一键复制
总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。总结的语言要简练明了，避免啰嗦和重复，注意语法和表达的准确性。总结是一个提高思考和表达能力的过程，以下是一些不错的总结范文，希望能够帮助到大家。
爱护自然的学生篇一
一是从小事做起。比如你牵着狗在街上遛弯，那只狗拉屎了，你应该把屎包起来，扔到垃圾桶里，等等。
二是从日常生活做起。不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源;把水箱里面塞一个可乐瓶，节水;不要吃野生动物;用洗大米的水浇花;用废水冲马桶，等等。
我们要把“保护环境”这四个字牢牢记在心里，落实在行动上。这样，北京市的环境就会更加美好。
爱护自然的学生篇二
我然而个热爱大自然的孩子，我爱蓝蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的草地，清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱；我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近，我的内心充满了快乐，充满了感动。
我喜爱洁净、美丽的大自然，不喜爱脏兮兮的大自然。我期望人类的行为不再威胁大自然，让地球上的每个生命完美地生活；我期望人类不因自我的`欲望，破坏了我们共同的家园；我更期望整个地球人都能够从自身做起，保护大自然，改造大自然……拯救大自然，也就然而拯救自我。
爱护自然的学生篇三
以前，我回老家时，都没有漫天卷地的风沙，很干净。可今年回去时，家乡却发生了翻天覆地的变化。
以前，天空蓝湛湛的，太阳在天上笑嘻嘻的看着我们。阳光照在身上暖洋洋的。空气里还带着些花花草草的香气。满地都是绿油油的小草，鲜艳的花儿，有红的、有黄的、有粉红的……花儿开得漫山遍野。小溪清澈见底，可以捉小鱼、小虾。我可喜欢回去玩儿了，浇菜园子、拔菜园子的菜，捉小虫子玩儿。
可今年我回去的时候，家乡人们的生活水平虽然提高了，但环境变坏了。我抬头一看，天空不再那么蓝，反而变得灰蒙蒙的。也没有以往的温暖太阳呢？不知道躲到哪里去了，迟迟不见身影。于是，我抬头寻找它，但没有找到。现在步行的人少了，难不成他们不出门了？不是，我发现他们改用摩托车和汽车了。有时候，我在房里看电视时，一阵摩托车启动的`声音，吓了我一大跳，差点摔跤。这种噪音对人体有很大的危害，可能会把人的耳膜震破。除了噪音还有汽车的尾气，容易使人患上疾病，而且十分刺鼻。还有家乡的小溪，也不知道从什么时候开始，小鱼小虾不见了，水变浑浊了。
我多么希望家乡的环境和以前一样好啊！
爱护自然的学生篇四
草坪上，用木牌写着几个巨大的字：爱护花草，人人有责。只是就在木牌的旁边，许多人跑来跑去，有大人坐在上面，当作地毯；有小孩，不断地闹腾，当作游乐场。小草在他们的脚下，低着头，似乎在无声地哭泣。唉，他们真是一群文盲，根本不认识旁边的几个字。
前面是花园，花朵盛开，景色非常美丽，吸引了无数的人。一个小男孩蹦蹦跳跳地走了过来，被这里的花吸引，他走到花前，把花摘了下来，摘了一朵又一朵，有红花，有黄色，有蝴蝶花……花在他的手里是好看了，只是这些花也会痛的。
大自然是我们的家，我们每一个人都应该爱护它。
爱护自然的学生篇五
啊!真累!这一天我一直都在写作业，突然肚子“咕咕”做响，看看挂在墙上的表，已经到了中午吃饭的时间了，我拿起妈妈给我的饭钱便去离家很近的饭馆，走在路上，看到马路上因为刮风到处都是垃圾和废报纸，这时我突然想起了老师所说的环保，一个十分好的想法浮现在我的脑海里，何不将这些废纸利用起来呢!
吃过午饭后，我沿路捡了一些可以用得上的纸，回到家即刻动手做起我脑海所想象中的.小蜜蜂，我把家里能用得上的废报纸、捡的纸和一些家里不用的物品全都放在一起，又准备了一个小盆子装了一点水，我先把纸一一的撕好泡在水里捏干，再把所准备的一个气球吹起，用蘸上乳胶的毛笔在气球上刷上白纸，接着用废报纸做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和脚放在一边晾干，贴到气球上最后涂上颜色，不一会一个精美逼真的小蜜蜂做好了，胖乎乎的身体，黑黄相间的外衣更是显得亮丽多彩，两个黑眼球好像要看穿这个世界，还有那又粗又长的腿更是灵巧。
我把这个经我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在阳台上，窗外透进的一缕阳光照在小蜜蜂的身上，它仿佛活了正在向我打着招呼呢!还对我说着：主人，谢谢你赐于了我生命：：：：
我看着亲手做的小蜜蜂又想到了老师所说的环保，我们只有一个地球，每天清洁工叔叔阿姨天不亮就起床清扫马路，多辛苦啊!我觉得大家都应该把有些吃过的东西或用过的一些废品不要随地乱扔，应随手扔进垃圾箱里，能利用的就利用起来，做一些艺术品，该多好啊，即锻炼了我们的思考能力又减轻了城市清洁工的负担，同学们记住哦!千万再不能乱扔垃圾，珍惜自然资源，共迎生命绿色!!!
爱护自然的学生篇六
天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的`曲子“知了、知了？”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗？”阿姨半信半疑，但是还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢！他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就好像变魔法一样变出来了。
过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得！”
爱护自然的学生篇七
随着人类经济的发展，垃圾也越来越多，人类处理垃圾的方式也就只有几种，要么就是填埋，要么就是焚烧，所以导致中国人的生存环境越来越差。
“小伙子，你要把垃圾分类啊！”“老头儿，关你啥事？”“假如你这样的话会污染环境的啊！”张大爷竭力地解释，小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。
以前，我总是希望下面的垃圾车快点送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导，让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每天都在产生垃圾，但是，我们人类的垃圾扔出来后去哪了呢？先是工人们把垃圾送到垃圾场，然后再填埋在地下，填埋垃圾的费用高昂，大概是每吨450元至600元，这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者，假如持续填埋在地下，还会占大量地方，同时会把蚊子引过来。
大家经常会看到公园里有四个垃圾桶，分别是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的，不可回收垃圾是绿色的，有害垃圾是红色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分类看似是一个简单的工程，但是假如你不注意的话就不是一个简单的工程。但假如你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它，少年才能学习到它，有了它，这个城市就会变得漂亮，有了它，甚至整个国家都会变漂亮。
爱护自然的学生篇八
今天，天气不是很好，天空中灰蒙蒙的，整个城市像蒙上一层雪白的面纱。而这种天气，使得我和哥哥都不能出去玩。
我很好奇的问妈妈，“天气为什么会变成这样啊？”妈妈说，“因为人类破坏了环境，大自然就表现的不正常了。”我很吃惊，我们居然破坏了赖以生存的环境，那我们以后该怎么办啊。想到每天都没有太阳的天气，我好难过，所以我们要好好的，让我们的爸爸妈妈少开一天车，让太阳公公每天都露出笑脸。
爱护自然的学生篇九
每当妈妈说起他们小时候在河里摸虾、捉鱼，我就羡慕得不得了。硬拉着父母，让他们陪我去摸虾、捉鱼。可到河边的时候才知道，那里早已经没了鱼虾的踪影，整个的是条‘抹茶河’。我才知道，原来大自然遭到了破坏，人们啊！请保护大自然！
如今，大自然遭到了破坏。小河不再清澈；鸟儿不再活泼；树木不再茂盛；花儿不再芬芳；草儿不再葱绿……这一切的一切，都是因为我们人类破坏大自然造成的。试想一下，假如没了植物、动物，那我们人类还能生存下去吗？当地球上的生物种类一个一个的灭绝，那么下一个会是人类吗？我们人类虽早已经脱离了大自然，但同时又离不开大自然。保护大自然，是我们每个地球公民的责任，可人类却与之背道而驰。不但不保护大自然，竟然还破坏大自然！
蚂蚁能预知下雨，老鼠能预知地震……这些动物的‘预知未来’的能力为什么我们人类没有呢？如果我们人类能像老鼠一样拥有预知地震的能力，那么在20xx年的汶川大地震时，就不会有那么多的人员伤亡，就不会使得多少家庭妻离子散。那为什么我们人类就没有这种‘预知未来’的能力呢？一定是因为我们破坏大自然，导致地球母亲震怒，便剥夺了我们这方面的能力，就是为了让我们保护大自然！融入到了大自然当中去。
我们人类应该学会与其他生物共同生活在地球上，应当与地球上的生物携手，一起保护大自然，保护我们的'地球母亲，保护我们共同的家园！这样，我们才会更加幸福、美满！
爱护自然的学生篇十
我然而一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里：大自然然而有无限魅力的，然而有无穷变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然然而我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的怀抱。
我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下然而多么的自由，而自我又然而那么的渺小。大森林然而个天然的氧吧，也然而我快乐的天堂。
我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知然而哪位巧匠将它打造。溪水很清，能够看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在然而太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪然而个欢乐的小精灵，也然而大自然最精巧的作品。
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然的`确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我然而个热爱大自然的孩子。
爱护自然的学生篇十一
在生物界中存在着食物链，每一环皆环环相扣，缺一不可，而人类似乎也是意识到了这点，为了永久共生，我们能做些什么？选择吃素便是个不错的选择，一来可以减少不必要的牺牲，二来更可以维持身体健康，是一个一石二鸟的好方法；另外也可以拒绝购买用动物毛皮做成的衣服、包包，这样才是真正的时尚，真正两全其美的办法。这些行为并不难，却深具意义且可贵，可贵在那份想回报给大自然的心。
生命值得受到尊重且真诚的对待，过度捕捞、滥砍滥伐只会破坏这刚刚好的平衡。植物、动物……没有人可以任意剥夺它们的生命，想要和平共存——那么爱护生命，便是我们要学习的课题。
爱护自然的学生篇十二
今天，天气不是很好，天空中灰蒙蒙的，整个城市像蒙上一层雪白的面纱。而这种天气，使得我和哥哥都不能出去玩。
我很好奇的问妈妈，“天气为什么会变成这样啊？”妈妈说，“因为人类破坏了环境，大自然就表现的不正常了。”我很吃惊，我们居然破坏了赖以生存的环境，那我们以后该怎么办啊。想到每天都没有太阳的天气，我好难过，所以我们要好好的爱护大自然，让我们的爸爸妈妈少开一天车，让太阳公公每天都露出笑脸。
爱护自然的学生篇十三
大家好!
我今天发言的主题是《爱护环境，恢复自然》。
在200万年前，地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后，我们这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球，地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始，也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取，使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田，斗转星移，她的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老肮脏和面目全非。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。
也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。
显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。
同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。
为了保护地球母亲，我们需要携起手来，从我做起，从小事做起，做力所能及的事。
谢谢大家!
爱护自然的学生篇十四
公司既是我们的工作场所，同时也是我们的生活场所，作为公司员工，我们有责任有义务以实际行动讲究卫生，爱护环境，维护好我们的工作生活环境。为了减少打扫卫生的时间，将更多的时间用于工作，在此，谨向全体员工发出如下倡议：
1、整洁、卫生、和谐的工作环境，需要我们每一位员工的积极参与和共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱扔瓜果皮、烟头、纸屑等垃圾，不践踏绿化草坪等，用心爱护我们身边的环境。
2、严格要求自己，自觉遵守公司规章制度，培养良好的道德风尚，树立公共环境卫生意识，严格按照“5s”标准来整理自己的工作场所，自觉摒弃不文明、不卫生行为，共同塑造文明太行的公司形象。
3、自觉维护环境卫生。要勤动手，主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾丢到垃圾桶里，养成讲文明爱卫生的好习惯。
员工朋友们，公司是我们共同的家园。我们每一个人都希望工作生活环境整洁、卫生。让我们立即行动起来，自觉维护和保持公共环境卫生，积极支持爱护环境的人和事，人人争做文明员工，为创建文明美好的公司做出自己应有的贡献!
环境卫生维护好，打扫时间就减少。公司是我家、卫生靠大家，让我们把公司当成自己的家那样去精心呵护吧!
倡议人：
xx年x月x日
