一键复制
古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。通过总结不仅可以发现问题，还能发现个人的长处和优势，有利于个人发展规划。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得，希望能开拓大家的视野。
没有最好只有更好篇一
开始“打擂”了。瀚文一马当先[注:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。]，三步并作两步地跳到了讲台上，开始了第一首古诗的背诵。
“已亥杂诗，清，龚自珍，
九州生气恃风雷……”，“竹石，清，郑燮。咬定青山不放松……”，“朝天子•咏喇叭，明，王磬。喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大……”
瀚文背了一首又一首古诗，当他背到第22首时，他停了下来，放弃了继续背下去的机会。但是台下却邪雀无声，没有一个人敢去打擂。
[1][2]下一页。
没有最好只有更好篇二
“金足无赤，人无完人”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美。都存在着这样，那样的缺点，我也不例外。
一、做题时一遇到‘‘拦路虎’’就退缩了回去，不动脑思考，不认真去想，就把题目不写了。
二、上完课后不复习，到了下个星期差不多就忘完了，常常“张冠李戴”。
三、粗心大意，在考试时，总会有一题因粗心而扣分，每次试卷一发下来，都会被妈妈数落一顿。
四、丢三落四，每次不是忘了带本子，就是忘了带笔。为此，我不知被妈妈骂了多少次。
一、能歌善舞，会吹葫芦丝，在艺术节比赛中得了第三名。
二、勤劳能干，在周末帮妈妈洗衣服、洗碗、扫地。
三、是一个小书迷，为了满足我的'欲望，我以经有一个书柜的书了。
四、有爱心，每次上街时看到乞丐时都会投一元、两元的。
以后要改正缺点，优点继续保持。
改正缺点，快快长大，早日实现当宇航员的梦想！
没有最好只有更好篇三
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的没有最好只有更好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
古人曾说过：“花之绝为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然非名花。“这不仅说出了牡丹和荔枝各自的特点，而且说明了事物都存在着优点、同样也各有缺点。
这就给了我们一个永无止境的奋斗目标。我们要弃其槽粕，改正缺点；取其精华，学习优点，不断完善好的东西，使之锦上添花，做到更好。
如果有的`人只放眼事物的缺点，看到牡丹不能食用，便说它毫无用处；看到荔枝没有名花又不屑—顾，那么他只能是指手划脚，胡乱评判，这样的人倒很可能成为批评家，怛我们不需要。我们需要的是实干，是引进别人的先进，改变自己的落后；借鉴别人的优点，改正自己的缺点。这样的例子已经比比皆是了。臂如，我们嫁接的香蕉苹果，苹果梨等都是荇取所长，合二为一，达到优化的目的。
这让我想起—个故事：在战争年月，有一个村庄即将面临洗劫。能逃的人全都逃走了，只剩下一个瘸子和一个瞎子。他俩就如上文中说的牡丹和荔枝一样，各有缺点，又各有长处。如果他俩单独行动，势必谁也走不脱。而他俩采用了一个办法，即瞎子背着瘸子走，由瘸子引路，结果他俩全都安全地逃离了。这个故事告诉我们取长补短是多么的重要啊！
我们当前的社会主义建设也是一样，虽然有一些缺点，但并不能以此为由说我们的社会主义不好，有了缺点，我们正在努力的改进。我们改革幵放，而不是闭关锁国；我们力求和国际接轨，而不是固步自封；我们把西方好的东西引进过来，而不是把西方视为邪端把一切东西都当作垃圾，用火烧掉。这样我们建立起来的具有中国特色的社会主义国家才会成为世界强国。
任何人、任何亊物是不可能没有缺点的。但我们并不能以此为借口，放任缺点，不去改正。我们要在“三人行”时发现“我师"，并旦“择其善者而从之”。如果人人都做到这一点，那么，我们将会更好，我们的国家将会更好，人类的未来将变得更加美好！
没有最好只有更好篇四
1.严格管理精益化，规范管理科学化，创新管理全员化。
2.管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺术的。
3.成功者找方法，失败者找借口。
4.讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。
5.失败后懂得检讨才乃是成功之母。
6.为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。
7.心态正，事业成，不成也成。
8.培育礼仪员工，创造文明团队。
9.从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线。
10.我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。
11.执行——敢于担当，按规定时间，高质量地完成预定结果。
12.一分钟经理的精髓是：一分钟目标、一分钟表扬、一分钟惩戒。
13.革除马虎之心，提升产品品质。
14.激情--乐观向上，永不言弃。
没有最好只有更好篇五
班队课上，红老师举行了一次“背古诗擂台赛”，目的就是想看看哪位同学古诗背得不仅数量多，而且质量好。
开始“打擂”了。张瀚文一马当先，三步并作两步地跳到了讲台上，开始了第一首古诗的背诵。
“已亥杂诗，清，龚自珍。九州生气恃风雷……”，“竹石，清，郑燮。咬定青山不放松……”，“朝天子咏喇叭，明，王磬。喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大……”
张瀚文背了一首又一首古诗，当他背到第22首时，他停了下来，放弃了继续背下去的机会。但是台下却邪雀无声，没有一个人敢去打擂。
眼看着张瀚文就要成为擂主了，这时，班长——邢辰走了上去，开始打擂。只听邢辰在讲台上从容不迫地背着古诗，神情淡定自若，最终竟背完了47首古诗，成为了当之无愧的擂主。
当邢辰打败张瀚文的时候，我明白了：没有最好，只有更好这个道理。只要能坚持不懈地去努力，去奋斗，就一定能突破最好，成为更好！
没有最好只有更好篇六
从前，在一个富裕的村子里，有一个漂亮的姑娘叫巴尔格，她跳舞跳得非常棒，是整个村子跳舞最好的。
自从成为村子里跳舞最好的姑娘后，巴尔格变得非常骄傲。这天，她去跳舞老师维尔妮那里练习跳舞。她骄傲地对老师维尔妮说：“老师，我现在可是村子里跳舞最好的了，没有谁能比过我。”“巴尔格，你千万不要骄傲，因为比你跳得好的姑娘成千上万，而你只是这个小村子里跳舞好的，人外有人，天外有天，你要明白这个道理。”老师维尔妮严厉的说。老师维尔妮看一脸的不满，就语重心长的说：“巴尔格，你是个聪明的女孩，回去好好想想吧!等到你能顶着碗跳舞时再来找我。”“怎么可能嘛!”巴尔格小声嘀咕着。
回到家里，巴尔格脑子里全是老师维尔妮讲的话。想了许久，她终于想通了。她决定听老师巴尔格的话，开始练习顶着碗跳舞。因为老师以前是她们名族跳舞最好的，只不过有一次不小心跌下了山谷，虽然活下来了，但是腿却瘸了。只好当了舞蹈老师。这一练就是一年半。巴尔格跑到老师家，展示她一年半的努力，顶着碗跳了一个舞蹈。她本以为老师维尔妮会表扬她，可老师维尔妮并不有表扬她，而是说：“就练这个就练了这么长时间，想干嘛?现在请你在半年内顶着三个碗跳舞，要不然从此以后不要来见我，”
巴尔格虽然很失望，但还是苦苦地开始练习。在这半年，巴尔格不分昼夜地练习，功夫不负有心人，她提前两个月就练成了。她又去找老师维尔妮，她心想：这回老师应该满意了吧!老师维尔妮说：“巴尔格，我知道你在舞蹈方面有天赋，但光有天赋是不行的，老师不可能一直在你身边。你要记住：只有不断地练习，不断的提高自己，你才能成为舞蹈高手。反之，如果你不练习，你就会退步。你要记住没有最好，只有更好。
巴尔格回去认真思考老师所说的话，觉得很有道理。于是决定在以后的舞蹈生涯里一定要铭记这些话。她真的做到了，她不断地提高自己，终于走上了国家舞蹈比赛的舞台。
那天，她顶着三个碗跳了一个非常有难度的舞蹈，当舞蹈结束时，场下掌声不断。不用说，她肯定是这场比赛的胜利者。
记者采访她时，问她：“你为什么舞蹈跳得这么好?”她回答：“因为我相信没有最好，只有更好。”场下掌声雷动。人们纷纷台前，簇拥着这位舞蹈家。
没有最好只有更好篇七
进入四月下旬，研究生笔试和复试都尘埃落定之后，被录取的男生和女生们正在开始选择导师的游戏。由于导师是关系到自己人生这几年的学习和生活质量的最关键、最重要的人物（之一），慎重选择无疑是合情合理的。但是选导师如同装修房子，再好的精装修等住进去时间长了也会没有感觉。所以这世上其实不可能有最好的导师，只可能有最好的学生，那可能就是你自己。
选导师这件事，其实和找对象也很像，没有最好，只有更好。你无法证明你选择的就是最好的，因为你不可能同时选择几个导师。傻小子郭靖跟的导师不少，除了本科阶段师从江南七怪学的本领有限之外，后来读硕士、念博士、做博士后找的都是天下一等一的高人，最后成就了自己在武学上的登峰造极。其中哪个导师最好？不好说，只能说各有千秋，关键是自己能把导师们的真本事学到家。同样地，你怎么证明你的初恋就是你一生的最爱？你不可能有第二次初恋。即便你说在一百个适龄异性中她或他绝对是你的最爱，但我老人家可以保证在一万个适龄异性中起码有五十个适合做你的老婆或老公。所有这一切的一切，在你有限的、不可逆、不可重复的人生旅程中，都无法证明。
你只能证明你自己可以做到最好，把握住有限的选择机会。
2）导师名气大、人品好还是学问好？
某年某月的某一天，某名校的推免生在父亲的护送下进京选导师。到我们这儿咨询，我老人家热心地介绍了理论物理专业各位导师的门派和武功修为，其中不乏几个很对这位小同学专业兴趣的名导。可惜他走马看花，最后去另一单位选了一个具有最高学术头衔的人做导师。后来在网上看到这孩子的那一点工作，觉得这博士真是读废了。很多年轻人都喜欢奔“江湖名号”去，说实话，不一定靠谱，因为中国目前的很多商标，免检的还是不免检的，都有点缺乏信誉。
大谈师德的人不少，弄得我总是一头雾水，而且头上经常冒出仨问号。人品这东西，也要具体问题具体分析。比如说，有的导师是个老色鬼，有的爱占小便宜，有的为了追求名利低三下四，有的还有不小的经济问题，等等等等。跟这样的导师混在一起，你要不觉得别扭，别人肯定觉得你别扭。
学问当然最重要，也要看你的运气。有的导师赖以成名的专业，可能现在已经过时了；再进入的话，可能不利于年轻人的成长。有的导师是原教旨主义者，总是相信自己做的那一套才是最前沿的`、最有前途的，不愿意及时更新知识结构、开辟新领域。
3）导师是身先士卒型的还是蒋委员长型的？
有些导师，特别是年纪较轻、干劲十足的青年俊才，喜欢自己动手，和学生一起干。这是非常可贵的。很多学生不情愿选副教授、副研究员，总认为他们名气不够，但是其实他们的水平可能很够。跟这样的导师一起干活，可以全方位地学习科研的真本事。有的导师喜欢单干，能不求学生的就都自己做了。这样的导师也值得表扬，因为学生最终也要学会独立，可以从这样的导师身上学到不少东西。当然，你一定要让喜欢单干的导师带着你干，让他（她）确信你会给他（她）加分的。
现在蒋委员长型的导师很多，麾下雄兵百万，手中经费无数，每天大会小会满天飞，科研主要靠嘴皮子。我曾经说过，一个导师要想自己省事，那就多带学生、多开组会，把学生的想法归纳成自己的想法，然后理直气壮地在文章上挂名。在这样的团队生存，你要是脸皮薄的话，必死无疑。
4）你想做大师兄（姐）还是小师弟（妹）？
我老人家经常劝想要投奔我门下的学生去投奔叉叉叉，其中一个重要理由是叉叉叉很优秀但还没有学生，你去了就是老大，导师肯定可以全心全意地带你。为了他（她）自己和课题组的荣誉，他（她）通常一定会把自己的大弟子带出个模样来。有些学生这时候总是一头雾水，不得要领，甚至油盐不近，令人着急。
人们常说在一个家庭里面最小的孩子最受宠，其实这是一个误区。老大出生的时候，全家只有一个娃，毫无疑问得到父母百分之百的爱。老二出生以后，父母会更关注老二，甚至给他（她）百分之八十的爱，这合情合理，但是老大依然会得到百分之二十。以此类推，最小的孩子得到的父母之爱的真实百分比，肯定是递降的。千万别以为最小就最受宠，要历史地、纵向地同时横向地看问题。同样的道理，在一个大课题组作小师弟（妹），除非你不想有出息，否则出人头地费的力气会很大很大。虽然师兄师姐会带着你学习，但是别忘了你首先应该向导师学习。只能或只靠跟师兄师姐学本事的孩子，前途堪忧啊。
5）也许一切都是天意！
有的人很幸运，初恋就是自己一生的伴侣。有的人很不幸，初恋就是自己一生的伴侣，连换换的机会都没有。同一件事情，看你怎么看，反正无法严格证明人生的好坏。选导师也是一样，有的孩子宁愿在读本科的大学一直干到博士毕业然后留校任教，老死在一块地方；有的孩子更喜欢接触外边的世界，本科、硕士、博士、博士后、永久职位都在不同的地方做。这一切都看你自己，别被父母、恋人等外部因素所左右，按自己的真实想法活着，比什么都重要。
你最终跟了什么样的导师、学了什么样的专业、做出多大成绩，也许都是天意。
你爱的人也许很多，爱你的人也许很少，生活总有很多缺憾，这可能也是天意。
所以你只能做最好的自己，给自己一个最好的交代，这不是天意，不尽天意尽人意，人生也会很有趣。
附：《射雕英雄传》之“华山论剑”主题曲：世间始终你好。
男:问世间，是否此山最高；或者，另有高处比天高。
女:在世间，自有山比此山更高；但爱心，找不到比你好。
男:无一可比你。
女:一山还比一山高。
男:真爱有如天高。
女:爱更高。
男:千百样好。
男:无一可比你。
女:一山还比一山高。
男:真爱有如天高。
女:爱更高。
男:千百样好。
没有最好只有更好篇八
初出茅庐且默默无闻的我在这之前一直都很坚信这一句话俗话，“没有最好，只有更好”。在腹中空空、头脑简单的我的理解是：最好的遥不可及，更好的唾手可得。所以为什么不让埋头苦干的自己努力成为更好的人，而偏偏选择追求永远也得不到的虚妄的东西。
最好表示已经没有上升空间，永远只在一个固定的模式上循环渐进。更好代表着更高层次的境界，举个例子，有人问“你觉得我和某某谁好看?”你说“当然是你最好看了”。当被提到的当事人不在场倒还好，要是在场，这样招人不爽的话语肯定会得罪更大批的旁人。就好比一个没经过深思熟虑就乱开口说话得罪的年轻人，让人心疼又让人无奈。但如果换做“你更好看”，意思完全不一样。因为参与的人事物只有被提到的拿来作参考，没有进一步侵犯到别人边界的意思。更好——代表有台阶下，更有无限上升空间的含义，所以傻气的我喜欢更好。
即使是以前那个弱不禁风的我，也喜欢“强词夺理”。喜欢跟别人争辩一些数见不鲜的事情，我们各抒己见，孰是孰非，说的口若悬河，令人咂舌。喜欢从中获取知识探求真理的乐趣，能让我了解到不同类型的人独特的思维。喜欢利用自己独特的论点，让别人认同自己的论据。虽然偶尔被说得惨绝人寰，但我觉得别人所说的话语能深刻的打动你，是因为你对自己深信的东西持有怀疑，也对对方的信念感动不已，才会自乱阵脚。
就在上周，看了一档综艺节目，叫《奇葩说》，奇葩这个词一开始是个贬义词，它一直在强调说明你跟别人格格不入，你是另类，所以产生了奇葩一词，表示人们对特殊人群的称呼。
我是一个先看标题名再考虑要不要看往后内容的人，首先我很不喜欢奇葩这个词，根据节目性质不同，节目名也以此定义。一开始因为就是一个纯粹的娱乐性节目，但后面不小心点进去看之后发现并不是。要是被带进去了，观点也很容易会发生变化。
现在看来奇葩暗指的是一个脑洞清奇，但可能行为姿态或者是品行样貌有些许欠佳的群体。人家是奇葩，我们是奇怪，估计连人家的一个小指头都扳不倒。
里面有一道辩题说“有两份工作同时摆在你面前，一份高薪却不是自己喜欢的.工作，一份是底薪却是自己热爱的工作，你会怎么选?”有人说喜欢高薪的，因为工资高。在这个物价逐渐上涨的时代，选择低薪意味着自我淘汰。也有人说喜欢底薪的，因为是自己喜欢的，哪怕薪资很低。有人追求物质，那便有人追求精神层次。
其中有段话令人动容，说“我本人是个律师，如果有人花一亿块钱请你去打官司，你觉得有多少人会去，答案是就算挤破了脑袋都有人抢着去打。也可以为农民工提供一点法律咨询，那为什么不把这份热诚提供给需要帮助的人。我如果要选，我宁愿做一个被需要的人，而不是任人挑选的人。”意思就是即使拿着低薪的工资也要热情真诚，做一个被需要的人才是衡量这份工作的价值与意义。
不要抱怨你的工作，你的爱人，你的家庭，你周围的一切，因为世事无绝对，有些事情其实没有那么难，忍一忍就过去了。一定要坚守信念，回到最初的样子，因为只有一切都变得可爱了，你才会变得可爱。
有时候看这档节目精神境界虽然没有被提升到更高的层次，但是心理比以往的要平衡多了。世界上有很多事情都存在对立面，观点不同，结果也会不同。因为你的更好恰巧是我所需要的，所以，为什么不去做一个更好的、被需要的人。
没有最好只有更好篇九
在我们97班，谁都知道胡凯是一个学习怕吃苦的学生，每天的作业都要组长“讨”，我们这组的作业从来没有交到别组的前面，原因就是有胡凯在这组。所以，我们都很烦他。
今天，胡凯竟然得到了老师的表扬，还得到了一朵大大的红花，我心里不服气，心想：“不可能，胡凯竟然得到了老师的表扬和红花？真是的。”后来，通过老师的解说，我才知道，胡凯因为今天表现好，作业不用组长催，而且字也写得很漂亮，所以才会得到红花。
我想，我一定要加油，胡凯能做到，我也能做到，因为没有最好，只有更好。
没有最好只有更好篇十
他今年13岁，是个相貌平平的男孩，却任大队长兼班长。在老师、同学们的心目中，他一直是个品学兼优的好学生、好干部。
他的爱好广泛：看书、上网、下棋、打球……他因为看的书多，上的网多，所以知识广博。下棋打球，他令别的同学甘拜下风。
它的思想品德很好，捡到钱交还失主、帮邻居收被子这一类事自然是数不胜数，更难得的是，今年二月，他从《中国少年报》上看到了《谁来帮帮我》一文，知道安徽省董阜小学的徐启炎同学家境贫寒，连书也买不起，便主动写信给徐启炎。通信后，他几次给徐启炎同学寄钱寄物，并经常鼓励徐启炎努力学习，快乐自信。
它的成绩也非常好，从幼儿园起，各科成绩都很优秀，每一学期都得奖状，老师同学们都很喜欢他。三年级时，他参加作文竞赛和数学竞赛，都获奖了。另外，他还参加过手工制作赛、演讲比赛，都取得了好成绩。他参赛多次获市级一等奖，有一年竟得了八张奖状！他写的作文上过报纸，并在因特网上被名家选中。
看，这是他主持的班队活动——学会合作，六名学生正在玩“巧过独木桥”的游戏呢！四人在独木桥上摇摇晃晃地走着，背上的篮球不时掉下来，引得观众们哈哈大笑。这类有趣而又有意义的活动，他主持过多次：“走向20xx”、“拒绝邪教”、“中国出线了”……这些活动，受到全校师生的好评。
他的管理能力也很强，他值日的那天，早晨书声朗朗，午间鸦雀无声，课间无人打闹，包干区干干净净……被评为最出色的班级小主人。
同学们采访过他，问他为什么会这么做，为什么这么优秀，他说：“我有一个座右铭：没有最好，只有更好！”
没有最好只有更好篇十一
无规矩不成方圆，在规矩中生活，从规矩中突破。观望苍穹，北雁南飞，定成一人字，有规有矩，因此能抵南而御寒;察看后土，行蚁繁杂，定各蚁严格分工，有规有矩，因而化渺为强力。家有家法，国有国规，我家的家规是：没有最好，只有更好!
我家的家训是这样生成的。去年的夏天，游泳是人们玩耍的主调，爸爸也带我去了海边，说是去玩玩，但是，如果早知道是他为了让我学会游泳才去的话，我一定会反抗这种折磨的，可惜啊……一到海边，他便拉着我匆匆换衣服下水，在水中，他犹如一条得水之鱼，翻腾着，溅跃着，看得我一脸的佩服。爸爸看见我如此，嘴角弯起了一个狡黠的弧度，“想不想学学啊?”我便像小鸡吃米般连连点头。
几分钟之后，我品尝了大自然调配的盐水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，刚欲离开时，爸爸一把拉住我，一个劲儿给我按到水里去了，挣扎着好不容易出水时，撞见了爸爸笑盈盈的脸，之间平日的忧虑。劳累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悦。我明白，这是躲不开的“悲哀”。
灿烂的骄阳炙烤着大地，回归大海是最美妙的事，但此时海边的浅滩中有两道人影，似乎是忽视了周围的一切，一个是我，一个当然是爸爸。我渐渐的进入了状态，对各种技巧，各种方法渐渐熟悉起来，爸爸不出所料的一改脸色，转之为严肃，指导着我。但我偶尔会被呛得剧烈咳嗽，这时望向他时，他便会游过来，拍拍我的背，递给我一个微笑，就再次游开，继续指导，搞得我莫名其妙的，却未曾注意爸爸脸庞上的线条变得越发柔和，上扬的嘴角不住的表达着喜意，构成了于油画《父亲》截然不同的画面。
我忽的一下钻出水面“终于没喝到水了!”忍不住沾沾自喜起来，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下灵活度太差，继续，到我满意为止。”爸爸的表情再次被严肃取代，看了我一会儿才抛出这句话。我犯着愁，口中呢喃着：“天啊!这是要培养运动员么?继续吧!我可不想出啥事儿……”“你觉得你游得好吗?”爸爸撇着眉头，严肃的望着我。“好啊!”我略带心虚，四周张望着。“那一次最好?”爸爸认真的望着我。我对着父亲嬉皮笑脸的想糊弄过去。“你啊，就是安于现状，不思进取。没有更好，只有最好。”我自责得默默低下头。
待我再次抬头，天上的白云似乎浮现出“没有最好，只有更好。”的字样，自此父亲立下我们的家规。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。永不满足是我向上的动力，没有最好，只有更好。
没有最好只有更好篇十二
我的假日生活丰富多彩，令人神往。
星期天，天气挺凉爽的，我便叫爸爸送我去城市广场溜冰。我到了溜冰场，里面一片热火朝天的景象：有的溜冰行家在表演溜冰技术，有的初学者在学习过桩，非常拥挤。
我就不进去了，就在大路上溜。我自认为技术好，就玩起了花样，没想到一上场就摔了一交。我灰溜溜地爬起来，朝四处张望，发现原处那边“米高”俱乐部的教练正在教小朋友们过桩。我走过去一看，心想：不就是脚扭来扭去吗，我也会。我冲了过去，嘿！看我的，我刚扭了一下就摔了个跟头。一旁的观众都笑了起来。我拍拍屁股，觉得奇怪：原来这个也不简单啊！
这时一位教练溜过来说：“小朋友，要不要教你啊？”我想：还是虚心受教为好，那样才不会出丑啊！我便答应了，那位教练给我演示了一遍，我专心地学了一遍。便觉得学会了。我正想加快了速度试一试，刚摆了个叉，又就摔了。
教练说“喏，脚要拉开一点，才不会摔。”我又练习了几遍，这会真的学会了，师傅还一个劲地夸我聪明、悟性高，我得意得快要飘起来，向师傅挥了挥手，便头也不回地走了。到了溜冰场，人少了一些，我便“上阵”了。哎，那边有桩，我可以去大显身手了，我刚想去，忽然，有一个身影从我身前蹿过，踮起一只轮胎“飕飕”地过完了桩，边上的人不禁发出一阵赞叹：“技术真是一流啊！”
我惭愧地底下了头：山外有山，天外有天。这时师傅走过来拍拍我的头说：“不敢与他比试？”我对师傅说：“师傅，再教教我吧。”师傅又教了我好几招。临走时，他送我一句话：没有最好，只有更好。
没有最好只有更好篇十三
当贝利踢进自己在正式比赛第1000个球时，一个记者问他，他哪一个球踢得最好时，贝利意味深长地说：“下一个。”
一个人往往在自己的工作领域取得一点成绩时就沾沾自喜，不再卖力工作，导致工作下降，有的甚至因此苦恼终生，让本来美好的生活变得贫穷，这是多么可怕呀！我就有过亲身经历。
有一次，我在数学测验中拿到了100分，老师夸奖我，同学们羡慕我，家长表扬我，亲戚朋友更是把我吹得天花乱坠。我也认为自己已经是数学高手了，于是我放松了自己的学习，整天写完了作业就踢足球，操场上出现了我生龙活虎的身影。
数学测验又到了。考试前，我又开始了吹牛皮频道：“我，数学天才！将来，我更要解决陈景润，挑战华罗庚，斩落阿基米德，一举成为世界闻名的超级大数学家！”发下试卷后，我奋笔疾书，“唰唰”一张“狂草”便在我的笔下诞生了。我迈着轻盈的步子交了头卷，心里美滋滋地想：100分，来得更猛烈一些吧！
这件事，让我深深明白了一个道理：没有最好，只有更好！在取得成绩时应该再接再厉，才能取得更大的成就！
没有最好只有更好篇十四
每个人都有自己的第一次，我也有我的第一次。
我很会溜冰，应该是出于熟练吧。
古时候有一个人，他很会射箭，手下也有很多弟子，一次，他向大家炫耀他射箭的技术，在离靶子30米出射箭，十次，中九矣，旁夸曰："了不起！"只唯独一老者，略点头，似非矣。曰："前辈尊可知否？"答曰："吾否。"说罢，拿起一个葫芦加一个铜币，把铜币放在葫芦上，拿着油瓢往铜孔眼里倒油，油未沾湿铜币。旁人惊叹，曰："我只是熟练罢了，我天天都倒油，倒的多了，自然熟练罢了，你很会射箭，也只是你练箭练的多了。"。
也许，就是这故事告诉我：熟能生巧。所以，我也怀着这种想法去锻炼我对溜冰所谓的一种恐惧。每当我摔倒在地上，我都毫不犹豫的爬起来，因为老师教我：不管在什么地方，什么时候都要以"摔倒了，自己爬起来"的信念站起来。人生在世，难免有许多磕磕碰碰，连这点小事都克服不了，未来哪能走进社会，走进生活。
慢慢地，我学会了倒着溜冰，我暗喜：我真是太厉害了！可转念一想：呵，这点成功又算什么呢？我跟大哥哥大姐姐比无非我只是弱者。人啊，还是不要太得意忘形，不让真的会害了自己。慢慢地，我有了溜冰时精湛的技术，有人夸我说："小小年纪，居然会这么溜冰，真是了不起。"当他们问我："你溜的`最好的一次是哪一次啊？"我回答："下一次。"人啊，就是要以一种不满足的精神去追求，去奋斗。因为没有最好，只有更好！
没有最好只有更好篇十五
今天，沈老师在墙上贴了几个字“没有最好，只有更好”。沈老师解释说：“这几个字的意思是人无完人，更没有十全十美的人。但是，只要你认真、仔细，就能比原来的基础更好。”可能有许多同学有些听不懂吧！可我却很清楚地听懂了，牢牢记在我的心里。
前几天，我单元测验，我考了90分，全班第二名。我本想回家好好炫耀炫耀自己，并让爸爸、妈妈不再小瞧我。想到这里，我仿佛已经听到爸爸、妈妈在表扬我。我忍不住“扑哧”一声笑了。可让我怎么也想不到的是妈妈说：“你看你呀！这点题目你应该都会的，可你却做错了！要是你这点题目对了，就93分了！”我听了，脸“唰”地一下红了，比大苹果还红。我赶紧从妈妈手里“抢”过试卷看了起来！呀！我怎么把“曙”的“日”字旁写成“目”字旁。还有，眼睛的`“目”字旁被我写成了“日”字旁。怎么又有了！我把“美妙”的近义词写成了“巧妙”。我在心里暗暗责备自己“妈妈、爸爸和沈老师平时一再强调做题目要仔细、仔细再仔细，可我呢？却这么粗心，想想我心里也很惭愧。所以，这句话就像钉子钉在钢板上，怎么也“逃”不出我的心里。
我终于明白：爸爸、妈妈，老师平时对我们严厉，其实是为了我们好！他们要是不这样，我们怎么会拥有这样好的成绩。要是我长大，有了成就，功不在于我，还在于爸爸、妈妈和老师的严格要求。所以说“没有最好，只有更好”。
没有最好只有更好篇十六
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的没有最好只有更好高中生演讲稿，希望对大家有所帮助。
路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的`辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29（并非失手），而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”
还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律一直是我们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗？我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
没有最好只有更好篇十七
我叫王文暄，是一个十岁男孩，现就读于东营市胜利第四十六中学四年级四班。我性格开朗，活泼好动，深受同学和老师的喜欢。“没有最好，只有更好”这句话是我的人生信条。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，我得到了德、智、体、美、劳的全面发展，成了同学们学习的榜样。
从一年级开始，我就担任我们班的班长一职。我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。
在本学期，我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由我亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，我多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了讲故事，诗歌朗诵等节目。
我不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，我深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是我的特长，四年来每次期末考试都能取得优异的成绩，因此数学老师派我做课代表，这既是老师对我的信任，也是对我的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天我都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，我就和同学们共同探讨，取长补短。
因此，从踏入小学校园连续四年来，先后多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等光荣称号，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。但最让我感到自豪的就是我在12月东营市举行的第四届“读书郎杯”山东省少年儿童“争当小实验家”科学实验大赛中获得化学团体二等奖的好成绩。
十月中旬，学校进行了参赛选手的选拔活动，我以优异的成绩入选。从此，我开始了更加努力的学习。我不光利用兴趣小组活动的时间跟老师学习，在平时的课余时间里，我还抓住一分一秒进行学习。爸爸妈妈也很支持我的学习，给我买了许多关于化学知识的书籍，一有时间就和我一起在家做实验。经过一段时间的努力，虽然有些初中的化学知识已经难不倒我，但我还是坚信“没有最好，只有更好”仍然孜孜不倦的学习着。
月15日是最难忘的日子，那天早晨，我和其他两名同学带着全校师生的期望踏上了赶往赛场的客车。我的心中既自信又胆怯。自信，是因为这一阶段的努力与汗水为我储备了足够的知识信息和实践动手能力；胆怯，是怕自己一时失手辜负了老师和同学的期望。这时老师似乎看透了我的心思，对我点点头，伸出拇指说：“你是最棒的。”爸爸妈妈也向我投来了鼓励的目光，使我满怀信心的走上赛场。我们三个从预赛中胜出，一起走向决赛。
在决赛中，让我感受到强大的集体力量。决赛采用代表队现场竞赛的形式，分知识竞赛和实验竞赛，知识竞赛考察我们的`知识面和反应能力，实验竞赛考察我们的动手操作能力。
知识竞赛题型包括：必答题、抢答题、风险题。走到现场不免有些心慌，看到一个个抢答器，就像战场上的一把把枪，怎么利用好它们呢？我们三个上场前商量一番，找出了战略战术：张伊扬身手敏捷他按按钮，我和袁昊瑞口齿伶俐，回答问题。这样我们满怀信心的走上了比赛席，在知识竞赛中击败了一组组对手，成绩名列前茅。
紧接着又进入了实验竞赛。实验竞赛共包括实验操作、实验展示和现场问答三部分，我们有了前面“知识竞赛”的胜利基础，“实验竞赛”进行起来也就如鱼得水了。一个个实验器材就像我们的老朋友，熟悉而又亲。我们认真而又熟练的动手做着试验，轻松而又自如的回答着评委老师提出的问题……在我们的默契合作中，比赛就这样慢慢的结束了。
最终我们取得了团体银奖的好成绩，我个人取得了一等奖的好成绩。我没有辜负老师同学和爸爸妈妈的希望，我为自己取得的成绩感到自豪。但我不会骄傲的，因为在我心中，任何事“没有最好只有更好”，我会向更高的科学领域攀登。
