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任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。学会管理时间，合理分配各项任务的重要性不容忽视。下面是小编为大家整理的一些总结的范文，希望对大家写作有所帮助。
看电影红孩子有感篇一
影片讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹仅有的鞋子弄丢了，为了免除父母的惩罚，减轻父母的负担，他与妹妹萨拉每天上学时换着鞋穿，在承受着种.种压力的换鞋中，两个小孩强烈渴望着一双鞋子，阿里参加了长跑比赛，一次次换鞋的情景和妹妹渴望的声音促使疲惫不堪的他在长跑中赢得了冠军，然而，被采访时，抬起的却是一双充满失望的泪眼，影片的最后是父亲自行车上的新鞋和失望着走开的妹妹、被磨烂的球鞋和被金鱼亲吻着阿里的双脚。
这部影片对自身文化进行了充分肯定和赞美。在这里，很贫穷，但这里的人很干净。贫困是一种不幸，但那些贫困的人们，却不曾因贫困而丢失善良、诚实和体贴以及相互之间的温情，这部影片让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。正如影片中生活得富裕的小孩，却很寂寞，请求着阿里与他玩，而阿里的妹妹却会因一支笔而欣喜异常，邻居会因一碗汤而会心微笑。
我们也应如影片中的人们一样，面对苦难，不退缩，不绝望，抱着对未来的美好希望，执着梦想，相信有一天，美好也如金鱼一样，会向我们游来。
看电影红孩子有感篇二
星期五看了电影《跑吧，孩子》，那一幕幕场景令我难以忘怀!
他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹，想尽一切办法：替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿，即使写到深夜。终于有一次，小学生长跑5公里比赛，第三名奖励一双鞋，哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心，克服重重困难，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥泞的沼泽，还有曲折的山路。
他不停地奔跑着，呐喊着，最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来，第三名奖励的鞋子更好。
这部电影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢了鞋子，妹妹从没抱怨哥哥，他却总是想办法补偿。还不让妹妹知道自己受的苦。
其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们现在生活这么富裕却不珍惜，他们在那样困难的环境下依然勇往直前，永不退缩。
最后是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时，就不想要回鞋子了。人穷，却并不影响内心的善良。
这部电影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奋斗，做个善良、有爱心的人!
看电影红孩子有感篇三
今天是星期六，我下午上英语课，课还没上完，妈妈就来接我了，手里还拎着一大包好吃的，不知道是要去干什么。
在路上，妈妈告诉我，我和包子要一起去新亚卢米埃看电影，电影的名字叫“超级陆战队”，我没看见包子，忍不住到处找，妈妈告诉我，包子已经在新亚里等我了。
见到包子的时候，差不多电影已经开始了，包妈把我们送进去，电影就要开始啦！
电影开始之前，包妈宣布了一条纪律：让我们不要大声喧哗。包妈走了之后，电影正式开始了。
超级陆战队前面讲的是有一个男生叫小宏，他发明了一个机器人，跟别人的机器人比，小宏的机器人要小好几倍，第一次机器人比赛，小宏输了，可是第二次就不一样了，小宏开启了“格斗”模式，小宏的机器人胜利了。
那个大块头（另一个机器人的主人）不服气，就叫了几个帮手来揍小宏，幸亏小宏的哥哥泰迪及时出现，救了小宏，并把他带回了家，而且，哥哥带小宏参观了他原来工作的地方，原来这是一个巨大的实验室。
哥哥带小宏见了他的那些朋友，还看了他发明的很多东西，这些让小宏耳目一新，后来，泰迪把一大块胶带贴在小宏的身上，再把它撕下来，小宏发出了“啊呜”的声音，这时，旁边的盒子里突然钻出了一个机器人，说了一句：您好，我是大白。您的私人健康顾问。然后，大白扫描小宏，发现有伤口，立刻帮他处理。然后，大白又说：除非您对我的服务感到满意，不然，我不能进入休眠状态，小宏说了一句：满意，然后大白回到了盒子里。
这电影有点长，我就讲几个精彩的部分吧。
最令人难过的就是一场火灾，泰迪为了救博士，自己被烧死了，真令人伤心。还有一个部分最搞笑，大白的身上破了一条缝，于是他用胶带粘，可是胶带飞了，再贴，再飞，再贴，再飞……把我们的肚子都笑疼了！最后一个部分，暗中一直有一个面具人袭击他们，于是，小宏把泰迪的朋友改造了一下，把他们都变成了武士，拯救了世界，成了超级陆战队。
这场电影很好看，我没讲全，但是我想说的是：生活中我们要做一件事情，就要有不屈不挠的精神，把事情做好，不能半途而废，否则会一事无成的！
看电影红孩子有感篇四
今天，我看了一部电影，片名为《跑吧，孩子》，讲述了一对贫困兄妹围绕鞋展开的故事。哥哥在杂货店弄丢了妹妹的鞋，而兄妹俩家里十分贫困买不起新鞋，哥哥想让他的好朋友借双鞋给妹妹，天不遂人愿，哥哥的好朋友因为一些误会和他闹决裂了。妹妹没有拿到鞋，只能和哥哥共穿一双鞋，在经历了很多事情后，哥哥的好朋友解决了这些误会，在他将要出国的时候送了两双鞋给哥哥和妹妹。
我看完这部影片后有着深深的感触。我在思考为什么片名要叫“跑吧孩子”，这个“跑”是为谁而跑?哥哥为了给妹妹赢得鞋子而跑，妹妹是为了将要生产的妈妈而跑，哥哥是为了不迟到而跑，这些“跑”其实就是亲人间浓浓的爱啊!
在片中，哥哥有着一群好伙伴，他们在哥哥受罚的时候帮忙，看着影片中的他们，我觉得有着这么一群好伙伴真是此生无憾啊!知己真是千金难求啊!
我也在思考，如果我有妹妹的话，我会不会为她而跑?我想大概是会的。同时，我想到了一个画面，在影片最后，哥哥光着脚跑完了赛跑，妹妹光着脚跑过了到处都是玻璃的路，这是何等的痛啊!亲情真是个伟大的东西啊!
跑吧孩子，让我们用心去跑，用爱去跑。
看电影红孩子有感篇五
自然的力量在影片里得到很大的尊重，很多时候我会害怕，想要退却。空旷的原野，安静的森林，危机四伏，下一秒会不会突然窜出来凶兽的猜测，让心一直悬着，没办法放下来。镜头中传达的自然太真实了，那种远离人类，深入自然之后，不时被自然的强大震撼，让你肾上腺素分泌，防御力增加的感觉从屏幕里渗透出来，很像自己真的在野外探险。
影片中展现的景色很美，纪录片级别，摄影师构图。但是整体表述和纪录片里的从容、高等生物至高观看感是不同的。导演有在想，动物的快乐是什么，动物的散步是什么，动物的告别是什么。因为有去尝试换位，努力的想用它的本心，所以很多互动，表达都让我看来更加有爱。可能这会让一部分人看起来觉得生硬，可是子非鱼。这样看，故事是双方面展开的，不是女方在讲述就童话滤镜，在我眼里看到更多的是狐狸这面的靠近，而非小女孩圈养失败友尽史。
故事很好的与童真连结起来。观影时我很悲伤的感觉到，自己不可能拥有这样的野兽朋友，哪怕我从小的梦就是奇幻森林那样的。因为自己在前期考核中就是不达标的。我没有那样的生存力，我没有那样的勇气，我没有那样的慧眼。在雪地里寻找脚印，也许会碰到狼。在树林里追逐，下一片树叶之后有只熊瞎。钟乳石的山洞，我连入口都不敢进去。在腐木中找到它的居所，明明没有回应，却知道它在那里。这样的童话，是属于红发绿眼有雀斑的女精灵的。那样超现实主义的童真，多么吸引人，而且看到红发妹子生了一个有着星星眼睛的小男孩，明白它与她的爱，是多么美丽。童真没有因为因为长大而完结，它会续写，它也会在彼此的心里。
看电影红孩子有感篇六
今天上午下了第二节课，我们排着队拿着小凳，高高兴兴地去操场看了一场文艺表演《红孩子》。
表演刚开始，只见两位演员穿着花花绿绿的服装登场了，其中一个演员声音很夸张的介绍自己：“我叫王闹闹，喜欢唱歌，希望大家和我一起唱这首我喜欢的歌。”这时，不知从哪冒出一个自称mp3小精灵的家伙，说要把王闹闹带到h61星球去。王闹闹就这样无缘无故被带到了h61星球。到了那里，这个王闹闹可不乐意了，哭着喊着要回家，mp3小精灵没办法，只好说：“好了好了，只要你在这里交四个朋友，我就让你回去!不过，要想在这里交朋友可没这么容易。”“好!”这时候王闹闹要交的四个朋友，也出来了。他们是：张嘎子、潘冬子、王二孝小萝卜头四个人。闹闹本想一个拥抱就和他们做朋友，谁知，四个红孩子说：“要想和我们做朋友!必须让我们知道你是否足够了解我们。”“没问题!嘎子哥，你都不知道，我最最崇拜你了，听说你在村里摔跤那是战无不胜、游泳的速度也是数一数二的。在抗日战争时期，敌人面前，你刚强不屈，并在战斗中配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。战斗胜利后，队长还奖励给你一支真正的小手枪。但是，在战争中你误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出了许多的笑话。怎么样，我够了解你吧!”嘎子支支吾吾，有点不乐意的说：“就算你是我朋友吧。”闹闹得意得继续往下说：“东子哥，到你了。”这时，主持人把形式改成了抢答，王闹闹以三十分的优势取得了胜利。之后闹闹和张嘎子一起说起了潘冬子和他妈妈的英勇事迹。潘冬子的妈妈为了掩护八路军被敌人残忍的烧死了，潘冬子为了替妈妈报仇，一心要参加红军，巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，承担起了游击队交通员的工作，凭着机智勇敢，抓住时机，砍死了胡汉三。他这种精神真值得我们学习。
这时，王二小走过来对闹闹说：“你知道我最大的梦想是什么吗?我最大的梦想不是当一个英雄，我只想做一个普普通通的放牛娃，闹闹，我认你这个朋友。”随后，小萝卜头也心甘情愿的和闹闹做了好朋友。
红孩子这场文艺表演在国歌的伴奏下缓缓落幕。走在回班里的路上，看着宽阔的操场，高大的教学楼，心里却惦记着我们的抗日小英雄们，想想现在的和平社会、美好家园是多么来之不易啊!希望大家珍惜这种生活，好好学习，天天向上。
看电影红孩子有感篇七
圣埃克苏佩里的《小王子》曾给我很大的震撼，相信很多人都会记得他的612星球还有那独一无二属于他的玫瑰花，还有狐狸，曾经也被“当一个人升华、存在、圆满死，还谈什么获得占有？”和“用生命交换比生命更长久的东西”这样的句子所震撼。而看完这个被认为是根据《小王子》而来的《狐狸与孩子》的电影，更让我久久不能忘怀。如果说前者是借寓言故事借小王子之后来讲述人生的哲理，你常常在那些文字背后需要用疼痛或者欣喜来思考；那么后者来得更为简单和自然，用诗一样的语言和画卷给我呈现最简单的爱与温暖，就像最初面对爱的心境，当然这也是个有哲理的电影，她试图教会我们爱和占有的界限，用一种感染你的方式。
这样的电影或许定义为纪录片更准确，因为那就是一场欧洲森林和乡村、生命与自然的一次呈现，没有太多的对白，全篇的旁白是散文诗一样的语言叙述着小女孩与狐狸的故事。和谐的音乐会在适当的时候悄悄响起，大自然的奇妙和美好像一轴画卷一点一点展开，从落叶铺成绵绵林间小道的秋季，到冰雪把世界装点一新的深冬，再到爱与繁衍的暖春，到小女孩盼望的和小狐狸在森林里冒险的暑假，然后到下一个被夕阳染红的深秋，我被大自然的美和神秘深深折服着，不由得想起当年看的纪录片《微观世界》《海洋》《迁徙的鸟》，也是大自然的壮美诗篇，也是让我深深震撼于大自然的美妙和我的渺小，以及这么渺小的我可以感知到的大自然的美好的感恩之心。
生活在美得如童话一般的森林旁的小村庄里的十岁小女孩，一次在放学的路上遇到了一只正在抓松鼠的狐狸，小女孩被狐狸的美震撼了，当然，我也被震撼了，从未想过狐狸也可以这般美~~小女孩渴望再见到狐狸，觉得那是属于她的独一无二的狐狸。于是踏上了寻找狐狸之旅，从秋天到冬天，小女孩都在森林里追寻着狐狸的踪迹。小女孩是真的爱上了她的狐狸，她见到狐狸时脸上那甜美的带着满足的笑容和闪着纯真光彩的眼睛，把我的心也要融化掉了。
没有再见到她的狐狸，却在冬天的森林里摔坏了腿，被禁足的小女孩却丝毫没有忘却她的狐狸，把一本关于狐狸的书看得能够倒背如流。当春天来临，小女孩终于又可以踏上寻找狐狸之路了，可是她也会担心，因为猎狐的季节来临，小女孩害怕她的狐狸成为猎人枪口下的战利品。好不容易找到了狐狸，发现她的狐狸原来是一只狐狸公主，带着她的三个小宝宝住在洞里。可是当狐狸嗅出了人的味道，就赶紧带着她的小宝宝仓皇搬家了，小女孩满是失望却无可奈何。可是，她没有放弃，她每天还是会在森林里等待她的狐狸，她洒下面包片想吸引狐狸，却引来一个个小刺猬。当有一天她的狐狸终于出现在她的视野里的时候，她欣喜地跑向她的狐狸，但是狐狸却本能地躲开了。于是小女孩静下来，等待狐狸的接近，慢慢地试探和接近，狐狸和小女孩开始彼此信任和依恋。狐狸带着小女孩开始奇妙的森林大冒险，小女孩也带着狐狸在山头的落日下告诉狐狸她的家她的生活，小女孩做成竹笛在晚上与狐狸的叫声呼应，我不知道他们是否能够完全地彼此理解和交流，但是就是这种简单的爱与依恋让我觉得那么那么美好。
可是小女孩不想要狐狸再离开她，她用丝巾绑成项圈给狐狸带上，然后想要用绳子将狐狸驯养在身边，此时狐狸愤怒地咬断了绳索逃掉了。我想这是一种生命原始的骄傲和生命原状态的自由吧，可以依恋可以相爱却不能剥夺这份自由，我愿意跟你在一起只是因为我愿意，但是不能把我束缚在你的身边。爱是这样的一种平等和尊重，来不得半点捆绑和高高在上的驯养，如果说有驯养在里边儿，那这驯养也是脱离了任何的绳索和牢笼的一种彼此信任的关系的驯养。
我以为狐狸会躲很久才会再见小女孩了，可没想到她第二天却出现在了小女孩的门口，小女孩欣喜地带她到她的房间，他们在房间嬉戏捉迷藏很开心。可当小女孩再次试图束缚住狐狸的时候，在局促的房间里失了旷野的狐狸慌乱了，胡乱地奔跑和碰撞，最后一头从阁楼的小窗户飞了出……那一刻我惊呆了，似乎是“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的真实写照。小女孩慌乱地跑下抱起受伤的狐狸，一遍遍呼唤希望狐狸醒过来，我也被小女孩的勇敢惊呆了。小女孩解开了狐狸的项圈，抱着狐狸将它送回了它的家，当小女孩以为狐狸再也不会醒的时候，她在回头的瞬间却看到山头夕阳下狐狸的身影。多么庆幸，狐狸活下来了！
多年以后，小女孩已为人母，再讲起这个故事依然满含着爱意，只是她不再想要占有她的独一无二的小狐狸，她给了它对于它的生命存在形式的尊重，可是爱，一直存在。
爱与占有，我想这是一个爱的过程吧，在最初面对爱的时候，我们更多的是看到爱的美好和悸动，可是当爱一步步成长的时候，必然会伴随着占有的滋长，如果没有占有的存在，也应该没有爱的土壤吧。只是每一个生命个体都有一种不被占有不被束缚的向着自由的愿生命动力吧，所以能够长久的爱，必然也是能够平等和尊重每个生命个体的，又回到最初的却比最初更深的一种爱的状态，不用占有，只是看着所爱的这个个体能够存在、升华，直到圆满死，就够了。
看电影红孩子有感篇八
一向不喜欢看这类反映社会底层类似悲惨世界的电影，在我的影响中，这种电影的基调只有灰暗，对贫穷的抱怨和心灵的扭曲，所以，我喜欢好莱坞的那些动作，科幻，冒险之类的电影，深深的沉迷于华丽的视觉冲击，这是其他类型的电影所无法超越的。看完《小鞋子》后，我发现，原来，并不是所有反映贫穷生活的电影都是灰暗的。这部电影用最简单的语言，最真实的画面，触动了每个人心中最柔软的部分，给人以人性的反思。这是好莱坞令人炫目的特技，耀眼的明星所无法比拟的。
相比“小鞋子”而言，我更喜欢这部电影另一个名字——“天堂的孩子”(childrenofheaven)，这个名字似乎更能表现洋溢在影片中温暖和感动。
阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，贫穷的家境，生病的母亲，嗷嗷待哺的小妹妹，这对小兄妹的眼中过早地出现了对生活的无奈。只有9岁的阿里在丢失了鞋之后，清醒的告诉妹妹：“我不是怕挨打，只是爸爸要到月底才有钱，现在买鞋只能去借，你要懂事点。”妹妹只能难过地低下头。于是两人瞒着父母达成协议，共用一双鞋。于是一双破旧的球鞋每天在两兄妹的脚上轮流交换着。为了安慰妹妹，阿里送她新的铅笔和圆珠笔，看到妹妹欣喜的笑容，阿里也真心的笑了。看到这儿，我顿时觉得他们眼里散发出的光芒让全世界都失色了。小小的阿里对妹妹的关心，对家庭的关心，对于一个9岁的小孩子似乎来的不可思议，回想我9岁的时候，生活好像还充满着幻想，被一大群人宠爱着，玩具多得房间里放不下，只有像阿里这样家庭出身的孩子才会早早得体会到生活的艰辛，早早得为家里做着力所能及的事情。
我们从整部影片中看到的，只是一些善良的人在做着善良的事，这些事在平常只是一些很容易让人忽略的生活细节。但就是这些“生活细节”表现出贫困区人们对生活的热爱，对家人朋友的关怀，让人不得不感动。
有一个场景让我记忆犹新，阿里和莎拉在天井边一起洗鞋子，一起吹肥皂泡玩，五颜六色的泡泡好像是孩子们编织的美丽的梦。阿里后来跟随父亲去富人区打工，那个住在豪宅里的孩子热切地叫着阿里，想找他一起玩。看着富人孩子和阿里荡秋千，父亲在一旁给花施肥，这样的画面让我突然想到一句话：豪宅，天堂一样花园，成堆的玩具，上等的衣物，都比不上跟同伴一起爽朗的开怀大笑，和一家人聚在一起时的天伦之乐。这样想，我就觉得，阿里看似贫穷，其实他很富有，因为他可以跟妹妹在阳光下放肆的笑，跟亲人挤在同一间屋子里，共同构成一个家，相比较那个看似富有实际贫穷的孩子，他才是真正生活在天堂里的那个。
还有一些场景都让人印象深刻。土豆店老板看到阿里在打翻了他的货物筐子后，并没有责打阿里或者让他把东西都收拾好，只是把他骂走而已;虽然父亲脾气火爆，但他仍然尽心尽责得履行一个作为一家之主的责任，赚钱养家;阿里一家人都不贪图别人的东西，即使面前放着一大袋糖，但他们不拿，“因为这是清真寺的东西，他们相信我才交给我保管”，即使在祭祀时负责看管大家的鞋子，但他们从不拿走一双，因为这是别人的东西;莎拉看到自己的鞋子穿在别的小女孩脚上时，想要跟哥哥一起把鞋子要回来，但看到小姑娘的盲人父亲时，跟哥哥对视一眼，一起转身走了，因为他们认为别人比自己更需要这双鞋;那个小女孩在捡到莎拉一不小心丢掉的笔时，尽管爱不释手，但仍然将笔还给了莎拉，两人也因此成为好朋友;路边的好心人替莎拉追回掉在河里的鞋子……跟这些场景形成鲜明对比的是在富人区时，尽管四周是成片的绿荫和华丽的豪宅，但人与人之间交流的唯一工具只有冷冰冰的对讲机。其实，在现在的社会，尤其是繁华的城市里，人情的温暖早已在钢筋水泥的高楼中消逝，在一幢小高楼中住了好几年而不知道邻居是谁的现象比比皆是，人文关怀更是被当作茶余饭后的谈资来娱乐大众而已。人与人之间的交流永远都带着功利性，这样纯真的情感早就不存在了。对生活失望的人越来越多，自杀率不断升高，因为他们心中已无所爱，相比这些虽然贫困但始终对生活满怀希望的社会底层人民，那些轻生的人很可怜很可悲。
回到影片中，阿里看到长跑比赛的海报之后，苦苦哀求老师准许他参赛，因为第三名会得到一双球鞋。看着那双大大的充满泪水的眼睛，是谁也拒绝不了的吧。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中“不幸”得了冠军。当所有人都在为这位小冠军喝彩时，阿里看着那双崭新的球鞋，难过地哭了，别人当他是喜极而泣，谁知道，这个小男孩抽泣的悲伤是他心中的希望的破灭。看到这儿，我突然觉得很难过，心里堵得想用眼泪来释放，曾几何时我以为自己已经遗忘了这样的感觉，不是因为什么所谓的精神什么所谓的浮夸的感动。仅仅是他那份纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近。这份坚持，难道只有在孩提时才那么强烈那么无畏那么不可抗拒吗?慢慢长大的我们却在长大中迷失了我们最应该坚持的东西!
阿里不安地回到家后，面对妹妹信任和期待的眼神，他低下了头，妹妹失望地离开，剩下阿里独自一人舔舐着悲伤。鞋子已经磨破了，小脚上也长满了水泡，阿里忍着剧痛，默默地脱下鞋袜，将脚浸在水中。留给阿里的最后一个场景是，在晕蓝的池水里的一双小脚，一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。
影片的最后，他们父亲的车后座有一红一白两双新鞋子，被压在蔬菜的下面，暗示着，他们的生活仍在继续，或者还会更好。
看电影红孩子有感篇九
看了电影《天堂的孩子》，我受益匪浅，里面有两个贫困的孩子因为一双鞋子而努力，为了得到鞋子，他们甚至不顾一切，真让人感动。
片子里最令我感动的一处是主人公阿里为了让妹妹得一双球鞋，参加了5千米长跑比赛，只为了得季军，得到一双球鞋。不小心得了冠军，却在镜头前落泪，因为他没忘记他对妹妹那微不足道的承诺。
在跑步中途，他为了得第三名，曾把第一名拱手相让。当他摔倒的时候，他脑子里满脑想的是妹妹奔跑的模样，因丢鞋责怪他和他对妹妹的承诺，因此爆发出力量，连超三人，但是因为前几名挤的太紧了，没办法只好被迫得了第一。
我理解阿里的悲伤，得了第一还不高兴的心情，他为了那双鞋在运动场上拼搏，最后却没兑现他对妹妹的承诺。本片最后的场景最为宁静，阿里那长满水泡的脚泡在池塘里，慢慢地，出现了无数的金鱼，可爱的鱼在阿里的脚边游。
我也很钦佩妹妹莎拉，当她看见自己的鞋子穿在别人脚上时，她忍住了，没有要回来，而是默默走开了。因为那个孩子比她更不幸。
《天堂的孩子》让我感到家贫，志不能贫，贫困儿童不为自己悲伤，而高兴地面对生活，面对现实。高大得墙壁也拦不住孩子的心，破灭不了梦想，锁不住那童真，童趣，孩子仍有自己的美丽的天堂。
看电影红孩子有感篇十
在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。他虽然只是一个普通的留守儿童，但他的童年却充满了坎坷和艰辛。他有一个特别的知心朋友，叫“小胆儿”，它是一只被开开捡回来的流浪狗。小胆儿非常聪明，开开让它干啥它就干啥。开开写了一篇有关小胆儿的，受到了老师的表扬。
这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。爷爷怕开开无聊，就让他读课文。后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。
有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。汽车开动了，小胆儿拼命的追，想跟上汽车。开开在车里一边哭一边喊;“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。
看完后，我已是泪流满面。开开的爸爸为什么就不理解开开呢?开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊!想想开开的生活，再看看我们现在，不愁吃不愁穿。而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢，那么开朗、乐观，不软弱，也不向困难低头。我一定要向他学习。
看电影红孩子有感篇十一
今天，我们在前操场观看了童话剧《红孩子》。
这部童话剧讲述了王闹闹和红孩子们之间的感情故事。有一天王闹闹砸坏了自己的mp3，从里面跳出来一个小精灵，把他带到了h61星球上。王闹闹为了回家答应mp3和红孩子们交朋友。
每个红孩子都有一首属于自己的歌，潘冬子的王牌歌《红星照我去战斗》，王二小的《歌唱二小放牛郎》……，在动人的旋律中我见到了昔日的小英雄张嘎子、潘冬子、王二小、小萝卜头。
小萝卜头多么纯真，多么可怜!他被关在监狱里，只能和小桌子小椅子说话。敌人一脚踢开他唯一的“朋友”，没有朋友，没有人陪伴，多么令人难过!他渴望和平，渴望战争结束，能够拥有许许多多的新中国的朋友!
带着一丝伤感我看完了全剧，我要大声告诉他们：新中国成立了!战争结束了!我们今天的幸福是你们用生命换来的，你们是我们心中永远的朋友!
我还要说：感谢你们用生命换来的和平!你们的故事，你们的歌曲，你们的精神永远留在了人间，并成为一颗闪耀的红星染红了五星红旗!
我们会珍惜这幸福的时光，努力学习，勇攀高峰，让五星红旗永远飘扬在和平的上空。
看电影红孩子有感篇十二
我要学习阿里和妹妹那么懂事，还要学习阿里在长跑比赛里坚持奋斗的精神。我今后也要为家里减轻负担，还要在学习里坚持努力。我对兄妹俩的遭遇感到同情，更被他们的执着、的关爱和亲情所打动。我还要学习阿里一家子不贪图别人的东西，即使面前放着一大袋糖，但他们不拿，因为那是清真寺的东西。
我们能感受到贫困生活中买不到的希望与温暖。影片的最后，他们的父亲的车后座有一红一白两双新鞋，被压在蔬菜的下面，暗示着，他们的生活仍在继续，或者还会过更好。
看电影红孩子有感篇十三
今天，我看了一部电影，片名为《跑吧孩子》，讲述了一对贫困兄妹围绕鞋展开的故事。哥哥在杂货店弄丢了妹妹的鞋，而兄妹俩家里十分贫困买不起新鞋，哥哥想让他的好朋友借双鞋给妹妹，天不遂人愿，哥哥的好朋友因为一些误会和他闹决裂了。妹妹没有拿到鞋，只能和哥哥共穿一双鞋，在经历了很多事情后，哥哥的好朋友解决了这些误会，在他将要出国的时候送了两双鞋给哥哥和妹妹。
我看完这部影片后有着深深的感触。我在思考为什么片名要叫“跑吧孩子”，这个“跑”是为谁而跑?哥哥为了给妹妹赢得鞋子而跑，妹妹是为了将要生产的妈妈而跑，哥哥是为了不迟到而跑，这些“跑”其实就是亲人间浓浓的爱啊!
在片中，哥哥有着一群好伙伴，他们在哥哥受罚的时候帮忙，看着影片中的他们，我觉得有着这么一群好伙伴真是此生无憾啊!知己真是千金难求啊!
我也在思考，如果我有妹妹的话，我会不会为她而跑?我想大概是会的。同时，我想到了一个画面，在影片最后，哥哥光着脚跑完了赛跑，妹妹光着脚跑过了到处都是玻璃的路，这是何等的痛啊!亲情真是个伟大的东西啊!
看电影红孩子有感篇十四
故事发生在上世纪六十年代，刘沛(于滨饰)是一个年轻的画家，一幅作品让他成为了当时批判的对象，当所有人都远离他时，只有贾如云(曹曦文饰)一直陪在他身边默默的照顾他，并不顾别人的眼光嫁给他，最终两人经历重重困难相互扶持携手一生。
故事跨度半个世纪，展现了新疆各族民众之间无法割舍的情感维系，以及改革开放以来新疆发生翻天覆地的沧桑巨变。
看电影红孩子有感篇十五
在周日，老师让观看了一部名电影，看了之后，使在座的所有人都为之震惊。电影讲的是一个好玩又有点动人的故事：一位很调皮捣蛋而且经常考试完抱着“鸭蛋”回家的小学生，特别喜欢跑步，他最大的梦想就是加入学校的校队，主任让他1分钟跑完400米，才让他参加。
李小天为了参加校队，不停的练习，经历了千辛万苦，夜以继日的训练。他经历了很多困难都没有放弃他的目标，他的理想，可是再想一想我自己，真是不能比。记得有一次去老家，开始爸爸妈妈告诉我去地里剥玉米很好玩，可是有点累，但剥完后可以吃到香喷喷的煮玉米。我就听到了这句话，前面和后面的`话没有细听，只想到好的地方。到了老家，我们一头钻进了玉米地，蹦蹦跳跳的，可是没一会儿，我的手就又酸又麻又痛，我又坚持不了一会儿，就再也不想剥了，就跑到了旁玩了。再比一比电影里那个“李小天”，真是没法比。
在电影里最让我感动的就是他爸爸知道了他对跑步的热爱，为了送他到赛场，他爸爸的手被观后镜撞破了，他不顾得，腿被撞伤了，他也不顾，力气用尽了，他不顾，最后倒在了地上他比赛中获得了400米52秒的成绩。一个学习不好的学生，竟然成了有名的跑步天才，这是多么不可思议啊。命运不是由父母和老师掌握，也不能靠上天怜悯，而是需要磨练和努力的。
看电影红孩子有感篇十六
今天，学校放了电影《念书的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被铅块塞住一般，感动之处有以下几点。
故事中的开开与爷爷相依为命，每天晚上，开开都会给爷爷念书。灯光下，这是爷爷最开心的事了。开开每次给爷爷念书，小狗小胆就在旁边听着。
看电影的孩子哭声一片，许多老师也无耐地失声痛哭。我们的人生总是会面临着太多的无耐与无能为力。我们能做到的也许只有珍惜眼前的生活，做一个做好的自己。
看电影红孩子有感篇十七
风呼啸着，削过阿里的`耳边；树影急速后退，宛如鬼魅般掠过小男孩奔跑的道路――他气喘吁吁，向着第三名奔去……他向心中一个小小的愿望而努力。奔跑，这是《小鞋子》（《天堂的孩子》）中的一个片段，也是影片展示真情的升华。
一切都发生得那么忽然，一切又发生得那么自然；真实自然，温暖感人，是《小鞋子》的最大特色。
在影片中，每当小阿里张着他那对清澈明亮的大眼时，里面透出的是孩童最真实的性情。他倔强、不懈、机智，饱含着一种早熟的美。他的善良与对家人的关爱，无不刺激着我心灵最柔软的部分……让我想到我的父母，我的兄妹，甚至我所喜欢的人……小阿里给我一种很温暖的感觉，我知道，里面除了我对他贫苦生活的同情外，更多的是与他的善良的共鸣。小阿里与他的妹妹，代表的是人间最温暖的情感，我想，这就是《小鞋子》最成功的地方――它把这演示出来了。
伊朗人民喜欢白色，这种纯洁的颜色。影片中也富有这一味道――女孩们洁白的头巾、雪白的衣裳……无不透露着伊朗的风情，尽管我对它不是很了解，但作为观众的我也可以深深感受到伊朗浓郁的气息――代表着圣洁、友好。
看电影红孩子有感篇十八
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
