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拒绝玩手机的倡议书(精选17篇)
  • 时间:2024-01-13 21:26:49
  • 小编:碧墨
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拒绝玩手机的倡议书(精选17篇)

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拒绝玩手机的倡议书(精选17篇)
    小编:碧墨

在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。结合实际,用事实说话,增加说服力;通过观看总结范文,我们可以掌握一些写作技巧和方法,提高自己的表达能力。

拒绝玩手机的倡议书篇一

尊敬的同学们:

学风是一个学校的立校之本,良好的学风可以激励同学们奋发向上,成为他们努力成长的强大精神力量,同时这也是学校提高育人质量的保证。我校大力倡导营造优良学风,整顿课堂秩序,努力为同学们营造良好的学习环境。但现在课堂上很多同学不认真听讲,却用手机低头看微博,微信,空间等社交软件,或者低头玩游戏,更有甚者还在课堂上看电影,电视剧等等。这些都严重的影响了课堂质量,破坏了良好的学风。

为了给同学们营造良好的学习风气,提高上课质量,在此,会计学院学生会就“无手机课堂”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,带手机的同学将手机主动关机。

二、课堂上同学们互相监督,对在课堂上玩手机的同学进行劝说。

三、班委发挥带头作用,以身作则,创造良好学习氛围。

四、养成良好的使用手机的习惯,以正确的态度对待手机。

同学们,我们风华正茂,充满朝气,为何要让手机阻挡我们前进的步伐。为了我们的理想与未来,让我们为打造无手机课堂而努力,为共同营造优良学风,建设精神文明的现代化大学贡献一份力量!

拒绝玩手机的倡议书篇二

大学生及家长:

手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

一是影响学生身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。

二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生依赖网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,容易造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。

学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的.高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。

一些学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试的公平性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的`人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

无数事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)提供固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇三

各位xx:

近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打电话、发短信、上网聊天,给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。

为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的不良影响,近日,十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。

一、认真学习《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

三、家校联手,双管齐下。

部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。

为此,学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》。

让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的`机会。

四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。

通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

五、为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。

为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。

拒绝玩手机的倡议书篇四

尊敬的家长朋友们:

近年来,随着生活水平的不断提高,我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化,手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不可或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。如何对学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和各位家长热切关注的话题,也成为近年来的摆在我们面前的难题。

智能手机,不仅是通讯工具,还有上网、游戏和社交等多种功能,对于自控力较差的学生,容易沉迷其中,浪费时间,损害视力,甚至接触到暴力、色情等不良信息。管控中小学生在学校使用手机,已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂,有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机,芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。

最近教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。为此,我校规定:

1、我校禁止学生将个人手机带入校园;确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请,经班主任审核,明确使用时间及用途,备案后方可携带交由班主任保管,放学回家返还给学生。

2、不允许任何学生在校园内携带或使用娱乐性电子产品(包括带有娱乐功能的学习辅导产品)。

3、禁止学生使用手机等电子产品查看、发布或转发不实、不良信息和内容,一经发现学校将从严处理。

学生手机使用管理折射出学校的管理理念和育人水平,也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代,面对智能手机的.普及,广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧,和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯。学校真切地希望与各位家长就禁止学生带手机进校园事项达成一致意见,获得家长的配合与支持。

学校倡议各位家长要引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题,在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项,约定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中出现过度使用手机的迹象时,家长应及时介入。学会正确使用手机是一门必修课,也是当下教育的一部分。现在让学生学会正确使用和管理手机,将来学生走上社会,才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭、合理使用。

家长朋友们,有了规定,只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要尊重新规,并且配合学校和学校一同规范学生新规的执行情况,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。希望在我们的共同努力下,不再让手机成为校园的沉重管理负担!

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇五

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

1、上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。

4、恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。

5、加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。

6、加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。

7、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

8、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

同学们,学习是我们学生的.首要任务,大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

时间:20xx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇六

亲爱的同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失。因此很可能造成我们的财产损失。

其次,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。一个健康的身体是每个人都梦寐以求的,那么就请同学们收起手中的手机吧。

第三,我们都知道很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦。在购买时,甚至把款式放在首要地位,而不顾价格。想想,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,我们还能够用的安心吗!

更严重的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重干扰了其他同学的听讲,影响了老师的教学情绪,妨碍上课的效果;更有的同学把手机作为恋爱的传音带;甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网、聊qq、玩游戏更是严重影响了正常的学习和生活!或许有的同学会说我们用手机是为了方便与家长联系。那么现在学校安装了很多部的公用电话,已经完全可以满足家校通讯的要求。

1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不带手机为荣,不互相攀比。

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,在校园内不带手机、不使用手机。让校园文明之风从拒绝手机开始,传遍我们美丽的兴中校园!

xx中学学生会。

20xx。

年x月x日

拒绝玩手机的倡议书篇七

尊敬的同学们:

世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!

拒绝玩手机的倡议书篇八

尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:

课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的`小说,不仅影响了自我们的听课效率、听课质量,整蛊搞笑的铃声也影响正常的课堂教学秩序,破坏了班级良好的班风与学风。

为此,为了促进学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位老师和同学建议:

每堂课前,提醒自己和同学用十秒钟时间关闭手机,减少手机的使用对课堂教学秩序的冲击!

让我们带着一颗求知、向上的心来学校读书,为营造一个优良的学习环境,提高教育教学质量而“举手关机”。

xx学院学生工作处、教务处。

20xx年2月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇九

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。

目前,在课堂上用手机上网、qq、短信、飞信聊天、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的'班风学风,我们向全系同学倡议:

1.上课不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2.上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3.除上课不带手机,不得在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。

4.学生党员、干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的一份努力吧!

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇十

亲爱的家长、同学们:

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。

二、不利于学习和生活。学生自控能力差,身上带着手机会不自觉的玩qq、微信、手机游戏,并沉迷其中不能自拔。容易导致“玩物丧志”的恶果,最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

三、易受不良信息的污染。手机上网隐蔽性强,而网上涉黄信息泛滥,长期接触易形成心理上不健康的影响,产生巨大的负作用。

四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的`矛盾,成为学生早恋的帮凶,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

六、易引发学生违法违纪行为的发生。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。

因此,学生带手机貌似小节,但其危害十分严重,许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机进校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,将按照《xxxx中学违纪学生处罚规定》进行处理。

为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生;班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通;学校将安装几部公用电话,供学生和家长联系使用。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇十一

尊敬的家长,亲爱的同学们:

按照教体局《关于严禁中小学生携带手机进入学校的通知》精神,根据省教育厅等9部门关于全省中小学减负的通知要求,经我校研究决定,禁止学生携带智能手机进入校园。

随着科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高。

第三,作为消费群体,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息,甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。

第四,沉迷手机网络游戏危害极大。首先,浪费时间,不能保证学习的时间。文化课的学习,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。其次,精力不济,沉迷手机游戏后,根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。再次,注意力分散,沉迷网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化,将现实生活视同虚拟游戏,淡化情意,轻视人生,更有甚者漠视生命,造成不可挽回的悲剧。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,形成良好的校风、学风,学校禁止学生带手机进校园,我们向各位家长倡议:

收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段尽量不要给孩子购买手机。

同时,向同学们发出倡议:

1.不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

2.如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

3.各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能接受同学监督、考验。

4.上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;。

自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

随着信息化程度的不断提升,我国智能手机的使用已达到比较高的普及程度,不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,也成为了学校管理的重要组成部分。20xx年1月15日,国家教育部办公厅发布的'《关于加强中小学生手机管理工作的通知》也引发了广泛关注,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。中学生正处在生长发育期,身体机能、免疫系统还未发育健全,手机辐射会危害学生发育,对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。同时,中学生辨识能力不强,容易在不法分子的诱惑下登录违法网站,浏览不良信息,沉溺短视频等娱乐软件,对学生身心健康造成侵害。

二、学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比较弱,多数带手机的学生将手机用于同学之间微信聊天、玩网络游戏或刷小视频;有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰,容易滋生事端,引发安全隐患;还有的同学深夜躲在被窝里玩手机……这些不当行为既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自身休息时间和睡眠管理,降低了学习效率。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发信息简单、隐蔽,成为学生作弊的又一理想工具。这样不但会败坏考风、学风,而且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。对学风、班风、校风等也造成不良影响。

根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)要求,为了促进学生身心健康发展,切实加强青少年近视防控,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境,结合我校教育教学实际,研究决定:从20xx年2月28日起,全面禁止学生携带手机进校园。在此,我们向全体同学发出以下倡议:

1、自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校园。

2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的知识,不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑,不制作、发布不良信息和视频。

3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,保护视力。

4、定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与家长、同学、老师的沟通交流,特别要安排好放学后和节假日生活,丰富自身的学习成长经历。

学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合,还校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!希望在我们的共同努力下,手机问题不再是校园的管理负担!让我们携起手来,禁止携带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

拒绝玩手机的倡议书篇十二

尊敬的同学们:

科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

拒绝玩手机的倡议书篇十三

亲爱的家长、同学们:

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。

二、不利于学习和生活。学生自控能力差,身上带着手机会不自觉的玩qq、微信、手机游戏,并沉迷其中不能自拔。容易导致“玩物丧志”的恶果,最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

三、易受不良信息的污染。手机上网隐蔽性强,而网上涉黄信息泛滥,长期接触易形成心理上不健康的影响,产生巨大的负作用。

四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,成为学生早恋的帮凶,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

六、易引发学生违法违纪行为的发生。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。

因此,学生带手机貌似小节,但其危害十分严重,许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机进校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,将按照《xxxx中学违纪学生处罚规定》进行处理。

为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生;班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通;学校将安装几部公用电话,供学生和家长联系使用。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

拒绝玩手机的倡议书篇十四

亲爱的同学们:

为响应学校所发出五个文明(宿舍文明、食堂文明、

络文明、举止文明、课堂文明)的号召,落实其中的“课堂文明”,让大家能在课堂上更加认真、高效的听讲。同时又鉴于同学们对手机的依赖太强,因此,理学院学生会发出倡议,让大家不将手机带进课堂。

不知从什么时候开始,我们感觉很难认真完整地听完大学里的一节课;没带手机的时候,有种不知所措的感觉。怎知课堂本应是让我们全无杂念、专心致志的神圣场所!身为大学生的我们当以学习为重!课堂上的认真听讲不仅是学习的'需要,也是对自己的负责,更是对老师们的尊重。中学时代的我们也曾是佼佼者,理应在大学这片沃土上挥洒青春的汗水。可进入大学后我们明显感觉到了些许孤单、些许放纵,手机成了我们交流的工具(聊qq、看帖)。它的确是日常生活中不可或缺的工具,可却不能忽略它的负面影响。由手机的主人慢慢沦为手机的“奴隶”后,我们的时光已经悄然流走。为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,理学院学生会向全校发出如下倡议:

请同学们上课前将手机静音或关机后放入袋子中,交人统一负责保管,课后及时还回。

同学们!文明是我们大学生必备的行为素质,是新时代青年应谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从课堂文明开始,传遍美丽的江大!

你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇十五

各位同学:

当手机、mp3从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

首先,研究表明,手机信号会对人体产生一定的辐射影响,青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱,我们尚在发育的大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害;而长期使用mp3有可能使人一夜耳聋,提前"失聪"。

其次,未成年人中手机、mp3的盛行,容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自我"的不良习气,严重阻碍未成年人思想道德教育。再次,中学生自制力低,手机、mp3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上网、看小说,挂着耳麦听课,更是影响其听课质量,干扰课堂教学秩序。

此外,手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息,容易污染我们的心灵;手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因,学校倡议同学们暂时远离手机、mp3,严格遵守校规,自觉抵御不良风气的侵袭,坚决不带手机、mp3等类似工具进入校园,决不让手机问题成为自己成长道路上的`绊脚石。在日常学习和生活中,时刻提醒自己,保持艰苦朴素、努力奋斗的作风,为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任!

同学们:

随着社会的发展,手机走进我们生活的各个角落,功能从接打电话发信息到融合互联网,发生了日新月异的变化。

一部手机,饿了足不出户可以点外卖,购物可以无现金支付,外出可以网上订车票机票,可以看电影,可以玩游戏……一部手机可以把衣食住行全部搞定。手机,确实给我们的生活带来了诸多的方便。

在手机给我们带来方便的同时,也带了许多的困扰。有人在手机的辅助下工作得心应手,成就了成功。有人在手机的主流中沉迷游戏不能自拔,由于长时间久坐低着头对身体造成不可逆转的伤害,负能量的东西让人玩物丧志,走向了犯罪。

同学们,我们是学习的年龄,我们要把经历放在学习上。放下手机,刻不容缓。放下手机不仅是一句口号,而是一种态度。为此,我要向大家发出倡议:

1、放下手机,把精力用在学习上。

2、建造“养机场”,把手机放在养机场,制定“养机场”公约并严格执行。

3、看到身边沉迷于手机行为,及时劝说并制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任,一份义务。同学们,让我们从此刻起,拒绝手机,好好学习!

承诺人:xxxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

拒绝玩手机的倡议书篇十六

尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:

“世界上最遥远的距离,是我在讲课,而你在低头看手机”。随着智能手机的发展与普及,手机走进了校园,走入了课堂,这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的距离——老师认真讲课,学生专心看手机。

为营造良好的学习氛围,促进我系学风建设,系团总支·学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议:

1.向“低头一族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

2.同学们在课前自觉将手机关机放入随身的背包或调成静音放进口袋,不将手机放在课堂可视范围内,做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏,专心听讲,认真做好课堂笔记,自觉遵守课堂纪律。

3.系团学干部、各班班委要以身作则,做好表率,自觉接受老师和身边同学的监督,发挥学生干部骨干模范带头作用。请科任老师做好提醒,系团总支·学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。

老师同学们,让我们行动起来,从今天做起,从自身做起,放下手机,拉近彼此间的距离,让有限的课堂充满无限的乐趣。

倡议人:xxx。

20xx。

年x月x日

拒绝玩手机的倡议书篇十七

尊敬的同学们:

学风是学校的气质和灵魂,学风建设是学校永恒的主题。优良的学风是学校的立校之本,是激励同学们奋发向上、努力成才的精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。我校一直坚持“以学生为本”的理念,积极营造良好学习环境。

但目前我们课堂上,仍有不少不认真听讲的“低头族”,昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,现今“刷微博,刷微信,刷游戏,刷刷不息”,这严重影响同学们的课堂学习质量,干扰破坏老师们的课堂教学秩序,对学校的学风更是一种无形的践踏。作为学习的主人翁,良好的学风、文明的课堂离不开每一位同学自觉的维护,为此学生处向全校同学发出如下倡议:

上课时我们果断关闭手机,抵制手机刷屏的诱惑,聚精会神地听讲,专心致志地求知,尊重老师、尊重自己、尊重他人、尊重知识,坚守内心对知识的崇敬,还课堂一方宁静。

“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为课堂上教与学的现实写照。上课前我们要做好预习,上课时我们要积极思考,紧跟老师教学的节奏,主动与老师互动交流。

学生党员、预备党员、入党积极分子、学生干部、班团骨干要积极响应,以身作则、做好表率,带头上课关闭手机,自觉接受老师和同学们的监督。各二级学院、各班级要发挥自主性和创新性,通过手机收纳袋、签订“无手机课堂”公约等形式,让同学们逐渐养成“无手机课堂”的自觉习惯,积极营造“专心课堂”的学习氛围。

亲爱的同学们,让我们一起行动、从我做起,从现在开始:放下手机抬起头,把心留在课堂上!

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合同的有效实施可以推动市场经济的规范化和有序发展。在合同中要注明各方的权利和义务,避免一方对另一方的利益造成损害。合同的形式多样,可以是书面合同、口头合同,也可
随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一
报告是一种系统地介绍、总结和阐述某一事实或问题的书面材料。在撰写报告的过程中,可以针对具体问题进行调研和访谈,提供更为全面和准确的信息。报告是对某项研究、调查或
总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。大学军训心
在实施方案之前,我们需要深入分析问题的本质和原因。通过调研和借鉴先前的经验,我们可以更好地制定方案。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
方案的准备工作是非常关键的,只有做好准备工作,才能够保证方案的顺利实施。那么如何制定一个较为完善的方案呢?首先,我们需要对问题或目标进行全面的了解和分析,明确其
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。学生代
演讲稿的正文内容应该循序渐进,逻辑严密,有条不紊。那么如何撰写一篇精彩的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,选择合适的话题和观点;其次,要进行充分的资料收集
总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。阅读以下总结范文,您可以从中汲
一个成功的方案需要团队的合作和努力,每个人都需要明确自己的职责和任务,以确保方案的顺利实施。方案的制定需要有明确的时间安排和阶段性目标。范例方案包括了多个不同领
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。读一读这些范文,能够加深我们对总结
通过总结,我们可以发现自己的成长和进步,并为未来的发展做好准备。提前做好准备,搜集和整理相关资料和数据,为总结提供充足的信息支持。在下面的范文中,你将看到不同领
感悟是人们在成长过程中逐渐积淀的一种心灵智慧。在感悟中,要注意及时记录感受和体会,以便在以后进行总结和提炼。这里是一些关于感悟的故事和小品,希望能够给大家带来一
制定一个好的方案需要不断优化和改进,以适应不同的情况和需求。一个合理的反馈机制可以及时发现和解决问题。以下是小编为大家整理的一些案例和参考方案,供大家参考。春节
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大家
报告可以用来描述研究发现、项目进展、市场趋势等。在写报告时,应注重数据和图表的使用,以更直观地展示研究和调查结果。报告的质量和效果在很大程度上取决于作者的能力和
定期进行总结可以巩固学习的成果,提高记忆力。在写总结时,要注意用事实和数据作为支撑,避免主观臆断和模糊语言的使用。这些范文具有一定的代表性,有的是针对个人经历的
生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。范文中的总结方
通过总结心得体会,我们可以发现自己的长处和不足,并找到提升的方向。写心得体会时要注意哪些写作细节和注意事项?阅读这些心得体会范文,能够让我们更好地学习和吸取经验
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参考
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。安全教育国旗下学生
一个好的教案可以提供给教师指导教学的蓝图和依据编写教案的过程中要注重注重知识点之间的联系和延伸。《英语》教案范文二年级数学教案及反思篇一活动目标:1、能发现图形
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。以下是一些规范的通
一个好的计划需要具备具体、可行和切实可行的特点。计划的成功与否,还需要我们坚持不懈地执行和落实,确保计划的有效实施。请大家花些时间阅读下面这些范文,相信会对你们
教案应该包含教学内容、教学方法、教学资源等方面的详细设计,以确保教学过程的全面展开。编写教案前要充分了解教学目标,明确教学重点和难点。教师可以从这些范例中找到适
通过总结,我们可以更好地发现自己的潜在能力并加以提升。在总结中,可以使用一些排比、对比等修辞手法,增强总结的表达效果。以下是一些优秀的总结范文,供您参考。教育系
通过总结,我们可以发现自己在某个时间段内所取得的进步和成就,从而增强自信心和动力。写总结时要注重逻辑性和连贯性,使整篇文章具有较强的可读性。这些总结范文不仅仅是
写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式,以增加可读性。一起来看看这些总结范文,或许能够
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。写心得体会时,我们应该运用适当的修辞手法和表达方式,提升文章的艺术性。不同领域和行业的心得体会
思考过去,展望未来,总结是必要的!如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
作文是在学习中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地总结学习的成果。在总结中,可以适当使用数据和图表,直观地反映事实和成果。以下总结范文涵盖了多个学科和领域,可
写报告时要注意使用正确的格式和排版,以增加阅读的舒适度和专业性。不断进行修改和润色,以提高报告的质量和准确度。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起
教案是教师在教育教学过程中,为指导自己进行教学活动而编制的一种工具,它是教育教学的核心。教案的编写不仅具有科学性、灵活性和可操作性,还应具有规范性和完整性,以确
通过计划,我们可以提前预估任务的难易程度和所需时间,有助于我们合理分配资源。合理利用资源是一个完美计划的重要组成部分。别人的计划可能并不适用于你,但可以从中获取
每年的年底,总结都成了我们必做的一件事。在总结中,我们应该突出重点,避免泛泛而谈。这些总结范文中展示了不同人的不同角度和思考方式,可以帮助我们拓宽思维的边界。第
总结是一种对所学所做进行概括和总结的重要方法。写总结最后要注意总结全文,突出亮点,使人回味无穷。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到总结中常用的一些关键词和短语
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目
总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。请大家认真阅读以下
科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。总结的好坏不仅仅在于字数多
总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。找准总结的重点和关键,避免过于笼统或局限。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入的理解和认识。平面广告员英语
10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题,通过思考和行动,我们可以找到自己的人生价值。写一封建议信的时候需要注意什么?下面是一些关于如何培养学习兴趣和习惯的
在学习和工作生活中,我们时常需要总结自己的表现。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。小编精心挑选了一些总结范文,供大家参考,希望可
总结是一个宝贵的学习过程,通过总结,我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性的描述。总结是在一
演讲稿是一种在特定场合下,以口头形式向观众传达信息、思想或情感的一种文体。它可以帮助人们展示自己的观点,表达自己的观念,传递信息,激发共鸣,引发思考,甚至改变世
通过总结,我们可以更好地发现并利用资源。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!写总结时要充分运用自己的思考和判断能力,以推动问题的解决。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟,对于我们的写作会有很大的启发。
在商业交易中,合同扮演着重要的角色,它规定了各方的权利和义务。确定合同的条款和约定,要全面考虑各种可能发生的情况。在合同签订之前,双方应当详细阅读并理解合同的条
通过不断优化方案,我们可以为工作和生活中的各种问题创造更好的解决方案。方案的制定需要考虑时间的紧迫性和资源的可行性。小编特意整理了一些制定科学方案的技巧和方法,
心得体会是在学习或者工作生活中根据自己的经验和感悟总结出来的一种文字材料,它可以反思我们的成长和进步。在写心得体会时,我们应该要注重以下几个方面。首先,要真实客
没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。人教版初中生物细菌教学设
演讲稿可以用来向大众传达知识、观点、理念等内容。演讲稿的内容是否需要进行多次修改和润饰?掌握一些演讲技巧和表达方法,会使演讲更加生动有力,下面是一些范文供参考。
在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。火锅店工作辞职信篇一小王是一家火锅
一个切实可行的方案需要考虑不同利益相关者的需求和期望。了解目标群体的需求和想法可以为我们制定方案提供更有效的指导。在实际操作中,方案的执行可能会遇到各种问题和挑
编写报告时,要注意语言简洁明了,确保读者易于理解。报告的语言要简练明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能
通过总结心得体会,可以提高自身的认识和理解能力,进一步提升个人素质。在写心得体会时,要注意思路的清晰和层次的分明。欢迎大家参考以下心得体会范文,与大家一同探索发
教案应当合理运用教学技巧和教学策略,激发学生的学习兴趣和积极性。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况选择适合的教学方法和手段。通过阅读和分析一些优秀的教案范
总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的重要方法。在总结中可以适当引用他人观点和经验,增加可信度与丰富性。请大家仔细阅读这些总结范文,从中挖掘出适合自己
人生中总会遇到各种不同的挑战和问题,总结成为了我们前进的必修课。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为
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总结可以帮助我们反思自己的思维方式和行为方式,找到进步的空间和改进的方向。总结可以采用归纳总结、对比总结、问题总结等不同的方式和方法。有人说,好的总结范文是总结
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