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教师安全在我心演讲稿(实用19篇)
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教师安全在我心演讲稿(实用19篇)

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教师安全在我心演讲稿(实用19篇)
    小编:毕上公考

演讲稿是一种向观众传递信息,表达观点和感情的口头表达方式,它可以用于各种场合,如演讲比赛、学校活动等。在演讲稿中,我们可以通过提出观点、列举事实、引用名言或故事等来引起听众的共鸣和思考。演讲稿的写作要求准确、简明扼要、清晰流畅,同时需要注意语言的生动活泼和形象生动,以便更好地吸引听众的注意力。那么,如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和受众,这有助于确定演讲的风格和言辞。其次,我们需要进行充分的准备工作,包括深入研究主题,收集相关资料和构思演讲内容等。此外,我们还应该注重语言表达的清晰和准确,避免使用过于专业化或者晦涩难懂的术语,同时运用生动的例子和故事来吸引听众的注意力。最后,不要忘记在演讲稿中加入适当的情感元素,通过诚恳的态度和个人见解来增强演讲的感染力。如果你需要帮助,可以随时参考以下演讲模板,以获得灵感和启发。

教师安全在我心演讲稿篇一

各位领导、各位朋友们,大家好!

我是药厂幼儿园的王莉,11月16日早上,甘肃庆阳正宁县发生的这起校车事故,让人触目惊心,尤其让我们这些幼儿园的老师为之心颤,给校园安全再次重重敲响警钟。可怜的孩子,牵动着多少人的心,搅碎了多少家庭的梦想!多少个家庭从此留下了永远的伤痕,惨痛的教训需要我们彻底反思。

幼儿教育是美好的朝阳事业,孩子快乐健康的成长是我们幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,没有安全保障一切无从谈起。我们承载着家长的希望,面对孩子对快乐的渴望,所以我们不能再淡漠安全问题,不能再存有侥幸心理,一切从细节做起。接送问题是校园安全管理中最主要的环节,我们切实要把安全放在第一位,警钟长鸣。

在安全管理方面,我园有严格的接送制度,教师每天必须认真填写接送表,注明每个孩子的接送情况,以防丢失或遗忘幼儿;严格执行接送卡制度,防止陌生人拐骗孩子;我们用的司机都是老司机,他们经验丰富,性情平和,选用的接送教师要求责任心强。给接送教师、司机经常开会,学习、讨论接送孩子应注意的问题,16日下午看到新闻,我们就紧急召开会议,以此事故为戒,强调接送安全问题,要求司机上班的日子不得喝酒,开车时不抽烟,不闲聊;道路上不超速,不抢道,不逆行,不随便停车,让家长在固定的地方接送幼儿。要求跟车教师负责车上孩子安全,多提醒,多注意,并严把车上幼儿人数,做到不超员,家长再急我们不能违反规定多拉孩子,可以向家长解释多跑几趟。为了孩子的安全我想家长都能理解的,我接过很多家长打的电话,当他们气势汹汹的问车怎么还没到时,我说我们的车不能快,不能超员,安全第一,他们都很理解的。

当然,在坐的有很多人可能在心里说,我们收那么点接送费,不超员怎么运作呀!是的,这是我们都很苦恼的问题,可是生命是无价的,收费问题可以和家长商量,我们决不能因此超员、超速。我们不要以降低收费,来争取生源,这样只能走向恶性循环,要注重服务质量,把孩子放在第一位。

一幕幕血的教训应该让我们清醒了,安全第一,生命为大。天灾无法避免,人祸实在不该。在安全问题上,我们不能抱有任何侥幸心理。只有把安全问题放在心中,安全事故才能消除在萌芽状态。让我们一起努力,始终把孩子安全摆在第一位、把效益放在第二位,每个人都绷紧安全弦,为我们的孩子创造温馨的环境。

谢谢大家!

教师安全在我心演讲稿篇二

各位同学:

大家好!

班组是企业最基层的生产组织,是企业实现安全生产的基础,是企业生产中的最小单元,是各项生产任务的直接完成者。因此,能否深入有效开展班组安全建设,是大幅度降低企业的伤亡事故,实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去,才能预防、消除和减少各类事故的发生,才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。

1、要有安全责任意识。安全责任意识就是要求每一位班组长具有强烈的安全责任,时刻具有保证组员安全生产的意识,对自己肩负的安全责任了然于胸。做到对自己负责、对他人负责,对公司财产安全负责。牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,确实把每一位组员看作是自己的亲人,利用自己的安全生产知识和技能,查找和解决会对他们造成伤害的危险隐患和危害因素,督促和检查每一位组员做好安全防护,保证他们的人身安全。

2、要有安全超前意识。所谓安全超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长既要吃透有关安全的法律、法规的精神实质,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;又要了解和掌握班组的安全状况,分析员工思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

3、要有安全监督意识。安全监督意识就是要求班组长在工作期间时时刻刻关注安全。一要加强对周围环境和设备状况的安全监督,一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态之中;二要加强对员工上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止;三要加强员工在生产过程中执行安全规章制度的监督;四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。

4、要有事后安全总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的方法;二要总结失败的教训,找准失败的原因,认真做好事后安全总结能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能够更科学的开展安全生产管理工作,正确指导今后的安全工作。

1、思想素质要高。班组长的安全压力大,生产任务重,管理工作多,既操心又费力,工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作。

2、业务技术素质要高。如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全操作规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术,生产抓不住关键,很难想象能出色的完成班组生产任务。与此同时,班组长不仅要懂安全操作规程、抓生产,还要学会在保证安全生产的前提下,实现最少投入和最大产出,实现生产安全和生产效益的双赢。

3、安全工作原则性要强。班组长作为班组的.负责人,具有管理班组的各种权利,而要掌好用好这个权利,就要坚持原则,不拿原则交易,严格按照安全规章制度办事,不徇私情,只要这样才能使班组成员养成自觉严格遵守各项制度的好习惯,好作风,从而减少安全隐患,降低安全风险。

班组是企业最基层的生产组织,是企业实现安全生产的基础,是企业生产中的最小单元,是各项生产任务的直接完成者。因此,能否深入有效开展班组安全建设,是大幅度降低企业的伤亡事故,实现企业安全生产的关键。只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒的开展下去,才能预防、消除和减少各类事故的发生,才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。现就如何提高班组长的安全生产管理能力和大家做一些交流。

教师安全在我心演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位女士、各位先生、各位来宾:

大家好!

我是兴凯湖农场学校教师温慧哲,我今天演讲的题目是《让安全意识的春风吹进每片心扉》。

兴国梦,让华夏的血脉亢奋贲张;

科学梦,让百业兴旺事业有声有色;

创业梦,让人才济济征途有花有果。一切的一切,都是亘古未有的充满希望;

一切的一切,都是从来未有的充满活力。但是,前进的路上从来都暗藏陷阱,重逢的路上怎能没有艰险?随着生活节奏的加快,随着生活链条的绷紧,各种新的问题层出不穷,各种新的矛盾盘根错节,其中,安全问题已经引起各个阶层的共同关注,安全问题已经给千家万户敲响了长鸣的警钟。下面,我要结合我们的实际工作,分几个方面,展开我的话题。

大家都知道,我们的校园如同一个大花坛,花坛里百花盛开;

我们的安全措施必须是得力的。说到底,校园里的安全工作虽然是纷繁复杂,但是归根结底也是科学工作的一个环节。万事有根、千宗寻踪、百事溯源,校园安全工作的第一要义是强化安全意识,让安全意识的种子植入每个人的心田,并且落实到每个人的行动上。让安全意识的春风吹进每个人的心扉,并且转化成一种强有力的作为。让这种安全意识内化为一种自觉意识,我们中学生每时每刻都把讲安全的教育变成自觉的提醒、自觉的约束。这样,我们的工作才是卓有成效的,我们的工作才是让人民满意的。

大家都知道,一项工作的开展,应该有章有法才能有花有果,应该有始有终才能善始善终。因此,我要高声对大家说,安全教育工作的'开展也必须是系统的、有序的、条理的。这样,只有这样,我们的工作才会扎实稳妥、务实有效。这里仅举几个小例子,与大家共享。我们学校的工作,为避免无头绪的开展,在校长的统一领导下,我校各处、各个年级组、各班分别构建出了各自的安全制度:如《上学放学路上行走的安全制度》、《全校大型活动的拥挤与踩踏的预防制度》等,各种制度的构建与完善,绝对不仅仅是白纸黑字的落在纸上,更不仅仅是制度制定好后挂在墙上,当然也不应该是印刷成册后工整地放到书柜里。我们系统的制定出完善的整套制度,是给一个个鲜活生命的撑开安全的大伞,是给一个个珍贵的生命铸造起安全的堤坝。

我们对中小学进行的生命教育、安全教育不应该是枯燥的、死板的、无味的,相反恰恰应该是活泼的、生动的、有趣的。我们学校在对学生进行安全教育的时候,力求平面和立体相结合、文字和图片相结合、理论和案例相结合、音像与媒体相结合,让我们的安全知识宣讲呈现出“活、鲜、感”的鲜明特点,让我们的安全知识宣传出现“声、光、电”的立体特色,用身边的案例说话。我们引用的案例如密山市兴凯湖乡中学八年级学生驾驶摩托车不慎撞在农用车上,造成一死一伤的严重后果。讲解的沉重又伤心、痛苦又感动,给我们的学生形成了深刻的印象。全国每年仅车祸一项就有一万多名中学生被夺去如花似玉的生命,用案例教育学生,血的事实让警钟在耳畔长鸣。用数字教育学生,数字的庞大令人触目惊心。

各位领导、各位来宾,安全教育工作是重中之重。因为——。

身体不在了,万事皆虚;

生命不在了,万事成空;

安全不在了,万事皆险。

我在这里向大家发出高声倡议:

人人讲安全,我们的事业蒸蒸日上;

天天讲安全,我们的事业蓬蓬勃勃;

时时讲安全,我们的事业一帆风顺。

让安全意识的春风吹进每一片心扉:

生命的每一天都是春江花月夜;

生命的每一时都是月落春山空;

生命的每一刻都是春意似水流。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

教师安全在我心演讲稿篇四

我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更为重要,对于刚刚过去的一年,对所有的中国人、对我们在座的每一位,绝不是值得举杯相庆的日子,在2003年的11个月里,我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人!这个天文数字难道不让我们觉醒,不让我们震惊吗!

是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!

看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。

母亲给予我们以生命,所以母的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。

正所谓:与人玫瑰,手有余香。平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取生产的安全运行。我们自豪,我们骄傲,我们会一如既往,关注安全,关爱生命。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的.传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

教师安全在我心演讲稿篇五

各位同学:

大家好!

朋友们,不知您有没有这样的感触,当你站在田野边,被温暖的阳光包围着,放眼望去,满眼的生机盎然,你是否因为这生生不息的景象而感慨万分!当你走在繁华的商业街上看到那热情洋溢的笑容、当你在公园幽静的小道上看到甜蜜的爱侣相拥漫步时,你是否会因为他们的幸福和美满而心生愉悦!当我们欣赏眼前这一幕幕美景时,我们可曾想过,没有一线生产工作的安全稳定,哪有这舒心宁静的和谐家园!

安全是铁路运输生产重中之重,保证着铁路国民经济大动脉的畅通,承载着列车上人民群众的信任和生命财产,陪伴着铁路在跨越式发展的道路上驰骋前进。一代代铁路人胸中恪守着职责,伴随着家人的祝福在安全生产的漫漫历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。

若将安全风险管理视为一座九层高台,安全风险意识培育和识别研判这两个环节便是奠基的垒土,其厚实与否直接影响其上部建筑的稳固程度。过程控制则是安全风险管理的核心,是规避和消除安全风险的“防火墙”。安全风险应急处置则是对非正常状态及时、有效处置的“消防栓”。安全风险管理评估考核突出的是对管理控制过程中具体落实情况的科学、规范考核,旨在将风险后果降到最低,实现安全风险“闭环”管理。

这就要从职工的思想入手,在干部职工中牢固树立“三点共识”,逐步提高干部职工的安全风险意识。铁路发展最终的执行者是广大铁路干部职工。把安全风险意识根植于每一位铁路干部职工的思想深处,才能使安全第一的.思想贯穿到运输生产的全过程,进一步增强全员搞好安全生产的自觉性。安全风险意识提高了,铁路广大干部职工在工作的任何情况下都能自觉把安全放在第一位来考虑,发现和及时整改、反馈生产现场中出现的任何影响安全的问题。把隐患和事故消灭在萌芽状态,就能牢牢掌握住安全工作的主动权。

同时还要构建好安全风险控制体系,实现铁路安全稳定的良性循环。安全靠什么保证?安全靠良好的制度来保证。事实证明,过去那种靠“人盯人、人管人”的管理机制,已经与铁路科学发展的时代不相适应,甚至严重影响和制约了铁路的发展。安全风险管理是系统性工程,以“安全第一、预防为主、综合治理”的思路构建安全风险控制体系,就是要把消除风险作为实施安全风险管理的最终目标。

新的征程,更要求我们整装待发,奋力向前。让我们拿出勇气,拿出我们青春和热情,继续为弘扬京车精神的宏伟目标而努力奋斗吧,让我们的青春继续在平凡的岗位上闪耀光辉,为我们北京车务段明天的辉煌而努力。让安全这面舞动的旗帜永远铭刻在我们心中,为我们的铁路运输事业保驾护航!

我的演讲结束,谢谢!

教师安全在我心演讲稿篇六

老师们、同学们:

大家好。

学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促开展的大局动身,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外损害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

近期以来,、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,建立和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创立平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园播送的形式,作安全教育讲座,盼望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。

一、交通安全。

交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的.交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要马上拨打“122”急救电话。

(一)行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

2、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。

4、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要用心,注意周围情况。

5、注意不要忽然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

(二)骑自行车要注意哪些安全事项。

1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

2、自行车的车型大小要适合,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。

3、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。

6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。

(三)乘坐机动车应该注意什么?

汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3、在车辆行驶中。不要与驾驶员闲谈或阻碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外。

感谢大家!

教师安全在我心演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。

可是,您知道么?有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里,企图打破这个平静而又美丽的生活。

生命是短暂也是漫长的,人的生命是如此可贵,也是如此的脆弱。生命对于我们每一个人来说,只有一次,一旦失去了,就无法挽回。

如果有人问我安全是什么?我会告诉她,安全是幸福、是快乐、是健康和生命。

说安全是幸福,是因为安全成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是健康,是安全赋予了我们健康的体魄,去实现我们的理想;说安全是生命,因为生命创造了世界,生命创造了人类历史。

安全关系到千家万户的幸福,安全关系到身边的你我他。

请珍惜我们的美好生活吧!每天,让我们伴着朝阳高高兴兴地走进美丽的学校。每天,让我们伴着晚霞平平安安地回到温馨的家园。

教师安全在我心演讲稿篇八

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家伙!每一起事故的发生,不仅带来巨大的财产损失,更是给我们的生命带来了极大的威胁。“安全生产”决不是一句简单警语。安全生产的本质是珍惜生命,关爱生命,是社会文明的进步,安全是和谐社会的需要,化工安全是对社会和谐的贡献。

当我们选择了化工单位,从事这一行业开始,“安全”意识便要与我们形影不离。自踏入国邦药业大门,我们就开始了接受安全教育;安全工作规程规范、技术操作规程等等一系列规章制度,我们是时时讲、周周学、月月喊;安全教育培训进行了一轮又一轮,安全学习记录记了一叠又一叠,然而操作现场的违章还是常有发生,员工们的侥幸心理仍然存在。为了保证生产的安全,公司命令规定上班不能睡岗,但有些员工在与瞌睡虫的`战斗中失败,睡岗。其实,我们想想,即使每个夜班都睡岗,一年、两年、五年,事故也许都不会光顾。这些,我们所有的管理人员、岗位上的每个员工,都能很清晰的认识到这一点。但,事故的发生,不在乎那一万次的不可能、未发生,就怕那万分之一的惨痛。

一次没事,两次没事,三次、四次仍没有事,那么就代表永远不会有事故发生吗?安全管理培训曾中讲到:严重伤害、轻微伤害和没有伤害的事故件数之比1:29:300。就是说在同一个人发生的330起同种事故中,300起事故没有造成伤害,29起引起轻微伤害,一起造成了严重伤害。由此看来,一个小小的错误、一点小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽,就可能给亲人带来无尽的伤痛,给社会、企业带来巨大的损失。由此也启发我们,工作时要专心,不要想工作以外的事情;二要细心,我们这一行业从事的都是一种高、难、险、重的工作,不管你是老师傅还是新学员,在工作中都来不得半点马虎,粗枝大意将会付出惨重的代价;三是虚心,操作现场不是杂技团搞杂技表演,一些员工真是“技高胆大”,不顾后果,冒险蛮干;四是责任心,立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、勤、细、实”。在施工现场的日常工作中,我们只要始终带着这几颗“心”,“安全”就会始终伴随着我们。

生产要安全,生产必须安全!重视安全,让从我们自身做起,从小事做起,从珍爱每一个生命做起,使安全事故永远的远离我们,健康平安永远伴随我们!

教师安全在我心演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

“5·12”,那是一个让每个人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死转瞬间,看到那一幕幕生离死别的场面,听到那一声声无比悲怆的哭喊,当生命邂逅死亡,我想我们每个人都能强烈的感觉到生命是如此的宝贵!“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鲜活。我们热爱生命,因为她能让人领略到幸福和温情,尤其对于默默坚守在电力行业第一线的工作人员来说,生命就更显得格外珍贵。当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故致使摧毁一个个不再完整的家的时候,酸涩在眼,刺痛在心,这一切使我们不禁呐喊,是什么带来了这不幸的灾难?细看近年来发生的安全事故,那些用鲜血甚至是生命为代价换取的经验教训,你或许会产生几番感慨,诸多思索,并从中得到一些启示,那就是绝大部分安全事故是由于违章指挥,违章作业或违反劳动纪律,麻痹大意而造成的,三违现象与悲剧的发生往往有着必然的因果关系。

生命诚可贵,面对这广博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给了我们太多的伤害!

安全对我们来说,其中的重要性不言而喻。从小的方面来看,安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命,从大的方面来看,安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。在市场竞争日益激烈的今天,频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。每天,我们都能以各种媒体报道,甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上,我们却又总能见到这样的事实:那伤人性命,吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那从高空坠落的作业人员往往是因为安全带疏忽;安全与危险只是一瞬间,安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患时刻都在我们周围,我们只有真正贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在思想上高度重视安全,时刻做到“安全在我心”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的发生,防患于未然。

教师安全在我心演讲稿篇十

激情的六月、阳光灿烂,生命如同飞火流萤一样的美丽!我们的企业,也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上、兴旺发达!首先在这里,我祝各位领导各位朋友生活开心,工作安心,一切顺心!我是来自黄登大华桥砂石项目部的xx,今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全是什么它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤!安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

你听,责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看,从机关到工地,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着。安全,对于职工意味着机器设备的正常运转,更意味着千家万户的幸福与安康。安全工作没有终点,只有起点。

哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,一种风气,安全的屏障就会不断加强,家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

安全靠什么安全靠责任心。在日常的生活工作中,在上班的每时、每分里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹的神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事,强化安全意识,增强责任心,生产的安全才不受威胁。

安全靠人,我们必须有高度的安全素质、道德修养、责任心、业务技能、健康的身体,才能够不遗余力的贯彻安全精神。

安全靠企业领导,领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境,培养积极的安全生产氛围。

安全靠制度,用科学的制度规范员工的行为;

安全靠机制,建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,实行重奖重罚;

安全靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理。

有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

生命诚可贵,安全价更高,只有安全做保障,才能生产出优质的产品。只有变“要我安全”为“我要安全”,才能从本质上保证安全,才能“安全一个人,幸福全家人!”

教师安全在我心演讲稿篇十一

今年x月是第_个全国“安全生产月”,其活动主题是“生命至上,安全发展”,按照厅党组及厅安委会的部署要求,我们结合学院实际制定了详实的活动方案,刚才,安委会办公室主任就学院安全生产月活动方案进行了安排,这个方案是学院安委会经过研究周密制定的,我完全赞同,请大家认真遵照执行。

下面,我讲几点意见:

一、明晰安全生产理念,切实认识安全生产的重大意义。

安全生产,指的是企事业单位在劳动生产过程中人身安全、设备安全和产品安全以及交通运输安全等。校园安全生产主要包括完善的安全生产规章制度、高素质的安全生产人员队伍、高性能的安全生产防控设备和高效率的安全生产工作机制,通过硬件(设备设施、人员队伍)提质和软件(环境氛围、安全文化)升级,实现校园内人的安全(教职工、学生、住校家属等)和物的安全(建筑、设备等)。比如,我们突出加强学院重点岗位(校车、食堂、基建、实验室、配电房、计算机房)的安全防范,加强从业人员的教育管理,强化教职员工工作责任心,提升师生安全意识和安全技能等,都是基于上述安全理念开展的一系列工作。在明晰了以上安全生产的相关理念之后,我们还需要深刻认识到,安全生产关系到全院师生的生命财产安全、关系到学院的可持续健康发展、关系到很多家庭的幸福和圆满,意义重大,不容有失。

二、确立三条原则,切实加强各级人员的责任意识。

安全生产责任重于泰山,我们必须以高度的责任心,站在讲政治、讲党性的高度,认真扎实抓好安全生产。在此,向大家重申三条原则。

一是管工作必须管安全。在其位,谋其政。参加今天会议的部门(系部)负责同志要切实肩负起“一岗双责”,要将安全工作列入部门重要工作内容,与业务工作同部署、同落实、同督查、同考评,坚持一手抓业务,一手抓安全生产,互相促进、互相提高。各部门的安全员要认真履职,平时多留一份心,多一点责任感,多向领导和保卫部门汇报请示工作,以实际行动回报领导和同事的信任。保卫部门要在安全生产中抓头牵总,搞好协调配合,为师生员工提供优质高效服务,创造平安和谐的教书育人环境。

二是安全生产具有一票否决权。党和政府历来对安全生产工作高度重视,因此丢官免职的高级领导干部不在少数。由此可见,“安全生产一票否决制”是高压线、是雷区,不能碰、踩不得。同志们务必要引以为戒、高度重视,防患于未然,万不可掉以轻心,以身试法。

三是实行安全生产“四不放过”。安全生产不是儿戏,必须严肃纪律和规定,一旦发生安全事故,坚决做到:当事人和师生没有受到教育不放过、事故责任人没有受到处理不放过、没有可行的预防措施不放过、事故原因没有查清楚不放过。

三、实施三大措施,切实保证活动取得实效。

安全生产工作贵在落实,重在坚持,我们要从一下三个方面加以推进:

一是建立安全生产责任制。“善理疾者断其源”,要用严格的责任追究守住安全生产“笫一关”。近几年,学院对“安全生产先进集体”“安全生产先进个人”的奖励力度很大,今年希望大家仍能领到这个奖项,学院也很愿意拿出这笔钱奖给大家。权利义务相辅相承,有奖就有罚,惩罚不是目的,也不是我想看到的结果,但在这里有必要给大家再敲一敲警钟:年初各部门都与院党委签定了安全生产责任书,请大家把责任书拿出来再看一看,逐条认真落实,“管好自己的人,看好自己的门”,年终盘点时,党委将严格按责任书进行奖惩。

二是从严抓实四个环节,坚持做到“以法治安”。没有规矩不成方圆,必须要用法律法规规范师生员工的安全行为,做到:立法、懂法、守法、执法。

立法是实现“依法治安”的前提,是指在组织师生认真学习、深刻领会安全生产法律法规的基础上,根据形势发展变化和工作实际,及时修订完善学院各项安全生产规章制度,提高针对性和可操作性,为安全生产管理提供依据和准绳。

懂法是实现“依法治安”的基础,是指通过宣传教育,让国家安全生产法律法规和学院安全生产规章制度深入人心,家喻户晓,只有让广大师生学法、知法、懂法、明法,才能自我规范、自我约束,限度的发现和消除不安全隐患。

守法是实现“依法治安”的关键,是指将安全生产规章制度落实到安全生产管理的全过程。在安全生产规章制度的指引规范下,全体师生牢固安全意识,遵章守纪,以消除不安全行为为目标,尽可能避免和减少事故发生。

执法是实现“依法治安”的保证。是指对安全生产规章制度执行遵循情况的监督检查和严格处理。不患法之不备,而患法之不行。这就要求我们必须依法依规进行安全检查,加强安全监管,严格兑现奖惩举措,维_规制度的性,为安全生产管理提供刚性后盾。

三是结合平安校园创建活动,大力营造安全文化。文化是民族的血液,人民的精神家园。今年安全生产月主题定为“加强安全法治、保障安全生产”,我们要将安全生产月活动跟正在实施的平安校园创建有效结合起来,大力营造安全文化,着力突出“一个中心(以师生为本)、两个基本点(安全理念渗透和安全行为养成)”,内化思想、外化行动,提高师生员工的安全意识和安全责任,把安全变为每一位师生员工的自觉行动。

安全理念决定安全意识,安全意识决定安全行为。因此,全院师生员工要把安全理念熟读熟记,入心入脑,内化到心灵深处,转化为安全行为,升华为师生员工的自觉行动。要建立和完善“党委领导、保卫牵头、宣传配合、处室(系部)落实、全员参与”的安全文化建设领导体系和工作机制,形成工作合力,推动安全文化建设向纵深拓展。要健全和创新安全文化建设载体,各部门、各系部要重点在科室、班级、宿舍安全文化建设上下功夫、做文章,把握规律、适应形势,充分发挥横幅、标语、宣传画、墙报、广播、电子屏、宣传资料、电教片等传统宣传载体在安全文化建设中的主阵地作用,积极探索新兴传播方式在安全文化建设中的突击队作用。同时,要在重点岗位(食堂、基建、实验室、配电房、机房等)和重点部门(财务、学工、后勤等)张贴安全规程,发放安全操作手册,时刻绷紧“安全生产无小事”这根弦。我们的学生毕业后大部分会到施工一线工作,施工行业安全事故高发、频发已是众所周知的事实,在施工现场工作过的人都有这样的体会,许多血的事故就是缘于瞬间的麻痺和疏忽。所以,我们在教给学生知识技能的同时,有责任、有义务培养他们良好的安全生产习惯,某些时候这是比知识技能更重要的东西。各部门、各系部要积极采取主题班会活动、案例宣讲、现身说法、实习现场讨论、防灾减灾讲座、消防演习等方式,向师生输灌安全知识,努力将安全文化转化为师生的自觉行动。

这次会议结束后,各部门要认真抓好会议精神的传达,组织召开相关会议、开展专题活动,结合工作实际研究制定抓工作落实的意见和措施,认真学习宣传安全知识、安全法规,检查安全隐患,落实安全整改措施,堵塞安全漏洞,培养安全行为,营造安全文化,杜绝安全事故发生,确保这次会议精神得到深入贯彻、各项工作部署得到全面落实。马上临近暑期,毕业生离校、在校生考试放假、端午假期、教职工外出招生等工作接连而至,各部门、各系部要保持高度警惕,防范在先、教育在先、预案在先,主要负责人一定要守土有责,严格履行安全生产“第一责任人”职责,确保学院各项工作安全、有序、顺利进行,为圆满实现学院_年度安全生产工作目标努力奋斗!

教师安全在我心演讲稿篇十二

幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身职责的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们进取采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全职责重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿供给安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个教师和家长的职责。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作职责到人,尽我们的一切本事保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一职责人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。此刻都市孩子生活经验贫乏、自我保护本事有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱并且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护本事。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情景我班级教师安全教育期望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,必须要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,必须报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自我受伤。

6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必须要和值、班教师做好交接,并简单交代其幼儿情景。7、班级药品放在必须的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。

8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班教师来园后,立刻检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

二、加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。

2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座,不能够带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自我独自在家时如何保护自我,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或团体等。8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育职责我们经过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护本事差造成的意外伤亡资料,帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和本事的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和本事的培养。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护本事。经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

教师安全在我心演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来__年级__班的__。今天,我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

__年,__市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前参加活动时,不小心撞到玻璃切伤了耳朵;__泥石流夺走了一百多名少儿的.生命。这种意外给校园安全带来了极大威胁。只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:我们可以不画手抄报、可以不答教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

教师安全在我心演讲稿篇十四

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我要讲话的主题是《安全教育从我做起》。

安全教育是一个沉重的话题,近年来虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。这也说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天我主要给大家讲讲校内安全和交通安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,或人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

4.养成饮食健康好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)注意交通安全。

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,要排队上车不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

(10)骑电瓶车同学应佩戴头盔,走非机动车道,不要带人,更不要骑车在马路上追逐。

同学们:安全责任重于泰山,我们是国家未来的希望,希望大家,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

谢谢大家!

教师安全在我心演讲稿篇十五

亲爱的同学们:

大家上午好!今天很高兴能站在这里为各位寝室长讲解有关寝室各方面建设的问题,下面我就开门见山地直奔此次大会主题,通过本次的寝室长大会。我希望能够让寝室长及同学们了解我们学校寝室的管理条例,普及安全知识,给广大同学们传达一下寝室安全的重要性。本次的寝室长大会内容主要有以下三个方面:提高同学们的寝室安全意识、学风建设和文化建设。

针对于提高寝室安全意识,学校将对各寝室提出三点基本要求:

第一,坚决不在寝室里使用大功率用电器,例如烧水棒,烧水壶,电饭煲,电炒锅,电磁炉及超过1000w的电吹风等等,这些都属于违反寝室条例的违禁物品,一旦在寝室被查到都会被通报批评,我们也将记录在案,直接影响到同学们期末综合测评,以及同学们以后评优评奖等问题;并且该寝室也不能参加寝室文化建设的比赛,寝室长期末考核也会记为不合格,寝室申请优秀寝室、先进寝室的难度会相应增大。

第二,严禁在寝室里私拉乱接电线,话说:人间有爱,火电无情!电可没长眼睛,不会认得你是谁的。所以请珍惜生命,安全第一!

第三,寝室成员须按时归寝,如若未按时归寝,会增加其他同学的工作量,肯定会到处寻找你们,进而影响其他人正常的休息时间,而且自己人身安全也没有保障,所以寝室成员晚上务必按时归寝。

与此同时,各寝室门口不能乱贴广告,影响寝室文化建设,寝室的文化建设也是跟你们的奖项评定息息相关的。寝室内务整理的好坏会影响你们的综合素质分的高低,进而影响你们各种奖项的评比,所以寝室文化建设也是相当重要的。

好了,我的讲话就到此结束了,通过这次的会议相信同学们都对公寓寝室的安全条例有了深刻的了解了吧!所以,希望同学们能按规定遵循。

谢谢大家的聆听!

教师安全在我心演讲稿篇十六

尊敬的各位评委、各位朋友,大家下午好:

我是机关一支部的参赛选手**,今天我演讲的题目是:责任,为安全撑起一片天。

从那时起,每每看到车间管理者反复强调安全的重要性时我多了一份理解,参加安全学习时我多了一份认真,目睹烟瘾再大的师傅们上班时坚决与香烟断绝关系时我多了一份尊重,看到进入制氧站的人员纷纷自觉掏出打火机时我又多了一份欣慰。正是在车间上下共同而强烈的安全责任意识,织就了一张坚韧的安全防护网,保障了制氧站从投产至今的安全稳定运行。

无独有偶,过年期间,由于天雪地滑,一位机关工作人员在办事途中摔伤,造成锁骨骨折。这两起突如其来的意外事件最终均被认定为工伤,给我们的当事人和企业都带来了一定的损失。反思这两起事故,虽有不可抗拒的外因,但追根究底,还在于当事人安全责任意识的疏漏和自我保护意识的淡泊。机关里接连发生的工伤事件,既给我们安全管理部门带来了如何防范安全盲点的思考,也着实给我们机关工作人员敲响了一记警钟,更促使我开始关注机关安全,看到办公室里遍布的电源插头、旋转的吊扇、各类办公电器,甚至是女同胞们脚上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我们缺少一份对企业、对自己的安全责任意识,那么它们都有可能是各类安全事故的起点。从基层到机关,十二年的工作经历让我对于安全责任的理解由浅入深、由窄变宽,让我成长为一名甘为安全奋力鼓与呼的宣传员。当看到今年安全生产月的活动主题“安全责任重在落实”时,不由更激起我强烈的共鸣。安全,需要的不是空洞的口号和呐喊,需要的不是鲜血的擦拭和警醒,安全,需要的是我们的各级安全管理部门和我们的全体员工切切实实地把担负起属于自己的那一份责任,并且扎扎实实地把这份责任落实下去,落实在思想中,落实在行动中,只有落实责任,方能撑起企业安全这片天!我的演讲完了,谢谢大家。

教师安全在我心演讲稿篇十七

如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

第七、要注意交通安全,严格遵守交通规则。

第八、加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧。

第九、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱-惑,一人在家时,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

希望全体师生都能牢记以上几点,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全常识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心希望我们的每一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。最后,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

我的讲话完毕,谢谢大家。

各位老师、同学大家中午好:

今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

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们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

星火学校

2011/10/25

谈到人身安全,我们马上联想到的是一些大学生的伤亡事故。例如近期发生在广州海珠区某大学的一名大二男生在宿舍触电身亡的事故;再远一点,海南某高校学生 2003年“五一”出游时在海南文昌月亮湾被海浪卷走身亡;发生在我们身边的还有去年华师一研究生在校门外遭遇车祸身亡。也许没有太多的血肉模糊,生与死只在一瞬间,但一个花季生命的逝去,无不不让我们闻之变色,因为再平凡的生命也有她的宝贵价值,每个人都是父母的心头肉。我没到过那些生命系于一线的事故现场,但曾听闻那个海浪卷走的大学生死后,他从山东赶来的父母当众在校园里哭得昏天暗地,悲忽道:“儿啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,现在我只要你能够平平安按地站在我面前就行了!”

下面我们来谈论一下校园安全的另外一个方面,那就是财产安全;这是一个传统的话题,但新时代赋予了它新的涵义:正是现代社会生活压力的增大、赚钱的辛苦反衬出保护好现有财产的重要性。举个例子:某位同学外出时或者在宿舍没有看护好自己的手机,不小心丢失了,怎么计算这个损失呢?普遍的观念是:我已经用了蛮长时间了,很旧,这些二手货不值多少钱,一整套配件很完整的电脑二手货也才两千左右嘛!如果这样安慰自己,损失似乎是不大,但却说明了我们安全意识的淡薄。而我的观念是:丢掉一部旧手机的损失并不亚于丢掉一部新手机。理由是:作为现代的大学生,谁又会心安理得的去买一部二手机用呢?丢了手机最直接的方法就是去买一部新的手机。旧手机里面一般都有很多的有用的资料,手机丢了也就丢掉了这些资料。再者,人是有感情的动物,自己用了那么久的'手机,多少是有感情的,丢了手机心里多少是有些难过的。所以,综上所述,丢了一部旧手机的损失就是:购买一台新手机的费用+信息的损失+精神损失。听了我的这番话,那么现在你还会认为丢一部就手机损失似乎是很小的吗?正因为如此,在现实生活中,我们应该保管好自己的财务,不让自己的财产受到任何的损失。

今天我和大家一起交流的仅仅是校园安全中人身和财产这两个小的方面,其实我们应该意识到,校园安全的每个方面对我们在座的每个人而言都是不容忽视的,你们说是不是呢? 朋友们,让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧!相信有你、有我,有我们大家的共同努力,一定可以营造一个舒适、安全的校园环境,最后也祝愿在座的各位在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼!

为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量! 我的讲话完了。谢谢大家!

教师安全在我心演讲稿篇十八

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《安全记心中,平安伴一生》。

如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的'重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。最后,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师安全在我心演讲稿篇十九

各位老师、同学们:

寒假将至,同学们将要回到各自的家庭,走向社会。为了使我们同学过上一个平安、欢乐、文明、祥和的春节,今天利用大课间的时间,对大家进行一次假期安全教育。下面我主要从以下几个方面讲一讲安全问题。

一、注意交通安全,做到安全出行。

春节是走亲访友的顶峰期,也正逢春运的高潮,交通比较拥挤,人流量比较大,也是各类交通安全事故的多发阶段,盼望同学们在寒假期间做到:

1、遵守交通法规。外出要遵守交通规则,随同家长骑车出行的同学,要时刻提醒他们红灯停,绿灯行,不抢道,不开英雄车。要提醒家长驾车时不超载,不超速,不超员,不酒后驾车,不疲劳驾驶,要文明行车。

2、不要乘坐无牌无照不安全的车,不要乘坐非客运车辆。乘坐摩托车要戴安全头盔。

3、无事不要在马路上逗留,严禁在路上玩耍追逐打闹。有事要靠右边行驶,过马路要先左看后右看再左看,确认无车无危险就通过,在大街上过马路要走人行横道。严禁12岁以下的学生骑自行车上路。

二、注意消防安全,严防火灾事故。

春节期间,是火灾事故的多发时节,火灾是威胁人类安全的重要灾难,就其破坏性来看,是消灭性的。火灾可以把人们的财宝和生命顷刻间毁之一旦。

但是,生活中的火灾,大局部是可以预防的。只要我们学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因,就可以防止火灾发生。因此,要求同学们务必做到如下几点:

1、不要玩火。不要随身携带打火机、火柴、鞭炮等易燃易爆危险物品。看见别的`同学携带危险物品的要及时制止或报告。

2、做到安全用电。不要乱插插孔乱摸插座,不要随意摸电线,不要用湿的手巾擦电器,以防触电。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

3、注意烤火引发火灾和煤气中毒。烤火时周围易燃的物品要远离烤火炉,防止引发火灾。

预祝每位同学:假期生活安排好,安全卫生注意好,各类活动参与好。真正度过一个安全、健康、有益、愉快的寒假。

最后,祝所有教师身体健康,阖家幸福!祝全体同学春节欢乐,学习进步。

感谢大家!

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