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伦伦爸爸的育儿心得(精选12篇)
  • 时间:2025-06-25 22:57:59
  • 小编:雨中梧
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伦伦爸爸的育儿心得(精选12篇)

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伦伦爸爸的育儿心得(精选12篇)
    小编:雨中梧

总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。选择适当的总结方法和框架是写作一篇完美总结的基础。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精心收集的总结范文。

伦伦爸爸的育儿心得篇一

第一段:引言(100字)。

育儿是每个父母必经的重要过程,而王爸爸以他独特的经验和方法成为了许多人心中的典范。他的育儿心得体会不仅对自己的孩子有所启发,也深深影响了他周围的亲友。通过了解他的观点和做法,我们可以从中汲取宝贵的教训和经验,为自己的育儿之路增添智慧和信心。

第二段:注重情感交流(200字)。

王爸爸育儿的重要观点就是注重情感交流。他认为,父母与孩子间的沟通和理解是培养孩子良好心理健康的关键。王爸爸每天都会和孩子进行深入的对话,他会倾听孩子的想法和感受,并给予积极的反馈。他深知,孩子面对困难和挫折时,需要父母的安慰和鼓励。因此,王爸爸在孩子面前时刻保持着善良和耐心,让孩子感受到真正的关爱和支持。

第三段:培养独立性(200字)。

与注重情感交流相辅相成的是王爸爸对孩子独立性的培养。他深知,培养独立性是孩子成长过程中不可或缺的环节。因此,王爸爸暂时的放手,给孩子创造独立思考和解决问题的机会。他会鼓励孩子独立完成一些日常事务,例如整理书包和清洁房间。同时,王爸爸也会给予孩子适当的自主权,让孩子在做选择和解决问题时体验到成长的快乐和自信。

第四段:正向激励和心理引导(300字)。

王爸爸的育儿经验中充满了正向激励和心理引导的内容。他相信,孩子只有在鼓励和赞扬的环境中才能积极面对困难和挑战。王爸爸会在孩子取得小成就时给予肯定,例如在孩子考试成绩优异时,他会为孩子准备特殊的奖励。而当孩子面临失败和挫折时,王爸爸会耐心解释失败的原因,并引导孩子找出解决问题的方法。他相信,孩子只有从小学会积极面对挫折,才能拥有健康的心态和坚韧的品质。

第五段:重视教育的全面性(400字)。

最后,王爸爸强调教育的全面性。他认为,育儿不仅仅是关注孩子的学习成绩,更要关爱孩子的身心健康和全面发展。因此,他会花时间陪伴孩子进行一些有意义的活动,例如户外运动、参观博物馆和亲子游戏。同时,王爸爸也会鼓励孩子培养良好的生活习惯,如健康的饮食、规律的作息和关注自身的兴趣爱好。王爸爸相信,只有在全面的教育下,孩子的成长才会更加健康和完整。

结语(100字)。

王爸爸的育儿心得体会可以给我们提供宝贵的参考。注重情感交流、培养独立性、正向激励和心理引导以及重视教育的全面性,这些都是值得我们借鉴和运用于自己育儿实践中的经验。相信在王爸爸的引领下,越来越多的父母将会在育儿路上得到指引和启发,带给孩子更加充实和快乐的成长体验。

伦伦爸爸的育儿心得篇二

第一段:引子(200字)。

育儿对于每一个父母来说都是一项艰巨而伟大的任务,王爸爸是一位经验丰富的父亲,他将育儿视为人生的一大责任,并从中不断总结出一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我们将一起探讨王爸爸的育儿心得体会,以期能够为广大父母提供一些指导和启示。

第二段:爱与关心(200字)。

王爸爸深知爱和关心对于孩子成长的重要性,他始终保持与孩子的互动和沟通,用心倾听孩子的需求和感受。在王爸爸看来,爱不仅仅是口头上的说说,更需要行动上的体现。他会抽出时间和孩子一起玩耍、聊天,将自己的真心与关怀传递给孩子,让他们感受到家人的爱和支持。

第三段:教育与启发(200字)。

王爸爸注重培养孩子的独立思考和创造力,他相信孩子自己的发现和体验对于学习和成长的意义远远大于简单的灌输。因此,他常常鼓励孩子提出问题、解决问题,并给予充分的支持和指导。王爸爸在孩子的教育过程中强调培养自信心和积极性,让孩子学会自己思考,掌握解决问题的方法和技巧。

第四段:规矩与约束(200字)。

虽然王爸爸十分注重培养孩子的独立性,但他也明白规矩和约束对于孩子的成长同样重要。他对孩子制定了一些合理的规矩和限制,使孩子能够明确自己的责任和义务。王爸爸相信,只有在有秩序的环境中,孩子才能更好地发展自己的潜力,并树立正确的价值观和道德观。

第五段:耐心与宽容(200字)。

作为一位优秀的父亲,王爸爸深知耐心和宽容对于育儿的重要性。他理解孩子成长中的烦恼和挑战,并愿意陪伴孩子一起面对。无论是孩子的学习问题、性格问题,还是情绪问题,王爸爸总是耐心倾听孩子的倾诉,并给予积极的指导和帮助。他明白,每个孩子都有自己独特的特点和需求,父母应该尊重并包容这些差异,用理解和宽容填充与孩子相处的每一个时刻。

总结(100字)。

通过王爸爸的育儿心得体会,我们可以看到,爱、关心、教育、规矩、约束、耐心和宽容是他在育儿道路上坚持和践行的关键要素。这些宝贵的经验和体会不仅适用于王爸爸自己的孩子,也可以为广大父母提供借鉴和指导。在今后的育儿过程中,让我们一起向着父爱的光芒前行,为下一代的成长做出更多的贡献。

伦伦爸爸的育儿心得篇三

第一段:引言(背景介绍)。

随着社会的变迁,家庭结构也在发生着改变,越来越多的父亲正积极参与到育儿中来。传统观念中,父亲的角色主要是经济供养家庭,而母亲则承担起照料孩子的重任。然而,时代的进步和社会的发展让人们逐渐认识到,父亲在孩子的成长过程中起着不可或缺的作用。在这篇文章中,我们将探讨爸爸们的育儿心得体会。

第二段:爸爸的参与带来的好处。

父亲的参与对孩子的成长有着重要的影响。首先,父亲的参与可以给孩子带来更多的亲密互动。父亲和孩子之间的关系有时会比母亲更加轻松、有趣,这对孩子的性格发展和情感发展非常有益。其次,父亲的参与可以让孩子在角色塑造上更全面。母亲和父亲的性别角色不同,他们的参与可以让孩子更好地认识到男性和女性的区别,有助于孩子形成健康的性别认同。此外,父亲的参与还可以培养孩子的独立性和责任感,让他们在家庭中学会承担责任和解决问题。

第三段:父亲在育儿中的角色定位。

在育儿中,父亲有着独特的角色定位。首先,父亲需要扮演一个坚强的依靠。孩子需要感受到父亲的安全感和保护力量,这需要父亲注重自己的形象和行为。其次,父亲需要成为孩子的朋友。与孩子谈笑风生,分享快乐和困难,教导他们如何与人相处,培养良好的社交能力。最后,父亲需要成为孩子的榜样。孩子往往会模仿父亲的言行举止,父亲应切实保持良好的行为和习惯,以引导孩子健康成长。

许多爸爸们在育儿中积累了宝贵的经验,并乐于分享给其他爸爸们。例如,有的爸爸认为陪伴是最重要的,要经常陪孩子玩耍、交流,建立良好的沟通基础。还有的爸爸强调了父爱的表达,不仅要给孩子提供物质上的供养,更要给予孩子情感上的支持和呵护。此外,爸爸们还强调了家庭氛围的重要性,要营造温馨和谐的家庭环境,让孩子感受到安全和爱。

第五段:结尾(总结观点)。

父亲在育儿中的参与正得到越来越多的重视和认可。爸爸们积极地参与孩子的成长,不仅可以给孩子带来更多的爱和关注,也可以让他们获得更好的成长环境和机会。在育儿中,爸爸们需要树立正确的角色定位,扮演好父亲的角色,给予孩子安全感、呵护和引导。最后,让我们一起珍惜父亲的爱和关怀,一起努力为孩子们创造更好的未来。

伦伦爸爸的育儿心得篇四

孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

1.注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责,要由父母共同承担,哪一位都不能放下自己的职责;同时,父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不要单方独揽大权;只有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

3.加强与老师的沟通和联系,主动向老师介绍孩子的状况。其实我们做家长的,并没有透过幼儿教育的系统培训,对孩子的了解往往带有感情色彩,而老师的评价就更为客观,而且老师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感,所以和老师多交流就十分有必要。

4.注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每一天晚上睡觉前,多听听他对生活的认识和理解,并透过讲故事,让他明白一些做人处事的道理。说到克服缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯,我们会在玩前提醒他玩后要自己收拾,一开始他很不情愿,还会闹情绪,但我们并没有妥协,而是许诺在必须时间内完成任务给予奖励如零食,然后再给他讲道理,渐渐地他这个坏毛病已经改了很多。平时遇事努力做到多蹲下来听听孩子的意见,能够让他自己想办法解决问题甚至争执,不要高高在上一味要求听话,把孩子看做朋友,尊重他,引导和帮忙他,那么孩子也会尊重你并对你敞开心扉,健康成长。有个心理老师在讨论家庭教育时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样,那么我们的家庭教育就是成功的。此话非名人之言,但细想不无道理,尤其在孩子经历青春期更是如此。

孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

1.注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责,要由父母共同承担,哪一位都不能放下自己的职责;同时,父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不要单方独揽大权;只有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

3.加强与老师的沟通和联系,主动向老师介绍孩子的状况。其实我们做家长的,并没有透过幼儿教育的系统培训,对孩子的了解往往带有感情色彩,而老师的评价就更为客观,而且老师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感,所以和老师多交流就十分有必要。

4.注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每一天晚上睡觉前,多听听他对生活的认识和理解,并透过讲故事,让他明白一些做人处事的道理。说到克服缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯,我们会在玩前提醒他玩后要自己收拾,一开始他很不情愿,还会闹情绪,但我们并没有妥协,而是许诺在必须时间内完成任务给予奖励如零食,然后再给他讲道理,渐渐地他这个坏毛病已经改了很多。平时遇事努力做到多蹲下来听听孩子的意见,能够让他自己想办法解决问题甚至争执,不要高高在上一味要求听话,把孩子看做朋友,尊重他,引导和帮忙他,那么孩子也会尊重你并对你敞开心扉,健康成长。有个心理老师在讨论家庭教育时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样,那么我们的家庭教育就是成功的。此话非名人之言,但细想不无道理,尤其在孩子经历青春期更是如此。

伦伦爸爸的育儿心得篇五

作为一个优秀的父亲,我一直认为在育儿方面,我们的责任比母亲少不了半分。在过去的几年中,我从成为一个新手父亲到现在,我对如何养育我的孩子有了很多的认识和体会。今天我想来分享我的育儿心得,让更多的父母朋友能够从中受益。

首先,我认为父亲在孩子成长中的待遇需要得到重视。孩子经常被母亲所照料,而这很容易给父亲一种心理上的排斥感。然而,父亲应该在育儿中扮演一个很重要的角色。我们不仅仅是要生理上的付出,还应该给予孩子足够的关注和鼓励。

其次,父亲在与孩子的相处中应该更多地了解孩子的喜好和兴趣。孩子往往会喜欢一些父母可能不太了解或者不太认可的东西,而这正是孩子独特的天性。父亲应该以了解孩子为前提,从而与孩子在共同兴趣爱好上建立起密切的联系。

此外,应该给孩子一定的自由度和独立性,让孩子有一个自己的空间去发掘自己的兴趣。这样孩子才能逐渐形成自己的个性和独特的人格特征,从而更好地适应社会生活。

最后,父亲应该更多地关注孩子的情感和行为变化。孩子往往有一些不太明显的情感变化和忧虑,但是父亲需要以开放的心态和敏锐的洞察力去感知和理解孩子的情感需求。

总之,作为一个父亲,我们应该更多地了解孩子、关注孩子,尊重孩子的独立性和创造力,为孩子提供更多的支持和鼓励。这样才能更好地培养出一批健康、自信、有责任心的下一代。

伦伦爸爸的育儿心得篇六

爸爸能够参与育儿工作是现代社会的新变化,越来越多的爸爸们开始积极参与孩子的成长。作为一个爸爸,我也深切感受到了父亲角色的重要性。通过与孩子共同度过的时光,我获得了很多宝贵的经验和体会,希望能与大家分享。

第二段:亲子互动的重要性。

与孩子的互动是爸爸育儿过程中最重要的一环。亲子互动不仅能够增强父母与孩子之间的感情,还能够促进孩子的身心发展。与孩子玩耍、聊天、讲故事,不仅能够给孩子带来乐趣,还能够培养他们的思维能力和语言表达能力。我常常和孩子在一起玩游戏、搭积木、看书,有时也带他去公园或者进行户外活动,这种亲密的互动让我和孩子之间的关系更加密切,也让他在成长过程中养成了积极向上的态度。

第三段:耐心与理解的重要性。

育儿过程中,父亲需要有足够的耐心和理解。孩子在成长过程中,难免会犯错误、闹情绪或者无法控制自己的行为。这个时候,爸爸若是不能耐心地引导和解决问题,往往会对孩子产生负面影响。因此,我学会了收敛自己的脾气回应和处理孩子的不当行为。在面对孩子的错误时,我更倾向于与他进行有效的沟通,让他理解错误的原因和后果。通过理解和支持,我发现孩子更有动力去克服困难,培养自我控制和解决问题的能力。

第四段:时间分配的平衡。

父亲们经常面临着工作与照顾孩子之间的时间分配问题。如果把大部分时间都投入到工作中,孩子就会感到缺乏关爱,而父子之间的情感日益疏离。因此,我尽量将工作与育儿之间的时间合理安排,保证给予孩子充分的陪伴。我会利用休息时间和周末与孩子相处,参与他的学习和生活,与他一起完成作业、制定学习计划、一起玩耍。这样不仅能够让孩子感受到我的爱和关注,也使我更了解孩子的需求和成长状况。

第五段:协作共担的意义。

在家庭中,爸爸和妈妈的协作非常重要。与妻子一同育儿不仅分担了工作,也带来了更多的互相支持和照顾。我和妻子形成了默契的协作模式,互相携手将家庭建设得更加和谐。我们制定了明确的分工,共同照顾孩子的饮食、卫生、学习等各个方面。每个周末我们都会商量计划,一起规划一周的工作和生活。这样的协作让我们在育儿中能够更好地发挥各自的优势,也减轻了单一照顾孩子的负担。

结尾段:总结归纳。

通过爸爸育儿心得的体会,我明白了亲子互动、耐心与理解、时间分配的平衡、协作共担的重要性。在育儿过程中,爸爸们需要全心全意地关注孩子的需要,投入更多的时间和精力。只有这样,爸爸才能够成为孩子的坚实后盾,共同见证孩子的成长。作为一个爸爸,我将继续努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

伦伦爸爸的育儿心得篇七

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

二、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

三、培养孩子生活能力和行为习惯。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

二、育儿圈里的知识库。

淡定!“吃手”也不一定是坏事。

其实,纠结不已的妈咪们大可不必如此焦虑,宝宝爱吃手其实并不一定是坏事。“吃手”标志着宝宝的心理发育进入到一个新阶段——手指功能的分化和初期的手眼协调阶段,是智力发展的一种信号。新生儿期大脑尚未发育成熟,还不能指挥自己的小手。生后2~3个月随着大脑的发育,宝宝开始出现了手的动作,“手”在宝宝眼里其实是一种非常有趣的玩具。

把手指放在嘴里在大人看来是再简单不过的事,可对宝宝来说,则表示他的'运动肌群与肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。这需要有四种反射行为的协调才能完成的:将手臂弯屈成小圆弧形、放松运动肌群伸出指头、搜寻并将手伸至小嘴里、开始吸吮。这对于宝宝而言是完成了一种非常了不起的“进步”,家长不应该为宝宝爱吃手而纠结,反而应该感到高兴。

“吃手”其实是宝宝一种健康的自我安慰的方式。著名心理学家弗洛伊德认为,吃活动是婴儿期获得满足的最佳、最主要途径。2~3个月宝宝正处于口唇快感期,如果吸吮的需要得不到满足会影响其身心发展,以致产生暴躁、消沉的负面情绪。家长若能细心观察,就会发现当宝宝感到不安、烦躁、紧张时,吃手会镇静宝宝的情绪。有的宝宝在浅睡状态时,会用吮手指来寻求自我安慰而重新入睡。

对于爱吃手的宝宝,该怎样引导?

3~4个月的宝宝:家长可拿着宝宝的小手去触摸眼前色彩鲜艳、带着响儿悬挂的玩具,慢慢地宝宝会主动去够摸。

5~6个月的宝宝:家长可抱宝宝在桌前,鼓励宝宝主动伸手够取桌上的玩具,当宝宝小手够取技能大了,会以更大兴趣去触摸,探索和认识周围各种新奇的物体和玩具。这样,宝宝小手忙起来就顾不上吃手了。

1岁以上的宝宝:如果1岁以上的宝宝还对“吃手”情有独钟的话,家长就一定要重视了。主动寻找原因,会不会是因为和宝宝的关系出现了不够“融洽”的一面,还是因为对宝宝的限制过多,要求有些严格而导致宝宝不够开心。有关调查发现,缺少父母关爱和心灵上慰藉的幼儿易养成吮手习惯。这时,吃手能够使宝宝感到安慰,释放紧张和沮丧情绪。

三、爸爸们的育儿经验谈。

笑脸早餐。

鼓励机制。

魔力收音机。

最初的爱国心。

定时器警报。

四、育儿常见的5大误区。

“只要身边有人照看就好”

很多华人父母以为孩子只要身边有人照看,没有危险就好。其实从出生开始,孩子就需要和别人交流:肌肤接触、拥抱、关注的目光、有人和他说话……有些华人家庭的孩子是在没有关注的环境下长大的,他们会思维迟缓,缺乏爱的安全感。

把孩子当作比较的对象。

华人父母爱面子,又想鼓励孩子上进,于是常常说,你看人家孩子多用功,成绩多好。把自己孩子和别人的孩子比,只能给自己带来不满和痛苦,又伤害孩子的自尊心。这种比较心理也可能导致家长之间的难以相处。

不尊重孩子的隐私和权利。

很多父母抱着传统观念,认为子女是属于父母的,也就不尊重孩子的隐私和权利。于是,不被尊重的孩子长大以后也就不知道如何尊重别人。因此,父母进入子女房间应该先敲门,移动或使用孩子的东西应该得到他的允许,任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈等等。

给孩子指定发展方向。

很多父母把自己没能实现的愿望寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己设定的路上走。即使孩子并不适合,也不喜欢。譬如学钢琴,譬如出国。在这些压力下,家庭变得不快乐,亲子的和谐关系被牺牲。

把学习成绩当成一切表现的指针。

在学校的成绩并不代表一切,反而是全面的能力、活力、毅力、性格,才是影响孩子前程的重要因素。

伦伦爸爸的育儿心得篇八

1.孩子不需要太聪明,太锋芒毕露,我觉得那不是好事,关键是良好习惯的培养。

2.环境很重要,自己要做得正。

3.不要轻易养成一个坏习惯,那样你会发现,纠正一个坏习惯的时间会是2倍,3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协,随便就给孩子引入新的不良习惯,比如因为孩子不吃饭,就开电视让孩子看,来达到多喂几口饭的目的。

4.尊重孩子,习惯换位思考。

5.说真话,当你发现有些真话说出来可能会效果不好,那就注意说话的技巧,宁可说一半,说的外交辞令些,也不要说瞎话。

6.说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了,忌讳像唐僧。

7.教育孩子注意技巧,循序渐进,不要一口吃成个胖子,一步步来;了解当前孩子的特点,不拔苗助长。

8.有预见性,明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协,那么就不要去干预孩子,否则最后结果只会更坏不会更好。

9.吃,注意比较均衡的配比即可,无需太精细;1岁以前孩子保证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食做不到各类搭配均衡,那么一周中的饮食搭配一下,都兼顾一下,也是可以的。

10.孩子不会饿死自己。

11.吃饭一定要在餐椅上吃,不吃,请离开。

12.外出玩不可能像家中吃得那么放心的时候,也没必要太担心,能力范围内稍微注意下,比如选家干净的饭店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是绿色食品等,就没必要太担心了。

13.补钙什么的做到心中有数,不缺不补;多晒太阳。

14.穿不讲究、不刻意。

15.给孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子运动量大,玩出汗风一吹更容易感冒,还更不容易好。

16.孩子流鼻涕了,加一件衣服。

17.判断冷热,摸孩子后脖子。

18.不给孩子经常,动辄吃小药。天冷季节,不定期给孩子吃点vc,或者每天吃点富含vc的水果。

19.感冒症状轻的时候,比如只有流鼻涕,不需要刚开始就吃药,可以多灌水;感冒大多数是病毒性的,病毒没有特效药,吃药14天好,不吃药2个礼拜好;很多时候都是大人自己心理安慰。

20.感冒发烧去医院的话,尽量要求验血。

21.一个人可能不生病吗?不可能;所以孩子感冒的时候,小病的时候,不要惊慌失措,辩证地想,得一次感冒相当于打了一针预防针。对这种宏观上不可避免的事情,没必要太在意。

22.既然决定了让宝宝去玩就不要怕脏。

23.不影响到自己安危,不影响到他人利益,就不要对孩子的行为举止干涉太多。

24.放手让孩子玩,摸爬滚打,不头破血流就可以。

25.不是所有危险的东西都禁止孩子走近;可以控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免。

26.尽量多给孩子自己体会的机会,不直接告诉结果;让他去摸索,去磕碰,去失败。

27.教孩子学会等待。

28.教孩子对自己的行为负责。

29.教孩子付出和回报是双向的,学会感恩。

30.睡觉尽量陪孩子入睡。

伦伦爸爸的育儿心得篇九

转眼间儿子已经六岁,上学前班了。回首这一路伴着儿子成长的每一天,个中滋味不乏艰辛,但当看到儿子健康快乐幸福地成长着,更多的却是为人父的快乐。

儿子翀翀人如其名,聪明可爱,但也有小孩子顽皮好动的天性。由于工作的关系,他妈妈只有休息时才能回家。所以照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到我的头上。工作之余,我把大部分时间和精力都用在教育儿子身上。

我一向主张男孩子由父亲带,可以从小培养他男子汉的气慨。这样就提高了我作为父亲的要求,儿子毕竟还小,会受外界环境的影响,我的言行举止也会对他起到潜移默化的作用。所以我便要处处以身作则,为儿子树立一个好的榜样。我觉得人要从小养成一些好习惯,一个好的习惯可以伴随一个人一生,可以影响人一生。于是,我从儿子的生活习惯入手,让他养成按时起床按时睡觉的好习惯。我每天坚持六点半起床,让儿子也准时起来,梳洗收拾好后吃过早点,我便早早送他上学,长年如一日,儿子很快适应了,就连放假也很少睡懒觉。冬天的早上六点半天才蒙蒙亮,又很冷。儿子也绝不会贪恋被子的温暖,更不会像其他家孩子一样又哄又拉的。时间一到,就会一跃而起,起床上学,小小的人儿精神焕发一幅小小男子汉的模样,让我心疼更让我欣慰。

在平时的生活中,我也很注意让孩子从小形成一种健康良好的心态。一个孩子首先是成人其次才是成才。我总是尽可能抽出多一点的时间陪儿子玩耍,游戏并和他平等交流,在交流中了解孩子在学校的学习情况和与同学相处的情况。并适时给予他好的地方以肯定,不太妥的地方和他交流让他自己明白错在哪里。我让他从身边的事和故事中自己悟出一些道理。他告诉我老师给他们讲了《孔融让梨》的故事,在我有意识地引导中,他从中明白要懂得尊敬长辈,爱护比他小的朋友。我还教他学会谦让与宽容,学会说谢谢。同时我也很注重对儿子自主能力的培养,带他外出时,我会给他创设很多锻炼自己的机会。比如让他自己去餐厅点餐,去游乐场玩让他自己买票,限钱让他去超市购物等等对他具有挑战性的事情。刚开始儿子也会胆怯,我就鼓励他:“你能行,爸爸相信你能做得好”。小小的儿子终于一天天自信能干起来了。

在让儿子快乐健康成长的同时,我和天下父母一样,也期待着儿子能长大成才。儿子四岁时,我便将他送进幼儿园英语兴趣班,为了提高他学习英语的兴趣,我常常陪陪他一起学,并和他做游戏。尽量给他创设一个轻松愉快的学习氛围,让他在玩中学,在学中玩。还和老师保持密切的联系,随时了解儿子的学习状态,出现一些小问题,及时与老师一起帮助他改正,让他不断地提高进步。儿子学了珠心算,为了加强他心算的速度,我每天会让儿子做一些题目,儿子做得很认真,我就趁机好好表扬他一番,儿子雀跃不已,兴趣日益浓厚,计算速度质量也大大提高。

伦伦爸爸的育儿心得篇十

宝宝1岁时,有一次感冒发烧,连续几天鼻塞,哭闹不止。朋友教我为宝宝捏脊,连续捏了一周没有吃药就好了。后来,我常给孩子捏脊增强抵抗力。起初宝宝怕疼不适应,时间长了还离不开了。现在有时我犯懒,不给她捏,她都会提醒我:妈妈,是不是该捏脊了。

7岁的儿子由于喝冷水、吃辣味太多,引发了扁桃体发炎,颈部高烧39℃,四肢冰凉。以往我都给他服用抗生素或者请医生吊瓶,后来尝试了小儿中医按摩,连续三天按摩,每次按摩约45分钟,没有使用任何抗生素,竟然痊愈了!

小虫自打3岁开始就没断了生病,期间打过两次吊瓶,每次病程都要大半个月,半年都没怎么去幼儿园。我也跟着快崩溃了,后来去做小儿推拿,每天一次推拿,这样坚持了一周,小虫基本没什么症状了。后来,孩子生病,我就基本上不给他吃药了,就做推拿。

伦伦爸爸的育儿心得篇十一

孩子从一岁起,就想对房间里感兴趣的东西摸摸、动动。这时,家长应特别注意,把住处收拾得利索一点,使孩子可以自由活动,也免得老对孩子提出警告。如果家长对孩子的行动一味限制,会压制孩子的好奇心,使孩子感到不知所措和无聊,有损孩子理解力的发展。

由于求知欲望的驱使,孩子必灰会挣脱家长加在他身上的羁绊。每种约束都会妨碍他能力的发展。意志薄弱的孩子会自暴自弃,不再做出努力去了解周围的世界;意志坚强的孩子会强烈地拒绝对他提出的任何要求。

家长应该自问:“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家长对孩子的约束常是仅仅出于一种习惯或一时的考虑。家长对孩子的约束越小,孩子的压抑感就越少,越愿意听从家长的劝告和建议,也愿意按照家长的要求去做。

对孩子提出要求时,应注意方式方法,应清楚地向孩子说明为什么这样做。孩子虽然还不能理解家长所解释的内容,但孩子会觉察到禁止他做某件事情的原因。

较大的孩子已经能够明白大人所讲的道理了,也许提出自己的反建议。这时家长决不要说“住嘴”,按我说的去做!”不能认为自己比孩子懂的多而对孩子采取压制。强制孩子去做,不会使孩子心悦诚服,只能是一种表面的假服从。家长在场时孩子似乎是服从了,但家长一离开,孩子仍会按自己想法去做。用强制手段迫使其听话,孩子将来不是胆小鬼就是叛逆者。家长收回不恰当的要求,听取孩子的意见,不会失去面子;孩子也不会因家长承认错误而对家长不尊重。

家长也不应该因自己的情绪好,因孩子的祈求和担心孩子哭闹而随意取消自己的要求。如果家长出于好心而对孩子作出让步,孩子就很快抓住大人的弱点加以利用,认为他今天做的事情,明天还是可以这样干,大人所禁止的事情,只是出于一时的情绪,并不一定非得遵守不可。

同样,如果大人一味声色俱厉地对孩子进行训斥,时间长了,孩子会听疲了,便不会真心实意地去服从大人的意见。

我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加团体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。能及时告诉教师自我的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们应当放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自我的观点和思想。

她的每一点提高都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

3月1日上午,参加了幼儿园的家长委员会会议,与其他23位家长一齐很荣幸地被幼儿园聘为家委会委员,十分感激大三班王教师、感激潘园长,感激幼儿园给的这个机会。从园长手中接过聘书的那一刻起,深感职责重大,家委会要及时为幼儿园的发展献计献策,供给可利用园外教育资源,促进家园沟通,作为幼儿园与家长间沟通的桥梁,家委会还要及时收集反映广大家长们对幼儿园的工作意见和提议、组织交流育儿经验等,不断谱写家园共育新篇章。

会上,园领导宣读了家委会章程;向与会的及委员颁发了聘书;经过园长致辞,我们了解了幼儿园在过去的一年所取的优异的工作成绩及今后的重点工作;家委会代表发言后,委员们一齐观看了“品味幸福,欢乐育人”的幼儿园专题视频。园领导还带领我们参观了班级、户外设施、厨房及去年刚刚装修一新的大厅。参观过程中,几个班级各具特色的区角建设与孩子们丰富多彩、天真活泼的区域活动,令人眼花缭乱;户外更换了仿真草地、葡萄架等供幼儿游玩的场地及设施,还新增了“海盗船”滑梯、投篮器等大型玩具、器械,孩子们在柔软的草坪上欢快地跑、跳着;在大家都十分关注的厨房,我们看见,操作间宽敞明亮、卫生清洁,三位厨师服装、帽子、口罩穿戴整洁,正在包着很有名的包子。园长见大家都对包子很感兴趣,立即安排品尝,坐在会议室里,委员们象孩子一样由教师侍候着,包子吃了一个又一个,西红柿蛋花汤喝了一碗又一碗,如果不是怕抢了孩子们的午餐,真想再多吃二个才罢。

经过这次会议,更深入、直接地了解到幼儿园先进齐全的软硬件设施、优秀的教师团队及科学的“在环境中主动学习,在环境中和谐发展”的幼教理念,异常是园方一向坚持的小学教育不提前的做法,在这个幼儿教育日渐功利化的今日,更是难能可贵。

在与潘园长的交谈中,我们能真切地感受到她有一颗真诚的爱孩子的心,时时处处为孩子们着想,为了让孩子们玩得开心、健康,不惜花最贵的价钱,买大品牌、最环保、最益于孩子的设施。“爱是教育的真谛”,正因为园领导有爱,教师们有爱,我们才信任,把孩子送进幼儿园,孩子在园的吃、喝、玩、学才让人放心。联系到近期网上盛传的幼儿园,想到一句广告语,“只买对的,不选贵的”。

在开会与参观的过程中,也发现了几个问题,在此与提议一并提出,供园领导及广大家长参考,以便让孩子们更健康、更欢乐。

父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件。

“人能够改造环境,环境也能够造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但之后我发现孩子的畏惧心理在增长,并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言礼貌。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始,注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节。

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但能够改善平淡的生活规律,同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自我的手绢,并问:“你不是说自我的事情自我做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌,在这方面,我不但自我尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下构成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮。

我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的教师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位教师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时,作为家长,我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合教师一齐巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨本事。

总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能期望经过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有、有步骤地进行。

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。

1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自我也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

3.学会跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。

4.经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5.对于孩子提出的无理要求,家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。

经过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,仅有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到适宜的教育方法。

伦伦爸爸的育儿心得篇十二

浙江卫视《爸爸回来了》第二季播出至今已过半,观众对于节目中几位明星的不同育儿风格也有了较为全面的认识与了解。虽然不同老爸的个性与教育理念迥然不同,但观众和网友将这一季《爸爸回来了》中几位爸爸分成了两种类型――权威型的“狼爸”和朋友型的“暖爸”。

摇滚男神郑钧向来以高冷不羁的个性闯荡乐坛,加盟《爸爸回来了》的他也在镜头前展示着自己最为真实的一面。郑钧作为节目中权威式“狼爸”的典型,和孩子相处时,言行中总透着一股大男人说一不二的威严,从不娇惯孩子的任性和小脾气。另一位权威型老爸的代表唐志中,别看对待两个女儿很柔和,遇到原则性问题时也会立刻板起脸来训诫,给孩子制定规矩。

与上述两位老爸不同的是,以贾乃亮、杜江和李小鹏为代表的“80后暖爸”们,在家庭教育中视子女为伙伴。

面对教育女儿的问题,李小鹏和贾乃亮这两位“暖爸”虽然看起来都是捧奥莉与甜馨在手心,呵护有加,但其实两人的风格仍有很大的不同。“神经老爸”贾乃亮从第一季节目开始就是一个几乎没有了父亲威严的“朋友式”老爸。为了逗甜馨开心,变装扮鬼脸乃至在地上打滚他都心甘情愿。李小鹏对女儿除了细心陪伴之外,也包含着更高要求的教导。当奥莉与其他孩子发生矛盾时,小鹏总能冷静、清楚地找到问题的关键所在,对女儿丝毫不偏颇和袒护。

《爸爸回来了》节目展现出两种截然不同的教育方式,也引发了网友们对于“60/70后父母与80/90后父母”的讨论。

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