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的毕业典礼主持稿(汇总11篇)
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的毕业典礼主持稿(汇总11篇)

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的毕业典礼主持稿(汇总11篇)
    小编:翰墨

通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。下面是一些总结的范例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。

的毕业典礼主持稿篇一

合:各位同学,各位老师,大家下午好!凤翔实验学校小学部20__届六年级学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

1:今天,我们在这里举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

2:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

2:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

1:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说、对老师说。有请学生代表——梅立君同学说说我们的心声。

(同学发言)。

2:谢谢梅立君同学,她的发言代表了我们每一位同学的心声。

1:在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

2:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

1:六年里,你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。

2:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

1:下面,欢迎王筱燕老师代表全体教师讲话。

(老师发言)。

2:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

1:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

2:六年来,在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:

1:在本届小升初的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开凤翔实验这片沃土。

2:校长,是我们的校魂;优秀的学校,必然有优秀的掌舵人。

1:尊敬的许校长,还有小学部的杭校长、蔡校长,你们的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听你们的殷殷希冀!

1:下面让我们以最最热烈的'掌声欢迎许校长为我们致毕业词。

(许校长讲话)。

2:我们将铭记许校长的每一句教导,不辜负许校长对我们的殷切希望!

1:母校的培育、老师的付出,孕育了优秀的我们。下面热烈有请杭校长宣布本届毕业生获奖名单。

2:请蔡校长、杭校长为他们颁发荣誉证书和奖品。

1:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

2:校园里,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

合:今天,我们毕业了!

1:非常荣幸地有请许校长为我们颁发毕业证书。(每班2个代表)。

2:这是我们人生的第一张通行证,值得收藏,他声声叮咛我们不断前行。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

1:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

1:今天,我们是莘莘学子。

2:明天将是社会的栋梁。

合:让我们齐声朗诵《明天,我们毕业》。

1:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

2:今天,我们以母校为荣!

1:明天,母校以我们为荣!

2:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!合:凤翔实验学校20__届毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢。

的毕业典礼主持稿篇二

作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点进步,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头。

今天,你们毕业即将告别这里,我也提出几点建议和希望,供同学们参考:

要学会感恩。

要不断学习。

要勤奋创业。

要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着校园学业的一个小小的结束,人生和创业,正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会,是一所真正的大学。母校和老师,一如既往,关注的目光将永远紧随着你们,期待着你们在新的天地里,建功立业,再创辉煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再见了,同学们!(起立,挥手。音乐渐渐高)

的毕业典礼主持稿篇三

a:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。

b:亲爱的小朋友们。

合:大家下午好!

c:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

b:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

a:花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

c:他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

b:对幼儿园无尽的不舍与留恋。

a:此时此刻,我们的情绪十分激动,因为,这天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

合:xx幼儿园20xx年大班毕业典礼此刻开始!

b:记得我第一次来到那里,玩具扔满地,还要发脾气。

a:这天站在那里的还是我自己,我们不仅仅学会了许多的知识,许多的本领,还能自己的事情自己做。

c:此刻就请老师和爸爸妈妈一齐来看看我们做的好不好。

b:爸爸妈妈,你们觉的我们表现的棒吗?

c:我们会的还不止这么多呢,老师还教过我们许多舞蹈,有民族舞、儿童舞、群众舞。

b:最近老师还教了我们快板舞呢。

a:接下来请欣赏快板舞《夸夸咱的幼儿园》,大家掌声欢迎。

a:三年里我们学会很多,这天我们班的男孩子也为大家准备了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。请大家掌声欢迎。a:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。

c:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。b:我们的爸爸妈妈也有许多话想说。

合:下面有请家长代表讲话,大家掌声欢迎。

a:在幼儿园的日子,我们不仅仅学会了很多本领,也学会如何感恩。

b:爸爸妈妈、老师、精心培育我们,付出了很多艰辛。长大后,我们必须会回报你们。接下来请欣赏舞蹈合:《爱从那里起航》。

c:老师像妈妈一样关心我们,爱护我们,园长也时时刻刻在关心着我们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!

b:毕业了,我们将结束幼儿园学习生活。

a:毕业了,我们还有许多话想说给亲爱的老师听。

c:就让美妙的歌声唱出你们心里的话。

a:请欣赏由毕业班全体幼儿带来的歌伴舞《老师》让我们一齐唱出对老师的爱和感激之情。

老师:这天我们就要毕业了。而毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始,将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长老师为我们小朋友颁发毕业证书。c:完美的时光是短暂的。

b:再见了,亲爱的老师。

a:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。

c:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过。

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

a:再见吧,老师,以后我们必须会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

b:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!

合:宣城市第六幼儿园大班毕业典礼到此结束!

的毕业典礼主持稿篇四

敬爱的老师,亲爱的小朋友们,大家好!

你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:我们会唱好听的歌曲,我们能朗诵优美的诗篇,我们会跳可爱的舞蹈,我们会画美丽的图画,我们还会许多本领!今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,来参加我们的毕业典礼!请大家检验我们三年来所学到的本来,与我们共同分享成长的快乐。

下面我宣布龙湾区第二幼儿园x级大班毕业典礼现在开始。

亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管我们走到哪里都会想起您,因为二幼是我们永远的乐园。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)。

龙湾区第二幼儿园x级大班毕业晚会到此结束。

合:谢谢大家的光临!

的毕业典礼主持稿篇五

尊敬的各位家长 亲爱的小朋友们:

大家上午好!(鞠躬)

此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。xx早教中心毕业典礼现在开始!

离别的钟声即将响起,早教中心生活就要结束了,老师们已经深深地感受到了那份将与孩子们分别的“黯然离情”,离别之际,我们的园长妈妈也有着许多心里话要嘱咐小朋友,让我们用热烈的掌声有请张园长。

(一)《毕业诗》

在这个特别的日子里,相信小朋友一定有许多话想说。请欣赏朗诵《毕业诗》。

(二)嘀哩哩

春天在哪里,春天在哪里,请欣赏舞蹈《嘀哩哩》

(三)春天

(四)牛奶歌

(五)花妞妞扭花花

(六)阿拉哩

(七)我们毕业了

(八)老师再见了

(九)带红领巾

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。xx年早教班毕业典礼到此结束。

的毕业典礼主持稿篇六

甲:在~~小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光

乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校

甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校

乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上

乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!

甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;

乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。

甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”

的毕业典礼主持稿篇七

老师:亲爱的家长们。

幼:老老师小朋友们。

合:大家好!

老师:现在宣布xx年xxx幼儿园毕业典礼正式开始。

老师:我是大三班的吴老老师。

幼:我是大三班的吴文惠小朋友。

老师:鲜花朵朵,绽放在灿烂的阳光下,阳光闪烁,照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼:这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。

老师:他们像在倾述对老老师,阿姨,对幼儿园无尽的不舍与留恋。

幼:感谢老老师,阿姨用慈母般的温暖,让我们快乐成长。懂得了很多道理,我们的成长也离不开我们的园长,下面有请我们的园长,大家掌声欢迎。

老师:我们的工作一直离不开家长们的支持,今天他们也有很多话想跟我们老老师说,现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言,掌声欢迎!

幼:下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言,掌声欢迎。

老师:为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目,是吗?

幼:是啊!为节目更精彩,我们连道具也带来了。

老师:好,接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。

幼:相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛?那你们知道小雨伞会跳舞吗?下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》,掌声欢迎。

老师:大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了,从小班到大班的这个过程是怎么样的呢?现在有请老老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。

幼:小朋友们都喜欢胜利的感觉,现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》

掌声欢迎。

老师:在这特别的日子里,相信孩子们还有很多话想对老老师说,让我们一起倾听他们临别前的心声吧!有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌,大家掌声欢迎。

老师:美好的时光总是短暂的,毕业典礼快接近尾声,下面有请园长和老老师们一起和毕业的小朋友合影留念。

幼:亲爱的老老师,阿姨不管我们走到哪里都会想起你们,再见了亲爱的老老师阿姨。

老师:再见吧!小朋友们,我们用以后有缘相聚。

合:xxx幼儿园xx年毕业典礼到此结束,谢谢大家的光临,祝大家家庭幸福,永远开心。

的毕业典礼主持稿篇八

大家好,我是来自高三(x)班的xx。

光阴似箭,日月如梭。三年前,当我们踏入x中学校园的时候,就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。

老师们,同学们,此时此刻,我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情,带着一丝离别的伤感,最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上一个圆满的句号。

在这灿烂的季节里,在这美丽的校园里,在这庄严的气氛里,我们聚在一起,一起举行简单而隆重的x中学20x届高三毕业典礼。

现在我宣布:x中学20x届高中毕业典礼开始。

(全体起立,奏唱中华人民共和国国歌!全体坐下!)。

三载励志求学,一朝鲲鹏展翅,下面由校领导致辞。

校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

走过春夏,走过秋冬,蓦然回首,三年的高中生活已接近尾声。高中三年的路程,留下多少蹒跚的足迹,三年的成长,溶入老师多少的栽培。

回首高中这条艰辛的道路,我们有过成功的喜悦,有过失败的痛苦,这点点滴滴,我们将铭记于心。(下面让我们一起回顾高中生活)。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?(下面有请x老师寄语)。

同学们,老师是灵魂的工程师,从事着天底下最阳光的工作。三年来,老师和我们一起,教室里,食堂里,运动场上,都留下了老师和我们在一起的身影,留下了难忘的师生情谊,我们永远不会忘记我们的老师!

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,一定感慨万千(下面就请两位学生代表讲话)。

母校是同学们成才的摇篮,无论风吹还是雨打,烈日还是严寒,母校始终以一颗宽广的胸怀包容着我们每个x学子(下面向母校献礼)。

每个老师都有自己的风格,自己的个性,也许他是幽默风趣,也许他是和蔼可亲的,也许他憨厚可爱…..我们高三同学为老师进行评奖活动,(下面让我们为老师们颁奖)。

说起我们的老师,每个同学都会想到我们老师的经典口头禅,我想大家一定都不会陌生,(下面让我们一起听听老师们的经典口头禅吧)。

三年来,我们在无涯学海乘风破浪,我们在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,一路征战,终见彩虹。我们在座的各位都很优秀,我们都是好样的!(下面请x为我们高三同学颁发毕业证书)。

亲爱的同学们:高中的毕业是我们人生一个阶段的终结,更是人生一个新征程的开端。明天,我们又将带着各自的梦想,驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们一定能开创自己新的美好的人生。(让我们一起高唱《毕业歌》)。

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后我们走到那里,学校都将是我们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因我们的点滴进步而自豪!

请大家毕业后,要常与母校保持联系,当我们事业有成时,不要忘了给母校报喜,当我们遭遇困难和挫折时,母校将一如既往给大家帮助和支持。

同学们,今天大家以学校为荣,明天母校必将因为大家而感到骄傲。

毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。(让我们同唱小虎队的《再见》)。

的毕业典礼主持稿篇九

合:大家好!

a:高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季。

b:高中三年,我们飞过一段青春航程,又站到了新的人生起跑线上。

a:岁月如流,少年幻想变成青春哲思,当初跨进黎中大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望。

b:岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩在身后,挺起青春的胸膛,走向又一个朝阳。

a:我们在今天,为三年的高中生活画上了圆满的句号。

b:我们在今天,将开始一个美好的未来,让母校为我们惊叹。

a:我们不必感伤,时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。

b:听,七百五十三颗心一齐跳动的声音,多么有力,多么坚强。

a:我们要骄傲的宣布:青春无悔!

b:我们要自豪的呐喊:青春万岁!

合:我们要尽情地高唱青春之歌。

a:鹤壁黎阳中学20xx届毕业典礼

合:正式开始!

a:请全体起立,奏唱国歌。礼毕,请坐。

b:下面有请鹤壁黎阳中学副校长,高中部校长王志致辞。

a:下面有请鹤壁黎阳中学高中部副校长张鹏宣读对优秀学生表彰决定。(附优秀毕业生名单)

b:有请20xx届优秀毕业生上台领奖。有请校领导为优秀毕业生颁奖。

a:三年前,我们满怀憧憬来到黎阳中学,而今,我们毕业了,你又有什么样的话语想说给母校呢?我想说:今天,我们毕业了。(毕业献词《今天,我们毕业了》)

a:高中生活是一本太仓促的书,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

b:"高中毕业"这四个字,沉甸甸的,它概括了我们十二年求学的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

a:今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书,让我们一起体会丰收的喜悦。

b:有请×××校长为毕业生颁发毕业证书(应届班各班班长上台领取本班毕业证)

a:有人说,求学时代遇见一位好老师是一件幸福的事。因为迷茫时,是老师给我们指出前进的方向,失望时,是老师的劝导,给我们重新点燃希望的火焰;压力面前,是老师的鼓励,帮我们摆脱困境,找回自信的快乐。在这即将离开学校的时候,让我们再次聆听老师的叮咛。有请蔺其省老师发言。

b:同学们请用热烈的掌声感谢与我们朝夕相处的老师们,让我们向这些最可爱的人真诚的道一声:谢谢您,老师!(歌曲《感恩的心》待定)

a:有请全体班主任上场(学生代表献花)。在我们三年的高中生活中,班主任的谆谆教诲陪伴我们始终,现在,我们即将奔赴高考考场,他们也一定有很多话想对我们说,下面有请高三年级的每一位班主任为大家说一句寄语,说一说他们内心的想法………(班主任依次发言)

b:我们的成长离不开父母的辛劳付出,今天在这个特殊的日子,爸爸妈妈也一定有很多话要讲,有请xxx的家长。

b:成长的路上忘不了父亲注视的目光,忘不了儿时妈妈的吻。(歌曲《妈妈的吻》)

a:三年的成长时光,黎中就如同我们温馨的家。作为黎中这个大家庭的“家长”,看到一批又一批的孩子即将离家远航时,他一定别有感触,下面有请我们黎中的“家长”黄校长讲话,大家欢迎!b:黄校长热情洋溢的致辞对即将走向高考战场、迈入人生新征途的同学们提出了殷切期望、表达了由衷的祝福。句句叮咛,字字千金,希望同学们牢记在心,勉励自己、鞭策自己!

a:高考就在眼前,让我们在今天,在这里向高考发起最后的冲刺!(学生代表上台领誓)

b:关于明天,我们有太多的渴盼。

a:关于未来,我们有无限的追寻。

合:那么就让我们趁着五月的风,许下最美丽的心愿!(学生填写心愿卡,播放《明天会更好》)

a:相逢是首歌,年轻是春天的海,青春是绿色的河

b:相逢是首歌,分别是明天的路,重逢是生命的火

a:今天,面临毕业,我们没有遗憾,只有充实;

b:此刻,将要告别;我们没有犹豫,只有憧憬。

a:今后的路上,让我们心怀对母校的感恩,用不懈的努力继续诠释黎中学子的风采。

b:此时此刻,让我们一同祝福。

合:愿每一位黎中学子前程似锦,愿敬爱的老师桃李满园,愿亲爱的母校永葆青春朝气,再创辉煌!

的毕业典礼主持稿篇十

主持人上场(放主持人上场音乐,上场站好后停)。

男:七月,鲜花烂漫,流光溢彩;

女:七月,碧草斜阳,桃李芬芳。

男:七月的太阳升起在生命的晴空,

女:七月的足迹延伸着无限美好的追求。

女:七月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;男:今天我们欢聚一堂,隆重举行20xx届五年级毕业典礼.

女:值此,我向顺利完成五年学业、即将跨入中学大门的同学表示热烈的祝贺。

男:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的领导及所有教师表示衷心的感谢!

女:下面我宣布......20xx届五年级毕业典礼现在开始.(热烈掌声)男:首先进行第一项,升国旗、奏国歌。全体少先队员敬礼!(音乐)

女:礼毕!

下面进行第二项请...副校长宣读毕业决定及优秀毕业生名单(请毕业生代表4人走到前台等待领证)。

男:有请优秀毕业生代表上台领奖。(放音乐)。

女:刚才受表彰的同学是我校优秀毕业生的代表,在这五年里,他们在学习上拼搏进取,在班级工作中兢兢业业。

男:他们是同学的楷模,是老师的得力助手。

女:在此我真诚的祝愿他们在今后的学习和生活中能继续保持这种优良作风,走出光辉灿烂的人生之路。

女:下面进行第三项请毕业生代表上台为恩师献花(并深情地拥抱恩师)(音乐:《感恩的心》)。

女:我知道,他们为的不是回报,而是想给你们打开一片湛蓝湛蓝的天。

今天,让我们送上最美的鲜花,来感谢老师们。(献花时)。

(第四项)。

男:此时此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想说的话太多太多。

女:是啊,你们在这里度过了人生最无暇的童年,留下了很多美好的回忆,接下来请毕业生代表用诗歌的形式表达一下对母校的留恋之情。男:谢谢五年级的学生代表,他们的诗朗诵也代表了我们在场每一位即将毕业同学的心声。

(第五项)教师寄语。

男:同学们,你们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。女:同学们,你们就要离开了,尽管心中有万般的不舍。

男:就象不愿告别亲人的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

女:让我们再次聆听老师的谆谆教诲,有请四位班主任上场请听四位班主任的临别寄语。

男:临行再即,请记住老师对你们的深情寄语,在未来的岁月中,请记住这一刻吧!让爱永恒,让爱永驻。

女:无论你走到哪里,无论你身在何处,都有老师的祝福陪伴着你,与你一同并肩做战。

男:有了老师的关怀,有了学弟学妹们的深深祝福,相信未来的岁月你们一定会更加出色,请记住:阳光总在风雨后!

(第六项)校长寄语。

女:是啊,母校的点点滴滴让我们难以忘怀。

男:你们的成长离不开老师的教导,更离不开校领导的关心和帮助。女:正是校长的一次次谆谆教诲,才让我们有了奋发向上的源泉和动力。男:今天,在你们即将毕业的时刻,再一次聆听王校长的亲切教诲!(掌声欢迎)。

男:感谢校长的殷殷希冀,我想同学们绝不会辜负校长的期望。

女:亲爱的同学们,今天让我们庄严的许下承诺:今天我以......为荣!

全体学生齐说:明天......以我为荣!

男:我相信你们一定会努力,用优异的成绩来报答学校领导和老师五年来对你们的精心培育。

男:第七项。

在你们即将毕业的时候,你们为了表达对学校的殷殷情意,为学校买了礼物,学校也为了学校的情谊为每位毕业生准备了一份小小的礼物。下面是毕业生与母校互赠礼物环节。

女:互赠礼物的背后是相互的关心和关爱,那不仅仅是礼物,更是一种感动。这种感动表达的是学生对母校的依依惜别之情。这种感动更表达了母校对即将离开学子的殷切希望。

男:岁月如梭,光阴似箭,五年的小学生活即将结束。

女:但你一定会记得老师为了你们的学习身体累病了,嗓子累哑了,却仍然坚持工作。

男:你也一定会记得我们的老师为了你们无暇顾及自己的孩子,在深夜里为你们批改作业的背影。

女:一张张奖状,一份份荣誉证书凝聚着老师的心血,记载着你们的骄傲。今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。让我们把最热烈的掌声送给最无私的人,同时让我们用自己最虔诚的心说一声:“老师,您辛苦了!”(全校齐说)。

(放《飞得更高》)。

女:同学们,你们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。男:同学们,你们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。女:结实而神采飞扬地走进广阔的、待开发的、希望田野。

男:庄严的教学楼、美丽的走廊、生机勃勃的操场,无处不留下你们的足迹。

女:琅琅的书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

男:快乐学习、幸福生活的场面时常浮现在眼前。

女:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

男:让我们用赤诚的心去耕耘。让我们用勤劳的手去编织。

女:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!

男:每位同学都将是母校优秀的孩子!第三小学因你们的点滴进步而自豪!

女:最后,让我们齐声高唱《感恩的心》。

(放音乐《感恩的心》)。

男:下面我宣布:20xx届五年级毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

的毕业典礼主持稿篇十一

亲爱的家长,可爱的小朋友们:

大家好!

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切,都在为我们毕业典礼而喝彩!

他们像是在表达对同伴的衷心祝福,他们像是在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。现在我宣布靖城镇中心幼儿园xxxx年大班毕业典礼现在开始!(掌声)。

幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就像守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心里有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请聆听张园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

张园长意语深长的话,鼓励着我们走向更好更高的目标,在今天这特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表xxxx老师为我们讲话,大家欢迎!

谢谢xxxx老师!

小朋友们,你们一定要牢记老师的教导:努力学习,奋发向上!

爸爸妈妈是孩子的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎xxxx小朋友的妈妈为我们讲话。

谢谢xxxx先生(女士),短短的话语,浓浓的情意,道出了所有家长对宝贝深深的爱。宝贝们一定不辜负你们的殷切期望。

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,接下来请幼儿代表xxxx小朋友为我们带来小心灵的心声!

4、舞蹈基本功《两个人》。

爱是什么滋味,让我们中班的小朋友用舞蹈来告诉大家,请欣赏舞蹈《爱是甜的》大家掌声欢迎。

别以为我小,我会的东西真不少,接下来请欣赏小班才艺展示,大家掌声鼓励!

亲爱的老师,是您为我们营造了赏识教育的乐园,是你用年轻的热血,撑起了爱的天空。请欣赏手语《老师谢谢你》!

小班的小朋友表现的非常棒,中班的小朋友也按耐不住了,接下来请欣赏中班才艺展示,大家掌声欢迎。

家是爱的源泉、家是爱的港湾!接下来请欣赏《我爱我的家》大家掌声鼓励。

一山更比一山高,接下来请欣赏大班才艺展示。

(小朋友们的心声:)今天,我们的心情凝重,我们将要上小学了,舍不得我亲爱的老师,美丽的校园、可爱的小伙伴们。(老师的心声:)今天,师生情谊虽然依依不舍,但我们也创立/因离园而珍贵的一幕,接下来请欣赏手语舞蹈《还是要说再见》大家掌声鼓励。

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书。

桃李满天下,恩情似海深。接下来请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

结束语:亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源。孩子们,老师会一如既往地爱你们,请不要忘记,老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园来看看,把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、快乐!祝家长们工作顺利,万事如意!宣布:靖城镇中心幼儿园xxxx年毕业典礼到此结束。谢谢大家的参与!

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心得体会是我们提高自身素养和能力的重要一环。每当我们经历一段时间的学习或工作,通过总结心得体会来回顾自己的成果和经验将变得至关重要。那么,如何撰写一篇有价值、全
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。总结是让我们不断优化自己的利器;伤残赔偿私了协议书篇
总结是对生活的总结,通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的总结
有一个明确的计划可以增强我们的自律和执行力。制定计划时可以借鉴过去的经验和教训,避免重复错误和不必要的风险。计划的过程需要总结经验,不断反思和改善,以提高计划的
读后感是阅读教育的重要组成部分,能够培养我们的观察力和表达能力。那么我们该如何写一篇有深度和观点的读后感呢?首先,我们可以先简要介绍作品的内容和结构,让读者对作
总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。总结的标题应该准确概括全文。总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写好一篇总结,可以尝试运用一些技巧,
总结可以帮助我们更好地规划和安排下一阶段的学习和工作。要确保总结的结构和逻辑清晰,思路连贯,各个方面都得到充分的覆盖。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
演讲稿的结尾要有总结和回顾,给听众留下一个深刻的印象。那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,找准核心观点,确保演讲内容紧密结合
心得体会的撰写过程可以提高我们的文字表达和组织能力。写心得体会时,应该避免空泛和老套的表述,要具备个人独特的思考和见解。10.欢迎大家阅读以下心得体会范文,希望
合同可以为商业交易提供法律保护,促进商业发展和经济繁荣。合同的格式和条款应当符合法律法规的要求,确保合同的有效性和可执行性。合同范文中的条款和表述可以为我们起草
写心得体会可以帮助我们反思自己的行为,进而找到更好的解决办法和方法。写心得体会时,要注意从个人角度出发,客观描述所经历的事情,深入分析自己的心路历程和体验,同时
教案要根据学生的学习特点和认知规律来设计,做到因材施教。编写教案前,需要明确教学目标并与教学内容相匹配。以下是小编为大家搜集的教案模板,供教师们参考使用。小学四
教案是教师备课的重要步骤,它能够帮助教师有计划、有条理地进行教学。编写教案需要关注学生的情感体验和兴趣培养。通过不断改进和完善教案,可以提高教师的教学水平和学生
总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。总结需要有一个积极向上的态度,同时也要对自己的不足有清醒的认识。阅读优秀的总结范文,我们可以学
总结可以帮助我们提升工作效率,找到问题所在,并制定相应的解决方案。好的总结可以突出问题和挑战,并提出可行的解决方法和对策。以下是一些总结写作的技巧和注意事项,供
写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳学习内容,提高学习效果。写心得体会时,可以根据读者的需求和背景进行针对性的思考和总结,更贴近读者的实际情况。小编整理了一份
社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。以下是专家总结的学习方法和技巧,希望对你有所帮助。幼儿园开学第
我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技
报告的写作过程中要注重逻辑性和思维的连贯性,确保各个部分之间的关联和转折自然流畅。在写报告之后,我们需要进行反思和修正,对报告的不足之处进行改进和提升。祝您在报
演讲稿是在特定场合或活动中以口头形式向观众传达信息、观点或观念的一种文体,它可以激发听众的兴趣,引发共鸣,我想我们需要写一份演讲稿了吧。那么我们该如何写一篇较为
报告是一个总结性的文档,可以使读者更清晰地了解研究或调查的过程与结果。报告的语言应简洁明了,用词准确,避免冗长和复杂的表达。请记住,这些范文仅供参考,请根据实际
通过总结,我们可以思考自己的优势和不足,为今后的发展制定计划。在总结时,要突出重点,突出自己在工作或学习中的亮点和成就。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
总结可以促使我们思考,了解自己在工作或学习中的成长和进步,并为进一步发展提供方向。利用图表、数据等工具可以更直观地呈现总结内容。阅读总结范文可以帮助我们更好地了
在学习和工作中,总结是一种重要的反思方式,可以帮助我们发现问题并加以解决。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。以下是文化名人对于传统文化的推
拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您参考。小学语文教学设计与案
计划的制定需要我们对目标和需求进行深入了解,以确保计划的有效性。考虑到可能出现的障碍和风险,制定相应的备选方案和对策。计划的实施需要有明确的目标和清晰的行动步骤
读后感是读完一本书后对书中内容和情感的反应和体会,是对作者思想和艺术形式的一种评价。读后感有助于加深对书籍的理解,丰富我们的内心世界,同时也是一种对读书经历的总
总结能够帮助我们反思和思考,从而更好地规划未来的学习和工作。在写总结之前,可以先进行资料搜集和整理,以确保总结的准确性和完整性。这些总结范文是经过多位专家和学者
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