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海底两万里学生读后感(实用19篇)
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海底两万里学生读后感(实用19篇)

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海底两万里学生读后感(实用19篇)
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读后感可以是对作品情节、人物形象、主题思想等各个方面的触动和思考的总结。在写读后感时,要保持客观公正的立场,不偏不倚地评价书中的内容。请大家阅读以下为大家精选的读后感范文,希望能够给大家的写作带来一些新的思路。

海底两万里学生读后感篇一

这是一个有关于科技的一本书,这是由一个法国的冒险小说家儒勒·凡尔纳写的一本书;他自幼酷爱科学,又非常喜欢幻想与冒险;有人问这本书的名字叫什么?我告诉你,她就是——《海底两万里》。

这本书讲了这样的一个故事:阿龙纳斯教授受邀去抓海怪,后来,进入了加拿大人的潜艇里,和加拿大人的船长一起经历了冒险,最后又平平安安地和他的随从回到了祖国。他们在冒险的过程中有过许多的危险。有一次,他们被困在了冰山里,在发现氧气不足最多只能维持三天时,他们不慌不乱地听从船长的安排,分头行动开始将厚厚的冰山一点一点地凿挖,他们勇敢地面对困境,最后,在大家的努力下冲出了冰山。他们的勇敢和坚持不懈,让我无比敬佩。

可是,昨天我和哥哥抓螃蟹时,我却无从下手啊!一开始就连碰都不敢碰,更加不用提用手去抓了呢!老问自己被钳到怎么办,会很疼吗?但看到哥哥他们抓得欢,我很眼热也很想去抓她。可是,我的手还没有碰螃蟹就被她那耀武扬威的大钳子吓得立刻把手缩了回来。心想:我的妈呀,要是被她那大钳子钳到的话,我的手就完蛋了。这时,我想到了《海底两万里》中的那群船员,他们即使被困在了冰山中,都不放弃,勇敢地面对死亡的威胁,我又为何要惧怕一只小小的螃蟹呢?我战战兢兢地抓住了一只,正要放下去的时候,她却用大钳子钳了我一下,我立马痛得“啊”的大叫了起来……咦!我睁开眼一看,手也还好嘛,也没被抓破呀!好像也没我想像中的那么疼嘛!我转而双手叉腰趾高气昂地对着江边的小螃蟹说:“哼,你们这些小东西看我怎么收拾你们”。就这样,在哥哥的帮助和鼓励下,我勇敢地学会了怎样抓螃蟹而不怕她的大钳子。回家了,看着自己通过勇敢努力而收获了的大螃蟹,感觉做一个勇敢的人真好!做一个坚持不懈的人真好!

这一次的经历让我明白了,遇到困难只要勇于面对,不放弃,你就能收获生活的给予。从此,我想我要做一个勇敢的人!

海底两万里学生读后感篇二

说起我最爱的书,莫过于这本海底科幻小说——《海底两万里》。我从小就对神秘的海底世界充满了无限的幻想,想象自己能够在海底自由自在地遨游,在五颜六色的珊瑚旁与各种各样的鱼儿邂逅........这本书虽不能真正引领我到达海底世界,但已最大限度地让我领会到大海深处的奥秘。

法国著名作家凡尔纳便是这本书的作者,也正因为这本书而让他名声大振。他在这本书中所创造的人物个性鲜明:知识渊博的法国生物学家阿龙纳斯,忠心跟随他的仆人康塞尔,勇敢且富有胆识的捕鲸手尼德,神秘任务尼摩船长........其中我最喜欢的要数康塞尔了,因为他勇敢坚强,虽沉默寡言,思绪却十分敏捷,并且忠心耿耿,甚至愿意为了他的主人阿龙纳斯而献出生命,这种精神和品质令我十分佩服,让我对他无限的崇敬。

这本书描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇:不知是什么时候,人与人之间开始传海上有一只独角鲸,人们因此而感到恐慌,为此阿龙纳斯和他的仆人康塞尔随着捕鲸手尼德踏上了捕鲸之旅。但在途中阿龙纳斯等人意外的发现这疑似独角鲸的不名物体,其实是一艘名为诺第留斯号的潜艇。在潜艇中,他们认识了艇长——一个神秘,却对大海有着深刻了解,并且对大海有着无限眷恋,会从大海里拿出财宝帮助别人的人,尼莫。从此,阿龙纳斯等人跟随尼莫船长开始了奇妙的探险之旅。

我认为凡尔纳的这本小说出众的原因,不仅在于里面所描绘的奇妙的海底世界,而是在于这本书中所表达的社会主义精神和崇高的人道主义精神,书中的尼莫船长正是凡尔纳表达这种深刻精神的媒介。人们所喜爱与崇敬的也正是这种现实而又深刻的社会实质和尼莫船长的舍己为人和人道主义精神吧!

这本书同时也告诫人们:不能过度开发资源,在用科学技术造福人类的同时,不能做出危害环境,最后使人类受伤的事。这本书更多的精彩,丰富的内容,是不能用言语叙述出来的,希望大家能亲自投身于《海底两万里》,感受它给我们带来的极大的震撼吧!

海底两万里学生读后感篇三

《海底两万里》是法国十九世纪作家凡尔纳写的名著,他是著名科幻作家,被誉为“科幻小说之父”。暑假里,我边读《海底两万里》,边和主人公一起进入奇妙的海洋世界探险,领略种种神奇的经历。

我最喜欢书中的尼摩船长,因为他是个做事冷静、不慌张的人,当船被冰山困住时,尼德兰早就惊慌地破口大骂,而船长冷静地想办法,最终大家砸冰、用潜艇撞冰,终于穿过了被冰山包围的地方。

船长还是个奇怪的人,大多时间总是不露面,还经常在一对母女的照片前哭,我始终不明白他为什么要这样做。

船长还是个慷慨的人,把金银财宝都分给没钱的穷人。

令我疑惑的是:船长的真名是什么?因为书上说尼摩是拉丁语,意思是没有其人。他是哪国人呢?他战胜北冰洋风暴了吗?船长还活着吗?他要继续进行可怕的对人类报复吗?所以我很希望阿龙纳斯能弄清这些事情再逃走。

《海底两万里》这本书我可爱读了,有时因为时间太晚了,我不得不和海底世界告别,但是,我在梦里还回忆着这世界,回味着神奇的生物,想像着接下来发生的事情。还没读过的同学,快打开书的第一页,看看吧。

海底两万里学生读后感篇四

最近几周,我认真阅读了科幻小说——《海底两万里》。

《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家——儒勒凡尔纳,他生于1828年,去世于1905年,他的代表作品有:《八十天环游地球》、《格兰特船长的儿女》等。

这本书里主要讲的是1866年,海洋上发生了离奇的怪事:一个锥形的庞然大物袭击了许多船只,为了保障出海安全,市长成立了消灭怪物的精英远征队,当他们与海怪撞击时,才知到这是一艘绝无仅有的潜艇。读着读着,我的情绪也是时高时低,仿佛随着大船一起飘荡在大海上,身在其中,兴奋不已。

让我记忆最深的一个故事是:一天早晨,主人公和内莫艇长等人去海底打猎,意外发现了一颗巨大的珍珠。可是正在这时一条鲨鱼发现了他们,于是他们和鲨鱼展开了一场生死搏斗,经过不懈的努力终于打败了鲨鱼,还帮助了被鲨鱼伤害了的采珠人!

读完这本书我回味无穷、爱不释手,书中的故事仿佛把我带入深海,穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,遇见了许多从来没见过的海洋生物、海底洞穴、隧道等。

我从内莫艇长身上学到了要热爱生活,做个知识渊博、乐于助人的人,当别人有困难时,要挺身而出、互帮互助;从阿罗纳克斯身上我感悟到,在人生的道路上,总会遇到很多困难,俗话说的好“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我们不能自暴自弃,只要坚持到底,就会看到成功的曙光!

《圣经传道书》曾经提出一个问题:“海洋深处究竟隐藏着什么样的秘密?”这个问题引发了人们无限的遐想:大海究竟有多深?大海深处会不会生存着巨大的生灵?会不会有海底城市?对于生活在陆地上的人们来说,大海实在有着太多的未知。而作者通过《海底两万里》,通过“鹦鹉螺”号,通过尼摩船长,给了我们启示,给了我们想去海底探险的勇气和动力,如果有机会,一定要去海底探险。

《海底两万年》的故事扣人心弦,情节曲折迷离,带给我们的不仅是一次美妙的文学享受,更是一场惊心动魄的科学探险。书中将地理,文化,地质等丰富详细的科学知识溶于细致逼真的奇异幻想中。一幕幕波澜壮阔,险象环生的场面描绘,将我们带到一个无比炫目的科幻世界,令人大开眼界,受益匪浅。

海底两万里学生读后感篇五

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

海底两万里学生读后感篇六

碧波之下,潜艇之中,船长伫立。这位名叫尼摩的船长,用自己聪明绝顶的头脑和潜艇的精良优越,使航行中遇到的许多棘手的问题都迎刃而解。在长达两万里的海底漫游中,船长的身世与性格都显得格外扑朔迷离,他痛恨那些专横的殖民者与肮脏的土地,甚至在航行时刻意与大陆保持距离,透露出几分冷漠与不近人情。而他又是如此渴望自由,把自由看作生命般重要。

掩卷长思,他其实并未如他自己所说的大陆完全断绝联系。当“鹦鹉螺”号驶入斯里兰卡时,船长为了营救被巨鲨袭的采珠人,与巨鲨进行了一番殊死较量,捕鲸人尼德·兰最后手刃了凶恶的鲨鱼。不仅如此,船长还慷慨地赠予采珠人价值百万的珍珠。他对弱者的同情使他那颗重情重义,滚烫热忱的心为他不苟言笑,冷漠无情的外表晕染出金色的光辉。从他的身上,我看到了正义,看到了英勇顽强,不畏艰险,看到了自强不息的进取精神。

在南极遭遇到鲸群时,尼德·兰提议杀死他们,但船长却不同意伤害这些可爱而无辜的长须鲸,当长须鲸遭到大头鲸的攻击时,船长毅然决定帮助可怜的长须鲸,在潜艇的进攻下,大头鲸尸横遍海……顿时,一位具有正义感和反抗压迫的战士跃然纸上。

清风拂过书的扉页,拂起碧波阵阵,海风轻曳,从浅蓝到深蓝,层层清澈,层层神秘。我愿伴你一起,乘着“鹦鹉螺”号,遨游两万里。

那沿途的惊心动魄与险象环生呢?别怕,有船长呢!

海底两万里学生读后感篇七

《海底两万里》写于一八七零年,它是法国的科幻作家凡尔纳写的,这本书写得每一个小故事都很精彩,惊心动魄。

《海底两万里》里有生物学家阿龙纳斯,他生性沉稳,知识丰富,热爱海洋,热爱科学。他带着仆人康塞尔到处旅游,生活丰富多彩,跟他在一起的伙伴尼德。兰虽然性格火爆,但他却是一位优秀的鱼叉手,随时保护同伴的安全。

这本书讲述的是:在平静的大海上,林肯号正在缓慢地行驶,这时海上有一只巨大的海怪出现了,打破了大海的沉寂。不管人们用什么方法都不能将它降服,于是人们就请来了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔来打败海怪。在对抗途中阿龙纳斯、尼德。兰和康塞尔掉进了大海里,但意外地游到了那个海怪的脊背上,这时才明白过来那是一艘潜艇。艇长尼摩是一个各热爱海洋,热爱科学的人。他用多年研究的科学成果建造了这个坚硬无比,无人能敌的潜水艇。为了让他们守住秘密,就把他们留了下来。

一路上,他们许多的美景,见到了许多美丽的珍珠仙贝,也潜到了奇妙的海底世界游览……一切都非常美好。虽然他们遇到了许多惊险奇遇,但凭着他们的机智、勇敢的精神,种种危险都被化解。

海底两万里学生读后感篇八

动荡年代,被《海底两万里》这本书中我佩服尼摩船长,他勇敢、果断、冷静,在南极与巨大的乌贼搏斗,尽管因此他们牺牲了一个船员,却不放弃,最誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》,狭路相逢,勇者胜—终制服了那一群大家伙;他驾驶技术高超,在红海,他驾驶“鹦鹉号”穿过狭窄的“阿拉伯隧道”,顺利驶进了地中海。在书的结尾,他击沉了一艘军舰,为此我也感到一丝丝的不快。尼摩船长也是一个充满感情的人,在失去了一个兄弟之后,那痛苦的表情,和将他埋葬在海底的墓穴的举动让我深受感动。不过尼摩船长的性格却有点让人不快,他是那么专制,不让阿龙纳教授一伙人离开潜艇,并且经常会将它们锁在门里。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物,读后感《狭路相逢,勇者胜—《海底两万里》读后感》。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的'将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心。遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

海底两万里学生读后感篇九

寒假里,王老师推荐一本书《海底两万里》,这本书是法国著名小说家、预言家——儒勒。凡尔纳的豪情杰作。书中为我们描绘了一幅幅亦奇亦幻的海底奇观,令人大饱眼福,拍案叫绝。

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

读了《海底两万里》,我知道了大海是深不看可测的,在2。9万米深的海底已经没有生命存在了。大海是无情的,大漩涡、海上风暴、暗礁都可以让船永远沉入海底。大海是有情的,海底蕴藏着丰富的宝藏等待我们去开采;奇妙的海底世界等待我们去探寻。

读了《海底两万里》,我喜欢大海,以后一定要去看看波澜壮阔的大海,有机会也要潜入海底,看看奇幻的海底世界。

海底两万里学生读后感篇十

今年寒假里,我读了一本名叫《海底两万里》的书,人们往往对以游历和冒险位置提的文学作品特别情有独钟,究其原因是人类发自内心地希望自己走的更远的地方,力量也想变的强大。所以,我非常喜欢这本以科幻和冒险为主题的故事书。

读完这本故事书后,我不由感慨:“诺弟留斯号”实在是太强大了,居然能把一艘坚硬无比的游艇给钻出一个直径约2米的大洞,而且形状正好是一个规则的等腰三角形,即使用精密器械的打孔技术恐怕也做不到如此精确。尼摩船长也真是够冷静的,即使“诺弟留斯号”驶进了冰山出不来,他还是镇定自如。这样一位冷静的船长驾驶“诺弟留斯号”这样功能强大的潜水艇,简直是无机能比。

海底两万里学生读后感篇十一

坐着一艘潜艇,吃着美味的海洋生物,探索水下古城亚特兰蒂斯。来到珍珠采集场观看巨大珍珠。去南极探险,和性情古怪但博学的艇长一起在海底遨游了两万里。一切的一切似乎都那么不可思议。但这一切都诞生在了科幻小说家凡尔纳的笔下。

《海底两万里》主要讲了在各国海域上,有一神秘物体,怀疑是独角鲸。不时撞击船只,造成巨大损失。法国生物学家阿罗纳克斯应邀参加了美国组织的"追捕独角鲸"行动。在船上,他们结识了捕鲸手內德·兰德。后来,他们乘坐的军舰遭到“独角鲸”袭击。三人掉到"独角鲸"里,才发现这是一艘潜艇,叫"鹦鹉螺"号,于是,他们就开始了用时十个月,航程两万里的一次奇妙到不可思议的海底旅行。

艇长内莫是个不明国籍的人。说他一直少言寡语,他的知识却非常渊博,说他与大陆断绝关系,他却用海底的千百万财富来资助陆地上正义的战斗。这个人很神秘,对海底却了如指掌。

这本书里向我们介绍了丰富的海洋知识,以及许多植物学知识,让我们知道了贝壳上的螺纹都是朝右边旋转的,如有一个向左边旋转,即为稀有物品。我们知道了如果不保护环境,海洋就会充满了乌贼,章鱼和水母等对海洋有坏处的水生动物。我们同时也知道了如果再大肆捕杀海牛,就会破坏生态和平。也知道硬骨鱼分六类,软骨鱼分三类。等许许多多的知识。从中也可以看出凡尔纳的知识渊博。书中还告诉我们,人们在科技发达时,也要爱护海豹、鲸等动物,反对滥杀无辜、肆意捕杀的行为。给人以深层次的思考,以及更丰富的心灵受益。

凡尔纳的科幻小说《海底两万里》是一本不可多得的小说,书中的知识和跌宕起伏的情节,值得我们去看。心动不如行动,你们也去看看吧!

海底两万里学生读后感篇十二

《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳著名三部曲中的第二部。这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,能使读者在获得极大精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

这部小说很成功,成功在将曲折紧张的故事情节,扑朔迷离的人物命运与全面详细的海洋知识融为一体。通过人物的观察,讲述,记录,接受了不同海域的地貌构造水流形成,潮汐规律,海水成分动物植物以及人类海洋探索史,又在科学发现和发明的基础上引用确凿的数据,令读者从不了解到了解海洋,大开眼界!

这部小说在人物性格上也塑造得很成功!

阿罗纳科斯是一个生物学家,热衷于科学。他为了能够吸取更多的知识,了解更多关于海的事,不惜放弃自由,跟尼摩艇长做起了“海洋人”。

尼摩艇长是个憎恨大地与人类的人。为了远离他们,动用了自己全部的知识,创造了这么一艘潜水艇——鹦鹉螺号。同时,他也是一个和蔼,温柔,大方,怜悯穷人的人。他曾送给一个不幸的采珠人几袋珍珠,送给一个落水者一箱黄金。而且,他很镇定,遇到危险,他从不慌张,而是沉着冷静的面对危险!

这本书让我明白了,遇事要沉着冷静,对科学要不断探索!

海底两万里学生读后感篇十三

这一本科幻小说,它写于一八七零年,是凡乐纳著名的三部曲中的第二部,第一部是《格兰特船长的女儿》,第三部是《神秘岛》。

这部作品主要讲述的是1886年,海上发生了离奇的撞击事件,导致般只受损,大家都认为这是一只类似于独角鲸的怪物在作怪,于是,法国生物学家阿龙纳斯接受邀请,参加追捕,可是在追捕的过程中不幸落入水中,落到了怪物的脊背上,其实这怪物并不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船,接下来,就是阿龙纳斯在船上长达十个月的海上时光,他们先从太平洋出发经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋,看到许多罕见的海生物与植物,还有水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼博斗、汕山封路等等的奇遇。

《海底两万里》揭开了海洋神秘的面纱,看完小说后,让人感到我仿佛正坐在潜水艇里,观看美丽而又神秘的海洋世界;似乎漫步在奇异的海底世界;仿佛也与书中的这人物一起漫步了海底的森林世界。书中对海底森林的景色描写得非常美丽,从光线的变化到各种海底生物的活动,从美丽的植物到清澈的海水,虽然没能亲眼看见,依然心旷神怡,有一种身临其境的感觉。

小说主人公主要有四个:教授、尼摩船长、康塞尔、尼德兰。尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物;尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜水船在海底进行大规模的科学研究。

可以说《海底两万里》是一本出色的小说,它具有曲折不俗的情节,饱满的人物形象,巧妙的设计……这本书用它独特的魅力吸引着许多读者。

海底两万里学生读后感篇十四

你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲!有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”

其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分,显得很与众不同,有特点……现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!

海底两万里学生读后感篇十五

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康塞尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康塞尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“诺第留斯号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康塞尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康塞尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

海底两万里学生读后感篇十六

《海底两万里》是作家19世纪的科幻小说家凡尔纳写的一本小说,他写的书比写的更加有趣、动人。

《海底两万里》这本书讲述了“尼摩”船长和内德·兰德、孔塞伊和阿罗纳克斯在“鹦鹉螺”号上发生的故事。

之前,人类发现了一只“海怪”,想去捕捉它,可都失败了,“林肯”号也去捕捉了这只“海怪,可被它给打沉了,最终只有内德·兰德、孔塞伊和阿罗纳克斯活了下来。他们无意间爬到了那个海怪身上,发现其实这是一艘舰艇,叫”鹦鹉螺“号,舰长叫”尼摩“。”尼摩“舰长允许他们留在舰艇上,让他们见到了许多东西。中间有一次”鹦鹉螺“号搁浅了,因为有一个冰山掉了一个个儿导致”鹦鹉螺“号被冰封住了,舱内的氧气越来越少,然后”尼摩“舰长想出了一个办法,他拿蒸馏水浇外面的冰,水手们穿着潜水服,在外面凿。冰终于被凿开了,他们度过了这个难关。最后,他们在逃跑的时候正好遇上了一个漩涡,”鹦鹉螺“号和他们一起被卷了进去,最后一名渔夫发现了他们,并且迅速把他们带到了自己的家里。

”尼摩“舰长与人类断绝了关系,独自驾驶着”鹦鹉螺“号在海中航行,我觉的他很伟大,能只靠自己,独立生活在海上。我觉的内德·兰德三个人虽然在”鹦鹉螺“号上生活着很有趣,但是还是觉的自由,想回到陆地上去。这本书让我即学会了许多的海洋知识,又明白了许多道理。这本书非常好看。

《海底两万里》这本书把每一件事都写的非常详细有趣,让人感觉就像真的一样。把人类击打”海怪“的时候写的生动有趣。把”鹦鹉螺“号缺氧的时候写的紧张刺激。海底两万里这本书我非常喜欢!

海底两万里学生读后感篇十七

今日我自我在家里看书,我自我选了一本《海底两万里》,我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我明白了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最终大章鱼把潜水艇上头的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉的作者凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:仅有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习。

暑假里,我看了《海底两万里》,这本书讲的是这样一个故事:以前人们经常在海上发现一个“怪物”,于是,由阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德·兰德还有其他人登上了一艘船,去驱逐这个“怪物”。但是他们反而被“怪物”所俘获。原来那“怪物”是一艘潜水艇,潜水艇里的尼摩艇长为了保密,不让他们离开潜水艇。因此他们一起随潜水艇游历各个海洋。后来,他们终于逃脱,把这一海底秘密公诸于世。

这本书是法国作家凡尔纳写的,他是一个著名的科幻小说家,他写这本书的时候,世上还没有潜水艇,这完全是他根据科学推理想象出来的。他在书中描写了许多志趣高尚的人。尼摩艇长是鹦鹉螺号潜艇艇长,他是一个身份神秘、知识渊博、富有智慧的人;而阿罗纳克斯教授为人正直、仁慈、学识丰富、热爱科学考察事业。他们全身心地献身科学,从不计较个人利益,他们都是那个时代的优秀代表人物。

看完这本书,我对海洋的了解增进了不少,我以后会看更多的关于海洋的书,继续去认识海洋,获取知识。

海底两万里学生读后感篇十八

两周前,我读了一本书,书名是《海底两万里》,这本书是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作,书中通过“海怪”来揭开鹦鹉螺号潜水艇的神秘面纱。

本书故事内容丰富,情节曲折动人,书中讲到为了清除海怪,美国率先建立了一个海上驱逐队“林肯号”。十一月四日,“林肯”号航行到东径一百三十六度四十分,北纬三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方约数百米远的地方,一片强烈的光亮从水下发出来,把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德·兰一直磨好鱼叉准备与那个怪物搏击一番。他全神贯注地盯着怪物,奋力投出鱼叉。奇怪的是鱼叉却被弹开了。巨大的海浪排山倒海席卷了整个“林肯”号,康塞尔和尼德·兰被冲下了战航,最后被尼摩船长救入潜艇。它们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物。

我很喜欢《海底两万里》这本书,因为它是一部本身就非常棒的作品,里面的人物也各有各的特点。比如仆人康塞尔的忠心不二,兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华等等,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。

这本书让我看见了美丽的海底世界,也让我们参加了既庄重又神圣的海葬礼。《海底两万里》不是作者捏造的,而是博学累计成的科幻小说。

啊!《海底两万里》你真是我的一位好老师,让我了解到海洋深处的神密。

海底两万里学生读后感篇十九

在寒假期间,我读了《海底两万里》这本书,这本书非常有意思,很耐人寻味,我被这本书深深地吸引住了。

这个故事主要讲了:法国人罗纳科斯是一位博物学家,应邀参加一项科学考察活动。这时,海上出现了一只怪物,全球都很恐慌。科学考察活动结束后,博物学家正要返回,却接到了美国海军部的邀请,于是就登上了一艘驱逐舰,参加活动。经过了千辛万苦,这个怪物还没有被清除,结果驱逐舰又被怪物严重创击,博物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了这只怪物的俘虏。为了保守自己的秘密,潜艇挺长内莫从此不让他们离开。阿罗纳克斯别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在这种情况下逃脱。

小说中的主人公是一些鲜明,生动而富有进取心和正义感的人物,他们远大的理想,坚强的性格,优秀的品质和高尚的情操都很让我感到尊敬,是我学习的榜样。凡尔纳的故事很幽默,也很生动,迫使我继续往下读。在故事中,告诫了人们防止被坏人利用;要爱护大海洋,不要滥杀海洋生物。这本书还有一些海洋的知识。

在这本书中,使我印象最深的就是内莫艇长这个人了。尼莫艇长是个带有神秘色彩,喜欢自由和孤独的人。他因自己的经历而对人类产生了敌意,于是就造了这艘潜水艇,在海底进行大规模的科学;研究,但这不是他的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者,在海底寻求自由,对自己的孤单生活感到悲痛。他很勇敢,具有惊人的冷静和毅力,在海底战胜了无数难以想象的危险;他也很善良,不愿意伤害海洋里任何生物,他对人类富有可贵的牺牲精神,这是别人都无法达到的。

这就是我对这本书的感受,我觉得这本书写得很好,值得大家去认真读一读,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。这本书也告诉了我很多道理。

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礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。技术的发展日新月异,我们需要不断学习和更新自己的知
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。选择适当的总结方法和框架是写作一篇完美总结的基础。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精心收集
总结是一种有效的知识整合和内化过程,有助于我们深化对所学内容的理解。总结要突出重点,概括全面,注意突出重要信息。总结范文中有些是优秀的典型案例,可以学习其写作技
撰写演讲稿需要深入研究主题和目标受众,增加演讲的针对性和吸引力。在撰写演讲稿时,要注意选用恰当的修辞手法,比如夸张、对比、排比等,以增强表达效果。每个人的演讲风
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。"要写一篇较为完美的总结,我们需要有清晰的目标和明确的思路。"以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行动。初
演讲稿的语言应该简洁明了,易于被听众接受和记住。要根据观众的背景和兴趣,选择合适的演讲方式和风格,以更好地与听众进行沟通和交流。这些优秀的演讲稿范文可为我们提供
分析性质是在研究事物时,通过观察、实验等方法,了解它们的组成、结构和性质。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。下面是一些精美的
在各行各业中,报告都是非常重要的一种沟通方式,可以帮助我们向上级汇报工作进展和成果。报告的结构要清晰明了,包括引言、正文和结论等部分,每一部分都要有重点和逻辑关
随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。总结应该包括过去的成绩和经验,同时也要提及改进和学习的方向。下面的总结范文都是经典之作,其中蕴含
演讲稿的撰写需要针对特定观众群体的需求和兴趣进行激发,以使演讲更加有效。撰写演讲稿时,可以参考相关经典演讲的优秀范例,了解他们的演讲技巧和用词方式,以提高自己的
演讲稿是一种通过口语方式向观众传达思想、表达观点的文字材料。演讲稿需要注意时间的控制,不要过长或过短,以保持听众的关注度。演讲不仅仅是一场言语表达,更是一种艺术
读后感是我们通过思考和沉淀对书籍中精髓和意义的体悟和领悟的表达。写读后感时,可以多角度多层次地进行思考,展示自己对作品的深度理解和独到见解。读后感范文朝花夕拾散
总结可以帮助我们整理和梳理思维,提升思维的清晰度和逻辑性。写总结时,要用简明扼要、清晰明了的语言来表达自己的观点和思想。探索一些总结的技巧和要领,能够提高我们的
制定一个合理的方案可以提高工作的效率,降低风险,实现预定的目标。一个好的方案应该有清晰的目标和实际可行的方法,避免过于理想化和不切实际。通过以下范文,我们可以了
演讲稿是一种在特定场合下以口语形式向听众传递信息或表达观点的书面材料。演讲稿的语言要朴实无华,避免使用过于生僻和难懂的词汇。每篇范文都有其独特之处,你可以根据自
这段时间的经历让我对这个领域有了更深入的了解。在写心得体会之前,先回顾整个过程或经历,梳理出要点和关键信息。这里列举了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家以启
总结是对自己努力付出的一种回顾,也是一种成长的见证。在写总结之前,我们需要回顾自己在这段时间内的重要经历和所取得的成果。下面是一些优秀总结的案例,希望对大家有所
在商业交易中,合同可以确保各方按照约定履行责任,保障交易安全。如何审查一份合同是非常重要的,要注意条款是否合理、明确。鼓励大家在合同起草中注重原创性和个性化,以
教案可以指导教师有效地进行教学活动,提高教学效果。那么我们如何编写一份高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,准确把握学生的学习需求和问题;其次,要合理组织教学内
演讲稿的语言应该简洁明了,用词精准,以便让听众更好地理解和接受。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的。演讲稿范文旨在激发你的思考和创意,为你的
通过总结心得体会,我们可以将事情的经验和教训铭记于心,避免重蹈覆辙。写心得体会时,要注重文字的精准和准确,避免模棱两可和含糊其辞。以下是小编为大家整理的心得体会
通过总结,我们可以发现自己的优点和价值,为个人定位和目标明确提供支持。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。小编精选了一些与各行各业相关的总结范
演讲稿的开头要引起观众的注意,可以使用引言、故事情节等吸引人的元素。演讲稿的语速和语调应该得体,使听众能够轻松聆听并接受信息。演讲稿的内容和形式需要不断改进和调
演讲稿需要通过语言技巧和修辞手法来提高效果。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息。其次,要进行充分的调查研
总结是一个反思自己与他人的关系,以及对环境适应能力的机会。如何不断学习和提升写作能力,成为一个优秀的作者?在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的结构和思路如何
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请大家积极
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面所汲取的经验和感悟的总结和概括。在写心得体会时,可以参考一些优秀的范文和案例,借鉴他人的经验和思路。通过阅读这些心得体会,
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行深入思考,找到问题所在并加以改进。总结应该突出重点,避免泛泛而谈和过分冗长。以下是小编为大家整理的写作范文,供大家参考和
通过总结,我们可以掌握自己的方向和目标,从而更好地规划自己的未来。总结应该以事实为依据,以结论为主导,避免主观臆断和片面偏颇。下面是一些经典的总结范文,供大家阅
总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。培养自律能力是实现个人目标的关键。幼儿园大班班家长会发言稿篇一尊敬的家
通过写心得体会,可以让我们更好地发现自己的优点和不足,有针对性地改进自己的缺点。在写心得体会时有哪些常见的错误和误区需要避免?"心得体会是个人在学习、工作或生活
通过报告,我们可以向领导或老师展示自己的工作进展和成果。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确目标和观众群体,确定所要传达的信息和目的。其次,
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