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在演讲稿中，我们可以运用修辞手法和幽默元素来增强语言的吸引力和表现力。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先，要明确演讲的目的和主题，确定要传达的核心信息。其次，要进行充分的调查研究，收集相关的资料和数据，确保演讲内容准确可靠。此外，要注意演讲的结构和逻辑，有条不紊地展开论述，并运用恰当的语言和修辞手法，以吸引听众的兴趣和注意力。最后，要进行充分的演练和训练，提高自身的演讲技巧和语言表达能力。只有在这些要素的有机结合下，我们才能写出一篇出色的演讲稿。不同主题和风格的演讲稿范文，展现了多样化的演讲形式。
学雷锋乐助人演讲稿篇一
众所周知，3月5日是“雷锋纪念日”。
为了发扬雷锋叔叔乐于助人的优良品质，我们学校也在每年的3月5日开展“学雷锋乐助人”综合实践活动。
我们班这次将要去珠江岸边搞卫生。
想到可以去做好事、保护环境，同学们的心情跟阳光一样明媚。
在温暖的阳光下，工作有条不紊地进行着，同学们都干得满头是汗，热火朝天。哎?第一小组发现地上有一堆狗屎，小欣二话不说，立刻用钳子将它夹起来，放到垃圾袋里;哎?第三小组看到台阶上有玻璃渣，小曦毫不迟疑地将渣子扫进垃圾铲;第十二小组发现地上有口香糖，小健带上手套，费了九牛二虎之力才将口香糖从地上扯掉，扔进垃圾桶里……。
一个多小时过去了，我们的辛苦劳动终于有了成果，整条珠江岸边整洁干净，美丽异常，同学们边擦汗，边露出一丝得意的微笑。
在回学校的路上，大家丝毫没有怠意，反而眉飞色舞争先小结这次活动。
学雷锋乐助人演讲稿篇二
雷锋我相信在中国是无人不知无人不晓，因为其热爱助人，舍己为人的精神不得不让我们为之赞扬，下面我们来了解了解他吧。
雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼，帮助车站的工作人员打扫卫生，或利用休息时间替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说：“雷锋喜欢助人为乐，是共产党、毛主席教育出来的好兵。”
一天，雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他，以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子，给旅客倒开水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位。一会儿，就忙得满头大汗。别人叫他休息，他总说不累。
到沈阳站换车的时候，雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况，原来这位妇女是从山东来的，要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急，并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票，热泪夺眶而出。
又一次，雷锋到丹东作报告回来，早晨5点钟到沈阳换车回部队，过地下道时，他看见一位老大娘，拄着棍、背着大包袱，很吃力地走着。雷锋迎上去一问，知道大娘从关内来，是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来，一手扶着老人说：“大娘，我送你到抚顺去。”
老人高兴得不知说什么好。上车后，雷锋给老人找了座位，自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人说儿子是煤矿工人，出来好几年了，老人没有来过抚顺，还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信，递给了雷锋。他看了信封上的地址，写的是“抚顺市xx信箱”，他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮您找到儿子。”
“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。
火车进站后，找了两个多小时，终于帮助老人找到了儿子。母子见面，老人的第一句话是：“儿呀，若不是这孩子一路送我，娘怕还找不到你呢。”
老人的儿子拉着雷锋的手，一再表示感谢。
1961年5月的一天清晨，雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上，他见到一位妇女背着一个孩子，手里还牵着一个小女孩，在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形，急忙跑上前去，脱下自己的雨衣披在那妇女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她们母女一同到了车站。上车后，雷锋见那女孩冷得直打颤，于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来，穿在小女孩的.身上，还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动，眼里闪着泪花，紧紧握住雷锋的手说：“同志，我可怎么感谢你呀!”
雷锋就是这样永不停息地助人为乐，全心全意为人民做好事。
学雷锋乐助人演讲稿篇三
他，愿意把一切奉献到为人民服务中去;他的身影，在城区处处可见。虽然他只活了22岁，但他的事迹早已传遍全天下，连国家领导人都先后为他题词。他，就是人民英雄——雷锋。
雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但雷锋精神依然永驻人间。三月是学雷锋活动月，在这个阳春三月里，我们全班同学到千禧社区做好事——清理绿化带。
别看同学们个个在家里都是两手不沾湿的，可到那里，个个干起活来都像模像样的，简直一个个都是环保小卫士。
绿化带最让人头痛的是居民溜狗时留下的狗粪。那些狗粪又臭又脏，嚣张地露出狰狞的面孔，给同学们来了个下马威。可这一切都难不倒同学们，他们个个不怕脏、不怕苦，带着手套，把那令人作呕的狗粪抓起来放进塑料袋里。
我在劳动中负责摄影，所以我能很清楚地知道每位同学的表现。其中最令我感动的是陈永健同学。虽然他平时在班里表现并不突出，可这次劳动，他却十分积极。只见他一手拿着垃圾夹，一手拎着塑料袋，奋勇夹起一块块肮脏的狗粪，毫不犹豫地往塑料袋里塞。不一会儿，他们小组所负责的范围，就被搞得一干二净了。
还有那些负责扫道路的同学，他们拿起扫帚轻轻一挥，尘土就满天飞，连我这个抓镜头都被呛着了。可他们却坚定地站在大路上，不放过每一寸土地，认真地清扫着垃圾与灰尘。与他们比起来，我觉得自己真是太渺小了。
虽然是春季，但在大叶榕下，落叶犹如天女散花般下坠，劳动又多了一项任务：处理落叶。虽然这项工作很辛苦，但同学们却争先恐后地去做。哪里需要人手，没任务的同学就马上过去帮忙。看着同学们的豆点大的汗珠直往下滴，我十分感动。在同学们的齐心协力下，不一会，地面上就变得一干二净了。
快乐的时光总是那么短暂，活动很快就结束了。大家唱着欢乐的小调，踏上返校之路。
回忆起劳动时那生动的一幕幕，一股暖流涌上我的心头。的确，许许多多的同学令我感动，许许多多的同学令我刮目相看。这次学雷锋活动，既传承了雷锋精神，更多的是发觉了与我们朝夕相处的同学身上那种优秀的品质。
学雷锋乐助人演讲稿篇四
昨日，我还在被窝里享受着舒适温暖的感觉，有一个读者告诉我；他的朋友要买太阳能，让他帮忙；结果货都到了，那个朋友竟然说要退货。对于这样的事情我也经历过，朋友之间都是熟人，要你帮忙，如果不帮的话太熟悉开不了口，帮忙的话，可能人家会跟你抱怨这不好，那不好；本来好心帮人，以为是助人为乐，到最后却弄的自己像个罪人。
能够让读者为难，我想应该是他在卖太阳能哪里有熟人，这样的话，不管是卖家还是买家都是熟人，出现这样的事情肯定是左右为难，夹在中间难做人。
记得在去年的时候，出现了一个非常流行的词“扶不起”；说有人看到老人摔倒了，好心人赶忙上前去扶，结果被诬告这个人是撞她的，瞬间让爱心变成了一个可怕的事实；再后来有新闻说，，某地有老人摔倒，躺在地上三个小时，竟然没有一个人敢去扶；好心人不是没有，而是大家都害怕；助人为乐一直是我国提倡的优良传统美德，却成了一些人的致命弱点，成了一些居心不良人的赚钱手段；记得在今年春节联欢晚会的时候有一个小品，里面是一个骑自行的人，他说就是因为以前经常帮助别人，那时候是开宝马的现在就只能骑自行车了，我想这是一件多么讽刺的事情，同时也证明了国家对这件事的'重视。
过年的时候，由于我车子骑的比较快，路面又不是很好，差点就掉进了河里；这时候刚好有两个年轻人路过，就过来帮忙，虽然看到他们了，我没好意思说，他们俩还是很主动的过来帮忙，这让我的心里感觉到暖暖的，感激之情油然而生；我们三个人很顺利的就把车子给弄上来了，想想当时，如果他们两个人不帮我，不知何时我能把车子弄上来；正所谓，众人拾柴火焰高，一个巴掌拍不响；帮助人是为别人解决困难，也会让自己心情愉快，助人为乐也是人类交流最友善美好的文明。
不知是我们步入了金钱社会还是赚钱让我们不择手段；现实是一种残酷，助人为乐何乐何有呢？谁还愿意帮助别人，即使是帮助也变的胆战心惊，变成了一件可怕的事；祖国是一个大家庭，不管是富贵还是困难，都是一起走过来了；我们彼此之间，更应该简单的相处，真诚的相待。祖国是每一个人组成的，历史上的教训告诉我们，要感谢帮助你的人，要真诚去对待需要帮助的人，即使可以不去帮助别人，也不要去做伤害别人的事情，这样的话每个想要帮助别人的人都不敢帮助别人，那么我们人与人之间就失去了温情，就变的的冷漠。
学雷锋乐助人演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
雷锋精神是今天的我们正在学习的，也是我们需要好好学习的，这种精神对于今天的我们来说是难能可贵的，我们要好好学习，开展学雷锋活动，你做好相关演讲稿了吗？下面给大家带来的是学雷锋月国旗下讲话稿：帮助别人，快乐自己。
想到助人为乐，第一个进入我脑海的人就是雷锋，一个终其短暂一生都在帮助别人、以助人为乐的人。
大家眼中的雷锋，总是面带微笑，这种微笑即使穿越了半个世纪，依然让人感觉温暖快乐。雷锋的快乐从何而来呢？他曾在日记中写道：自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。
习总书记曾说：“雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他是我们‘民族的脊梁’。”总书记这番话情真意切地道出了雷锋精神的深远意义，同时更是传递出以雷锋同志为榜样的“助人为快乐之本”的精神。
我们生活在集体中，每一个人都不是孤立的，不论在生活还是工作中，每个人都会遇到困难，会有一种无助、失落的心情，这时的一声安慰、一双温暖的手，或微不足道的同情话都会令人感动。俗话说：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人，帮助了别人也快乐了自己。心地善良、经常帮助别人的人，心中总是存欣慰、愉悦的感觉。而且你会发现在我们需要帮助时，帮助我们的往往是我们以前帮助过的人，这就是“助人者，人恒助之”。
那么，如何助人呢？助人不在事情大小，更不在得到多少回报，只要是好事，只要是对他人能提供帮助，就应该去做，就值得去做。“粒米成箩，滴水成河”，只要肯做好事，坚持做好事，自己的道德修养就会得到加强与提高，对帮助别人快乐自己的精神就会有更深刻的理解。
总之，助人为乐是一种优秀的品格，是我们对待生活的积极态度，更是一种优秀民族精神的传承。所以，我们每一个人都应该以自己的行动向社会、向他人传递爱心，真正使助人为乐成为自己生活中的一种自觉与习惯。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学雷锋乐助人演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊淡了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的`榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家。
六年级:xxx。
学雷锋乐助人演讲稿篇七
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？当发现地上有废纸应怎样做？当发现某同学心理不愉快时怎样做？当某同学身体不舒服时怎么办？当同学遇到困难时；当捡到钱币或物品时；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时。当遇见老师、同学、长辈时，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动，可观看电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
学雷锋，
学雷锋乐助人演讲稿篇八
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗，没错!他就是雷锋!
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而在给我们带来方便的同时，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊变质了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的'好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
正如书上所说“雷锋永远活在我们心中”。雷锋叔叔虽然不在了，可他的精神他的事迹将永远感染着我们，向着崭新的未来勇敢前进!
学雷锋乐助人演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“学雷锋爱集体乐助人”。
同学们，你们知道3月5日是什么日子吗？对了，“3·5”是学雷锋纪念日。
当年的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一时间，雷锋的名字响彻大江南北，从此，一个普通战士的光辉形象深深地印在了中国人民的心中。
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省一个贫苦农民家里。他7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，雷锋参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次受奖立功，获得多项殊荣。1962年8月，雷锋因公牺牲，那年他只有22岁。
雷锋的一生虽然短暂，但他的名字却成了做好事的象征，成为千古佳话。在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖：他教同班战友认字、学算术，他为小周病重的父亲写信寄钱，为小韩缝补棉裤……每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。有些人不理解雷锋，甚至背地里嘲笑他，而雷锋却朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。”
雷锋就是这样，做好事从不留姓名。他在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去；我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人……雷锋是这样说的，也是这样做的`。
如今，雷锋已离我们远去，但雷锋精神却代代相传，有更多的“活雷锋”在我们身边涌现。任何时候雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人、对集体、对世界的关怀与爱。
那么，在学校里，我们学雷锋应该做些什么呢？我们要像雷锋那样，把学校、把集体当成自己的家，团结友爱、与人为善、互帮互助、无私奉献，把热爱学校、热爱集体当成自己的职责，做一个有利于集体、有利于团队的人。在学习生活中，我们要发扬助人为乐的精神，不计较个人得失，要积极、主动地帮助有困难的人，这样，你在付出的同时也能体验到真正的快乐，因为“给，永远比拿更快乐”！
雷锋，属于中国，雷锋精神是每个中国人应该有的精神，因为只有这样，我们的社会才会更加和谐，我们的生活才能更加美好。希望我们美丽可爱的校园能时时闪现雷锋精神，希望能有越来越多的同学成为“小雷锋”！
谢谢！
