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演讲稿的讲稿可以是准备稿、提纲稿或完整的全文稿等形式。在选择论据和例证时，要注重其说服力和可信度，并且与主题密切相关。创作自己的演讲稿时，可以灵活运用这些范文中的写作经验和方法。
班级是我家班会演讲稿篇一
一、活动仪式：
老师们，同学们，鲈乡小学四（6）中队活动即将开始，首先请各小队汇报人数。（各小队汇报人数）。
报告辅导员，我们班级原有41人，实到41人，今天我们要开展《四（6）班，我的家》的活动，请辅导员指示。（辅导员指示）。
四（6）中队活动现在开始！全体起立，出旗，少先队员行队礼！（出旗）。
唱队歌！（唱队歌）。
全体坐下！
二、主题活动。
第一板块：四（6）班的家真温暖。
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学！
合：大家好！
男：怀着一份欣喜，
女：带着一份渴望，
合：我们从四面八方，来到了鲈小，来到了四（6）班。
男：啊！这儿的老师好亲切！
女：这儿的同学好文明！
合：我们四（6）班这个大家庭真温暖。
男：我骄傲，我是四（6）班的一员！
女：我自豪，我是四（6）班的小主人！
女：是呀，在四（6）班的家中，留下了我们的汗水、泪水，留下了我们无数感人的事情。下面让我们来听听同学们的心声吧！（几名队员谈谈自己的感想）。
男：在四（6）班这个班级体中我们深深地体会到了老师对我们的`关爱。下面我们就把歌曲《每当我走过老师的窗前》献给亲爱的老师们！
女：可是在我们班级里也有这样的同学，请听《三句半》。
男：在四（6）班这个班级体中我们也深深地感受到了同学之间的深情厚意。
男：你有缺点一起帮你改。
女：我有困难一起来帮忙。
男：互帮互助友谊深。
合：愿我们的友谊地久天长！
第二板块：成长在四（6）班。
男：四(6)班的家真是温暖的家。
女：是呀，温暖的家催人奋进。
男：温暖的家让人成长，《真实的故事》、《英语歌》。
第三板块：我要为家添光彩。
女：为了让我们的家更朝气蓬勃，奋发向上。
男：请在座的家庭小主任群策群力，畅所欲言，怎样才能当好优秀的小主人呢？（队员表决心，谈体会）。
快板：《学习小能手》。
文明小主人：《文明歌曲》。
节约小标兵：《节约歌曲》。
女：我们四（6）班因为有你们这些活泼、可爱的小主人们，才显得更加生机勃勃。
男：但学无止境，今天你又有什么新的打算呢？
学生说！
男：同学们让我们行动起来，努力为四（6）班这个集体，这个温馨的家献出自己的力量，
女：小主人精神在我们心中永驻，
男：“小主人精神”已在我们心中生根。
合：同学们，从今天开始为我们四（6）班这个大家庭默默地努力吧，也为我们自己美好的未来默默努力吧！班会到此结束，谢谢！
三、结束仪式。
下面请辅导员讲话，大家欢迎！（辅导员讲话，呼号）。
四（6）中队活动到此结束！全体起立，退旗！（退旗）。
今天这个班会开得很成功，老师很高兴，也希望从今天开始，每一个同学都遵守班级纪律，刻苦学习，为我们的班级增光添彩！
班级是我家班会演讲稿篇二
班会目的：
通过此次班会树立学生的集体责任意识，落实小组考评制度，让每一位家庭成员都感受到自己的存在的价值和意义。
班会准备：各小组长提前准备发言稿，内容有小组的组名、奋斗目标及要求等。
主持人：任宇轩石永乐。
内容：
1、见习班主任苏勇作自我介绍。
2、班主任对家的介绍：家，人生的起点。家，岁月的开始。家，幸福的来源。家，温馨美丽的地方。家，快乐和悲伤的聚点。家，我们人生的第一课堂。家，我们犯错可以改正的地方。家，我们取得信心和勇气的地方。家，我们为之付出精力的地方。为此，我们请各小组组长来阐述一下他们想为这个家所做的一切。
3、各小组的自我展示。
一组（六人行）。
首先，我介绍一下自己组的名字“六人行”。六人寓意为我们组的六个组员。“行”寓意为六个人将共同走过未来的两年，无论艰辛，无论路上有多少坎坷，我们必将团结在一起。另一个寓意为“能”在未来的两年中有多少困难，我们六个人一定能踏过去，将困难踩在脚下。两年后，我们的路将是一条辉煌大道。
再介绍一下我们组的口号“才子敢搏，澎涛急璇；佳人无畏，峰尖寒雪。”这句口号中包含我们组每个人的名字，这也体现了我组的核心，“学习、团结、纪律”。纪律是保障一个组又好又快发展的前提，是使一个组走向成功的最重要的基石。还有团结，团结就是增强组的凝聚力，使六个人的心凝聚到一起，众志成城，勇克时艰。但是，团结与纪律都是在为学习保驾护航，因为我们现在是学生，学生就要以学习为主，毕竟我们有着一个共同的目标，那就是在两年后的高考中取得佳绩，达到自己心中的目标，我们来到一中就是为了更好地学习，更好地发展自己。
然后说一下我们组的优缺点。我们在学习方面优势很明显，那就是语文,我组的薛佳、李涵璇的语文水平是顶尖的，还有我们组苑博很聪明，他的“活”能带动我们组，激发我们组……我们的缺点也有，比如苑博有时太“活”了，会影响课堂纪律及在学习方面仍有同学较落后。
但无论怎样，我组必会团结一致勇创辉煌！
二组：（2672）。
我们是二组家族，组名为“2672”，第一个“2”代表我们是二组，“6”代表我们六个人，“7”代表齐心协力，“2”表示共同奋斗两年，合起来就是我们二组六个人，今后会齐心协力，共同奋斗两年。
我们组的格言是“莫生懒惰意，休起怠荒心”。懒惰之心，可谓人人有之，况且高中生活路途坎坷，旅途艰难，很容易让人产生懈怠之心，不能够一举成功，反而半途而废，是多么可悲！所以以此格言来作为警戒，时刻提醒自己要勤，要刻苦。
接着便是奋斗目标，“不求最好，只求更好”这句话告诉我们不要满足于现状，即使做得很好，也要继续向前，争取更好；虽然成绩不太理想但只要自己努力了，做到无悔，那么你同样是最棒的！
在此，希望我们二组团结友爱，和睦相处，一直走下去，每一个人都做到无怨无悔。
三组（361。）。
组名：361。(三组，六个人，一条心，度过高中)。
口号：越磨砺，越锋芒。
高二和高三是很艰苦的两年，在通向高考的道路上充满了艰辛和磨砺，但我们不会放弃，不会畏惧，勇敢向前，披荆斩棘，让三年磨一剑的剑越来越锋芒。
目标：脚踏实地，两年后走进自己梦想的殿堂。我们组很活跃，但我们会在学习上脚踏实地，一丝不苟。一年前，我们中的每一个人都怀着美丽的梦想走进一中，现在6个人组成的小家庭的我们会继续手牵手，互相帮助共同实现我们的梦想！
四组（ak-47）。
四组组名为“ak-47”（四组，七个人）众所周知，ak-47为当今最先进的武器，它有着超强的杀伤力与精敏度，在全球刮起旋风。我希望我们组能够像ak-47一样所向披靡，无敌争锋。
每一把崭新的ak-47都意味着辉煌的继续，而从四组成立之日起，我们便要肩负起身上的重担，去迎接新的开始。我们处于新旧交替时期，没有退路，咬紧牙关，撞上南墙也要跨过去。我们要用ak-47的良好的持久性和优越的爆发性去迎接挑战。
挑战无处在不在，其他的八组是我们的对手。因此，我们每位成员需要共同努力，互相团结；上课积极讨论问题，课下认真反思和回顾。做到爱劳动，不迟到，为班级争光，为小组添彩。
当然成绩是第一位。虽然我们原来的基础不算很强，但一切都是瞬息一切都将会过去。我们要重整旗鼓，去奋发图强，去创造属于四组的奇迹。我们的口号“搏大浪，经风雨，努力拼搏争朝夕；人心齐，辉煌起。ak-47定无敌”！
五组：（天涯）。
天蓝地阔海无疆，斗志昂然是正常；鹤清鹏展青云志，起亮仗剑走天涯。
这既是我们的口号，又是我们的目标。
“天涯”也许同学们会摸不着头脑，但我们希望的就是朦胧。让同学们可以对照五组的所为加以对“天涯”的联想。
在学习上，我们虽不拔皇冠，却不拖尾，相信经过不懈的努力与斗志昂扬的势态，我们的成绩会提高上去，尽量保证每次都有进步。
生活上，组内和谐气氛，同学之间互相帮助，扶持，有矛盾微笑一下，有困难扶持一把，搞好组内团结，为学习创造动力。我们将履行我们的承诺：
一起学习，一起奋斗，一起进步，风雨无阻！
六组（很好）。
我们的组名是“很好”，这个组名很特别，但是他有很深的寓意。下面我向大家介绍一下组名的含义。
“很好”是一句很常见的赞美词，它包含着大家对一个人，一件事的鼓励、肯定和期望。一个优秀的集体。一个优秀的团队，自然与这美好的称赞分不开。我希望我们的“很好”会成为这样的集体，我们组要团结一心，通力协作，使我们每个组员都变得更加优秀，来赢得别人对我们的称赞！希望每个人再想到我们组时，都能由衷的称赞一句“很好”。
我们组的格言比较简练“没有最好，只有更好，我们一切做到很好”这句格言，虽然没有别的组寓意那么深刻，但它通俗易懂，言简意赅，充分概括了我们组的精神面貌。相信我们都能像格言说的那样，一切做到优秀！
再大致介绍一下我们组吧！我们组从学习成绩上来说，有成绩优秀的、中等的，也有不理想的！但是我们组会互相帮助，使每个组员变得更加优秀！我们组有很多优点，比如说我们组组员都比较稳重，比较遵守纪律，很让老师省心，还有，我们组讨论问题也比较积极，这会对我们的共同进步、共同成长有很大的帮助！
进入高二，是一个新的开始，新的挑战！我们七个人有幸聚合成一个新的集合来共同迎接着艰巨的挑战。相信我们组能齐心协力，战胜一切艰难险阻，共创辉煌！
七组（狼族）。
格言：不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
誓言：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
大家都知道，狼是一种凶狠又很难驯服的动物，但在他们面临比自己强大的动物时，他们会团结起来不顾一切地杀死对方。所以我们组的六兄弟将像一群凶狠的饿狼一样，团结在一起，共同进步，赢得高考后的佳绩。
大家可能觉得我们组比较活跃，甚至有时很乱，但是大家只是看到了我们活跃的一面而没有看到我们组员努力的一面，并且大家觉得我们组某些同学的成绩与他们平时的表现不相符，其实他们都有着积极努力的一面，所以我认为我们组是最棒的！我们六兄弟将会携手共同进步，不抛弃不放弃。tobeno.1。
八组（才八斗）。
晋朝才子谢灵运曾诗：“天下才有十斗，世人分得两斗我独得八斗”。今语，杰才十斗，我八组得八斗，斗八才，才八斗，八斗才，八斗才则谓“穷则独善其身，达则兼济天下，以我辈青春之心，逍遥由于道法自然，扬秋水而机韵之汉唐，古今之歌。古语有云“见贤思齐焉，见不贤为自行也”曾记“人非圣贤孰能无过，既有过诚然改之，既见过，择期而避以固为忘也”
天宫抖擞，我独霸月纤一泓，不拘一格，自洒雅轩才八斗。
从今天开始，你们是我们更加看重的对手。我们pk着！一切进行中……。
九组（凤舞九天）。
组名：凤舞九天（一群追梦的女孩在九组这个和谐的空间内共同努力，共同追赶明天）。
组规：1、必须保证上课纪律2完全服从组长的正确领导。
格言：不去管山外有山，人外有人，只因心在远方，航标在远方。
组长寄语：因为我们组是由七个女生组成，也许在学理的征途中会遇到很多困难，但是，我们不会在乎山外有山，人外有人。不管风再大，浪再高，只要远方有航标在指引，远方有魂梦在牵绊，我们的心会永远向着蓝天，向着梦想，一直不回头的走下去！不抛弃，不放弃，脚踏实地，勇往直前！
奋斗目标：大家共同努力，共同进步，奋斗两个年头，不为别的，只为达到自己心中的目标！加油！
4、班主任对于班级建设的要求。分别从值日、迟到、课堂、自习、作业等方面做相关要求，并重申班委职责，要求每位学生用心、认真的对待自己，为高一新生做好表率，使我们的集体更加完美！我们的班级，我们要用心去做，因为它是我们每一人的家！
班级是我家班会演讲稿篇三
活动过程：
（一）、导入，班长做主题发言。
何佳：大海是鱼儿的家。
张微：树木是鸟儿的家。
何佳：森林是小动物的家。
张微：在东方小学里，__班就是我们的家，我们就是班级的小主人。
何佳：首先请班长讲话。
同学们齐回应：班级是我家，人人都爱他！
（二）班干部述职。
张微：班级是我们的家，我们人人都为他做出贡献，奉献自己的'力量。每个同学在班级中都有为同学服务的岗位。
何菲：我是班级的宣传员，让好人好事，奉献精神，在班内时时出现。
马鑫坤：我是班级的卫生员，出现废物要主动把它清扫，整洁的环境要靠每个人去干。
李燕：我是班级的学习委员，帮助学习困难的同学，不让一个同学掉队，是我们班委的一致心愿。
郑玉沛：我是班级的体育委员，积极开展丰富多彩的体育活动，增强体质，将来建设祖国的大业，才能更好地承担。
江佳怡：我是班级的节能员，随手关灯，节约用电，培养同学们节约的好习惯。程娇：我是班级的图书管理员，让书籍成为大家的好朋友。它是我们扬帆远航，周游世界之船。
陈飞：我是班级的保管员，桌椅出现小毛病，用铁丝、钉子去把它修好复原。
詹子娴：我是班级的纪律值勤员，乱打逗、快追跑不安全。宁静有序的环境，要靠我们每一个人良好地表现。
八个人合：我们都是集体中的一员，集体的事人人都要管，争当文明集体，是我们每一个人的心愿。
（三）三句半。
何佳：要想成为优秀的班集体，大家必须养成自觉遵守纪律，团结友爱，勤奋好学的习惯，为全面完成各项工作不断努力。
张微：请欣赏《三句半》。
（四）、听故事、谈感想。
何佳：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸?”同学们你们知道。
吗？下面请听夏悦同学给大家带来小故事《一滴小水珠》：
(五)短剧。
张微：我们每一个人都是集体的一员。一个个同学，组成了团结的班集体。下面请欣赏袁浩然等同学给我们带来的小品：张微：古代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一起，先分别给他们一人一根筷子，说：“你们折一折。”，几个人一折，筷子就断了。然后，国王又给他们一人一把筷子，说“你们再折一折。”，这下，他们谁也没有折断。于是，国王叮咛他们说；“你们弟兄以后一定要团结一心，只有这样，才会集中各自的力量，永远立于不败之地。”
何佳：表演的真精彩。从这个节目中，你能明白什么道理呢？请小组讨论后，举手发言！
（交流讨论，举手发言，由主持人指明发言）。
（六）合唱《众人划桨开大船》。
众人划桨，开动大帆船，请欣赏合唱《众人划桨开大船》。
（七）情景剧，换位思考。
张微：他们这样做对吗？谁能帮帮他们！（有主持人指明发言）。
何佳：他们接受同学的批评后会怎样呢？请看情景再现！
（八）你说，我说，大家说！
张微：班级是我们共同学习和成长的地方，一个好的班集体对我们的成长非常重要，你希望生活在怎样的班集体中，为什么？请用三个词语来描绘你喜欢的班集体，并说明理由（有主持人指明发言）。
（九）班级剖析。
何佳：在刚才的你说、我说、大家说环节中同学们都畅所欲言的描绘出了自己喜欢的班集体。一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，俗话说：金无足赤人无完人，那么我们班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正呢？（小组讨论，举手发言，有主持人指明发言）。
张微：看看班主任刘老师分析我们__班的现状吧！
（十）金点子。
何佳：既然我们班还存在着这么多问题，那你有什么高招？下面小组讨论，看谁能为班级建设出金点子。（交流讨论，举手发言，由主持人指明发言）。
张微：希望同学们在今后的学习和生活中能发扬自身优点，努力改正缺点，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。
（十一）拍手歌。
何佳：班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们家里的每一个主人共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，有了我们主人翁的精神，我们这个家才会更精彩。为了我们理想的班级我们大家共同努力，请全体起立一起做拍手歌！
（十二）制定班规。
何佳：俗话说：没有规矩不成方圆。人必须学会约束自己。下面我们一起来制定我们的班规吧！
（十三）班级宣誓。
张微：为了我们班级的和谐进步，为了我们的明天更加美好，同学们让我们举起手来，庄严的宣誓：
（十四）、班主任总结。
何佳：下面有请我们的班主任刘老师做班会总结！
通过今天的“班级是我家人人都爱他”，你有什么收获？（学生发言）同学们，今天我们的班会开得很成功。大家都积极发言，展示自己的本领，说出自己的希望，建设优秀的__班需要我们每一个同学共同努力，希望同学们能够做到这10点。让我们从今天做起，从现在做起，从每一个动作、每一句话、每一件小事做起，比一比谁的言行、举止、做事为班级争光。让我们每一个同学都更加地热爱我们这个集体，让我们的集体同样为美丽的校园增添更绚丽的色彩。
张倩：同学们，“班级”是多么诱人亲切的字眼，我们__班是有__个人组成的大家庭，班级就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。团结就犹如一串串拉起来的手，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。我们都是班级中的一员，热爱班级首先要做到同学之间团结友爱，热爱班级就要为班级增光添彩，热爱班级就要为班级多做贡献，只有班风好，班级的凝聚力、战斗力才强，我们要通过今天召开的主题班会，形成全体同学热爱班集体的良好氛围，使班级工作上一个新台阶。同学们，让我们在__班这个集体中牢记一句话:。
班会表演《三句半》。
今天举行大班会，我们群英来荟萃，希望会后有反馈，对，有反馈！
在座领导真不少，欢迎你们来指导，谢谢你们来送宝，对，来送宝！
班级团结花不败，我们相亲又相爱，成绩才会升的快，对，升得快！
各位同学要知道，学习知识很重要，成绩考好不骄傲，对，不骄傲！
未来社会咱做主，现在适当吃点苦，老师家长来鼓舞，对，来鼓舞！
诚实守信人可靠，快乐健康很重要，文明团结讲礼貌，对，讲礼貌！
团结合作力量大，自由散漫纪律差，违纪违法很可拍，对，很可怕！
你帮我来我帮你，有事大家在一起，人生路上遇知己，对，遇知己！
现在共勉好同学，讨论交流共提携，热热闹闹很和谐，对，很和谐！
努力学习真应该，好的成绩乐开怀，祖国发展需人才，对，需人才！
班级团结靠大家，班风班貌人人夸，温暖和谐顶呱呱，对，顶呱呱！
班级是我家班会演讲稿篇四
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为响应我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
【主持人：张震曹佳婧】【策划人：高继丰】【活动过程】。
一、主持人登场，引出“家”的主题。
主持人(以下简称“主”)：八年(2)班“我的班级我的家”主题班会现在开始。家，人生的起点。家，岁月的开始。家，幸福的来源。家，温馨美丽的地方。家，快乐和悲伤的聚点。家，我们人生的第一课堂。家，我们犯错可以改正的地方。家，我们取得信心和勇气的地方。家，我们为之付出精力的地方。
二、展示班级之星。
1靓丽的风景，现在，就让我们走近他们吧。(大屏幕展示班级之星)。
三、改编歌曲：《我爱我家》。
主：此时此刻我们的心情无法用言语表达，就让我们用一首歌来唱出我们共同的心声吧，下面请欣赏改编歌曲《我爱我家》。
四、诗朗诵《歌唱我们的班集体》。
主：家，是由众人组成的，家，是一个集体，我们要用真诚的心来赞美它。在这阳光灿烂的日子里，让我们一起来聆听诗朗诵《歌唱我们的班集体》。
五、原创小品《友爱之家》。
主：我们团结、我们友爱、我们为了集体的荣誉共同努力，无论最后结果怎样，只要我们曾经付出过就不会后悔。让我们用一颗真诚的心来呵护我们的班级，我们的家吧，下面请欣赏小品《友爱之家》。
六、自编舞蹈《梁祝》。
主：我们中华民族的艺术是多彩的，同样我们每个同学也是多才多艺的，下面请我们这个家庭中的一员为我们带来舞蹈《梁祝》。
七、笛子演奏《友谊地久天长》。
2个人的友谊也会是长存的，下面请欣赏笛子演奏《友谊地久天长》。
八、英文原创小品《helpingeachother》。
主：英语是全球通用的语言，如何学好英语，怎样学英语对于我们中学生来说是一个难题。这就需要我们在日常生活中互相帮助，共同进步，下面就让我们一块看看下面几个同学是如何学习英语的，请欣赏的小品《helpingeachother》。
九、相声表演《班级大融合》。
主：的确，我们要互相帮助，在帮助中爱护我们这个集体，爱护我们共同的家，我们要团结友爱，要用我们的行动来爱护它——我们共同的家，下面请大家开心一下，请欣赏相声《班级大融合》。
十、共唱歌曲《团结就是力量》。
主：家是我们遇难时停泊的港湾。家是我们受伤心灵的依托。家是我们傍晚归巢时的住所。家——我们永远热爱你。我们永远与你同行。最后让我们共同唱响歌曲《团结就是力量》。主：“我的班级我的家”主题班会到此结束。
班级是我家班会演讲稿篇五
活动目的：
培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班集体。
问题分析：
经过和学生两周多的接触，发现他们的集体意识较差，例如，有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作;某些同学做事比较散漫，责任心不强。因此，召开“班级是我家”的主题班会，目的就是为了培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。
活动准备：
1.确定主持人2人。
2.搜集一些与本节活动课相关的信息：包括照片、歌曲等。
3.制作课件（营销方案策划书）。
活动人员：
高一(2)班全体59名同学。
主持人：2人。
指导老师：班主任舒老师、实习老师邝映洁。
活动过程：
依据章节，开展活动，分为三个章节：“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来”
“我们的过去”：展示军训时的相片，让同学说出军训时最难忘的一件事或者最能体现同学之间互助的一件事。
“我们的未来”：在未来的日子里，同学们会一同走过高中生活，一起面对三年后的高考，让同学们说说他们心目中应该建立一个怎么样的班集体，应该树立怎样的班风，让学生明白：好的成绩源于好的班风!
班级是我家班会演讲稿篇六
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自四年1班的xxx，今天我为大家演讲的题目是：《我的班级我的家》。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾，1班就是我的家。我的家庭中有49个成员，凝聚成一股顽强的力量。走进我们班，你一定会有一股回家的感觉，这一张张面孔是多么亲切，多么真诚。要我说，我们班是一道风景，一道可能不迷人但却是不可复制的风景。
1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联合在一起，攻无不克，战无不胜。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，仍不满足；名落孙山的，也不气馁。每一个课堂，每一次集体活动，都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。
当然，这一切的一切，都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱，耐心的引导着我们前进；他们不许我们懈怠，每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁，为我们敲响警钟；他们视每一个学生为自己的孩子，悉心教导，绝不偏心从他们身上，我们明白了什么叫做真正的师德，其实，他们就像是这个大家庭中的家长，为了孩子们而默默付出。
1班，是一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。
让我们在天空中自由翱翔，让我们在此挥洒青春吧，让我们永记我们的班训：“感恩与责任，荣誉与梦想”，让我们奋斗今天拥抱明天，让我们成为奎光的焦点，让奎光以我们为骄傲，让我们高声呼喊：1班，加油！
我的演讲完毕，谢谢大家！
班级是我家班会演讲稿篇七
尊敬的各位领导、评委：
大家好!我是来自__单位__站的职工__。__站近年来荣获了多项荣誉，目前是__荣誉单位。我在这个站已工作了3年，这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅，很高兴与大家谈谈我珍视为家的班级——__站。
一个优秀班级必须要有一种和谐的工作氛围。家，一个让人闻之即静的字，一个让人涤荡心灵的字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班级，一个班级犹如一个大家庭，家和万事兴，大家把班级视为自己的小家，用心经营;把班员视为自己的家人，用爱善待，才会有和谐温暖的工作环境，才会有团结友爱的人际关系，才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站，共有女工6名，管理着6口油井，设施流程老化，日常维护工作量很大。女工们平均年龄37岁，年纪不小，又都有家有口，家事颇多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家唠嗑拉家长，缓解了压力，愉悦了心情，增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾，更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时，我们化解调和，让矛盾双方换位思考，多从对方立场考虑，清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台，让大家畅所欲言，发牢骚，化心结。大家常说：聚到一起就是缘分，多多珍惜这份缘。多日的磨合相处，也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况，学会了关爱、谅解。大家团结协作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班时，大家主动请缨;碰到班员请假，需有人替班时，大家自动补上。大家真诚关爱，互助帮助。上井干活前，善意提醒注意安全;午间工休时，送杯热水暖暖心扉;班员生病时，细心关照悉心照顾;班员困难时，伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家，凝心聚力，更好地工作。
一个优秀班级必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”，严明的制度约束可提升责任意识，提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度，即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制，做到制度面前人人平等，多劳多得，谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”、“低、老、坏”现象，制定了“五不”工作标准：即设备异常不放过，产量波动异常不放过，当日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隐患未处理不下班。许多事情说来容易做来难，制度的坚持实施并非易事。班长__深信：“火车跑得快，全靠龙头带”，她发挥表率作用，坚持身体力行，每天早到晚走，好似陀螺一般紧张旋转，每日工作都安排得井井有条。在她的言行带动下，我们站个别思想落后的班员端正了工作态度，大家培养了“事不过夜”的良好工作作风：责任上尽心、工作上“较真”，使站上的各项工作得到了具体量化，环环相扣。
一个优秀班级必须要有一套特色的管理方法。班级的基础管理重在“精”、“细”二字，精准的管理方法是主导，严细的实施过程是关键。为提升我们站的基础管理水平，大家共同总结实施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精确”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作业法推行设备管理“四到位”;“五精确”即在资料管理中实施“五精”资料录取法;“六防范”即结合本班级实际制定实施“六防范”措施。特色管理方法的有效实施，大大提高了班级管理水平，使我们__站成为了标杆站。
一个优秀班级必须要有一个良好的学习方式。学习是我们生活和工作的重要支柱，我们职工有技术才能更有力量，将学习作为一种享受，发扬“挤”和“钻”的精神，才能真正学到东西，才能练就一身本领，满足我们日常工作需要。一个榜样就是一面旗帜，班长__勤学苦练，成为了技能尖兵，她是我们站学习的楷模。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，她带动我们全体班员开展了一系列学习提素活动：在班级中开展了争做有责任、有技术、有绝活、有贡献的新型“四有”职工活动。我们每个班员都制定了个人工作计划、学习计划，大家在工作中学习，在学习中工作。我们几姐妹的技术水平参差不齐，因而我们的学习方式也是“量身而做”：一种是由技能水平较高的高级工组成结对互学小组，相互学习，相互扶持，携手并进;一种是由班长对技能水平较低的女工实施一对一的技术培训。有效的素质提升方式方法的综合应用结出了累累硕果。
班级建设维系你我他，一个优秀的班级需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我们心中有爱，只要我们尽职尽责，只要我们勇于奉献，只要我们开拓创新，骄人成绩随处可见，精彩世界无处不在!
班级是我家班会演讲稿篇八
很荣幸参与这么一次培训，谢谢那么多优秀的老师无私传授，让我第一次清楚怎样去做一个班主任，怎样才能做好一个班主任，同样也学到更多健康快乐的人生态度。
“爱我3班”主题班会结束了，我却是不能平静。
因为本学年的工作量较大，毕竟精力有限，我只能尽可能平衡各项工作，所以我对3班的管理是比较不到位的。所以本学期的班主任工作，我在前期只能抓大方向，细致的工作落实得不够，学生的小行为，心理问题我有些是未能及时跟进解决的。班干部的培养也是断断续续的，七周的时间我真的没有做得很好，而且有些问题正在逐渐暴露出来。
成功之处。
这节课我最迫切想解决的问题是把一个“3班是我的”这个观念强化到他们心中，这样我后期的所有行动，都可以有一个良好的群众基础。所以整个主题班会都紧紧围绕“爱我3班”这个核心去进行。
从游戏到观看ppt，我通过各种手段加文字去强化3班这个班集体这个概念，通过学生的喜、乐、累让他们感受在3班集体中的成长，通过“我眼中的3班”的感觉去把3班遇到的问题一个个点出来，引起学生思考，仅仅通过ppt，我已经基本达到了强化“学生要爱3班”这点了。
不足之处。
开课前还是需要准备个小的暖场游戏，不能直接进入到感悟游戏，学生比较紧张，没放开。
班级成长ppt制作考虑的问题太全面了，让学生无话可说，显得第三环节完全多余，但是由于第一次上这个课，又在掐时间，所以自己应变不足，放不开。
在引导学生讨论说话时，技巧不足，尊重不够，耐心不够，所以谈话效果很不理想，这点是需要自我重点突破的。
改善之处。
对学生的调查积极有效回应，强化班会效果。
应该用更充分的时间去备课。
应该用更好的心态学会聆听学生说话。
学会积极积累班级素材。
以后会用好每一节班会课。
结语。
几天前想起初为人师时看到的一段话，大意介绍作为教师的几种层次：教书匠——教师——优秀教师——名师——大师。什么是教书匠呢？对教师的贬称，亦用作谑称，指一辈子认认真真教书，具有丰富教育教学实践经验，却缺乏理性的认识和总结，知其然不知其所以然，只是日复一日年复一年地重复上着课的人。当时很有感触，曾这样勉励自己：“虽然这不是我自己所选择的路，既然成为了一名教师，首先我要摆脱教书匠这个角色，成为做一个合格的老师，再努力用心地向上发展。”
只是我不知道何时忘记了这个愿望，又不知道为何想起了它。
班级是我家班会演讲稿篇九
本周已经是开学的第三周了，我系开展了本学期第二次主题班会“相亲相爱一家人之我爱我家”，这是一个能加强班级凝聚力的主题，在考察班会情况的过程中，发现每个班级的班会氛围都很浓，同学们都踊跃发表自己的看法，体现出了对班级体的热情，大部分班级利用了网络资源用ppt或者其他形式展现出这次班会主题的积极意义，还有同学用歌声唱出了“相亲相爱一家人”，让同学们深刻体会到班级体就是一个大家庭，我们就是大家庭的一员。
各班班会过程中，纪律较好，几乎没有讲小话、睡觉或玩手机之类的情况，主持人也能够积极的引导同学们认真听取其他同学的发言，但是还有一个普遍的坏方面，就是一些班级的分数未到齐，又体现出来一部分的集体感不强，不能积极融入到自己的班集体之中来，希望以后的班会不要再出现此类情况，一个班集体是否优秀、凝聚力是否够强，首先，出勤人数是否能到齐是最大的体现。因此对相应人数不齐的班级也提出批评。
本次班会开展的主要目的是增强同学们之间的感情，让每个人都能融入到班集体这个大家庭中来，相对于电子系来说，每个班集体又是一个单位，只有每个班集体团结友爱了，电子系才能够更快更优的发展前进。因为学校分出了十大系，我们电子系相对于院里来说又是一个大家庭了。
可能平时大家的课比较多，而且又不在一起上课，所以整个班级能聚齐的机会也就很少，所以此次班会愈加能体现它的重要性，多聚一次，同学们之间的感情就多了一点，大家对这次主题班会似乎比上次的主题更加热情，体现出人人都对自己的班级充满了信心，更对整个电子系充满了信心。所以本次主题班会达到了预期的目的，以饱满的热情完成了此次班会。
从这次班会主题中，也使我们学到了很多，使我们发现远离家乡的我们并不孤单，因为每个班级都是一个大家庭，每个同学都是兄弟姐妹，使我们感受到了温暖，在温暖的春天更加有动力去学习和生活。相信在今后的学习生活中大家能永远像一家人一样，相亲相爱。
班级是我家班会演讲稿篇十
为了进一步贯彻落实科学发展观，深化班风、学风建设，深入开展班级创先争优活动，也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。201_年12月21日，应____总支号召，_____在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会，我们第一次尝试了用ppt展示的形式展现了我们班的风采，以个人为单位，紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召，同学们积极配合，热情参与，此次主题班会活动开展得十分顺利。
此次活动的目的是：以集体主义为中心，以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题，唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。
此次活动，主要有以下内容：
一.主持人宣布班会开始，并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展，与同学们进行沟通。
二.团支书播放一个事先制作好的ppt,ppt中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等，选取了部分精彩的照片，回顾了本集体中同学们的精彩生活，强烈地引起了同学们思想上的共鸣。
三.以个人为单位，大家畅所欲言，自由发言与指定代表发言相结合，对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录，为下学期班集体的活动总结经验。
四.多媒体播放《朋友》，许多同学情不自禁地合唱。
五.团支书进行班会总结，宣布班会圆满结束。
本次活动产生了很大的积极意义，培养了学生是班级主人翁的意识，让同学们充分感受到自己是班集体的一员，热爱班集体，愿意为集体贡献力量。同时，班级的整体凝聚力也得到了升华，彼此间增进了团结和友谊，增强了大家集体向上的信心，更坚定了争创优秀班级的决心。通过ppt画面，让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家，并充分调动了学生的感情与积极性。因此，此次班会时非常成功的。
