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通过总结心得，我们能够更好地发现自己的优点和不足，进而提高自己。在撰写心得体会时，要注重文字的流畅度和语言的准确性，增强阅读体验。如果你正在写心得体会，可以参考以下范文，找到合适的写作思路。
教师学习五中全会心得体会篇一
11月25日，省委宣讲团在商洛市举行党的十九届五中全会精神宣讲报告会。省委宣讲团成员、省生态环境厅党组书记、厅长张智华作宣讲报告，市委书记郭永红主持会议并讲话。
市委副书记、市长郑光照，市委副书记李豫琦，市委常委武文罡、李波、马生龙、于震、张晓明、张礼进、薛小毛，市人大、市政府、市政协等在职厅级领导同志出席。
张智华围绕习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话和全会审议通过的规划《建议》，从“深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件和重要特征”“准确把握2035年远景目标和‘十四五’时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务”“牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点”“坚持党的全面领导，动员各方面力量为实现‘十四五’规划和2035年远景目标而团结奋斗”等四个方面对全会精神作了系统阐述和深刻讲解。大家表示，报告主题鲜明、分析透彻，论述精辟、感染力强，既有政治高度又蕴含实践思考，对于深刻理解和把握党的十九届五中全会精神，具有十分重要的指导意义。
郭永红强调，学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神是当前全市上下的重要政治任务。要及时深学细学，结合学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，提高站位学、全面覆盖学、把握精髓学，切实吃透弄懂、准确领会，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要深入开展宣传宣讲，聚焦全会通过的规划《建议》，坚持领导带头，开展全面系统宣讲和广泛深入宣传，确保全会精神深入人心、家喻户晓。要快干实干苦干，牢记总书记殷殷嘱托，对标中央《建议》和即将召开的省委十三届八次全会要求，紧盯陕南绿色循环发展定位，把握高质量发展主题，谋深谋准谋实商洛“十四五”发展蓝图，全力抓好当前各项工作，不断转变工作作风，以实干实绩推动全会精神在商洛落地生根。
市直部门、中央和省级驻商各单位主要负责同志，以及市委宣讲团成员等参加会议。
教师学习五中全会心得体会篇二
十八届五中全会是在我国全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次十分重要的会议，明确了“十三五”时期的指导思想、基本原则、目标要求、发展理念和重大举措，鲜明地提出了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，描绘了未来5年国家发展的宏伟蓝图，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
要以全会精神为指导、科学谋划、扎实推进aa市“十三五”时期的发展。坚持高标准、高质量、有分量，抓紧推进，科学编制全市“十三五”规划;创新理念，推动思路战略性转变;把握形势机遇，谋准发展定位和目标;突出问题导向，强化项目支撑;提高质量，加快进度，切实把“十三五”规划编织成一个立意高、落脚实、政策准、前瞻性和操作性强的好规划，经得起人民、历史和实践的检验。要扎实推进“大干实干100天”工作，奋力攻坚全年目标任务;深入开展“准备之冬”活动，全面谋划好明年工作;广泛深入开展调查研究，突出项目谋划储备这个核心;办好wca世界电子竞技大赛;扎实开展“三严三实”专题教育，继续抓好基层服务型党组织建设，“双增双减”“四项清理”等工作和活动，探索总结可推广、可复制的经验做法。
落实党风廉政建设“两个责任”，不仅是贯彻落实党章、中央、自治区及市委要求的政治责任，更是经济社会发展形势、群众热切期盼的现实需求。要坚定政治自觉、以严和实的要求落实好“两个责任”，坚持问题导向，切实抓好主体责任和监督责任“两个责任”落实。各级党委(党组)、纪委(纪检组)必须进一步增强落实“两个责任”的自觉性，增强党章意识、责任意识、担当意识，查找突出问题，加强薄弱环节，推动“两个责任”落地生根。坚决把纪律挺在前面，明确“纪在法前，纪比法严”，明确既管“树木”、更管“森林”，明确正风肃纪“零容忍”，明确落实“两个责任”责任主体，强化责任落实，为推动各项工作发展提供政治保障。
要迅速传达、深入领会、贯彻落实好会议精神，各县(市)区、各部门要采取中心组学习、个人自学、座谈讨论、专家辅导、撰写心得体会等多种形式，把党的十八届五中全会公报、的重要讲话精神学懂弄通、学深学透、做到入脑入心，在全市范围内迅速掀起学习贯彻全会精神的新热潮。要切实落实好党风廉政建设“两个责任”，把“两个责任”逐级压实压到位，落到实处，努力形成全市勤政廉洁、勇于担当、清廉干事的良好氛围。要把学习成果转化为推动aa市当前工作的强大动能，咬紧牙关全力攻坚、聚焦抓项目、抓企业、抓指标，抓紧科学编制好“十三五”和项目的谋划储备;要抓好“过暖冬”、信访维稳和安全生产等工作，确保全社会和谐稳定。
教师学习五中全会心得体会篇三
10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开，会议研究关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划。“十三五”以来，所有党员干部顶住压力、克服困难，向人民交出了一份满意的答卷。“十四五”号角已吹响，所有党员干部要继往开来、攻坚破难，在新征程上勇创新佳绩。
成绩喜人，“阅卷人”绝不吝啬给高分。“十三五”今年圆满收官。人民群众是“阅卷人”，人民满意度是“阅卷标准”，只有高标准，未来努力的方向才能更高远。五年来，我们办成了一堆积压的难事、一批利长远的好事、一批惠民生的喜事，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、美丽中国建设、北斗组网完成、5g商用加速……取得了举世瞩目的成就。只有把人民的满意度、人民的幸福感作为我们接续奋斗的无限动力，才能在新的征程中创出更加不凡的成绩。只有取得更多的可喜可贺的成绩，才能获得人民群众高评分。因此，所有党员干部要多答题、答好题，要拿高分、拿满分，要比水平、赛成绩。
目标宏远，“出卷人”高瞻远瞩设新题。“十四五”是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，是奋进实现第二个一百年奋斗目标的第一个五年。习近平总书记亲自担当“出卷人”，亲自指挥谋划、开门问策、集思广益，为未来5年乃至更久的中国发展擘画蓝图。“十四五”的新答卷“题型”更出彩，事关理论与实践、事关传统与未来，多次召开会议，与多领域专家、学者、基层代表进行座谈，听取大家对“十四五”规划编制的意见和建议;“题目”更聚焦，贯彻以人民为中心的发展思想为出发点，关注人民群众普遍关心的民生问题;“题量”更广泛，民主法治、经济发展、对外开发、乡村振兴、科技创新……需要所有党员干部接续奋斗。
实干担当，“答卷人”克难奋进再提笔。所有党员干部是“十四五”新考题的答卷人。“十三五”的辉煌成就已然成为昨天，党员干部要忘记取得的斐然成绩，在新的起跑线上，面对“错题”，改变方向、更换思路，做出新解答;面对“难题”，苦学深想、刻苦钻研，给出对答案;面对“奇题”，奇思构想、盘根究底，想出新方法。针对新试题，要一道一道解答;针对新目标，要一件一件抓落实。党员干部要采取更有针对性的措施，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
10月26日至29日，党的十九届五中全会在京召开。“十三五”规划目标任务即将完成。明年起，我国将进入“十四五”时期，向着实现第二个百年奋斗目标进军。习近平总书记在全会上的重要讲话，科学回答了一系列重大理论和实践问题，为全面建设社会主义现代化国家指明了前进方向，提供了根本遵循。为了更深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，本报特开辟专栏，刊发有关领导同志和专家的解读文章，以飨读者。
党的十九届五中全会是在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”奋斗目标进入历史交汇点的关键时期召开的一次十分重要的会议，具有里程碑意义。习近平总书记所作的工作报告、说明和重要讲话，总揽全局、内涵丰富、思想深邃，闪耀着马克思主义真理光芒，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步指明了方向、提供了根本遵循。人民法院作为国家审判机关，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，充分发挥审判职能作用，把谋当下和谋长远统一起来，为实现“十四五”时期经济行稳致远、社会安定和谐，全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步提供有力司法服务和保障。
深刻认识和把握十九届五中全会的精神实质。学习贯彻十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务，必须坚持深入学、系统学、反复学，真正吃透精髓、把握实质、融会贯通。要深刻认识和把握“十三五”时期我国经济社会发展取得的历史性成就，充分认识这些伟大成就的取得最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，更加坚定围绕中心服务大局的信心和决心。要深刻认识和把握国内国际形势发展变化，增强全局思维和斗争精神，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。要深刻认识和把握构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平。深刻认识和把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，切实实施民法典，强化民生司法保障。深刻认识和把握统筹发展和安全的重要性，推进建设更高水平的平安中国，为谱写“两大奇迹”新篇章作出贡献。
准确把握新形势新任务对人民法院工作的新要求。十九届五中全会擘画的宏伟蓝图，每一项都与人民法院工作息息相关，赋予人民法院更重大的责任和更神圣的使命。新发展阶段对人民法院工作提出了新的更高要求，“十三五”时期人民司法事业取得了前所未有的发展进步，为履行好“十四五”期间职责打下了坚实基础，但是挑战与机遇都有新的发展变化，人民法院需要坚持正确的历史观、大局观、发展观，善于在纷繁复杂形势下把握本质，在识变、应变、求变中把握机遇、开辟新局。新发展理念对人民法院工作提出了新的更高要求，需要人民法院进一步解放思想，牢牢把握“走在前列、全面开创”目标定位，进一步转理念、转模式、转作风，坚持高点定位，积极开拓进取，更好地服务全面建设社会主义现代化国家。新发展格局对人民法院工作提出了新的更高要求，实现“十四五”规划和2035年远景目标，需要司法发挥更大保障作用，人民法院要准确把握平安建设、法治建设、司法工作的目标任务，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。
迅速掀起学习宣传贯彻十九届五中全会精神的热潮。加强对学习宣传贯彻十九届五中全会精神的组织领导，通过党组理论学习中心组学习、党支部专题学习和理论研讨、专题报告等形式，并及时纳入政治轮训、法官培训等计划，深入学习领会十九届五中全会精神，努力做到学深悟透、知行合一。要坚持原原本本学、融会贯通学，把学习贯彻十九届五中全会精神与学习贯彻十九大和十九届二中、三中、四中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神结合起来，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。要结合法院工作实际，对标“十四五”规划，分专题深入开展调研，研究提出贯彻落实的思路举措，努力把智慧和力量凝聚到实现“十四五”规划确定的目标任务上来。
更加坚定贯彻新发展理念，全力服务保障新发展格局构建。习近平总书记作的说明和在全体会议重要讲话中，对高质量发展和新发展格局作了突出强调。服务保障新发展格局，是新时代人民法院服务大局的重中之重。要围绕扩大内需的战略基点，积极营造有利于扩大投资和消费升级的法治环境，立足司法职能促进畅通国内大循环、国内国际双循环。要加强知识产权审判工作，加大对新兴产业、重点领域、关键核心技术的司法保护力度，服务科技自立自强和科技强国建设。要切实加强产权司法保护，认真贯彻落实深入优化营商环境的配套措施，进一步营造市场化、法治化、国际化营商环境，推动建设高标准市场体系。要依法妥善审理涉及战略性新兴产业、现代服务业、新型基础设施建设等领域案件，助力提升产业链供应链现代化水平。要依法平等保护中外当事人合法权益，服务共建“一带一路”高质量发展、自贸试验区和上合示范区建设，深化司法交流合作，积极推进国际海事司法研究基地建设，推动贸易和投资自由化便利化，为更大范围、更宽领域、更深层次对外开放提供法治“护航”。
更加牢固树立总体国家安全观，积极推进建设更高水平的平安中国。习近平总书记强调，要牢牢守住安全发展这条底线，这是构建新发展格局的重要前提和保障，也是畅通国内大循环的题中应有之义。十九届五中全会对统筹发展和安全、建设更高水平的平安中国作出战略部署。要依法严惩各类刑事犯罪，特别是从严惩处危害国家安全犯罪，严厉打击各类暴力恐怖、邪教组织等犯罪，坚决维护国家政治安全、经济安全、保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。要坚决夺取扫黑除恶三年攻坚行动的全面胜利，落实院长办案制度，确保高质量完成“六清”目标，建立健全扫黑除恶常态化机制，将党和国家依法严惩黑恶势力犯罪的信心和决心传递给全社会。要认真做好涉诉信访案件化解工作，进一步落实领导包案、首接负责等制度，在“事要解决”上下功夫，更好地满足人民群众的合法合理诉求。
更加注重坚持和发展新时代“枫桥经验”，进一步把制度优势转化为治理效能。十九届五中全会提出国家治理效能得到新提升、社会治理特别是基层治理水平明显提高等发展目标。要坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，主动融入诉源治理大格局，完善诉调对接机制，加快推进市域社会治理现代化。要进一步升级诉讼服务功能，推进多元解纷、分调裁审、立案服务、审判辅助、涉诉信访、法治宣传“六大功能”分区建设，用最强力量、最好空间、最优服务，打通服务群众“最后一公里”。要加大矛盾纠纷前端化解力度，选聘高素质特邀调解员入驻法院开展工作，加强速裁团队建设，努力通过“诉前调解+司法确认+速裁”实质化解60%以上的民商事案件。要准确把握新时代人民法庭功能定位，积极参与基层治理、乡村振兴等工作，推开“微法庭”的做法，全力维护基层社会和谐稳定。
更加自觉践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需求。习近平总书记反复强调，要坚持以人民为中心、坚持人民至上。十九届五中全会坚持以人民为中心的根本原则，提出扎实推进共同富裕。要准确把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，细化为民便民利民措施，妥善审理涉民生案件，切实维护人民群众合法权益，促进改善人民生活品质。要着眼于促进乡村全面振兴、服务农业农村现代化，依法妥善审理各类涉农案件，服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。依法支持城中村、棚户区改造，完善司法政策举措，为推进区域协调发展和新型城镇化提供高水平的司法服务。要大力弘扬社会主义核心价值观，多推出像“微信群主踢群第一案”“尼莉莎”轮扣押案等一样的典型案例，让司法更有力量、更有是非、更有温度。要深入践行绿水青山就是金山银山的理念，全力服务黄河流域生态保护和高质量发展，健全完善生态环境公益诉讼、损害赔偿等制度，让绿水青山造福人民群众。
党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径，彰显了一以贯之的人民立场，体现了高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。学习会议精神，有三点心得体会：
一是乘势而上，在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。
方位把得准，才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知，只有立足基本国情，把握发展大势，尊重客观规律，才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法，提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施，有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部，身处第二个百年奋斗征程开局起步，世界百年未有之大变局持续深化，新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期，我们要胸怀“两个大局”，找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者，汇聚万人一心、众志成城的合力，跑好中华民族伟大复兴接力赛。
二是坚定自信，在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。
我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性，充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵，充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为，我们要保持政治定力，坚定不移地走好自己的路。作为法院干部，要始终坚持中国特色社会主义法治道路，始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，面对“三权分立”“西方宪政”“司法独立”等错误思潮站稳立场、敢于亮剑。
三是担当实干，在正确把握奋斗目标和发展举措中办好自己的事。
办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。号角已吹响，关键在落实。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标，切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等《建议》中的高频词作为今后工作重点。对于人民法院而言，一是护航创新驱动。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加强知识产权审判工作，为构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，营造市场化、法治化、国际化营商环境。二是站稳人民立场。贯彻实施好民法典，依法维护人民群众教育、就业、医疗等领域合法权益。将社会主义核心价值观融入司法，以公正裁判树立行为规则、引领社会风尚。依法加强涉农审判和生态环境司法，助推乡村振兴和绿色发展。三是深化改革攻坚。破除制约公平正义的体制机制障碍，完善审判权力运行和监督新机制，推进审判体系和审判能力现代化建设，持续提升司法公正和司法公信力，不断推进法治国家、法治政府、法治社会建设。
中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2020年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，全面擘画了我国发展新征程的宏伟蓝图，彰显了一以贯之的人民立场，体现了高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧。为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径。
作为一名基层教师，学习了会议精神，尤其是《中共中央关于制。
定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中教育相关的内容，我深有感触：
1.“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，作为教育工作者，我们要深刻学习全会精神，把全会精神学深悟透，用党的新理论武装师生头脑，自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央重大决策部署上来，推动全会精神入脑、入心、入行。
2.要统筹兼顾，把学习贯彻党的十九届五中全会精神与做好当前工作结合起来，融入学校发展的视角规划个人发展。结合中心工作找问题、提思路、谈举措，在当前做好疫情防控常态化工作的前提下全力推进学校期末各项工作，谋划好2021年的工作。
3.教师要承担起责任和担当，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，立德树人，坚持以教学为中心，上好每一节课，关爱每一名学生，推动教学质量提高，在培养担当民族复兴大任的时代新人的教育新征程中，努力交出一份满意的‘答卷’。
4.作为思政课教师，尤其要在未来的思政课堂中把十九届五中全会精神全方位多角度贯穿到整个课堂，以实际行动体现增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，切实推动习近平新时代中国特色社会主义理论进校园、进课堂、进师生头脑。
逐梦新时代，奋斗新征程，我会自觉把思想和行动统一到以习近。
平同志为核心的党中央重大决策部署上来，深入学习领会、全面贯彻落实，把握新形势新要求，在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献力所能及的力量。
激发县级党校活力，推动经济社会发展。
根据省委办公厅日前印发的《县级党校分类建设计划实施方案》(以下简称《方案》)，省将通过独立办学、统筹办学两种类型推进改革，加快构建系统完备、功能突出、运行有效的县级党校建设发展体系，破解县级党校发展不平衡不充分的问题。
中国进入新阶段之后，面对新的形势，无论是从中央还是地方，都需要从理论的角度对中国改革发展进行研究思考。从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面深化改革到开放发展，无论是城市与农村，都展示出了鲜活的动力活力。关键时刻，需要各级地方党校发挥自身优势，主动把研究重点聚焦改革实践。通过对县级党校的改革进一步盘活资源、激发活力。
县级党校熟悉基层工作，许多专家学者也常到基层去调研走访，对基层经济社会发展中存在的各种矛盾十分熟悉。不过，县级党校也存在发展瓶颈和现实短板，有些县级党校可能因为有比较雄厚的师资力量，或者说有一些有权威的学者，能够在经济社会发展中如鱼得水。有些县级党校则由于缺乏理论深度，缺乏有效的机制，难以适应地方经济社会发展需要。如何才能打破这种差距与不平衡，这就需要用改革的思路和办法。做得好的，可以给其更多更大的发展空间，承担更多的科研任务;做得相对差一些的，则要通过资源整合，通个联合办学，想办法提升其办学水平，提升其理论水平。县级党校分类建设不仅在于提升教学水平，更是着眼加强党校建设和干部教育培训作出的一项重大改革举措，是推动新时代党校事业发展的一项战略性举措。教学水平上去了，基层干部的培养质量也就提高了，干部能力水平提升了，经济社会发展就会进入一个快车道。
县级党校承上启下，具有十分重要的促进与支撑作用。县级党校对于培训基层干部具有十分重要的作用。面对新时代的新任务，尤其是在党的十九届五中全会之后，我国将正式开启社会主义现代化国家建设的新征程。从理论和实践上，培养出更多的基层干部，这既是推动全面深化改革的需要，也是民生发展的需要。显然坚持分类建设县级党校工作，只能加强、不能削弱，要瞄准提高县级党校办学质量、更好发挥基层党员干部主渠道作用这个目标，着力构建以市级党校为龙头、市县党校共建共享、县级党校优势互补的党校发展新格局。县级党校改革牵一发而动全身，唯有激发县级党校的自身活力，才能更好开创经济社会发展新局面。
县级党校改革事关重大，不可一蹴而就。需要循序渐进，需要精准推进，要立足党校实际进行改革探索。要从办学条件、区位特点、覆盖规模、师资人才要素出发，立足县级党校现有办学实力，对全省县级党校按独立办学和统筹办学进行分类建设，推动办学质量整体提升。其中，对具备较强办学实力或距离市区较远、培训任务较重的县级党校，实行独立办学，鼓励支持其改造提升、做大做强;对目前不具备独立办学条件、教学水平有待提升的县级党校，通过市县一体办学、市县统筹办学和县县联合办学等形式，实行市县统筹办学。同时，也要按照科学的进度安排，从多个层面提供保障措施，全面推动县级党校办学能力与水平显著提升。
10月26日至29日，党的十九届五中全会在京召开。“十三五”规划目标任务即将完成。明年起，我国将进入“十四五”时期，向着实现第二个百年奋斗目标进军。习近平总书记在全会上的重要讲话，科学回答了一系列重大理论和实践问题，为全面建设社会主义现代化国家指明了前进方向，提供了根本遵循。为了更深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，本报特开辟专栏，刊发有关领导同志和专家的解读文章，以飨读者。
党的十九届五中全会是在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”奋斗目标进入历史交汇点的关键时期召开的一次十分重要的会议，具有里程碑意义。习近平总书记所作的工作报告、说明和重要讲话，总揽全局、内涵丰富、思想深邃，闪耀着马克思主义真理光芒，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步指明了方向、提供了根本遵循。人民法院作为国家审判机关，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，充分发挥审判职能作用，把谋当下和谋长远统一起来，为实现“十四五”时期经济行稳致远、社会安定和谐，全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步提供有力司法服务和保障。
深刻认识和把握十九届五中全会的精神实质。学习贯彻十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务，必须坚持深入学、系统学、反复学，真正吃透精髓、把握实质、融会贯通。要深刻认识和把握“十三五”时期我国经济社会发展取得的历史性成就，充分认识这些伟大成就的取得最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，更加坚定围绕中心服务大局的信心和决心。要深刻认识和把握国内国际形势发展变化，增强全局思维和斗争精神，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。要深刻认识和把握构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平。深刻认识和把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，切实实施民法典，强化民生司法保障。深刻认识和把握统筹发展和安全的重要性，推进建设更高水平的平安中国，为谱写“两大奇迹”新篇章作出贡献。
准确把握新形势新任务对人民法院工作的新要求。十九届五中全会擘画的宏伟蓝图，每一项都与人民法院工作息息相关，赋予人民法院更重大的责任和更神圣的使命。新发展阶段对人民法院工作提出了新的更高要求，“十三五”时期人民司法事业取得了前所未有的发展进步，为履行好“十四五”期间职责打下了坚实基础，但是挑战与机遇都有新的发展变化，人民法院需要坚持正确的历史观、大局观、发展观，善于在纷繁复杂形势下把握本质，在识变、应变、求变中把握机遇、开辟新局。新发展理念对人民法院工作提出了新的更高要求，需要人民法院进一步解放思想，牢牢把握“走在前列、全面开创”目标定位，进一步转理念、转模式、转作风，坚持高点定位，积极开拓进取，更好地服务全面建设社会主义现代化国家。新发展格局对人民法院工作提出了新的更高要求，实现“十四五”规划和2035年远景目标，需要司法发挥更大保障作用，人民法院要准确把握平安建设、法治建设、司法工作的目标任务，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。
迅速掀起学习宣传贯彻十九届五中全会精神的热潮。加强对学习宣传贯彻十九届五中全会精神的组织领导，通过党组理论学习中心组学习、党支部专题学习和理论研讨、专题报告等形式，并及时纳入政治轮训、法官培训等计划，深入学习领会十九届五中全会精神，努力做到学深悟透、知行合一。要坚持原原本本学、融会贯通学，把学习贯彻十九届五中全会精神与学习贯彻十九大和十九届二中、三中、四中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神结合起来，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。要结合法院工作实际，对标“十四五”规划，分专题深入开展调研，研究提出贯彻落实的思路举措，努力把智慧和力量凝聚到实现“十四五”规划确定的目标任务上来。
更加坚定贯彻新发展理念，全力服务保障新发展格局构建。习近平总书记作的说明和在全体会议重要讲话中，对高质量发展和新发展格局作了突出强调。服务保障新发展格局，是新时代人民法院服务大局的重中之重。要围绕扩大内需的战略基点，积极营造有利于扩大投资和消费升级的法治环境，立足司法职能促进畅通国内大循环、国内国际双循环。要加强知识产权审判工作，加大对新兴产业、重点领域、关键核心技术的司法保护力度，服务科技自立自强和科技强国建设。要切实加强产权司法保护，认真贯彻落实深入优化营商环境的配套措施，进一步营造市场化、法治化、国际化营商环境，推动建设高标准市场体系。要依法妥善审理涉及战略性新兴产业、现代服务业、新型基础设施建设等领域案件，助力提升产业链供应链现代化水平。要依法平等保护中外当事人合法权益，服务共建“一带一路”高质量发展、自贸试验区和上合示范区建设，深化司法交流合作，积极推进国际海事司法研究基地建设，推动贸易和投资自由化便利化，为更大范围、更宽领域、更深层次对外开放提供法治“护航”。
更加牢固树立总体国家安全观，积极推进建设更高水平的平安中国。习近平总书记强调，要牢牢守住安全发展这条底线，这是构建新发展格局的重要前提和保障，也是畅通国内大循环的题中应有之义。十九届五中全会对统筹发展和安全、建设更高水平的平安中国作出战略部署。要依法严惩各类刑事犯罪，特别是从严惩处危害国家安全犯罪，严厉打击各类暴力恐怖、邪教组织等犯罪，坚决维护国家政治安全、经济安全、保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。要坚决夺取扫黑除恶三年攻坚行动的全面胜利，落实院长办案制度，确保高质量完成“六清”目标，建立健全扫黑除恶常态化机制，将党和国家依法严惩黑恶势力犯罪的信心和决心传递给全社会。要认真做好涉诉信访案件化解工作，进一步落实领导包案、首接负责等制度，在“事要解决”上下功夫，更好地满足人民群众的合法合理诉求。
更加注重坚持和发展新时代“枫桥经验”，进一步把制度优势转化为治理效能。十九届五中全会提出国家治理效能得到新提升、社会治理特别是基层治理水平明显提高等发展目标。要坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，主动融入诉源治理大格局，完善诉调对接机制，加快推进市域社会治理现代化。要进一步升级诉讼服务功能，推进多元解纷、分调裁审、立案服务、审判辅助、涉诉信访、法治宣传“六大功能”分区建设，用最强力量、最好空间、最优服务，打通服务群众“最后一公里”。要加大矛盾纠纷前端化解力度，选聘高素质特邀调解员入驻法院开展工作，加强速裁团队建设，努力通过“诉前调解+司法确认+速裁”实质化解60%以上的民商事案件。要准确把握新时代人民法庭功能定位，积极参与基层治理、乡村振兴等工作，推开“微法庭”的做法，全力维护基层社会和谐稳定。
更加自觉践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需求。习近平总书记反复强调，要坚持以人民为中心、坚持人民至上。十九届五中全会坚持以人民为中心的根本原则，提出扎实推进共同富裕。要准确把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，细化为民便民利民措施，妥善审理涉民生案件，切实维护人民群众合法权益，促进改善人民生活品质。要着眼于促进乡村全面振兴、服务农业农村现代化，依法妥善审理各类涉农案件，服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。依法支持城中村、棚户区改造，完善司法政策举措，为推进区域协调发展和新型城镇化提供高水平的司法服务。要大力弘扬社会主义核心价值观，多推出像“微信群主踢群第一案”“尼莉莎”轮扣押案等一样的典型案例，让司法更有力量、更有是非、更有温度。要深入践行绿水青山就是金山银山的理念，全力服务黄河流域生态保护和高质量发展，健全完善生态环境公益诉讼、损害赔偿等制度，让绿水青山造福人民群众。
2020年10月26日上午，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。
全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这些目标的实现，需要我们全社会人民的共同参与和努力，其中，教育强国的实现，更需要我们所有教育工作者去努力、去奋斗。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，培养高素质教师队伍，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师虽是个平凡的职业，却肩负培育祖国花朵的重任。教师应跟紧时代的步伐，努力调整自我，不断学习、不断提高才能在自己的工作岗位上有所成就。作为新时代的人民教师，更要在工作中努力增强思想政治意识，提升教育教学水平，提高个人综合素质，做政治素质过硬、业务能力精湛、为人师表的好教师。
做政治素质过硬的好教师。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务，而立德树人成效是检验教育工作的根本标准。做新时代的教师，要坚决拥护党对教育事业的绝对领导，同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，把党和人民的教育事业摆在高于一切的位置，全心全意为学生服务。教师首先要对自己的职业有一个充分的认识。教师是一个非常特殊的职业，教授的对象是富有创造力、具有生活力的学生，只有充分了解它们的心里特征、知识储备、知识技能，充分了解学情，才能做到因材施教、因“人”施教，才能提高教学效果。教师的职责是教书育人、科学研究、服务社会以及传承文化。其中，教书育人是第一要务，教师不仅仅是教书，更重要的是育人。要把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人，教师必须加强自身的思想、品德、作风修养，提高自己的综合素质。
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设。因此，做新时代的教师，我必须要加强思想道德建设，全面提升自己开展课程思政建设的意识和能力。作为林业专业的老师，要在课程教学中加强生态文明教育，引导学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。要注重培养学生的“爱林”情怀，培养知林爱林创新人才。同时，在教学过程中要注重培养学生正确的劳动观念，提升学生的职业自信心。总之，要将课程思政贯穿到自己的所有教学过程中。
做业务能力精湛的好教师。有人说，要想做一名受人尊敬的教师，光有一颗赤诚的爱心是不够的，还必须有一颗上下求索的进取心。只有让自己成为一名知识渊博型、业务精湛型的老师，学生才会为你的人格魅力所感染，从而乐于接受你，乐于跟随你，接受知识、心灵的启迪。我们处在一个知识的时代，我们的教育对象是国家与民族的未来，教师只不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
教师要不断学习。以前总说，要想给学生一杯水，教师得有一桶水，可是在信息化的今天，我们的是一条源源流淌的河水，不断学习、更新自己的知识才能做到“站着能讲”。要抓住一切可以学习的机会、时间、途径来提升自己。
教师要不断实践。我们是职业院校，不但要交给学生理论知识，更重要的是要教给学生技能。因此，自己得能够沉下去，不怕苦、不怕累。作为林业专业的老师，要多督促自己出现在田间地头，努力向“下去能干”靠拢。
河水如涌泉，运用便就自如了。
教师要善于博采众长、善于总结。每个人精力都是有限的，人不可能把每个方面的东西都学好学精，要虚心请教、不耻下问，这是教师成长不可缺少的一种方式。作为青年教师，我深刻的认识到自己有很多不足，理论知识有待加强、实践能力有待锻炼、教学水平有待提高、科研能力继续加强，因此，在日常工作中要经常向老教师请教问题。此外，要积极争取参观学习的机会，参加校内校外组织的各种教育科研、教学研究等学术研究讨论会、讲座，以开拓自己的视野和思路。
能做师者，方要德才兼备，终身学习；
能成师者，方要传授人道，讲述理道；
能当师者，要能教授学业，解答疑惑；
能担师者，必要教之以礼，授之以渔。因此，教师无论何时何地都必须在思想品德、学识才能、言语习惯、生活作风等方面“以身立教”，成为学生的表率。要严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教学实践证明，教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用。作为一名教师，无论何时何地都不能忘记自己教师的身份。因此在工作中、在教学中，在跟学生交流时、在参与学生活动时、在评价学生时，教师必须把好语言这个关口，严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教师要公平公正地对待每一个学生。决不能因为学生性别、智力、家庭状况、学习成绩等差异进行区别对待。对待学生，教师要有爱心、有耐心、有信心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教学过程中要给适时表扬、鼓励学生。教师要有耐心，仔细分析学生存在的问题，他们身上一定有不同的闪光点。同时，教育过程中，要因“人”施教，针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。教师要有耐心，给予学生多一点的宽容、理解，相信绝大多数学生都是会取得成功的。
严于律己，以身作则。教学过程中，教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题，认识人与人关系的一面镜子，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为，才能达到育人的目的。学生每时每刻都注视着教师的言行举止。世界上再没有任何人受着像教师这样的严格监督，也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。那么，教师就必须严格要求自己，做到模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，一身作则，注重身教。
兴国必兴教，兴教必重师。教育是实现伟大梦想的基石，教师是实现教育发展的根柢。做新时代的老师，必须牢固树立“四个意识”、自觉增强“四个自信”，全面贯彻党的教育方针，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。作为一名教师，我感到非常幸运，我热爱这个职业，热爱我的事业。但，想要成为一名新时代合格的教师、新时代的好教师，我深知自己还需不忘初心，继续努力！！！
党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情严重冲击带来的新矛盾新挑战，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，适应社会结构、社会关系、社会行为方式、社会心理等深刻变化，在危机中育先机、于变局中开新局，必须紧紧依靠人民的力量，抢抓机遇，下好先手棋，汇聚奋斗“十四五”、奋进新征程的强大动力。
遵循人民主体的历史唯物主义规定，凸显以人民为中心发展的理论内核，“十四五”时期实现更加充分、更高质量的就业，健全全覆盖、可持续的社保体系，强化公共卫生和疾控体系，促进人口长期均衡发展，加强社会治理，化解社会矛盾，维护社会稳定，正是在实践基础上凝聚人民力量，完善共建共治共享的社会治理制度，促进人的全面发展和社会全面进步，在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进。
2020年10月26日上午，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。
全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这些目标的实现，需要我们全社会人民的共同参与和努力，其中，教育强国的实现，更需要我们所有教育工作者去努力、去奋斗。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，培养高素质教师队伍，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师虽是个平凡的职业，却肩负培育祖国花朵的重任。教师应跟紧时代的步伐，努力调整自我，不断学习、不断提高才能在自己的工作岗位上有所成就。作为新时代的人民教师，更要在工作中努力增强思想政治意识，提升教育教学水平，提高个人综合素质，做政治素质过硬、业务能力精湛、为人师表的好教师。
做政治素质过硬的好教师。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务，而立德树人成效是检验教育工作的根本标准。做新时代的教师，要坚决拥护党对教育事业的绝对领导，同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，把党和人民的教育事业摆在高于一切的位置，全心全意为学生服务。教师首先要对自己的职业有一个充分的认识。教师是一个非常特殊的职业，教授的对象是富有创造力、具有生活力的学生，只有充分了解它们的心里特征、知识储备、知识技能，充分了解学情，才能做到因材施教、因“人”施教，才能提高教学效果。教师的职责是教书育人、科学研究、服务社会以及传承文化。其中，教书育人是第一要务，教师不仅仅是教书，更重要的是育人。要把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人，教师必须加强自身的思想、品德、作风修养，提高自己的综合素质。
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设。因此，做新时代的教师，我必须要加强思想道德建设，全面提升自己开展课程思政建设的意识和能力。作为林业专业的老师，要在课程教学中加强生态文明教育，引导学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。要注重培养学生的“爱林”情怀，培养知林爱林创新人才。同时，在教学过程中要注重培养学生正确的劳动观念，提升学生的职业自信心。总之，要将课程思政贯穿到自己的所有教学过程中。
做业务能力精湛的好教师。有人说，要想做一名受人尊敬的教师，光有一颗赤诚的爱心是不够的，还必须有一颗上下求索的进取心。只有让自己成为一名知识渊博型、业务精湛型的老师，学生才会为你的人格魅力所感染，从而乐于接受你，乐于跟随你，接受知识、心灵的启迪。我们处在一个知识的时代，我们的教育对象是国家与民族的未来，教师只不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
教师要不断学习。以前总说，要想给学生一杯水，教师得有一桶水，可是在信息化的今天，我们的是一条源源流淌的河水，不断学习、更新自己的知识才能做到“站着能讲”。要抓住一切可以学习的机会、时间、途径来提升自己。
教师要不断实践。我们是职业院校，不但要交给学生理论知识，更重要的是要教给学生技能。因此，自己得能够沉下去，不怕苦、不怕累。作为林业专业的老师，要多督促自己出现在田间地头，努力向“下去能干”靠拢。
河水如涌泉，运用便就自如了。
教师要善于博采众长、善于总结。每个人精力都是有限的，人不可能把每个方面的东西都学好学精，要虚心请教、不耻下问，这是教师成长不可缺少的一种方式。作为青年教师，我深刻的认识到自己有很多不足，理论知识有待加强、实践能力有待锻炼、教学水平有待提高、科研能力继续加强，因此，在日常工作中要经常向老教师请教问题。此外，要积极争取参观学习的机会，参加校内校外组织的各种教育科研、教学研究等学术研究讨论会、讲座，以开拓自己的视野和思路。
能做师者，方要德才兼备，终身学习；
能成师者，方要传授人道，讲述理道；
能当师者，要能教授学业，解答疑惑；
能担师者，必要教之以礼，授之以渔。因此，教师无论何时何地都必须在思想品德、学识才能、言语习惯、生活作风等方面“以身立教”，成为学生的表率。要严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教学实践证明，教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用。作为一名教师，无论何时何地都不能忘记自己教师的身份。因此在工作中、在教学中，在跟学生交流时、在参与学生活动时、在评价学生时，教师必须把好语言这个关口，严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教师要公平公正地对待每一个学生。决不能因为学生性别、智力、家庭状况、学习成绩等差异进行区别对待。对待学生，教师要有爱心、有耐心、有信心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教学过程中要给适时表扬、鼓励学生。教师要有耐心，仔细分析学生存在的问题，他们身上一定有不同的闪光点。同时，教育过程中，要因“人”施教，针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。教师要有耐心，给予学生多一点的宽容、理解，相信绝大多数学生都是会取得成功的。
严于律己，以身作则。教学过程中，教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题，认识人与人关系的一面镜子，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为，才能达到育人的目的。学生每时每刻都注视着教师的言行举止。世界上再没有任何人受着像教师这样的严格监督，也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。那么，教师就必须严格要求自己，做到模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，一身作则，注重身教。
兴国必兴教，兴教必重师。教育是实现伟大梦想的基石，教师是实现教育发展的根柢。做新时代的老师，必须牢固树立“四个意识”、自觉增强“四个自信”，全面贯彻党的教育方针，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。作为一名教师，我感到非常幸运，我热爱这个职业，热爱我的事业。但，想要成为一名新时代合格的教师、新时代的好教师，我深知自己还需不忘初心，继续努力！！！
党的十九届五中全会是在两个“一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次十分重要的会议，为未来五年乃至十五年中国发展擘画了宏伟蓝图，吹响了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的嘹亮号角，意义十分重大而深远。通过认真学习十九届五中全会精神，使我更加坚定了理想信念，增添了工作的动力，坚定了干事的步伐。
习近平总书记在全会上所作的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。全会上总结的十八大以来我国发展建设所取得的卓著成绩，以及擘画的未来一段时期我国发展的宏伟蓝图，极大鼓舞了全国人民，更让我们教育人倍感振奋，同时也让我们深感在新时代所担负的使命之光荣、责任之重大。二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标中指出，我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这几方面建设，尤其是其中的教育强国建设，需要我们全社会的共同参与和共同努力，更需要我们教育人在这个过程中去勇挑重担、奋发有为、积极贡献。
作为新时代的教育服务工作者，我们既要深刻认识党和国家当前所处的历史方位，更要清醒地认识到当前和今后一段时期我们高等教育改革发展所面临的新形势、新机遇和新挑战。我们将倍加珍惜这一难得的历史机遇，深入学习贯彻十九届五中全会精神，通过学生疾病防控、疫情监控、健康教育、体质监测工作，在教育强国、文化强国、人才强国等方面建设中，充分体现新担当、展示新作为、做出新贡献，切实把思想统一到全会精神上来，把全会确定的各项决策部署和工作要求落实到xxx发展具体工作中。
一是将学习成果转化为工作动力，要通过线上学习与线下学习结合、集中学习与个人自学结合，将全会精神学通弄懂做实，将十四五规划及2035远景目标细化，形成指导xxx工作的强大动力;。
二是聚焦改革创新，进一步深化疾病防控、学生体质监测、健康教育、疫情监测队伍的建设创新，进一步提升xxx工作的执行力、协同力、研究力、服务力，在推动xx走在高质量发展新的征程上实现保健所新作为、彰显我所新担当;。
三是履职尽责，充分发挥xxx的服务作用，要围绕疫情监测、疾病预防、健康教育、学生体质监测等重点工作，加强统计分析，积极建言献策，为我区教育发展提供有力保障。
教师学习五中全会心得体会篇四
十九届五中全会精神宣讲会在全国各地全面铺开，为基层干部提供了更全面学习领会全会精神的平台和机会。值得注意的是，基层宣讲因其工作量大、学员多、时间紧张等诸多客观因素，往往将主要精力放在宣讲授课，全力为基层干部备好了“前半场”的精神大餐，而忽略了巩固提升的“后半场文章”。基层宣讲的目的是将全会精神学懂弄通做实，因此，基层宣讲要将学习成效看作重要标准，用“大手笔”做好基层宣讲的“后半场文章”，推动全会精神在基层生根发芽、开花结果。
谈好心得体会的“干货”。交流心得体会不仅是碰撞思想火花的绝佳机会，更能促进全会精神融会贯通。因此，心得体会不能“走过场”、抄“通稿”，更不能“一讲了之”“一考了之”，要有血有肉，有自己的真知灼见和独到见解，将理论知识与本职工作结合形成自己的“学习干货”，让全会精神入脑入心。宣讲内容是心得体会的核心内容，必须深入结合学习感悟，敢于分享学习“干货”，结合个人独特见解将全会精神的理论要点讲明白、说清楚，通过交流学习心得不断开拓新思路、挖掘新角度、实现新突破，实现理论知识的再提升。
写好工作计划的“私货”。党的十九届五中全会擘画了中国未来5年乃至的发展蓝图，作为基层宣讲更要让学员写好工作计划的“私货”，在扎实学习全会精神的基础上，将个人奋斗道路融入到国家发展蓝图，实现社会价值和个人价值的“双赢”。工作计划的目标要高，将全会发展蓝图作为奋斗总目标，将个人工作放到时代发展的大格局中，不断提高工作要求。工作计划的措施要实，将基层工作实际作为前进坐标轴，用自己坚实的脚印践行伟大路线，不断提升服务质量。
备好工作实效的“硬货”。基层是为民服务的“最后一公里”，基层宣讲更要突出“实效”，要在宣讲过后让学员备好工作实效的“硬货”，不断提升自身解决实际问题的能力，让全会精神在基层工作中发挥实效。基层工作情况复杂，要聚力增强机遇意识和风险意识，抢抓发展机遇、发现潜在问题，为基层工作下好“先手棋”。基层工作免不了急难险重，解决问题务求“拳拳到肉”，要充分认识和把握发展规律，以充足的信心、十足的决心投身于基层攻坚克难的伟大事业中。
教师学习五中全会心得体会篇五
获悉党的十八届五中全会即将召开的消息，我校即给予了高度重视，思考和期盼着;并开始思考如何用全会精神指导、引领、规划学校的教学和学校的发展，如何认识和解读全会精神，开展学习贯彻十八届五中全会公报的精神。11月24日下午5时，xx中心学校借周工作会议时间对在全校深入学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神作出了安排部署。并组织全体教职工学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的推进社会事业改革创新部分。会议由校工会主席zz主持。
会上，校长、党支部书记谭xx传达了xx乡党委政府在11月19日关于学习十八届五中全会精神的会议要求。由于时间关系，他组织大家学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的推进社会事业改革创新部分。谭书记并就学习方法对全体教职工提出了具体要求。即：一是在每周例会时间，由工会牵头，组织分片段学习;二是在校园qq群中共享中发学习资料，供教职工自学，要做到工作、学习两不误;三是在年底结束时组织专班检查每位教师的政治学习笔记和学习心得，计入教师绩效考核和个人成长档案。
会上，所有教师畅所欲言，多角度阐述对十八届五中全会精神的理解与感悟。大家一致认为，党的十八届五中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。全会科学回答了全面深化改革的一系列重大理论和实践问题，明确了改革的方向，开启了新的改革窗口，对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有里程碑意义，是在中国大地上进行的一场新的伟大革命（）。“五位一体“的改革设计，是众多亮点中最大的亮点。这与党的十八大报告所提出的社会主义现代化建设总体布局形成了相互支撑的关系，释放了强烈的改革信号。
通过学习，看到了党和国家对教育事业的重视，把教育工作提到了更高一个高度，让我把教育工作做好的信心百倍增加。为了贯彻学习好十八届五中全会的精神，我作以下表态：
1、作为一名党员教师在实际工作中要认真贯彻落实十八届五中全会精神，进一步增强政治意识和责任意识，要切实把思想和行动统一到十八届五中全会精神上来，要以十八届五中全会精神为指导，结合学校实际，增强进取意识、机遇意识、责任意识，以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育活动中来，提高教育教学质量，服务于地方百姓。
2、本学期后期的政治学习内容重点是把党的十八届五中全会精神的学习好，落实好。加强自己的业务学习与职业道德观，关心爱护每一位学生的成长，以实际行动提高教学质量。
3、进一步以“比教学”工作和创建高效课堂为抓手，要提高学校整体质量和效益，用课题研究、校本研修促进学校文化建设，向精细化管理迈进，提高工作效益，促进学校发展。
全会使我进一步明确了党在新时期的总目标和总任务，明确了党的政策方针和具体措施，使我们更加坚定了改革开放和中国特色社会主义道路的信念，使我们更加强化了跟着党实现中国梦的信心和决心，使我们更加明确了自己的工作方向和工作任务。我将紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，锐意进取，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
教师学习五中全会心得体会篇六
为贯彻xx届五中全会精神，校团委将陆续开展一系列学习贯彻xx届五中全会精神活动，在校园内营造铭记责任、竭诚奉献的浓厚氛围。下面是本站带来的教师党员学习十大五中全会。
心得体会。
希望可以帮到大家。
学习内容分为专题学习和党委中心组学习以各二级单位和部门为单位进行讨论。学校将结合实际贯彻xx届五中全会精神谋划学校未来的改革和发展。明确了“十三五”规划期间需要补齐的“短板”部署了需要取得“明显突破”的十大领域。而学校建设也有亟待突破的“短板”：首先加强应用型人才的培养走转型发展道路。为了达到这一目标学校将深化改革培养和完善师资队伍、加快社会实践基地建设、完善教学实验用房。nn还提到深化改革需要依法治校在学校的各项工作中认真学习实施大学章程。改革中遇到的问题还会有很多学校正在不断探索。对于同学们来讲大家要学会抓住机遇在学校加强知识能力和创新创业能力的培养同时也要面对挑战解决前进道路上的一系列问题。
ff认为，xx届五中全会意义重大，此次会议为当前中国经济提出任务，规划道路，明确方向。他指出为了响应各高校学习贯彻xx届五中全会的精神，深化学校的改革发展，金融学院将利用现代信息手段，借助网络平台，开展主题班会等活动，向师生宣传xx届五中全会“坚定信心，锐意进取，奋发有为，继续集中力量把自己的事做好”的精神。作为老师，贯彻全会精神首先就是做好本质工作，制定教学计划，明确教学发展任务，立足于文化知识的转播，不断提高教学质量。
cc谈到，全会重要意义在于在20xx年“全面建成小康社会”，这为中国公民勾画了美好的蓝图。全会中提出的生态环境问题和贫富差距问题更引人注目，我们应该尽快建成“环境友好型，资源节约型”社会，创新运用新能源，从源头上做好相关的保护生态措施。另外，她指出为加快建设小康社会、和谐社会，医保和老龄化问题还需不断完善。以来，党的建设当属全会精神的重头戏，“从严治党，依法治党”等等，在深化党纪建设的道路上，中国共产党走的非常坚定。最后他强调对于学校的建设问题，学校一定要贯彻落实xx届五中全会的精神，严格按照党的相关政策要求，严格执行党的方针政策，运用在学校的转型政策方面，全面发展。
深入学习并贯彻落实五中全会精神，为规范学校管理，加速学校转型，提高依法治教水平，响应“育德育智育体魄，强国强军强师院”的号召，学校一定能稳抓机遇，积极应对挑战，在转型发展的道路上走的更远更坚定。
为贯彻xx届五中全会精神，校团委将陆续开展一系列学习贯彻xx届五中全会精神活动，在校园内营造铭记责任、竭诚奉献的浓厚氛围。一个人，只有不断自省反思，不断修正自我的方向、提高自身的素质，才能得以稳定和发展。党的xx届五中全会的胜利召开，标志着全面深化改革的蓝图已经展开，党中央在新的历史起点上为进入新时代的改革果敢抉择、指引方向。科学发展需要全面深化改革，我们必须以更大的政治勇气和智慧坚持正确的方法论，注重改革的系统性、整体性、协同性，才能更快地由“经济大国”迈向“经济强国”，实现中华民族复兴的中国梦。
学习党的xx届五中全会精神，就是必须要深入了解党在改革开放新形势下的任务。xx届五中全会是在我国改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议。全会听取和讨论了习受中央政治局委托作的。
工作报告。
按照惯例历届五中全会的会议内容主要是确定当前和今后一个时期的发展与改革的方向。
“十三五”规划将是本次会议的一大看点，“十三五”规划涵盖20xx-20xx年时间段，“十三五”规划的十个任务目标：1、保持经济增长，2、转变经济发展方式，3、调整优化产业结构，4、推动创新驱动发展，5、加快农业现代化步伐，6、改革体制机制，7、推动协调发展，8、加强生态文明建设，9、保障和改善民生，10、推进扶贫开发。其中，加强生态文明建设(美丽中国)是首度写入五年规划。
“十三五”规划必须紧紧围绕“20xx年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定。
会议认为，到20xx年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。
当前，和平与发展的时代主题没有变，我国经济发展进入新常态，我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期，也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化，更加有效地应对各种风险和挑战，在改革开放以来打下的坚实基础上，坚定信心，锐意进取，奋发有为，继续集中力量把自己的事情办好，不断开拓发展新境界。
重要理论指导、“四个全面”布局、发展第一要务、六个建设推进。
会议指出，推动“十三五”时期我国经济社会发展，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展第一要务，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
新理念、新思路、新举措。
会议强调，“十三五”时期，我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题，把发展理念梳理好、讲清楚，以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
为人民，促经济，转职能，法治化，深化开放，从严治党。
会议指出，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的，必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。
必须坚持以经济建设为中心，从实际出发，创新和完善宏观调控方式，保持经济中高速增长，迈向中高端水平，推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标，加快完善各方面体制机制，进一步转变政府职能，为发展提供持续动力。
必须完善社会主义市场经济法治体系，加快法治经济和法治社会建设，把经济社会发展纳入法治化轨道。
必须深化全方位对外开放，妥善应对外部环境变化，推动互利共赢、共同发展。
必须贯彻全面从严治党要求，不断提高党的执政能力和执政水平，确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。
xx届五中全会是在我国全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次十分重要的会议，明确了“十三五”时期的指导思想、基本原则、目标要求、发展理念和重大举措，鲜明地提出了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，描绘了未来5年国家发展的宏伟蓝图，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
要以全会精神为指导、科学谋划、扎实推进aa市“十三五”时期的发展。坚持高标准、高质量、有分量，抓紧推进，科学编制全市“十三五”规划;创新理念，推动思路战略性转变;把握形势机遇，谋准发展定位和目标;突出问题导向，强化项目支撑;提高质量，加快进度，切实把“十三五”规划编织成一个立意高、落脚实、政策准、前瞻性和操作性强的好规划，经得起人民、历史和实践的检验。要扎实推进“大干实干100天”工作，奋力攻坚全年目标任务;深入开展“准备之冬”活动，全面谋划好明年工作;广泛深入开展调查研究，突出项目谋划储备这个核心;办好wca20xx世界电子竞技大赛;扎实开展“三严三实”专题教育，继续抓好基层服务型党组织建设，“双增双减”“四项清理”等工作和活动，探索总结可推广、可复制的经验做法。
落实党风廉政建设“两个责任”，不仅是贯彻落实党章、中央、自治区及市委要求的政治责任，更是经济社会发展形势、群众热切期盼的现实需求。要坚定政治自觉、以严和实的要求落实好“两个责任”，坚持问题导向，切实抓好主体责任和监督责任“两个责任”落实。各级党委(党组)、纪委(纪检组)必须进一步增强落实“两个责任”的自觉性，增强党章意识、责任意识、担当意识，查找突出问题，加强薄弱环节，推动“两个责任”落地生根。坚决把纪律挺在前面，明确“纪在法前，纪比法严”，明确既管“树木”、更管“森林”，明确正风肃纪“零容忍”，明确落实“两个责任”责任主体，强化责任落实，为推动各项工作发展提供政治保障。
要迅速传达、深入领会、贯彻落实好会议精神，各县(市)区、各部门要采取中心组学习、个人自学、座谈讨论、专家辅导、撰写心得体会等多种形式，把党的xx届五中全会公报、的重要讲话精神学懂弄通、学深学透、做到入脑入心，在全市范围内迅速掀起学习贯彻全会精神的新热潮。要切实落实好党风廉政建设“两个责任”，把“两个责任”逐级压实压到位，落到实处，努力形成全市勤政廉洁、勇于担当、清廉干事的良好氛围。要把学习成果转化为推动aa市当前工作的强大动能，咬紧牙关全力攻坚、聚焦抓项目、抓企业、抓指标，抓紧科学编制好“十三五”和20xx年项目的谋划储备;要抓好“过暖冬”、信访维稳和安全生产等工作，确保全社会和谐稳定。
教师学习五中全会心得体会篇七
农村党员“冬训”是农村党员学习理论、了解政策、提升素质的有效途径，在“冬训”工作开展中，要做到“一核多元两注重”，力求取得实效。
一核引领，加强党性修养。要始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，以党的十九届五中全会精神、党章党规党纪、党的优良传统和先进典型、基层党建工作部署要求、换届选举政策要求等为重点，有针对性地组织学习党的创新理论成果和各级各项决策部署。要大力开展理想信念教育、革命传统教育和爱国主义教育，教育引导农村党员自觉加强党性修养，坚定理想信念、夯实思想之基，在农村各项事务中充分发挥先锋模范作用。
多元支撑，提升素质能力。要认真分析当前农村党员教育培训的时代特点，全力拓展冬训的广度和深度，在课程设计上，强化需求导向、注重分层分类施教，让冬训更加贴近基层、贴近乡情、贴近党员思想实际。对村组干部党员，重点围绕党的政策理论、岗位职责任务、实施乡村振兴等方面开展培训，强化理论素养和业务能力，提升服务群众水平;对普通党员，重点围绕发展富民产业、建设美丽乡村、农村实用技术、移风易俗、倡导健康文明生活方式等方面开展培训，提升致富带富能力;对老龄党员，要认真组织学习党的路线方针政策和各级各项决策部署，教育引导他们积极投身新时代农村发展建设，在建言献策、宣传教育群众、协调邻里关系等方面发挥作用。
两个注重，增强教育实效。“冬训”工作开展中要注重培训形式创新，坚持“线上线下”齐发力，深化巩固“互联网+党建”工作成效，充分运用“学习强国”、党建app等平台，推动学习教育向菜单式、自主式转变。依托“三会一课”“主题党日”等制度落实，灵活运用集中培训、专题宣讲、现场观摩等教学方式，并组织开展群众性文化活动，增强“冬训”吸引力。要注重培训学风建设，基层党委要切实加强对“冬训”工作的指导，并通过座谈走访、现场参与等方式加大督促检查力度。基层党组织要进一步提高思想认识，认真组织工作开展，坚持做到出实招、见实效。要建立学习效果反馈评估机制，加强对党员参加“冬训”效果的测评，采取基本知识测试、撰写心得体会等方式检验学习质量。
教师学习五中全会心得体会篇八
10月8日到10月11日，党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，是今后一个时期推动我国经济社会发展的纲领性文件，将对中国未来的发展产生深远影响。
十六届五中全会与党的十六大和十六届四中全会一脉相承，并且有了新的延伸和提高。比如，5年前的十五届五中全会提出，要不断增加城乡居民收入，改善城乡人民的生活，保障人民安居乐业。而这次的十六届五中全会则将构建社会主义和谐社会确立为“十一五”时期经济社会发展的`重要目标之一，并就认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作出了具体部署。五中全会还从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这6个方面，对和谐社会建设作出全面规划。
从“安居乐业”到“和谐社会”，说明我们党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，由此达到了一个新的高度。
教师学习五中全会心得体会篇九
11月20日至24日，学习贯彻党的十九届五中全会精神省委宣讲团分别走进眉山、内江、自贡和省直机关、内江师范学院、成都信息工程大学、成都理工大学进行宣讲。
在眉山，省委宣讲团成员、省委组织部常务副部长蒋天宝从重大政治成果、重大历史成就、重大战略判断、重大理论指引、重大决策安排、重大原则遵循和重大实践要求七个方面，全面系统解读党的十九届五中全会精神，并就深入学习贯彻全会精神，推动全会精神在巴蜀大地落地生根，开花结果提出具体要求。
聆听报告后，眉山市委主要负责人表示，宣讲报告为眉山深入贯彻全会精神提供了重要支撑，接下来眉山将组建7个宣讲团开展宣讲。同时，眉山将把贯彻落实全会精神与筹备市委四届十六次全会统筹起来，系统谋划眉山“十四五”规划和2035年远景目标，并统筹推进疫情防控和经济社会发展，奋力推动党的十九届五中全会精神在眉山落地生根，开花结果。
在内江，省委宣讲团成员、省委宣传部常务副部长傅思泉从深刻认识党和国家事业取得的历史性成就和改革发展大势，深刻认识我国发展环境面临的深刻复杂变化和“十四五”时期重要战略机遇期的新特征，深刻认识新发展阶段、新发展理念、新发展格局的科学内涵和理论与实践逻辑等方面，对全会主要内容和精神作了系统阐释。他还阐释了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的重要意义。
宣讲报告让与会者对全会精神有了更为全面的认识和理解。内江市委政研室副主任刘胜伟表示，宣讲报告对准确把握内江面临的发展形势和阶段特征有很强的指导意义，要进一步吃准吃透全会精神，科学谋划好内江“十四五”时期的发展目标和重点任务。
在自贡，省委宣讲团成员、省委宣传部副部长、省电影局局长高中伟从深刻认识党的十九届五中全会的重大历史意义、党和国家事业取得的历史性成就和改革发展大势以及我国发展环境面临的深刻复杂变化和“十四五”时期重要战略机遇期，准确理解和把握2035年远景目标和“十四五”时期发展的指导方针、主要目标、重点任务等方面，对全会精神进行了全面系统解读。
聆听宣讲后，与会干部纷纷表示，宣讲理论丰富，重点突出，要学深悟透，把全会精神转化为自贡方案、自贡行动、自贡举措。接下来，自贡将坚持领导干部示范带动，面向全体党员干部开展多形式、多层次、全覆盖的学习培训，组织宣讲报告团，深入各区县、乡镇、学校等地宣讲，真正做到家喻户晓、深入人心、凝聚合力。
在省直机关，省委宣讲团成员、省直机关工委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先作了省直机关分团首场宣讲。200余位听众中，有省直机关各部门(单位)机关党委和市(州)直机关工委负责同志，也有首次受邀的全省机关公文写作大赛获奖代表和省级社会组织党组织负责人代表。宣讲重点突出、观点鲜明，特别是立足于国际国内两个大局，又密切联系四川发展实际，将权威解读与释疑解惑有机结合，整场报告充满历史的纵深感和奋进的时代感。
“不谋全局者，不足谋一域。这次宣讲给了我们很大启示。”四川省归国人士企业联合会党支部书记胡晓佳说，回去后她要带领联系的企业家们积极学习，只有主动融入大局，才能够把握机遇。
在内江师范学院，省委宣讲团成员、省社科院副院长郑泰安从全会的主要背景和主要理念、指导思想和遵循原则、主要目标和远景目标、三新发展和重点任务、全会精神落地落实建议等五个方面出发，对全会精神作了系统阐述和深刻讲解。
内江师范学院、川南幼儿师范高等专科学校部分师生代表共计500余人参加宣讲会。内江师范学院经济与管理学院级学生杨金梅表示，听了宣讲后，更加深刻理解了中国道路、中国精神、中国力量。作为一名学生党员，全会精神让自己更加坚定了理想和信念。该校体育学院辅导员李鹏说：“宣讲会使我认识到立足岗位，做好学生思想引领工作的重要性，今后将更加注重引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感。”
在成都信息工程大学，郑泰安就如何准确认识把握“十四五”时期发展的指导方针、主要目标、重点任务，以及2035年远景目标，充分认识我国已进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段，推进国家治理体系和治理能力现代化等方面，对全会精神进行了全面宣讲和深入阐释。
宣讲会鼓舞人心催人奋进，成都信息工程大学通信工程学院辅导员翟静波表示，作为一名高校思想政治辅导员，将时刻谨记立德树人的崇高使命，为培养时代新人的伟大事业奉献自己的力量。该校光电工程学院学生张宇表示，作为新时代大学生，自己将坚定理想信念，努力学好专业知识和技能，毕业后更好地回报社会。
在成都理工大学，省委宣讲团成员、电子科技大学公共管理学院教授罗若愚重点围绕双循环新发展格局的提出和历史溯源等方面，深入浅出地对全会精神作了全方位的讲解和阐述。她说，要正确理解新发展格局与我国社会经济发展转型之间的关联，深刻认识我国发展环境面临的深刻复杂变化，为实现“十四五”规划和2035年远景目标作出自己应有的贡献。
学校干部职工及学生代表300余人到场聆听宣讲。成都理工大学党委宣传部副部长张爱艾表示，宣讲让师生对决胜全面建成小康社会期间我国经济社会发展取得的非凡成就有了更加直观的认识。该校研究生马维敏表示，高校青年要深入学习领会党的十九届五中全会的精神实质和核心要义，为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。
教师学习五中全会心得体会篇十
随着新媒体发展和新兴产业的不断衍生，“斜杠青年”一词越来越流行，已逐渐成为年轻人越来越热衷的一种生活方式。他们不再满足单一的生活状态，而是选择能够拥有多重职业、身份的多元生活，积极地寻找着人生更多的可能性。作为基层干部，虽然我们的职业和岗位是相对固定的，但我们也有自己的“多重身份”，这些不同的“身份”也能帮助我们在基层的工作中创造出更多的可能性。
对党忠诚，做高举旗帜的“带头人”。高举伟大旗帜，才能坚定理想信念。习近平总书记强调，基层是党的执政之基、力量之源。作为基层干部，我们要充分发挥示范带头作用，时刻保持清醒的头脑，自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不断增强政治责任感和历史使命感。率先抓好自身学习教育，带头学习好、贯彻好、落实好党的十九届五中全会精神，及时把党的声音传递到党员和干部群众中去。
履职尽责，做坚守一方的“守护人”。社会治理重在基层、难在基层。我们要理解自己作为新时期基层建设者的使命，明确基层干部身份所赋予的责任，以坚定的决心铺好造福基层的“道路”。面对使命任务，要勇于担当，敢于负责;面对问题症结，要敏于发现，善于解决。我们要自觉担负起岗位赋予的责任，办好自己的分内事，对得起组织的信任和群众的期盼。只有“守土有责、守土负责、守土尽责”，才能“为党分忧、为党尽职、为民造福”。
为民服务，做体贴群众的“贴心人”。由于基层干部直接面对群众，更能切身体会群众所面临的难处。在实际工作中，我们不能抱着“等问题发生了再解决”的被动态度，要主动想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，提升为群众服务的时效性，增强为群众服务的能力，提高为群众服务的水平。用“贴心”的服务做群众满意的好干部，履行好为人民服务的职责担当，为群众办实事、做好事、解难事，切实为群众谋利益、谋福祉。
做一名兼具“高举旗帜的带头人/坚守一方的守护人/体贴群众的贴心人”三重身份的基层干部，是每一位基层干部应有的立身之标。利用我们的“三重身份”做好每一项工作，服务好每一位群众，在平凡的岗位上默默坚守奉献，造福于民，春风化雨，润物无声。
