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中学生随笔(优秀19篇)
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中学生随笔(优秀19篇)

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中学生随笔(优秀19篇)
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通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,为进一步的学习做出有针对性的调整。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研究成果。

中学生随笔篇一

在这里没有柳条,只有零星的乔木;在这里没有蝉虫的嘶鸣,只有学生的读书声;在这里没有勾心斗角,只有师生间的磨合。

皎洁的月光笼罩着校园,灯光通透了教室,路灯捕捉着人影,台灯映照着清瘦的背影。

有一个叫勤奋的老爷爷居住在此,同样他有一个邻居,他就是我们常说的懒惰,他们和谐的生活在我身边,每天勤奋会叫我起床,懒惰会训斥我听了勤奋的话,我在愧疚之中选择了听从懒惰的话。

渐渐的我爱上了懒惰爷爷,放弃了对勤奋爷爷的崇敬。

慢慢的勤奋生气了,结局就是勤奋离我而去。我快乐的和懒惰生活在一起。

我接受着懒惰的教导,偶尔也接受诱惑的心理教育。

那一天很平淡,对于身经百战的我,一次小小的月考不算什么,我依然接受懒惰的蛊惑,自信满满的完成了考试,可是史无前例的是当我接到成绩时,我愤怒了,我亦然去找懒惰理论。懒惰讽刺的大笑。狂妄的说道:“你认为我会有正确的引导吗?我乃歧途的王者,真是个愚蠢的人类。”说完后,懒惰绝情的离开,徒留下木讷的我。

风悄悄的出现,枫叶飘落了一地,也红了一地,刺痛了麻木的神经。

中学生随笔篇二

风载着雨,雨则滋润着万物。风问雨:“你无私地滋润着一切,你得到了什么?”雨回答:“我得到快乐,无私地奉献也是一种快乐。”

雨后,花园里一派生机勃勃的景象,嫩绿的小草从泥土又探出了小脑袋,新奇地观察着这世界,它看到了什么呢?原来是一朵含苞待放的玫瑰。玫瑰铆足了劲,正准备开放,经过不懈地努力,玫瑰盛开了。娇艳欲滴,好似一个初生的婴儿,那般柔弱,那般纯洁。

小草尖叫起来:“玫瑰妹妹,你真好看!”玫瑰不好意思地笑了:“谢谢你夸奖。”说着,红着脸低下了头。玫瑰和小草上方的大榕树看到这一切:“呵呵,我会为你们遮风挡雨的,你们不用担心。”

后来,来了一群小动物,它们都夸玫瑰漂亮,玫瑰渐渐骄傲起来,像一个自大狂妄的女王,整天对着镜子照来照去,欣赏着自己的“美貌”。有一次,小草拿了她的镜子照了照,玫瑰吼道:“青不溜啾的东西,我的东西也是你能碰的吗?”小草哭着离开了玫瑰,玫瑰的周围立即变成了黑黝黝的泥土,玫瑰又吼道:“你这黑黑的东西,怎么配得上我。”泥土默默无闻,大榕树开口了:“玫瑰,你太狂妄了。你以后也会是泥土。”

秋天,玫瑰渐渐地枯萎,化作了一滩泥,它想起大榕树的话,不禁流下了眼泪,风一吹,落叶掩盖了泥,雪冰封了大地。来年春天,在玫瑰原来的位置又重新长出了一朵花,她听着对那朵花的赞语,明白了:无私奉献也是一种快乐。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

中学生随笔篇三

有人说,世界上最雄伟的是海,比海更宽广的是天,比天更博大的是人的胸怀。的确,胸怀宽广的人往往有一个美好的未来,因为他们懂得宽容。

宽容是什么?一次,看到好友捂着肚子,趴在桌子上,肚子很疼的样子,爱说爱笑的她第一次这么安静。我决定逗逗她,于是我从她背后绕过去,把手指往她的胳肢窝里一伸,她最怕挠痒痒了。她一下子跳起来,我趁机又轻轻地敲了一下她的肚子,不知触动了她哪根敏感的神经线,她猛地捂住肚子,脸上亮晶晶的,不知是汗水还是泪水。我惊呆了,看样了,她似乎肚子很疼。我站在那里,像座雕像似的,就这样眼睁睁地看着她的父母送她去医院,挂了三个小时的点滴。

那大概是我一生中最难忘也最漫长的三个小时。在那三个小时里,我真切的体会到了什么叫做后悔。

当她回到教室,面呈菜色,带着病态的笑容像往常一样向我打招呼时,我羞愧、自责,我要向她道歉。可是,她的话却能够让我一生细细品味,她说:“过去的事都过去了,你看,我没什么大事,何必要道歉呢?这一页也该翻过去了,新的一页上没有让你后悔的`事情发生。我想,不过是一件小事,为什么要让它影响我们的友谊呢?”

朋友,无论在什么时候,请你记住,宽容是首诗。

中学生随笔篇四

爸爸是个不善言语的人,但自小我就对爸有无限的崇敬与爱戴,他的忠厚老实,经常性的被老妈念在嘴上,但我还是能深刻的感受到老妈心中的幸福与喜悦!在我的记忆中爸和妈似乎未曾有过争吵。这让我总能感受到家的甜蜜与温暖。爸每次回家都会买好吃的东西。这是我儿时期盼的`,但大了,懂事了想法也总在随之而改变着,现在我更期盼的是爸不要太劳累,闲着时能多回家休息休息。

昨晚爸去超市帮我买了好几瓶纯牛奶和饮料,并再三的强调我早上要吃好,不能饿着肚子去上课。回想上次他回家又帮我买了几本关于教育方面的书。还没去教时我总抱怨压力大,而老爸就总跟我说如何做的更好,首先树立威信紧接着在让他们感受到你对他们每个人的关心,常跟他们谈心……爸总是怕我压力太大总是跟我说不管学校条件待遇如何只要能教得开心就好。现干哪行的都不容易……要以平常心去对待!

说真的,爸的这些鼓励的话语听后我没怎说但我告诉我自己要干好,要勇敢去面对一切!听后真有种前进的勇气,再加上不少好友的支持和鼓励。我知道我必须以微笑去面对!做什么事心态真的很重要,现我还是这般认为。也许这便是我常以乐观的态度去面对生活,面对每一天的原因之一吧!我想人的心情和想法很多时候都是受环境的影响,但更多的是一个人的心态,少一些烦恼多一点快乐。

中学生随笔篇五

在我还小的时候,总是收到一个人的信,每周一封,藏在桌洞固定的角落里。干干净净的纸笺,就好像他纯净温暖的笑脸。信的第一句话千年不变——见字如面。他明明就坐在我前排的左边的左边,但这四个字,让我有种跨越生死轮回万水千山的慨然。

明星贴纸。

现在几乎没有人玩贴纸了,我们无须再为某个人做个歌本,贴满他的照片,抄满他的歌词,因为官网上可以随时搜到他的一切,我们无须再花太多时间,兜兜转转打探他的最新消息,因为媒体会把他变得比你的`邻居更熟识。

图书馆的老时光。

大学时自习.图书馆是占座位最抢手的地方.每天早上都有一群人,如800米开跑前那般,蓄势待发地等候在图书馆门前,只待门一开,但像潮水般涌散开去,冲到自己喜欢的那个角落,坐下.

千纸鹤。

那时候,我暗恋他,而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌过生日,他想要送出很有意义的礼物,向我求助。我苦笑:那你折千纸鹤吧,女孩都喜欢这个。他说:可是我不会折。我教你呀。我气定神闲,事实上却是早已心慌意乱。

我鼓足生平最大的勇气,撕了一张纸,在他面前层层叠叠地折了起来。等我折完,他尴尬地笑笑:还是不会。我故作洒脱地把千纸鹤丢给他:拿回去拆开研究研究吧。

后来,在我惊心动魄的等待中,他送了我同桌另外一样礼物。几个月后大扫除,我从他桌角的缝隙挖出了扭成麻花的千纸鹤,轻轻拆开,那上面有我匆忙中写下的心意:我喜欢你。

原来,他从来都没有拆开过。

17岁的单车。

初中的时候,有个男孩子总是弄坏我的自行车,拔掉气门芯,或者堵住锁眼儿。然后得意洋洋地跨上他自己的坐骑,做扬长而去状。骑出两步远,回头看,看我在原地急得团团转,那一刻,他眼里竟有种类似期盼的东西。直到很多年以后,看了那部叫做《情书》的电影,里面两个藤井树在夜幕里边摇车灯边对着英语卷子答案,我才明白当初有关单车的种种恶作剧隐藏着一个腼腆少年的情怀。

只是那个男孩到现在都未曾明白,为什么他破坏了那么多次,我就未曾想过换个让他找不到的地方停车,为什么在单车罢工后,我宁愿走回家也不要让别人载。那是因为,我也有如他一般的期盼,偷偷的希望有那么一次,他在弄坏我的车子之后,对我说:上来吧,我载你回家!

纸条、纸条你慢慢飞。

直到现在我仍然记得,那种纸条大混战的盛况.有时甚至可能只是"下课一起上厕所吧"这种小事,也会成为课堂上漫天飞舞的纸条中的一分字.作为中转站的同学如果被老师盯的慌了神,有的也会不小心把给甲的纸条扔给了乙,于是就极可能出现"你真是个笨猪"和"谢谢夸奖"这种精彩对答。

暗恋。

那个人16岁,有一张可爱的娃娃脸,打一手漂亮的好篮球。那一次篮球联赛时,他在场上投至关重要的一个罚球,我在旁边默默祈祷:老天呀,让他投中吧,我愿意期中考试少考十分。

那个人成绩不是很好,每次考试都要打小抄。那一次会考,就在他狼狈地发现,自己落在外套里的小抄没有带进考场时,一张写满答案的纸落在了他的桌脚边。这是我平生第一次作弊。当然这一切,他都不知道。

后来那个人不再打篮球,满嘴生意经。后来的我也不再轻易为他人许愿,不再为他人冒险。

于是,我弄丢了那个小男孩,也遗失了最美好的暗恋。

中学生随笔篇六

樱花凋零,是为等待下一季的花开,还是树无法挽留它?昭华渐退,曾今的美好被岁月的墨香浸染。还来不及说再见,转瞬就经历了离别。翻开泛黄的扉页,思念如潮水般涌来,那些被岁月遗忘的章节,温润如初。纵然人生聚散无常,唯有美好的记忆永驻我心。

——题记。

午后,我坐在家门前的樱树下,放起了范玮琪的“那些花儿”,情不自禁的想起中学时的每一个日子,那些快乐时光,短暂却很美好。在别人眼中,我们是闺蜜,我们是无话不谈的好朋友,我们从来都是形影不离,一起学习,一起上下学,一起玩耍,就连喜欢的明星也是同一个。樱树下,我们谈天说地,我们心心相印。时光总是无情的,毕业典礼时,我没有哭,因为人生总会经历无数次的离别,经历了离别才懂得珍惜。

回忆往昔,你会因为自己喜欢的明星被人咒骂而愤愤不平;会因为看言情小说而泪流满面;还会因为他人的幽默语言而哈哈大笑。后来我才知道,不知不觉间,我的心扉已向你敞开,我的青春,因你的存在,而丰富多彩;即使你离开了,即使你已经忘记了我,可是有那些美好的回忆,至今想起依然觉得甜蜜。

不知何时,太阳透过樱树的间隙照在了我的身上,仿佛又回到了曾经,镌刻在心底的暖意,如一朵淡雅的兰,散发着清幽的芳香,悠远绵长。

你的一言一语,你的一姿一态,我都会把它纳入记忆之海,永驻我心。青春原来是那么的幸福,原来我不是孤孤单单一个人,原来你已经成为我生活的一部分。

樱花纷飞,花落成冢。时光埋葬了逝去的青春,却带不走美好的回忆。你的离去,我无法挽留。但是我并没有难过,你若安好,便是晴天。

海内存知己,天涯若比邻。

中学生随笔篇七

今年的过年,天气非常寒冷,冻得人不敢出门。本来应该热闹的气氛却被这寒冷的天气给包围了,小雨纷纷,给这个热闹的气氛增加了几分萧条。

在家里闲着没事,东看看西摸摸,随手翻开一本旧的记事本,原来是我以前写的日记,仔细回味了一下,发现以前的我好傻,好天真,好幼稚,那时候的思想就像一张白纸,也或者可以说是白痴。现在回想起以前做过的事,真有点像笑。可是,日记里所记的却是我最真的回忆。虽然很幼稚,但小时候的我们有谁不是这样子的呢?以前写日记,不管有多长,哪怕是一句话也要写下来,听人说,写下是为了忘记,想到什么就写什么,时间一长海真的就忘记了。如果不回味的话,还真忘了自己以前做过什么了。可是现在,已经很久没有写日记了,是觉得没什么要写还是不想让自己忘记呢?事隔多年,许多事都已经忘了,但是有些人有些事却永远也忘不了。那些曾经刻骨铭心的往事虽然不再那么清晰,但还是时常在脑海中浮现出模糊地影子,一回想起来,心就隐隐作痛。不想再让自己想起,于是我把日记撕成碎片扔进垃圾桶,这样就永远不会再看见,也不会再想起。

越长大越孤单,越发现自己的缺点,就是没有毅力,没有恒心。做事情总是半途而废,每当决定要做的事,总是为自己找个理由推掉。发现自己越来越懒散,对学习越来越松弛,提不起一点兴趣。就想一只泄气的'气球,没有压力动不了一样。每当我想给自己增加压力的时候,脑子里好像有另一个声音在抵抗,于是我妥协了。于是,日子就这样一天一天地过去了,感觉,生活一点趣味都没有。

感觉自己像是在逃避什么一样,但是我不能再这样消沉下去,不能再放纵自己了,我要振作起来,但是我找不到理由让自己振作,于是,朋友对我说,为了你的父母,为了你的将来,你只能靠自己。没错,父母为了我,已经付出了太多了,现在我只有努力,将来才能更好地回报他们。

我想了很久,慢慢地为自己找回勇气,找回信心,父母的勤力就是我的动力,我会重新振作起来,继续努力地!

中学生随笔篇八

风儿轻轻吹过草芽,吹进一个十分隐蔽的石洞里,“我”就在石洞里出生了。外面的世界好神奇啊!有着蓝蓝的天空、白白的云、远处的青山、近处的古木,草地上盛开着各种各样的花朵、小溪淙淙的流着。

我在小溪旁照照我的样子,一看,差点把我吓死,头上有一个黑黑的王字,身上有许多黑斑纹,有一条长长的尾巴,怎么我会是这么一副模样呢?再看看爸爸妈妈,是两只威武的大老虎。不管这些啦,反正老虎挺厉害的,动物都害怕,我回过头一看,哇,我还有一个弟弟、一个妹妹。

时间过得真快,我和弟弟妹妹都到了学习本领的时候了,先得学会进攻、防守,办法就是,和爸爸一起去打猎。我们的运气很好,一出石洞不多远,就碰见一只较小的野猪。

我第一个冲上阵,与野猪打斗,野猪虽然力气大,可我也不是吃素的。我使出老虎的看家本领,一扑、一扫、一掀;野猪就有些招架不住了。我用尽浑身力气,猛地一扑,将它掀翻在地,用钢牙结果了它的性命。我终于打胜了这场战斗,但是,我身上也负了伤。之后,弟弟和妹妹都大显神威,各有所获。我们带着自己的'战利品喜滋滋地回到石洞里。

经过一段时间的训练,我们学会了进攻和防守。接下来,就是训练奔跑与生存了。奔跑,我们都不是问题,主要是生存。爸爸妈妈好狠心,竟然把我们赶出石洞。我们含着泪嚎叫着离开了。这是和爸爸妈妈的最后一面。

一阵寒风吹过,我打了冷颤,醒了!原来是场梦,不过做一只老虎的生活也挺有趣的。

中学生随笔篇九

白天的骄阳是招摇的,她总是火热,让人不敢直视,正如盛气凌人的少女,她存在距离感。

我站在走廊上,阳光透过树林照进来,虽然如此,依旧感觉灼热,坐卧不安,心神不宁。不过是这样的,这是白日骄阳的态度。

我时常走到操场边,听听音乐,散散步,我为宁静而来,却从没有发现过宁静。

这算是什么心理呢?我想,我可能太躁了吧,谁说的准呢?我自己也没个理由。就这样走走停停,无头苍蝇似的,没有目标,有的只是迷茫。

这次也像往常一般,我娴熟的戴上黑色耳机,再点一首周杰伦的《夜曲》,然后往操场走去。操场的边上全是树,还有一道把整个学校包围了的围墙,白色与蓝色的瓷砖,远远望去这围墙与树木的相衬到不失为一道风景。然而,这风景是为能欣赏的人准备的,我此刻却是不具备这种天赋。

我走在林荫道上,脚下满是落叶,树木是全秃了的,看上去好不滑稽。

没意思!回家喽心里这般想,便转身往回家的路。接着,我的眼里充斥着红光,我慢慢睁眼看,夕阳?还是反光?是的,是夕阳!我把这光辨认了出来。

这光似要融化我,她并不灼热,相反,她让人温暖,从心底里发出的暖。我向她走近,我不闭眼,她并不让我的眼睛感到刺痛。

为什么?为什么夕阳是这般?我不懂,也想不通,只知道地理学上有个说法,大概是说的'因为太阳斜射的原因吧。的确是个好的解释。

我忽然懂了些什么,也知道该怎么做。若一个人只是强势,而且总是给人以距离感,那这个人是失败的。那又假设,如果一个人工作时是讲求效率的,也是强势的,而私底下是平易近人,那他是成功的。

我就在此刻懂了真正待人的方式,一昧的与人隔绝,最后的自己剩下的就只有自己。

中学生随笔篇十

也许到了那时,我身边会少呵护的.父母,少关爱的朋友,但我想我会在同时得到更多的友情。以后在那漫长的三年里,我也就要我的同学一起走过。就像我舍不得小学的朋友,我想等我初中毕业后我也会惦记我初中的同学的。

用微笑去告诉朋友,我也会在这三年里努力的,我希望我的身边也有他们的支持。虽然已经很少能够见到小学的朋友,但是初中的同学也一定可以安慰孤独的我,我在这个陌生的学校也会快乐的。

中学生随笔篇十一

周末我来到了小学的学校,回忆如海水铺面而来。

我来到十班,这件曾经如此熟悉的教室再没有了熟悉的面庞。我抬起脚往教室里面望去,看到认真听课的同学仿佛看到了当年的我们。那时我坐在门口的.位置,我和你是同桌。那时每次试卷发下来我们都会耐心地给彼此讲解,那时的我们都有一点懵懂。

我们之间的那些美好的时光像温暖的阳光,伴随了我那些年的时光。

中学生随笔篇十二

酝酿一个人需要代价,改变一个人需要灵魂,造就一个人需要时间,点化一个人需要机缘,定就一个人需要位置,规划一个人需要分析,保护一个人需要判断,了解一个人需要试探,学习一个人需要用心,问答一个人需要练习,观察一个人需要智慧,拉拢一个人需要谋略,加罪一个人需要计划,温顺一个人需要阅读,猜测一个人需要经验,辞别一个人需要相逢,相送很苦,且行且珍惜。

每个故事,都有一段刻骨铭心,每个传奇,都有一段精彩时刻,每个神话,都有一段多姿,每个名字,都有一段风花雪月,每个时间,都有一段辉煌历史,每个地点,都有一段欢乐明媚,每个心灵,都有一段无知空白,每个阶段,都有一段思绪挥霍,每个场面,都有一段开幕分析,每个场景,都有一段谢幕判断,每个人生,都有酸甜苦辣,每个面对,都有一段祸福相依。

一个表情,会转变很多的应对,财富价值,会改变很多的朋友,心灵判断,会调整很多的看法,思维整理,会更好的练就自己,生命提问,会调动内心的判断,表达沉默,会更好的让对方传递信息,固执己见,会变得冷若冰霜,多心猜路,会调整阅读的方式,累计成长,建立话语桥梁和沟通的判断之约,改变步伐,造就突破点,寻找起点和布局,定位谋事,测算估量话和人的布局。

没有实力玩不起,没有能力说不起,没有看法想不起,没有表达讲不起,没有判断笑不起,没有看见问不起,没有报答看不起,没有永远问不起,没有方向找不起,没有哭泣念不起,没有味道等不起,没有缘分走不起,没有相思流泪起,没有眷恋向往起,没有选择不知起,没有人生不苦起,没有等待不追起,没有学问难路起,没有心境听不起,没有梦想藏心起,没有理解不说起。

说一个人,看一件事,有时也猜测明天的面对,对自己,是寻找别人的弱点,选择利用别人的弱点攻击,有人选择用别人的优点来打击,对的对了,错的对了,但是没有人去猜测背后的故事,丈量内心的深度,对一个人,看一件事,其实很简单,却让别人流泪,自己微笑,不知何时,自己错了,不知何时能选择做对,也不知何时感恩那件错事的心,放下内心的愧疚。

有了钱,不能认识你,有了微笑,不能看见你,有了房子,不能给你倒水看你笑,有了桌子,不能送你上学等你回,有了相思,看见的梦已经走远,有了泪水,曾经的人已经不在,有了心跳的疼,却因为远方有个看不见,有了词,说不出人生的祈祷,有了句子,讲不出命运的安排,有了得知,缺少了曾经的天真,有了有了,无的无了,看不见有的无,听不见无的有,说出有和无的听不见。

少了阅读,无法呈现出口成章,少了梦想,无法言谈自己的理解,少了话语,能做一个聆听的读者,少了指导,缺少太多的绘画,少了等待,不知思念的味道,少了安排,不知人生的下一秒,少了多的见不到,一个人的世界一个人笑,少了找不到的未来,停留一秒,执着一分钟,少了少的年少,豁出了命运的曾经,有人画了自己的未来,有人写了别人的微笑,有人说了自己的心跳。

找个人挂账,有人哭笑有人说,找个人嫁了,有人想象有人猜,找个人忘了吧,有人无缘有人聚,找个人微笑吧,忘记影子的哭泣,找个人去说话吧,说出自己的苦,讲出人生的梦,遥望天涯,人生很远,找个人等,找个心灵绘画,忘记的不会留下,留下的也会忘记,这是一张网,网不住别人的心,网出自己一辈子的泪,落泪无声,听着不知,闻者不说,只有那颗心在滴答着自己的梦。

没有时间,别人说的时候听,没有能力,别人笑的时候自己想,没有才华,别人走的时候自己阅读,没有金钱,别人干活的时候,自己用思维思考,没有技巧,去找去问去分析,用别人的听,去驾驭自己的问,用别人的说,去驾驭自己的想,用别人的话,去说自己的等,用别人的美,造就自己的希望,不怕吃苦,不怕攀登,不怕海水和风暴,只怕没有勇气,没有坚持的恒心。

今天只有一个你,明天看不见,昨天只有一个我,今天听不见,明天的你和我不知春秋,你还有你的一天,我还有我的明天,明天再见,昨天已远,今天我们还在各自的河岸,你是一个人的出生,我是一个人的追,一生一面,再见太晚,看见黎明不能笑出曾经的温暖,见到傍晚,无法迎接天真的心灵,曾经绘画那么美,现在讲述那么难,一道风景,剪了你的缘,断了我的梦。

一是起点,不是重点,它是一片海,你看不见等待,它是一道彩虹,你听不见微笑,它是一个黎明,你只能等待别人口中的傍晚,一的走动,不会留下太多,却让你伤心,让你落泪,而你的委屈,你的难过,它会听到,也会看见,你看不见的影子在陪你流浪,不要委屈了走的,悲伤了留下的,这对影子不公平,对一的等待也难言,一片海洋不会流泪,一个影子的心却会憔悴。

两只袖子,少了一个会被人笑,多了一个被人说,若是真话多人说,必然大家猜测,若是假话少人说,也许有人会相信,一句话,一只袖子,袖子断了可以补,话若丢了,也许别人对你的看法就变了,若是用话去解释袖子,未必有人能用心看到,若是用袖子解答话语,一切的人心都明白,看到的是现实,却无人能猜测袖子背后的故事,人曾经走过多少付出。

双手合拢,念的是心,等的是真,不要求太多,心静自然美,烦什么,乱什么,都是一场又开始又结束的战斗,不要为了别人而伤心,不要为了泪水而无法忘记,因为自己的心自己体会,自己的表达自己照顾,一个人的等,一个人的变,也许因为你的付出改变,也许因为你的等待而结束,记住,请你记住,一定要改变自己,才能有正确的方式改变别人。

四方之内有人变,天下心意各不同,要学得知识,才能分析出自己的话语,要懂得驾驭,才能识别别人的看待,要懂得微笑,才能接受更多的欢乐,付出不一定深沉感人,但是一定要用心表达,等待不一定要沉着稳定,但是一定要学会通融理解,别人还是别人,自己还是自己,只有宽容,只有善待的微笑,才会让你体谅更多的关怀,明白心中的方向。

喝了乌龟汤还嫌龟壳大,吃了美酒还嫌碗小,吃了鱼肉还嫌刺多,喝了水嫌冷,吃了包子嫌热,等了人烦心,问了念断梦,河水不能连喝一小时,大海不能让自己包围在身边,水土能一直的陪伴自己成长,却嫌钱少,嫌人不给自己知识,嫌的嫌太多,水咸了气愤,话多了别人不听,自己可以放下眼前的嫌弃,别人未必放下心灵的审美,一段相送,一步对答,冷了加衣服,暖了下河去游泳。

中学生随笔篇十三

中学的生活就想打翻了的“五味瓶”,充满了酸甜苦辣。有时会听见笑声,有时也会听见哭声,形形色色。

酸,一个人坐在角落,独自抱着一本书,使劲地背课文,默默奋斗,这就是我们的中学生活。当每次考完试后,我却都像泄了气的皮球。考出来的分数却总是不如别人,心里酸酸的。

甜,当班级一起的了奖时,大家都要好好庆祝一下,似乎在暗示说,我们的努力,终于换来了美味的果实了。我们喜欢天真的甜。

苦,自然是人们不喜欢的,可是俗话说:“成功是失败的妈妈!”所以这是我们每个人都必须经历的。老师在黑板上写的,密密麻麻,不抄又不行,哎,这可苦了我们呀!

五味瓶总是变换着来让我们尝试,你只要一不小心,就会错过甜这个机会。

充满着幻想的五味瓶,小小的,却让人受益匪浅,它总是形形色色,充满阳光地围绕在我们的周围,难道这不是生活吗?这就是我的中学生活。

中学生随笔篇十四

英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为父亲争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次父亲打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了。

怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它|||抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了。或许吧!

现在终于发现能打败自己的只有自己。

中学生随笔篇十五

在我零碎的记忆里,总有那么几个教师使我难以忘怀,她们总是默默地付出,却不要求任何回报,教师这个伟大的而又神圣的职业,不知培养了多少莘莘学子。

我的启蒙教师——在我很小的时候,爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园,是张教师接待了我,记得有一次我在课堂上不细心把窗台上的金鱼缸打碎了,同学们都在指责我说:“这么好看的鱼缸让你打碎了,你得赔”。我听了哇哇的哭,教师见状,立刻跑过来帮我解围,然后擦擦我的眼泪说:“坏了教师能够再买一个呀,咱们不哭了,好不好”我停止了哭声,教师带我来到她的宿舍,拿给了一个大红苹果给我,说:“吃个苹果吧,不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果,开心的笑了。

我的小学教师——在我刚刚懂事的时候,上了小学,记得我刚入学的时候,由于一切都很陌生,不肯进班,教师看到后,从教室走出来,拉着我的小手问我:“小朋友你叫什么名字”我看着教师的面孔十分慈祥,胆怯说:“我叫某x”。教师“哦”了一声,之后又说,“你到教室来,我给你介绍几个小伙伴,怎样样”我一听有人玩了,高兴极了,松开妈妈的手跟着教师进了班,在教师的带领下,我很快就和同学们打成了一片,这位教师一向把我们送到了初中毕业。

刚刚迈进初中的大门的我,认识了贺教师,他是我们的班主任,年龄很大,他对我们就像他的'亲孙子孙女一样,我们也不习惯叫他贺教师总喜欢叫他贺爷爷,相信有贺教师的陪伴,我的初中生活必须更加精彩辉煌!

在我走过的人生路上,总有教师们的陪伴,她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵!

中学生随笔篇十六

你是否像大海上一艘漫无目的漂泊的小船。

--题记。

十五岁,我们把它称之为花季。

伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

花季少年们想在大街上奔跑,无视路人探求的目光,只享受着风带给自己的轻抚;想在过山车上放声高喊,寻找刺激;想在喧嚷的人群中找的能和自己心灵相接的那么一个人;想在拥抱中找到安全;想在朋友身上找到自己;想在时空隧道里保留这个会笑的自己。

十七岁,我们把它称之为雨季。

双手无力的垂在腿边,眼神空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们只在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。

是谁说过,在雨季里我们的第一个朋友,他说他叫做离别。

少年举起紧握的拳头,不到几秒,立即有几个拳头在空中相撞,那手面的泛红,见证过他们那场不褪色的友谊,肩并肩,他们永不分离。

雨季里的我们想让冰冷麻醉自己,不去怀念那年那事那人;想让疼痛弥漫全身,忘记那些不得不承担的苦痛;想让朋友们不走向远方,依旧像以前那样;想让那些在一起的日子重新来过;想让丢失的人回到自己身边展现那不羁的笑容;想让时空隧道来到自己身边,再看一眼那个会笑的自己。

青春,管他什么花季雨季,我们想要的只不过就是和朋友举杯共饮,谈天说地。在朋友面前,没有什么不可以。整天勾肩搭背,时不时来句“亲爱的”,我们说,朋友的最高境界就是在外人眼里我们就是同性恋。你损我我损你,到最后来句“youmeyoume”。恋爱你陪我笑,失恋你比我哭得害惨,问你为什么,你说,姑娘,因为你哭了啊。朋友,在这个什么都不确定的年代里,有你,还要什么爱人。

未到青春,我们向往。度过青春,我们怀念。

怀念彼此喝醉时的面红耳赤;怀念我偷偷的告诉你我爱上了一个男孩;怀念我们一起大声歌唱;怀念我们时不时跑到火车道上拿着啤酒罐大声欢笑;怀念我们在分别的时候一个比一个适合去演琼瑶剧;怀念我们说过的那句“有你在,我什么都不怕,就算世界末日我们也要拿着ipad看电影”;怀念有时候我们笑着笑着就哭了;怀念我们总对彼此说,娘们,自己选的路,跪着也要把它走完;怀念我们彼此拥抱;怀念我们经历过的这个敢于大声说爱喊恨的青涩季节。

所以说,上帝创造了一个名词--珍惜。

请珍惜,珍惜现在身边的朋友,他们会为了你流泪,那个时候,为她擦去眼泪,拥抱她;珍惜现在和家人相处的时光,时光是这个世界上过得最快的东西;珍惜你现在度过的喜、怒、忧、念、思、虑;珍惜青春的我们正在演绎着的一场永不谢幕的舞台剧。

青春里的孩子,你不勇敢,没人替你坚强,就算跌倒也要豪迈的笑。

中学生随笔篇十七

泡一杯清茶,茶香满屋;品一杯清茶,感触良深。

——题记。

我是个急性子,或许正是如此,我才结识了茶这个朋友。我也是个不会品茶的人,却也品出了一点点道理。

我对茶可谓情有独钟,正因为上面说的,我是个急性子,但每每品茶,我做一切都是慢悠悠的,茶,还真是改变了我啊!记得我第一次接触到茶时,听舅舅说,茶,是最耐品的;我心里有点小激动,央求着也给我泡一杯茶,我等啊等啊,终于等到了茶香满屋,飘香四溢。于是,抱着茶杯就是一大口喝下去,那个味啊,太苦了!我愤怒的向舅舅说:舅,你骗我,这茶一点也不甜,不好喝,就是不好喝!舅舅看着我嘟着的小嘴,笑着说:你自己不会品嘛!哪有像你这样品茶的,冲上来就是一大口,当然又苦又涩了。那你说该怎么品嘛?看好了,要先喝一小口,让它在嘴里慢慢酝酿,再吞下去。当然,茶都是有点苦涩的`,越香越浓的茶越好。哦,我试试,嗯,确实是这样,那就算你没骗我啦!从此,我接触到了茶。不管什么时候,我总会泡一杯茶在身边,这个老朋友总是让我疲倦顿消,与我谈心,早已形成了习惯。

今天很慵懒,大概是因为放假吧!我依旧重复着昨天的动作:起床,刷牙,整理······一切都是那么没趣。忽然看见了阳光,这使我很高兴。于是,兴冲冲的弄几片薄茶叶,一杯沸水,泡茶。每一次这个老朋友都让我精神抖擞,不禁要闻闻它的香味。阳光细碎的洒在窗前,宛若碎了一地的琉璃一般斑驳;不热,却很温暖,大概是因为在仲秋吧。我心情顿好,拿着刚买的书和刚泡的茶走到窗前,就这那细碎的阳光阅读。人们都说在雨天读书时最惬意的,可我认为,倒不如泡一杯清茶,就一片细碎阳光来阅读更惬意。这应该算得上我的一个习惯了吧!

茶,是我的最爱。也许,他没有华丽的外表,没有精美的包装,味苦,微涩,一切都显得那么平淡。但我却爱它,它是我的老朋友,早已陪伴了我五六载了;因为,它健康,不会添加任何有害物质;因为,它真实,原汁原味无任何改变;还因为,它不虚伪,不作任何广告,任何炒作,苦就是苦,涩就是涩,只走自己的路,不管别人如何评价,只为自己的选择而奋斗;不和谁比较,不和谁争斗,自我清高。若人能做得其品质,则世界之发展,永无止境,人类文明进步,不止如此。

取茶叶几片,沸水一杯;一杯清茶就是那么简单。茶香满屋,清香四溢;使人精神抖擞,情不自禁。

品茶,品出的是人生。

——后记。

中学生随笔篇十八

眼睛,是人类的心灵之窗。随着科技水平的不断提升,人类虽然开始重视自身的健康,注重了养生,但是面对社会竞争与挑战,他们不得不让自己的心灵之窗不断地工作,直到视力下降了或者出现了视觉严重下降才会真正去重视。

现在人类又出现了新的种族,被称之为:低头族“。不知是科技的.进步还是人类自我素质的退步,越来越多的人喜欢捧着手机,对着电脑屏幕,不停地用指腹敲打着快速跳出的字幕,导致现在的眼镜店热销的很,越多的人还玩起了花样,带起了美瞳。殊不知这些所谓的高科技产物戴在眼睛里对健康有多大的伤害,因此才有越多的人去矫正视力。

我们要好好保护自己的眼睛,保护好心灵之窗,多看纸质书本,少看电子文档,不做低头族,开心的用自己的双眼去观察美丽的世界。

中学生随笔篇十九

从炎夏到暮秋,或许,很久没有看到我在你空间留下足迹,请别以为我不再关注你;或许,没有听到我议论你的信息,请别以为我已经疏远了你。其实,自从在网络上认识了你,我就特别在意。正如你所言:“从来都不会想起,永远也不会忘记”。我同样喜欢这段话,更喜欢这样和你做朋友。

真挚的朋友,无需虛伪的渲哗和俗套的唠叨,只需理解,心中挂牵着便是一份幸福。

我真的担心什么时候会失去你这样清丽绝俗的友人。生活中很难遇到和你这样性格相投的知音。虽未谋面,但在文字里邂逅,能从文字里读出你的心声。虽说不是形影不离,但一定是不离不弃。

有时,怕看不到你聘婷秀雅的身影,怕听不到你柔声细雨的心声,习惯无声无息地进入你的空间,那怕就这样在网络里靠近,在文字里相逢。看到你心情愉快的文字,我便喜溢眉梢。

曾经在网络相遇,在文字里结识,彼此欣赏,相互尊重。现在,因为性情相投,所以相互关注,因为在乎缘份,所以彼此关心。

知道你高兴时,总能展示自己俏丽多姿的一面。开心的时候,常常在空间里“臭美”一回,晒晒几张靓照,释放久久压抑的心情。

有时,你象只快乐的小鸟,舒张双臂欲展翅高飞;有时,你象株荷莲清秀芬香。

你身着红装的时候,似春天盈盈盛开的牡丹艳丽夺目;你身配草绿色的轻装,又似山中翠竹婷婷玉立;当你身穿白色衣裳时,就象天边轻柔的白云飘逸高远。你在雨中漫步的身影,更似一朵带雨的兰花,娇柔迷人。这些风姿卓越的`靓照,淋漓尽致地展示了,天真浪漫无拘无束的你真实的一面。

有时,看着看着,眼前的你又变成了一朵雪莲,不,是一个梦!这个梦鼓动着我,无数次地攀登和追逐。

你才思敏捷,妙笔联珠,让我刮目相看。

空间说说尽是精美的段子,诱惑着我去品读欣赏,感情就这样随着你文字的变化而起伏。有时跟着你叹息,有时跟着你伤心。

“我愿意,厮守一个人的热闹,寻找一份生命的简静。因为,只有在生活简单中的人,才能享受那份从容与淡定,才能自然随性,放牧心灵。”

“爱,是心与心的相守与通融,友爱亦是如此。最好的爱是将一颗心安放在另一颗心上,彼此感觉得到,便是遇见的幸福。”

一段段美妙的文字,句句都是你的心声,更是你感情生活的晴雨表。

你是个情感丰富的女人,有对爱情渴望的心语:“不再奢望什么轰轰烈烈的爱,只想要个不会离开我的人。冷的时候给我一件外套,难过的时候给我一个拥抱,就这样陪在我身边,只要说一句不离开,就够了。”

也有对爱情无奈的倾诉:“最难过的,不是不曾遇见,而是遇见了也得到了又匆忙地失去了。那种离别的痛苦然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。心软是一种不公平的愚蠢和善良,成全了别人委屈了自己。”

也有对生活淡然释译的心语:“在这渲闹的凡尘,我们都需要有适应自己的地方来安放灵魂,也许是一座安静的宅院,也许是一本无字经书,也许是一条迷津小路。只要是自己心之所往,都是驿站。”有对父亲追思的怀念之情:“父亲,他曾是我家乡的骄傲……那个年代的舞狮王……精通琴棋书画……对音乐痴迷,口笛、横琴、笙箫、二胡……父亲写得一手好字,记得儿时村里的挥春都有他的墨迹……可惜,我没有接班父亲的才艺……唯一留给我的是一本彩色的《本草纲目》,我一直携在身边……”

也有流露对母亲的依恋之心:“妈妈的味道……”。

有对生活的感悟心得:“世上最快的速度不是光,不是电,而是我们的念。一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。”

也有对明天向往的寄语:“……若懂得生命的温暖,来自阳光下的每一种平凡,也就懂得了人生无须刻意追求圆满,在繁华与凋零之间,我选择随遇而安,无论是谁,恩爱相伴。”

知道8月25号你为房间添置了家具,生活充实,替你高兴。知道8月17号你与同学相聚,心情愉快,为你开心。知道7月8日你独自出外旅行,心情开放,就遥祝你旅途快乐!

……。

“我相信这世上,有些人有些事有些爱,在见到第一次,……就注定象棵树一样,生长在心里……”

正所谓一次遇见,次次惜缘。只为相知相识,更为一份沉甸甸的友爱。

“人生本没有相欠。别人对你付出,是因为别人对你喜欢;你对别人付出,是因为自己心甘。因为喜欢所以心甘……”至此,默默地关注是我对你一份无声的爱。

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演讲稿可以结构明确,内容有层次,以便更好地引导听众理解和接受演讲内容。那么我们该如何写一篇较为精彩的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有价值和独特性的主题;其次,
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人类社会的发展离不开总结的经验教训。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。国旗下讲话安排表升旗仪
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通过写总结,我们可以进一步了解自己的进步和不足之处。总结不仅要体现对过去的回顾,还要展望未来的发展,展示个人的成长和进步。通过阅读这些总结范文,希望大家能够提高
教案的编写需要充分考虑课程标准和教材要求,确保教学内容的准确性和针对性。教案的设计要突出教学内容的重难点,帮助学生理解和掌握重点知识。https://examp
从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。坚持正确认识自己的优点和劣势,才能更好地成长。大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一些新的思
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。写总结之前,我们可以先对所学知识进行分类整理,然后再进行总结和归纳。总结范文的内容既有对成绩的总结,也有对经验的
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。以下是一些创业总结的经验和教训,希望能给创业者们一些建议。营销活动心得篇一1.
总结可以帮助我们更好地认识自己,发挥自身优势,提高工作和学习效率。利用图表、数据等工具可以更直观地呈现总结内容。希望大家能够坚持写总结,通过不断的实践和修正,提
总结能够总结经验,增强记忆力,帮助我们更好地学习和成长。在写总结之前,我们需要先对所要总结的事情进行了解和研究。大家可以参考一下下面的总结范文,来提高自己的写作
演讲稿是为了向听众传达特定信息、表达观点或者提出建议的一种口头陈述。它具有独特的语言风格和口才要求,可以在演讲场合中引起听众的兴趣和共鸣,对于提升沟通能力和影响
教案可以起到指导教师教学的作用,帮助教师掌握教学内容和方法。教案的编写要注重培养学生的思维能力和实践能力。在这里为大家提供一些优秀的教案范文,希望能够为大家的教
总结可以增强我们的思考能力和分析能力,使我们更加成熟和成长。撰写总结时可以结合实际案例,进行具体分析和论述。接下来将为大家展示一些优秀的总结写作,供大家参考和借
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我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希
演讲稿是一种通过口头表达的方式来传达观点和思想的文体形式。它是在特定场合下,通过言辞和语言表达手段向听众传递信息、触动情感、激发思考的重要工具。演讲稿不仅能够展
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生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方
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总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。该如何在面试中展现自己的优势?小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。感恩节感恩在我心
充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。善于总结经验教训,记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。参考他人的总结范文可以帮助我们更好地理解和
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描写是一种文字表达方式,通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。情感表达需要我们关注沟通的双方,以
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通过总结,我们可以更好地调整心态,更有目的地投入到下一个阶段的工作或学习中。在写总结时,要注重客观性,不偏袒任何一方,并尽量提供客观证据来支持论点。在写总结时,
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心得体会的意义与作用总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。以下是我为大家精选的一些关于心得体会的范文,希望对大家有所帮助。爱国主义教育心得体会篇一在“中秋国庆”
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演讲稿的成功与否与演讲者的表达能力、语言组织能力、观点清晰度有很大关联。在演讲稿的结尾部分,可以总结观点并发表自己的呼吁或展望未来。如果你正在为写演讲稿而发愁,
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总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自
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