一键复制
这本书给予我很多启发，读后感中包含了我对人生的一些思考和感悟。写读后感时要注意避免简单的赞美或批评，要有具体的论据和理由支持自己的观点。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文，供大家参考和学习。读后感是一种个人化的表达方式，每个人的读后感都可能有所不同，因此这些范文仅供参考。在阅读这些范文的同时，我们也可以学习其中的写作技巧和表达方式，来提升自己的写作水平。无论是自己写读后感还是参考他人的范文，都要保持真实、客观和独特的观点和见解，以达到更好的表达效果。让我们一起来看看这些读后感范文吧，希望能给大家带来一些启发和帮助。
等待绽放读后感篇一
环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。
在《流星雨》一文中，我们感受到了父母作为外在家庭环境对孩子的影响。已近寒冬，凌晨四点多一家人早早地起床等待流星雨，但不得而见。彼时的父母与孩子，皆没有埋怨与失望，而是转而去观赏日出的美妙。如此的影响下，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。文中也多次提到同桌严，同桌的作用亦是环境中不可小觑的力量之一。
等待绽放读后感篇二
对于一个普通的高三家庭，无疑孩子的学业情况，成长状态，牵动着全家人的神经。尤其是潇潇爸爸，为孩子的每一个进步欢欣鼓舞，哪怕是孩子不理他，不跟他交流，仍然屁颠屁颠地给孩子做饭，送孩子上补习班。孩子的表现就是他的晴雨表，孩子早上读书声空前的响亮，潇潇爸满脸都是灿烂，多么容易满足呀！孩子，你知道吗，你左右了父母的情绪，占有了父母的时间，原本休假要去平遥度假的爸爸妈妈，因为放不下你，把自己的喜好放在一边。父母这一代人，少时无所靠依，为自己的前途奋斗，只为了能跳出农门。成家了，为孩子操心，关心孩子的吃喝拉撒，关心孩子心情的阴晴圆缺，何曾为自己活过？孩子，你是父母永远的牵挂，无论你将来飞得多高，走得多远，风筝的线永远在父母手里牵着，所有父母，概莫能外。
等待绽放读后感篇三
曾有人将每一个孩子比作一朵花，花开终有期，早晚各不同。假期里读了丁立梅的《等待绽放》，书中将一个母亲对孩子的丝丝爱意、殷殷期盼以及期望不得以实现时的黯然与孩子日渐成长时的快乐等一一以日记的形式记录下来，真情地展现在读者眼前。无论家长的心中有多焦急，要想让花儿开得芬芳美丽，便应对花儿施以适宜的关怀、照拂，才能使得他们开得更加明艳动人。但任何事物都不是孤立存在的，需要多方面的.因素，才能成就精彩。
花儿绽放需要花儿的努力：
任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。
作者在《等待绽放》一书中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
花儿绽放需要适宜的环境：
环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。
在《流星雨》一文中，我们感受到了父母作为外在家庭环境对孩子的影响。已近寒冬，凌晨四点多一家人早早地起床等待流星雨，但不得而见。彼时的父母与孩子，皆没有埋怨与失望，而是转而去观赏日出的美妙。如此的影响下，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。文中也多次提到同桌严，同桌的作用亦是环境中不可小觑的力量之一。
花儿绽放需要阳光与雨露：
作者在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
纵观整本书，虽为日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。
在作者的笔下，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
家家都有备考的娃，家家都有操心的爹与娘。但花开终有期，我们当静待花开。
等待绽放读后感篇四
任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。
作者在《等待绽放》一书中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：“人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。”当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
等待绽放读后感篇五
“等待着你的绽放，或许你只是寻常的一朵小花，将淹没于红尘阡陌中，可是，对我来说，你是唯一的，你的绚烂将无可替代。”读了丁立梅的《等待绽放》，我意识到学生也是一朵花，花开终有期，早晚各不同。要想让花儿开得芬芳美丽，便应对花儿施以适宜的关怀、照拂，才能使得他们开得更加明艳动人。但任何事物都不是孤立存在的，需要多方面的因素，才能成就精彩。
首先，花儿的开放需要花儿的努力，任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。作者在《等待绽放》一文中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：“人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。”当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
其次，花儿的绽放需要适宜的环境。环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。父母对孩子没有埋怨和失望，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。不仅如此，同学的作用也是不可小觑的。
不仅如此，花儿绽放需要阳光与雨露，丁立梅在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
最后，纵观整篇文章，虽然是以日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。在丁立梅的文章中，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
等待绽放读后感篇六
那年初秋九月，梦想飘飞的季节，我以年轻而热情的脚步做笔，以青春为笺，来到阳店镇中心小学，从此，一种新的角色――教师和我的生命真正融为一体。
当我一走进校园，便觉得好像踏上了一方远离纷繁喧嚣的净土，当我走上讲台，便走进了一双双清澈如水的渴盼。于是，身后的那块黑板，成了我生活舞台的背景，手里的粉笔，成了我洁白的追寻。但是，小学生活泼好动，随时都可能制造一些事端来考考你的能力。面对这一切，如何用心去教育，年轻的我陷入了思索。
这初为人师的挑战时时刻刻考验着我，可是，年轻人总有一颗不可动摇的心，顽强和认真使我深深懂得“捧着一颗心来，不带半根草去”的力量。而培养健康、开朗、积极、进取的学生，则是我的理想。于是，在“没有爱的教育，不称作教育”的穹宇下，充满激情与爱心的我，在老前辈的批评、指导和帮助下，一步步走向自我的'成熟。
执教以来，我不断完善自身的各项教师职业素质，因为随着改革开放的深入，知识经济的崛起，学生心性的开放，对学生的德育和管理工作又提出了新的课题，而社会和家庭对教师的要求也越来越高。我深深明白，一名优秀的好教师不仅需要有深厚的知识功底、合理的知识结构，还需要有一双善于发现问题的眼睛，一颗热忱善良的心，一股深入钻研的劲儿，一种细腻敏锐的情绪体验，也就是要具备良好的知能素质和人文素质，这样才能真正设身处地着眼于学生的发展，同时不断的自我反省，自我提高。
当然，仅此还不够，因为人们都说，在人生的征途上，选择了教育，就意味着选择了平凡，选择了风险和磨难，但我甘于寂寞，因为我相信，相信自己的手掌，同样是一片孕育财富的土地，要给孩子插上金色的翅膀，相信自己的血管，同样淌着沸腾的热血。我要用燃烧的智慧，启迪孩子的心灵，即使是“缺角的太阳”，也要让它高高挂起。
中心小学，这片在我眼中代表着希望的绿色田野，它正孕育着祖国的未来。而和天真无邪的孩子打交道，正如耕耘在希望的田野上，有着画一般的意，诗一般的情。
我爱孩子，更爱着绿色的事业。我将在这充满生机和希望的田野里播撒嫩绿的希望，采撷片片绿叶，撷去生命的印记，蕴含美的憧憬，舒展亮丽的情怀。花开花落，春去春归。只有嫩芽破土，方有伸枝展叶，亦才会抽穗结实，于是，生命辉煌。
或许，我还很稚嫩，可是我相信，嫩芽孕育着绿荫葱郁，辉煌从平凡起步，成熟有稚嫩开航。碧天绿地的收获彼岸正在召唤着我。
等待绽放读后感篇七
现在的小孩都很有个性，有自己的想法，不愿让大人左右自己的生活，更不能接受大人的唠叨。在联考之前，潇潇居然决定不去学校上课了，要留在家里自己复习。按照父母的想法，临考阶段老师的经验多么重要，可是孩子却说得头头是道，老师的进度只符合大多数孩子，不适合我。学习这种事，只能靠自己，任何外界压力都不能直接发挥作用。的确，班级授课制一班四五十人，怎能奢求教学进度一样呢！
事实证明潇潇说的是有道理的，而且按照自己的学习进度复习，他也实现了自己学习成绩的飞跃。闺女也有一次，被老师告知上课不听讲，回家后我了解了一下，原来老师讲的类型题孩子觉得都会了，就低下头预习下一个章节的内容了。其实，对每个人而言，最了解自己学习状态的还是自己，让孩子按照自己的学习节奏学习，未尝不是一件好事。对孩子的成长来说，自有自己的打算，别人急不来，也急不得。像一棵树，它会按它的规律，成长壮大，再在树干上生出奇特的花纹，刻画出出独属于自己的生命的年轮。
等待绽放读后感篇八
《等待绽放》是一位母亲记录了孩子在高中期间的日记，记录了作者的孩子在高中时期心态、学习上的变化，体现了父母的耐心和鼓励对孩子的重要性。作为一名教师，我也从中学习到了许多。
“成长的印证，却让我的憧憬如落花，一瓣一瓣飘落。我的小孩，他只是一个寻常的小孩，理想极少崇高，不过是将来能进一家小公司，做个小职员，与世无争地过一辈子。读初中时，他迷上玄幻小说。即使中考当头，他也能逃过我的眼睛，在作业本下，摊一本小说看。结果是，他与重点中学擦肩而过，只能进一所普通高中。”这是丁立梅在《等待绽放》中对其儿子的交待，就是这样一个学生一直自暴自弃到高中二年级，如何转化教育好自己的孩子，作为母亲的作家和普通家长也样面临着爱恨交加的心路历程。独生子女渐渐成长起来，不缺物质的一代有自己独立的思想和言行。理解也好不理解亦罢，他们的一举一动往往会成为左右家长情绪变化的风向标。为了改变孩子的顽世不恭，为了让孩子顺利通过高考，作家采取了一以贯之的赏识教育。不管孩子迷惘也好、失落也好、还是彷徨也好，作者始终没有放弃对自己孩子考取大学的信心。作家不断利用自己是语文老师的优势向孩子推荐励志类文章，终于一个台湾作者回顾少年时代顽劣的文章打动了青春懵懂的心智，让儿子突然醒悟起来，明白一个人终究要靠成就才能赢得世人的尊重。读到这本书带给我的不仅仅是感动，还有震撼和希望。在前不久的家访中，有一位家长说她的孩子回家后，满怀欣喜的告诉她老师上课时表扬他了，他本来不喜欢学习这一个科目的，但是因为老师的这一句表扬，他觉得他学习起来有劲了，喜欢学习了。从这一点点小事中可以看出鼓励对学生尤为重要。
教育要遵循生命成长的规律和教育的规律。生命的成长不是一朝一夕可以的，因此我们要学会等待。在对待孩子的态度上，我们很多教师和家长有太多的恨铁不成钢、太多的急功近利、太多的急躁冒进和揠苗助长、太多的高期待和不理解。有时是我们亲手杀死了孩子的自信心和进取心。教育，需要耐心等待，一个好的品质的形成，一个不良品质的矫正，都不可能是一蹴而就的，而是一个长期的、曲折的过程。这个过程需要教师需要家长耐心等待。教育，需要耐心，需要等待。只要还留有希望的种子，一旦遇到合适的环境，迟早都会生根发芽。用我们的爱心去温暖孩子的心灵，学会和孩子一起成长!和孩子一起体验成长的快乐与烦恼，一起收获成功的欣喜与激动!
等待绽放读后感篇九
不知为何，我看见我们班的学习委员，我总是能够想到梅花。学习委员是一个刻苦的女生，她的刻苦程度决定了只有她才能当我们的学习委员，而每一次看见她，我都能够想到梅花。
“梅花香自苦寒来”这或许真是我对学习委员的印象了。我的成绩一般，也正是因为我不怎么刻苦，可我也实在没办法像我们班学习委员那样刻苦地对待学习了。就我所看到的，她每天早晨四点就起床背书，七点我们所有人在教室里早自习时，她已经是学习了三个小时的人了。我问她饿不饿，她总是一边背书，一边回答我说：“我早上背书的时候啃了三个馒头”，每次问，她都是这样的回答，这让我都有点不好意思每天早晨变着花样儿吃早餐了。
我们班的学习委员不仅早上刻苦，白天和晚上都刻苦。她是怎么刻苦的呢？她在与我们课间跳绳放松的时候，总是会跳着跳着就忽然说：“哎呀，我知道那道题怎么做了！”然后就丢下我们，回到她自己的座位上，将她的那道题目认真做完。白天的其他时候，她或许也是我们班上课从来不开小差的同学。到了晚上，她更不开一点儿小差。
晚上我们班的自习课，大多数同学都是做样子给老师看的，学习了一天，到了晚上大家都在课桌底下传小纸条聊天，唯有我们班的学习委员，她从来都不会写一张小纸条，更不会帮我们任何人递一张小纸条，她的存在，也正是我承认晚上大多数同学都是做样子给老师看的了。
每次看见她的时候，我希望自己可以学她一样，变得刻苦一些，看着她，我总能想到梅花在寒冷的大冬天里酝酿着，等待她的一定是美丽的绽放吧！如果哪一天，我也能够像她那样刻苦，等待我的，一定也是美丽的绽放吧！
等待绽放读后感篇十
人生起起落落，奢求也是波峰波谷。孩子上了初中，我们希望他学业优秀；孩子学业优秀，我们希望他出类拔萃，孩子的成长离我们的愿望总有一步之遥。我们使劲地扯拉着孩子的那根线，然而耐受度终归是有限的，绷得太紧了容易断，一切都要从头开始。禁不住，想起了我们同事的女儿，一个很优秀的女孩子，上了初中后几乎每次考试总是保持年级前十的位置。然而到了初三增加了理化学科后，孩子跟着有点吃力，期中考试直接退到了五十开外。老师批评她退步了，父母训斥她不努力，她自己也不能接受不再优秀的自己，精神之弦绷得太紧了，压力太大了，以至于不能走进教室，不能听进同学的吵闹声，总觉得大家都在嘲笑她。
不能承受的学业之重，让她被迫退学，医生说有抑郁的倾向，父母带着到处求医问药，生命开始了另一个轮回，不要优秀，不要出类拔萃，只求孩子能变回一个正常的孩子，一个健康的普通人。正如，丁立梅老师所说，“妈妈希望你开朗、乐观，能与这个世界和睦共处。我们也许不是那个优秀的，但我们可以做个幸福的平常人。平常地生活着，就可以了。”每一对父母都在帮孩子设计美好的未来，都希望自己的孩子成为人中龙凤，找一份好工作，生活在金字塔的顶峰，我们有没有想到，其实生活在中间阶层的普通人幸福指数才是最高的。不再苛求，让孩子自然地呼吸，按照他们自己的节奏健康的成长，给他们足够大的生存空间，去释放自己的天性其实才是他们最渴望的生活方式。
等待绽放读后感篇十一
作者在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
纵观整本书，虽为日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。
在作者的笔下，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
