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每一个阶段的结束都需要一个总结，它是我们成长的见证。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验，并结合个人思考提出自己的见解。通过阅读以下总结范文，你可以发现不同作者的思考和表达方式，借鉴其优秀之处。
孝亲尊师美德少年事迹材料篇一
xxx，女，xxxx年xx月生，xx市雷锋小学学生。她从小就特别懂事，邻居家的老奶奶年纪大了，行动不便，一诺每次都会主动迎上前去搀扶，老人每次看到她都开心的不得了。前年暑假，爷爷不小心摔倒伤了右腿，医生建议卧床养伤，她就主动承担起了照顾爷爷的任务，耐心细致地帮爷爷做康复锻炼，每天扶着爷爷上下楼梯十几次。看到她满头大汗的样子，爷爷总会心疼地说算了算了，可她总摇摇头继续坚持。在她的精心照顾下，不到三个月，爷爷就可以出门行走了。到了节假日，一诺还会去离家较近的养老院，陪着老人聊天，为他们讲笑话，给他们表演节目，逗老人们开心。她孝老爱亲的表现，受到街坊邻居的好评，也成了同学们学习的好榜样。
孝亲尊师美德少年事迹材料篇二
他荣登了2020年“中国好人榜”，他是00后众所周知的孝子，他自小家境不好却从不抱怨，5岁便开始照顾瘫痪的父亲13年，他带父上学的事迹被大家广泛流传。
他的孝心是新一代年轻人的榜样，受到许多人的敬仰，他从小就是个懂事、听话的好孩子。
家庭突遭不幸，5岁的他一夜长大。
2002年3月，郭xx是一个出生于河南省禹州市普通农村家庭的孩子，但是他却有着和别人不一样的童年生活。
他的父亲郭英杰在不惑之年，便经历了丧偶之痛，从痛苦中走出来之后的父亲，又与邻村的一个姑娘重新组建了新的家庭，并诞下了他，此事让夫妻二人内心高兴得心花怒放。
然而世事难料，在他三岁大时，母亲被查出身患癌症，没多久便撒手人寰，这无疑是对父子俩的又一重大打击。失去爱人的痛苦对父亲再次席卷而来，为了给孩子更好的条件，父亲不得不选择外出打工。
2007年7月，郭xx的父亲在山西的一个煤矿上打工，一天，父亲骑着电动三轮车开往运煤的路上，不慎被巷子里的木头撞击到头部，从车上摔下来后就一直昏迷不醒。
在医院的多重检查下，诊断出父亲的颈椎出现严重的骨折，腰部及以下已完全丧失自由行动功能，并且胳膊也不能活动自如，这意味着父亲以后的吃喝拉撒等日常生活，都必须在床上进行。
煤窑的主人担心他们家里人索要巨额赔偿，于是塞给他们家三万块钱后，就关闭煤窑全家搬迁了。
无奈之下，郭家人只好将父亲带回老家禹州继续接受治疗，经过长时间的治疗后，病情仍然没有得到任何的好转，这时家里所有的积蓄都已经花得一干二净，家里只剩下年仅五岁的儿子郭xx。
生活的重担是一个普通的正常人都难以承受的，更何况一个只有五岁的孩童，在那个懵懵懂懂的年纪，他对生活上的种种事情又了解多少呢？放在任何人的人生道路上，都是一种灾难性的打击。
无奈之下，父亲只好指挥着郭xx如何做饭。当时家中使用的是高煤炉子，因郭xx年龄较小，个子还没有长高，把锅放上去之后，即使他踮着脚也依旧看不到锅里的东西。
在父亲的指挥下，他历经千辛万苦才把油倒进了锅里，看到锅里的油冒烟后，就让他把冬瓜倒入锅里，但是油一碰到水立马就会油花四溅，吓得他立马嚎啕大哭，热油溅在了他的脸上、身上，起了很多的小红点。
看到儿子哭，父亲却无能为力，心里面很不是滋味。最后冬瓜虽然炒得半生不熟，但是父亲却觉得十分的好吃，胜似人间美味，毕竟这是一个五岁的孩子费心费力做的。
做饭对于他们来说就是一个很大的难题，然而新的麻烦一波接一波地来了。更换煤球对一个大人而言不算什么，但是在郭xx面前却犯了难，压根不能将已经碎了的煤球夹出来。
一段时间后，旁边的邻居问询便便热心地帮助他们，还给他们买了一个电磁炉，这样一来郭xx做饭就方便了很多。
对于一个瘫痪在床的人来说，最致命的问题无疑是因身体行动不便、缺乏运动而导致的肌肉萎缩，所以小小的郭xx要承担帮助父亲锻炼四肢的重任。
学业和父亲，他都从未想过放弃。
自从2007年10月起，他就开始每天做家务、做饭、伺候父亲。刚开始的时候，因为他只有四十多斤，根本抬不起父亲的腿，他只好反复地揉搓父亲的腿，后来慢慢地能抬动一点了，就开始为父亲做拉伸运动。
郭xx每天一放学就立马跑回家，给父亲做完保健操后，就立刻开始为父亲做饭，他每天坚持给父亲做三次保健操，小小年纪的他从来没有抱怨过，只是每天奔波于学校学习和家里照顾父亲。
有一次郭xx因为做饭耗时太长，使得上学时间变得十分紧急，他很担心上学迟到，便慌慌张张地赶往学校，但没想到刚出门便一下子摔倒了。郭xx没有在意，立马爬起来继续跑。
中午放学回来后，他并没有像从前那样继续给父亲做饭、按摩，而是蹲在一旁嘴里小声嘀咕着胳膊疼，父亲见此状况立即给他的姑姑打电话，把儿子带去医院检查，检查结果显示他的右臂骨折了。
父亲只好安排他在村里的诊所里打上石膏，右手上的石膏需要一个月才能拆除，他依靠左臂照样支撑着家里。
这样的生活日复一日，年复一年，虽然生活比较艰辛，但是这丝毫没有影响郭xx的学习成绩。他平时一有空就刻苦的学习，坚信一分耕耘一分收获，只要有付出就会有回报，所以他的成绩在班级中一直名列前茅。
2014年，步入初中的郭xx带着父亲上学，他一边上学，一边照顾瘫痪在床的父亲。他把学习之余的所有时间和精力，全放在父亲身上，帮助父亲按摩、翻身似乎成为了他的“必修课”。
由于父亲还患有糖尿病，因此每天必须要注射两次胰岛素，他在初中和高中的这六年里，每天往返于教室和家之间，他没有和同龄人一起玩乐，而是用那些时间来陪伴父亲。
新生活开启，他要带父亲上大学。
2020年，郭xx迎来了人生第一个转折点——高考，在他每天努力刻苦的学习下，不负众望地取得了553分的优异成绩，接到了郑州中原工学院抛来的橄榄枝，从此便开启了他的大学生活之旅。
然而，当同龄人都在为进入大学欢呼雀跃时，他却在思考上大学能不能带父亲一起去。
幸运的是，学校方面在了解到郭xx的情况后，专门为父子俩安排了一间一楼的房间，还安装有风扇和冰箱等必备家电。与此同时，为他们成立了帮扶小组，住宿费、水费、电费等全免。
就这样，一间普通的学生宿舍、两张正常的高低床、几件家具、一张可以上下活动的病床，构成了他和父亲的“新家”。
艰苦的生活并没有将郭xx压垮，反而让他变得更加成熟，学校里老师和同学的关爱让他感到非常的温暖。中原工学院软件学院学校深受郭xx孝心的感动，决定减免他四年的学费和住宿费，许多校友得知他的情况也都送来了慰问金。
冬季来临，学校里的老师还专门包饺子送给郭xx，临近春节时，还特地为他们置办了一些年货。同学们都说他是一个很阳光的人，虽然他有一个不幸的家庭和特殊的成长环境，但他从来没有因此感到自卑，而是以乐观的心态去面对这一切。
对于他所受到的一切帮助，他将以爱心来回报社会，他还主动加入了学校的爱心社，平时偶尔为敬老院的老人们奉献爱心。
郭xx为大家做出承诺：以后一定会好好学习，好好照顾父亲，不忘初心，砥砺前行，做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁之才。
他这种历经磨难却依旧乐观的品质十分值得大家的学习，同时学校也很乐意把他培养成一名德才兼备的美德少年，他要继续学习考研继续深造。
孝亲尊师美德少年事迹材料篇三
她今年10岁，是五年（2）班的一名普通学生。在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好！”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，她帮助同学，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时，再忙她也会抽出时间，解答疑难；在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影。
从懂事开始她就会背颂三字经里的“香九龄，能温习；孝与亲，所当执”。后来上了学，她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里，在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母操心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以，她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药，但她会把温水端到妈妈的跟前；虽没有为父母暖衾，但她会为父母铺好被褥。从四年级开始，她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，帮助老人提重物，把在路边玩耍的小孩领到安全的地方，举手之劳，从善如流。
每到节假日，她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习情况，给他们看她的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
她说，无论她将来做什么，一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源，常怀感恩”。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
同学们，你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年：聂鸣！
孝亲尊师美德少年事迹材料篇四
xx，男，xxxx年xx月生，巩义市西村镇中心小学学生。爸爸常年在外打工，xx和妈妈一起分担家庭重担。外公和爷爷常年患病，先后在郑州做了心脏搭桥手术，xx帮着母亲悉心照顾外公和爷爷，爷爷术后很长时间伤口疼痛排痰困难，xx帮助老人拍背排除痰液，给老人端茶分药，小心搀扶老人走路；外公腿不灵便，走路时经常磕绊绿色作文网，xx就是老人的拐杖，不离左右，用心照顾，从不嫌累；不久前，外婆因为突发疾病去世，他便一直陪伴安慰着妈妈；放学后，他总是在餐厅给妈妈打好饭菜等妈妈下班，时常提醒爸爸在外工作注意身体，少熬夜，少抽烟喝酒。xx还积极参加社会实践，为贫困山区孩子募捐，去敬老院看望老人，坚持参加亲子诵读活动，学习传承国学经典。
孝亲尊师美德少年事迹材料篇五
xxx，男，xxxx年xx月生，巩义市子美外国语小学学生。xxx的大外公是位孤寡老人，生活贫困。有次老人突发急病，他就主动帮妈妈照顾老人，在此期间，他经常往返于医院和老家，陪外公聊天，给外公端饭，帮外公捶背，推外公散步。外公病重时，他早早写完作业，舍弃和伙伴玩耍的时间，一天两次坐公交把饭送到病房，盛到碗里，一勺一勺给外公喂下，帮父母给外公翻身穿衣，帮妈妈洗外公衣服到深夜。不仅如此，他还把这份爱传递给身边的老人，拿好吃的和他们分享，帮助他们提物品。疫情时，他作为小志愿者向老人宣传疫情防控知识，教他们正确佩戴口罩和七步洗手法。平日里，他还是一个热爱生活的孩子，每天积极练习轮滑，曾获xx省少年组速滑金奖。
孝亲尊师美德少年事迹材料篇六
胡颖诗,10岁,是保安小学四年级的学生。胡颖诗同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
她的学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵、绘画比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，颖诗同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋动力。
她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,懂事的颖诗每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。胡颖诗同学,兴趣广泛,全面发展。积极参与学校组织的各类活动,多次在全校绘画比赛中获奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的.,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
孝亲尊师美德少年事迹材料篇七
她今年10岁，是五年(2)班的一名普通学生。在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好！”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，她帮助同学，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时，再忙她也会抽出时间，解答疑难；在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影。
从懂事开始她就会背颂三字经里的“香九龄，能温习；孝与亲，所当执”。后来上了学，她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里，在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母操心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以，她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药，但她会把温水端到妈妈的跟前；虽没有为父母暖衾，但她会为父母铺好被褥。从四年级开始，她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，帮助老人提重物，把在路边玩耍的小孩领到安全的地方，举手之劳，从善如流。
每到节假日，她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习情况，给他们看她的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
她说，无论她将来做什么，一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源，常怀感恩”。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉【】的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
同学们，你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年：聂鸣！
孝亲尊师美德少年事迹材料篇八
她，圆圆的脸蛋上嵌着一双黑黑的眸子，明净清澈，瘦瘦的身材看似弱不禁风，但内心却坚韧向上。她尊师爱幼、勤奋学习、乐于助人，对新鲜事物充满好奇，爱好广泛，她就是恬静善良的巨蟹座女生――二(2)班的顾恬恬。
她是一个充满爱心，有孝心的孩子。
平时懂得谦让，懂得规则，从不欺负比自己年龄小的小朋友，同情弱者，幼儿园开始就知道体谅别人。小区里的很多孩子都愿意与她接触、交流、玩耍，家长都给予她良好的评价。记得那年她才五岁，妈妈把她放在外公家玩了一下午，晚上洗澡的时候，她说：“轻点，脚疼。”仔细一看，她的脚踝处都肿了，原来白天在外公家的弄堂里跑来跑去时扭到的。可是当她摔下去时第一想到的是坚持着站起来，告诉外公：“还好，不怎么疼。”那时，她还那么小，但已经深深地懂得安慰人，体谅人，不让家人为自己担心。
她很爱自己的家人，孝顺长辈，懂得分享。
吃到好吃的东西总要塞到奶奶嘴里，奶奶总被她这个举动乐得眼角绽开幸福的纹路。母亲节的时候她还用自己稚嫩的双手为母亲做了一张贺卡，歪歪扭扭的“母亲节快乐”成为了母亲收到的最感动的祝福。她常常稚气但又那么深刻地说：“我最喜欢星期天爸爸妈妈爷爷奶奶都在家里陪我了。”朴素的愿望深深地表达了她对家人的爱。
虽然她年纪小小，但是主动帮助妈妈分担家务一直是她坚持的事情。星期天了，看到妈妈忙忙碌碌，她也会挽起袖子，一本正经地说：“妈妈，我帮你洗衣服吧。”纯真的小脸透着一股担当的勇气。当妈妈说不需要她帮忙，让她一边玩去的时候，她竟会十分细心地端来小凳子，给妈妈递上，认真地说：“妈妈，你坐着洗衣服吧。”
恬恬的两个老太太都还康健，是个四世同堂的大家庭，老太太剥茭白，剥毛豆，择菠菜的时候她总是陪着老太太一起做。见到老太太经常在厨房煎煎炒炒，她总有个愿望，说长大了要像烧饭老太太一样，做饭给一家人吃，听到她这样的陈述，大家都会被她逗得乐开了怀，一致觉得家里有个孝顺懂事的好孩子。周末在家，她还喜欢和妈妈一起烘焙，做蛋糕，烤饼干，烘蛋挞……每次她都打蛋清，称面粉，乐在其中，香喷喷的蛋糕出炉时她的小伙伴们就都被引来了，大家欢聚一堂分享美食是最快乐的瞬间。和家人一起做食物和伙伴一起分享美食让她懂得了最平凡的生活中也是充满乐趣的。
她还是个重感情，恋旧的孩子。
自从离开了幼儿园，进入小学学习后，她还是常常想念幼儿园的好朋友小鱼儿，闹闹，妞妞……想念沈老师和杨老师。周末她会主动要求妈妈带她去幼儿园看看。妈妈带她去了一趟，虽然没碰到老师和同学，但她仍然很高兴，念叨着说：“以后，我每个月都要来幼儿园看一次。”可能，在她幼小的心灵里，早已埋下了感恩的种子。她会背“香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，……”不知不觉中，她正身体力行地向这方向靠拢，努力朝着这些美德迈进。
在学校，她自强自立，有良好的学习能力。
幼儿园开始，她就在小朋友中有较高的威信，受到同龄人的喜爱。作为一名小组长，她总能最快速度地收齐本子，交给老师。平时，还负责卫生检查工作，对待老师布置的任务一丝不苟、兢兢业业地完成，是老师的得力小助手。
她热爱学习，喜欢阅读，善于思考。平时总是看各种各样的故事书《画格子大象艾玛》、《秋秋找妈妈》、《蚯蚓的日记》……都是她百看不厌，看得几乎能背下来的故事。学习上能做到上课专注，课后勤练，坚持不懈。进入一年级以后，拼音零基础的她一点儿没有畏难情绪，老师说她课上能专注地听讲，能把老师说的话牢记在心。回到家，她也能很耐心很刻苦地把当天学的内容反复朗读。磕磕绊绊了几次之后，终于，她找到了学习拼音的规律，开始产生浓厚的兴趣，看到什么都想拼一拼，连平时说：“我要喝牛奶。”她都会饶有兴致地先拼一遍，然后连起来说一遍，家里的大人都被她的投入劲逗得哈哈大笑。就这样，一个半月下来，本来让父母最担心的拼音学习她顺利通过了，而且学得很扎实，良好的听课习惯以及不厌其烦地操练是短时间内高效学好拼音的法宝。她学会了拼音，阅读的兴趣就更加广泛了，常常一个人对着《一年级的小豆豆》哈哈大笑。她求知欲望强烈，会自觉地听着音频里的古诗、《三字经》跟读、背诵，从不感到厌倦。学习并没有给她带来负担，相反，她常常说：“读书蛮有劲的。”
除了书本，她对大自然有着浓厚的兴趣，喜欢旅行，跟着爸爸妈妈踏在厦门海边的细沙上，徜徉在画廊般的桂林山水间，驰骋在香港的迪斯尼乐园里……旅行让她学会去了解民俗风情，增加阅历，懂得尊重。
她喜欢跳舞，喜欢音乐。
在“小天使”学习芭蕾是一项艰苦的运动，但是她总能乐呵呵地上好每一节课，哪怕生病也能坚持不缺课，舞蹈老师夸奖她是个认真坚强的孩子。
她还是个热衷环保的小卫士，曾经跟着爸爸妈妈一起参加城市商报的植树活动，她立志要做一个地球保卫者，时刻保护好地球上的资源，所以，她从不允许浪费水，浪费电，洗手涂肥皂的时候是绝对不允许水龙头开着的，房间没人的时候是一定要把电灯关闭的。这些良好的习惯让她在家成为了一个会过日子的“小小主妇”，今后走上社会，希望她能成为一个节能的好市民。
这次，她光荣地成为了美德少年。在这个闪亮的光环下，她明白只有努力向上，才会离阳光更近一些，从小传播正能量，让我们的世界更和谐，更美好。
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