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三五学雷锋活动方案(热门18篇)
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三五学雷锋活动方案(热门18篇)

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三五学雷锋活动方案(热门18篇)
    小编:JQ文豪

方案的成功需要团队的合作和协调,每个人都要承担起自己的责任。在制定方案时,我们需要充分评估和权衡各种可能的风险和成本。这些方案范文中的案例和数据可以帮助我们更好地理解和分析问题。

三五学雷锋活动方案篇一

一、组织机构:

主办单位:理工学院文科学生会。

承办单位:理工学院文科学生会记者站。

二、活动主题:

学雷锋,争做新时代青年志愿者。

三、征文对象:

全院学生。

四、活动时间:

20__年3月初发出征稿比赛通知,3月21日截止投稿。

五、活动地点:

11、12栋。

六、活动内容:

关于“学雷锋,争做新时代青年志愿者”的征文活动。

1、征文要求:围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品,体裁、风格不限,除诗歌外不少于2000字,打印统一用a4纸格式要求(标题微软雅黑加粗3号,正文微软雅黑小4。)。

注:必须是原创,否则不予评定。

2、投稿方式:

(1)直接交给班级宣传委员,每班的.宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中。

(2)可以直接发到邮箱。

3、征文评比:本次活动本着“平等、公平、公正”的原则,特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。

七、奖励。

方法。

1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表。

3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书,同时给与一定奖金。

八、经费预算:

共100元。

九、投稿方式:

1、邮箱:

2、联系人:

十、

其它。

未尽事宜,另行通知。

三五学雷锋活动方案篇二

学习雷锋日,全称学习雷锋纪念日,为每年的3月5日。以下是由小编为大家精心整理出来的三五学雷锋。

希望大家能够喜欢。

时代的步伐已经迈入了二十一世纪,伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。

二、活动要求:

1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不要单纯的把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面,其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质,利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上,充分发掘雷锋精神的内涵,立足本职工作,找出雷锋精神与自身工作的结合点,干一行,爱一行,钻一行,爱岗敬业,学先进,争优质,服务学校,服务学生,贡献社会。

1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。

2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的。

黑板报。

出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布,并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。

3、3月5日早上8:30—11:00将组织全校的师生开展“学雷锋”活动,各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有:

(1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定):

负责领导:冼建彬。

车缝:学生4人,负责教师:胡玉婷、

美发:学生4人,负责教师:冼建彬。

手语咨询、工艺美术:学生6人,负责教师:李国华。

(2)到睦岗敬老院慰问:

负责领导:陈志刚。

五(2)班、四(1)班+美发班2个学生。

(3)教师宿舍楼:

负责领导:陈火新。

李花苑2幢:三(2)、

李花苑3幢:二年级。

(4)宿舍楼:

负责领导:许文锋。

跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后:五(1)。

东花圃:一(2)。

西花圃:一(1)。

(5)到百花园社区扫地:

负责领导:吕国伦。

三(1)、四(2)、六年级。

(6)填校门口的道路:

负责领导:邓劼。

七(1)、七(2)、八九年级除参加百花社区外的学生(八九年级班主任和副班主任负责组织)。

除此之外,团支部、少先队、班主任按班级和部门的实际情况在三月或更长的时间内组织学生开展学雷锋活动。

各部门、各班级开展活动的情况请及时汇报到政教处。

政教处。

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐社会作出新的贡献,现制定活动方案如下:

一、活动时间、地点。

紫舞公园。

二、活动内容。

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求与分组。

要求:

1、全体成员必须按时到位,听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中,统一乘车)。

2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干,不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

三五学雷锋活动方案篇三

在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

立足校园服务社会共创和谐。

三、活动安排。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2018年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

7、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

4、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

5、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

7、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

8、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

三五学雷锋活动方案篇四

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;。

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员活动地点:

软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口。

活动时间:

前期准备:

1、小组内成员开会分成两个小组。

2、活动所需大号黑色垃圾袋10个。

3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅。

4、软件园食堂门口活动场地的申请。

活动内容:

1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名。

活动。

2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑。

板的清洁。

活动要求:

本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

三五学雷锋活动方案篇五

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐校园,进一步完成为人民服务的宗旨,全体教师必须做好表率,通过志愿服务活动方式,带领全校学生为厂棚小学建设做贡献,在全校弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间,校少先队决定在我校开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”活动。具体通知如下:

倡导乐于助人精神,美化厂棚小学学习环境,创造卫生环保学校,进一步推进和谐学校建设。

喜迎建国65周年志愿服务美我厂小

厂棚小学

20xx年3月1日——20xx年3月5日

明校园”活动中来,在3月5日前后组织全体师生以集中统一行动和分散行动相结合的形式,深入开展“喜迎建国65周年,志愿服务美我厂小”活动。

1、高度重视,精心组织。学校高度重视,并结合本校实际,认真组织开展好“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动。同时,把此项活动作为全校喜迎建国65周年,倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐厂棚小学、推进的具体内容加以落实。由校少先队负责此活动各项工作的监督和管理。

2、主动联系,形成合力。校少先队主动与各班级联系,加强沟通,取得支持。认真策划好1—2件实实在在的服务项目。我校在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

3、广泛宣传,深入动员。开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动需要动员全体师生的参与。学校要加大宣传力度,让更多的学生了解和参与志愿服务。

4、注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务学生的人身安全和劳动安全。

三五学雷锋活动方案篇六

本站发布2019学雷锋活动方案,更多2019学雷锋活动方案相关信息请访问本站策划频道。

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校2019年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:

一、活动主题:学雷锋,献爱心

二、活动口号:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:xx年3月起

四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实

雷锋精神,以自己的.言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

六、具体活动安排:第一阶段:宣传发动1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

底打扫。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。

第三阶段:总结表彰3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名。

三五学雷锋活动方案篇七

今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年,是雷锋同志因公牺牲51周年,为引导学生树立正确的人生观和价值观,弘扬中华民族的传统美德,培养学生从小富有爱心,懂得奉献,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、活动时间:3月份。

二、活动过程:

1、营造学雷锋氛围:中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。

2、了解雷锋:在班主任的讲解下,通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片,三四五每班上交两篇学生学习心得。)。

3、学雷锋行动:1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门,深入到集市沿途道路打扫卫生,清除白色垃圾,为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。

2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周五下午第三节课。

(1)一至五年级捡取校园杂物。

(2)六至初三年级清扫积雪。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

三五学雷锋活动方案篇八

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

20xx年3月。

1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

3、四月初召开学雷锋表彰会;

4、(3月5日)举行隆重的`升旗仪式;

5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学。

习,像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

评比细则是:

(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重。

要贡献加2分);

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣。

所在班级0.5分)。可以累积加分。

(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。

三五学雷锋活动方案篇九

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间。

20__年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容。

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

三五学雷锋活动方案篇十

指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间:3月2日——3月31日。

1)、课间播放歌曲。

2)、3月6日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月3日召开主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题以雷锋为主。

(2)、活动要求:每班上交2份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字,优秀作品学校组织展出。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三五学雷锋活动方案篇十一

三、活动目的:

为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家_亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。

五、活动概要:

(1)和谐校园。

主要内容:a:做板报,宣传雷锋精神。

b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠。

c:观看有关雷锋的电影。

时间:3月2日-----3月9日。

(2)心灵籍养。

主要内容:a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。。。

b:一些企业为其捐赠。。。。

时间:3月2日-----3月9日。

捐赠地点:长子孤儿院。

(3)低调攒人品,快乐做环保。

主要内容:

a:收集废旧电池。

b:清理公园垃圾。

时间:3月10日---3月16日。

(4)欢乐你我他。

主要内容:a:在长子孤儿院进行联欢活动。

b:为小朋友们捐赠物品。

时间:3月17日。

(5)雷锋精神伴我行。

主要内容:a:进行活动总结。

b:评选优秀雷峰人物。

三五学雷锋活动方案篇十二

雷锋精神就是中华民族宝贵的精神财富,为发扬这一精神,培养大学生高尚的思想道德情操,在同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神,创文明班级,做文明大学生”活动,学雷锋的活动方案。

弘扬雷锋精神,关爱农民工子女——创建良好学习环境

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋精神的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校创建良好的学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月,弘扬广西师范学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。

南宁市扶壮学校

六、活动内容及步骤:

1、联系扶壮学校的负责人,沟通好并制定相应的计划方案,规划方案《学雷锋的活动方案》。

2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇(500ml/瓶)。

3、调配好清除“课桌文化”的所需药品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。

4、购买活动中所需物品(脱脂棉)以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品,洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放)。

5、以09化本一班团支部为单位进行分组(5人/组),每组负责一间教室,并选好组长。

6、成立监督检查小组。

(二)活动当天:

1、按规定时间在思远楼前功德碑集合,统一分配用品及任务。

2、全体成员集体出发。

3、到达扶壮学校后,由学校主任分配,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动。

4、到达教室后,向学生们表明我们此行的缘由及目的,并讲解清除“课桌文化”所用的物品及其原理。

5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”,发动全体学生加入活动,并倡导学生要爱护桌子,应将所学的化学知识运用到生活中去。

6、活动结束后,组长带领好本组成员收回剩余药品,收拾好所有东西,报告负责人。

7、监督检查小组验收成果

(三)后期总结及宣传:

通过网络、展板等,比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;制作一张展板,对活动开展的情况及效果认真做出总结,并汇报老师。同时向我院汇报我们的活动开展情况。

主要负责人:化学与生命科学学院09化本一班团支部

参与者:09化本一班成员

1、无水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯

2、脱脂棉

3、抹布

4、桶或盆

通过这次活动,一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物,珍惜学习环境的意识,激发他们学以致用的热情,让他们感受到社会对他们的关爱;另一方面,提升我班同学对雷锋精神的认识,提高大家的服务意识。

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

4、活动期间确保学生的安全。

三五学雷锋活动方案篇十三

活动背景:

为进一步弘扬雷锋精神,贯彻落实我院团总支青年志愿者协会"学习、自强、关爱 、奉献""活动宗旨,推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,推动我校校园文明建设,提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度,倡导文明新风尚,培养文明大学生,构建社会主义和谐社会,美术学院青年志愿者协会特开展"学雷锋活动月"活动。

活动主题:心系雷锋?爱洒三月

活动内容:

活动一:义务作画(1.素描头像 2.创意速写)

届时美术学院会服从校青协安排,在同学有时间是上门义务作画或者同学会把照片发给我们,然后我们会把已画好的画送到同学手中,以体现雷锋精神。

活动二:xx中专义务助教

主题:"我服务,我快乐"

活动意义:帮助xx中专的同学更了解美术,和喜欢画画的同学进行经验交流,服务同学,充分体现雷锋精神。

时间:3月10日

地点:xx中专

活动对象:xx中专全体同学

活动主要内容:帮助xx中专的同学了解更多的美术方面的知识

活动注意事项:

中专的同学都是有一定的残疾的,我们一定要在教助同学时要注意礼貌问题,禁止嘲笑、歧视等行为,我们要一一种平等的身份和他们交流。

2.活动中志愿者不要擅自离去,如有特殊情况需告知当天带队的同学。

3.服务中记得保留照片,结束时记得开活动证明。

物资准备清单:素描纸8k 2包 10元

速写纸8k 2包 10元

铅笔各种b数 10元

总计:30元

主要负责人分工:林淑芷 谢箐菲 胡雨薇

xx学校现有按摩推拿、电子商务、服装设计、绘画装裱等六个适合残疾人就业的专业。学校里的600多名残疾学生大多来自全省各地的贫困家庭,经过各地残联的推荐和选拔来学校就读,xx它是个残疾人的中专院校,在该校就读的学生大部分是肢体残疾或聋哑残疾人,并且家庭经济情况不乐观。

见到这种情况,我们决定为xx的学生奉献出自己的力量,他们缺老师,我们就给他们带去热心的学子讲述专业知识,他们缺书籍文具,我们就在学校里策划进行了募捐活动,为xx的图书馆添多几本书,所以我们每个周末都会组织同学到广州xx中专学校进行义务助教。而且这是我们最主要的活动之一,到xx中专学校的义务助教活动,已经有好几年了,xx的学生带去文具,让他们不要再舍不得用自己的纸和笔。目前,我们的义教活动还在继续进行着,并且活质量每年都有所提高,受到了广大同学的支持和xx中专的认可。

活动三:私宠之家做义工

主题:"伸出援助之手,给它们一些关爱"

时间:3月17日

地点:广州番禺咯溪南浦岛沿沙路 私宠之家

活动对象:流浪的宠物

活动主要内容:活动当天的项目是为失宠之家的那些无家可归的动物们带来温暖,照顾和喂养这些动物。

活动注意事项:

1.因为路途比较远,请志愿者自行准备零钱以备搭brt,

2.到达之后要听从管理员的安排,注意自身和宠物的安全。

主要负责人分工:李洋 赖琪

"伸出援助之手,给它们一些关爱".我们积极响应学校号召,结合我们的实际,坚持动物是人类的朋友。我们应该善待它们。活动当天的项目是为失宠之家的那些无家可归的动物们带来温暖,喂养这些动物。

活动要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的热情,服务师生,服务大众,充分体现广师的良好的精神风貌,发扬雷锋精神。

2、去天河公园服务站值班的同学需将志愿者马甲穿好(服务站有志愿者专用马甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿浅色上衣,深色裤子,值班时不可玩手机,面对群众时要注意礼貌。

2、志愿活动具体内容、组织方式、活动时间届时美术学院会服从校青协安排,尽自己的一份力,学习雷锋精神。

3、志愿活动需形成书面材料(活动计划、活动总结、图片资料)在活动结束后尽快交给爱心社负责人。

三五学雷锋活动方案篇十四

把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共建文明道林”为主题”,动员和组织学生开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于加强青少年思想道德建设,促进社会文明具有重要意义。

20xx年3月21日星期三上午(8:30开始)

弘扬雷锋精神、共建文明道林

1、“窗明几净,爱校如家”——清扫校园活动

2、“讲文明,树新风,共建和谐家园”——清洁道林社区的活动

1、时间:3月19日——3月23日,为期一周

2、地点:学校

3、参加对象:全体学生

4、活动内容:1)确定班级学生公益劳动的范围;

2)明确分工,责任到班;

3)分班清扫,并填写《学雷锋活动登记表》,由负责人签字,交到德育处备案。

1、时间:3月21日上午

2、地点:道林社区

3、参加对象:六年级全体学生

4、活动内容:1)清扫、捡拾垃圾;

2)擦凳子,活动器材等公共设施;

3)清除街道两旁“牛皮癣”(不规范张贴物)

4)把一些可以变卖的废品收集好卖给废品收购站,并将所得款项捐给市青基会。

5、活动区域:

总调度:叶迎阳

班级 清扫区域 负责人员

六(1) 老汽车站至原粮站一段 胡检蓉 戴有新

六(2) 信用社至川门口一段 易翠娥 李承阳

六(3) 道林大道一段 彭俊慧 杨婵娟

六(4) 道林老街一段 喻素杰 龙凤华

6、注意事项:

1)重视学生思想动员工作,强化纪律意识,集体意识,安全意识;一切行动听指挥;

2)全体学生必须穿校服,少先队员佩带红领巾,佩带校牌;

3)以班级为单位进行活动,每班再分成若干小组,指定组长负责;

4)清扫要做到路面清洁、两旁墙面无牛皮癣;

5)3月21日8:30,全体学生以班级为单位在校门口集合。

三五学雷锋活动方案篇十五

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容。

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。

3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)。

组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。

篇三。

三五学雷锋活动方案篇十六

根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的`要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。

成立校学雷锋志愿服务活动领导小组,由纪红同志任组长,各班为成员,下设办公室,由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理,相关活动的计划安排等事宜。

根据市文明办的要求,按照广泛性、自愿性的原则,结合我校实际情况,组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。

1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风,做文明有礼武汉人”,进一步推进“六个一”文明接待服务,提倡说普通话,善用礼貌用语。

2、开展“优质服务”活动。在课内比教学,课外访万家活动中,大力开展优质服务活动,并结合争先创优活动,引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。

4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物,广泛开展“一日捐”献爱心活动。

5、继续深入开展,“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路,清洁家园等现场服务活动。

1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措,也是政府机关履行社会责任的有效载体,各支委和党员、干部要高度重视,督促人员参加相关活动。

2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动,正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系,统筹兼顾,合理安排,确保工作的落实。

3、注重实效。学雷锋志愿服务活动,主要是根据我校实际,结合工作岗位,开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求,积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动,以确保志愿服务活动扎实有效。

三五学雷锋活动方案篇十七

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区。

四、活动时间。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲。

五、组织及分工:家长委员会。

协调:家长委员会全体委员。

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;。

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)。

8、医疗救护:念念妈妈。

篇二。

三五学雷锋活动方案篇十八

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校xx年学雷锋。

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的。

心得体会。

二、具体活动安排:

1、2月28日­——3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校团委倡议继续向里当中学捐款捐物,并设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。

(3)政教处组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月7日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把班会记录和本班xx年度学雷锋活动计划及时交到政教处。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区、派出所等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行。

自我总结。

与评比。

(1)校团委、少先队组织“爱心义卖”活动(方案另拟),组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。

(2)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成。

通讯稿。

件上交政教处;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(3)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章或广播稿,参加全校“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。

各班必须在4月8日把本班的“好人好事登记本”,班级学雷锋。

活动总结。

交到政教处以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。

4、4月4日——4月15日,总结评比,深化雷锋精神。

政教处、团委、少先队大队部将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并依据xx年学雷锋先进集体评比量化标准评选出“学雷锋先进集体”。

评比量化标准说明:

“十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏15分的基础上,每件“十佳好人好事”加5分。

“雷锋精神与我同行”广播稿件征集活动时间为xx年3月9日——xx年4月10日(3月9日开始交稿件,3月14日——4月10日播出稿件),稿件字数350-400字,最多不超过500字,稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况,如主题班会的召开实录,本班学雷锋活动的情况,在学雷锋活动中涌现出来的好人好事,同学们在活动中的心得体会。各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分,有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。稿件筛选后在学校广播站播出,每播出一篇在总分中加1分;经评比被评为一等奖的稿件每篇加5分,被评为二等奖的稿件每篇加3分,被评为3等奖的稿件每篇加1分。各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。

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