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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学(优质14篇)
  • 时间:2023-11-27 00:13:11
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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学(优质14篇)

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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学(优质14篇)
    小编:紫薇儿

人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。如何提高科技应用的能力,跟上时代的步伐是现代人的必然选择。下面是一些写作素材,供大家参考。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇一

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的.节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

各位家长、小朋友们:

上午好!一年一度的六一国际儿童节又来到了,这是我们小朋友自己的节日,气球带着我们的心愿随风飘扬,红花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表你们的爸爸妈妈、老师祝你们节日快乐!

“六一”是我们的节日,这里有我们自己的舞台,今天就让我们在舞台上尽情地舞蹈、歌唱,尽情地和爸爸妈妈一起游戏,请欣赏小小班带来的节目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小乌龟》(小小班)。

你们看,那边来了一群可爱的小鸡、小鸭,他们也来为我们庆祝节日啦!请听小(2)班小朋友为我们带来的大合唱。

2、《小小蛋儿把门开》、《两只小小鸭》小(2)班。

送走了可爱的小鸡、小鸭们,瞧,小(1)班的袋鼠妈妈装着可爱的小袋鼠宝宝,一蹦一跳的来啦!

3、歌表演《袋鼠》小(1)班。

小脚走累了,走不动了,怎么办呢?下面我们就和爸爸妈妈来玩一玩小脚踩大脚的游戏。

4、游戏:《小脚踩大脚》。

玩法:孩子和爸爸或者妈妈手拉手、面对面站好,小朋友把自己的小脚踩在爸爸或者妈妈的两只大脚上,然后一起出发去对面拿皮球,看谁能和爸爸或者妈妈一起抱着大皮球先回到出发点为胜。

春光无限好,看,我们小(1)班、小(2)班的小朋友为我们带来了春天的故事。

5、朗诵:《春天》、《春雨》。

今天,为了庆祝小朋友的节日,爸爸妈妈也来了,还带来了节目呢!请听小(1)班吕欣忆小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱:《卖报歌》。

太阳咪咪笑,宝宝起得早,请大家用最热烈的掌声欢迎小小班的小朋友为我们带来的模仿操。

7、模仿操《太阳咪咪笑》小小班。

8、歌曲《让爱住我家》小(1)班。

围着椅子转转转。转出阵阵笑声来,下面我们一起来玩“抢椅子”的游戏。

9、游戏《抢椅子》。

玩法:听着音乐围着椅子走,音乐停就开始抢椅子,逐轮淘汰,能坚持到最后抢到椅子的为胜。

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请欣赏小(2)小朋友带来的《闪烁的小星星》。

10、歌表演《闪烁的小星星》小(2)班。

童年的梦充满了迷人的色彩,童年的生活也是丰富多彩的,请欣赏小小班小朋友带来的节目。

11、儿歌《春天歌》、《小鸟唱歌》小小班。

五彩的小球很调皮,也想和我们小朋友一起来玩一玩,下面我们和爸爸妈妈一起来玩个投球的游戏。

12、游戏《投篮》。

玩法:家长和幼儿一起,家长拿球在一定距离内投进篮,在规定的球的数量中(10个),投中多者为胜。

妈妈的笑脸是世界上最美的,只要我们的妈妈露笑脸,连躲在云中的太阳都会放出万丈光芒,下面请欣赏由小(1)班夏若尘和妈妈一起演唱的歌曲。

13、歌曲:《只要妈妈露笑脸》。

14、舞蹈《红绸舞》小(2)班。

演出到此结束,感谢爸爸妈妈的支持、配合、参与,也再次祝我们小朋友活泼可爱,节日快乐!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇二

合:大家下午好!

乙:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。

甲:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——。

甲:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、幸福、聪明。

合:现在开始!有请同学们为老师们带上鲜艳的红领巾。

甲:六一是我们欢乐的海洋。

乙:六一是我们快乐的节日,

甲:让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。

乙:接下来有请二年级的同学们给我们带来舞蹈《nobody》。

甲:请欣赏五年级的广场舞《女人圈》。

乙:他们曾经是不懂事的娃娃;

甲:他们如今聪明、懂事还学会了很多本领;

合:由请幼儿小班的小朋友们给我们带来歌曲串烧,大家掌声欢迎。

乙:白云朵朵,花海无边。那里有辽阔的天空,那里有无际的草原,那里的人们在心的过度自由飞翔。

甲:下面请欣赏舞蹈《我从草原来》,掌声欢迎。

甲:新疆是个好地方!

乙:那你说说有那些好呢?

甲:有可口的葡萄,有香甜的花蜜瓜!

乙:你可真是个大馋猫啊!只知道吃!

甲:那你说说有那些好呢?

乙:新疆人好啊!人人都是能歌善舞的!

甲:我还不信了!

乙:不信!那我就让你开开眼吧!你可要把眼睛睁大了!别眨眼哟!

合:下面请欣赏六年级同学们给我们带来舞蹈《欢乐的跳吧》。掌声欢迎。

甲:我想放飞一个梦想,把童年的希望送上。

乙:我想施展美丽的歌喉,把心中最甜的歌儿献上。

甲:请欣赏幼儿大班的诗朗诵《我想》。

乙:欣赏完了朗诵,我们不如去听听二年级同学给大家带来不一样的节目有请郑佳慧同学给我们带来古筝表演。

甲:下面请欣赏舞蹈《lovesong》。

甲:二年级同学《找朋友》都是武林高手啊,接下来是大一班二年级同学带来的舞蹈《找朋友》,掌声欢迎!

乙:劳动创造美丽。

甲:劳动创造财富。

合:劳动最光荣,请欣赏有大班的舞蹈《劳动最光荣》。

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的`画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

乙:看,雏鹰正在展翅飞翔。

甲:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

乙:我们是明天的雄鹰。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:再见!

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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇三

主持人:

1、《放飞希望》。

开场白:

师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在提醒着我们,“六一”国际儿童节来到了。今天,天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们,期盼着能快快长大;无私奉献的老师们,期盼着精心培育的花朵竞相绽放;慈爱的父母们,期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想,让所有的希望都插上理想的翅膀,借着暖暖的风儿,越飞越高!我宣布:天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话;家长代表讲话;小天使讲话;小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶。

爸爸妈妈。

亲爱的老师们。

亲爱的小朋友们。

合:大家好!

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英语介绍)。

我们等待着。

我们期盼着。

近了、近了。

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节!

今天,在这特别的`日子里。

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日!

噢,对了,今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢!

a、哪双喜呀?

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来;

d、第二喜嘛,也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c:哦,太好了!那还等什么呀!赶快请我们小演员们上台表演吧!

2、舞蹈《“六一”大请客》:

在今天喜庆的日子里,热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐,帐单由他们买呢!

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》:

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的,我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦!

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》:

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子,数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了,他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板:《动物植物都是宝》。

d、你会打快板吗?

c、不会!

d、那我们一起去学习学习吧!

c、好啊!掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》!

6、舞蹈《动物大狂欢》:

师:在今天开心的日子里,不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日,连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗?哪些小动物来了呀?

师:掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》:

你知道xx的奥运会在哪里举行吗?

d、当然知道啦!在我们中国的北京,明年我还想去看奥运会呐!

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了!

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》:

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗?

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗?

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇四

甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:走进六月,就是走进多彩的季节。

乙:走进六月,就是走进了童真的世界。

甲:六月是我们茁壮成长的季节!

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月!

乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。

甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。

甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。

甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。

乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。)。

甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,

乙:闻花香,我想起年幼时光。

甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。

乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。

甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。

乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。)。

甲:我们的祖国,美丽而宽广;。

乙:我们的民族,勤劳而坚强。

甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;。

乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。

乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。)。

甲:梦中有一颗闪闪的红星她带来新中国的春天和黎明。

乙:她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌。

甲:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

乙:闪闪的红星你永放光彩。

甲:闪闪的红星你万代传承。

乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》。

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

乙:我们将会用智慧与热情的种子。

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇五

开场白:

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》。

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

女1:让我们明年六一再见!

男:六一是我们的节日。

女:六一是我们的快乐。

男:灿烂的六一。

女:百花绽放。

男:美丽的节日。

女:欢聚一堂。

男:我们不知道山有多高。

女:可我们知道那是我们崇高的梦想。

男:我们不知道海有多深。

女:可我们知道那是妈妈爱的期望。

男:我们不知道天上的星星有多少。

女:可我们知道我们就是一颗小星星。

合:快乐幸福的闪在老师的身旁。

男:踏着暧暧的春风。

合:我们携手走进六月的怀中。

男:六月是童年自由的呼唤。

女:六月是童年七彩的梦幻。

男:今天我们看到了一双双纯净的眼神。

女:今天我们看到了一张张灿烂的笑容。

男:六月属于你们。

女:也属于我们。

男:这里有母亲一样的爱心呵护。

女:这里有母亲一样的辛勤照顾。

合:你们是我们的希望,你们是祖国的明天。

男:今天你们在爱的世界里自由地飞翔。

女:明天将会放飞我们全部的梦想。

合:让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈:

男:亲爱的小朋友们。

女:让我们张开想象的翅膀。

男:沐浴新世纪的雨露阳光。

女:在蓝天中尽情翱翔。

合:让我们舞动火红的彩带,畅想童年最辉煌的乐章。

女:送给所有关心爱护我们的人。

合:千言万语化成一句话:感谢您们的养育,感谢您们的教育,感谢你们给我们爱的力量,我们一定不负你们的嘱托和期望,努力奔向更为灿烂耀眼的殿堂!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇六

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,可爱的同学!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:兵营镇中心学校庆六一文艺演出现在开始。

男:伟大的祖国,东方文明的摇篮,犹如奔驰的列车,迎着世纪的曙光,擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。请欣赏由学校女教师给大家带来的开场舞蹈《中国美》。

女:请幼儿园舞蹈《舞王子》做好准备。

女:今天是六一儿童节,是小朋友们的节日,今天我们也将迎来学校最小的朋友,中心幼儿园的小朋友们给大家带来的舞蹈《舞王子》。

男:请三年级舞蹈《左手右手》做好准备。

女:请八年级舞蹈《fm》做好准备。

女:六一是儿童的节日,但八年级的大哥哥大姐姐们也给我们带。

来了节日的祝福。有请八年级给我们带来舞蹈《fm》。

男:请五年级花球操做好准备。。

男:看!来了一群可爱的小伙伴们带着五颜六色的花球给大家带来了一曲花球操,请欢迎五年级给我们带来的花球操。请一年级的舞蹈《外星宝贝》做好准备。

男:请四年级舞蹈《追梦》做好准备。

女:请六年级舞蹈《卓玛》做好准备。

男:看一群姑娘走过来了,她们舞动着青春的色彩,她们歌唱生活的热爱。她们用舞姿演绎了她们的生活,下面请欣赏六年级舞蹈《卓玛》。

女:请七年级舞蹈《青春修炼手册》做好准备。

女:“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么”,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。让我们来欣赏由七年级和四年级为我们带来的舞蹈《青春修炼手册》,请五年级话剧《问路》做好准备。

男:助人为乐是中华民族的传统美德,当一个老奶奶碰上一个路人又会发生什么故事呢?请欣赏五年级李婉祯、雷欢为大家带来的话剧《问题》,请幼儿园大班舞蹈《花木兰》做好准备。

男:请七年级舞蹈《美丽心情》做好准备。

男:有句话说的好“爱笑的女孩,运气不会太差”,不管遇到多大的挫折,只要勇敢微笑,一切都会过去,在这里,祝愿大家每天都拥有一颗美丽的心情,下面请欣赏七年级女生给大家带来的舞蹈《美丽心情》。

女:请教师舞蹈《阳光路上》做好准备。

女:老师曾经告诉我:父爱如山,母爱如水。山水之间捧起一个欢乐无限的童年!我拥抱快乐,大步向前。求学路上,阳光无限。

请欣赏由女教师带来的舞蹈《阳光路上》。

男:请七年级太极拳做好准备。

男:一个古老的民族,传承着他所特有的东西。开、合、发:以柔克刚,以静制动,无形似有形。两仪分三才,三才显四象,四象变八卦,此阴阳之理,变化莫测。下面请欣赏七年级带来的《太极表演》。

女:请八年级舞蹈《小鸡小鸡》做好准备。

男:如今的流行音乐风潮刮的太快,从最炫民族风到小苹果,谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧,这不,大妈们的广场舞又有了新曲目,谁说我们只能听挪威的狐狸叫,咱们也有了自己的小鸡跳,一起来感受一下这首风靡国内外的神曲吧。

女:请诗朗诵《中国梦》做好准备。

女:因为梦,我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进。中国梦,我的梦。请欣赏由熊亚军、梁瑶瑶带来的朗诵《中国梦》。请八年级舞蹈《帝都》做好准备。

女:请六年级小品《昨天和明天》做好准备。

女:日月穿梭,斗转星移,我们在美丽的校园里走过了一个又一个儿童节!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇七

家长代表讲话:

(开始)。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望,同。

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿,我们已经感受到夏天的来临。夏天来了,带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日,也带来了四方祝福的情谊。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人,ab两个园区,教职工30多人的中等规模的幼儿园。

建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。

十年抗战,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,迅捷有效的行动力,健康的心态去努力工作;并在相关的系统制度,以及园领导科学化人性化的管理下,借鉴示范园和公办园的管理运作模式,使这个集体形成了一股强大的凝聚力,让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。

十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随,事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去,属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点,认真抓管理,强素质,进一步提高我园的软硬件建设,坚持党和社会主义的教育理念,紧紧把握幼儿教育的特质,提升我园教育质量,为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务,为孩子们灿烂的明天继续一起努力!

谢谢大家!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇八

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲:绵绵的青山脚下花正开。

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑。

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)。

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)。

乙:同学们,夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。

演员:跟我们的一比,不过如此。

乙:请欣赏相声不过如此。

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢?多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

丁:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇九

顾:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

程:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;。

顾:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

程:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们三星小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

顾:在这个属于我们自己的节日里,我们要用歌声唱出对你们的敬意,用舞蹈跳出我们心中的喜悦。

(合):20xx年双龙镇三星小学庆六一文艺汇演现在开始。

节目串词:

2在这样艳丽的天气里,蝴蝶在花丛中追逐嬉戏,花儿在阳光下竞相开放,接下来请欣赏学前小班小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》。3感受了学前班小朋友的温柔可爱,想不想看看大班小朋友的表现呢?这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经。有请欣赏大班的模特们带来的《环保时装秀》。

4爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈,它可以展示出青春的朝气和活力。接下来有请一年级小朋友表演爵士舞《请我跳舞》。5欣赏了这么多舞蹈,想不想来点不一样的呢?语言类的节目总是大家最最期待的,我们三年级同学为大家带来了话剧《丰盛的晚餐》,请欣赏!

6

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十

开场白:

茗:动听的歌谣唱起来。

婷:优美的舞姿扭起来。

茗:心里的话儿说出来。

婷:让我们的双手拉起来。

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:我是主持人x。

婷:我是主持人孙x。

合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子。

茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子。

婷:这是一个饱含未来与希望的日子。

合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!x幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:x,你看过桃花吗?

婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

婷:请欣赏x女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏x班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗:x,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

婷:那是x的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

婷:x,你看过电视《哆唻a梦》吗?

茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,x的小朋友来了。

茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,x,你知道这是谁吗?

婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:因为下面x班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们x班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗:x,你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请x班的男生隆重登场!

婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

茗:可不,x班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

茗:x,你会走猫步吗?

婷:时装表演呀,我会(表演走台)。

茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

婷:x,你最崇拜谁?

茗:这我倒没想过。

婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

茗:x,你会拉小提琴吗?

婷:不会,我只学过钢琴。

茗:我也是,今天x班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:x,你玩过电脑吗?有qq号码吗?

茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》,大家掌声欢迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏x班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

婷:这是一个快乐的日子,

茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随x班男生跳起来。

茗:x,你会追星吗?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请x班的女生。

婷:x,你会唱英文歌曲吗?

茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)。

婷:呵呵,这谁不会,人家x班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

茗:x,你觉得今天谁最帅?

婷:当然是我们x班的男生了。

茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

婷:x,红绸会跳舞吗?

茗:你在说童话吧?

婷:不,真的,你瞧,x班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

尾声:

茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!

婷:虽然,我们的表情还不够生动!

茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!x幼儿园x年六一文艺汇演到此结束!再见!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十一

一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲:鼓号队进场。

乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙:新队员宣誓。(领誓)。

请邵校长致词。

甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲:xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十二

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出。

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》。

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》。

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》。

节目六:舞蹈《吹泡泡》。

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》。

节目八:表演唱《我是小音乐家》。

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》。

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》。

乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。

节目十一:舞蹈《小松树》。

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》。

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。

节目十三:舞蹈《爱的奉献》。

甲:让我们作出爱的奉献。

乙:让我们发出心的呼唤。

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

节目十四:合唱《同一首歌》。

甲:我们生活在同一块蓝天下。

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈。

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》。

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》。

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》。

甲:现代人有着现代人的魅力。

乙:现代人有着现代人的自信。

甲:现代人更有着现代人的节奏。

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》。

节目十七:舞蹈《金孔雀》。

节目十八:舞蹈《小海军》。

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。

乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳。

得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》。

节目二十:合唱《和你一样》。

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》。

节目二十一:课本剧《夏夜多美》。

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。

节目二十二:舞蹈《种太阳》。

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》。

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星。

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。

节目二十四:舞蹈《小竹排》。

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……。

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。

节目二十五:舞蹈《dadada》。

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》。

甲:感谢养育我们的父母。

乙:感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》。

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊。

乙:陈达容啊。

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十三

合:上午好!

a:六月,是童年的摇篮,六月里,阳光明媚、鲜花争妍。

b:六月,是童年的梦乡,六月里,我们欢歌笑语、喜气洋洋。

合:xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。

b:请全体起立,奏国歌。

b:请坐下

b:下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是:

今天,光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。

a:有请少先队员代表为他们敬献红领巾,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b:一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢,也代表我们深深地敬意,我们一定不会辜负你们的期望,在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结!

a:下面进行活动第一项议程:

首先,让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。

b:感谢区委领导的致辞

下面进行第二项议程:

让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。

a:非常感谢xx热情洋溢的讲话

下面进行第三项议程:慰问活动

首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。

a:掌声感谢!

下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。

a:下面由学生代表发言

b:下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。

a:非常感谢市区领导对我们的关心和支持,由于市上领导还要去别的学校慰问,我提议:请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。

b:下面进行第四项议程:表彰优秀小公民。

有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定

a:有请优秀小公民上台领奖

他们分别是:xx一小:xxx、xxx、xx、xxx

xx二小:xx、xx

xxx小学:xxx、xx、xxx、xx

b:有请xx区领导为他们颁奖,我们的颁奖嘉宾有:

b:感谢我们的颁奖嘉宾

下面进行第五项议程:全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式

a:请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台

b:解说:为了少年儿童的健康成长,xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习,让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。

a:下面进行第六项议程:xx镇党委xxx致答谢辞

b:非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们,让我们再一次用热烈的掌声表示感谢!

a:同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人说:“千里之行,始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁。因此,希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。(互动)

八、b:有党和政府的关怀,有社会各界的关爱和支持,践行着我们的誓言,我坚信:明天一定会更加美好。

a:庆“六一”文艺演出现在开始

c:童年是一支歌,跳跃着美丽的音符;

d:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

a:童年是一副画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c:母爱、师爱、社会的大爱,无时无刻不让我们感受着,也感动着。

d:感谢妈妈,感谢老师,感谢社会,让我们享受童年,快乐的成长。

1。b:5.12是一场巨大的灾难。面对不幸,我们没有畏惧,而是更加坚毅。

2。a:接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者:幼儿园

3。a:校园,是我们健康成长的家园。

c:课堂,是我们放飞理想的地方。

a:我们,在这里无忧无虑的快乐成长。

c:而这些,都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4。a:从来没有遭遇如此大的挑战

d:从来没有这么多的惊心动魄

a:面对挑战,我们勇敢着,自信着

d:面对惊心动魄,我们也乐观着,坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》

表演者:六年级一班

5。b:我们拥有温馨的家

c:我们拥有一个美丽的祖国

b:家是最小国,国是千万家

c:有了强的国才有富的家

b:我爱我的家,我更爱我的祖国

c:请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者:校合唱队

6。a:六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;

b:同学们,让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油,一起为中国加油!

a:请欣赏舞蹈《中国,加油》表演者:三年级

c:绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;

d:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;

c:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1。d:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。

d:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》表演者:二年级

2。c:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?

c:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者:一年级

3。a:风雨后总能见到彩虹;

b:彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者:xx二小

4。b:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

c:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:五年级

5。b:有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;

a:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

b:在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

c:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。

合:有一场记忆,说的是少年强则国强。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;

a:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

b:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

a:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

b:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;

a:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。

d:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。

合:xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a:最后,祝大家:

合:节日快乐!

身体健康!

学习进步!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十四

一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲:鼓号队进场。

乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙:新队员宣誓。(领誓)。

请邵校长致词。

三、文艺汇演节目开始。

甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的.相声《吹牛》。

乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲:xx小学20庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

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总结是思考的过程,通过总结,我们可以更好地理清思路。总结要注重实用性,要有具体的建议和改进方案。通过阅读这些总结范文,我们可以在总结的过程中得到一些启示和思路,
总结可以让我们更清晰地认识自己,发现问题并寻找解决方案。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。以下是一些总结写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。
总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究
总结是对过去的一种回望,同时也是对未来的一种期许和规划。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点,从而写
教案是教师备课的基础,通过仔细拟定教案可以提升课堂教学的有效性。编写一个好的教案需要充分的教学准备和教材的研读。这些教案范文还包含了一些教学活动的具体设置和教学
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?请大家参考以下范文,自己动手写
总结是一种思维的整理和梳理,可以提高思考的深度和广度。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
报告的撰写过程需要考虑时间安排和逐步完善,以确保高质量的成果。在撰写报告之前,要进行充分的调研和准备,确保自己掌握了充足的背景知识。大家可以从这些报告范文中学习
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和回顾。在总结的过程中,要注意文笔流畅,语言简练,避免使用复杂难懂的词语。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。会活动经理讲话稿
总结是对工作和学习的一种自我监督和评估,可以帮助我们发现不足,进行及时的调整和改进。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。请大家积极参考
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。以下是小编为大家收集的总结范文
一个好的计划应该能够应对可能出现的变化和挑战。制定计划时,我们需要关注整体目标的达成情况,避免只关注局部问题的解决。以下是一些关于计划制定和执行的经典案例和故事
不适用于已有分类的内容。如何管理好时间,合理安排生活和工作?下面是一些精美的总结范文,供大家参考和学习,希望能够激发大家的写作灵感。小学升初中题目篇一光阴似箭,
演讲稿的开头要引起听众的注意,激发他们的兴趣。那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,找准核心观点,确保演讲内容紧密结合主题。其
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。以下是媒体报道的社会新闻和事件,
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。请大家参考这些范文,不要照搬照抄,要结合自己的情况进行修改和完善。
报告是一种系统性的书面材料,用于传达事实、数据和分析结果。要写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众,并针对目标和受众进行信息筛选和组织。报告的质量和
总结是一种思维方式,可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。淘宝客服毕业论
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。总结要有自己的特色,可以结合实际情况进行创新,采用独特的观点和见解。如果对总结的写作有困惑,不妨阅
心得体会是对经验的总结,可以帮助我们在以后的实践中更加得心应手。写心得体会要注意逻辑性和条理性,要有清晰的思路和结构。小编为大家整理了一些相关的心得体会文章,希
作为一种文体,总结具有简明扼要、概括准确的特点。写总结时,要注意逻辑性和条理性,确保表达清楚,思路连贯。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。高中校
一个好的计划可以帮助我们更好地分配时间和精力,从而实现我们的目标。在制定计划时,要充分考虑自己的能力和时间,确保目标的可实现性。如何制定一份科学合理的计划呢?以
最后,报告的撰写应注重逻辑性与条理性,让读者能够轻松理解你的观点和论证过程。在报告的主体部分,应该系统地呈现数据和分析结果,并进行准确的解读。通过阅读这些报告范
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