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探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇一
宿舍文化是校园文化的组成部分，作为一种重要的文化形态，有其独特的功能。大学生宿舍文化是指在校园这个宏观大环境中，由宿舍成员共同学习和生活发展起来的一种文化现象，主要由物质文化、制度文化、精神文化和行为文化构成，是以寝室为单位进行的一切文化活动和在此基础上所形成的文化氛围。
大学生宿舍文化论文范文一：浅谈新时期大学生宿舍文化建设。
随着高等教育改革的深入发展，宿舍文化作为新时期高校学风建设的重要阵地，其作用正日益凸现。
本文阐述了高校宿舍文化的内涵和功能，分析了当前高校宿舍文化建设的现状和问题，提出了新形势下加强高校宿舍文化建设的价值和意义，就如何创新高校宿舍文化建设发表了自己的看法。
高校宿舍文化是以学生为主体，以宿舍为空间，以精神文明建设为核心，以积极向上、健康有益的文化活动为主要内容的一种学生共创和共享的群体文化。
宿舍文化是校园文化的组成部分，作为一种重要的文化形态，有其独特的功能。
除有价值导向、教育优化、陶冶塑造、约束规范、心理调适等功能外，需要强调的是它的开发智力、启迪智慧、激励学习的功能。
一、当前高校宿舍文化建设的现状及问题。
1。对大学生宿舍文化建设重视不够。
受传统观念的影响，许多高校总是把宿舍文化建设仅仅作为宿舍的基础设施与基本环境建设来看待，认为高校的文化活动与校园文化建设主要是在宿舍以外的区域进行，学生宿舍的功能就是提供学生住宿与生活。
因此，大学生宿舍文化建设没能引起相关管理人员足够的重视，从而导致在指导思想、工作安排、资金投入等多个方面弱化了大学生宿舍文化建设工作。
2。重管理、轻教育，抑制了大学生宿舍文化功能的发挥。
长期以来，许多高校过多强调宿舍管理的控制功能以及改善生活、学习条件的物质功能，忽视了大学生宿舍文化的导向功能、凝聚功能和激励功能。
他们只把宿舍文化看作管理的方法和手段，把大学生宿舍文化建设等同于学生业余活动的开展，从而使大学生宿舍文化建设局限在学生管理层次上，没有把大学生宿舍文化建设放在整体办学方向和培养目标的大背景下来操作实施。
有些高校甚至把大学生宿舍文化建设与学校的整体校园文化建设割裂开来，与其他的教育活动割裂开来，极大地抑制了大学生宿舍文化功能的发挥。
3。网络文化的负面影响对宿舍文化建设，尤其对学风建设产生很大的冲击。
随着计算机的普及、信息网络时代的到来，大学生为网络文化所吸引，上网已成为校园内的一种新时尚和交流方式。
网络文化在改变着大学生宿舍学习的生活模式、思想观念以及宿舍中的同学关系。
部分学生沉溺于电脑游戏、网络，与其他人的交流减少，影响着宿舍内的作息规律和正常秩序，从而也影响了其他学生的休息和学习。
更令人担忧的是一些同学因沉溺于网络而影响了正常课程的学习，课程考试不及格，直至退学。
4。民主决策、科学管理的意识不强，措施不得力，宿舍文化建设效果不显著。
宿舍文化建设是一项系统工程，不能单靠某一职能部门或某些学生工作组织来进行。
它需要相关职能部门群策群力、相互协调、相互合作，但在实践中，又往往缺乏统一的协调机制，这直接影响到宿舍文化建设的效率和效果。
具体表现在没有统一的、长远的切合实际的宿舍文化建设目标，未能把宿舍文化建设与校园文化建设、学风建设很好地结合起来，部门之间缺乏和谐的、制度化的协商、沟通机制。
在宿舍文化建设中，不少部门常常各自为政、各管一块。
二、新形势下加强高校宿舍文化建设的意义和价值。
1。加强高校宿舍文化建设是贯彻落实科学发展观的必然要求。
高校作为培养高素质拔尖创新人才的重要阵地，作为先进文化的创造者和重要辐射源，牢牢把握先进文化的前进方向，弘扬先进文化，塑造全民族深厚、广阔、灵慧的精神空间，有着责无旁贷的使命。
加强宿舍文化建设，积极推进宿舍文化创新，增强宿舍文化的生命力和创造力，使之成为先进文化的一部分，并内化为广大学生的内在精神，是高校贯彻落实科学发展观的必然要求。
2。加强高校宿舍文化建设是信息时代的呼唤。
信息时代的到来、网络进入学生宿舍对广大学生的思想、生活和行为方式都产生了深刻的影响。
同时，良莠不齐的信息都向大学生打开了大门，因此，高校必须根据新形势、新任务和新要求，有针对性地推进宿舍文化建设的创新。
3。加强高校宿舍文化建设是高校自身改革发展的需要。
创新高校宿舍文化建设成为高校自身改革和发展的需要。
首先，教学改革的深入和学分制的推行，在一定程度上突出了宿舍管理的作用。
其次，一些高校进行的学生管理制度的改革，一方面打破了系科、专业的界限，扩大了同一年级学生的交流，扩大了不同学科、不同专业、不同年级学生之间的交流，但另一方面却使学生管理的难度增大。
第三，随着后勤社会化改革力度的加大，学生宿舍改由社会投资和管理，高校学生入住公寓后，宿舍文化建设尤其显得更加重要。
4。加强高校宿舍文化建设是大学生自身成长成才的需要。
一方面随着高校的扩招和教育收费制的实施，广大学生希望学校能提供一流的环境和一流的教育;另一方面，随着独生子女进入高校，独生子女身心的缺陷也随之而来，最主要体现在集体观念淡薄和协作能力较差上，他们非常需要通过宿舍文化的熏陶，在潜移默化中促进自身团结和协作能力的提高。
三、如何抓好高校宿舍文化建设的创新。
1。着力推进观念创新，不断增强宿舍文化建设的内驱力。
思想是行动的先导，能否推进宿舍文化创新，关键在于思想是否解放，观念是否创新。
在推进宿舍文化建设创新的过程中，首先要反思、总结学校传统和现状，借鉴、引入先进文化和理念，形成一种能为学生普遍认同和理解的价值观和组织信念，把学生宿舍作为教育的一个重要环节来抓。
应把学生宿舍文化建设提高到培养合格的社会主义接班人的高度来认识。
宿舍文化建设质量和发展速度的快慢，直接关系到人才培养的质量和规格，因而必须从教育事业发展和人才培养的高度来认识宿舍文化建设。
2。着力推进制度创新，不断增强宿舍文化建设的可操作性和针对性。
高校宿舍的制度建设是实施育人功能必不可少的软件环境。
市场经济条件下学生的思想行为发生了深刻的变化，其价值观念、理想信仰等出现了多元化、全方位化的趋势，这就要求我们必须以科学的态度、严格的`制度去引导、调控和规范宿舍文化，杜绝不健康的文化行为。
同时要对宿舍成员的生活作风、起居习惯、人际关系、生活规律和价值取向等做出必要的约束和要求。
宿舍文化制度建设必须坚持两个原则，即可操作性原则和针对性原则。
宿舍文化制度要为大多数学生所接受，并应随着学生思想政治素质的提高以及学生中新情况的不断出现，而对制度加以改进，甚至全部更新，以适应新形势发展的需要，这是民主管理、科学管理的重要体现，也是宿舍文化建设的内在要求。
3。着力推进文化内容创新，不断增强宿舍文化的吸引力和感召力。
作为各种学术思潮的集散地，高校的宿舍文化呈现出复杂状况，以至在校园中出现崇洋媚外、唯书唯上、批判精神缺乏和学术道德腐坏等令人堪忧的现象。
校园中存在着先进与落后、健康与腐朽、高雅与低俗、文明与愚昧等文化的对立与较量。
高校必须创新宿舍文化内容，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，从而影响宿舍文化的走向，使高校宿舍成为弘扬先进文化的重要基地。
4。着力推进文化活动形式创新，增强宿舍文化自身的活力。
在网络进入学生宿舍、各种思潮纷繁复杂涌入学生宿舍的新形势下，如果仍然采用常规的手段和方法推进文化活动，容易引起学生的反感和抵触。
若从学生感兴趣的地方着手，则可取得意想不到的效果。
从精神文化上讲，对于广大学生共同遵循的价值观等等，必须通过一定的语言形式来加以表达，并使之尽快深入人心。
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇二
1.加强宿舍文化建设的思想意识不够浓厚。长期以来，学生宿舍被普遍视为学生休息的场所，宿舍文化建设未能得到应有的重视。
2.宿舍管理队伍建设有待加强。学院内没有建立系统的学生管理队伍，学生党员和干部无法起到模范带头作用。
3.既定的宿舍管理实施细则未能得到有效实施。由于宿舍管理队伍缺乏建设，很多既定细则在执行时无法得到实施。
1.充分发挥优秀学生在宿舍文化建设中的`主观先进典型作用，选取优秀学生干部，学生党员参与指导宿舍文化建设，传授经验。首先，要实行党员学生值班制：每个楼层每个晚上有数名党员学生负责值班，让需要帮忙的学生随时可以到值班室寻求帮助。其次，实行党员学生责任制：每个学生党员都要负责一到两间宿舍的示范和管理工作。学生党员对指派到的宿舍要时时日日进行监督和管理。鼓励同意宿舍的同学之间和睦相处，互相关心，互相帮助，真诚相待，引导全体舍友弓箭和谐健康的宿舍氛围。学生党员对指派的宿舍中学习或经济困难的同学要进行及时的帮扶，学习上的困难及时辅导，经济上的困难及时反映，心理上的困难及时交流，帮助困难学生重新树立自强自立的精神。学生党员还要对指派的宿舍进行定期的检查和监督，教会宿舍成员如何保持宿舍干净整洁，鼓励宿舍成员争创“文明宿舍”。
2.转变宿管学生干部的管理观念，本着为每一位学生服务的态度帮助每一位宿舍成员。学生党员参与学生宿舍管理的核心在于为学生办实事。公园的模范带头作用的关键在于党员同学要本着为同学们服务的态度深入群众，发动群众并带领群众。做到以上方面，要首先做好学生党员的思想发动工作。通过全体党员会议，支部会议和个别谈话等方式对党员学生进行思想教育，使学生党员们对此项工作有充分而深入的思想认识，并对工作内容有充分的了解。其次，在落实具体管理工作和分配任务时，要充分发挥党员学生的自主性和积极性，鼓励学生党员参与讨论，结合实际和自身特点定岗、定时间，共同促进宿舍文化的进展。
3.积极开展丰富多彩的宿舍文化活动，丰富宿舍文化内涵。院系，班级以及社团组织要在宿舍积极开展文化，艺术，体育活动，多多开展表演，竞赛和培训活动。这样规范化的活动既丰富了宿舍生活，又提高了大学生群体文化，让宿舍成员形成向心力，充满生命力，是宿舍文化具有自己的特色，形成自己的特色。
作者：潘丽单位：淮阴工学院。
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇三
活动前言：
为了推进我校的校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我院学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的习惯。学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。
活动目的：
1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。同时宣扬简约装饰的理念，提倡环保低碳，培养良好的生活习惯，以实际行动体现当代学生的节约资源、保护环境的社会责任感。
2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠家“的意义，提高学生的文化修养。
3、展现当代学生的`风采，丰富同学们的课余文化生活，营造一个良好的宿舍氛围，增强宿舍凝聚力，推进宿舍文化建设。
活动时间：
xx年11月10日11月21日。
活动地点：
信息科学与工程学院12、13级宿舍。
活动对象：
信息科学与工程学院12、13级学生。
前期宣传：
1、在学院展板上张贴宣传海报。
2、在生活部人人公共主页、博客、微博上宣传活动通知。
3、以短信的形式给各班班长下达通知。
活动要求：
所有宿舍必须参加，参评宿舍须在11月21日中午之前准备完毕。包括宿舍卫生，宿舍文化装饰等。注：宿舍文化装饰指各宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，布局合理，设计内容积极向上。严禁破坏移动宿舍原有物品。
评选方式：
评比当天，生活部评定小组按编号，有秩序、有纪律地进行评比。各学生评要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由随队学生会成员，统一由生活部统计。届时邀请郝书记、团总支老师到宿舍参观。
评选时间：xx年11月21日星期四。
评选标准：
1、基本结构：宿舍名积极健康向上、色彩搭配合理，整体结构（20分）。
2、整体设计：主题突出，内容充实，视觉舒服（30分）。
3、具有创意：主题风格标新立异，创作新颖，展现个性化（30分）。
4、宿舍名：解说生动，简单明了，突出主题（10分）。
5、整体感觉：舒适（10分）。
奖项设置：
评选一等奖、二等奖、三等奖。
赛后宣传。
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3、将获奖宿舍拍照记录并上传到生活部博客、微博上，做进一步展示。
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇四
为了活跃我院学生的宿舍文化生活、提升宿舍文化品味，构建和谐校园，推动校园精神文明建设；营造良好宿舍环境，打造经典宿舍文化，增强学生自主创新意识，体现同学们良好的精神风貌，数理学院特举办第三届宿舍文化节。
二、活动口号：我爱我家。
三、活动时间：20xx年10月26日——20xx年11月14日。
四、活动对象：数理学院所有学生。
五、主办单位：数理学院学生会。
承办单位：数理学院学生会生活部。
六、实施方案流程：
（一）动员。
主题：“数理学院第三届宿舍文化节”动员大会。
时间：10月20日晚上9：15。
地点：新校区c6—110。
参加人员：各班生活委员，生活部全体成员。
（二）宣传。
a、在新校区食堂，新校区各宿舍张贴“数理学院第三届宿舍文化节”宣传海报。
b、在新校区篮球场悬挂横幅。“数理学院第三届宿舍文化节10月26日——20xx年11月14日”
（三）活动项目。
1、学生宿舍管理评比。
2、宿舍文化艺术书画、摄影、手工制品展。
3、评选“优秀宿舍长”
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇五
一、活动主题：
wo在青春。
二、主办单位：
三、活动目的：
1、通过宿舍文化月的举办，来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化的影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时也学会合作，学会思考，学会创新，学会规划。
2、增强集体荣誉感，加强团队意识和归属感使室友更加团结。
3、可以美化宿舍，建设温馨家园。
四、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大变化，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我们来说尤为重要，并且现在寝室学习气氛不够，团结向上的风气不足，部分学生不认真读书，经常睡懒觉，精神懒散，寝室物品摆放凌乱，寝室空气污浊。所以有必要举办一次宿舍文化节活动。
五、活动时间：
六、活动对象：
教师教育学院大一、大二、大三学生。
七、活动安排：
这个活动有三个环节。
环节一：“我的宿舍我做主”—个性宿舍评比。
环节二：海报作品大赛。
环节三：魅力班级宿舍秀，中间有一个游戏环节，测量团队协作精神。
八、活动宣传：
1、通过张贴海报，制作活动展板进行宣传；
2、通过校广播站、学院qq宣传；
3、借助各级辅导员力量进行宣传，通过团委向各班级进行通知；
九、具体安排：
环节一：“我的宿舍我做主”_个性宿舍评比。
评比要求：主要是看是否整洁、美观，主题是否鲜明。
评比人员：自律部成员及各班一名代表。
评比结果：选出三个星级宿舍。
环节二：海报作品大赛。
提前将参赛产品带来参展，各班派一名代表来介绍该作品。
评比要求：主要看作品的创意。
环节三：魅力班级宿舍秀，中间有一个游戏环节，测量团队协作精神。
特约嘉宾：学院领导、各班辅导员、学生会主席、团委副书记。
注：游戏环节需邀请心研社与其一起完成。
最后，自律部干事统计评比结果。主持人宣布获奖名单，特约嘉宾现场颁奖。
最终评比结果=宿舍卫生评比和文化建设分数﹡50﹪﹢海报大赛分数﹡20﹪﹢集体表演分数﹡30﹪（注：如本班有星级宿舍，则按星级宿舍的分数计算。）。
十、奖惩制度：
1、三个星级宿舍。
五星级宿舍1个四星级宿舍一个三星级宿舍1个奖品：盆栽加百事可乐（奖品一致）。
评分标准：根据宿舍卫生评比和文化建设分数评选。
2、统计总分数排出前四名班级奖。
一等奖（1名）“优秀班集体”证书。
二等奖（1名）“温馨班集体”证书。
三等奖（2名）“文明班集体”证书。
3、如有一个宿舍出现未打扫或锁门现象，则取消其所在班级的评选资格。
附：评选细则。
评选细则一。
一、门、窗、玻璃（10分）。
1、门：保持干净，没有污渍；（5）。
2、窗：玻璃明亮、干净、窗框应查擦洗干净；（5）。
二、两架（5分）。
1、书架：书架上书本、物品摆放整齐；（2）。
2、鞋、盆架：物品干净整洁，统一有序。（3）。
三、床铺（10分）。
1、被子叠放整齐、床单干净整齐；（4）。
2、床上物品不宜繁杂，摆放整齐，有个性；（3）。
3、床帘必须敞开；（3）。
四、地板、阳台、墙壁（15分）。
1、地板打扫干净，洁净无杂物；（5）。
2、阳台物品摆放整齐；（5）。
3、墙壁干净，个性设计、有主题，反映个性生活氛围。
五、整体印象（20分）。
1、宿舍内挂墙围的，应保持一致，适合宿舍整体色调；
2、宿舍内箱包摆放一致，与整体相协调；5）。
3、宿舍内桌凳应摆放整齐，桌面干净；
4、宿舍内柜子应擦拭干净，摆放得体；
5、宿舍内暖壶等物品应摆放到一起，干净整齐；
6、室内其他物品均在整齐美观原则评定。
六、自身建设（20）。
1、室内空气清新；
2、宿舍文化主题新颖，有文化内涵；
3、整体格调健康、高雅；
4、布置有特色，有创意；
七、人员讲解（10分）。
八、宿舍安全（10分）。
1、无大功率用电器（5）。
2、无乱接电线的现象（5）。
评选细则二。
一、活动要求：
1、在活动时间内，根据各班对本班宿舍文化建设的理解，设计出一张班级宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。
2、海报作品须用标准海报纸，并在右下角署名班级。
3、作品于×月×日前上交。
二、海报要求：
1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。
2、参赛的作品需要附上创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及内涵。
三、作品评选。
在比赛当天由各班介绍本班海报创作内涵，进行1—2分钟的解说，由评委进行打分。
四、评分细节：（100分）。
1、基本结构：（20分）色彩搭配合理，整体结构，
2、整体设计：（30分）主题突出，内容充实，视觉舒服。
3、具有创意：（30分）主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。
4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。
5、整体感觉：（10分）。
评选细则三。
一、活动要求：
1、参赛人员以班级为单位报名参加，节目演员5名以上。
2、节目可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目；节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式，体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反映班级宿舍成员之间团结互助的友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌。
3、表演时间限定在5—8分钟之内，节目若需要背景音乐，须自备。
4、每班一个参赛节目。
二、活动流程：
1、由各班班长做好宣传和动员工作，把本班节目名单于*月*日之前报给自律部部长，并将所用音乐拷贝到学生会电脑上。
2、节目出场顺序由抽签决定。
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇六
传统设计一般是在新旧建筑间设变形缝，这种设计做法将新加卫生间与既有宿舍视为各自独立的个体，由于新扩建卫生间部分横向宽度很小，这就造成新加卫生间这一独立个体高宽比过大，对结构抗震不利;同时伸缩缝缝隙较大，这就要求在新旧外墙交界处及新建卫生间进宿舍门洞四周均需设铝合金变形缝，既不美观也增加造价。鉴于传统设变形缝的做法存在的上述弊端，且本工程扩建部分地基土均为塑性指数很小的砂土层，因此扩建部分在结构上采取一定措施后，将新扩建卫生间与既有宿舍进行固结，不设变形缝。通过将新扩建卫生间与既有宿舍建筑结构固结，使得扩建卫生间与既有宿舍形成一个整体，建筑高宽比大大减小，从而有效的提高了建筑的抗震性能。
2加卫生间存在问题处理。
2.1基础及结构处理。
既有宿舍楼为80年代所建，经过近30年的使用后，可以认为没有什么沉降了，扩建部分由于刚建，存在较大的基础沉降。因而不可避免的存在沉降差。但是根据工程勘察地质报告，扩建部分的地基土为塑性指数很小的砂土层，可知沉降主要发生在土体承载初期，后期土体颗粒结构受力再平衡后沉降很小。因此在做如下处理后，可以认为沉降对结构的影响将非常之小。扩大基础设计宽度。本设计采用钢筋砼条形基础，根据基础的上部荷载计算出新建基础宽度b后，人为的乘以放大系数，作为现场实际取用的基础宽度。从而减小基础底面的附加应力，进而减小地基的最终变形量。同时减小地基局部不均匀对上部结构的影响。让基础预沉降。新旧基础搭接部分，施工时先不填充密实，待主体结构完工后(即所有结构荷载已经加载后)，先静置一段时间(两周左右)，这段时间做好新建基础的沉降观测，待发现沉降趋于稳定，且沉降值很小后，用素砼填充新旧基础衔接部。设计中上部结构预留好基础的沉降值。新旧基础衔接部分填充素砼后，继续做好既有房屋的沉降观测，待无异常现象后，进行上部结构固结和装修等后续工作。通过有效的沉降观测，能避免上部结构固结后新建卫生间沉降对既有结构的影响。
2.2易渗漏部位处理。
加卫生间项目存在渗漏的地方主要位于新建卫生间与既有宿舍交界处以及新旧屋面交界处。设计中应采取措施处理好这两个位置的渗漏问题。卫生间渗漏处理。首先在卫生间及阳台与既有宿舍交界处新砌120厚加气泡沫砼砌体，这样可以避免利用既有宿舍外墙做卫生间内墙时，淋浴用水会沿新浇筑卫生间楼板与用作卫生间内墙的既有宿舍外墙之间的交界处缝隙渗漏。其次在新建卫生间及阳台四周墙脚浇筑200mm高c25素砼，宽度同相应位置上部墙体。最后后再粘贴地面及墙面面砖前刷一层2.5mm厚k11水泥基防水涂料。楼板面衔接处理。由于新旧建筑物在结构施工完毕后相互之间为固结，新旧结构间没有伸缩缝，故楼面板衔接较为简单，楼地面粘贴面层直接延伸到阳台靠房间一侧梁上素砼拦水上见。阳台地面新做防水层时也延伸至既有宿舍通阳台处门槛。从而有效的防止卫生间楼板面衔接处的渗漏问题。新旧屋面交界处渗漏处理。要解决此处渗漏，主要是做好新旧屋面的搭接，本项目主要采取上下错层搭接的方式。降低最顶层新建部分的层高，即降低新建屋面标高，将扩建部分屋面板嵌入既有屋面挑檐底下，同时扩建部分屋面板在靠近既有宿舍外墙处新做上翻的檐口见，新建屋面找坡时坡向新建屋面的外侧檐口。
2.3既有公共卫生间处理。
既有公共卫生间需改造成宿舍房间，故而需拆除蹲位、小便槽等原有卫生设施及相应的管道，同时需封堵拆除管道后留下的管道洞口，封堵管道洞口时，需先将洞口修成上大下小的形状，搁置钢筋网片后再浇筑与既有楼板同强度的砼进行封堵见(图7)。由于拆除卫生设施后地面坑洼不平，且公共卫生间地面低于既有宿舍室内地面标高，装修前需先用轻骨料细石砼找平至设计标高后再进行地面装修(宿舍有经济条件铺设木地板的，则在门槛处铺设花岗岩门槛石，门槛石面层标高同宿舍室内设计标高，门槛以内室内地面采用木骨架调至设计标高后铺木地板，这样可以避免全使用轻骨料细石砼找平过多的增加楼板的荷载)。
2.4其它问题处理。
上述问题，设计还对下述一系列存在的问题或因改造而出现的问题进行了处理。栏杆。原有栏杆为镂空花格栏杆，因日久风吹雨晒，花格已经暴筋破损，出于安全考虑，本次设计予以拆除，改砌120mm厚标砖墙填充既有花格空间并双面1:3水泥砂浆粉刷(事先已经计算保证既有悬挑梁能承受因砌墙新增的荷载)，另外由于走廊地面凿毛并铺设找平层和玻化砖面层后，地面标高有所提高，可知原有砼花格栏杆高度也不满足悬空栏杆的安全高度要求，故改造后应在既有砼栏杆压顶上新做200mm高不锈钢钢管栏杆，以解决这一安全隐患见，同时也不影响整栋建筑的美观。既有垃圾道口。此宿舍建于80年代，因此按当时的设计思路在每层靠楼梯口休息平台的卫生间内设有垃圾道，现因防疫卫生要求的提高，垃圾道已经退出历史舞台，没有利用价值，而且占用了改成宿舍的原卫生间的室内空间。这次设计将其拆除，并将垃圾通道处楼面板洞口修补。施工时需凿除洞口周边的楼板及梁的部分砼，使其露出梁的一侧主筋及板上下两层钢筋，用直径6mm钢筋搭接于洞口两侧凿出的钢筋上并焊接，在洞口处形成双层的直径6mm间距150mm的钢筋网片，然后再安装底模并浇筑洞口处板砼，同时也用环氧树脂砂浆修补洞口边梁凿除的砼。
门窗。原门窗为木门窗，常年累月下来，部分已经出现了腐烂的现象，有的门窗还出现了白蚁蛀蚀的现象。此次设计拆除既有木门窗，南侧窗改为原有尺寸的铝合金窗;南侧原宽900mm高2700mm的门改为宽900mm高2100mm的成品防盗门;北侧窗洞口封堵，同时在图示位置新开一门洞通往新加卫生间的阳台处。成品防盗门顶剩余门洞口需用原墙厚度的`标砖砌体进行封堵。成品防盗门顶及新开门洞洞顶均需布设现场预制钢筋砼梁;门顶预制梁厚度为100mm，新开门洞洞顶预制梁高200mm;新预制砼梁两端均需伸入门两侧墙体240mm;梁配置的钢筋根据各自梁顶所承受的砌体荷载计算(门顶梁只需承受500mm高砌体及门顶梁自重;新开门洞洞顶梁则需承受梁顶至本层圈梁底的砌体及梁自重)。同时对整栋楼进行白蚁防治，防止白蚁蛀蚀改建后公寓的木质结构。
内外墙。既有外墙面因常年风吹雨嗮，出现粉刷层空鼓，涂料发霉等现象，现通过搭设脚手架拆除空鼓外墙粉刷层，重新用1:3水泥砂浆粉刷，铲除外墙涂料，新做外墙涂料，涂料颜色与新建阳台及卫生间外墙按整体进行设计。使得房屋外观焕然一新。内墙则拆除空鼓内墙面粉刷层并用1∶3水泥砂浆修补后统一按室内设计要求重新装饰。屋面。既有屋面卷材防水层已经老化，屋面有出现渗漏现象。现铲除既有卷材防水层，清洗屋面，水泥砂浆找平后，与新建阳台及卫生间屋面一起新铺4mm厚app改性沥青卷材防水层。消防。原有宿舍没有作消防上的考虑，现在宿舍每层设置灭火器箱，箱内放置相应数量及型号的的干粉泡沫灭火器，以满足消防要求。安装工程。原房屋室内电线路杂乱，存在电线路老化的现象，存在火灾隐患，电视闭路线和网络线杂乱无章，跟蜘蛛网一样。现对室内强弱电和给排水重新进行设计并暗埋入墙内，使得墙面整齐光洁，很好的满足了新型公寓住宿的要求。
3结语。
该宿舍经过经过上述处理，实现了将原有不适应新型住宿要求的宿舍，改造成了带卫生间和阳台的新型公寓，改善了职工的住宿条件，同时经过对外墙的处理，使得整个宿舍的外观也焕然一新，富有时代气息感。经过对室内强弱电和给排水的改造，使得房屋的适用性增强。从新加卫生间建成至今共计三年时间，未发现墙体开裂等不良现象。可见在上述地质情况下，经过上述的建筑和结构方面的处理，有效的解决了扩建部分沉降、新旧建筑间的衔接问题，同时解决了新扩建卫生间易渗漏的弊端，消除了一些安全隐患。这为今后类似工程的设计积累了经验。
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇七
a、“优秀宿舍长”的评选条件：
1、具有高度的工作责任心，处事公道，全面负责宿舍卫生、纪律和安全。遵守宿舍各项规定，并积极动员组织本宿舍成员参与各项校园活动。
2、配合辅导员做好宿舍成员的思想教育工作，严格宿舍管理，杜绝重大违纪事件的发生，若出现重大违纪事件（宿舍成员不按时回宿舍就寝、破坏公物、恃强凌弱、敲诈勒索等），要及时制止和上报。
3、能妥善安排好宿舍的卫生值日，特别是混合宿舍要协调好同学关系，做到责任明确，公平公正。同时协助学院、学生会做好宿舍管理的各项工作。
4、宿舍同学及相关管理人员对宿舍长工作的认可度、满意度高。所在宿舍在10月21日至09年11月4日的宿舍评比中连续三周被评为“三星级”宿舍以上荣誉，积极参与和配合学生会搞好“第三届宿舍文化节”活动。
b、“优秀宿舍长”的评选程序、日程及奖励：
1、根据宿舍长评选条件，由各班推选2—3名宿舍长（于11月12日）前报学生会生活部参评，要求各参与评比的宿舍长根据“优秀宿舍长”评选条件上交一份个人参评资料，以供评选人参考。
2、学生会生活部组织评委对各班推上来的候选人进行集中评选（11月13日），确定优秀宿舍长人选10名，并张榜公示。
3、对评选为“优秀宿舍长”的同学将颁发“优秀宿舍长”荣誉证书及奖品予以奖励。
（本次宿舍文化节活动流程策划书最终解释权归数理学院学生会）。
探究宿舍设计与宿舍文化的关系的论文篇八
（二）活动目的：为了规范和完善我院学生宿舍管理制度，提高宿舍的管理水平，增强学生的自律意识和文明意识，努力创造环境整洁优美、氛围文明温馨的宿舍。
（三）活动时间：10月中旬—11月中旬。
（四）活动地点：数理学院全体宿舍。
（五）活动流程：
1、在10月中旬召开宿舍长会议，安排工作，收集意见并向各个部召集人员，用于院学生会宿舍部后期的复检工作。
2、学院领导和学生会领导于11月前进行宿舍检查。10月下旬之前我部和学院团委进行全院宿舍复检，在检查宿舍的过程中，对被评比的宿舍拍照存档。
3.每星期三中午，由各领导或干事按个年级划分前去检查宿舍，给分（按附录一）并划等级，拍照存档。对优秀的宿舍进行全校公示。
4.每一个月，对进步明显的宿舍，由生活部商讨，再加10分。
5、奖罚设置：
年终由各个领导和主席团对每个年级进行评选：（男女生宿舍分开）。
标兵宿舍称号：2名，男女各一个（年终德育分每人+10分）。
优秀宿舍称号：4名，男女各两个（年终德育分每人+6分）。
后进宿舍称号：若干名，没有则不评（年终德育分每人-6分）。
注:全过程由院学生会办公室全程监督。举报电话：
