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通过总结，我们可以对自己的长处和短处有更全面的认识，为个人发展找到契机。总结应该具备简洁明了、条理清晰的特点，方便读者阅读和理解。通过阅读这些总结范文，我们可以从中找到共鸣和启发，提高自己的总结能力。
消防安全第一课活动总结篇一
在学习了李小三同志在20xx年大学生村官骨干能力提升示范培训班上讲话后，结合自己来到大学生村官岗位上一年的生活学习，对自己的职业，对大学生村官这个岗位又有了一些新的感悟，更加坚定了当初自己的选择，也更加珍惜这可能只有短短几年扎根农村、服务农民的青春岁月。
回想刚到大学生村官这个岗位的时候，经常会感到一丝迷茫，不知道该做什么，该怎么做，在此我特别感谢上级组织对我们的关心，各种培训班、培训会的开办，让我们对这份工作有了一个快速的理解和定位，我也特别感谢我的书记、我的主任和副主任对我工作的指导和支持，书记给我理论上的帮助，主任给我实践的机会，村“两委”成员又对我很照顾，能遇到这样的领导和同事，让我觉得很荣幸，也很温暖，虽然远离家人，我丝毫没有一点孤独无助的感觉，是他们让我感到了家的温暖。
李小三同志的讲话为我们提供了许多宝贵经验和意见，要求我们多听、多看、多想、多做;要求我们做好农村小事，坚定自我;要求我们坚忍不拔、长期奋斗、乐于奉献;要求我们有准确的定位、有良好的工作态度。这些宝贵的意见我将一直铭记于心，并将它运用于我今后的工作学习中。
(一)农村是一个大课堂，广大基层工作者在实践中摸索出了许多实用的工作方法，值得我用心去学习。作为到农村岗位不久的我们，农村实践经验不足，到基层以后，我们要甘当小学生，虚心学习，勤学多思，把学习当成一种生活、一项工作、一分责任，虚心向村干部学习，向群众学习，提高自身素质。一要熟悉村情民情，掌握第一手材料;二要乐于做小事细事，不可认为自己有文化就心比天高，只想做大事，要乐于做党的农村政策的宣传员和村民心意的联络员;三要虚心求教，努力提高实际工作能力与本领，要真情实意的拜老干部、老党员为师，虚心向群众求教，甘当徒弟和学生。
(二)基层是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地，大学毕业就有这样难得的机会来锻炼自己是很庆幸的。农村工作千头万绪，繁杂纷复，要做到了解村情，才能找准方向，找到工作落脚点。一年来各种各样的农村经历，让我深深的体会到农村工作非常需要讲究方式方法。农村作为广大基层重要非常，农村工作的开展就是重中之重。不做好协调纠纷，农民就不能安全生产，社会就不和谐;不做好政策宣传，农民就难以在党中央领导下勤劳致富。所以只有踏实做好每项工作，认真总结，珍惜现在的工作机会，不断锤炼自己，提高自己的实践工作水平，才能更好的为农民群众服务。
(三)工作处处是课题，对于我们来说，农村工作就是我们每天面对的考卷，试卷永远做不完，需要检查一二，还要复习再三。到农村工作以来，很多事情不熟悉，在静下来后对其反复思索，总能发现一些不足，这样才能对其进行改进。反思不是后知后觉，反思是把做过的事、说过的话中得到经验进一步的提炼，我相信经验+反思=成长。学习科学发展观使我深知不断提升自己的重要性，只有不断提升自己，才能适应当今快速发展的农村社会，才能更好的为村民服务，建设社会主义新农村。
农村苦一些，才能锻炼人;农村累一些，但能考验人。农村这片广阔的天地，即是大学生村官施展才华的舞台，又是历练人生的学校。相信这段深入基层的经历，必定会在我们人生道路上谱写不朽的诗篇，必将成为我们受益终生的财富。我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，本着脚踏实地，坚持进取的态度不断提高自己的政治觉悟和工作能力;不断向领导学习，向村民学习，做一名领导满意，群众满意的大学生村官，无愧于大学生村官的称呼。
消防安全第一课活动总结篇二
是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗日战争，无数英勇军民身先士卒浴血奋战，最终取得了抗战的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。新学期伊始，我校积极响应区教育局《关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，认真组织开展《铭记历史缅怀先烈珍爱和平圆梦中华》主题教育，对全校学生进行爱国主义教育和革命传统教育，引导学生传承弘扬抗战精神，为实现中国梦不懈努力。
一、发动宣传，提高认识。
1、利用升旗仪式宣传。
9月1日早上，我校举行了升旗仪式，由学校副校长钱惠红老师代表学校所有教师为大家作开学致辞。钱老师希望在新学期到来之际，每位同学能积极进取，养成良好的行为习惯、养成优秀的品质，养成坚韧的意志，保持自己优秀的个性特点，做最好的自己，成就自己的未来。
随后，由学生代表向所有少先队员以“庆祝世界反法西斯战争胜利70周年”为主题发出倡议。倡议大家明确责任，前事不忘，后事之师，记住昨天，脚踏实地。用最好的自己、最佳的表现去告慰先烈、告诉未来。
2、利用开学典礼宣传。
9月1日中午，我校举行了“第一学期开学典礼”，学校政教主任陆振芳老师向全校学生强调了新学期的要求，希望同学们在积极努力学习的同时，遵守校纪校规，形成校园内和谐上进、求学奋发的校风，懂得调整心态，面对新的学习生活。学校副校长沈华莉老师与同学们顾了我们国家抗战胜利以来的发展历程，并同时回顾了学校的发展历程。她希望每位同学和老师共同携手，与学校一同进步、迎难而上，努力成为祖国未来的栋梁之才。
二、主题鲜明，活动丰富。
1、收看电影《歌声穿越70年》、微电影《少年中国》。
9月1日中午，各班观摩了微电影《少年中国》和《歌声穿越70年》，“用镜头回望那段烽火连天的岁月;用歌声唱响民族复兴的不变新年”。同学们了解了那个年代，中国的少年青年们前赴后继地投入到了革命的热潮中，为今天的之幸福生活奠定了基础，更加明白了自己身上同样肩负着扛起祖国美好未来的重任。
组织全校师生收看了以“英雄不朽”为主题的20《开学第一课》节目，并要求部分年级撰写观后感，感悟英雄故事，号召学生崇尚英雄，学习英雄，沿着英雄的足迹奋进。
3、收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。
组织全校师生收看了9月3日上午10点的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式”，并撰写观后感，通过精彩的阅兵式，感受祖国的强大和威武，爱国主义情怀油然而生。
4、组织“班班有歌声”活动。
9月份，我校安排了《班班有歌声》活动，各班自行准备和组织爱国歌曲表演，用歌声来缅怀先烈，不忘历史，展望未来。
5、参与学习杯读书竞赛。
我校积极响应“弘扬抗战精神共筑复兴梦想”学习杯读书竞赛活动，学校购买了活动用书《“大抗战”知识读本》，以初一年级为代表，发放到每位同学手中，号召学生积极参与读书竞赛活动，弘扬伟大抗战精神，激励xx学子为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
6、参观航海馆。
我校组织学生干部参观航海博物馆。通过制作航模，参观航海史，了解航海、气象、海员生活等等，从视觉的震撼到心灵的'震撼，让学生干部们更好地了解合作和互助的真谛，也通过了解科普知识增加了见识，将学习到的精神运用到今后的学习和生活中。
7、制作黑板报。
新学期第一期的黑板报主题定为“新学期打算”和“反法西斯战争胜利70周年”，通过黑板报的宣传，不断增强学生的爱国意识。
三、及时反馈，巩固效果。
在“开学第一课”系列活动中，我校及时将通讯、照片和视频上传至xx中学校园网、xx中学微信公众号和“五月花海”网站。用新媒体的形式铭记历史，宣传正能量。
我校的“开学第一课”系列活动，内容丰富，形式多样，在世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年这个特殊的日子里，通过各种形式让全校师生铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
消防安全第一课活动总结篇三
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。下面由小编为大家整理的“开学消防安全第一课”活动。
学习总结。
欢迎大家阅读与借鉴!
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，提升我校师生自救自防能力，根据教育局统一部署，我校利用秋季开学时机，积极开展“开学消防安全第一课”活动，取得了良好的效果。
一、精心谋划部署，加强组织领导。
学校成立活动领导小组，由王xx校长担任组长，分管学校安全工作的吴xx副校长任副组长，组员包括安监办主任吴xx、副主任周xx，教务处主任吴xx、政教处主任朱xx、总务处主任朱xx、校长办公室主任包xx，初一a、b组年级组长王xx，初二a、b组组长王xx，初三a、b组组长陈xx。领导小组研究部署了开学安全管理工作，决定把开展“开学消防安全第一课”活动作为专项重点工作，由安监办负责制定了具体。
工作方案。
明确了“由安监办具体负责、相关各处室、年级组协同配合”的工作思路。狠抓工作落实确保活动有序推进。
二、强化沟通协作，部门联合保障。
加强与公安、交警、消防、城管等执法部门的沟通协作，科学规范授课内容，完善疏散预案，培训消防辅导员，制定严密合理的逃生演练活动实施方案，周密谋划，精心组织实施，有效提高教学效果。
三、落实具体内容，确保活动实效。
1、上好一堂消防安全知识课。开学第1周，布置班会课时间全校统一进行消防知识教育。针对学生的认知特点，组织上好消防安全知识课，收看消防安全知识视频教育片。指导学生学会查找身边的安全隐患，自觉体验生命通道，增强防灾减灾能力。
2、组织一次疏散逃生演练。制定完善应急疏散预案(见附件)，x月x日下午组织师生进行疏散逃生演练，重点围绕“畅通生命通道、增强自救能力”的主题，组织广大师生对学校的疏散通道、安全出口进行疏散体验，了解掌握疏散逃生的知识和技能，增强自防自救能力。
3、组织部分师生参观江阴市消防大队新桥消防中队。x月x日下午，骄阳似火，热浪滚滚。xx中学初一年级部分师生在吴xx副校长带领下，冒着高温酷热，来到江阴市消防大队新桥消防中队参观学习。
新学期伊始，xx中学xx校区、xx校区近2019名师生正式搬入新校区工作、学习。针对在新形势下进一步提高广大师生安全意识、增强师生防灾自救能力、保障构建平安和谐校园方面，安监办做了大量工作。积极落实市教育局文件精神，开展“开学消防安全第一课”宣传教育活动。此次参观学习消防中队活动就是“开学消防安全第一课”系列活动的重要内容之一。
xx中学师生受到新桥消防中队消防官兵们的热情接待。在中队领导的引领下，师生们接受了消防安全知识培训，了解了基本消防安全常识。通过近距离接触，了解了消防车辆的基本构造和工作流程，学习使用了消防官兵们的消防器具。特别是学习使用压缩空气面罩这个环节让同学们跃跃欲试、兴趣盎然。消防官兵们向师生们展示了他们精湛的消防操作技能和顽强刻苦的拼搏精神，同学们敬佩不已。参观官兵们严谨规范、一丝不苟的内务整理，更是让同学们肃然起敬。
短短一个多小时的参观活动很快结束了，同学们纷纷表示，虽然参观时间不长，但是启发很大，既学习了很多消防安全知识，增长了见识，开阔了眼界，提高了安全自救能力，更学习到了消防官兵们坚忍不拔、无私奉献的精神，受益匪浅。
4、举办消防安全知识竞赛。x月x日下午，围绕“体验生命通道、消除火灾隐患”的主题，开展了全校学生的消防知识竞赛活动。由安监办组织命题、安排监考人员、组织阅卷。安监办分别对优胜班级、优胜学生予以奖励，颁发奖状、奖品，并对获奖班级及个人的常规考核加分。
5、开展校园消防安全自查、校园周边环境自查、校舍安全及学生活动情况自查及校车安全运行情况自查。组织安监办人员对学校各教学楼、实验楼、体育馆、食堂、行政楼、报告厅等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查，及时消除各类安全隐患。
6、配合xx镇安委会、爱卫会、交警中队开展“急救与道路安全”为主题的安全教育进校园活动。镇相关职能部门十分重视中学生的安全问题，联合组织专业人员来到学校进行安全教育宣讲。分发宣传资料、张贴道路交通安全知识挂图、进班级给学生讲解有关安全知识，营造浓厚的安全宣传氛围。
一直以来，我校在市教育局的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据《公安部教育中央综治办关于进一步加强学校及周边地区安全防范工作的意见》和《湖北省构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案》的要求，以及教育局《关于认真开展“开学消防安全第一课”工作的通知》的精神，开学伊始，我校领导高度重视，将开学消防安全教育活动纳入教学计划，制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”
活动总结。
如下：
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组，由校长彭书兵任组长，刘迎辉担任副组长，全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传分层落实只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。1、教职工大会宣传消防安全。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。2、开展了“五个一”活动。我校利用开学之际广泛开展“五个一”活动，即“组织了一次灭火逃生演练、举办了一次消防知识培训、参观了一次消防站、评比了一期。
黑板报。
观看了一次《小学版消防安全知识动漫片》。安排了专人对全国典型火灾案例校园常见火灾及相应预防措施灭火和逃生技巧进行讲解，使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性，会报火警，会逃生自救)，加深他们的印象使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。消防安全宣传图片观看《小学版消防安全知识动漫片》3进行“四个能力”的培训工作。加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患扑救初起火灾组织疏散逃生消防宣传教育”等四个能力进行培训，使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患课堂提问游戏互动等教学方式，提高了教学效果。4深入推进“三提示”活动。我校以秋季开学为契机，充分利用横幅标语宣传栏黑板报校园广播等载体，在食堂教学楼宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。
三、齐抓共管群防群治学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育，是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周，开展丰富多彩的教育活动，利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作，任道重远。今后，我们将进一步重视消防安全教育工作，持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
消防安全第一课活动总结篇四
为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（高教发〔20xx〕260号）精神要求，现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下：
一、指导思想。
通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题和时间。
活动时间：20xx年11月9日――11月26日。
三、组织领导。
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效，我校成立了以x校长为组长，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组，教导主任具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。
四、活动内容和形式。
我校在县教育局的统一领导下，采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式，按照提出的“消防宣传教育活动要求”，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。
（一）首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
（二）11月9日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校x校长从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的.形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救与逃生》班会课，通过这次班会课使学生增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。
（四）11月22日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防安全第一课活动总结篇五
为贯彻落实《鄂托克前旗教育体育局关于加强20xx年秋季开学校园安全工作的通知》精神，开学之初，我园围绕“开学第一课”的主题认真开展工作。现总结如下：
自8月28日教工上班之日起，我园领导结合文件精神，在全体教职工大会上认真宣传布置《开学第一课》活动和准备上好开学第一课，并对全体教职工进行了安全教育。
1、结合实际，上好第一节课。
结合班级实际情况，我园教师认真组织开展开学安全第一课，对幼儿进行了安全教育，幼儿有了初步的自救意识，懂的了保护自己。
2、联合消防队，共上消防课。
安全重于泰山，防火警钟长鸣。开学初，我园邀请消防大队讲师为我园瑙木沁班进行了消防安全教育，消防队赛希亚拉图和宝音亲临现场指导。
总之，我园以安全教育为先，以增强安全意识，学会自我保护为目的，有效开展了秋季开学安全第一课。
消防安全第一课活动总结篇六
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，提升我校师生自救自防能力，根据教育局统一部署，我校利用秋季开学时机，积极开展“开学消防安全第一课”活动，取得了良好的效果。
一、精心谋划部署，加强组织领导。
学校成立活动领导小组，由王xx校长担任组长，分管学校安全工作的吴xx副校长任副组长，组员包括安监办主任吴xx、副主任周xx，教务处主任吴xx、政教处主任朱xx、总务处主任朱xx、校长办公室主任包xx，初一a、b组年级组长王xx，初二a、b组组长王xx，初三a、b组组长陈xx。领导小组研究部署了开学安全管理工作，决定把开展“开学消防安全第一课”活动作为专项重点工作，由安监办负责制定了具体工作方案，明确了“由安监办具体负责、相关各处室、年级组协同配合”的工作思路。狠抓工作落实，确保活动有序推进。
二、强化沟通协作，部门联合保障。
加强与公安、交警、消防、城管等执法部门的沟通协作，科学规范授课内容，完善疏散预案，培训消防辅导员，制定严密合理的逃生演练活动实施方案，周密谋划，精心组织实施，有效提高教学效果。
三、落实具体内容，确保活动实效。
1、上好一堂消防安全知识课。开学第1周，布置班会课时间全校统一进行消防知识教育。针对学生的认知特点，组织上好消防安全知识课，收看消防安全知识视频教育片。指导学生学会查找身边的.安全隐患，自觉体验生命通道，增强防灾减灾能力。
2、组织一次疏散逃生演练。制定完善应急疏散预案(见附件)，9月12日下午组织师生进行疏散逃生演练，重点围绕“畅通生命通道、增强自救能力”的主题，组织广大师生对学校的疏散通道、安全出口进行疏散体验，了解掌握疏散逃生的知识和技能，增强自防自救能力。
3、组织部分师生参观江阴市消防大队新桥消防中队，
9月10日下午，骄阳似火，热浪滚滚。xx中学初一年级部分师生在吴xx副校长带领下，冒着高温酷热，来到江阴市消防大队新桥消防中队参观学习。
新学期伊始，xx中学xx校区、xx校区近2000名师生正式搬入新校区工作、学习。针对在新形势下进一步提高广大师生安全意识、增强师生防灾自救能力、保障构建平安和谐校园方面，安监办做了大量工作。积极落实市教育局文件精神，开展“开学消防安全第一课”宣传教育活动。此次参观学习消防中队活动就是“开学消防安全第一课”系列活动的重要内容之一。
xx中学师生受到新桥消防中队消防官兵们的热情接待。在中队领导的引领下，师生们接受了消防安全知识培训，了解了基本消防安全常识。通过近距离接触，了解了消防车辆的基本构造和工作流程，学习使用了消防官兵们的消防器具。特别是学习使用压缩空气面罩这个环节让同学们跃跃欲试、兴趣盎然。消防官兵们向师生们展示了他们精湛的消防操作技能和顽强刻苦的拼搏精神，同学们敬佩不已。参观官兵们严谨规范、一丝不苟的内务整理，更是让同学们肃然起敬。
短短一个多小时的参观活动很快结束了，同学们纷纷表示，虽然参观时间不长，但是启发很大，既学习了很多消防安全知识，增长了见识，开阔了眼界，提高了安全自救能力，更学习到了消防官兵们坚忍不拔、无私奉献的精神，受益匪浅。
4、举办消防安全知识竞赛。9月12日下午，围绕“体验生命通道、消除火灾隐患”的主题，开展了全校学生的消防知识竞赛活动。由安监办组织命题、安排监考人员、组织阅卷。安监办分别对优胜班级、优胜学生予以奖励，颁发奖状、奖品，并对获奖班级及个人的常规考核加分。
5、开展校园消防安全自查、校园周边环境自查、校舍安全及学生活动情况自查及校车安全运行情况自查。组织安监办人员对学校各教学楼、实验楼、体育馆、食堂、行政楼、报告厅等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查，及时消除各类安全隐患。
6、配合xx镇安委会、爱卫会、交警中队开展“急救与道路安全”为主题的安全教育进校园活动。镇相关职能部门十分重视中学生的安全问题，联合组织专业人员来到学校进行安全教育宣讲。分发宣传资料、张贴道路交通安全知识挂图、进班级给学生讲解有关安全知识，营造浓厚的安全宣传氛围。
消防安全第一课活动总结篇七
活动已经圆满收场了，我们通常会学习到一些做人的学问，是不是该好好总结总结呢？那要怎么写好活动总结呢？以下是小编帮大家整理的小学“消防安全第一课”安全系列活动总结，欢迎大家分享。
为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，落实消防安全责任，加强消防工作管理，创建平安和谐校园，根据文件精神要求，结合我校实际情况，大力开展消防安全大检查大整治活动。
我校开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，关系到广大教师和学生的根本得益。为了保护少年儿童的生命安全和身心健康，为了少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，落实精神，现将本校的近阶段安全工作情况总结如下：
组长：校长。
副组长：副校长副教导。
成员：全体教职工。
全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次活动进行专门的宣传和发动，确保活动扎实有序进行。
消防安全教育是提高师生消防安全意识，预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，丰富宣传形式，努力在宣传实效上下功夫。
学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的.目的。
1、开展一场消防防火专题教育。我校针对学生认知特点，实施消防安全教育，利用晨会上好消防安全知识课，指导学生学会查找家庭、身边的消防安全隐患。
2、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案，并组织师生开展一次火灾逃生演练活动，掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法，增强应急自救能力和安全防范意识。
3、观看一次消防宣传资料片。帮助学生掌握基本的消防常识，提升消防安全认知水平。
4、开展一次“消防安全”主题班会，利用班队活动课这一载体，让学生生进一步掌握了消防知识，提升了消防安全意识和自我保护能力，对学生进行一次针对性的消防安全教育。
5、开展一次校园消防安全自查。重点对学校教学楼、专用室、食堂等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查，及时消除各类火灾隐患，发现问题及时整改。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展做出我们应有的贡献。
消防安全第一课活动总结篇八
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜......”今天下午，我们学校就是伴着这首动听的歌曲，拉开了感恩励志教育大会的序幕。这次是朱老师给我们演讲感恩故事。
首先，演讲的是感恩老师。老师犹如我们的再生父母，对我们，比对自己的孩子还要好。李静老师就是一个好榜样。她是一名大学生，毕业后她放弃了繁华的都市生活，到贫困的山区教书，她在那里教了整整16年的书，但不幸得了血癌。她临终前，给学生们上完了生命中的最后一节课:为中华之崛起而读书!多么伟大的老师啊!
接下来，演讲的是感恩父母。“是父母给予我们生命，是父母供我们吃和穿，你却连一声谢谢都不说，就是因为你不好意思。爸爸每天下班回家，你却连一句你辛苦了都不说。妈妈天天忙着忙那，你却连一声我爱您都不说，就是因为你不好意思!”朱老师说到这里，我的眼泪“哗”地一下流了下来。说得和我太像了，我惭愧地望了妈妈一眼，她却微笑着对我说:“没关系。”
然后，朱老师让我们站起来，拉着父母的手，仔细地看一看，看看父母这些年来为我们付出了多少?我拉起妈妈的手，当我看到妈妈的手心里磨出了几个厚厚的茧子时，我流泪了，就是这双手每天为我洗衣，为我做饭......妈妈的手粗糙了，她把幸福的生活给了我。
可怜天下父母心，父母为我们付出了太多。自古就有:滴水之恩当涌泉相报。可是父母的恩情，我又该如何报达?我只有努力学习，用优异的成绩来回报他们!
两个小时过去了，一个个故事感动着我。朱老师那充满激情的演讲在我心里留下了深深的烙印。它让我领悟了爱的真谛，让我懂得了什么是感恩。我一定要怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩身边的每一个人!
消防安全第一课活动总结篇九
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来，我校在市教育局的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据《xx部教育中央综治办关于进一步加强学校及周边地区安全防范工作的意见》和《湖北省构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案》的要求，以及教育局《关于认真开展“开学消防安全第一课”工作的通知》的精神，开学伊始，我校领导高度重视，将开学消防安全教育活动纳入教学计划，制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组，由校长彭书兵任组长，刘迎辉担任副组长，全面负责消防安全教育和落实。
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教职工大会宣传消防安全。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。
3、进行“四个能力”的培训工作。加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训，使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式，提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。我校以秋季开学为契机，充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体，在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育，是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周，开展丰富多彩的教育活动，利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作，任道重远。今后，我们将进一步重视消防安全教育工作，持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
