,让人避闪不及也最能让人酣畅淋漓,或欢笑或泪水,都是雨后的收获,都是我们的成长。有遗憾的青春才是最完美的。

一场暴雨过后,这个冗长的夏天终于还是要过去了。

匆匆的读后感篇十一

这星期,我读了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感触。

学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有一处“珍惜时间”的字眼,但每一句、每一行都在描述时间的珍贵,让我不得不去珍惜。

我们有理想又有抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日。想象着自己的明天怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的时候还在幻想去买一张彩票,也能中1000万,就在幻想明天中,今天的宝贵时间就白白流失了;还有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日复明日,明日何其多,事事待明日,万事成蹉跎”。

学过《匆匆》这篇课文,作为学生的我懂得了,一定要珍惜时间,不要把剩余时间留给看电脑,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

匆匆的读后感篇十二

俗话说:“一寸光阴一寸金子,一寸金子买不到一寸光阴。”时光一去不复返,它的脚步匆匆,转瞬即逝。我读完hasty后终于意识到了这一点。

这篇文章是朱自清先生写的。文章主要表达了作者的内心感受,表达了作者无法控制的挫折感和对岁月流逝的遗憾。漂亮的笔触,让读者自我反省。.

“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问,实则作者中心已经有了答案。这时,我们不禁要扪心自问了。年少的我们朝气蓬勃,应该要珍惜每一分每一秒的时间抓紧学习。决不可虚度光阴,要力求上进。时间一去不复返,匆匆不可控,但我们唯一能做的,就是珍惜光阴,珍惜光阴,我们要主宰时间,做时间的主人!

在生活中,有许多文化名人珍惜光阴。例如:鲁迅通过利用别人喝咖啡的时间不断努力为革命教育事业管理工作;司马惜时惜学……。这些历史名人的事例可以鼓励着我们,让我们更懂上进,更懂得如何珍惜学习时间。

其他人都那么实用,但我之前是“负面”。星期六的下午,我在英语课程目前兴趣班。我是一张舒适的床痴迷,并沉浸在香甜甜的梦一直不肯起床类。直到我突然想起英语课的事,赶紧爬了起来。母亲责怪我,说我懒。赶到学校,我来晚了,我悔恨的众目睽睽之下走进教室。

读了《匆匆》这篇阅读课文后,我才从中我们醒悟过来:时间稍纵即逝,哪怕他们只是进行一次课的迟到,却给了我一个惩罚。不管学生做什么,都是企业不能没有浪费大量时间的。它如一位步履轻捷的少年伶伶利利地跑走了。

时间是金钱,但金钱方面却不能买时间。只有这样我们可以好好学习把握,才能在有限的时间里,焕发出一个无限光彩!

匆匆的读后感篇十三

日子是非常平常的,我从来就不假思索的,就像我们每天要吃饭1样的平淡。然而我读了朱自清先生的这篇文章后,我感到了日子的确是匆匆了,我开始思索日子的去的匆匆了,蓦然回首,我成长了11年,在成长的道路没有留下什么痕迹,但个子的长高和学习知识的不断丰富,让我感觉日子已从我身上跨过了11个年头了。

记得刚开学的时候,新书发了下来,我还把书好好包装1下,好像还只是刚刚打开书本,这本书很快就要学完了,再过近两个月就要放暑假了,而后开学就要上6年级了,我猛吸1口冷气,突然间发现日子过得真的好快,我感觉什么都没有做,日子就无情地从我的眼前飞过了。

日子是有翅膀的,它飞的很快很快。我早上起床的时候,就开始追赶日子,日子从我洗脸刷牙的手中飞过去,我上学时,它从我翻开的课本中飞过,回家休息时,它从我的身上飞过。我哪能追得上它呀,它从不停息,永往直前。

日复1日,年复1年。虽然日子如飞,可是每个人对日子的感受是不1样的。有的人很珍惜日子,有的人浪费日子;有的人过1天等于过1年,而有的人过1年等于过1天;有的人1生日子过得精彩,晴多雨少,阳光明媚,有的人1生日子过得昏暗无光,阴雨绵绵。

日子啊,我爱你,我会倍加珍惜你。你飞了,我会去追赶你,虽然追不上你,在追赶你的同时,我想,我1生的日子过得将是很精彩的。

匆匆的读后感篇十四

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”,听,这是多么优美的文章啊。今天,我就读了这篇优美的散文:《匆匆》。

《匆匆》,是由当代散文作家朱自清写的。朱自清的散文,清新、朴实、优美,并且有着浓郁的民族风味。就像这样一篇脍炙人口的作品,当然是家喻户晓的喽。不过,我一直只是耳闻其大名,就是无缘来相会,这不,今天我就见到了那梦幻中的《匆匆》,当然要好好品读啦。

《匆匆》,是什么要匆匆呢?原来,作者写的是时间的匆匆啊,你看:

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子”。看,作者用的这个“溜”字是多么的生动,给人一种日子如利剑,在不知不觉中溜走了的感觉。“没有声音,也没有影子”更突出了这一点。

还有一段是这样的,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”过去的日子就过去了,我们什么也没留下,真是可惜呀。看来,我们一定要珍惜时间呦。

怎么样珍惜时间呢?鲁迅先生就给我们做了榜样。在30年的时间内,他为我们写作和翻译了600多万字!大家都说,鲁迅是天才,可鲁迅却说:“我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我们要学习鲁迅先生,把自己的每分钟都安排的充充实实。这样,时间的脚步在我们这里就不会太匆匆,而我们的生命就会过得更加有意义。

匆匆的读后感篇十五

“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗过去,默默的时候,便从凝然的双眼里过去,我觉察他去的匆匆,伸手遮挽时,他从遮挽着手边过去了。”这是朱自清老先生巜匆匆》文章里的精美小段,让人印象深刻。

朱自清这个小段无说教,无华丽的词语,他以朴实的语言告诉我们一个颠复不破的真理:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说明了时间对于每个人来讲,都是宝贵的。不管你是咿咿学语的婴儿,还是夕阳红的舞者,不管你是青葱壮年,还是耄耋的老者,时间都是公平公正的。

所以我们应该珍惜时间,安排好自己的时间,不要浪费大好时光。时间就像你的护身符,伴你左右,时间就像警卫员,伴你前后,时间就是海上航行的灯塔,为你保驾护航。时间伴随着你年年月月,日日夜夜,分分秒秒。伟大领袖毛主席说过:“一万年太久,只争朝夕。”我们应该去争取时间,利用好时间,多做一些力所能及的事情,为社会主义建设添砖加瓦。

珍惜时间就像农民耕种土地,要抓紧时机,不能耽误了农时,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”农民要根据季节来春种秋收,才能春花秋实,才能得到硕果累累。

珍惜时间就像蓄水池,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”好好抓住大好时光,在知识的海洋中吸取养料,为了今后的工作和学习打了良好的基础。

珍惜时间就像“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“时间就像海绵里的水,你只要挤总会有的。”只争朝夕,不负韶华。做一个与时间赛跑的人,我们不一定是第一名,但是我们努力过,,贵在持之以恒,世上无难事,只要敢登攀。

鲁迅先生说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。”

所以,我们去珍惜每一天大好时光,去努力学习点新鲜知识,以适应新时代的发展,不至于被快速发展的的时代落下。我们应该尽量充实自己,让自己有更多更好的选择,去面对生活,面对人生。百尺竿头,更进一步。

时间如流水潺潺流淌,在你眼前转瞬即逝了,我们应该珍惜时间,不做浪漫时间的懒惰人,而要做一个珍惜时间的精明人。不要以为“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

一份耕耘,一份收获。我们期待越来越精彩。

匆匆的读后感篇十六

这是大散文家朱自清先生笔下读万物轮回,时间却一去不复返的悲伤感的表现。从这里,我读出了朱自清先生对人生的感悟。

从小到大,我们从不反省自己。时间的流逝,我们却从不用行动来阻止。像地球上的矿产资源一样,时间不是取之不尽,用之不竭的。这就像一个大仓库,虽然看起来没有尽头,但是浪费时间,总有一天会受到应有的惩罚。珍惜时间,好好学习,才是现在我们的硬道理。我们应该这样去做,去学习,去珍惜自己宝贵的时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵呀!所以,珍惜每一分每一秒的时间成为了我们的目标。于是——早晨起来的时候,我们是不是应该读一会儿书?中午吃饭的时候,我们是不是不应该那样慢条斯理?玩耍嬉戏的时候,我们是不是应该减少这样的时间?如果能在生活中珍惜时间的话,那就必能验证鲁迅爷爷的一句话“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,就会有的。”

来也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中写出了自己对过往时间的眷念与留恋。我们更要珍惜时间,不要在老年时,后悔自己那时为何不多做些贡献?不要再即将离去时,后悔自己为何不多学些知识?每一个人都不希望这样的情景在自己身上呈现。

珍惜时间吧,时间的流去是悄声无息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕迹呢?时间在一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难,就看你如何安排了。时间是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,它将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜生命,共同来珍惜时间,奋发图强,成功终会有一天会属于你的。

匆匆的读后感篇十七

读了《最美的作家——朱自清》这篇作品集中《匆匆》这篇文章后,我感受到了朱自清对虚度光阴感到非常无奈和惋惜。

《匆匆》讲了作者匆匆的一天,文中用了许多排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从碗里过去;默默时...”相同的句式使我们看到时间的流逝。最终有一天在作者的掩面叹息下流走了。

“赢得了时间就是赢得了一切”列宁这句话表现了时间比任何事物都要珍贵,“少壮不努力,老大徒伤悲。”说明一个人如果不珍惜少年时的大好时光,他的老年将一事无成,只能在叹息中度过一生。真正珍惜时间的人,能将自己的24小时做了平常人要做25小时甚至更多时间也做不完的事情。他们的24小时会很漫长。

我在《故事会》上看到过一个笑话:一个公务员向老板请假,老板对他说:“一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不工作,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉32天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,还剩22天,再加上公司放假,你的工作时间只有1天而你又邀请这一天的假!虽然老板的算法是错误的,但这也能告诉我们要珍惜时间。

浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。

不要让自己的日子像针尖上的.一滴水,滴在匆匆流逝的时间海洋里。珍惜时间吧,时间就是生命!

匆匆的读后感篇十八

《匆匆》,你低吟着时间匆匆,你诉说着时间飞快,而我们一事无成。你说着这些,而我们看着你,听着你,一遍遍与时间徘徊,一遍遍与你交谈。我们用比金子的光更为珍贵、耀眼的时间来诵读有意义你,时间却毫不留情,茫然地从你身上跨过。我无力阻止,也不知该如何挽留。只有那样,静静地,看着它从我面前飞逝。

从初阳款款升起而又飘飘然地落下,到春季摇曳了一次又一次的裙摆。从骑着自行车的同学从我眼前晃过一次又一次,落下一个个幼小而天真的背影,到他背着书包,又一次从我面前走过。也许一晃,他也会到了我这个年纪,而我,就过二十了吧。列宁曾说过“赢得了时间就赢得了一切。”《长歌行》中说“少壮不努力,老大徒伤悲。”是啊,这些时间往往是在无意义的行为中虚度而过的。书上经常说:时间是公平的,给每个人的一天都是同样的.时间——24小时,然而,对于抓紧时间的人而言,这24小时的价值可以远远超过它的本身。而对于一些虚度光阴的人来讲,这些时间的路过只不过是几分钟的事情。这就是珍惜时间的人和对时间不屑的人的区别。

为什么偏要白白走这一遭啊?这句看似焦虑、伤感的话,在我的理解中似乎更多的则是平静。我想《匆匆》的作者朱自清应该已经早已体会到了时间给人留下的创伤,他不是在哀怨,他不是在颓唐。而是在宽恕之前对时间虚度的放荡不羁,在朝着自己的目标加倍的努力。而我们,一些才刚刚屹立的苗儿,不应该在人生的开始就留下遗憾,不应该拥有一段对时间忏悔的对白,我们,必须加倍的努力,为自己的目标奋斗。

时间,你匆匆地来,匆匆地去。让我们去追寻你,直至,超越你。

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在工作和学习中,报告被广泛用于向上级汇报工作情况或向同事分享研究成果。在写报告之前,要进行充分的调研和收集相关数据和资料。范文可以作为参考和借鉴,但并不意味着可
通过心得体会的写作,我们可以更好地总结和分享自己的经验,从而为他人提供有益借鉴。使用恰当的写作技巧,如使用比喻、排比和对比等,以使文中的论述更加生动有趣。这些总
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。我们可以通过阅读一些总结范文,来学习一下别人是
总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。这是一些健身锻炼的方法和建议,希望能够帮助大家
总结是一个让我们更好地了解自己、发现问题并提升自己的重要环节。总结的语言要简洁明了,表达准确,避免使用废话和纷杂的描述。这些总结范文包含了不同领域的总结,可以满
编写报告时,应该注意结构的合理性和逻辑的连贯性,使读者能够轻松理解和跟随。撰写报告时,可以寻求他人的意见和建议,以提高报告质量和提供新的视角。希望这些报告范文能
总结能帮助我们认识自己的优缺点,提高自身素质。在编写总结时,可以参考相关的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。在总结范文中,你可以看到不同表现的总结方式和优秀的写
通过撰写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步。写心得体会时,可以采用个人观点和亲身经历进行论述。以下是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文,供大家参考和
总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。分析总结的结果和意义,提出进一步改进和发展的建议。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。三好
演讲稿的目的是通过个人或团体演讲,向听众传递特定的信息或观点。演讲稿的写作要注意节奏感和起承转合,以使演讲更具变化和吸引力。在这里,小编为大家整理了一些成功演讲
总结的写作可以让我们更好地理解和记忆所学知识,同时也提高了我们的表达能力。在写总结时,要突出个人的主体性和独特性,展示自己的观察和思考能力。小编为大家带来了一些
演讲稿的演讲技巧包括口才训练、肢体语言和声音控制等方面。演讲稿的正文部分需要逐步展开观点,逻辑清晰、有条不紊地叙述。下面这些优秀的演讲稿范文或许能帮助您更好地组
不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的成长经
通过总结,我们可以看到自己的成长和进步,同时也可以找到改进和提升的空间。在写总结之前,应该梳理好所要总结的内容和重点。我们挑选了一些经典的总结范文,希望能够给大
教案是教学的基础工作,它可以提供教师授课的蓝图。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和探索的问题。在这里我们为大家提供了多个教案示例,供大家学习和参考。
总结是对我们学习和工作的一种回顾,是我们对过去经历的再思考和升华。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改善写作水平。版车辆
有时候,我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。范文可以帮助我们更好地理解总结的内
报告的目的是为了向他人传递重要的信息或者提供决策依据。在撰写报告之前,充分收集参考资料,并对所需信息进行归类和整理。接下来是一些优秀报告的范例,希望对您的报告写
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提升自我。在写心得体会时,可以选择合适的写作方式,如故事叙述、问题分析、观点阐述等,以增加文章的可读性和吸引力。这里为
总结是一个提高自我认知和自我管理能力的重要手段。在写总结时,我们可以按照时间、重要性、类别等方式进行分类和整理。此处为大家整理了一些优秀总结的范文,供大家学习和
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