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2024年小学生勤奋学习广播稿(汇总13篇)
  • 时间:2024-01-14 16:17:38
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2024年小学生勤奋学习广播稿(汇总13篇)

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2024年小学生勤奋学习广播稿(汇总13篇)
    小编:文锋

通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。

小学生勤奋学习广播稿篇一

我是一只蝙蝠,我常年发着40度的高烧,身体还携带了多种病毒。为了不把这些病毒传染给人类和其它动物,我白天躲在阴暗的角落,只有到了夜深人静的夜晚,才敢出来活动和觅食。

我本以为日子就可以像这样一直安静的过下去。可是有一天夜晚,我在觅食的时候,听到有几个人类在说蝙蝠肉可以包治百病,还很味道鲜美,想捕杀几只尝尝。我听到了这个消息吓了一跳,赶紧回家告诉了其它兄弟姐妹,让它们晚上出去觅食的时候提防人类。可不幸的事情还是发生了,我的几个兄弟被人类抓住残忍的杀害了,我悲痛不已。心里想着:你们这些残忍的人类,你们的好日子到头了,不出几天,我们身上的病毒就会扩散,到时候,你们后悔可就来不及了!

没过几天,新型冠状病毒就在湖北省爆发了,生病的人越来越多……。

老师点评。

1、关于标题。

我是一只蝙蝠,我是一只怎样蝙蝠呢?如果让读者从标题里一下子就能读出你明确的情感,就更好了。

2、文章开头。

如何向读者介绍自己?要由外而内的去描述自己,并且要有顺序有重点的去描述自己。如果把对自己的介绍融入到事情的发展过程中去写,那就更好了。

3、最后一段。

小学生勤奋学习广播稿篇二

同学们,大家好!我今天演讲的主题是“学习靠勤奋”。

就像语文阅读分为鉴赏性阅读和功利性阅读一样,我们要时时刻刻看清楚方向,找准目标。考试的时候,我们就是做功利性阅读,为了更快地做题节省时间,不得不有目的性地去找准关键信息点,这就好像现在的生活,要给自己定一个目标,给自己的人生试着画一个坐标系,为自己定位,如何更好发展自己,挖掘自己的才能。不要总还以为自己还小,学习散漫,整天浑浑噩噩,无所事事,如果不让你认真的去回想一下自己过去这些天究竟是怎样过来的,也许你根本不知道自己在过着一种怎样的迷茫又腐烂生活!

当然生活也可以是鉴赏性阅读,那也就是诗意的生活。还记得07年全国高考卷的作文题是“人生,诗意还是失意”,这是很有创造性和冲击力的题目,不同的学生都可以有不同想法,不过,我想出题人的目的当然不只是让所有考生能有话可写,更重要的也许是想让所有的高中毕业生在高考考场上,在进入大学之前,面对这样的作文,能够对自己的人生有所思、有所感,这也许是每一场高考背后所隐藏的人生启示和目的吧。在适当的时候,同学们可以阅读一些名著、青年文摘等等,尽量还是少看一些故事会吧。

学习靠勤奋,就是要坚持不懈的努力。简而言之,就是“坚持、坚持、坚持”,咬牙坚持度过所有困难。每一个成绩的背后都是有付出代价的!疯狂英语李阳,他在大学的时候每天有16-17小时的时间在学习,而他每天早上都会在学校的小河边嘴里含着石子在那里面对小河大声念英语,他认为:如果嘴里含着石子,大石头的情况下能把英语念得很好听,那么他拿掉石子时,就一定会有一口流利的'英语。果然他现在成功了,他的成就和他的成就永远离不开。

还有像央视名嘴水均益,他的才华他的能力他的高端访问,背后总是充满心酸的;董卿从浙江电视台到上海东方电视台再到中央电视台。所有在电视上的名人背后都是有流泪的过去,不管是芙蓉姐姐也好,凤姐也罢,她们虽然是想出名,方式让人恶心,但是她们背后也是承担着巨大的社会负面舆论的压力呀。

那我们呢,也一样的,优异的成绩不是别人给的,而是靠自己的勤奋去争取的。同学们,请暂时放下你们手中的高科技产品,抛弃那些作祟的虚荣心,那些恃才放旷、骄傲自满的恶习吧。努力、积极、勤奋、开拓、拼搏、进取,去创造属于你自己的熠熠生辉的人生。最后,送大家一句我最喜欢的话,“谁笑到最后,谁笑的最好!”

谢谢。

小学生勤奋学习广播稿篇三

同学们:大家好!

少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。

二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。

因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。

学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。

马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。

一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。

只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。

著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。

少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。

一个人如果只靠在学校里学习,学到的文化科学知识总是有限的.。

他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。

古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。

同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。

“人勤春早”。

今年的春天来得早,新的学期也来得早。

中国人推崇的传统生活习惯是:清晨即起,洒扫庭院。

“早”字预示着勤劳、勤奋。

古语说:业精于勤荒于嬉。

我们早早地投入了工作和学习,也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

本学期,我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养,为学校良好声誉锦上添花,贡献力量。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,受益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

“读万卷书、行万里路”,中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。

我们少年儿童时期好比是人生的春天,只有从现在起热爱学习、勤奋读书,养成良好行为习惯,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

亲爱的同学们:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个社会和谐的文明小天使,共同创造辉煌的未来!

亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式:

自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

对于公式,大家都不会陌生。

在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。

的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

“成功”是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。

我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。

记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。

如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。

其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。

爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。

如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学生勤奋学习广播稿篇四

亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式:

自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

“成功”是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学生勤奋学习广播稿篇五

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。

小学生勤奋学习广播稿篇六

亲爱的同学们:

大家好!

我叫黄晶晶,今天,我想担任劳动委员,大家可能问我为什么想当劳动委员,请听我慢慢道来。

我很喜欢打扫,在家时,我经常把家里的东西擦来擦去,连妈妈有时候也会说我。不过,他们可以偷懒了,因为家务活都被我全包了。

我曾经也担任过劳动委员,可后来,不知道是什么原因,就被退掉了。现在我想再次担任劳动委员。

这次,我会每天都把教室打扫的光洁如新,不会让一点灰尘露在地上,还有垃圾桶,我会去倒,看到垃圾桶满了,我会用光速去倒,当然,如果大家可怜我,也可以帮我倒,亲们。

如果我当任了,我承诺:

1、我会每天打扫教室。

2、看到同学们乱丢垃圾我会及时制止。

3、我会很爱干净。如果大家看见我有什么做得不好的地方,大家可以指出来,我会改正。

熊弟姐妹们,记得我哟,好委员就是我,我就是黄晶晶。

——此致

敬礼

小学生勤奋学习广播稿篇七

我想,这个春节大家一定过得“憋得慌”,估计连平时最喜欢宅在家里的同学都有点呆不住了。原本是阖家团圆、热热闹闹的节日气氛,却被一场突如其来的新型冠状病毒疫情破坏了,我们不能出门游玩,不能走亲访友,不能外出聚餐,只能安守家中,为抗击疫情尽我们每一个人的职责。在这里,我想和所有同学老师说一声“谢谢”,谢谢你们保护好了自己。新闻每天更新的疫情报告,变化的不只是数据,是每一个活生生的人。而每一个人背后又是一个个鲜活的家庭,这些数字的跳动牵动着我们所有人的心。我相信南外高中的学子们一定心系前线,情关家国。同时也有不少同学为奋战在疫情前线的人员焦灼忧心却深感无能为力,帮不上什么忙。请大家不要认为自己是普通学子,没办法为当下的战“疫”有所贡献。国家有难的时候,做好自己的本分,就是贡献。你们保护好自己,就是保护了身边的人,保护了一线的医生和护士,谢谢你们。

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻。请同学们和家人一起做好疫情防护工作,非紧急情况避免外出,尽量不去人员密集的场所,不参与人员聚集性活动,规律生活,健康作息。此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。面对这场不期而至的“人生大课”,我有一些思索想和同学们分享。

加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。

当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时,希望你有治愈它的决心和力量。

直面不可回避的现实,和痛苦一起相处,这是成长很重要的一门功课,或早或晚,我们总要面对。

我们始终要记得自己对抗的是病毒,而非自己的同胞。

遗忘是最不费力再自然不过的选择,可我希望同学们不要走这条最容易走的路。

我们每个人都可以成为一束微光,汇聚起来,就能照亮前路。

当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学……。

小学生勤奋学习广播稿篇八

周:敬爱的老师!

李:亲爱的同学们!

合:大家,早上好!

周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周欣。

李:我是播音员李亚玲。

合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

小学生勤奋学习广播稿篇九

一起:(鞠躬)尊敬的老师,亲爱的同学,大家新年好!

19:掌声哪里去了?(掌声响起)。

50:瑞雪飘飘迎新年47:先给各位拜个年9:我给大家鞠个躬。19:(拍手)给钱!

19:这一刻,我感受到了春天的气息!

50:因为,x年就要到了!

47:让我们一起遨游在欢乐的海洋。

9:是啊,当我们欢聚一堂、共迎新年时,天的寒冷算得了什么呢?因为再厚的冰也将被我们融化!

47:今天,让我们敞开心扉,释放你的激情。

一起:我宣布,x年班级联欢会,现在正式开始!

50:现在,有请我们的班主任陈老师致新年欢迎词!

19:掌声!(当然,如果同学们已经在鼓掌了,就不用说了。主持人退场)。

同学们:(好!)。

陈老师:老师强吗?

同学们:(强!)。

陈老师:好!这几年没有白带!希望大家在新年加倍努力学习,争劝新年新气象1。

19:感谢陈老师的精彩的发言,我实在听不下去了,我的台词就这么点,我好歹也是个“学习委员”给点面子行不?观众朋友们,你们说对不对!

(19号被拖下场,47号上台介绍下一个节目)。

47:接下来,请欣赏徐琪航同学表演:吉他单人奏!

50:俗话说得好:人在江湖漂啊,谁能不挨刀啊?但挨刀后该咋办呢?今天让我们来近距离接触一下全新上市的“白驼山壮骨粉”挨一刀,涂一包,活到二百不嫌老!有请表演者:祝可昕、刘雨欣和邓孙赟立。

9:大家都知道,吸烟有害健康,但偏偏就有5个吸烟的男生,他们被老师叫去询问,也发生了一些有趣的事,大家想不想听?(想!)好,那就有请单忆、汪力、张俊烨和倪印表演:5个吸烟的男生!掌声!

19:a、b、c、d、e、f、g……(英文歌)这首歌大家都很熟悉吧,但我唱得歌那么难听,大家说是不是?(是!)那我废话不多说,请大家听english版的“狐狸与葡萄”有请李嘉琦闪亮登场!

47:西游记大家看过吧?(看过!)那今天我们来欣赏:大话西游,请李迦南等人上常。

50:米兰花很漂亮,但老师窗前的米兰更漂亮,这是为什么呢?有一些人知道这个秘密,让她们来告诉你们吧!请欣赏:我爱米兰。

9:决斗,也许不是那么好玩的,它代表着一个人的生、死、存、亡。有一些人,把决斗看成玩一样,他们是谁呢?看了这个节目,你就会知道。请收看:决斗。

19:故乡,带给我们一种亲切感,让我们来体会一下吧。请看:西风的故乡。妈呀好冷啊!

47:下面请欣赏范一宸和倪印表演魔术。

50:表演真是精彩绝伦,不知下一组的魔术会不会更加厉害呢?请看仲健和高浩源的表演。

9、19一起上场19:张俊烨,我给你猜个问题,观众朋友们不要回答哦。一只猪往外跑,该这么办?打一个歌星。9:嗯……不知道。19:答案是王力宏,(往里轰)哈哈!9:好,我也来考你个问题,电视机前的观众们也不要回答。一只猪又跑出门,以100米冲刺的速度跑出去,突然一下子撞到树上死了,为什么?19:不知道唉,为啥?9:因为它脑子不会急转弯呗!19:嘿!9:好,转入正题,下面请大家动动脑子,猜猜脑筋急转弯!

50:脑筋急转弯过后,好像很多同学都没过瘾呢!现在,让我们再来猜谜语,请邵可儿、施雨菲给我们猜谜语,大家欢迎!

结束语:

50:欢乐的时光总是过得很快,地球人都这样认为。

47:新年的钟声已经敲响,让我们去迎接又一轮的365天吧!

9:最后我送给大家一首自写的诗,我要和大家讲的,大致在这里面了:窗头初晓迎春到,百花盛开别懊恼。作业不要随便搞,这个新年肯定好!希望大家保持正常人的心态去迎接——期末考试。

19:唉……自己本命年的联欢会都没有自己的台词,我上辈子到底造了什么孽呀?

一起:我宣布,x年联欢会到此结束,明年再见!886!

小学生勤奋学习广播稿篇十

冬季已经快过去了,作为一只n95口罩,今年我还没有发挥作用呢,可是这几天,存放我们的仓库明显有了很多的变动,周边的兄弟们一箱一箱的被送了出去,听他们说是要去武汉,那里出现了一场激烈的战斗,需要我们前往支援,一起对抗20__年初出现的冠状肺炎病毒。

我们乘坐飞机来到了武汉,被送到了武汉的医院里,这里同时还有世界各地前来支援的兄弟姐妹。我们一到医院就奔赴了前线,被配给到一群身穿白衣的战士手里。和我一起的还有高冷的俄罗斯兄弟,憨厚的巴基斯坦兄弟,更有来自日本的姐妹们,她们本想着能够在蓝天白云下看樱花如霞,可是现在也一样投入了英勇的战斗。

作为一只高品质的n95口罩,我当仁不让的上了一线战场,戴到了直面病患的医生的脸上,由于我们口罩大部队没有办法及时补充兵源,所以医生们还是很珍惜我们的。可就是这样,我的口罩兄弟们还是在前仆后继的阵亡,普通的外科口罩都坚持不了多久,而我们n95特种部队都会尽量争取多坚守两天。看着大团的冠状病毒,从病人的口中喷涌而出,喷向医生护士的脸面,他们在拼命的寻找任何一点空隙,好顺着医生护士的呼吸系统钻入他们的身体,而我们要做的就是和防护服护目镜一起,无死角的抵御病毒的入侵,好让医生们和护士们无后顾之忧的去抢救每一个生病的人,寻找治疗的办法,抢回他们的性命。

战役非常惨烈,因为病毒们无时无刻,无休无止,无处不在。医护人员们都一直得不到休息,几天几夜的连轴转,一个个累得筋疲力尽。但是,我听见操着不同口音来自全国各地的医护人员,一个一个义无反顾的奔赴战场,前来支援。我看见医生的汗水滴落在一个口罩兄弟的身上,还看见一个小护士的泪水滴落在另一个口罩姐妹的身上,我忍不住都想哭出来了,可我是战士,我必须勇敢坚强和这些白衣战士们一起继续战斗。

很快两天过去了,我到了我生命的极限。看着专注忙碌而疲惫的医护人员,看着前仆后继的口罩兄弟们,我只希望这场战役尽快结束。

回顾我的一生,我很开心完成了我的使命。我也很感激人们对我们的厚爱,听说我们已经成为了中国人的新宠。可我真的不希望我成为全国每一个人的必备装备,我并不喜欢被装饰在每一个人的脸上,这不是什么值得骄傲的事情。有我出现的地方,只能证明有了疾病或者空气质量中存在大量有害于人体的物质,这不是个好现象。

我真的希望有一天,大家都不再需要我们,每个人都能够在温暖的阳光下露出美丽的面孔,能够开心的大笑,能够放声的歌唱,能够放松下来,不再担心!

我走了,我带着祝福悄悄离开了!

小学生勤奋学习广播稿篇十一

主题:珍惜时间,勤奋学习。

合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,本次红领巾广播由我们六***3***中队主持。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的`时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。

乙:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的"发明大王"。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的`贡献。

甲:"浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。"爱迪生常对助手说。"人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。"。

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:"你量量灯泡的容量。"他又低头工作了。

过了好半天,他问:"容量多少?"他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:"时间,时间,怎么费那么多的时间呢?"爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:"里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。"助手立刻读出了数字。

爱迪生说:"这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?"助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!"。

乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

甲:名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。

伟大的文学家鲁迅先生有句格言,"我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。"因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说:"无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。"鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。

甲:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。古人有诗云:"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。""少壮不努力,老大徒伤悲"等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要"少壮不努力,老大徒伤悲"了。

乙:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是"今",正如文嘉先生所说:"今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!"。我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

小学生勤奋学习广播稿篇十二

20__年12月底开始,可怕的冠状病毒从武汉蔓延至全国各地,甚至世界某些地方。整个寒假期间,甚至我们期盼已久的新年,直到现在开学之际,我们都只能无聊地待在家里,吃饭睡觉睡觉吃饭。可再看看那些英勇无畏的白衣战士们,却也从那时开始起就一刻也没有闲着,积极投身于我们人人闻之色变的疫情最前沿!

项杰医生(金银潭医院检验科主任)连续奋战三天都没有休息,中途身体不舒服,高血压导致他头晕眼花,可他只休息了三分钟,正在采访的记者见了劝他说:“您可以再休息一会儿!”可他却说:“不行,现在是最危险的时候,病毒的高峰期,我不能停着......”

刘海燕阿姨(扶沟县人民医院护士)在医院隔离病房工作,她九岁的女儿给妈妈来送饭。见到妈妈正穿着厚厚的防毒服,戴着口罩,根本没有办法吃饭,不禁泪流满面。阿姨为了安慰女儿,做出隔空拥抱女儿的样子。女儿向前走了一步,而刘阿姨却对女儿大喊:“快回家吧!”女儿是那么不舍:“妈妈,我好想你!”妈妈强装笑容对女儿说:“我也天天想你呢,乖,把病毒战胜了妈妈就回去了,好不好?”

看到这里,我这个平时备受爸妈宠爱的女儿,眼泪也止不住的留了下来。

2月11日下午,火神山医院护士吴亚玲的母亲突发主动脉夹层破裂,在云南昆明过世。得知这个消息,吴亚玲阿姨泪如雨下。但她强忍悲痛面向家的方向三鞠躬,悼念去世的母亲……稍微平复心情后,继续投入工作。

疫情期间,还有太多太多的英雄和他们一样在这场没有硝烟的战争中默默奉献,勇往直前!

这次病毒太可怕了,为了支持一线的战士们,我们这些小学生也要听父母、老师的话好好在家待着,保护好自己。

这种特殊时刻,我们宅在家里就是抗击疫情。但还是有的人却止不住应该停歇的脚步,在这里我想借用钟南山爷爷的话劝劝他们:“现在的天气、温度还没有达到杀死病毒的程度,请不要随便出门!给自己和家人带去不必要的痛苦,给已经非常辛苦的医生增添更多不必要的工作量!”疫情完全控制,需要我们全国亿万人民共同努力,听话,照做,执行。胜利的曙光指日可待!相信春暖花开就在眼前!

武汉加油!中国加油!

小学生勤奋学习广播稿篇十三

活动目的:

通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

教学过程:

一、班长讲话。

同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识:

坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

三、交往礼仪。

(一人讲解,几个人表演)。

1、不要言而无信。

2、不要恶语伤人。

3、及时沟通,消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

四、交谈礼仪。

1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)。

2、电话礼仪(两个人表演)。

五、交流意见。

主持人:接下来,让我们先来欣赏一个由同学们自编自排的小品,名字叫做《课间十分钟》。欢迎他们上台为大家做精彩的表演。

男主持人:他们演得好不好?

生:能在短短的几天时间里排出这么一个小品来,的确很棒。

女主持人:我想问问大家,在他们的小品中,都存在哪些不文明行为呢?

生:随地吐痰,乱扔垃圾,不注意个人卫生,不使用文明礼貌用语,说粗话脏话,破坏公物,不尊重老师,遇到老师没有主动问好,捉弄同学,取侮辱性外号。

男主持人:看来同学们都看得很认真,也都明白什么样的行为是不文明的行为。对于这些不文明行为,大家是不是感到很熟悉呢?在开怀大笑的时候,你们有没有感觉到有点脸红,有点惭愧呢?在他们的身上,你们有没有发现自己的影子呢?如果有,请你们诚实勇敢的举起自己的手来。

女主持人:看来这些发生在教室里的不文明行为的确是普遍存在的。还记得前几天咱们做过的一个小小的问卷调查吗?你在教室里常有哪些不文明行为?其实刚才那个小品就是根据调查反映出来的情况编排的。请大家看一组数据:有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明,经常喜欢说一些粗话脏话,有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑,有50.72%的同学喜欢给别人取侮辱性外号,有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯,有14.49%的同学认为自己上课时喜欢讲话做小动作不专心听讲,不守课堂纪律,还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯,有5.8%的同学经常随地吐痰。这些就是你们最常在教室里做的不文明行为。

同学一:礼貌用语。

女主持人:这位同学说得很好,大千世界,芸芸丛生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。

男主持人:除了“对不起”之外,我们还应学会哪些文明礼貌用语?

女主持人:大家知道得还真不少啊。我们一起来看电视屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

男主持人:同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。

同学三:扔垃圾。

男主持人:刚才两位同学都说得很好,还有谁愿意来谈谈自己的看法?

同学四:打招呼。

同学五:取外号。

男主持人:这位同学说得很对。我们应该设身处地为别人想一想,不要因为图自己的一时之乐,而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为,如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。

女主持人:同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法,看来,大家对不文明的行为还是很反感的,而且大部分同学也都清楚地认识到这些行为的坏处。只是还没有养成良好的习惯。那么,从今天开始,就让我们真正行动起来,先把教室里的不文明行为改掉,然后再一步步地向发生在校园中,家庭里和社会上的不文明行为宣战,最终成为一个真正的文明人。希望不久的将来,在咱们的班级里,文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来,教室里天天都会上演着一幕幕讲文明,懂礼貌的美丽故事。让我们一起来展望一下未来吧。

自由发言:你认为在集体活动中还应该注意哪些文明?

六、交流感受和想法。

七、班主任讲话。

同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。

宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

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