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三年级小猫观察心得日记(优质18篇)
  • 时间:2025-05-10 13:32:27
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三年级小猫观察心得日记(优质18篇)

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三年级小猫观察心得日记(优质18篇)
    小编:笔舞

情感体验是一种主观的感知体验,会因个人差异而有所不同。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力?掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。

三年级小猫观察心得日记篇一

今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

观察日记动物三年级【3】。

今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!

吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了!

看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了!

第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了!

方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

观察日记动物三年级【4】。

上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。”

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

观察日记动物三年级【5】。

窗外,弥漫着秋天的气息,落叶在与蝴蝶比美,与雪花共舞。在电视桌旁玻璃缸子里让着我喜爱的乌龟。的而就在这美丽的季节我的乌龟绝食了。

今天妈妈买来一只乌龟,西西非常的高兴,西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动,喜欢它那充满梦幻绿色的身体,喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。

乌龟想:今天主人把我买了回来,我庆幸我逃脱了那乌龟贩子的手里,妈妈和我说‘过其实大多数人类都是很善良的,他们回把我们放回大自然,让我们尽情享受人生。’而我充满幻想:我以后会在小河里,和一群朋友们玩耍,还会看见离别以久的青蛙大哥。回到主人家刚一会,主人找来了一些空心菜让我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是为我送行。啊?听起来好象,人类说的‘吃一顿好的,就要被送上断头台’。

第二天,乌龟还是充满幻想,而西西则是在房间里看着乌龟。

西西想:乌龟肯定很开心吧!乌龟真是太可爱了,爱死它了。看着它在玻璃缸里游动,我心中不禁地开心起来,我以后会好好地照顾着这只可爱的乌龟的。让它快快乐了的成长,让它长得胖胖的。(这时我突然想到)乌龟会不会孤单啊!如果它太孤单了怎么办呢!(于是,我跑到水族馆,买来一些水草。)这会儿乌龟肯定非常地高兴。

(乌龟在玻璃缸里百思不得齐解)为什么还没把我带会大自然呢?会不会主人会一直养我呢?我再观察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就绝食。(这时主人跑了出去)会不会去买吃的东西,然后把我放回大自然啊!(此时乌龟又在幻想回到大自然的情形,真是只爱幻想的乌龟啊)啊!主人回来了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此时,乌龟又进入它的幻想乐园里,但定睛一看,原来是水草)。

第三天,这天,天空格外蔚蓝,万里无云。

西西趴在床上思考着,今天应该给它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看来,乌龟好像很开心,真是太棒了!我要继续努力。

(乌龟在水缸里想着)今天为什么还没放我回大自然?哼!我绝食,你能把我怎么样。(于是陷入冷战之中……)。

过了好几天,乌龟还是没有吃东西,西西想近一切办法。它还是不吃。有谁知道乌龟在想回到大自然呢!没过多久,乌龟死了。它随着凉爽的秋风,飞到了大自然,它看到了小动物们自由的穿梭在森林中,不禁为他们高兴。于是,它化作了一棵百合为秋天的到来而开放。

又一个秋天,这棵百合依然开放,自那以来,西西不再养乌龟,是为了让悲剧不在发生。

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三年级小猫观察心得日记篇二

我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小狗,它叫安尼,像我的“亲弟弟”一样!

它有着一身黑色的毛、有一条短短的尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了!

安尼吃饭可有趣了!我先拿一些狗粮给它,再放在地上,我打开笼子,把它放出来,安尼飞快地冲出自己的“家”,看到这样的情景,我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头,它迫不及待地吃了起来,好像饿了三天三夜一样,看着它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它对着我“汪汪”地叫着,好像在说:“谢谢你,要不是你给我东西吃,我早就饿死了!’’我高兴地笑了!

安尼可聪明呢!我先把安尼放出来,在把它抱到沙发上,然后趁它没看见,我偷偷跑到我爷爷的房间,最后我在安尼边丢了一个球,它回头一看,看见我丢的球,张看嘴巴,一下子就把球叼了起来,它叼着球,跳下了沙发,在那个时候,它发现了我,它跑过来,一直围着我转,它跑的速度像箭一样快!我在想:跑得太快了吧!会不会比猎豹还快呢?这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心!

这就是我爷爷奶奶家的安尼,一只可爱、善良、有意思的小狗,它给爷爷奶奶和我,带来了无限的快乐!

三年级小猫观察心得日记篇三

家到学校的路很近。

走在高三的路上,清风中心头的丝丝压抑仍然挥之不去……一只大黄狗的出现,令我陡生感慨。

它缓缓地走着,像在散步当我从拐角出现的时候,它回头望了我一眼,回头,继续前行。我则走在它后面。

它是一条壮硕的狗,一条大尾巴有力的竖起,四肢粗壮,毛色齐整,一根杂毛也没有——这的确是一只壮硕的狗。

可是它仍在缓步前行很踏实。

我们相距很近了——我走得快,它慢;我在赶路,它不。它似乎感到我的靠近,又回头望了我一眼。我被感动了:我看到一双光亮而稳重的眼睛,目光清澈,精气内敛。

一条很有气质的狗。

它走到一处板房门口,蹲坐下来,像一尊门神——它到家了。

我还得赶路……。

三年级小猫观察心得日记篇四

我家有一只可爱的小花猫,它长着一对尖尖的耳朵,两个又大又机灵的眼睛,浑身都是毛,不是黄就是白,所以给它取个名字叫“黄点点”。

它很淘气,如饭里没有鱼,它就不愿吃,所以每天都要买鱼给它吃。如果你出去干什么回来家里必会乱成一锅粥,气的我哭笑不得。

有一次,我把“黄点点”带到奶奶家去玩,它看见花枝被风吹得荡来荡去,它认为这个东西很好玩,就趴在上面荡秋千,把花枝弄断了好几根,奶奶看见了,就生气的拿着棒子打它,它“喵”的一声就跳到墙上逃跑了。

它很累的时侯就会趴在我的脚下,如果摸它一下,它还会“喵----”的叫一声,好像在说:“别碰我,让我好好睡一觉!”不一会,它就睡着了。

一个星期天的下午,我带“黄点点”到足球场上去玩,它一会在草地上打滚,一会草地上跑。回家后,它老是打滚、挠痒痒。我拿来一面放大镜一看,哎呀!满身都是小虫!无奈,只好拿来一大盆水给它洗个澡。

这只小猫太逗人喜欢了!

我家有一只猫,名叫咪咪。

咪咪的脑袋圆圆的,上面有一对尖尖的耳朵,那绿眼睛总是睁得大大的。它的瞳孔呈一条线,天黑了,又突然变圆了。小猫一身又长又软的毛,像是用金黄色的绸子织成的。它那根毛茸茸的尾巴,总是翘在那里,好像这条尾巴是它最喜欢的东西。

咪咪虽然平时走得很慢,可当它看到老鼠时,便像离弦的箭一样冲了过去,三两下就把老鼠给俘虏了。咪咪每捕着一只老鼠,爸爸就会给它“工钱”:一条鱼。我发现咪咪吃鱼的方法跟我们不一样:我们都是东吃一块,西吃一块,没有规律,而咪咪却先吃鱼身,再吃鱼头和鱼尾。别看咪咪捕捉老鼠很厉害,可它有个不好的习惯:贪吃。有一次,我不小心把一大块好吃的咸鱼掉在了地上。我起身刚要捡,咪咪抢先一步,来了个先声夺人,把鱼叼走了。我气坏了,拿起棒打,它却逃走了。

小朋友,你们说,咪咪可爱不可爱?

从前,在一个美丽的森林里,住着许多动物。其中有一只小猫,它非常地聪明。

小猫家里有一块宝石,非常漂亮。有一天,小猫的妈妈要出去买菜,她对小猫说:“孩子,你得把家里的宝石看好了,如果有坏人来,你一定要把门关紧了,千万别开门。”

小猫一个人在家里玩着,觉得非常无聊,早把妈妈的话给忘了,他打开房门,出去门口散步。这时,来了一只狼,他早就听说小猫家里有一块漂亮的宝石了。狼看小猫家的门没有关,悄悄地溜进了小猫家。他东翻西找,终于找到了那块漂亮的宝石,高兴极了。

狼正要离开,小猫回来了。这只凶恶的狼干脆把小猫也给吞吃肚子了。小猫在狼的肚子里面,觉得到处都是黑黑的。没想到口袋里还装着一把锋利的剪刀。小猫连忙拿出剪刀,在狼的肚子上剪开了一道长长的口子,钻了出来,小猫得救了。

狼的肚子被剪开了,流了很多的血,最后死了。

三年级小猫观察心得日记篇五

我从小就生活在阿公家。为阿公家经常有老鼠出没,所以阿公就买了一只小花猫来捉老鼠。

这只小花猫的毛是黄白相间的,中间夹着数块黑色的细毛。如果它在地上打滚玩耍,就像一个黄白黑三种颜色的花皮球在地上打滚,会把你弄得眼花缭乱。它的一双明亮的大眼睛总是一闪一闪的,就是一只苍蝇飞过,也逃不过它那“火眼金睛”。它的一双三角形的耳朵,总是小心翼翼地贴近老鼠洞旁,好像倾听着老鼠的一声一息,使你自然想到动画片中的“黑猫警长”。只要有它在,一只只老鼠闻风丧胆,阿公家自然也天天喜报平安啰!

有一天,我突然想:啊!养它这么久,都还没给它取名字呢!取什么好呢?我又想起了小猫往日它“喵喵”的叫声。诶~不如叫它“喵喵”吧!叫起来,多有亲切感呀!

走进家门,第一个看见的就是喵喵了。它会叫着那甜甜的“喵喵”声跑过来,用小爪子摸我,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你哦!“看见喵喵那股热情劲儿,我在幼儿园里的不乐统统飞到九霄云外去了!当我画画的时候,喵喵会跳上桌来,在我的画纸上踩几朵”小梅花“,为我的画增添几分色彩。

多么可爱的喵喵呀,它给阿公家带来了无穷的欢乐!

三年级小猫观察心得日记篇六

我家有一只漂亮的小动物,你知道这只动物是什么吗?猜一猜,我给提示一下吧:八字须,往上翘,说话好像娃娃叫;只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照,它还能除四害。猜到了吗?它就是猫!我们从书上看到过《调皮的小猫》吧!话先讲一半,听我把话讲完,你就会知道了。

它长的虎头虎脑,跟老虎有几分相像,有一个灰灰的小鼻头,一身虎斑,四只小蹄子像穿了小靴子一样—都是白的,尾巴尖也有点白白的。要说它的动人之处,也就数它的大脑袋了吧!它的小鼻头还被扎了一次呢?被什么扎的呢?请听我慢慢道来。

有一次,在阳光明媚的一天,太阳照的暖烘烘的,好像要把寒冷都驱除出去的样子。而它呢?也是不甘落后的——趴在花坛上,呼呼大睡,晒太阳,小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,周围的环境是那么和谐,可能小鸟有些吵了吧,它动了一下,随后,只听”喵“的一声怪叫,打破了这种和谐。小鸟也飞跑了好几只。咦?怎么了,原来,它在睡觉时,小鸟吵醒了它,它想伸个懒腰,一不小心,它的嘴碰到了花坛里的仙人掌。原来是刺扎到了它的嘴,它猛的跳起来,围着仙人掌转了好几圈,好像在想什么妙计,突然,只见它对着仙人掌乱抓乱挠,最后怎么不了仙人掌,自己却弄了满身刺,树上的小鸟还在叽叽喳喳的叫着,好像在嘲笑它,它又反过来想抓小鸟,小鸟飞得快啊,它怎么也捉不到,气得它瞪着眼,凹着腰,翘着尾巴,朝树上直叫,到最后还是——竹篮打水——一场空。它只好灰溜溜的跑了。

三年级小猫观察心得日记篇七

一年前,有一只小花猫跑来了我家,它浑身脏兮兮的,瘦骨嶙峋,久久的凝视着我,希望留下它。我第一眼看见它就动了恻隐之心,把它养了下来。不久,它却忘恩负义,竟然独自一人离家出走了,为此,我难过了好久,现在回忆起来还是那么清晰。

它全身都是黄白相间的斑纹,较长的四肢,胖乎乎的身子,有油光发亮的皮毛,让人摸着感觉舒服极了。它白天时,眼睛眯成一条缝儿;晚上眼睛瞪得圆圆的,发着绿幽幽的光,显得又神秘,又神气。

每天中午,我把红烧鱼端过来,轻轻一敲盘子,猫咪就“喵喵”的叫着跑过来,津津有味地吃起来,抬起头来叫一声:“好像在说谢谢你,小主人。”不一会盆子里只剩下一堆骨头,跑开去玩了。

傍晚它一动不动的窥伺在阳台上,吃鱼也没心思。我心想:今天猫咪真奇怪不吃也不喝。我刚想去看电视,阳台上就突然传来杂乱的声音,我三步并作两步跑过去,发现小猫正在奋力的扑捉一只偷吃东西地大老鼠。它向前猛的一扑,尖锐的前爪就把老鼠抓地紧紧的任凭老鼠怎么也挣脱不了。一会就把老鼠吃了个精光。我欣喜若狂连忙叫来了奶奶,并奖励了小猫一番。

小猫无聊的时候还会给自己解闷,拉着弟弟的裤腿调皮地和他嬉闹玩耍,两个小家伙你追我赶,玩得开心极了。

虽然那只小猫已经离我而去,但是在我的生活中留下了美好的回忆,所以我爱小猫!

三年级小猫观察心得日记篇八

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

第二则:贪吃尽职的小猫咪。

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。

但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

第三则:观察马铃薯在水中是沉还是浮。

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的'东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

第四则:观察水蜗牛。

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子。

三年级小猫观察心得日记篇九

这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

xx年10月3日星期四晴

两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

xx年10月5日星期六晴

这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

三年级小猫观察心得日记篇十

田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的.小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

三年级小猫观察心得日记篇十一

我家有一只可爱的小花猫,它长着一对尖尖的耳朵,两个又大又机灵的眼睛,浑身都是毛,不是黄就是白,所以给它取个名字叫“黄点点”。

它很淘气,如饭里没有鱼,它就不愿吃,所以每天都要买鱼给它吃。如果你出去干什么回来家里必会乱成一锅粥,气的我哭笑不得。

有一次,我把“黄点点”带到奶奶家去玩,它看见花枝被风吹得荡来荡去,它认为这个东西很好玩,就趴在上面荡秋千,把花枝弄断了好几根,奶奶看见了,就生气的拿着棒子打它,它“喵”的一声就跳到墙上逃跑了。

它很累的时侯就会趴在我的脚下,如果摸它一下,它还会“喵----”的叫一声,好像在说:“别碰我,让我好好睡一觉!”不一会,它就睡着了。

一个星期天的下午,我带“黄点点”到足球场上去玩,它一会在草地上打滚,一会草地上跑。回家后,它老是打滚、挠痒痒。我拿来一面放大镜一看,哎呀!满身都是小虫!无奈,只好拿来一大盆水给它洗个澡。

这只小猫太逗人喜欢了!

三年级小猫观察心得日记篇十二

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

三年级小猫观察心得日记篇十三

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的'问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”!

大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片,那可真美味啊!其实全是大蒜的功劳,以后再多种几株!

那可不能再被吃掉了。

三年级小猫观察心得日记篇十四

11月12日星期四天气雨我回到家,我就叫妈妈给我一些緑豆,然后我拿来一个碗,再放一点水。准备工作就做好了,把緑豆放到水里之后我就去做作业了。做完作业,已经九点了。我再去看了一下那些绿油油的緑豆去睡觉了·。

11月13日星期五天气晴今天,我很早就起了床。起床之后,我去看绿豆们,并给他们换水。那些緑豆像“小男孩”一样安静地躺在碗里,而且它们的外衣己经脱掉了,还长出了两厘米的小芽了。

晚上,我像往常一样回到家,做完作业就去看那些“小男孩”,我去看它们,结果我被吓了一跳。緑豆原是白色的,现在变得有一点白,又有一点紫了。还裂开了,好像要长出嫩緑的叶子来。它们真是太可爱了。

11月14日星期六天气晴绿豆今天的芽已经有4厘米长了,而且长出了嫩绿的叶子来了。

11月15日星期日天气晴緑豆已经长了三天了,绿豆白色的芽已经有6厘米长了,嫩绿的叶子渐渐变黄了。

11月16日星期一天气晴我高高兴兴地回到家去看绿豆,绿豆的芽己经有7厘米长了,还有绿豆须呢!它们弯弯的,像一个个小问号,可是我觉得很奇怪。为什么一个绿豆插到另外一个绿豆里呢?我跑去问妈妈,妈妈说“因为绿豆没有位了呀”。这下我明白了。

我喜欢这些绿豆们,我也喜欢它们的小芽、小叶子。我也喜欢老师给我布置的这个作业。

三年级小猫观察心得日记篇十五

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的'是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。这些锦鲤真可爱!

三年级小猫观察心得日记篇十六

今天,天气阴冷阴冷的,我和妈妈到菜地摘菜。我仔细的寻找着,忽然发现一株白菜的叶片上有一只蜗牛。它正睡得香呢?我小心翼翼地把它拿到手心里,灰褐色的壳是硬的,正当我要弄醒它时,他伸出了两只细细的触角,好像在试探着什么,翻过来翻过去,它有些生气了,缩在壳里的身体慢慢伸出来。现在,我才注意到它的壳上有一圈一圈的花纹,样子很特别。

我把蜗牛放入水中,一会儿的功夫,它挪动着爬出了水面,先露出来的是头,接着探出两只小小的触角,看起来它还小,触角就像南瓜的茎须,触到它就会迅速缩进壳里。蜗牛用黏一液来帮助爬行,有的螺纹不相同,所以爬行的方向也不相同。

我捧着蜗牛,问妈妈:“它是怎样生出后代的?”妈妈笑着说:“我也没有观察过,可能是生蛋,过一久后,一只只小蜗牛就从壳里出来的吧!”

蜗牛的爬行速度很慢,但它坚持不懈,最后能到达目的地,老师常常用它的这种精神鼓励同学们,今天我亲眼看到蜗牛是怎样一点一点的努力,一点一点地向前,真让我感动!

点评:内容简短,但可以看出是通过认真观察后写出的,语言质朴,表达了自己的真情实感。

三年级小猫观察心得日记篇十七

吃完晚饭,我观察了我种的花,我发现保鲜膜上有很细小的水雾,我又打开保鲜膜看了一下,什么变化都没有。妈妈帮我重新蒙上,爸爸说不用浇水。

20xx年3月11日星期二晴。

今天我把保鲜膜打开,浇了点水就蒙上了,我有点着急了,怎么还不发芽呢?

20xx年3月12日星期三晴。

我观察到常夏石竹那个花盆里,发了好几个小芽,但只是细细的一点点,下面是白色的,芽尖是淡淡的绿色,看上去和娇弱的样子,爸爸说不能动它。

20xx年3月13日星期四晴。

今天观察花的时候,我惊喜的发现,白色花盆中种的常夏石竹的绿芽张开了,变成了两片小小叶子的嫩芽;这样的嫩芽发了有几十个呢。没有张开的嫩芽上顶着黑色的种子壳,我还发现刚发的嫩芽上种子壳全部都包裹着。哦,原来等嫩芽张开变成小叶子的时候壳就自然掉了。我围着花盆不停地左看看,右看看,心里特别特别高兴。

要是另外两种花也能快快发芽就好了!

虽然含羞草和松叶牡丹没发芽,我还是很高兴,我期待着常夏石竹再长高一点。

20xx年3月14日星期五晴。

今天下午回来,我发现又长出了更多的嫩苗。但是其它两个花盆还是没有动静。

20xx年3月15日星期六晴。

今天我发现松叶牡丹长出了一株小芽,我觉得该浇水了。

爸爸让我把常夏石竹上的保鲜膜去掉,要不然它就长得太弱小了。

三年级小猫观察心得日记篇十八

又到了妈妈辅导我写作文的时间了。

妈妈拿出了一个胖大海,说:“咱们先观察胖大海的变化。”

胖大海是椭圆型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,

妈妈倒了一杯开水,把胖大海放了进去。

一开始,胖大海在水面浮着。

两分钟后,胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后,胖大海变大了,表面的皮裂开了,杯中水变成了褐色。

十分钟后,胖大海变得更大了。

妈妈说:“只说变大了,没有文采。”

经过探讨,最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球,全身毛绒绒的”

妈妈又说:“你碰一碰胖大海。”

我一碰,我觉得胖大海颤巍巍的,在水里一动一动的。

妈妈提议这样写;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。

接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。

妈妈最后说“你已经观察的很仔细了,一定写的得心应手。

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教案的编写是教师基本功之一,也是体现教师教学能力和专业素养的重要手段之一。教师应该积极参加教学培训和交流活动,不断提升自身的专业素质和能力。通过学习优秀教案的范
总结是一个整理思绪、归纳经验的过程,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。要注意总结的态度要客观中肯,既强调正面成绩和亮点,也要提及改进和不足之处。小编为大家准
读后感是对读者与作者之间的对话,也是对自己内心世界的沉淀和反思。如何写一篇有深度的读后感?我们可以对书中的主要观点进行提炼和总结,并结合自己的观点进行评述。下面
演讲稿应该具备逻辑性强、内容丰富、措辞精准等特点,以引起听众的兴趣和共鸣。那么我们该如何写一篇较为成功的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,选择合适的
教案的编写应该按照教学内容的层次和顺序进行,具有条理性和合理性。教案的评价标准要明确明确,能够准确评价学生的学习情况。教案范文可以帮助教师更好地理解和运用教学理
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。总结的撰写需要多次修改和润饰,以确保语言流畅、表达准确。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经
心得体会可以提高我们对于学习和生活经验的记录和整理能力。写心得体会时要注意结合自己的特点和经历,展现个人独特性和价值。下面是一些关于心得体会的案例分析和总结,或
心得体会是一种重要的学习和成长方式,可以帮助我们更好地发现和理解自己。写心得体会时,我们要注重反思和总结,分析自己的经验和教训,给出合理的建议和见解。接下来是一
总结可以帮助我们分析问题,找到解决问题的有效途径。总结可以借助一些图表、数据和案例,以增强论述的可信度和说服力。希望通过这些总结范文的分享,能够给大家带来启示和
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。以下是一些情感表达的实践建
拥有一个明确的计划可以增强我们的自信心和动力,让我们更有信心去追求梦想。需要充分考虑外部因素和风险,并制定相应的对策和措施。通过学习这些计划范文,你可以了解到一
通过总结,我们可以发现自己在某个领域的优势,为今后的学习和发展提供方向和动力。在写总结时,可以结合自己的思考和感悟,更具个性化和独创性。让我们一起来欣赏这些总结
在写总结的过程中,我们可以对自己的表现进行客观评价,找到改进和进步的方向。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,通过分析和总结自己的经验和教训,形成有价值的观
总结是我们思考和提高的桥梁,为我们的学习和工作带来更多的启示和思路。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。总结是对过去的经验和教训进行总
写读后感是一种对书中内容的思考和消化,是我们与作者的一次对话。那么怎样写出一篇令人满意的读后感呢?首先,我们应该通读整本书,并对其中的故事情节、人物形象、主题思
总结能够让我们更好地检视自己的成长和进步,为未来的发展提供指导。要写一篇较为完美的总结,需要注意切忌主观偏见,客观公正。接下来是一些优秀总结范文的分享,希望对大
计划可以让我们更好地分配时间和资源,避免浪费。其次,要做好充分的调研和准备,了解自己所处的环境和所需资源,并做好相应的准备工作。以下是小编为大家整理的一些计划范
通过总结,我们可以发现自己的优点和潜力,进一步提升自我价值。总结可以从不同的角度进行思考和分析,寻找共同点和差异点,提出自己的见解。以下是小编为大家整理的一些精
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是一些经典的总结案例,供大家参考和学习。
总结可以帮助我们形成良好的思维习惯,提高我们的反思和总结能力。写总结时,可以适当运用一些积极向上和励志的语言,增强文章的感染力。下面是一些总结范文的提炼,通过阅
一个成功的方案应该能够解决问题、提高效率、节约成本和增加价值。方案的目标要明确具体,可量化和可衡量,以便于评估效果。每个人都有自己的方案制定方法和经验,相互学习
在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。用简洁明了的语言提炼出概括性的句子,使总结更具有说服力。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。教案的编写需要合理安排时间和教学资源的利用。教案的实际效果可能因教师的教学方式和学生的学习态度而有所不同。崇
通过写报告,我们可以系统地整理和概括所做的工作,提炼出关键点。报告的写作过程中,要注意排版和格式,使报告具备良好的可读性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
在报告中,可以使用图表、图像和表格等可视化工具来使信息更具有说服力。在撰写报告前,要进行充分的调研和资料收集,以便提供可靠的数据和信息支持。希望以上回答能满足您
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。如何提高自己的阅读效率,成为高效阅读者呢?请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写作的启示。课六月二十七
制定一个明确的计划可以提高工作效率和学习成果。在计划中设置适当的奖励机制,可以更好地激励自己去完成任务。制定计划时,可以借鉴一些权威的计划范文,让我们更有条理地
报告应该具备可读性,采用适当的图表、表格和图片等辅助材料,提高可视化效果。在报告中要使用清晰明了、准确恰当的语言表达。最后,希望以上范文和指南可以帮助大家写出优
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。要注重总结的逻辑性和条理性;阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。时间像小马车教学设
教案的更新与改进是教师不断提高教学质量的重要手段之一。教案的编写还需要注意教学时间的控制和课堂教学活动的组织安排。精选一些教学活动设计的教案,帮助教师提高课堂教
进行报告时,要注重语言的准确性和表达的清晰度,以确保信息传递的有效性。报告应该注重信息的层次性,逐层展开,不跳跃性地表达思想。这些报告范文涵盖了不同领域和主题,
演讲稿的撰写需要考虑受众的背景、兴趣和需求。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个与听众息息相关、引起共鸣的话题;接着,我们需要明确演讲
一个好的计划可以增强我们的自信心,让我们对未来更有信心。制定计划时可以采取SMART原则,即具体、可衡量、可实现、有挑战性和有时限。希望这些计划范文能够为您的工
教案的编写应该注重突出重点和难点,帮助学生充分理解和掌握知识。教案的编写应遵循循序渐进的原则,合理安排教学步骤和时间分配。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。对于那些边界模糊的情况,我们应该如何确定其分类?总结范文的内容既有对成绩的总结,也有对经验的总结,可以

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