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2024年个人学习总结参考(优秀15篇)
  • 时间:2025-07-26 15:34:35
  • 小编:灵魂曲
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2024年个人学习总结参考(优秀15篇)

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2024年个人学习总结参考(优秀15篇)
    小编:灵魂曲

总结可以让我们更加清晰地认识自己的目标和方向。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自身实际情况进行适当改造。接下来是一些总结的成功案例,希望对大家写作有所启发。

个人学习总结参考篇一

我是xx级的新生研究生,在大学里,从递交申请书到积极分子再到预备党员,我都时刻认真的践行党的章程和遵守的党的纪律。来到x大学,我依然深入的学习党的精神,培养自己的党员素质和涵养,努力的向党组织紧紧靠拢。

通过这期间的党课培训,老师们为我们深入地阐释了党的章程、路线、方针,使我真正认识到:中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方。因为此次培训学习时间短,我还有很多党的先进思想和理论精髓不能一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。在党组织精心培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国*员。

xx大总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在党的xx大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对*执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻xx大精神,首先要准确把握xx大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。科学发展观重要思想则是xx大的灵魂。科学发展观重要思想是对马克思列宁主义,*思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立科学发展观重要思想的重要指导地位,是xx大的一个历史性贡献。

学习贯彻xx大精神,要继续把学习贯彻xx大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的xx大精神特别是报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习xx大精神,专题研讨xx大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专卖人员的思想和行动统一到xx大精神上来,统一到科学发展观重要思想上来。要采取紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻xx大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻xx大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用xx大精神指导实践,同时在实践中不断加深对xx大精神的理解,才能真正把xx大精神落到实处。

xx大后,我和我们支部的所有党员一起参加了党员志愿活动,劳动着,并快乐着,在这样的亲身实践中,我才能感受到作为一个的光荣和为人民服务的快乐。希望自己以后有更多的机会参与到这样的活动中,为自己成为一名优秀的*做好铺垫。

个人学习总结参考篇二

在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。

在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力,并且他们在感知、体验着运动能去寒,能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里,星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一比高下,加油队声声声高昂,在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。星期六我们就跨入了20__年,在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式:剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月,告别了20__年,在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。

天气较冷,大多数小朋友早晨都能准时来园,并且积极参加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天气的变化,常生病,缺课,需加强引导。

个人学习总结参考篇三

我店7月份人员配备不断增加,至现在已有经纪人三名,文员一名。门头、电话安装都已到位,工作顺利展开。7月份的销售业绩:实收佣金950元,成交租赁客户三家,已交二手房买卖订金3家,在九月中旬将陆续过户,合计订金额是15000元佣金。其中一套买卖房屋是同王成谊合作,订金交付到王成谊处,未统计在内,下月十号左右过户。目前,我店和有效房源(二手房西航花园)22个,经纪人手中较准客户8位。

从上面的销售业绩上看,我们工作做的不是很好,销售的并不成功。可是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。实力创造价值,激情成就未来,我相信通过这些日子的学习、实践,经纪人都累了积了不少的经验,只要我们共同努力去做就一定会有收获。

8月工作计划:

1、抓好培训。一切销售业绩起源于有一个好的销售人员,建立一个具有凝聚力、合作精神销售团队是企业的根本,因此在九月我将抓好培训,着眼根本,突出骨干、整体提高。

2、客户资源全面跟踪和开发。对于老客户要保持联系,潜在客户要重点挖掘,舍得花精力,在拥有老客户的同时,不断从各种渠道挖掘众多的客户。

3、8月我们的目标是最基本做到100000元。把任务分解到每周、每日,分解到各个销售人员身上,每个经纪人总佣金定在5000元上。

个人学习总结参考篇四

时光飞逝,回望已经过去的大三生活,我过得充实而忙碌,无论在生活上、学习上还是思想等等各方面,我都有了相应的提高,当然,我也有很多的不足之处有待提高。

在生活上,刚升上大三学年时,我有幸担任了本班生活委员一职,并同时担任所在寝室的室长一职,所以对生活各方面的认识都有所提高,在这一学年之中,我配合其他班委先后组织本班同学开展了纪念孙中山诞辰145周年诞辰暨护国战争胜利95周年的团支活动,与10级生物科学班的联谊活动,以及由医技学院举办本班承办的院级活动和拔河运动,另外,我参加了由学校举行的红歌会合唱比赛,由于这次比赛是以学院为单位参赛,所以我们的合唱队是由本学院的各个班级同学选出来组成的,所以在赛前训练的过程中,我结识了一些其他班的同学,拓展了我的交际圈,并经过我们良好的合作精神和学习态度,取得了全校二等奖的优异成绩。此外,我还与本班另一位同学报名参加了由学院举办的光棍节晚会,虽然最终我们没能入围,可是经过这次活动,我也锻炼了自我的勇气和胆量,经过这些活动的锻炼,我学会了如何比较好的管理团体的生活相关事宜等。

在学习上,我从不迟到早退,课堂上认真听讲,做好课堂笔记,白天没课的时候,我会去图书馆读阅一些自我比较感兴趣的书籍杂志之类的,看到比较优美或者感兴趣的词句就记录为读书笔记,方便以后阅读;晚上没课的时候,我一般和同学一齐去教室上自习,复习当天教师在课堂上讲的资料和预习第二天的课程;实验课上,我作为我们这一组的小组长,和同组的同学们一齐按教师的要求认真做实验,配合学习委员安排实验过程中以及作业等相关事宜,并在期末考试取得了较为优异的成绩。

在思想上,作为本班这一学年的班委之一,我们的辅导员许教师经常召集我们开展班委会,对我们进行思想教育,我也更深入的明白了作为当代大学生,我们需要时刻坚持党的思想政策,用最好的心态来应对生活中会遇到的种.种困难和挫折,并配合本班团支书对班上同学做好思想政治方面的宣传,作为班委,我更需要严格的要求自我,并以身作则,为其他同学做好榜样。回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

成龙学校顺利的经过面试,成为了这所私人培训学校的一名助教,主要是管理一些四、五年级的小学生,并辅助任课教师的教学事宜等。经过这一学年的兼职,我既赚到了生活费,为父母减轻了生活的压力,又增加了自我的社会经验和阅历,为即将毕业找工作打下了必须的基础,还认识了很多其他学校的同学,更深的拓宽了自我的社会交际范围。

最终,我相信这忙碌而又充实的一年,必须会是我将来人生路上的一笔很大的财富,我必须会好好的吸取在这学年所学到的种.种经验,确保以后不会再在同一个地方跌倒,打起精神来迎接接下来的各种挑战,成为一个优秀的人!

大三学年,我学习认真谨慎,从不迟到早退或者旷课,课堂上也认真听讲做笔记,课后及时复习,以巩固而知新,并在最终的期末考试中取得了较为优异的成绩;平时我也进取参加班上或者学院及学校的各项活动,以提高自我的素质。

在大三学年,我担任了本班生活委员,并同时担任所在寝室的室长一职,在这一学年之中,我配合其他班委先后组织本班同学开展了纪念孙中山诞辰145周年暨护国战争胜利95周年的团支活动、与10级生物科学班的联谊活动、以及由医技学院举办本班承办的纪念雷锋的院级活动和拔河运动,我还与本班另一位同学报名参加了由学院举办的光棍节晚会,此外,我还参加了由学校举行的红歌会合唱比赛,且我们合唱队取得了全校二等奖的优异成绩。而在同学们的支持下,我也有幸被选举成为大三学年本班优秀社会工作者之一。

个人学习总结参考篇五

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的。动力,鞭策着我们去努力,去进步。

通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。

1、看自己学习是否主动。

现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。

2、看自己学习态度是否积极。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。

3、看自己是否不懂就问。

现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。

通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

我的演讲完毕,谢谢大家。

个人学习总结参考篇六

月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

语文我并没有考a,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

数学也并不理想,差2.5分就a,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

政治还可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就a了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

地理一点也不好,才b,也是自己没背诵。

历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,希望下次能够考好一点,好让自己有个满意的交代。

个人学习总结参考篇七

通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:

首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次,我知道了财务管理的内容:主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。

具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。

三是对资产负债表要做到三看三注意:

三看主要是:

一看资产增减变化并找到变化的原因;。

二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;。

三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。

三注意主要是:

一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;。

二要注意表中的负债可能是风险,而表外的或有负债也许是更大的风险;。

三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到五看:

一看结果;。

二看结构;。

三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;。

五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。

什么是现金?对企业老总说,现金就是企业的对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。

通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

个人学习总结参考篇八

这一次的月考与上次的期末考试的成绩相比有了进步,但是仍有许多粗心的地方。

语文的阅读没有进行深入的探究,文章意思没有看的透彻、看懂;数学基础题还有错误,没有仔细思考;英语首字母填空错误太多;物理的题目自己都理解,却因为问题没有看清楚而错,十分不应该,自己不仔细。

从本次月考分数看来,我应该做到以下几点:

多做拓展克服难题,看新概念英语积累词汇量,多看课外书,积累好词好句读熟并且要学会应用,历史政治要多背,学会总结。

学会不懂就问,虚心求教,解决不同的难题,不断深化自己。

认真对待每一次作业、考试,做到少错多问,提高正确率。

时刻保持着一个向上的心,努力学习不松懈,学会在生活中汲取知识。

学习并不是一昧的读书刷题,重要的是我们应该用心去学习,用心去理解。

还有没多久就要期中考试了,我应该更加努力,努力去学好每一门功课,在自己理解的情况下不出差错。

其次,我要为下一次的期中考试定一个目标:名次要有进步。对于下一面的学习,我应该更加认真努力,努力向着自己自己订的目标冲。

这一次的月考只是对于这一个月的总结罢了,不要为了这一次的失败而气馁、胆怯;也不要为了这一次的成功而骄傲自豪,自满。一句俗话说得好“谦虚使人进步,骄傲使人后退。”我应该在以后的学习过程中更加努力,努力向上实现自己的目标。

许多的人说:“如果你觉得这一天过得十分累,就说明你在进步。”我应该向着自己的目标终点奔跑、冲刺。

“心动不如行动”,加油袁炜,你一定行!

个人学习总结参考篇九

地方,上课时着重注意。在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

二、课堂上认真听讲:有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神。不知道同学们有没有这个感觉:数学书上那些例题,我一看就懂,老师还不是都照着书讲下来,还不如我自己看。事实证明,自以为是的确是不好的习惯。同样的例题,自己看懂与听老师讲懂是完全不同的两种效果。因此,数学课上专心听讲是绝对的第一位。

在课上集中100%的注意力,紧跟老师思路。这里我有一个个人认为不错的方法,那就是记随手笔记。这个随手笔记不同于一般的课堂笔记,它记录的不是讲课的内容,而是在听课的过程中自己的感想、体会,一些独到的见解,听课中出现疑难问题和掌握不牢固的知识。而书上有的知识点不需要再记,那是浪费时间。回家以后,在做作业之前我都会先复习,这时的复习我会选择我们的同步课程,有选择的听重点内容,在这个时候复习可以节省时间,提高做作业的效率。这些方法使我基本每天都能挤出时间看一些自己喜欢的课外知识。”

不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。手到:老师讲课时,耳朵边听要边记重点,记笔记时要有所选择,突出重点,既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录,也不能一点不记。对于课文中的重点内容,如重点短语、重点句型的用法等,做笔记是必要的,记笔记有助于学生课后整理复习。这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

三、课后及时复习总结,高效、准确的复习:所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少,每天将学到的内容巩固一遍,复习也要拿笔。

五、记笔记:例如我们的历史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本。

六、自信是成功的第一秘诀,“学习就是要相信自己,不断地超越他人。”

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。

要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结规律。

如下:小结的频率:最好就是每周一次,将本周所学的知识进行系统归纳。小结的内容:可以把识记知识(如概念、公式等)系统化,也可以对题型作归纳,并附上自己的解题心得和注意事项等。当然可以参考章末小结。

十、考试后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

的。它揭示了务学与求道的基本关系。

有了这部分题握在手里就是高分握在手里了,错题管理本,用横隔本,从上往下五部分,1、原题目;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找原因;4、题型点归纳题型有统计的功能,5、复习的次数,每隔一段时间要复习一下。现在老师发现一个难题,有的孩子做作业的时候,每次作业都对,但考试都错,问题的原因是电话的问题,互相通晓答案,不动脑子。超过时间不会做了别盲目问别人,要会管理错题,盲点,不放弃错题,难题。

运算出了错误,还是预习头等的重要,用纸把错题抄下来,每隔二十天,可以再做,尤其是考试之前,找出考点。

十一、制定符合自己的实际情况的学习计划,及时落实。

十二、向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。

实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式,形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆,牢记其中关键字的意义,把成语还原到文言语境中去理解,才不会望文生义。往知识本里归纳常见病句、常见标点,掌握相关题型的设题方法,可以知己知彼。

个人学习总结参考篇十

我叫xx,男,xx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习,xx年x月毕业,学制x年,大学本科学历,共青团团员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。

长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业,经过五年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的工作人员。

岁月匆匆,又是一年。

每逢总结,总有一丝惆怅。时间过得飞快,要做的事还有很多没做;总想把事做得好一些,但总有不尽人意之处。下面就一年来的思想学习工作情况总结如下,敬请批评。

20xx到20xx年是中国社会发展承前启后的一个关键年,也是世界形势风起云涌的一年,政治学习显得尤为重要。一年来,能经常读书看报,收看广播电视,了解时事政治,能认真学习xx大报告,学习国家大政方针政策,深刻领会精神实质,始终跟党中央保持一致。

此间也是我市深入推进高效课堂的一年,也能重视业务学习。较为系统的学习了韩立福高效课堂理论;参加了全国数学新课标及市抗震减灾培训;担任了区青年教师基本功检测、区市教学能手大赛、省数学课堂教学大赛评委工作,能即时反思学习。受文理学院、教育学院邀请,为省农村优秀青年教师培训班讲课,为市、区新招聘教师做岗前培训,受区进校邀请为区高效课堂培训班讲座,在做讲课的同时,对自己也是一个提高。能虚心听取领导的批评指导,虚心学习兄弟学校的先进经验,提高管理能力。

能自觉学习、最美乡村教师等先进教师事迹,自觉提高自己思想觉悟。能遵纪守规,要求教师做到的,自己首先做到。能严格要求自己,廉洁自律,克己奉公。学校工程、保险、大型采购等,都能成立专门领导小组,按程序办理,做到决策执行两条线。能经常征求老师意见建议,听取班子成员的不同看法,做到民主决策。能以诚待人,公平处事。坚持用人之长,力求调动、发挥每一个教师的潜能,让每一个教师最大限度的实现自身价值。有几句话:总希望老师们能心情舒畅的工作;可以把校长不当回事,但一定把工作当回事;工作就是生活,工作愉快了,你的生活就幸福了。

一、特别重视队伍建设。

加强了思想政治工作。扎扎实实的开展作风建设年教育活动、群众路线调研实践活动。积极开展三解三问、大家访活动,全体教师走进家庭走进学生,解决学生实际困难。学校党支部推行了党员卫生监督岗,党员开展了包抓困难学生,赠书。

寄语。

进社区帮扶孤寡老人活动等。

重视业务水平提升。

依托三个抓手:青教基本功检测;教学能手大赛;队伍建设三年规划。狠抓教师业务提升。

同时,选派多名教师外出听课学习;开展了高效课堂、电子白板、新课标校本培训;开展了多轮赛教活动,以赛促训;加强了校际交流,带教师到风县、麟游做课,风县黄牛埔小学先后选派13名教师分四批到我校每批进行为期一周的学习,文理学院国培班12名教师在我校进行了为期一月的学习,对教师对我校都有极大的促进。学科指导小组对重点教师进行了指导。开展了开放周活动,展示了教学成果,促进了教师成长。

队伍建设取得较好成果。4名教师被文理学院聘为国培计划培训教师;7名教师担任了青教基本功检测评委;我校及我校教师承担了区进校组织的数学、英语两科高效课堂培训;在今轮赛教中,我校四名选手,三名取得上省三赛资格。

二、深入推进高效课堂。

组织全体教师参加了区进校要求个别教师参加的高效课堂培训;邀请实验小学xxx、xx,高新区xx三位老师做示范课。

落实了全景式学生评价。

加强了学生组织的培训指导。

学校迎接了市四星验收。

三、全力以赴提高质量。

落实常规教研;。

做好专题研究;22名教师申报了省级微型课题,11名立项。

加强常规管理。坚持领导蹲点制,月考制,质量分析制,跟尊调研制。

调整激励机制。评选表彰了年度质量标兵,提高了质量奖。

切实提高教学质量。去年毕业班有18名学生升入xx一中。

个人学习总结参考篇十一

我非常荣幸地参加“20xx年中小学教师远程培训学习”活动。通过紧张、忙碌、充实的学习,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力,真是受益匪浅。现从两个方面总结如下:

一、学习心得及感悟:

1、教师必须更新观念。

当前,面对新课程新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,首先,必要更新观念。其次,在实施课堂教学时,要根据学生身心发展规律,年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式、方法。最后,才能慢慢向未来教育需要“专家型”的教师靠拢,并能为解决教学中的问题而进行研究。

2、教师必须提高了专业知识水平。

教师只有提高了专业知识水平,才能掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教师必须提高了自己的师德水准。

聆听了专家的讲座,使我感受颇深,受益良多。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。

4、教师必须在培训中提升完善自我。

在学习中积淀理论,提升素养。因为我认为学习使人充实,使人自信,使我的生命振翅飞翔。

二、学习收获:

1、树立终身学习观点,教育观念得到更新。

学习不仅是教育发展的客观需要,也是提高教师专业能力的有效途径。自投入培训学习中,我深深知道了学习的重要性,通过不断学习,促进了自己的专业知识和理论水平,强化“终身学习”理念。

2、明白教育责任的重大。

作为一名参加受训教师,不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段,顺应教育发展的需要,而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。教师唯有用强烈的责任心,才能激活学生的创新思维,让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等。

3、“充电”提升教学水平。

通过新课程改革,“以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密相联,充分挖掘校本资源”为主线。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。只有语文素养深厚的教师,才能领悟文本的思想与实质,才能对学生提供积极有效的帮助。

4、汲取他人的经验。

在本次培训给每个学员提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是辅导老师的点评指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习。

总之,通过本次培训,我将把自己在培训中的学习收获运用到自己的平时教育教学中,努力使自己的教育教学水平得到更多的提高,使学生学到更加丰富的知识。从今往后,我应牢记自己的神圣使命,专心教书,勤奋育人,争做优秀教师,为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。

个人学习总结参考篇十二

通过继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。通过学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将近几年来个人继续教育总结如下:

一、学习内容为:《新时期师德修养》、新理念《校本研修面对面》、新课程《推进中的问题与反思》、《有效教学—小学数学教学中的问题与反思》、《教育技术培训》以及《新时期中小学班主任培训》。

1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。

2、认识基础教育课程改革的重大意义,了解、掌握当前课改任务、目标和实施策略。

3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容,提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力。

4、提高本人对课程的施教与研究开发能力。三、作为一名教师,使我深切感觉到:不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,做到不放弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

个人学习总结参考篇十三

不知不觉初二学习生活已经过去了一个月,月考也结束了。但这次的月考考的让我大跌眼镜。

而这次的数学更是成为了我的历史新低——63分,这无疑给了我当头一棒。完后,我想了想,明白这可能是我基础牢固的原因,自己的思维也没有拓宽,一碰到稍微有点难的题目便头昏脑胀,这样子是绝对不行的,我要多买点资料多做些题目,只要做的多了,一些题型也就记住了。上课我也得多积极思考,不能总是“做一天和尚,撞一天钟”,如果有碰到不会的,那就在课后去办公室问老师。

物理也没有考到我想要的成绩,其中有几条我反复做了,可因为我没有把题目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,这也是我分数不高的原因。

“态度决定一切,细节决定成败”往后我要更加认真。为此,我还明确了自己的学习目标。

1、无论是什么科目,上课都要认真听,不做与上课无关的事情,积极回答问题。

2、没门学科的错题要认真整理,整理完了之后还得不断地去巩固复习。

3、晚自习认真学习,做到百分之百的专注。

4、如果在学习中有不能理解的题目,要主动去问老师,不能让它藏在肚子里。

我相信这样,我的成绩绝对能提高。

个人学习总结参考篇十四

学期内主要安排了9个教学模块,包括你对计算机水平基本软件掌握情况自我介绍和评价,微博、博客的掌握与了解,文档、数据表的基本操作和常用操作,音频、视频的编辑与处理等相关内容。

2.主要作业及自评。

主要作业:。

(1)通过介绍你自己和你所理解的教育技术、教学设计、教学媒体、信息技术与课程整合以及有过的相关培训来重新评价、正确定位你对本课程的期望和建议。

(2)注册个人微博,发布信息。

(3)对word文档进行排版,其中包括:首页、目录页(含普通目录、表格目录、图目录);利用多级自动编号(多级数字点分制,最后一位数字后无点)的样式对文档进行格式化;文档中自动编号题注及交叉引用;页眉和页脚进行单独设置;脚注和尾注编辑。

(4)结合自己所教的科目设计一堂40分钟的ppt课件。

(5)计算学生的综合成绩以及综合成绩的最高分、最低分、平均分(函数名称average)、及格率、标准差(函数名称stdeva),其各分数区间学生数目及所占百分比并做出学生成绩分布的饼形图和柱状图。

(6)利用photostory制作一段视频,配上相应音乐,生成wmv格式,利用moviemaker为上述视频增加片头、片尾的内容,生成完整的作品后在个人微博中分享自己的视频。

(7)描述利用goldwave将两端音乐混成一个文件,生成mp3文件。

(8)利用三段视频,组成一个介绍性的标题、完整的片头和片尾的视频文件后在视频网站上进行分享。

作业自评:

每次作业本着有疑必问的原则,认真对待,尽量多次实践摸索转化为自己的'技能并付诸实践探索。对各次作业都能以较高质量提交,尽可能把自己对作业的理解和技术技能融入作业当中,展现自己优秀整合的一面。

通过这么课程的学习,使我对原来模糊的东西有了更加深入的了解,博客、微博、文档、表格操作技能与技巧有了明显的提高;在音频、视频学习中也获得了编辑、操作的技能与方法,能够较熟练的处理一些一般音频、视频基本可以满足对教学的需要,收获颇丰,也希望在我以后的教学过程中进一步付诸实践、不断摸索、在摸索与整合中不断的学习、充实和提高。

个人学习总结参考篇十五

近一个月的学习生活即将结束,说来让人留恋、难忘。

二十多位专家、教授的讲座让我充实了理论基础,了解了最前沿的教育信息和观点,更让我尝试着用辩证、较为理性的思维方式想事情,看问题。他们对真理探求的较真、执着和为人的正直、坦荡,都给我留下了深刻的印象。相信他们给予我的绝不仅仅是教育教学方面的启迪,更会有许多未必可以言说明白的影响。

三所办学特色鲜明的学校和尤为真诚、热情、内涵深的校长介绍也让我受益匪浅。先进、现代、鲜活、有特色的办学经验可以让我在比较中反思,想到自己的差距,更想到学校发展的生长点,继而也想到自己学校管理的诸多策略。相信他们给予我的绝不仅仅是办学理念和实践的引领,还会是未来自己的努力方向,“做内涵发展类型校长”不该再是自己不敢、不想奢望的职业理想。

同行校长间的研讨交流,让彼此经验相互分享,让思想火花相互碰撞,让纯洁友情变得深厚,更让今后的深入学习、合作成为可能。

北师大校长培训学院的领导、老师对我们生活的热情服务、学习的有效安排,市区领导对我们学习的关注、重视,让我们学习的紧迫感伴随始终,并不敢有丝毫的懈怠,于是按时听课和上交作业已成为了每天的必需,于是近5万字的23篇博文成了自己和学校教师交流的途径,更是自己不断反思、提高的平台。间歇之余的读书、看电视和休闲也成了忙里偷闲的事情,让北京之行变得丰富而多彩。

借此机会,感谢各级领导,感谢北师大校长培训学院的各位专家、教师,感谢同行的校长,感谢培训过程,感谢北京之行!

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