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小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。写作可以帮助我们理清思路，增加思考深度。如果对总结写作有困惑的话，不妨参考以下范文，或许会有所帮助。
二年级看图写话友谊桥篇一
星期天上午，阳光明媚，微风习习，小明拿着弹弓到公园里去玩耍。走到一棵大树下，只见宽大浓密的绿叶间隐藏着一只活泼的小鸟。它正站在树梢上，叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“今天的天气真好啊！”小明边看边想：要是能把这只可爱的小鸟带回家，该多好啊！
于是，小明在地上捡起一块小石子，放在皮筋中央，右手举起弹弓，左手用力拉紧皮筋，用右眼瞄准，准备射击。
就在这时，小明身后传来了急促的脚步声，并大喊一声：“住手！”小鸟被吓跑了，小明放下弹弓，转身一看，原来是小刚来了。小刚制止道：“不能打小鸟，这时不文明的行为！”
小刚一边说着，一边走到大树旁，把手上的条幅打开，上面写着“爱护益鸟”四个大字。他仔细地把条幅贴在大树上，指给小明看。小明把弹弓丢在地上，左手挠了挠头，惭愧地把头低了下去，像是已经知道这样做是不对的了。
二年级看图写话友谊桥篇二
早上，太阳公公露出了笑脸，小虫子和蚂蚁从睡梦中醒来。它们就到外面去玩，它们玩的时候，发现了一个鸡蛋壳。
蚂蚁说：“我们一起把鸡蛋壳做成跷跷板玩吧!”小虫子拍拍手，笑着说：“好呀!好呀!”它们说干就干，立马忙了起来，蚂蚁把鸡蛋壳锯成两半，小虫子把鸡蛋壳和它找到的木板连起来，跷跷板就做好了。它们开始玩了起来，上升，下降。下降，上升。玩得兴高采烈!
它们吸引了一只粉红色的蝴蝶，蝴蝶说：“我能跟你们一起玩吗?”它们说：“可以啊!”它们和蝴蝶一起玩起了跷跷板。过了一会儿，蝴蝶说：“我们用另一半鸡蛋壳做个热气球吧，在天空飞行的感觉可美了!”小虫子和蚂蚁笑着说：“好呀!”于是，它们又忙了起来，蚂蚁把另一半蛋壳拖过来，蝴蝶找来几根绳子，小虫子找来一块大布，它们一起齐心协力把热气球做好了。小虫子和蚂蚁坐上了热气球，和蝴蝶一起飞上了蔚蓝的天空。
到了下午，它们还在天空中快乐的旅行着。突然，天空中下起了大雨，它们马上把热气球降下来，躲进鸡蛋壳里，蛋壳就像一把雨伞，帮它们遮挡大雨，没有被大雨淋湿。
雨停了，天黑了，它们今天玩得很开心，它们也很累了，鸡蛋壳就成了它们温暖的摇篮，它们躺在摇篮里进入了甜美的梦乡。大树爷爷怕它们着凉，用一片树叶当做被子，轻轻地为它们盖上。
二年级看图写话友谊桥篇三
一天，小兔子的妈妈头一次让小兔子去山冈上采蘑菇，小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高兴地挎上篮子，兴高采烈的走了。
山上所有的东西都让兔子觉得很新奇，树层峦叠翠，郁郁葱葱；花群芳吐艳，落叶缤纷；河清澈见底，川流不息，；蘑菇满地都是，它便高兴地采了起来。
可是，天空突然划过了一道闪电，接着下起了倾盆大雨，小兔子立刻往家里跑。它突然找到一个大蘑菇，小兔子心想：我从没见过这么大的蘑菇，这正好可以用来挡雨呀！雨越下越大，小兔子立刻快速地往家里跑，突然有一个是骨瘦如柴的小松鼠挡住了它的去路，说：“雨伞借我挡挡雨吧！”
小兔子毫不犹豫地把“伞”借给了它，和它一块儿往前走，走了一会儿就到家了。
二年级看图写话友谊桥篇四
早上，太阳公公刚刚醒来。蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁在草地上捡到了半个鸡蛋壳，蚂蚁灵机一动说：“我们可以用鸡蛋壳做跷跷板。”大伙说干就干，找来一块木板，做成了跷跷板。毛毛虫和蚂蚁玩了起来，跷跷板一上一下的。蝴蝶在旁边喊：“加油、加油!”
过了一会儿，蝴蝶说天空上的景色很美。毛毛虫说：“我们可以用鸡蛋壳做个热气球。”过了一会，热气球做好了。它们坐着热气球来到蔚蓝的天空。毛毛虫说：“天空的景色太美了!”蚂蚁说：“地上的房子越来越小了。”
到了下午，下起了瓢泼大雨，蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁很着急。它们灵机一动，想了想，可以用鸡蛋壳来当伞，它们把鸡蛋壳倒过来，用来挡雨。
天黑了，天上的星星一闪一闪的，蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁它们都困了。它们把鸡蛋壳当床，蚂蚁找来一片树叶当被子，很快就进入了梦乡。
二年级看图写话友谊桥篇五
今天中午，妈妈做了一顿丰盛的饭菜。爸爸坐在餐桌上，指着对面空着的`椅子说：“儿子哪去了？”妈妈对爸爸说：“应该在房间里，你去把儿子叫过来吃饭。”爸爸微笑地说；“遵命，老婆大人，我保证完成任务。”说着爸爸大步流星地走到了儿子的房间。
爸爸推开门一看，只见儿子趴在地上正兴致勃勃地在看书。爸爸不开心地说道：“臭小子，快去吃饭去。”儿子回答说：“我现在就去。”爸爸瞄了一眼儿子的书，好奇地看了起来。
过来一会儿，儿子来到客厅，妈妈一看，见爸爸还没有回来。便叫儿子去叫老爸。
儿子来到卧室，看到爸爸，生气地说：“老爸，你叫我去吃饭，自己却躺在我的床上津津有味地看书。”老爸非常不好意思地说：“儿子，对不起，走，咱们一起吃饭去。”
餐桌上的人终于齐全了！一家人开开心心地吃起了午餐。
二年级看图写话友谊桥篇六
一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能摘一朵呀?”妈妈温柔地对小红说：“摘花是可耻的行为。”小红特别听话，不摘花了。
从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
二年级看图写话友谊桥篇七
星期天的早上，万里无云，毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。它们看见了一个蛋壳，小蚂蚁说：“要不我们做一个跷跷板吧！”小蝴蝶和毛毛虫一边拍手一边欢喜地说道：“好呀，好呀！”小蚂蚁说：“我们先把鸡蛋壳倒过来，再找一根木板，把木板放在鸡蛋壳上。”说干就干，不一会儿就完成了。小蚂蚁和毛毛虫一转眼就跳了上去，它们上下、上下，第一局毛毛虫用力一压，差点把小蚂蚁弹飞了呢！毛毛虫、小蚂蚁都开心极了。
到了下午，毛毛虫和小蚂蚁觉得蝴蝶能飞，很羡慕它。于是便说：“我们做一个热气球吧！先找一些蜘蛛丝，再找一块布。”它们很快就做完了。小蝴蝶说：“我来当导游。”说完，三位小动物就开始踏上了它们的旅途。一阵风把热气球吹了起来，它们看到了田野、珠穆朗玛峰、长城……不知不觉谁说了一句，好想看到当一只蝴蝶啊！
过了一会儿，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，它们就把鸡蛋壳倒过来，在这下面聊早上玩跷跷板，刚才坐热气球的事情，就这样度过了一个难关。
天黑了，它们仨把鸡蛋壳朝上，忽然一阵风吹过，小蝴蝶说：“我好冷。”它们就把一片很大很厚的树叶盖在了身上。它们三只动物看着天空中一闪一闪的星星，进入了梦乡，就这样，愉快的一天结束了。
二年级看图写话友谊桥篇八
在一个阳光灿烂的早晨，小兔子准备去山上采蘑菇。
小兔子一边走一边开心地唱着歌，到了山顶，它又高兴地拿着篮子去山上采蘑菇。它采着采着，突然，天空电闪雷鸣，下起了大雨，小白兔惊讶的说：“六月的天，娃娃的脸，雨说下就下。”小白兔发现一个大蘑菇，并急忙的跑到了一个大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把这个大蘑菇摘了下来，撑着这把蘑菇伞回家了。
在回家的路上遇见了小松鼠，小松鼠说：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨伞，能不能让我也挡一挡呢？”小白兔说：“好的！”然后它们又开心的聊着天回家了，他们又遇见了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力尽了，说：“能让我挡挡雨吗？”我们异口同声地说：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便说：“再见！”然后又把小蝴蝶送回了家。
最后小白兔回到了自己的家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。
二年级看图写话友谊桥篇九
在夏天的午后，小刚吃完了午饭，闲着没事干，他想起下周学校有足球比赛，就跟小力打起了电话：“喂?小力，一起去踢足球啊!”小力说：“好啊!”于是他们就在小区草坪上踢起了足求。他们把两棵树之间的空隙当做球门。
小力说：“看我的大力金刚腿!”没有踢到球门。小刚说：“你是什么大力金刚腿，看我的’黄金右脚’。”但是，球反而飞向了楼房。
球碰到了老奶奶阳台上的花盆，只听“砰”的一声，花盆掉了，气得老奶奶火冒三丈说：“这是谁家的毛孩子，砸碎了我的花盆。”
小明和小刚看见地上碎了的花盆，挠一挠头，不知所措。突然，小刚想到了一个办法：“我们一人赔一盆，就好了。”不久，他们拿着两盆花给老奶奶送了过去，老奶奶直夸：“你们真是知错能改的好孩子!”
小花看了，笑红了脸，也在表扬他们!
二年级看图写话友谊桥篇十
冬天来了，大雪从天上飘下来。树枝被压弯了，房顶上也堆满了积雪，好像给房子穿上了厚厚的白色衣服，草地上也盖上了洁白的被子。
小红，小明，小刚和小美一起去学校的操场上堆雪人。他们穿着厚厚的衣服和手套，来到了学校的操场上。小红和小明在一起堆雪人，他们滚了一个大大的雪球，又滚了一个小一点的雪球，把小雪球放在大雪球的上面。小明又滚了一个更小的雪球放在小雪球的上面。小美拿出两粒纽扣放到雪人的肚子上，雪人就穿上了白色的衣服。小红拿出了两根糖葫芦插在雪人的两边，雪人的两只手臂就做好了。小刚拿出了两粒桂圆的种子放在雪人的脸上，雪人的眼睛就做好了。小明在雪人的眼睛下面插了一根胡萝卜，雪人的鼻子就做好了。小美找来了一片枯掉的柳树叶，放在雪人的鼻子下面，雪人的嘴巴就好了。
做好雪人后，他们开始玩打雪仗的游戏。不知不觉，他们玩了很长时间，每个人都玩得很开心。他们相约下次下大雪的时候再一起堆雪人打雪仗，然后就高高兴兴的回家了。
二年级看图写话友谊桥篇十一
星期一，阳光明媚，大棕熊生病了！它静静躺在床上养病。它脸色苍白，大棕熊盯着天花板。它好孤单啊。
小鹿、小兔、小猴，几个小伙伴，他们正开开心心地走过大棕熊家窗户前。看见棕熊的样子，于是他们说：“我们给他做个大派对吧！”
小鹿特意去绿油油的青草地上采了鲜红的花儿，小猴子拿出他辛辛苦苦种的桃子，小兔子想都没想就拿出红彤彤的胡萝卜。
他们来到金碧辉煌的房间里。大棕熊看到它们，惊讶地说不出话。小鹿笑嘻嘻地说：“你好，大棕熊。”小兔说：
