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2024年学生八年级的演讲稿(优秀11篇)
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2024年学生八年级的演讲稿(优秀11篇)

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2024年学生八年级的演讲稿(优秀11篇)
    小编:紫衣梦

演讲稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力。演讲稿需要进行充分的资料收集和背景了解,以支持演讲的论点和观点。精选演讲稿,给你更多的灵感和思路。

学生八年级的演讲稿篇一

老师、同学们:

大家好!我是来自初二三班的__。今天我演讲的题目是:“品学习之乐,感智慧人生”。

我国唐代著名诗人韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要想在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“恒心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。那么怎样才是勤奋?勤奋,就是坚持不懈地努力学习。它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

勤学,就是要在学习上舍得花时间,在学校我们的作息时间相同,那么关键就是提高效率。如今我们不再需要头悬梁锥刺骨,但勤奋的精神永不过时。

好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,可以自己刻苦钻研加以解决,或者向同学、老师请教。每天解决几道题,我们就在一点点地进步,倘若置之不理或一味逃避,那么这些知识盲点的积累就会变得多而可怕。再想解决便无从下手。

乐读,无论文理,认真学习教材,将书中的知识学透总是不会错的。有了扎实的基础就不怕千变万化的题目。

善思,人是一根会思考的芦苇。在学习过程中,我们需要怀疑,怀疑是智慧的开始,然后努力求证,再消化吸收。这样才能真正将知识融会贯通,纳为己用。如果把学习比作鸟的羽翼的话,那么勤奋是左翼,而右翼就是“恒心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞,到达你理想的彼岸。学校是书山的登山口,是学海的扬帆港。从这里我们登山入林,从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们时刻告诫自己,只为成功找方法,不为失败找借口。

很多同学都认为勤奋学习是非常痛苦的,但当你的付出得到回报时,你就会由衷的欣慰,走在班里的尖子生行列中,你会感到无比的自豪和快乐。学习的快乐,不付出努力的人是一辈子也品尝不到的。

学习的快乐是用辛勤的汗水换来的,而智慧的人生是由智慧的人来创造的,所以我们只有好好学习,才能够做一个有智慧、有头脑的人,才能使自己绚烂夺目,才能使人生发光发亮!

郭敬明的小时代包括折纸时代、青木时代、刺金时代,而我们所处的时代是勤奋学习努力付出的时代,在这样的时代里,让我们一起努力奋斗,品学习之乐,感智慧人生!

最后也希望初一、初二的同学们可以在即将来临的月考中取得令自己满意的成绩,初三的同学们可以在中考当中考出自己的能力,绽放绚烂的光芒。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生八年级的演讲稿篇二

亲爱的老师,同学们:

中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

学生八年级的演讲稿篇三

于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 ,我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑 ,我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠。

我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切

你看见了么?

是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身。是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨。

你听,那是什么声音?

这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,这是郑和下西洋的楫声, 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声。

中国,中国,屈辱的中国! 我的心同你一样啊,痛到了极致!

把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨炼中孕育,多灾多难的母亲啊!我用泣血的心祈盼你苏生的一刻!

中国人民喝着滚滚的长江水,体内奔流着黄河般沸腾的液, 换上了万里长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立!

雪灾,让我们措手不及,一座绿色的钢铁长城让满目疮痍的土地春回大地。

中国,中国,英雄的中国!

俱往矣,数风流人物,还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运,一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

啊,中国,中国,不朽的中国!

我骄傲,我是炎黄子孙

我自豪,我是龙的传人

当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬,中国人民一定会用自己的智慧和汗水, 去铸就明天的辉煌!

学生八年级的演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自xx班的。回顾这一年多的初中生活,一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”虽说曾经,我崇拜过明星、金钱还有权利,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间做课外题,珍惜等车时间背单词,我还珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期的国家大事。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌到都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。刚刚结束的期末考试,我以优异的成绩排在了全班的第2名。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒青春和汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!

学生八年级的演讲稿篇五

我叫xx,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

八年级学生学习发言稿八年级学生学习发言稿第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

学生八年级的演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。

显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。

前两天和朋友聊天,她说想考雅思出国。我问为什么要出去,她说不喜欢此刻的工作,总体还好,但有时需要应酬。她喜欢做事,对人际关系没兴趣,也觉得自我不擅长。我说你这是在逃避,出国是追求某种东西的手段,而不应当是逃避某种东西的路径。出国就没有应酬了吗就没有人际关系了吗国外也是地球,不是真空。

成长是痛苦的,应对问题迎难而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

我们的肌肉,在合理的范围内,越使用,越锻炼,越强健。人际关系本事,以及任何一种本事和肌肉一样,也是越锻炼,越强大。屡屡逃避压力,长期不用,本事将像缺乏使用的肌肉般萎缩,我们将彻底错失成长的机会。

另外,朋友实际上是给自我贴了个“不擅长人际关系”的标签。我们似乎异常愿意给自我贴各种标签,不擅长人际关系、不擅长数学、不擅长音乐、不擅长写作……总之,在某方面,我没天赋,不擅长。

扯蛋!不是你不擅长,是你选择了不擅长。心理学家研究,大约付出一万小时,或者十年时间,如果智力正常,你几乎能够学会任何东西,成为任何领域的专家。成为专家,是不需要天赋的,只需要勤奋。天赋,是用来成为大师的。勤奋加天赋,能够造就大师。我们需要成为大师吗不需要,成为某个领域的专家就足够。所以,天赋不重要,勤奋不可少。

给自我贴标签,就是自我设限,这个我不会,那个我不行。继而逃避,不再尝试,用进废退,长此以往,某方面的本事真就退化了。结果有三个,要么自卑,承认自我不行。要么装个性,我就这样,爱咋咋地。要么装清高,没什么就看不起什么。

那么如何突破自我的舒适区域,提升自我的短板呢要实现改变,有两种方式,第一是巨变,第二是渐变。

巨变的方式,是把我们从舒适区,一下子丢到恐慌区,从而实现迅速的改变。如同一个人怕水,你直接拎着他丢到游泳池里。他有可能突破思维障碍,觉得唉呀,原先如此,没啥大不了的。也有可能,他受了惊吓,狼狈地爬上来,从此再也不碰水了。

我更喜欢渐变的方式,也就是把人从舒适区慢慢拖出来,到拉伸区,经过完成一些小的挑战去建立自信。心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。

治疗恐惧症,比如怕狗的人,最有效的方式,是先给她接触玩具狗,之后是可爱的小狗,然后是温顺的大狗。不敢当众讲话,能够先尝试在几个人面前发言,然后是十几个,最终是几十个。

人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。

最近在练习跑步,一点一点儿的,从最初的能够跑3公里,到4公里,到5公里,到这周的8公里。一步步的积累成就,建立起挑战半马的信心。

找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。

别人代替不了你成长。成长是痛苦的,可你无处可逃。借助优秀者的眼光看方向,前面的路,得迈动你的脚。

学生八年级的演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下演讲的题目是“成长”。

从我们呱呱坠地,到蹒跚学步,再到学习,生活,娱乐而变为亭亭玉立的少女或是健壮的少年。可以说,我们的一生就是要经过一次次的蜕变,要经过一次次成长,甚至可以说是成长无止境,我们在不同年龄段要成长,也要在不同的年龄段学会如何去成长。

先说说初一的学弟学妹们吧!我们从见到你们的第一天起,便想到了自己的初一,那时的我们,成长着,愉悦着,烦恼着,追求着。后来看到你们仿佛又回到了初一时代,于是,那时我想对你们说:“快快成长,为了体会生活的滋味,值得!”。今天,我想对你们说“经过快两个学期的时间,你们该是都学会如何成长了,那么,请别停下脚步,继续成长吧!”初一时,每个人都一样,为埋下了梦想的种子兴奋了一整天,却又在别人问到时笑而不答,为不同的伤口而咬牙切齿却又不愿告诉他人,为自己的疑惑而感到小小的好奇心在膨胀。可以说,每个人的初一,都是“无知”的,但又是充实的,极有意义和价值的。学弟学妹们,如今,在老师和长辈们的教导下,你们已自己陪伴着自己即将走过初一时代。而在这世道的成长中的不足和疑惑,你们应从中找到原因和经验以修补自己生活中的漏洞。马上,你们即将进入初二,一个全新的成长过程正在不远处等着你们,我想告诉大家,毛毛虫不会因别人的抨击而自卑,因为它知道自己的身体里藏着一只蝴蝶;种子不会因为在泥土里遭人踩踏而气馁,因为它知道自己的身体里藏着一棵大树。如今,初一的学弟学妹们,你们不应为成长的烦恼而停下脚步,因为你们的身体里藏着另一个更好的自己。

初二的同学们,先为我们即将成功顺利的渡过初二而鼓掌吧!初二的我们,在这所学校里,都知道了许多,也都熟悉了,没有初一时的羞涩,没有初一时的“无知”,但取而代之的是更多的彷徨,失落,迷茫。可以说,从我们踏入初二开始,成长就只有一个目标,认识正确的道路。是啊,看上去多么简单,但又有多少人能够做到呢?如今,我们即将进入初三,请将辛弃疾的“年上不知愁滋味”的感叹放下,请将瞿秋白先生的“熟悉了,每个人的脸都看厌了”的烦恼放下,曾经,我们为自己的年少轻狂而付出的代价已不足成为理由,现在,我们要进入初三了,要为初三而成长了,让我们跑着步进入初三!

初三的学姐学长们,也先为你们面对中考压力的勇气鼓掌吧!渡过了初一时的无知,初二时的忧虑,如今又即将度过初三的“繁忙”的生活,你们对成长想必也已参透了许多吧。此时的你们,更多的不应是感叹世态炎凉,人间沧桑,不应为一点大打击而失去信心,你们应重振自己的心,想想,从初一到现在,你们成长了多少,付出了多少,一分耕耘一分收获,你们的成长将会映在中考之上。面临中考的成长,也许就需要放弃一些自己所热爱的东西吧,但这一点点的放弃却能换来更大的价值,为何要说不值得呢?无论现在如何,在即将到来的日子里也都会成为过去,最重要的是,你们要利用剩下的一点一滴的时间去完善自己,使自己变得更加强大。力量,象征着你们的成长。加油吧,学长学姐们,为了你们自己,成长而变得更加充满力量吧!

我们的一生,就是一个个成长历程,不同的年龄段该有不同的`成长历程,成长方向。如何成长,出了老师和长辈们的教导外,全在乎我们自己。在成长中,我们有时会满怀激情,又是却又会感到一切过于平淡,这是我们在心情不再热烈是,梦想开始消散是菜想起自己的从前,才知道要听从而不是自大。而明白这一切,也是需要成长的,只有成长,我们才能懂得更多。不同年龄段的人们都要成长,让我们从现在开始,向新的成长出发!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学生八年级的演讲稿篇八

尊敬的评委:。

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜现在,快乐生活”。

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的'小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是珍惜现在,快乐生活!

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生八年级的演讲稿篇九

尊敬的评委、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是——“珍惜现在,快乐生活”。

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是——珍惜现在,快乐生活!

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生八年级的演讲稿篇十

尊敬的老师:

大家好!

今天我演讲的题目是重视安全教育。

随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的'距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识为生命筑起坚固的城墙!

学生八年级的演讲稿篇十一

大家好!我演讲的题目是《人生要奋斗》。

人生奋斗,因为只有奋斗,成功的花朵才会微笑;只有奋斗,你的事业之门才会向你敞开;只有奋斗,才能成为生活中强者的命运主宰。

人生需要奋斗。奋斗的道路虽然漫长,坎坷,布满荆棘,但只要确定自己的道路是正确的,就要勇往直前,永不回头,努力奋斗,永不退缩。在这条艰难的道路上,只有通过艰苦的跋涉,才能筑起坚硬的墙,打开通往成功的道路。

人生需要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“追求和争取真理和知识是人类的最高品质之一。是的,一个具有敢于斗争的高尚品质的人,一定是一个优秀的人,一个坚强的人。平庸的人服从命运,强者掌握自己的命运。

人生需要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是经过一番努力才有所成就的吗?在很多伟人的一生中,有的经历了流浪、饥饿的岁月;有些人被意想不到的麻烦摧毁了;但也遭受失败和冷嘲热讽。但是,凭着顽强的毅力和不屑的努力,他们一个个成了优秀的人。他们有的创造了前所未有的奇迹!伟人的伟大成就,离不开他们不懈的奋斗。奋斗才会成功!

人要奋斗。在斗争精神面前,死亡和苦难失去了“力量”。任何困难或逆境都不能阻止奋斗者前进!因为成功的信念永远在他们心中闪现,攀登人生巅峰的目标永远激励着他们不懈的努力和奋斗!

人生需要奋斗。走在奋斗的路上,永不放弃的人,一定会到达成功的彼岸。奋斗的旗帜只能在艰难中升起,只有通过奋斗,昨天的梦想才能变成今天的现实。

生活一定要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,一起奔向成功的彼岸。让我们张开翅膀,一起飞向光明的明天!

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