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在面对复杂问题时，制定一个合理的方案是非常重要的。方案的制定需要中长期的规划，考虑到未来的变化和发展。以下是一些制定方案时需要注意的问题和解决方法，希望能够给大家提供一些参考。
幼儿园春季开学实施方案篇一
总策划：
主持人：xx学生和xx老师
环境准备：各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。
活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。
1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接学生和家长的到来。
2、升国旗、唱国歌：幼儿园的'小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。
3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。
4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。
5、老师、幼儿节目
6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。
幼儿园春季开学实施方案篇二
活动内容：
接待家长与幼儿，家长签到。
活动准备：
签到表、告家长书、保险单。
活动目标：
与家长和幼儿谈心，了解幼儿的身心状况。
8:40——9:20。
游戏内容：
筷子夹花生米。
游戏准备：
筷子、花生米若干。
游戏目标：
1.初步练习用筷子夹花生米，并能从一个碗夹到另一个碗。
2.体验活动的乐趣，乐于参与活动中。
游戏玩法：准备一盘花生米放在桌子中间，6个孩子同时比赛。每人一双筷子，每人桌子边上放一个空白盘子。在“开始”后各自往自己的`盘子里夹花生米，在规定时间内看谁夹的多谁就胜利。犯规：夹的过程中掉下的不算，洒到桌子上的必须放回中间的盘子里；不能用手。
9:20——10:00。
游戏内容：
你投我接。
游戏准备：
编织篮、球若干。
游戏目标：
1.亲子间能够相互配合，尽最大努力完成任务。
2.体验亲子玩游戏的快乐，增进亲子关系。
游戏玩法：
首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。
10:00——10:30。
家长将困惑与教师交流。
提高家园合作效益，促进幼儿身心健康。
幼儿园春季开学实施方案篇三
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
2、手工：给弟弟妹妹做礼物。
3、与肯德基联手活动：开学总动员。
4、互动联谊会。
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的.关爱。
3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。
主题活动一：认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
7：30--8：301、教师热情迎接幼儿。
2、自由看看班级环境的变化。
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。
8：30--9：00室内运动。
9：00--9：30生活盥洗。
1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用新便池。
2、幼儿吃点心。
3、幼儿自由交流，活动。
9：30--10：301、排座位。
2、认识新朋友。
（1）新朋友自己介绍。
（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。
（3）新老朋友共同游戏。
3、认识室内外环境。
（1）、认识活动区域环境。
（2）、介绍幼儿园走廊环境。
（3）、参观其他班级环境。
10：30--11：00餐前准备。
1、标记。
（1）晨检标记。
（2）杯标。
2、餐桌位置的安排。
3、用餐习惯的巩固。
11：00--11：30。
午餐时间。
11：30--11：45幼儿散步，参观室外活动环境。
11：45--14：15午睡时间。
1、认识小床标记。
2、幼儿午睡。
14：15--14：45点心时间。
14：45--15：15手工：给弟弟妹妹做礼物。
15：15--15：45送礼物：
1、与弟弟妹妹一对一结成对子。
2、与弟弟妹妹交朋友（自己介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。
3、把礼物送给弟弟妹妹。
15：45--16：00离园准备。
1、回忆幼儿园一天的生活。
2、整理衣物9月2日。
主题活动二：开学总动员。
主题活动三：互动联谊。
幼儿园春季开学实施方案篇四
亲爱的家长、亲爱的宝宝们：
度过了一个快乐的假期，我们迎来了新的一学期。
欢迎宝宝们回来！
我园定于3月1日报名，4日正式入园，为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道，推荐家长调整孩子的作息时刻，帮忙孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的明白与支持，本学期期盼您一如既往的支持和帮忙，让我们一齐来共同关注我们的宝宝，使他们在关爱下健康的成长！
家长也能配合老师做好以下工作：
1、每一天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不好在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。因此，家长就应坚持送宝宝入园。
2、由于宝宝年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为宝宝准备一些裤子及袜子，以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单，便于宝宝穿脱。
3、安全工作，每一天来幼儿园要检查宝宝的口袋，不好让宝宝带有危险的东西（如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西），不好给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小朋友在一齐时出现抓伤现象，每一天早上送宝宝入幼儿园必须要把他们亲手交到班上老师的手中，不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并说明服药时刻！
本学期需要准备蜡笔，并写好名字。以免丢失！
幼儿园春季开学实施方案篇五
幼儿园春季开学，迎来了一批刚上幼儿园的幼儿，由于他们是初次离开熟悉的家庭成员，进入一个新的环境，难免会有不适应。为了帮助尽快适应幼儿园的集体生活，不妨设计一些小活动吧！
新学期开始了，小班幼儿离开熟悉的家庭环境，离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口，家长包办代替得多。进入幼儿园以后，集体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力，逐步学会自己的事自己做。教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑期的同时，还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同伴，依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的培养。我们不妨设计一些小活动，帮助幼儿尽快适应即将到来的学园生活。
活动目标
1．知道并能说出自己的姓名，增强自我认知的能力。
2．培养语言表达能力。
活动准备：小鸭手偶、软垫。
活动过程
1．教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼：大家好，我叫小鸭。挥挥你们的小手，和我打个招呼吧!真棒!
2．老师：小鸭很想和小朋友做好朋友，它想认识你们。我们来听听它的自我介绍：“大家好，我叫小鸭。”教师戴着小鸭手偶扮演小鸭，逐一来到小朋友面前，提问：
(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鸭”和能回答问题的小朋友抱一抱，以此来鼓励幼儿大胆回答。)
(2)这位小朋友叫什么名字?引导幼儿集体回答。活动依次进行。
3．我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字，请被点到名的孩子站起来，并大声说：“大家好，我叫×××。教师拥抱幼儿，并回应“我要和你做朋友”。
4．游戏：他在哪里，小手指一指。教师扮演小鸭报孩子的名字，请被点名的孩子不要吱声，让其他的小朋友猜一猜，谁是“×××”。
5．师生一起唱《我上幼儿园》，活动结束。
活动目标
1．认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。
2．能从外表辨别男孩和女孩的不同点。
3．掌握男孩与女孩正确的如厕方法
活动准备
1．男孩子、女孩子卡片各一张，爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片，男孩、女孩厕所的图片。
2．裙子、短裤若干(与班上的男、女幼儿人数相等)。
活动过程
一、出示男、女孩子卡片，让幼儿观察这些图片，说说不一样的地方。
二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点
三、让幼儿知道自己的性别
1．师：今天，我们班来了两位客人，他们是谁?教师引导幼儿辨认：一个男孩子，一个女孩子。
2．提问：你是男孩子，还是女孩子呢?引导幼儿准确说出“我是男孩”或“我是女孩”。
3．出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认。
四、操作活动
1．师：这儿有许多漂亮的衣服，我们来看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引导幼儿给衣服分类)
2．师：请小朋友选出自己能穿的衣服(进一步帮助幼儿区分性别)
五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样，还有哪里不一样
六、引导幼儿结合性别，学会自己上厕所
2．教师出示男孩与女孩不同的厕所图片，讲解男孩与女孩上厕所的正确方法。
3．组织幼儿上厕所，教师给予适当的帮助。
活动目标
1．掌握正确的使用小勺吃饭的方法。
2．能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭。培养良好的卫生习惯。
活动准备：
用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皱纹纸搓的小纸团若干。
活动过程
一、开始部分
1．出示许多娃娃，请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。
2．教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确。
二、基本部分
1．教师：娃娃肚子饿了，我们给娃娃喂饭吧。
2．教师逐一示范拿小勺、喂饭的正确方法，幼儿模仿练习。
3．发一个小碗和小勺给幼儿，碗里面装上一些果子(纸团)，然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。
三、结束部分
1．师：我们来比一比谁的桌上最干净。教育幼儿爱惜粮食不要撒饭。
2．师：宝宝吃饱啦，给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作，培养卫生习惯。
3．活动结束：送宝宝回家。
幼儿园春季开学实施方案篇六
活动准备：兔子舞音乐;“涂涂妮妮”。
一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;
2、涂涂妮妮自我介绍;
三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)
四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。
五、园长妈妈致开学词。
六、x老师颁发各班班牌。
七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。
八、各班宣读班级口号。
九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
1、请幼儿学习班级口号。
2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。
幼儿园春季开学实施方案篇七
亲爱的孩子、父母和朋友：
你好！
春天以轻快的脚步和微笑来到我们身边，带给我们一个又一个的热情和期待。在这个繁荣的季节里，2021年的新学期又开始了。亲爱的孩子们，现在我们已经上了一个学期的大课，这是一个全新的阶段。
过了一个寒假，孩子们又要上幼儿园了。对孩子们来说，群众的正常生活又开始了。大多数儿童很快就适应了幼儿园的大众生活，但由于幼儿园的生活与家庭相对宽松的家庭生活不同，这可能根本不适合。为使儿童尽快进入正常的生活轨道，现向你提出以下建议：
1、调整孩子的睡眠时间，帮助他们早睡早起，提醒他们准时进入花园。
2、回忆与孩子共度寒假的收获，鼓励孩子讲述，让孩子能够清晰系统地表达。
开学后，我们在这个美丽的幼儿园再次相聚，迎接新的开始。我们将继续用爱心和耐心指导儿童的全面发展和健康成长。让我们的笑脸更灿烂，让我们的家庭更温馨，让我们的生活更加灿烂！同时，我们真诚期待您的父母一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，让孩子的明天更加美好！我相信，在我们的共同努力下，孩子们必须健康快乐地成长，度过他们的黄金童年。
幼儿园春季开学实施方案篇八
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取；同时也为新学期创造一个良好的开始，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
20xx年2月x日上午9：00——11：00
幼儿园楼前广场（操场）
全园师生及幼儿家长
（一）场地的'布置
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子。
（二）音响设备
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
（三）其它准备
各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。
主持：xxx
道具音响：xxx
现场秩序管理：各班级2位教师
园安全工作：xxx
（一）开学典礼入场
1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场。
（二）主持人出场
（三）园长发言
（四）教师发言
（五）家长代表发言
（六）幼儿代表发言（大班）
（七）学前班表演
（八）结束语
幼儿园春季开学实施方案篇九
为贯彻落实《中小学幼儿园培训机构2020年春季学期延期幵学工作预案》及xx关于做好应对新型冠状病毒感染肺炎疫情期间开学准备和开学后疫情防控工作要求，建立师生居家14天健康档案记录台账，做好健康跟踪监测，严格把控幵学时进入校园人员，现制定如下工作预案：
一、所有师生从即日（x月x日）起自觉在家每天适时监测体温，做好登记，并将体温情况加在打卡接龙中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教师、幼儿姓名)体温xxx：,—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年级组疫情防控健康打中如实上报。各年级组组长汇总教职工健康打卡报分管疫情监测领导）上报幼儿园办公室主任负责登记教师当天体温及身体状况统计，办公室主任汇总两所园情况报告园长审核。班主任负责建立本班幼儿健康打卡台账，按年级组交由分管领导汇总统筹（大班组——xx、中班组——xx、小班组——xx、行政后勤组一一xx)四个组的分管领导审核后的资料汇总分管疫情监测马瀚，马瀚上报幼儿园办公室主任)(xx负责登记幼儿当天体温及身体状况统计，办公室主任报告园长xx审核。坚持跟踪监测，发现异常及时上报幼儿园师生疫情健康监控领导小组。
师生疫情健康监控领导小组负责跟踪督查，开学前向学校提供详实健康台账信息和研判报告，由学校逐一审核确定可以进入学校的对象。
二、所有师生做好体温及健康监测记录，幵学时必须向学校提供《机关幼儿园师生健康卡》（附件2)，内容不详实者不准进入校园。
班主任将此样表发至家长群，告诉他们先作登记，等开学时打印出来班主任收齐后交师生疫情健康监控领导小组处。
三、按照“所有教职员工和学生返校前要做好14天的居家隔离”要求，目前不在)(x的教职员工和学生在确保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的师生员工均可返回xx，返回者必须主动报告居住地政府（村社、街道），学校（单位）必须报告给居住地政府（村社、街道）和教科体局，湖北回来的必须集中隔离（县中医院），其他地方返回的居家隔离。并适时报告居家健康情况，开学时，向学校提供详实健康记录经审核后，决定是否同意进入校园。不解决好返回人员的隔离监管问题，就过不了开学大考这一关。
所有教职员工和学生站在顾全大局的角度，做好居家健康监测并如实汇报情况。特别是班主任教师，应加强对学生及家长的宣传教育，要把“故意瞒报涉嫌犯罪，导致扩散必将坐牢”宣传到位，要把居家隔离教师同样可在线上辅导讲明白，防止个别学生因为担心学习受到影响，隐瞒病情不如实上报或把不足14天谎报成有14天等情况。齐心协力，确保顺利幵学。
幼儿园春季开学实施方案篇十
1.明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2.进一步加强对学生的养成教育，增强他们的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。
春暖争出彩、花开向未来
20xx年2月6日
xxxx
第一项：出旗
第二项：x校长新学期寄语
第三项：“兔”飞猛进---跳兔子舞
第四项：大展宏“兔”---送兔年祝福
第五项:前“兔”似锦---演讲“好习惯、益终生”
第六项：扬眉“兔”气---齐宣誓
主持词：
a：尊敬的各位领导，
b：亲爱的同学们，
合：大家早上好。
a:沐浴阳光，充满了新学期的希望。
b:再起春风，吹拂着跳动的心房。
a:清爽的`季节里，我们欢聚一堂。
b:和谐的气氛中，让我们倾诉衷肠。
a:敬爱的老师们、亲爱的同学们，请敞开我们的心扉，共享这美好的时光。
b：现在我宣布xxxxx学校“春暖争出彩、花开向未来”开学典礼现在开始。
第一项：出旗;全体少先队员立正，敬礼。
a:礼毕。接下来有请敬爱的x校长为我们送上新学期寄语。
b:让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长给老师和同学们提出的殷切希望和要求。让我们一起开启兔年之门。第三项：“兔”飞猛进---跳兔子舞。(全体老师同学让我们一起跳起来吧!)
a：祝大家在兔年学习“兔”飞猛进。
第四项：大展宏“兔”---送兔年祝福。(播放早安隆回歌曲)(提前各班想好祝福语，当领导拿着吉祥兔过去，派班长收下，领导说一句祝福语后，班级所有同学把准备好的祝福语一起送上，然后班长把吉祥兔传给下一个班级，直到最后一个班结束班长把吉祥兔传给领导。)
b：同学们，愿20xx年的春天，我们不一样。
第五项:前“兔”似锦---演讲“好习惯、益终生”。
幼儿园春季开学实施方案篇十一
尊敬的各位家长：
你们好！
开学啦！欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续新学期开学通知和老师小朋友们一起学习生活。
新的一年到来，你们又长大新学期开学通知了一岁，相信你们经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧！老师更为你们感到自豪！
希望你们在新的.学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健新学期开学通知康。快乐的度过幼儿园的美好时光！
我园定于x年2月15日（周六）报名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入园。（周一请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动）
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园春季开学实施方案篇十二
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的`奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
xx月xx日上午8：30
学校操场
德育处xx
1、宣布“xx小学20xx―20xx学年度上学期开学典礼现在开始！”；
2、升国旗，奏唱《国歌》；
3、欢迎一年级新同学，一年级教师代表致欢迎词；
4、德育校长xx开学典礼致辞；
5、开学安全教育：法治副校长、xx派出所xx警官讲话；
6、学生代表发言：新学期打算；
7、德育处主任xx作暑假生活小结；
8、开学典礼结束。
活动要求
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，少先队员佩戴红领巾；
4、一年级配班教师到位。
具体安排，人员分工
1、校园环境布置安排。(宣传标语：xx)
2、制定活动方案，组织活动实施。（xx）
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：xx
4、准备音响和背景音乐。负责人：xx
5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人：各班班主任。
幼儿园春季开学实施方案篇十三
伴随着新年的到来，愉快的寒假生活也将要进入倒计时。为了让家长朋友和孩子们在新年的喜庆幸福中，提前做好开学准备。现将20xx春季开学时间及相关事项通知如下：
开学通知：20xx年2月16日(正月初九)开始报名，2月23日(正月十六)正式上课。
寒假过后，我们带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期，新的起点。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心以及敬业的精神和专业的态度来促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
2、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。如有特殊情况要提前告知班里老师。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园。
6、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
**幼儿园祝宝贝们新学期天天开心，茁壮成长!祝宝爸宝妈工作顺利，幸福快乐!
幼儿园春季开学实施方案篇十四
在度过了一个欢乐、难忘的春节后，望德幼儿园的全体师生又一同迈进了新的一学期。伴着和煦的阳光，孩子们在父母的陪同下早早地就来到了幼儿园，他们都迫不及待的想快快见到自己的好朋友和老师呢!
新年大拜年——祝大家xx马精神
2月22日，为了迎接小朋友们的到来，老师们结合当下的xx年的热点，精心策划和准备了迎新活动。
上午8：30分，大班的哥哥姐姐们在大厅前派发着新年礼物，并且负责把弟弟妹妹送到教室里去。在祝贺新年中，孩子们进行了新学期的第一次升旗仪式。
在喜庆的鞭炮声中，由两位老师和小朋友们一同为新园牌揭幕。随后，王园长、瞿园长和老师们为所有的小朋友送上了新春的祝福。
老师们还带上了有中国传统风格的大头娃娃站成了一排，请小朋友们来猜猜大头娃娃里到底是谁?在巧妙地融入了中国风的元素中，也使这个小小的游戏变成了良好的师生互动，增添了一份乐趣。
10：00，孩子们在老师的带领下开始了全园大拜年活动,欢快的祝福声此起彼伏，幼儿园里的每个角落都能感受到浓浓的节日气氛。
热闹大串联——喜气洋洋迎xx年
2月23日，幼儿园的各活动室就热闹了起来，热闹大串联活动开始了。
今年的迎新活动突出春节和xx年这两大元素，老师为孩子们创设了智力屋、手工坊、游艺室、超市、饮料屋和愿望树：智力屋中简单的'xx年知识小问答。
这些原本平凡的活动，在融入了这两大元素后变得更生动有趣了，深深得到了孩子们的喜欢。
喜迎元宵——节日乐翻天
此外，幼儿园的迎新活动，还结合即将到来的元宵节，孩子们一起猜灯谜、做元宵，观看xx年物品展，让孩子始终融入在节日浓浓的氛围中。孩子们在活动中不但感受新年的快乐，更感受到中国传统节日的韵味。
迎新活动每年有，但一年比一年更精彩。相信在接下去的迎新活动中，孩子们每一天都将会在精彩中渡过。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!望德幼儿园期待着孩子们的进步，期待你们给我们带来惊喜!
在新学期到来之际，xx幼儿园的教师们特意为幼儿策划筹备了一桌丰盛的“开学大餐”，以此作为为孩子们的一份新年礼物。
开学第一天，踏入校园，印入孩子们眼帘的便是满满当当的“年味”，火红的灯笼在和宝宝们使劲招手，串串的花生、辣椒则和宝宝们频繁点头。
当然还有热忱欢迎孩子们到来的老师，一排儿站在门厅里，给我们的宝贝拜年，“宝贝，新年好”，“宝贝，祝你身体健康”。
甜甜的话语充斥着整个房间，烂漫的笑容浸润着孩子与家长的心。
“拜年”活动只是个开始，好戏还在后头。到了第二天，教师们则开放了各个游戏室与教室，让中大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹开展了一场别开生面的“迎春游园会”。
只见，大厅里正在进行“搭台转庙会”游戏，大班哥哥正领着小班妹妹用红色积木一层一层往上搭庙会舞台。
一楼教室里孩子们则凑在一起制作xx头面具，瞧，桌子上的工具应有尽有，在一双双巧手下，不一会儿，面具就完成了;二楼教室更是热闹非凡。
活动在孩子们的意犹未尽中落下了帷幕，诚然，活动中的一系列游戏则成了老师们给予孩子的最好礼物。同时，在游戏中孩子们亦加深了对春节的了解，真可谓“热热闹闹游园会，欢欢喜喜迎新春”!
开学第一天，枫林幼儿园的全体教师和小朋友在喜迎新春、欢欢喜喜的气氛中，拉开了新学期序幕。
一早，由老师和大班孩子在门口为小朋友送上 “新年红包”，祝愿小朋友们在新学期中健康、快乐地成长!
为了让孩子们更多了解地春节传统民俗，培养孩子们对中国民族传统文化习俗的热爱之情， 大班孩子开展“送福拜年”活动 ， 大班孩子在红纸上学写“春”、“福”，再给老师、阿姨、同伴送“春”送“福”，同时送上诚挚的新年祝福。
在老师的带领下，小班的孩子们进行了茶话会活动，大家一起向同伴、老师拜年。
同时也进行了《欢欢喜喜过大年》的活动，有的孩子为大家唱歌，有的孩子为大家讲故事，虽然小班孩子年龄小，但是在大家面前愿意表演、愿意展示自我的劲一点也不输于人。大伙你一个节目，我一个节目，使活动推向了高潮。
在声声祝福与欢东的歌唱声中，校园里弥漫着人与人之间的温馨情感，洋溢着一派其乐融融的节日氛围。
幼儿园春季开学实施方案篇十五
各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好!
快快乐乐过寒假，高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活，老师将与你们一同迈进新的一学期!
宝宝们,你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐，幸福成长!
园内拥有一批大型玩具和充足的活动场地，为幼儿提供了一个安全、温馨的游戏、学习、锻炼生活及艺术活动的良好环境。幼儿教育重要的不只是知识的灌输，而是引发孩子终生不离的学习兴趣。从小培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和思维习惯，让幼儿在玩中学会思考、想象、满足求知、学会创新。!我们的承诺：“您的放心，孩子们的开心”是我们永远的追求。我们的办园宗旨：让孩子在园的每一秒时间，都充满快乐;让孩子在园的每一寸空间，都充满成才的希望;让孩子在园生活的每一个环节都奠定他一生发展的`基础。
感谢各位家长选择我园入学。
开学时间：xxx年2月18日。
幼儿园春季开学实施方案篇十六
亲爱的小朋友们：
你们好!
开学啦!开学啦!我们终于要见面了。
新学期开学了，欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续和老师。小朋友们一起学习。生活。
新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们在经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!
希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健康。快乐的度过幼儿园的美好时光!
温馨提醒：2月8日报到、2月9日正式开学。
***幼儿园全体员工热情欢迎大家的到来!
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幼儿园春季开学实施方案篇十七
亲爱的家长朋友：
您好!
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，20__的.新学期又开始了。我们带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期，新的起点。根据上级文件精神，我园定于20__年2月23日报名，2月24日正式上课。
另：
我园分园现还有部分小班、中班、大班新生入园名额，凡在分园就读一年的幼儿可优先转入总园。
一分园(教师新村分园):沿河路教师新村院内。
二分园(区政府机关分园)：中心市场后面的原区政府院内。
三分园(湖天分园)：锦溪南路365号(怀化医专附近，坐28路、106路公交车可到)。
鹤城区幼儿园分园与总园之间实行管理师资共享、保育教学要求标准一致、教师考核体系一致、食谱配置相同、管理统一。
鹤幼全体教职工欢迎您的到来!
20__年_月_日。
