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学生期中表彰发言稿(模板14篇)
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学生期中表彰发言稿(模板14篇)

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学生期中表彰发言稿(模板14篇)
    小编:飞雪

每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。

学生期中表彰发言稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九一班的学生小晴。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会,我倍感荣幸。在期中考试中我取得了一点成绩,在此我要感谢学校为我们营造了这么好的.学习环境。我要感谢老师,是他们引领我们健康的成长。我还要感谢我的同学,是他们给了我热心的帮助。

学习,要经过三个境界:观全景,选目标,此第一境也。掌握方法,努力进取,此第二境也。温故知新,巩固牢记,此第三境也。“观全景,选目标”这是要求我们在学习之前有明确的目标,这样才能有的放矢。在学习中没有了目标,我们就没有前进的航标,也就没有前进的动力。好的学习方法是学习中的锦囊妙计,每一个人都有适合自己的学习方法,在学习中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同,天资不同,性格不同。学习的方法也不尽相同。勤奋是学习中第一法宝,灵活运用是学习中的第二法宝。在平时的学习中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神,对于不理解的问题要反复思考,认真钻研。我们还要在学习中举一反三,灵活运用,只有这样才能掌握知识,运用知识。孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”巩固不仅有修补,记忆的作用,还有加深理解的作用。在每天学习结束后,我都要将所学的知识分类过滤,这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识,还可以提高我们的记忆力。

以上是我学习中的点滴体会。

最后希望同学们努力进取,创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

学生期中表彰发言稿篇二

尊敬的xx领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九年三班的黄东贺,今天能够站在这里发言,我倍感荣幸,在过去的每个日日夜夜里,在各科老师的辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”

时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间半个学期就过去了,紧张的期中考试也已淡出我们的记忆,但我想说的是,考得好的同学请不要骄傲,考得差的同学请不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了,这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,其原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

我相信,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,就一定会考出自己理想的成绩。同学们,让我们一起努力,共同迎接美好的明天吧!

谢谢大家!

学生期中表彰发言稿篇三

各位老师、同学们:

下午好!今天会议的召开标志着本学期的教学里程已跨过了一半,在全体师生的共同努力下,已经夺取了阶段性的胜利,像刚才获奖的高晴、王玉灿、耿梦帆、徐亚诺、王伟杰、侯晓永、杨诗淼、耿思雨、张紫晗等同学,是这次考试中姣姣者,是全校学生的优秀代表,是大家学习的榜样,也应该成为南营中心小学校园的偶像派。

20xx年的秋天,是我们中心小学发展壮大不断走向辉煌的秋天。本学期我们迎来了四五年级的新同学,学校人数发展到500余人。国家拨款400余万元为我校建成了食堂、餐厅、宿舍楼、微机室、多媒体教室等教学设施,现在都已经投入使用。

今后还将陆续建成“高标准音乐、舞蹈教室,美术绘画教室,和实现班班通多媒体教学工程。国家的教育投入不断增大,学生的学习和生活水平不断提高,教师的教育热情不断高涨,教育的一系列良性改革和发展,让我们成为幸运的一代。农村教育犹如注入了一针强心剂,焕发出前所未有的活力。教学质量是安校立命的资本,我校教师的质量意识、敬业精神一直是得到上级主管部门及广大群众认可的。

近年来,我校一直坚持向内部挖潜,精心组织教学,向课堂要效率,优化教师结构和课堂结构,使教学质量稳中有升,逐步走向学区的前列,本次考试中,六年级的综合成绩均呈现一定的提高,四五年级的学习成绩是在中心小学第一次重要考试,相对升级考试的成绩有的进步了、有的退步了,所以仍需努力。这些成绩和进步再次向外界宣告:南营中心小学是一个有巨大潜力和战斗力的优秀集体。

距离四、五、六期末考试的日子已经不远了,今年期末考试中心校要组织全镇的统一通测。该是我们向社会、家长交答卷的时候了。因此我向全体师生提出如下几点希望:

一、分析现状、找差距,反思前一段的失误和不足。

二、分析原因、找对策,确定下一步的教学思路。

三、分析学科、找捷径,提高下一阶段的复习教学的效率。

四、分析学生、找个性,建立各科教师与学生的帮扶关系。

五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作学习交流局面。

老师们、同学们,下阶段学习备考的战斗已经打响,在决定我们成败和命运的关头,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蜗牛,我希望看到你们如高翔的苍鹰,狂奔的骏马。为各自庄严的使命,为各自宏伟的抱负,也为了生生相惜的南营中心小学美好的明天而不断奋斗!

学生期中表彰发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师、同学:

大家好!

我叫吴高成,是高二、一班的学生。在本次期中考试中我有幸进步了127名。很高兴有机会跟大家谈一下我的一点体会。

我发言的题目是——改变自己,创造崭新的自我。

在我心中,理想与现实的矛盾总是困扰着我,谁都向往着美好的未来,然而现实却往往令我失望。

在文学作品中,一个孤傲的诗人总会被标榜得十分伟大,他蔑视一切,唯一崇尚的就是种种空想的完美。我也曾经轻视老师,轻视同学,轻视成绩。但回过头来才发现,现实生活中的我几乎是一个叛逆的精灵,是集体中的另类。

问题不是不能改变现状,而是我们是否发自内心地去尝试。我曾应李主任的要求,主动地去问所有的课任教师同样的一个问题:“我到底有什么毛病,我的问题出在哪里?”通过这种方式,我得到的答案出奇的一致:我学习太浮躁,太过情绪化,极易被外界所干扰。

冷静思考,我发现这些问题的确是我自身的顽症,遗憾的是我平常却丝毫没有注意。这是为什么呢?关键在于我太爱空想,对自己缺乏客观的认识。现实生活中,我经常使性子,听不进不同的意见,我行我素,结果成绩一再下滑。全体老师给我的评价,令我醍醐灌顶,茅塞顿开。我努力尝试着去改变自己的错误认识和不良习惯,于是有了今天的一点进步。

事实再次告诉我,理想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,只不过是需要我们跨越的勇气和决心并为之努力的行动。

高一高二同学们,暂时的挫折失败,不可怕。论成败,人生豪迈,大不了从头再来。只要我们从现在开始端正心态,真抓实干,不断争取更大的奋飞,定会梦想成真。

谢谢大家!

学生期中表彰发言稿篇五

大家好!我叫吴xx,来自二年级十六班。

有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

首先要知道,真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学习的'目的。在学习中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学习动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学习的道路并不平坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前,我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学习,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学习,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练习,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学习充满期待。

勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学习品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

谢谢大家。

学生期中表彰发言稿篇六

期中考试表彰大会学生发言稿尊敬的各位老师,叔叔阿姨,亲爱的同学们,大家下午好!

我是七一班的张梦阳,在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望,在这里,我代表全体学生,对我们来集二中的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)

感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。最后,我真诚的祝愿我们来集二初中在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

学生期中表彰发言稿篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重的举行2015--2016学年“优秀学生”表彰大会,本次大会是全面总结与检查我校校风学风以及教学工作的一次大会,是激励同学们你追我赶,奋发向上的一次大会,是在全校范围内形成尊重知识,尊重人才、好好学习、天天向上的良好风气的一次大会。

在今天的表彰大会中,将有近200名同学脱颖而出,接受学校的表彰。在此,我谨代表全体教职员工,向即将接受表彰的同学表示最热烈的祝贺!向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师和班主任表示最衷心的感谢!

同学们,你们成绩的取得既有家长们殷切的关心,老师们的辛勤的汗水,更离不开的是你们自身的勤奋与努力。一分耕耘才有了你们今天的一分收获。可是一两次考试并不能代表一切,因此,我希望今天即将受到表彰的同学要戒骄戒躁,将学校的奖励化作前进的动力,不自满,不懈怠,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更优异的成绩!

同时也希望暂时落后的同学以他们为榜样,向优秀看齐,勤于学习,勇于竞争,讲究学习方法,提高学习效率,思想上积极而不消极,信念上自信而不自卑,学习上主动而不被动。失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉。同学们,只要你们保持积极向上的良好心态,只要你们有百折不挠的毅力,只要你们把握住有限的时间,坚定信心,明确目标,加倍努力,定会在今后的学习中不断进步,取得成功!

我校踏上探求真知、求学之路的学生共有四千余名,我相信,每一位同学的自信与坚持的涓涓细流必定可以汇聚成汹涌澎湃的安中海洋;我相信,每一位同学的顽强拼搏必定可以凝练成自强不息的安中的弘毅精神;我相信,我们安富中学每一位同学今天所付出的努力,一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵,结出丰盛的果实!

最后我真诚的祝愿全体同学学有所成,前程似锦!

谢谢大家。

学生期中表彰发言稿篇八

各位老师,同学们:

大家早上好!

今天,我很荣幸能在这里发言。

此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的.提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花节节高!

我的发言完毕,谢谢大家。

学生期中表彰发言稿篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是二(一)班的姜雪晗同学,在这初夏的季节,我们育才小学又迎来20xx至20xx学年度,下学期期中考试表彰大会,能作为学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,鸟语花香,时时处处体现着对我们的.关心,关爱。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。她们不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,生活习惯。还有我们的生活老师,是他们无微不至的照顾,使我们都能健康的成长,快乐的学习。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家,并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

同学们,期中考试已经结束,我们应该及时找到自己不足的地方,努力改正缺点,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,多向成绩优秀的同学学习,努力养成勤学好问的好习惯,为下一次考试早作准备。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否明白了田地里、工厂中、家庭内、父母期盼的眼神?是否明白了讲桌旁,老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“明白了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!为了老师、为了父母、更为了自己心中的理想努力吧。

最后,再次祝敬爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学学习进步,天天开心!我的发言完了。谢谢大家!

学生期中表彰发言稿篇十

大家好!

我叫杨玉茹,来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们,感谢日夜陪伴我,鼓励我的同学们。谢谢你们!

第三,确定学习竞争对手。总是比较,选好的跟从,选坏的换。学期开始,我在心里暗暗确定了一个竞争对手,看他每科成绩如何,我和他当初的差距是什么,现在的差距是什么;差距是在扩大还是在缩小?他的优点是什么,我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力;他很懒,我也不放松对自己的要求,直到完全超越他。然后选择下一个,找一个比自己略强的对手,努力超越他。

第四,积累一些有用的答题方法。答题时,保持脸干净,答题纸上字迹工整。书写语言要优美,不能写流水账。如果是这样,再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题,可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟,还是没有头绪,那就想下一个。等所有问题都做完了,再回去想想,说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后,首先要做的就是看错误的原因,想一想为什么这种错误是不可能的,或者是粗心大意。然后改正错误,先改正自己能改正的,等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,日积月累的话,肯定是自己受益。统一时间重复一遍后,一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。

我演讲完了,谢谢!

学生期中表彰发言稿篇十一

尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们:

大家好。

我是九二班的学生唐艺祯。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会,我倍感荣幸。

我们在春天里播种希望,在秋天里收获果实。在上周的期中考试中我取得了一点成绩,在此我要感谢我们的学校为我们营造了这么好的学习环境。我要感谢我们的老师,是他们引领我们健康的`成长。我还要感谢我的同学,是他们给了我热心的帮助。

点滴成绩的取得,让我也有了学习的点滴体会。学习,要经过三个境界:观全景,选目标,此第一境也。掌握方法,努力进取,此第二境也。温故知新,巩固牢记,此第三境也。

“观全景,选目标”这是要求我们在学习之前有明确的目标,这样才能有的放矢。选目标时我们要选择属于自己起点的目标。同学们,我们千万不能大意这个环节,在学习中没有了目标,我们就没有前进的航标,也就没有前进的动力。

好的学习方法是学习中的精囊妙计,每一个人都有适合自己的学习方法,在学习中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同,天资不同,性格不同。学习的方法也不尽相同。当然他人的好的学习方法我们可以借鉴的。勤奋是学习中第一法宝,灵活运用是学习中的第二法宝。在平时的学习中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神,对于不理解的问题要反复思考,认真钻研。我们还要在学习中举一反三,灵活运用,只有这样才能掌握知识,运用知识。

孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”巩固是学习之母,巩固是同遗忘作斗争的最有力的武器之一。心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,遗忘是先快后慢,先多后少,因此要及时复习。巩固不仅有修补,记忆的作用,还有加深理解的作用。在每天学习结束后,我都要将所学的知识分类过滤,这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识,还可以提高我们的记忆力。

以上是我学习中的点滴体会。最后希望同学们努力进取,让我们创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

学生期中表彰发言稿篇十二

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好。我是来自204班的xx,一个普通而平凡的女孩作为学生代表登上期中总结大会主席台,与同学们交流学习体会。这一刻,我的眼神充满无限感激;这一刻,我的心灵流淌着多少真诚;这一刻,我思绪万千。

学习是一条充满乐趣,但又极具挑战性的道路,在这条路上,有鸟语花香,也有遍地荆棘,我也曾经失意过,伤心过,但我知道塞翁失马,焉知祸福,能笑到最后的还是真正的强者。

因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜读,我不在乎付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,尽情享受着学习中的酸甜苦辣。苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的。伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,而这种子必须用心血和汗水去浇灌。这句话,一直被我奉为我的座右铭。我从来不玩网络游戏,我觉得学习是最好的游戏,知识才是我的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到"借口症"是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着。执着决不是"三天打鱼"时的心血来潮,更不是"两天晒网"中的半途而废,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资格高谈阔论,但在我们的身边总有一种人,他们追求享受,不愿意刻苦学习,追求潇洒,不注意修炼内功,怕吃苦,没有养成良好的学习习惯。亲爱的同学们,这决不是学校与社会对我们这一代中小学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃。同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物。把握今天,把握此时此刻,把握在朝晖学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙?我们深知学习是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆,笑迎千山万水。,勤奋铸就辉煌。流最热的汗,用最真的心,用我们的实际行动为自己代言吧。

这个学期,对于我们六年级和九年级的大哥哥大姐姐们来说,是至关重要的一个学期,你们马上将要迎来学习生涯中重要的一次升学考试,相信你们已经整装待发,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我衷心的祝福你们在这次考试中打一个漂漂亮亮的胜仗,考上自己理想的高中。

最后,祝我们的老师们身体健康,工作顺利;祝同学们在接下来的征程中收获学习中的快乐,祝愿的明天越来越好。

谢谢大家!

学生期中表彰发言稿篇十三

尊敬的各位老师,叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七一班的张梦阳,在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望,在这里,我代表全体学生,对我们来集二中的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)

感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。最后,我真诚的祝愿我们来集二初中在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

学生期中表彰发言稿篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天,我能够代表高三(6)班就如何管理好一个班级在此发言,感到非常荣幸。这次我们班被评为文明班级,既出乎意料之外,但也在情理之中。这对于高三(6)班来说,既是一种荣誉,也是一种肯定和鞭策。我们之所以有今天的进步,是因为我们班有一位精明能干、出类拔萃的班主任,有一支精诚团结、认真负责的班干部队伍,当然,更有一群团结友爱、活力四射的同学,如果没有各种力量、各个方面的配合和努力,我们是不可能取得如此大的成绩的。

班主任常讲:要想建设一个积极向上、朝气蓬勃的班集体,必须建设一支作风优良、认真负责并且能独立高效地开展工作的班干部队伍。一个班集体面貌如何,很大程度上取决于班干部的努力。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们是班主任的左右手。一个班集体要想永远领先,必须要有一套先进的管理系统和管理方法。

说起来,我们6班的工作难度应该是非常大的。全班75人,来源广泛,成分复杂,人数又位列全年级第一,因此,工作量更大。针对这种情况,班主任就采取了以班干部管理为主,先进同学协作为辅的管理方法,班主任、班干部、所有同学的关系就好比是树干、树枝、树叶的关系一样,大家相互依靠,紧密合作。班主任把全体同学分为了7个小组,每个小组设立一个小组长,每大周安排其中一个主值日,该大周班级的一切事宜就由该组组长全权负责;该大周末的时候,组长就会对本大周的值日情况进行总结发言,然后班主任就会根据该组值日的情况进行评估,实现奖惩。如果有问题,就及时指出,使下个值日组吸取教训,改进方法。班主任针对迟到、早退、翻墙越院、偷逃上网、无假外出、冲闯校门以及上课讲话、玩手机等等违纪违规行为制订了一系列的惩罚方案,做到了有规可依。如:在课堂纪律方面,班级设立了两个纪律委员,轮班对班级的课堂进行监督和记载;在作业方面,由学习委员负责召集各科代表,把本大周中同学们作业的完成、课堂的反应等方面情况以书面的形式向班长汇报,班长就会根据课代表的反馈意见进行迅速的、合适的处理;在清洁卫生方面,每天都分别安排人擦黑板,洒水,扫地,清理讲桌,并且还安排人定时保洁,因此,班级一直都是干干净净的,为同学们创造了良好的学习、生活环境;在就餐、就寝方面,每天都安排了班干部清点人数,班主任也会进行突击检查,所有同学都能按时就餐、就寝,有效地杜绝了翻墙越院、偷逃上网等不良现象的发生,寝室卫生也做得很积极,得到了生活老师的多次表扬。

此外,我们班还有一个“班级发展每日督控”的措施,班主任赋予每一个班委会一定的奖罚权,及时表扬和奖励表现较好的同学,在值日周期间如发现同学的缺点和错误,通过扣分等措施进行处理,以便更好地落实学校的有关要求。

总的来说,我们班是个群策群力、积极向上的班级,虽然平时成绩不是出类拔萃,但是我们一直在努力,并且我们的努力也有了回报。感谢领导、老师对我们的信任,我们一定不会辜负大家的期望。在这里,我代表我们班许下诺言:继续保持这份积极的心态,更进一步管好自己,管好班级,使自己真正成为学习和生活的主人。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

20xx年11月21日。

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奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的
报告需要进行审阅和编辑,以确保内容的准确性和一致性。一个好的报告应该具备逻辑性,内容要有条理,表达清晰。想要写一篇出色的报告,不妨参考以下范文中的写作风格和论述
总结是梳理思路和反思过去的过程,可以帮助我们更好地解决问题。写一篇较为完美的总结这些总结范文虽然是参考文献,但在实际写作中,我们还是需要根据自身实际情况进行调整
心得体会是一个自省和反思的过程,能够帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时,我们可以通过阅读一些优秀的范文,借鉴他人的写作技巧和经验,提升自己的写作水平。通过阅
读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后的感悟和思考,是对所读内容的理解和评价的书面材料。读后感可以是对作者观点的赞赏或质疑,对情节的感动或震撼,对人物形象的喜爱或
写心得体会可以让我们更加深刻地认识自我,找到自己的优势和潜力,为自己建立正确的定位和目标。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和文学语言,增强文章的表现力和吸
总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。总结时要注重逻辑性,将事物的发展脉络展现清楚。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述,值得我们细细品味。全英文初
一个好的计划不仅要有明确的目标,还需要考虑到可能遇到的困难并制定相应的解决方案。如何制定一个好的计划?首先要明确目标,然后分析现状,制定合理的时间和资源安排。计
总结通过梳理和总结经验教训,可以避免重复犯错,提高工作效率。总结的结构应该清晰明了,包括导入部分、核心内容和总结提炼部分。以下是一些实用和精选的总结范文,旨在为
演讲稿是一种通过口头表达来向观众传递特定信息和观点的书面材料。演讲稿的长度要适中,既要包含主要内容,又要避免冗长。演讲是一种艺术,需要不断的练习和磨练,希望这些
演讲稿应该具备清晰的逻辑结构,有引人入胜的开头、主体段落和结论。演讲稿的语言应该流畅自然,避免啰嗦和拖沓。小编为大家精心挑选了一些演讲中的经典片段,以求给大家提
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。总结是对工作和学习中所遇到问题进行梳理和解决的过程,能够提高我们的专业素养。总结是一
在日常生活和工作中,制定好的计划能够提高效率,避免拖延和混乱。如何制定一个合理的计划?首先,明确目标是制定计划的关键,我们需要明确我们想实现什么,然后才能确定下
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。写总结时要具备客观的态度,全面客观地总结整个过程或事件。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一
媒体是信息传播的桥梁,它对于塑造公众舆论有着重要的影响力。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力。国家网络安全宣
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。小编为大家整理了一些时间管理的APP和工具,希望可以
每一次总结都是一个机会,让我们认清自己的成长和不足,并设定新的目标。写一篇完美的总结,还需要运用合适的语言技巧和表达方式,让读者能够快速理解。接下来,让我们一起
教案是教师进行教学组织和管理的重要工具。教案的编写要注重培养学生的能力,注重知识与技能的整合。如果你想了解更多优秀的教案,以下是一些值得推荐的教学资源。四年级海
做好总结可以使我们更好地认识自己,实现自我价值的最大化。在书写总结之前,首先要明确总结的目的和对象,确定好总结的范围和深度。小编为大家整理了一些优秀总结范文,希
总结能够激励个人进一步提高,找到不足之处并加以改进。写总结时要注意用词准确、精炼,表达出自己的想法和观点。希望以下提供的总结范文能给大家提供一些写作思路和方法。
总结不仅能够提升我们的学习和工作能力,还能够培养我们的反思和自我批评意识。写总结时要注意结构的安排,可以按照时间、项目、经验等不同的分类进行总结。接下来是一些总
报告需要有明确的结构,包括引言、主体和结论等部分。规划报告的结构和内容,将报告划分为合适的章节和段落,确保逻辑层次清晰有序。范文包括不同领域和主题的报告,涵盖科
总结可以帮助我们发现问题,寻找解决方案。注意总结的语气和感情色彩,使得文章更加生动和有感染力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的总结
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。总结是一个总结经验教训、总结
编写教案需要教师结合学科知识和教学经验,逐步完善和调整。教案的编写要根据学生的学习需求和能力水平进行个性化的差异化教学设计。小编为大家整理了一些经典教案范文,供
总结是我们进步的动力,它可以帮助我们认识到自己的不足,尽早改正错误。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。阅读总结范文时,要注意借鉴
总结是一种思考的过程,能够深化我们的理解和认识。总结时可以采用归纳、概括、对比等方式进行思考和表达。以下范文向我们展示了优秀的总结作品,体现了作者的思考和人生智
读后感是作者阅读完一本书或者文章后,对自己的思考和感受进行总结和概括的一种表达方式。它是对所读内容进行评价、思考和沉淀的产物,能够帮助我们更深入地理解和领会作者
通过总结,我们可以发现问题,并提出改进的方案。写总结时要注意提炼核心要点,避免罗列无关的细节,让阅读者能够快速理解和吸取。随着社会的不断发展,总结写作也越来越重
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳和总结的一种重要方式。在总结过程中,可以适当引用一些资料和数据,增强说服力和可信度。在这里,我们将分享一些优秀
教案是教学活动的设计纲要,它起着指导教师教学的作用。教案的编写要考虑教学环境和教学资源的条件,保证教学的顺利进行。在这里,我们为大家精选了一些经典的教案案例,供
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