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演讲稿的结尾要概括主要内容，给听众留下深刻印象。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，要选择一个引人入胜的话题，能够吸引听众的兴趣；其次，要明确演讲的目的和主题，有一个清晰的结构和逻辑；此外，还要注意语言的简洁明了，使用生动的例子和恰当的比喻，以及合理运用修辞手法，提升演讲的感染力。以下是小编为大家整理的一些经典演讲范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，可以帮助大家更好地理解演讲的技巧与要点，提高自己的演讲水平。
绿色生命演讲稿篇一
各位朋友：
路，在人生的旅途中，有的平坦，有的曲折，有的铺满了锦绣，有的却荆棘丛生。
在新疆美丽的伊犁盆地，人们传诵着这样一个感人的故事，故事里的主人翁，二十年来将自己的青春热血洒在为边疆军民服务的护理事业上。边疆军民的心中牢牢地记着她的名字——张惠芳。陕西大荔长大的张惠芳和许多女孩子一样，小的时候就羡慕白衣天使，心里总编织着一个美好的梦。1981年7月，她从新疆呼图壁军医学校护理班毕业，带着五彩斑斓的青春之梦，被分配到边塞小城伊宁解放军第十一医院脑外科。刚参加工作，她就遇上了棘手的问题，一个小小的针管，老护士操作起来轻松自如，在她的手里却好像有千斤重。每当病人议论起她打静脉针注射比别人痛，甚至不愿意让她注射时，张惠芳心里受到了极大的伤害，感到无地自容。她偷偷抹了泪，后悔不该拿注射器。也许是军人后代的原因，她身上有一股不服输的个性。经过努力，张惠芳认为自己已是一名合格的护士了。
直到发生了一件事，她才发现自己距合格的护士还有很长的路要走。有一回，一位住院的老首长赶上过生日，可是他的儿女大概有特殊情况没过来，老人很失落。看着老人满头的白发，看着他在沙发上疲惫的身躯，张惠芳一下想起自己的父母亲，如果他们有这样的遭遇，会怎么想呢?病人的落寞，使她深感内疚和歉意。她开始尽自己的努力像对自己父母一样精心照料老人。老人一天天痊愈，出院时感激得老泪纵横，拉着张惠芳的手说：“你比我亲闺女还要亲哩。”
从这件事上张惠芳认识到，要想成为一名真正合格的护士，仅有熟练的技术还远远不够，更要有一颗不同寻常的爱心。边疆军人的爱是沉重的，既有传奇的美妙，又有传奇的艰辛和苦难。张惠芳的丈夫是陕西铜川市的一名税务干部。1994年12月张惠芳给丈夫发了一封电报：“因部队有任务，不能按时回家休假。”丈夫理解妻子的心情。于是突发奇想：她不能回来，我就不能去吗?他给妻子发了电报，不远千里来到新疆。可到了果子沟才知道这里发生了大雪崩，车辆无法通过，这期间张惠芳也无法出来。一山之隔，使张惠芳和丈夫成了牛郎织女，丈夫从小就听说过这个故事，没想到这故事应验到自己身上。这个有情有爱的汉子，站在冰天雪地的山坡上想了很多很多。
张惠芳把寂寞的爱化作对边疆军民的爱，1998年7月的一天，伊犁军分区通信站18岁的战士祁光恒在架线作业时发生事故，造成双目失明，肢体活动障碍。折断了青春翅膀的小祁，从昏迷中醒来后，眼前一片漆黑，他想到自己立志在军营建功立业的希望从此无情地化为泡影时，万念俱灰。张惠芳知道此事后想：“一个年轻的战士，正处于人生的十字路口，要走的路还很长，美好的生活还等着他，自己有责任帮助他重新振作起来，顽强地走过人生旅程。”细心的张惠芳给他喂水喂饭，端屎端尿，擦身洗脸。头发长了，张惠芳借来推子帮他理发;衣服脏了，张惠芳不声不响地帮他洗净叠好;食堂的饭他不喜欢吃，张惠芳从家中端来可口的饭菜，一边喂饭，一边给他讲保尔、张海迪战胜病魔、自强不息、身残志坚的事迹。爱的春风终于温暖了小祁那颗冰冷的心，重新点燃了他的生命之火。
张惠芳热爱护理职业，也希望做贤妻良母，这是家庭的需要，也是社会的需要。然而，在生活的实践中，她不得不牺牲许多，丢弃许多，工作的投入，使她常常忘了下班和按时接孩子。她欠孩子的太多太多，但对待病人，却像对待自己的亲人一样，用真情和爱心温暖病人的心。
1990年5月，她肩上长了一个大脓疽，并感冒发烧，手术排脓后，肩部刀口尚未愈合，她又坚持带班。在给一位体形较胖的昏迷病人翻身时，伤口突然裂开，鲜血渗过纱布直往外流，疼得她眼前直冒金星。当护士为她包扎好伤口，扶着她回家时，看到的却是冰凉的炉灶、方便面和零乱的房间。二十年过去了，张惠芳回首往事，对自己的青春选择无怨无悔。然而，飞逝如梭的苦乐岁月里，她也难以忘怀故乡和自己的亲人，张惠芳毕竟是女人，毕竟是一个妻子、一个母亲啊!二十年来，她总是心牵两地，她把对亲人的爱移植到了边疆，把自己移植到了病人心中，并牢牢扎根。
1992年，医院保送张惠芳到北京总后医专进修。毕业前，不少同学都为自己的调动或改行托关系，找门路。她丈夫在西安为她联系好了单位，催她办手续。但她一想到医院的培养教育，想到与医院领导和同志们建立的真挚感情，想到她所倾心热爱的十几年的护理工作岗位和边疆医院护理专业人员缺乏的情况，立刻感到护理是自己的第二生命，只有献身护理事业，人生价值才能限度地体现出来，她便把丈夫催办手续的信件悄悄揣进怀里，放弃了结束牛郎织女生活的机会，只身返回了医院。
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绿色生命演讲稿篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
地球母亲为我们提供了大量的氧气、水和食物。但是，你可以看到，工厂的废气和污水随意排放，一片森林被乱砍伐，城市的垃圾散发着恶臭.如果地球母亲今天问：“孩子，我给你蓝天碧水，密林沃野，你怎么活？我让天上的飞鸟，地上的动物，水里的鱼虾陪伴着你。你怎么住在他们旁边？”
现在，环境形势非常严峻。俗话说，亡羊补牢，犹未为晚。只要人类在征服自然的同时尊重自然规律，就能让我们的家园永存。改造自然一定要大胆审慎，勇于实践，勇于改进，才能驾驭自然，才能使自己的利益与自然和谐发展，永远不要重蹈“先污染，后治理”的覆辙。每个人都要有大师感。从我做起，首先要选择一种有利于保护环境的生活方式，善待我们的家和地球，创造美好的生活环境。比如节约资源，减少污染。平时以节约用水为荣，随时关水龙头，防止滴水。小心使用洗涤剂，尽可能使用肥皂，以减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有的车主选择无铅汽油，电瓶车使用无镉铅电池……减少水和空气污染。尽量少用一次性产品，多用耐用产品。不使用一次性塑料和饭盒，不使用一次性筷子，自带购物袋或购物篮，减少白色污染。不要扔掉垃圾和废电池、废塑料等废物，把垃圾分类，变废为宝，回收资源，造福人类……其次，保护环境，维护生态平衡。不捕猎和使用珍稀保护动物，爱护和保护野生动物。不要乱砍滥伐，植树造林，爱护我们周围的每一寸绿地、花草树木。
作为一名新时代的小学生，我建议同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨加入我们的行列，节约一滴水，爱护一棵树，绿化一片土地，净化一片空气，做环保先锋，做环境的保护者。
让我们生活在绿色中，拥有绿色的未来！
绿色生命演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
绿色植物是我们生活中不可或缺的一部分。随着社会工业的发展，地球的面貌发生了巨大的变化。更多的高层建筑和工业工厂占据了绿色植物的应有位置，造成了严重的环境污染。
我国一贯倡导保护环境，这是为了长期发展，也是为了我们生活在一个绿色的世界。保护环境是我们每个人都应该做的.事情。只要我们每一个人付出一点点努力，环境就会得到很大的改善，所以我们应该提高心中的环保意识，从每一件小事做起。生活中我们可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔进垃圾桶，而不是随便乱扔。我经常给楼下的小树浇水，让它们茁壮成长。当他们长大后，他们可以为我们阻挡灰尘，净化空气。
地球是我们生活的地方，这样我们将来可以有更多的绿色。现在，从我做起，努力建设我们的绿色家园！
绿色生命演讲稿篇四
尊敬的各位评委，朋友们：
大家好！我是来自三原南郊中学的任岩。今天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊！
这时候，年轻的我还不曾知道，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。
举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起？或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的.惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？
谁不希望脚下的大地绿草如茵？
谁不希望身边的湖水清澈明净？
谁不希望眼前的阳光灿烂如金？
朋友们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗？还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗？还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗？他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界！
谢谢大家！
绿色是生命的象征,绿色代表了希望.无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中.
回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护,保持这美好的环境而努力.在本学期需要我们师生一起努力,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士.不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边.当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课,活动时能做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了.诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的.
争做环保卫士,我们的目光还要看得更远.一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过4才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的,美丽的,环保的地球.
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽,干净.但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺.同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起.
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基矗雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;。
7、师生和-谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
谢谢大家！
绿色生命演讲稿篇五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我梦想让我所在城市的所有人一打开窗户就呼吸新鲜空气。每天都是晴空万里，蓝天白云，每天晚上都能看到弯弯的月亮和闪闪发光的星星。但现在不是这样了。我们每天看到的都是老旧的公交车、轿车、大卡车……拖着长长的、漆黑的“尾巴”，所以我梦想着各个小区的企业、厂矿的黑色烟囱，不会冒着难闻的、丑陋的黑烟。
希望各种化工厂、造纸厂、镀锌厂等类似企业不要无节制排放污水，污染地下水，形成恶性循环。水处理要按照环保要求做好，形成良性循环。
我还想在绿化带上种植各种花草树木，既能让人赏心悦目，又能净化空气。其他人在那里呼吸空气后，他们会感到快乐。这样，我们的雾霾将逐渐消失，环境和空气质量将逐步改善。当有雾霾时，许多人害怕出去活动。空气质量好的时候，人们可以出去活动，不用担心雾霾带来的疾病。现在我希望每个人都不要随地吐痰和乱扔垃圾，这将使我们的城市更加美丽。
保护环境是每个人的责任。希望环境快点好起来。
绿色生命演讲稿篇六
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
每天，我都住在一个空气清新、花香四溢的地方。春天，我听着鸟儿甜美的歌声。夏天，听知了微弱的声音；秋天，在丰收的田野里自由奔跑；冬天，雪人堆在雪地里打雪仗。这种生活是多么令人向往！
水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保护有很大的关系。
现在，杭州也开始绿色生活了，也开始过这种令人渴望向往的'绿色生活了，既然大家都爱这个绿色生活，那就不要乱扔垃圾什么的破坏环境了，据有效资料，每天过绿色生活可以使人的寿命增长几年，但具体怎长多少，还要看自身身体条件哦!为了我们的身体健康，一起保护环境吧!
用保护环境，换来我们的绿色生活吧。
绿色生命演讲稿篇七
故乡的春日，仿佛总在你不经意的夜晚来临。清早，透过飘渺，纱一般的晨雾，远近高低，目光所及，到处是一片片暖暖的嫩绿;远处，一轮红日，好像打着哈欠正懒洋洋地从地平线那端爬上来;“噗咚”池塘中一条早起到俄鱼儿猛地窜起又落下，池塘中那水晕一圈一圈地荡漾开来!大海的蓝色，映照到了天空，所以天空成为蓝色，小草的绿色，感染了生活，所以快乐的生活也是绿色的。
可未来的绿色生活究竟是什么样的呢?是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的轻松惬意，还是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的逍遥自在?今天，在我们所生活的世界里，成片的建筑，四通八达的公路，随风而逝的塑料袋，正在成为“原野新高地”的垃圾物。
这一切的一切正真实地出现在我们的面前。紧张的生活在人们还未完全梦醒时开始，奔走在钢筋水泥丛林之中。有着太多的东西不能舍弃，孩子们喝着可乐，吃着快餐;虚拟游戏取代了户外运动;现代通讯工具使远在天涯的人们相识;在街上却擦肩而过;各种资源和能源在人们无休无止的享受中消失。赶早上学的学生为了省时间，只好边走边吃，有着重压的上班族，为了不落后于信息时代只能边走边读，高峰时期的车厢内，挤满疲倦的身体，各个眼神迷茫。
这肯定不是你我想要的生活，可这正是我们现实生活。对此，你会有何异议?你一定会说，我不要这样的生活!我的答案和你一样，我也不要这样的未来，我想要的是充满爱，充满欢乐，充满绿色的生活!在那样的世界，空气夹杂着些淡淡花香，没有战争，没有能源紧缺，没有疾病，自然与人是那样的和谐完美。这就是我想要的------------未来绿色生活，你喜欢吗?如果你也喜欢，就从现在做起，共同创建我们的绿色家园，保护环境，让明天的生活更加轻松美好!
绿色生命演讲稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
茫茫宇宙，唯一载有生命的航船是地球。山清水秀，鸟语花香，是我们人类固有的家园。那不是梦，那是我们祖先曾经生活过的地方，仙境般的美丽，宝瓶似的富饶，茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在水中畅游，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪，毁掉了美丽可爱的家园，空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，家园满目疮痍，地球不堪重负。
人类是聪明智慧的，在前进的歧途中惊醒了，现代化并不是破坏环境，向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取，要走可持续发展道路，保护生态环境，倡导绿色生活，做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏，也能在人类自己手里建好。于是，“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中，我们污水处理厂承担着重大责任，我们要通过自己的辛勤劳动，化废为利，把污水变成清水，重新流向河流，去滋润大地，让植物繁茂地生长，满目苍翠，一片秀色;让上海世博会环境优良，流淌清水，无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军，要承担起自己的责任，努力工作、认真工作、辛勤工作，无怨无悔，在平凡的污水处理工作岗位上，做出不平凡的业绩，让青春闪光，实现自己的人生价值。通过我们的艰辛努力，通过我们的无私奉献，祖国的环境一定会变得更美好，可以预见，我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活，在我们这一代，一定会重现，蓝天白云，绿水青山，鱼在水中游，人在画中行。
“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要，必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发，立足自身，点滴做起，厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，让天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前，让我们大家快乐幸福地生活。
我的演讲完了，谢谢大家。
绿色生命演讲稿篇九
女孩安静的半倚在病床上，闭上空洞的双眼，脑海里回荡的全是刚才医生的话语：做好思想准备吧，你有可能活不过三个月…女孩苍白的面孔上浮起一丝苦笑，白血病，三个月，三个月......三个月后她就要永远的离开了。
女孩走到窗户边上，是的，她要趁她还可以走动的时候，趁她的意识还清醒，多看一眼这繁华的世界。忽然，一抹绿色映入女孩眼里——是一株小草。
再仔细一瞧，原来铝合金经过了多年的日晒雨淋已经有了一些细小的裂缝。“小草就是顺着这些裂缝长出来的么？”女孩若有所思。
从那以后，女孩每天都要来看望小草，她更加积极的配合医院的治疗。而她的坚强也为她争取了半年的寿命，让她活过了那三个月的预期。
她在日记本里写道：感谢那一抹绿色，着照亮了我最后的人生。
女孩最终还是去到了充满绿色的天堂。
绿色生命演讲稿篇十
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
一株嫩绿的小草在阳光下茁壮成长，一只柔弱的小羊在母亲的呵护下茁壮成长，一群迷途的蝌蚪在道路探索中茁壮成长。
成长如千树美花，为万物增添迷人的色彩；成长像浓浓的墨水，在白纸上留下生动的痕迹；成长，就像天空中的星星逐渐展现出交织成金色世界的光辉。长大了，静静的走在绿色里。
阳光下有一股淡淡清新的泥土气息，周围是梯田，点缀着茁壮成长的幼苗。黄澄澄的花椰菜夹杂着孩子们充满欢笑和欢笑的声音。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每个人的内心。
烈日下，我看到了在田里辛勤劳动的农民。他们用汗水浇灌土地，用执着书写人生。他们努力创造绿色世界。我在这样的环境中茁壮成长，被朴实的劳动人民深深感动，充满了无限的敬佩和赞美。
孩子们玩泥巴，粘泥巴，手里摆弄树枝，在山路上唱歌。孩子们的声音传遍了每一个山角。淳朴贤惠的女人把这个淳朴的家庭打理得井井有条，嘴角挂着满意的微笑。那个微笑深深打动了我，我在这样的环境中茁壮成长。
在绿色中长大，学会了如何在困难中坚强，如何用平静的心对待身边的每一点，如何用自己的双手创造未来。一个深情的拥抱，能触动无助的心；勇敢的握手可以建立信任的桥梁；甜美的微笑可以改变冰冷的心。
闭上眼睛，四周绿油油，青山绿水，绿世界。是绿色给了我童年最美好的回忆，是绿色给了我顽强的生命力，是绿色让我茁壮成长。
绿色生命演讲稿篇十一
各位领导、各位评委：
大家好！我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》，绿色校园、绿色心灵演讲稿。
绿色，代表生命，代表健康，代表活力，是充满希望的颜色，21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景，在现代社会文明里，她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。
以前很多人都认为，保护自然环境是政府的事，与个人无关。但是，雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们，自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害，确切地说，环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展，更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们：生态文明建设是和每一个人息息相关的事情，是需要迫切解决的问题。作为学校，它是为国家和社会培养下一代的基地，不仅要关注环境问题，还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念，才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识，才会使学生受到良性影响。
几年来，我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境，学校要求我们在教学中渗透德育教育时，要有机地关注环境问题，例如综合实践课可以让学生了解环保知识，品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度，美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等，帮助学生树立正确的环境理念，并能养成良好的绿色行为习惯，演讲稿《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生，让学生明白保护公共环境也是我们的义务。
党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后，我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展，环境管理制度更加全面，创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管，班级创建“回收站”，学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动，有效地对学生进行环境保护教育，让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力，促进师生和家长参与环保的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上，学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示，时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习，在师德建设学习中提倡：每一位教师都要从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽，让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小，哪怕是捡起操场上的一片废纸，也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求：全校所有的师生都必须从关心学校环境做起，到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中，并努力扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动，同时加强学校与社区的合作和联系，在实践活动中，进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能，同时提升态度、情感、价值观和道德行为，通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动，这一活动不仅带动了教师和学生的家庭，还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。
几年来，学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动，爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵，“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层，“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时，五彩斑斓的包装袋遍布操场，走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼，师生进出时的楼门从来没关过。而现在，操场上虽不能达到平整光洁，却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑；教学楼里虽还有说话声，却都是一声声问候；楼门口时常响起“咣当咣当”声，那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化，虽然还不完美，但已是不小的进步！我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟，我们学校的环境会越来越美丽，师生的素养会越来越高！
谢谢大家！
2013年5月21日星期二《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。
绿色生命演讲稿篇十二
各位领导、各位评委：
大家好！我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。
绿色，代表生命，代表健康，代表活力，是充满希望的颜色，21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景，在现代社会文明里，她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。
以前很多人都认为，保护自然环境是政府的事，与个人无关。但是，雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们，自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害，确切地说，环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展，更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们：生态文明建设是和每一个人息息相关的事情，是需要迫切解决的问题。作为学校，它是为国家和社会培养下一代的基地，不仅要关注环境问题，还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念，才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识，才会使学生受到良性影响。
几年来，我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境，学校要求我们在教学中渗透德育教育时，要有机地关注环境问题，例如综合实践课可以让学生了解环保知识，品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度，美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等，帮助学生树立正确的环境理念，并能养成良好的绿色行为习惯。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生，让学生明白保护公共环境也是我们的义务。
党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后，我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展，环境管理制度更加全面，创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管，班级创建“回收站”，学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动，有效地对学生进行环境保护教育，让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力，促进师生和家长参与环保的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上，学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示，时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习，在师德建设学习中提倡：每一位教师都要从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽，让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小，哪怕是捡起操场上的一片废纸，也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求：全校所有的师生都必须从关心学校环境做起，到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中，并努力扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动，同时加强学校与社区的合作和联系，在实践活动中，进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能，同时提升态度、情感、价值观和道德行为，通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动，这一活动不仅带动了教师和学生的家庭，还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。
几年来，学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动，爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵，“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层，“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时，五彩斑斓的包装袋遍布操场，走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼，师生进出时的楼门从来没关过。而现在，操场上虽不能达到平整光洁，却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑；教学楼里虽还有说话声，却都是一声声问候；楼门口时常响起“咣当咣当”声，那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化，虽然还不完美，但已是不小的进步！我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟，我们学校的环境会越来越美丽，师生的素养会越来越高！
谢谢大家！
2013年5月21日星期二。
绿色生命演讲稿篇十三
某一天、上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始，可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染，汽车的尾气排入了空气里，大量的化学废弃物被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着“毒素”，杀死了不少的鱼类，并且在不知不觉中危害着他们的同类。
1953年，在日本九州熊本县的水吴镇发生了一场奇怪的流行病。首先是出现了大批病猫，这些猫像疯了一样，步态蹒跚，身体弯曲，纷纷跳海自杀。不久又出现了一批莫名其妙的病人，病人开始时口齿不清，表情呆滞，后来发展为全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科学家们才找到这种怪病的起因：汞中毒。原来在水吴镇有一家合醋酸的工厂，在生产过程中用汞做催化剂，然后把大量的含汞废水排进了水俣湾。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，转化成毒性更大的甲基汞，在鱼、贝等体内富集，人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病。甲基汞会聚集在人脑中，损害脑神经系统，因此猫与人都疯了。
1955~1972年痛痛病也发生在日本。在日本富山县，当地居民同饮一条叫做神通川河的水，并用河水灌溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉，整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了，河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉，然后又通过食物链，使这些镉进入人体富集下来，使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病(又称痛痛病)。镉进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，使病人骨质疏松、骨骼萎缩、关节疼痛。曾有一个患者，打了一个喷嚏，竟使全身多处发生骨折。另一患者最后全身骨折达到73处，身长为此缩短了30厘米，病态十分凄惨。
痛痛病在当地流行20多年，造成200多人死亡。当然不止在日本，甚至是在全球都曾发生过因环境的破坏所导致的侵害事件，伦敦的烟雾事件，洛杉矶的光化学烟雾事件，还有比利时的马斯河谷事件等，都让我们意识到了环境对人类的重要性，如果我们继续的肆意妄为，那杀死我们人类的将是我们人类自己!
当然天无绝人之路，从现在起我们应倡导绿色家园，环保先锋的主题来保护环境保卫我们的家园，让更多的人知道环境对人们的重要性，并且提倡低碳生活。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!
绿色生命演讲稿篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这样严峻的形势下，“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体排放，主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。
首先、节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生，我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯：
1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。
2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
3、自带喝水杯，减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水，减少瓶装饮料的消费。
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5、多用永久性的筷子、饭盒，尽量少使用一次性餐具。
6、废旧物品循环利用，可以运用创意对废旧物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面，随时注意减少不必要的消费。
其次、关爱绿色校园。仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的，我们还需要借助绿色植物的力量主动出击：
1、积极参加植树种草等公益活动。
绿色生命演讲稿篇十五
敬爱的老师，亲爱的.同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《绿色环保，低碳生活》随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。不难看出，全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近，注重环保已是大势所趋。
哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时"活动，到20xx。上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳"注定要成为人们的主流生活方式。
绿色生命演讲稿篇十六
尊敬的各位老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：
创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：
“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的。
教学。
楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：
“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基矗雨果曾说：
”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：
上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;7、师生和-谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
附送：
对我们人类来说，地球是我们赖以生存的家园，破坏了它，我们也无法生存。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。是大地孕育了生命，给予了我们无尽的生命力;是大地给予我们欢乐;是大地给予了我们美丽的色彩。大地是我们的母亲。我们热爱蓝天。是深邃的蓝天孕育了飘逸的白云。雄鹰展翅翱翔在广阔的天空。各种鸟类在天空中自由、无虑地飞翔。蓝天给了我们无尽的幻想。我们热爱高山，是高山孕育了许多珍稀动物：
事理的人们，用污染的水去灌溉田地，田地受到污染，无法种出庄稼，只有再砍树。如此这般，我们唯一的家园被破坏得面目全非。我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园，保护地球，从现在做起，不要让我们生存的家园遭到破坏。—————敬的各位领导，各位评委、朋友们：
大家早上好!我是一名在新茶乡人民政府工作的普通公务员，我叫余瑾。今天我演讲的题目是：
地球----我们的家园。当人类中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展，若不能加以控制，北方大部分地方将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧，叫人着急?人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源?绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。据统计，全世界每年有201x万公顷森林横遭盲目砍伐，这是5700个昆明市的面积埃这已经造成了全球性的“温室效应”。与之相连，全世界每年有近5万个物种濒临灭绝，有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的发生在华夏大地上的长江、松嫩大灾了吧，也不必说我省的泥石流，山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类控制的极限，其后果不堪想象。这给我们敲响了警钟，如果一直这样下去，请大家想想，我们究竟要给后代留下什么?在这物欲横流的年代里，许多人为着眼前的利益忙碌着，甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了，树木成片倒下，鸟兽也被捕杀……这些事情其实就发生在我们周围，是的，就在我们身边!人类创造了巨大的经济财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：
这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?经济发展固然重要，但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗?朋友们，听到这里，大家应该猛醒了：
“保护环境，刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。我们欣喜地看到，可持续发展战略已经纳入我们的政府行为，我国已经颁布了十多部环境保护-法，200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构，退耕还林，植树造林，环境卫生整治作为重中之重来抓，这无一不体现了甘洛县人民保护大自然，改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员，我们更应该踊跃加入“环保”的行列，动员广大的有志之士积极行动起来，为让那一片蓝天永远保持蔚蓝，让大自然的森林永远郁郁葱葱，让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!努力吧!为了我们的地球!我们的家园!
绿色生命演讲稿篇十七
弹指一挥间，我在这家企业也渡过了第十个年头，做了一个不短的“绿色”梦。有时，我会让心与秋雨沟通、让情与夜色交流。问自己为什么喜欢绿色?仅仅只是兴趣爱好吗?“绿色”梦燃起我心中那朦胧的情愫又是什么呢?问过这一简单问题，也许从认识自我、回归自我、反观自我、主掌自我的思索中，头脑能保持一份清醒。
如果说儿时的绿色记忆和认知，只是播下了兴趣爱好的种子，那在农产品公司工作的十多年里，每天琐碎的事情，就是与琳琅满目的绿色农产品打交道，会自然觉得“绿色”已成为了我生活的一部分，对“绿色”梦的理解显然也不断丰富和升华，儿时发自内心的朦胧情愫变得清晰和更加强烈。正如企业所表达的：“绿色交易是人与人和谐相处，是人与物的和谐共存，是对人、对物的高度尊重”。这不正是我所追求的敬畏自然、敬畏生命的人生态度吗?日本作家池田大作先生在他的《人生箴言》中写道：“我希望能在真正的自我中，始终保持不断创造新事物的创造性和为人们为社会做出贡献的社会性”。当下，14亿国人都在为实现“中国梦”而共同努力，把“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，变为不断满足人民美好生活的根本路径。在这个过程中，就像一场接力赛，每一个体都是赛程的一环，尽管微不足道，但都要跑完自己的路程才算一个整体。为自己的国家、社会、人民尽一份力，把自己和企业的“绿色”梦融入“中国梦”，最终汇成浩浩荡荡、气势磅礴的绿色海洋。有了这样的念想，忽然间，仿佛渗透在我心底的朦胧情愫，此时会紧紧追随我和企业的“绿色”梦，并向着民族复兴的“中国梦”，迸发出不断前行的力量。也许这就是我在思索中，“绿色”梦所带给我的一种更积极的人生态度及所展现的人生意义。
晨曦，天上还挂着星星，我早早来到工作的绿色家园，这里的商户早已是一片忙碌。质优价廉的绿色菜品来自全国各地，又将带着众人劳作的热度、带着暖意融融的温度、还带着快马加鞭的速度，随车流、人流，流向城市的每个角落、流向寻常百姓的餐桌、流出丰富多彩的美好人生。
我的“绿色”梦……。
绿色生命演讲稿篇十八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
一、积极响应号召，争做生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，支持、参与生态文明宣传教育，形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责，我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。
二、积极主动参与，争做绿色家园的践行者。自觉参与全民义务植树活动，加快推进绿色家园和生态文明建设。积极倡导梳理生态文明观念，把个人的环保行为视为文明修养的组成部分，争当“环保卫士”、“文明标兵”，大力宣传绿色生活的理念。
三、坚持从我做起，争绿护绿的带头人。通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动，践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果，爱护花草树木，争做绿色家园的守护人，争绿护绿的先进和模范，切实保护好造林绿化成果。
用热情植下一棵树，用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城，我们义不容辞!让我们携起手来，共同努力，从我做起，从现在做起，争当积极营造优美人居环境的创造者，为共建绿色家园，共促生态文明建设贡献自己的一份力量!
