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总结是我们人生的摘要，让我们能够更加明确自己的方向和目标。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。以下是一些业界专家分享的总结心得，希望能够对大家有所帮助。
我与我的爸爸小学一年级篇一
我的爸爸是我最熟悉的人，因为他每天都陪伴着我。我的爸爸他不高不矮，有一些瘦，他看上去很严肃，但是他也有温柔的一面。
前几天的晚上，我突然发烧了，但他并没有显的'很慌张而是从容不迫的和妈妈一起给我量体温、擦身和贴冰贴，还让我起来喝水，再继续睡觉，就这样一个晚上很快过去了。第二天，他本应该跟妈妈一样去单位上班，但是他没有去。我就问爸爸“你怎么还不去上班？”
爸爸回答说“我在家里照顾你。”说完他就摸了摸我的额头“你好好休息，我现在手上有点事，去书房一会。”就这样，爸爸一会忙工作上的事，一会跑到房间来看看生病的我，他真是太好了,记叙文！
爸爸这么关心我，我非常感动。但是爸爸对工作认真负责的态度，也值得我学习。不论以后做什么事我都要保持住认真端正的态度，做好自己的本职工作。
我与我的爸爸小学一年级篇二
我从小到大，他无微不至的照顾我，转眼我已经快上初中了，但是他还是关怀我，爱护我。他就是我的爸爸。
我的爸爸很严厉，每当我错题的时候，他总是结结实实的教训我一顿，之后才会教我做题的方法，让我把题做对。我的爸爸很爱我。记得有一次，因为下雨，我们班提早放学了放学了，别的小朋友都回家去了，我爸爸还迟迟不来接我。
我静静的'等待着，终于，暴风雨中出现了一个高大的身影，仔细一看，是爸爸，爸爸也来接我了。在回家的路上，我发现爸爸连雨衣都没穿，雨伞还搁在我的头顶，我推到爸爸的头顶，爸爸又推给了我就这样反反复复好几次，爸爸有些不愿意了，便训斥我;“你这孩子怎么这么不听话。”
回到家以后爸爸的衣服已经湿了。这就是我的爸爸，我的好爸爸。
我与我的爸爸小学一年级篇三
今天，爸爸带我去梧田广场放风筝。
一进梧田广场，广场上很热闹。有的小朋友在画画、有的小朋友在骑木马，还有的在放风筝。我连忙把风筝拿出，在爸爸的帮助下风筝线扎在了风筝上，我就迫不及待地放风筝了。一开始，我放得一点点高。这时，爸爸对我说：“等有风时放出风筝时是最好的，小跑一小段路风筝有点飞起来时，然后放出一些线，轻拉风筝线感觉有点紧时就放出线，轻拉线感觉有松时赶紧收线。”我听了后按照爸爸的话去做，果然风筝飞起来了，而且越飞越高。这时，我看到半空中有许多美丽的风筝在自由的飞翔。有的是蝴蝶风筝、有的时凤凰风筝……，而我的是蝙蝠风筝。
放风筝真好玩，下次我还要玩！
我与我的爸爸小学一年级篇四
我的家里有爸爸、妈妈和我三个人。我喜欢爸爸，因为爸爸在我遇到困难的时候，总是鼓励我，帮我指明正确的方向。
有一次，我做数学题的时候，遇到难题，不会做，急的我抓耳挠腮、坐立不安。这时候，爸爸走了过来，轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，不要着急，坐下来，慢慢想，先读题，理解清题意，很快就能做出来了。”爸爸又说：“干什么事都不能着急，只有冷静思考，才是最好的办法。”
记得还有一次，我想要一把玩具水弹枪，可我无论怎么求妈妈，妈妈都不同意给我买。我觉得妈妈抠门、小气。我只好去找爸爸，爸爸先问我为什么想要玩具枪，又说家里已经有好几把类似的玩具枪了，再买一把没什么意义。之后，爸爸又给我分析了妈妈不让买的原因。听完之后，我也认识到自己错了，原来妈妈不是小气。我就主动向妈妈道了歉，承认是我错了。
我爱我的爸爸，他总是在默默地帮助着我，教育着我，给我温暖，让我健康成长。
优爸点评：优爸先要为小作者的爸爸点个赞，真是非常优秀的爸爸。优爸能从文章中看出小作者对爸爸的喜爱之情，情感真实，叙述生动，对于爸爸的形象刻画生动饱满，通过典型的事例很好、很充分地体现出爸爸的性格特色。遇到难题时候，爸爸的鼓励，对于妈妈不理解时候的疏导和分析，十分生动地刻画出爸爸的温暖、细心。在小作者的心里爸爸就像温暖的阳光一样给人温暖让人舒服，又能照亮道理，指明方向。小作者把这样的情感在文章表现得淋漓尽致，入木三分，读起来温暖，动人。很棒的爸爸!很棒的情感!很棒的文章!希望小作者也能像爸爸一样做一缕温暖的阳光，创作出更多这样温暖的做文章，让阅读的人，阅读之后心里也感觉暖暖的，温暖他人。
小作者：员泽宇。
公众号：优页作文选3。
我与我的爸爸小学一年级篇五
回家，桌上摆满了丰盛的晚餐，我连忙放下了书包。
我跑去吃饭，飞快地夹起红萝卜。爸爸也夹起了我的那一片，我用力一夹“咔嚓”红萝卜成了两半，我和爸爸都不甘心，我们都夹起一片牛肉，又一声“咔嚓”牛肉也断了。我一看，我的牛肉大些，得意地笑了。
“哦，爸爸真是一个‘大孩子’。”妈妈笑着说。
我与我的爸爸小学一年级篇六
我有一个笨爸爸，他实在是笨的惊人。
和我踢足球的时候，他老是输，而且输的很惨。更可笑的是，输的越多，笑的越欢。和我下围棋的时候，他老是输，而且输的很惨。更可笑的是，输的越多，笑的越欢。
不过，我很喜欢这个笨爸爸。
我与我的爸爸小学一年级篇七
爸爸是个钓鱼迷。他有一张四方大脸，粗黑的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。一双大手粗粗的，一看就是经常拿着鱼竿造成的。
从我懂事的时候，就知道爸爸喜欢钓鱼。只要听说哪里有鱼，就迫不及待地去钓。就是工作的时候，只要一有空就会拿出他的“百宝箱”，摆弄着里面的鱼竿、鱼漂和鱼食。
有一次，我对爸爸说：“爸爸，您带我去钓鱼吧。”爸爸点头同意了，我高兴极了。来到河边，打开他的“百宝箱”里面应有尽有，我们拿起鱼竿挂上鱼食开始钓鱼。我坐在那半天也没钓到一条鱼。爸爸看到了说：“钓鱼要有耐心，不要总看，那样鱼都被你吓跑啊。”我听了爸爸的话静下心来钓鱼，终于掉到一条小鱼。我高兴得又蹦又跳。我们钓了好多鱼，当然是爸爸的功劳最大了。回到家，妈妈说：“瞧这爷俩，一去就是一整天，真有耐心啊!”爸爸什么也没说，只是对我笑了笑。
这就是我的爸爸，不爱讲话有点慢性子的钓鱼迷。
我的爸爸今年39岁了，他是中学的体育教师，个子高高的，瘦瘦的，乌黑的头发，浓眉下一双眼睛虽然不大，但是看起来很有神。
爸爸是个很严谨、很执着的人。
我是个名副其实的小胖子，因为胖，我的体质很弱，天气稍有变化，我就会患上感冒，每次感冒必须打吊针才能好，爸爸看在眼里，急在心上，今年刚过完年，爸爸还没让我享受完过年的氛围，就把我从温暖的卧室里，从小伙伴们的游戏中提了出来，让我和他一起去打篮球锻炼身体，无论是刮风还是下雪，他对我的训练从没有间断过一天。
一次，爸爸的腰不小心扭伤了，我不由得小小的高兴了一下，心想：这回我该放松几天了吧!没想到，爸爸挺着腰疼，仍然带着我到学校练习篮球，因为腰疼，爸爸站不了多长时间，他就躺在学校的水泥台阶上指导我抬腿、跨步、上篮……看着爸爸那难受的样子，我的心里有一种说不出的自责，爸爸都疼这样了还带着我训练，这不都是为了我好吗，我还在心里高兴呢，真是太不应该了!
如今，我练习篮球已经快9个月了，身体强壮多了，最值得我高兴的是，我的体重由过年时的135斤减到了现在的125斤，这多亏了爸爸坚持不懈的努力呀，我只想对爸爸说：“爸爸，谢谢你!爸爸，我爱你!”
教师点评：文章内容真实，以平淡自然的语言描写了“爸爸”对“我”深沉的父爱，为了让“我”锻炼身体，达到减肥的目的，自己伤了，病了也没有放松对“我”的训练，语言表达清楚，条理也清晰，即描写了爸爸的外貌，也叙述了爸爸的性格的特点——“严谨、执着”，写的很好朴实的语言流露出对爸爸的爱，不足的是：选取的事例还不够生动、典型。第一段的人物特征描写如果能用上一些好词句来描写的话，人物的形象就逼真了。
我的爸爸戴眼镜，长得高高还瘦瘦的，不过有的时候吃太多东西也会看起来胖胖的，他的个性算是个急性子吧!因为当我上学或他上班来不及的时候，他就会叫我快一点要来不及啦!不过我生病的时候，爸爸就会用心的照顾我，还会带我去看医生喔!
我爸爸的工作是卖汽车的组装用品，我觉得我爸爸的工作十分忙碌，因为他常常要帮忙店里送货，爸爸非常辛苦。令我最难忘的是爸爸带我去游乐园玩，完我以前不敢玩的游乐器材，这是我最开心的一天，希望爸爸可以常常带我出去玩，还希望爸爸的工作可以轻松一点。
爸爸是无私的爱着我们，所以我觉得我们现在还小，不可能做大人可以做的事，不过我可以帮家人扫地等，以后我要听您的话，不让您担心，例如:出门向您说一声，考试认真考，还有不跟您吵着买玩具等，我还要谢谢您这几年对我的照顾，所以我现在一定会好好孝顺您的。
我与我的爸爸小学一年级篇八
有一次，我看到爸爸在用剃刀剃胡子，我刚走进他，他就拿他的胡子扎了我一下，我觉得很痛，连忙把爸爸甩开，说：“你的胡子太长了，都可以当扫把了，还不赶快剃一剃。”
还有一次，我趁爸爸在睡觉的时候，拿起剃刀想把他的胡子剃剃掉，我刚剃到一半的时候，熟睡的爸爸突然起来了，他惺忪的'睁开眼睛，问：你拿着剃刀干什么？啊！我知道了，你想剃掉我的胡子。爸爸话音刚落，我连忙把剃刀丢到了床底下，爸爸又说：胡子可是我的宝贝，你想剃掉它，门都没有。过了几天后，爸爸的胡子又长出来了。
经过上面两件事，我特地为我的爸爸编了一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。剃刀剃不尽，后日又长出。”
我与我的爸爸小学一年级篇九
今天下午，爸爸带着我去市政府的广场那里放风筝。
我们的风筝可漂亮啦！上面画着一只大大的凤凰。看！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！
终于开始放风筝。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在草坪上。爸爸说，放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。
我与我的爸爸小学一年级篇十
我的爸爸有一个方形的脸，脸上长着一些痣，形状像夜空的北斗七星。听奶奶说：’’算命先生曾经这样说过：脸上有’北斗七星‘，官职上卿。”爸爸有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。爸爸的后背是驼背，我可不要像爸爸一样，无论走路还是坐着都要挺胸抬头。
有一天下课，老师告诉我们要开家长会，我回到家里，想到爸爸非常关心我的学习和教育，于是我就给爸爸打电话，把事情的经过告诉了他，下午，爸爸果然放下了工作，准时到了开会的地点。
每天，爸爸早出晚归。虽然工作很忙，但是他还坚持学习，每天爸爸早早地起了床，在台灯下认真地学习，然后去上班。下班了，爸爸回到了家里，深夜还在念书。他说，不但要把工作中不懂的弄明白，还要主动深造。
写到这里，我想对您说：”您真是太辛苦了，我一定把您的这种精神发扬下去，以您为榜样。您这么关心我，我不禁想起了这句诗：谁言寸草心，报得三春晖!”
我与我的爸爸小学一年级篇十一
星期六，风和日丽，万里无云，我和爸爸高高兴兴地去体育广场放风筝。
刚进门，我就看见了老爷爷和老奶奶在练剑，还有的人在跑步。
我往天空上看，许多的风筝在天空中飞舞，有大金鱼风筝，有蝴蝶风筝，还有小燕子风筝……美丽极了！
我和爸爸开始放风筝，爸爸让我举着我的蜻蜓风筝，爸爸说：“放！”爸爸扯着线轴就飞快地往前奔跑，风筝慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦蓝瓦蓝的天空中摇曳，我的心也跟着飘了上去，要是我能在天空中飞翔，那该多好呀！我的风筝飞得是最高的，风筝飞到了云里已经看不见了。
这就是我的风筝，我爱放风筝。
