总结是我们不断进步和学习的关键环节,它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
校园创意展销会策划书篇一
本次校园商品展销会活动是为了服务于培养适应未来营销市场发展需要的、高技能应用性人才,集职业能力锻炼、专业技能比赛、职业态度训练于一体的实战型实践教学平台。
格物楼一楼大厅。
通过参与商品展销会的实践,从商品展销会整体策划、展销会的筹备分工、招商引资、展会的促销设计到展会现场管理,同时作为参展商又需要从市场机会分析、确定经营商品、了解所选商品行情、采购商品、谈判议价以及确定销售价格、商品陈列、广告宣传、现场推销、网上电子交易和配送等环节的全过程,来体验商品销售技术,增强市场意识、核算意识和经营管理技能,培养学生团队合作、竞争的意识,培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。
序号。
实训名称。
实训方式。
实训地点。
1
商品经营活动。
实地参与。
2
商品陈列。
现场陈列。
3
开馆剪裁仪式。
现场观摩参与。
4
展会现场管理。
亲身体验。
(1)招商引资的策划。
由学生游说企业参加或赞助商品展销会活动,不仅增加了学生的核算意识,而且锻炼了学生与人交往的能力,同时,也促使学生了解企业,走向社会。
结合市场营销专业的营销策划课程,由专业指导教师指导,为增加商品展销会的吸引力、提高展会销售、增强展会促销气氛设计一份促销方案,使学生的课程学习与实际应用有机结合起来。
(3)商品经营活动。
由学生(分组)作为参展商参加商品展销会,指导学生分析市场机会、市场行情、经营方式、商品采购、价格制订。
(4)商品陈列。
学习外来参展商的商品陈列方法,根据展位合理设计商品展示陈列方法,并设置最佳摊位奖。
(5)开馆剪裁仪式。
让学生观摩庆典仪式的整个流程,熟悉庆典这一公关活动的'组织,并在三年过程中有意识地引导学生的亲身体验,由最初的老师组织逐渐过度到由老师指导学生为主的形式。
(6)展会现场管理。
指导学生进行现场促销管理、咨询点设置、现场摊主管理等销售现场常规与非常规事件的处理。
通过以上实践,使学生全程参与整个展销会各环节,不仅体会了展会销售的全过程,演练了一系列经营管理技能,同时也培养了学生团队合作、竞争的意识。
(1)根据从展卖开始第一天到结束时各摊位学生所设摊位产品的销售量、销售额为标准。
(2)根据老师、客户的好评率为标准,即为客户服务的售后反馈情况。
在开展商品展销会期间可在场地发问卷调查表,以调查商家满意度为主要对象,涉及服务态度、方式、渠道、理念等,以及参展商品的质量合格、价格合理,无假冒伪劣产品。各商家以摊位编号为调查摊位号,统计差评、中评和好评,好评率最高的商家为赢家。
(3)根据学生是否创新为标准,即对商铺的策划创意,对经营理念的创新,宣传方式创新等。
(4)对于能为商品展销会拉赞助的摊位,根据赞助状况给予5分以内的奖励。
(5)根据学生撰写的各类策划方案的质量作为考核依据。
(6)商品展销会结束后体会文章(总结、建议)为标准之一。
校园创意展销会策划书篇二
前言:同学,你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗?你希望通过各种活动展现自己的才华吗?你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗?开放教育学院学生之家xx年校园文化活动策划创意大赛开始了,本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”,在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品,优秀作品将被运用在xx年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会,充分发挥主人翁的意识,展现各自的创意精神,提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手,一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。
2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。
格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体微软雅黑三号字粗体居中,正文简体微软雅黑五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。
4.作品要求原创,不可重复投稿;
5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);2.邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;
六、奖项设置。
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明。
1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
校园创意展销会策划书篇三
一、大赛时间。
10月19日—————12月3日。
二、参赛要求。
1、参赛者必须是读书协会的成员。
2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)。
三、
策划书要求。
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
四、评审团:
理事会成员、各部部长五、比赛细则。
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。2、比赛的流程:a、初赛:
10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。b、复赛:
10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。c、实践赛:
11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。d、总决赛暨颁奖典礼:
12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动。
总结。
活动实践的情况作为主要评审参考由理事会成员评选出获奖选手、另外公布优秀策划名单并对获得优秀策划的选手进行颁奖。
六、奖项设置。
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;
读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。
读书协会。
前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题。
激发创意灵感把握营销时机。
二、参赛时间。
xx年4月上旬—xx年5月上旬。
三、参加对象。
安师大全日制在校本科生。
四、参赛形式团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。
五、比赛进程。
(一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)。
(二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。
(三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。
(四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。
(五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行ppt汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证。
1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的`相关细节。
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:
【主办】漳州卫生职业学院自律会。
【承办】漳州卫生职业学院。
【活动时间】20xx-9【活动目的及意义】。
培养一定创新意识积极争当校园主人。
【活动对象】。
在院的所有同学【参赛内容】。
本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。
实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式。
【活动日程安排】。
(一)前期宣传和报名(9月*日—9月*日)。
2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动。
3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作。
(二)策划书上报(截止至9月*日)1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。
2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。
(三)初复审(*月*日—*日)。
(四)公布比赛结果,颁发证书及奖品1、奖项设置。
活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名。
活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名。
活动创意学院优秀组织奖一名。
活动创意学院优胜奖一名。
活动创意最佳评审奖两名2、评审标准。
1)活动创意奖由创作人组最终得分决定。
2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定。
特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分。
【经费计算】。
特等奖。
一等奖。
二等奖。
一活动背景:
上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义:
本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容:征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。
四活动要求:
1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)2、参赛对象:在校本科生和研究生3、参赛作品类别:
a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);
e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)。
作品上交地点:xxxxx注:电子版发到xxxxxxxxxxx五活动流程安排:
1、前期宣传:--月--日——--月--日。
在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。2、作品选优评奖:
a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。
b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)。
注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。
(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)。
(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间:--月--日。
决赛地点;xxxxxxx决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员3后期宣传:a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。
以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。七注意事项:*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则。
附件3:创新思维“金点子”大赛报名表。
山大威海分校校学生会科技学术部---年--月--日校园活动创意大赛策划书5。
一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主。
二、活动时间:xx年1月10日——xx年3月10日。
三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生四、作品要求。
5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
六、奖项设置。
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明。
1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
校园创意展销会策划书篇四
(一)向消费者销售我们联想电脑。
(二)为以后联想电脑进入高校市场做好准备。
(三)提高联想电脑在大学生中的知名度和影响力,发掘潜在顾客,树立公司形象。
(一)在20xx年12月30号下午5:00左右就把电子产品运送到学校。
(二)20xx年12月30号在高职院展销会之前就布置好展销现场,做好展销的一切准备工作。
(三)展销过程中,我们要留意顾客的消费心里,做到不错过一个客户,不放过一个机会,并且我们时刻关注着我们的目标客户,尽量的刺激他们的消费欲望。
(四)有需求的但又没能力购买的消费者,我们就给他们有关我们的联系方式(名片)及我们的产品资料(宣传单或海报),如可以我们也要他们的联系方式。
a、海报宣传:设计活动宣传海报,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流量密集区(食堂、教学楼和宣传栏)。
b、广播宣传:编辑活动宣传广播稿,在学院范围进行多时段报道,扩大本次活动的'校内知名度。
c、横幅宣传:在学校内的各交通要道拉宣传横幅,加强宣传。
d、人脉宣传:利用院学生会、院团委人员在学院的人脉关系拉拢人员,壮大场面.
e、传单宣传:在正式活动前,发放电子产品传单形式宣传。(宣传单内容:电脑的图片、价格及配件等,1000份左右。)。
f、现场宣传:真实的电脑展示加上一流的专业的解说员,给消费者们灌输积极的电脑思想。尽可能的刺激他们的消费欲望。现场安放有音响,要尽可能的把更多的人吸引过来。
g、网络宣传:展销过程中我们把我们的一些火热场面录下来或拍一些相片,过后将其传到网站进行宣传。为以后扩展市场做铺垫。
解说员:3名。
后勤员:2名。
服务员:2名。
校园创意展销会策划书篇五
1、提高维多利亚城认可度,利用丰富的现场活动与优惠政策积累客户。
2、利用项目现房优势,与地段优势,塑造产品价值,提升产品形象,为产品提供价格支撑。
3、最大限度的拓展客源,吸引客户到现场看房,增加项目人气,促进销售成交;
4、企业品牌宣传;
1、布展时间:20xx年9月20日、9月28日。
2、房展会日期:房管局主办9月22日—27日、日报社主办10月1日—10月3日
3、展示时间:上午9:00-下午6:30,根据客流情况适时延长。
2、展厅材质要求:以桁架、喷绘为主,展位要求有顶,能遮风档雨;地面铺地毯;
3、产品展示分区:公馆项目、维多利亚城。
1、五彩缤纷。
展会期间看房客户均可参加一次扎气球赢大奖活动。
特等奖:折叠自行车+购房优惠8000元(维)。
购买120平米以下房源可抵5000元购房优惠。
一等奖:水晶烟灰缸+购房优惠5000元(维)。
二等奖:led充电台灯+购房优惠3000元(维)。
三等奖:精品水杯+购房优惠20xx元(维)。
2、飞镖夺奖。
展会期间看房客户均可参加一次飞镖夺奖活动,每位客户可扔飞镖三支,环数累加。
特等奖:27环餐具套装。
一等奖:25环家庭洗涤套装。
二等奖:20环洗发水。
三等奖:10环洗衣粉2袋。
1、总经理特批赠送三年物业费;
2、展会期间现场看房最高优惠8000元;
3、购买120㎡以上房源,一次性付款最高优惠78,000元;
4、展会期间特推出两套特价房:
1、门口玻璃幕墙清洗。
2、花卉绿植租摆:
a大门口四根柱子周围摆放80公分左右绿植与小盆花卉。
b大门入口摆放8棵迎宾绿植,不低于1.5米。
c售楼部内花卉更新调整。
3、售楼部内灯管更换。
1、看房车:准备两辆商务车作为看房车(配两名专职司机),在房展会现场接送客户去售楼部看房,销售人员跟车引导。
2、展位物料准备。
3、售楼部物料准备。
1、人员安排。
提前确定展会和售楼的.具体人员安排。展会期间,所有销售人员全员上岗,前2天以展会现场接待为主,售楼现场活动为辅,后期以售楼部现场接待为主,详见人员安排表。
2、接待流程。
2.1、客户进入展场,现场接待人员积极迎上,微笑欢迎:“您好!欢迎光临维多利亚城(公馆)。”
2.3、对于意向客户,销售人员讲解产品,炒作项目优势,并鼓励其到现场看房、参加活动。
2.4、房源销控由销售部专人核对后确定(小订、大定均需在销控表上明确标识),展会现场与售楼部及时联系核对。
1、保安、保洁人员统一着装,晚上配备一名保安员在展会值夜;
2、样板房全天开放,保洁人员随时清洁整理;
3、全面打扫小区卫生,确保小区环境。
1、印刷品。
2、活动费用预算。
校园创意展销会策划书篇六
一、活动目的本次活动旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。
二、活动背景。
继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。
三、活动内容简介:
《最_____的师大》类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。
1.作品征集的宣传:
——文章来源网,仅供分享学习参考。
(1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告。
(2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报。
(3)发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。
2.作品的收集:
(1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。
3.作品的筛选:
请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审。
4.作品展示前的宣传:
在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告。
还要对获得展示资格的创作者名单加以公示。
5.作品的展示:
(1)展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。
(2)展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。
(3)展示后的工作:收拾展品,清理场地。
6.对优秀作品的奖励:
(1)公布获得展示作品资格的选手名单。
——文章来源网,仅供分享学习参考。
(2)对优秀的有才华的人加以任用。
(3)为获奖者颁发奖状。
五、活动时间。
(1)作品征集:
作品征集开始时间:
作品征集截止日期:
(2)作品展示:
计划展示时间长度。
展示开始时间。
活动地点:待定。
六、活动前景。
搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。
——文章来源网,仅供分享学习参考。
校园创意展销会策划书篇七
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的校园创意活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
10月19日-----12月3日
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
:理事会成员、各部部长
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日―24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的`书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
校园创意展销会策划书篇八
涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)
1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排:
(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4) 活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展:
(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)
(2) 展览宣传阶段:(5月8日)
5、 活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
校园创意展销会策划书篇九
每所大学都有自己独特的校园文化,这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。
在“淡泊明志,宁静致远”这一校训的指引下,我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙”活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台,共同构建属于我们襄樊学院的特色文化,更以学生自己的个性特色,独特的视角去展现校园文化,结合襄樊学院的文化宗旨,展示学子各方面积极向上的精神风貌。
1、学生生活、学习版块(寝室生活文化,自习室学习文化,课堂文化,可以是考研学生娱乐,可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活)(以记录和绘画的形式表现)。
2、社团文化版块(社团的个性海报,或是文化特色,或是展板文化)。
3、校园经济版块(包括兼职文化,校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法)。
4、大学生心理版块(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)。
5、文学版块(仅仅限短诗,短篇作文,尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的,但是都是以自己的个性方式展现)。
6、书法、绘画、照片、雕塑版块。
7、随意涂鸦。
1、开始宣传我们的活动,并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动(尽量调动更多的社员参与宣传组织)。
2、收集作品,设计10块展板展出(展板可以请人做,可以是展板文化)连展三天。进行投票活动,投票占评分的20%,最后选出优秀作品进行评奖。
3、所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式,但作品内容要求积极向上,体现校园文化特色和当代大学生的精神风貌。
了解我们襄樊学院的方方面面,展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台,了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的.朋友。
给你书写自我的平台做最个性的展示,因为你就是你!
主办:襄樊学院学工处(部)团委。
承办:文学院分团委。
策划书:襄樊学院大学生服务社。
指导老师:胡磊、汪萃萃。
主要负责人:
叶旺齐:682040。
王超:695384。
贺芬:682196。
各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式,优秀作品将面向全校展出。
墙体制作是一个好的展示方式,可以做长久的校园文化展示,活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校园文化。
最佳组织奖3名。
最佳创意奖5名。
优秀奖10名。
荣誉奖若干。
(注:最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品)。
总的宣传时间:4月1日-5月20日。
活动宣传时间:4月10日到5月20日。
收作品时间:4月10日到5月15日。
展出时间:5月16日到5月20日。
作品展板制作。
300元。
海报、横幅、展板宣传。
200。
作品喷绘制作。
12元/米。
图钉、胶水、打印等。
50。
证书、奖品。
300。
预计支出。
1200。
附录一。
活动细则。
1、襄樊学院文化(采访校领导、资深教师)。
此版块内容是活动的重要方面,此版块可以全方面的深入了解襄院文化,展板内容将会作为活动的主题展出。
2、各二级学院文化(采访各二级学院领导和学生会干部成员)。
本版块,分配社员联系各二级学院的负责人,让每个二级学院都参与进来,把此版块做好展现各二级学院的风采,体现各二级学院的魅力!
3、学生生活学习版块。
寝室生活文化,自习室学习文化,课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐,或是别的活动是深入学生的生活(以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现)。
这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出,展现丰富多彩的校园学生生活文化。
4、社团文化。
本版块,可促进各社团之间的交流并进一步互相了解,为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出,作品将由各参与活动的社团提供。
5、校园经济版块。
这块将以采访记录的形式面向全校展开,活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常,通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等,了解学校各方面的经济前景。
6、大学生心理版块。
(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)。
通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解,再与校内心理辅导老师进行沟通,为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。
7、文学版块。
这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比。
8、书法、绘画、雕塑版块。
这类作品将会邀请美院资深老师进行评比。
附录2。
评分细则。
1、作品的独特深刻性40分。
2、作品的观赏性10分。
3、作品中所选文化展示的全面性20分。
4、作品创作的难易程度及作品效果10分。
5、群众的支持率20分。
校园创意展销会策划书篇十
涂鸦活动,主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)
1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展:
(1)涂鸦活动开展:(5月7日)
(2)展览宣传阶段:(5月8日)
5、活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
校园创意展销会策划书篇十一
1、参赛者必须是读书协会的成员。
2、选手可以以个人或组队的方式参赛。(组队的队员可以不属于同一个部门)。
3、参加比赛的会员,把书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)。
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
理事会成员、各部部长。
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:
a、初赛:
10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛:
10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛:
11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。
d、总决赛暨颁奖典礼:
12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;
读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。
校园创意展销会策划书篇十二
前言:
同学,你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗?你希望通过各种活动展现自己的才华吗?你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗?开放教育学院学生之家xx年校园文化活动策划创意大赛开始了,本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”,在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品,优秀作品将被运用在xx年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会,充分发挥主人翁的意识,展现各自的创意精神,提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手,一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。
一、活动主题:
二、活动时间:
xx年1月10日——xx年3月10日。
三、参加对象:
华东师范大学开放教育学院全体学生。
四、作品要求。
2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。
3.格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。
4.作品要求原创,不可重复投稿;
5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式:
本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);
六、奖项设置。
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明。
1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
3.大赛的最终解释权归华师开院所有。

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