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小学毕业季活动方案策划书例文(热门14篇)
  • 时间:2023-11-27 14:08:08
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小学毕业季活动方案策划书例文(热门14篇)

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小学毕业季活动方案策划书例文(热门14篇)
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方案的制定需要多方面的参考和讨论,确保综合考量。一个好的方案应该能够解决实际问题,并具备可操作性。看看下面的范文,你可能会发现一些在制定方案时容易犯的错误。

小学毕业季活动方案策划书例文篇一

为做好届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的2013届毕业生文明离校系列活动。

一、指导目的。

坚持以提高学生综合素质为目的,进一步加强毕业生思想政治教育工作,认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导,增强毕业生对母校的感情,引领毕业生坚定理想信念,明确奋斗目标,增强克服困难、建功立业的信心,强化奉献社会、服务人民、报效祖国的使命意识和责任意识,为今后的事业发展奠定基础。同时号召毕业生在离校前为母校的发展再做一份贡献、再尽一份责任,为在校学生送一份真情、传一份经验,营造良好的毕业氛围,创造文明离校的校园环境。

二、活动主题。

致青春致大学致梦想——2013届毕业季系列活动。

三、活动安排。

正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。

致青春篇:

1、活动主题:毕业三行诗。

活动内容:#三言两语致青春#毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)。

活动地点:食堂前坪。

活动对象:马坡岭校区2013届毕业生。

承办单位:院学生会办公室。

2、活动主题:点歌送祝福。

活动内容:#想把我唱给你听#香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!

活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)。

活动地点:院团委广播室。

活动对象:马坡岭校区全体学生。

小学毕业季活动方案策划书例文篇二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:梦想在这里启航。

二、活动时间:20xx年x月22下午3:30—4:40。

三、活动地点:xx大道xx酒家一楼大厅。

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)。

6.选拔、培训主持人(何xx)。

7.六年级20名学生献花(李xx)。

8.带领学生给母校献礼(赵xx)。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)。

10.新闻稿(旷x。

11.教师寄语(周xx)。

12.拍照、催场(刘x)。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)。

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感??

1.校园生活回顾:《我们的xx附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师。

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母。

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张x家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学。

第五篇:感恩母校。

1.给母校献礼:赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张xx校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航。

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》。

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》。

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)。

4.英语节目:《再别附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》。

小学毕业季活动方案策划书例文篇三

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》。

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》。

4、年级主任讲话。

5、合唱《我们自己的歌》。

6、回顾短片《童年印记》的播放。

7、小学部主任讲话。

8、拉丁舞表演。

9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)。

10、英语配音。

11、中学部主任讲话。

12、教师舞蹈《千里共婵娟》。

13、学生献花。师生对白。

小学毕业季活动方案策划书例文篇四

活动前言:。

其实,大学毕业也是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

昔日,我们学院并没有过多的重视大四毕业生的毕业典礼,每到大四毕业的季节,只能看见三三两两的几个莘莘学子身穿学士服合影留念的身影。毕业生典礼是对学生完成学业的一种鼓励和期望,是学子们在学校留下的最后足迹。所以,我们必须重视毕业生的毕业典礼,让毕业生在即将离开生活了四年的大学校园时,留下一个美丽的回忆,也可以借此机会提高我们学院的形象。

一、欢送会主题。

朋友,珍重。

二、欢送会宗旨。

一年年的过去,此刻我们即将要送走江西理工大学应用科学学院20__届毕业生。此时,在大家都很忙的时候,我们将举办这次“江西理工大学应用科学学院20__届毕业生欢送会”。通过这次欢送会,表达我们对毕业生的美好祝愿;同时也借此让毕业生再次感受到江西理工大学应用科学学院这个大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。

三、欢送会对象。

江西理工大学应用科学学院20__届毕业生。

四、前期工作。

申请:活动组织者将向江西理工大学应用科学学院有关负责人递交活动策划书,并签字审批。

审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交进行最终审批。

宣传:发出通知并在校内进行海报宣传及本校网站打出此次欢送会的宣传海报。

五、具体实施方案。

(一)晚会主题:梦开始的地方。

(二)晚会内容:晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦。

(三)晚会准备:。

1、制作海报、条幅以及给毕业生的邀请卡。

2、选主持人,音乐等。

3、购买纪念礼物等。

4、联系好一些毕业生做好演讲准备。

5、与老师联系,商量出席嘉宾、找摄影师记录全场晚会(摄影师以2人为托,以便更详细的记录)及其他事宜。

6、通知毕业生必须穿晚礼服参加毕业典礼。

(四)晚会流程:。

1、序幕:由现代舞或其他其他舞蹈开始本次晚会的序幕,然后有主持人介绍来宾及本次晚会的相关事宜。

2、回忆大学之梦。

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。又或者,我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

3、只言片语。

相聚是缘,不舍是情,就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的老师和学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信,答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。给每一位大四的同学发一张小字条,让他们写下自己这四年来想对身边的人说的话,字条上可以写自己的名字或外号,然后统一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同学自己上台念小字条,晚会结束后将所有字条编辑成册留作纪念。

4、情溢演播。

(2)邀请几个老师在晚会上共同回忆这群学生;。

5、节目:。

大一大二的学生排演一些节目,形式不限,具体节目编排由各系部负责和组织,所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演,节目演出次序有晚会策划组决定。

6、抽取十几对男女毕业生上台跳交谊舞。

7、主持人宣布晚会结束,向观众和嘉宾致谢!礼仪小姐带嘉宾退常会场放背景音乐。全体观众退常清理会场!晚会结束。

六、后期工作。

将大四同学写的内容和欢送会的留念照片及录像发布到学校网站上,毕业生们也可以自己上网下载留念。

七、经费预算(略)。

一、活动背景:最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

二、活动时间:6月3日晚7:00~9:00。

三、活动地点:博文楼201教室。

四、活动对象:全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)。

五、活动主题:感受就业压力,激情带动活力。

六、活动前期准备:

1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)。

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)。

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

3、活动结束后,与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

八、活动后期工作:做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

一、整体情况。

1、晚会主题名称:__大学__校区__文艺汇演――暨“20__新年狂欢夜”

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现__校区特色和__各学院的风采、扩大__校区学生会影响。

3、时间:20__年x月x日19:00—23:00。

4、地点:__校区__x体育馆。

5、主办单位:__大学__校区党工委、管委会共青团__大学委员会。

6、承办单位:__校区学生会。

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

二、工作人员和项目组。

工作人员。

顾问:

统筹组:

项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:

组员:文艺部成员及各部和各学院。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切服装道具;。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部、外联部两部部员。

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组。

组长:__。

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组。

组长:

组员:主席团助理、公关部。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);。

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;。

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:实践部、体育部两部部员。

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;。

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组。

组长:

组员:学生会其他成员。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

一、活动背景。

__年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。

二、活动目的。

进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三、活动概要。

1主题:待定。

2时间:__.5—__.7。

3地点:__x电子科技大学__x校区.

4主办单位:商学院新__社。

5参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

四、可行性分析。

1、商学院是__x科技大学的非工科学院,并且是金鸡岭校区的院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、__报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

五、创新性分析。

1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。

六、活动宣传:。

纪念册内容:(版本一)。

1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件,建议纪念册图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式。

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序。

(一)中国本科生毕业典礼程序。

主持人:学院院长。

1、宣布毕业典礼开始。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。

主持人:汉语学院院长。

1、宣布毕业典礼开始(14:00)。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼。

主持人:研究生部副主任张华副教授。

1、宣布毕业典礼开始(16:20)。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、导师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发学位证书、毕业证书。

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

小学毕业季活动方案策划书例文篇五

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

5月组织发动,前期准备。

6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

7月上旬毕业典礼。

五、毕业典礼具体流程安排。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

第一篇章:同学之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齐唱《童年》。

第二篇章:谆谆教导记心中。

1.冯智强主任上台送祝福。

2.屏幕出现老师的头像及祝福语。

3.学生诗朗诵《师恩难忘》。

第三篇章:母校之恋难忘怀。

器乐表演,古筝合奏《浏阳河》。

第四篇章:师生之爱浓于水。

1.全体学生向老师敬礼

2.学生向毕业班教师献花。

3.师生合奏《送别》。

4.教师独唱《萤火虫》。

5.教师诗朗诵。

第五篇章:放飞梦想。

1.颁发毕业证。

2.学生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飞理想。

(五)结束语。

1.学生互赠礼物。

2.教师送学生出校门。

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备:

1.在老师指导下作好策划、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;。

活动过程:

序曲——中队长讲话。

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)。

第一乐章深深的感恩。

活动一:集体诗朗诵。

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》。

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)。

男:今天是个好日子。

女:收获的季节我们欢聚一堂。

男:今天是个好日子。

女:相聚的时刻我们放飞希望。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

女:让我们再一次聆听校长的教诲。

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:校长讲话。

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

活动三:某老师讲话。

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

某老师讲话。

女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

某老师讲话。

中队长朗读恩师赠言录。

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边。

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。

男:下面请毕业生代表发言!

活动五:毕业生代表发言。

女:感恩是我们不变的情怀。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六:表演节目。

女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

第二乐章依依惜别。

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

女:今天,我们以母校为荣。

男:明天,母校以我们为荣。

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息。

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来。

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天。

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——。

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

全体学生合:更加灿烂辉煌!

男女合:我宣布——“小学毕业联欢会”到此圆满结束。

主题:

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》。

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数名族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想。

二、时间:7月2日上午8点30分。

三、地点:多媒体教室。

四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导。

五、参加人员:六年级任课教师和学生。

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”中心小学小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)。

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册。

(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

小学毕业季活动方案策划书例文篇六

炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“xx毕业纪念册”2017版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册2017版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

20xx年5月16日—2017年5月24日。

xx全日制本、专科生及研究生。

共青团xx委员会。

xx学生会。

1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

(2017年5月16日)。

3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xx两校区校学生会主席团做二轮评审。

4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。

1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品。

二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品。

三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品。

小学毕业季活动方案策划书例文篇七

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

“百年丰小梦想起点”--丰士小学20xx届六年级毕业典礼。

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)。

新丰士小学报告厅。

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv,ppt背景,音乐控制:朱春江。

3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉。

4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬。

横幅:“百年丰小梦想起点”--丰士小学201x届六年级毕业典礼。

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅。

6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)。

7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

2.开场白,宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:“那些年”mtv)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。

4.校长致辞。(谈海萍)。

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)。

6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)。

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)。

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

小学毕业季活动方案策划书例文篇八

在20x届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间。

20x年毕业生离校前后。

二、活动内容。

(一)“学生在我心中”主题教育活动。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求。

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:

四、其他说明。

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

小学毕业季活动方案策划书例文篇九

为做好x届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的x届毕业生文明离校系列活动。

致青春 致大学 致梦想——x届毕业季系列活动

正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。

致青春篇:

1、 活动主题:毕业三行诗

活动内容:#三言两语致青春# 毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员 留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

活动地点:食堂前坪

活动对象:马坡岭校区x届毕业生

承办单位:院学生会办公室

2、 活动主题:点歌送祝福

活动内容:#想把我唱给你听# 香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!

活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

活动地点:院团委广播室

活动对象:马坡岭校区全体学生

小学毕业季活动方案策划书例文篇十

一、活动目的:

炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“xx毕业纪念册”版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册2017版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

二、比赛时间:

20xx年5月16日—5月24日。

三、参赛对象:

xx全日制本、专科生及研究生。

四、主办单位:

共青团xx委员会。

五、承办单位:

xx学生会。

六、活动流程及日程安排:

1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

(205月16日)。

3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xx两校区校学生会主席团做二轮评审。

4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。

七、作品要求:

1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

八、奖项设置:

一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品。

二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品。

三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品。

小学毕业季活动方案策划书例文篇十一

“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的`画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。

2、消解曾经有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

20xx年6月1号

学校情人坡(旧图书馆前面)

和大学说再见不和你道别

全体营销0901班同学

铺垫活动、最后的聚会活动

(一)铺垫活动

1.毕业赠言

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

2.毕业班级dv

当今时代已经跨入数码时代,所以有必要留下同学们的影相资料,供大家今后回忆和怀念。dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾经的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

(二)最后的聚会活动

1.游戏环节

(1)方言大比拼

每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

(2)k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.

2.聚餐

到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。

活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算没人交50块钱,多退少补!

班长、团支书、组织委员

小学毕业季活动方案策划书例文篇十二

1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。

2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。

3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。

4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。

品德方面

1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。

2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的记录。

3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。

4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。

学习方面

1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

1、宣传发动阶段:

1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

2)、各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。

3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文,写出自己的.计划、打算等。

5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

6)争取家长的支持,收集家长意见。

2、实施、评比、检查、反馈阶段

1)、级组辟出专门的板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。

2)、每周各班参考两个考核成绩的得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。

4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。

为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:

1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。

2、主动要求不当班干部。

3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

5、在校外有不文明等行为。

6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

小学毕业季活动方案策划书例文篇十三

初夏五月,阳光透过树叶洒下遍地回忆。四年前路边的树才栽下不久,四年后已蔚然成荫,而你也即将离去。四年光阴弹指一挥。还清晰的记得大学入校时那天踌躇满怀的心情,仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段时光再也回不去了,只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着曾经的青春和过往。青春散场却等待下一场开幕。

航大毕业季,带着梦想扬帆起航

x年x月,地点:中国民航大学校园内

要把毕业生对学校的这份感情留给母校,让学校知道有一群孩子在爱着她;

要让母校记得毕业孩子的美丽笑容;

要让毕业的孩子在学校里最后灿烂一次。

(一) “最爱航大之…………”评选

1、时间:x月1日—15日

2、地点:南北院展台、人人网、微博

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生

(二)航大毕业生心愿树

1、时间:x月10日—14日

2、地点:北院学生活动中心广场

3、活动内容:四年的大学生活即将结束,或多或少心中总会有些未完成的心愿,如果可以在即将结束的大学生生活里将心愿实现,那将会是心中最美好的记忆。即使有些心愿最终也无法实现,但是可以有个机会将其说出,也不枉大学一回。毕业生们可以借助心愿树,将自己未完成的心愿写下来挂在许愿树上,有机会弥补大学的遗憾。

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生

(三)我的大学我的梦—x届毕业生四年回顾

1、时间:x月17日

2、地点:南院、北院,新媒体()

3、活动内容:在南院千禧湖畔和北院活动中心广场以一幅画卷的形式展现x年间13届毕业生所经历的大事,以时间轴的形式展示,对四年来大活动、大事件、以及毕业生亲身参与的活动进行回顾。新媒体平台:在人人、微博、微信、ob平台上通过图片、影像、文章、新闻稿等形式分别对x级毕业生所经历的xx年、xx年x年、x年进行完整的回顾。

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生

(四)舞出我风采—毕业舞会

1、时间:x月18日

2、地点:北院礼堂

3、活动内容:“再不疯狂,我们就变老了”,毕业舞会我们诚邀所有毕业生和老师们参加,我们提供场地、音乐、灯光,你只需穿上你最喜欢的衣服、带着你最喜欢的舞伴共赴这场青春的舞会。

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生、部分教师

小学毕业季活动方案策划书例文篇十四

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

明天更美好。

学院级所有学生。

20xx年xx月xx日18:00——21:30。

职业学院小礼堂。

1、领导及主持人讲话。

2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4、诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6、院长给优秀毕业生颁奖。

外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

主题:明天更美好。

时间内容专业。

18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)。

18:05——18:10领导讲话。

18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理。

18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表。

18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计。

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计。

18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘。

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理。

19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计。

19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术。

20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计。

20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计。

20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计。

20:49——21:00英语脱口秀文秘。

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。

21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖。

21:20主持人上台宣布晚会结束十、活动执行。

任务序号执行人责任人时间备注。

(一)经费来源:

1、外联部成员外联部部长20年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。

2、文娱部成员文娱部部长20年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。

(二)邀请卡、节目表的制作:

3、宣传部成员宣传部部长20年6月10日前。

(三)晚会宣传:

4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。

(四)场地申请:

5、组织部成员组织部部长20年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

(五)邀请嘉宾:

6、学习部成员学习部部长20年6月15日前。

(六)服装道具:

7、宣传部成员宣传部部长20年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

(七)会场布置:

8、组织部成员组织部部长20年6月18日前。

(八)排练节目:

9、文娱部成员文娱部部长20年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

(九)晚会开始:

10、主持人学生会会长20年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。

(十)晚会结束:

11、主持人学生会会长20年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。

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总结是一种思维活动,能够帮助我们更好地理解和掌握所学知识。在写总结之前,应该对相关的工作、学习内容进行充分梳理和整理。下面是一些写作总结的技巧和方法,希望对大家
演讲稿是在特定场合下,为了向听众传达某个观点、思想或者观点的一种书面材料,它可以是口头的,也可以是书面的,作为一种特殊形式的文字表达,演讲稿的撰写对于演讲者来说
教案可以使教学有计划、有条理,有助于提高教学效果。教案的设计应该兼顾学科知识和学生的实际需求,培养他们的核心素养和综合能力。教案的编写要遵循教学目标和需求,结构
在撰写演讲稿时,可以适当使用一些生动的事例和引人入胜的故事,以增加听众的兴趣。演讲稿的正文应注意用词优美、生动,增加听众的兴趣和参与感。掌握一些演讲技巧和写作方
教案的设计应该符合学生的认知规律和学习特点。编写教案时要注意将知识点融入到实际生活中,增强学生的学习动力。以下是一些教师设计的经典教案,供大家学习借鉴。大班音乐
报告要求作者具备扎实的知识储备和较强的逻辑思维能力,同时也需要注重语言表达和排版格式的规范性。撰写报告前,我们首先需要明确报告的目的和受众,以确定写作的策略和角
总结是一个持续改进的过程,每一次总结都能让我们更加成熟和优秀。在写总结时,可以从不同角度思考,结合具体事例进行举证。在总结中,我对过去的失误进行了反思,并找到了
在总结中,我们需要梳理整个过程,分析问题出现的原因及解决方案。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。看看以下精选的总结范文,或许能给你一些灵感和
通过总结,我们可以回顾自己的成长和进步,同时也可以找到不足和提升的机会。写总结时,可以通过列举具体的例子来支持自己的观点和结论。希望大家能够善于发现范文中的优点
总结可以帮助我们总结经验,提炼出有效的方法和技巧。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引导。如何写
报告的语言应该简练、准确,尽量避免使用行话和术语过多。报告中的表述应具备客观性和中立性,避免个人情感和主观色彩的夸张。以下是一些报告写作中常见的问题和解决方法。
读后感是对所读书籍触动自己的场景、人物、情节等进行总结和回顾的一种方式。写读后感时应注重对书中人物形象和故事情节的生动描述和评价。小编为大家整理了几篇读后感范文
一个成功的计划需要有可行性和可操作性。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和需求。为了更好地规划自己的工作,制定一个详细的工作计划是必不可少的,以下是
方案的实施过程需要不断调整和改进,以适应实际情况的变化。制定方案需要制定详细的操作步骤和时间计划,以保证执行的顺利进行。通过研究这些方案范例,我们可以提升自己的
演讲稿的稿件撰写后,需要进行多次修改和审校,以确保其语法正确、通顺流畅,使之更符合演讲需求。演讲稿要注重感染力,可以通过真实的情感表达和个人经历来打动听众。相信
计划可以帮助我们有条不紊地完成各项任务,提高时间管理能力。计划制定过程中应该反思过去的经验教训,找出不足之处并加以改进。计划的实施需要充分考虑团队成员的意见和建
计划是为了达成某种目标或者完成某项任务而事先安排的一种行动方案,它可以帮助我们提前规划好接下来的工作。在生活中,我们经常需要制定各种计划来提高效率或者实现自己的
总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处,进一步提高自己的个人素质。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。如果你想了解更多关于运动训练的
交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更好地成长和改进。要注重总结的逻辑性和条理性;以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。毕业生个人简历写作技巧篇一怎
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在写总结时,要注意语言的简练、准确和清晰,避免使用模糊、笼统的词句。小
通过写读后感,我们可以记录自己的成长和进步,也可以留下对作品的情感回忆,给自己带来美好的回忆。写一篇较为完美的读后感需要一定的技巧和方法。首先,我们应该在阅读过
方案可以帮助我们制定计划、解决问题和追求目标,它是实现成功的关键之一。在制定方案之前,要对现有情况进行充分的了解和分析。希望以下方案范文能够激发大家设计出更加出
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。以下是一些相关案例分析新生学生会代表发言稿
总结是对过去一段时间内的学习、工作和生活等方面的回顾与总结。写一篇完美的总结需要我们对自己的成绩和不足进行客观的评估。请你参考下面的总结实例,或许能给你带来一些
抓住历史发展的规律,可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。希望这些总结范文能够激发你写作的灵感,让你在总结
总结可以帮助我们整理思绪,准确表达自己的观点和想法。总结的语气可以适度自信,但要避免过于自负或夸大其词。在阅读总结范文时,我们可以思考其中的价值观和思维方式,以
制定方案时,我们要充分考虑各方面的利益和影响,尽量做到公平、公正、公开。在实施方案的过程中,我们需要及时跟进并进行必要的调整和优化。最后,祝大家在方案制定的过程
写总结是一个机会,可以记录下自己的经验和体会,以备后来之用。总结要有具体的行动计划和改进建议,为以后的工作提供参考。总结是对过去一段时间内的经历和成果进行系统归
总结可以让我们更好地了解自己的长处和短处,从而更好地发挥优势和弥补不足。总结要体现经验和教训的总结,能够给读者带来一定的启示和反思。总结是一个重要的思维和写作能
人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路,提高自己的写作水平和表达能
感悟是对人情世故的洞察,是对人性的思辨。那么,如何培养自己的感悟能力呢?首先,要保持一颗敏感的心灵,时刻观察和思考周围的人和事物;其次,要主动积累知识和阅历,通
演讲稿的成功与否取决于演讲者的表达能力、语言技巧和演讲实践的经验。那么我们该如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,就是要清楚自己要传达的核心信息
教案的组织结构应该合理,能够清晰地体现教学内容和教学步骤。在编写教案时,教师应该根据学生的学习特点和实际情况进行合理的教学安排。教案的设计要注重培养学生的创新思
培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。接下来是一些常见的总结表达方式,供大家参考借鉴。五年级第一学期家长会
演讲稿要注意语言的准确性和表达的凝练度,避免啰嗦和冗长。那么如何写一篇成功的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,然后进行资料搜集和信息筛选,合理组织内容结构,
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。借助这些范文,你可以更好地了解总结的结构和语言表达
心得体会是我们对一段经历的回顾和总结,有助于我们更好地认识自己。编写一份完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供参考。希望能
方案的实施过程中,需要及时收集反馈和意见,以便做出相应的调整和改进。方案的制定需要考虑不同利益相关方的需求和意见,争取他们的支持和配合。看看下面列举的方案范例,
演讲稿的成功与否取决于演讲者的内容准备和表达能力。在写作过程中,要注意结构的合理安排,以确保思路清晰、层次分明。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。幼
教案是教师教学准备的重要内容之一,它是教学设计的基础。教案的编写需要考虑到教师的指导和学生的自主学习,促进学生的自主思考和自主学习能力的培养。以下是一些教师编写
总结是对过去某一段时间内的经历和成果进行梳理和总结的方式。写总结时可以参考一些专业的写作技巧和方法,如提前做好提纲、分段论述等。下面是一份总结的实例,希望对大家
时间的流逝是无法逆转的自然规律,我们要学会珍惜每一分每一秒。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。岁儿童学习与发
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