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总结可以帮助我们发现问题、总结经验、总结成功的关键因素，并对未来做出计划。写总结时要注意语言流畅、连贯，符合读者的阅读习惯和审美需求。在写总结时，往往会遇到一些问题和困惑，下面是一些针对性的建议和解决办法。
责任的心得总结篇一
通过此次研修培训，我懂得了教育督导的本质，不是为了评价优劣，而是为了改进和发展。作为督学，既是办学行为的监督者，还是素质教育的推动者，教育质量的评价者，现状问题的诊断者，典型经验的发现者，教育行政的协调者，教情民意的反馈者，同时也是政府、学校与社会各界的联系者。因此，要把督导的过程看作是为学校提供有效帮助的过程，帮助学校深化对教育的认识和理解，树立正确的教育观，理清发展思路;帮助学校总结提炼经验，发现问题并找到解决问题的对策。作为督学，要宽容学校的每一个过失，期待学校的每一点进步，赞许学校的每一点成功。在督导过程中，要充分挖掘学校的历史背景和准确把握学校现实状况，通过与学校领导、教师、学生等互动、协商、交流，形成共识，促进学校的主动发展，个性发展，特色发展。作为督学，还要有不辱使命的决心和勇气，要把学校的困难、群众的呼声放在心头，在自己力所能及的范围内解决或反映。这样才能赢得学校的信任和尊重。
走进新时代，督学将面临着更高的要求和前所未有的挑战，督学承担着对教育监督、检查、评估、指导的神圣职责，必须要与时俱进，不断更新专业知识，提高督导水平。
作为督学，必须要适应新时代教育改革发展，必然要有锐意创新的勇气。不仅要熟悉教育及其有关的法律、法规，做到掌握理解，融会贯通，而且还要熟悉教育方针、政策，熟悉教育行政部门制定的各种文件，懂得教育教学规律。要孜孜以求不断吸收教育教学前沿理论，不断拓展自己的教育督导理念。
我觉得在这个日新月异的时代面前，如果碌碌无为得过且过，就必然会淘汰出局，只有以高标准要求自己，以美好理想激励自己，与时俱进，勇于担当，奋发努力，才能无愧于这个时代、无愧于自己的人生。
通过此次培训，我深深懂得了伟大而成功的教育者应该立言，敢于探究未发现的新理;应该立德，成为德高望重的人生楷模;应该立功，创造出历史性的办学业绩。为教育事业立心，为学生发展立命，为优质教育创新理，为教书育人开未来。
责任的心得总结篇二
责任心是每一个人必须拥有的品质，它是一种强烈的使命感和认真的态度。然而，要塑造出一颗强大的责任心并不是一件容易的事情。在很多情况下，人们往往容易懈怠和放松对工作生活的责任心。因此，为了让我们更好地理解和珍惜责任心，我对自己在这方面的心得体会进行总结，希望能够与读者分享。
第二段：了解责任心的重要性。
责任心是每个人必须面对的重要素质，因为它直接关系着我们所处的环境和工作结果。举个简单的例子，如果我们在工作或者学习上缺乏责任心，那么我们很可能会失去别人对我们的信任，导致合作失败或者成绩不佳。而如果我们拥有了责任心，我们就会更加自觉地完成自己的任务，并能够主动承担失败带来的后果。这样，在日常生活和工作中，我们就能更好地面对各种情况。
第三段：培养责任心的方法。
塑造强大的责任心需要我们不断地去提高自己的能力和素质，下面我总结了几点具体的方法：
1.遵守规则：学习遵守规则是培养责任心的第一步，因为规则能够帮助我们在工作或者生活中更好地制定计划、执行任务。
2.掌握专业知识：学习专业知识是我们提高自己能力和素质的关键之一，它能够让我们更好地从事自己的工作。
3.树立自信心：自信的人在面对工作或者学习的挑战时总能够保持冷静，在这样的情况下更能有良好的表现。
第四段：实现有效沟通来提高责任心。
实现有效的沟通是我们培养责任心的另一个重要途径。在与他人的互动中，我们需要坚持真诚和耐心，积极倾听对方的意见，充分理解对方的需求，这样能够更好地协同工作。如果我们摆脱了个人主义，把对工作或者生活的责任感与他人的意见相结合，那么我们就能更好地理解对方的重要性和价值，从而不断提高自己的自我认识。
第五段：总结。
责任心是我们在成长过程中必须拥有的重要素质，它建立在我们对生活和工作的认真的态度和强烈的使命感的基础上，而这些都需要我们在日常生活和工作中不断提高自己的能力，锻炼自己的素质。实现有效沟通是我们培养责任心的重要途径，只有与他人共同合作，才能更好地发挥自己的作用，取得更好的成果。责任心虽然难以塑造，但只要我们一直保持对自己高标准的要求，并在不断的实践中不断总结并完善，最终必定能够形成自己的成熟责任体系。
责任的心得总结篇三
每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。
就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。
当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。
一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。
有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。
责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!
在挫折面前，守住信念，它会让你成为野火烧不尽的绿草;守住岗位，它会让你成为独挂中天的那轮皎月;而守住责任，他会让你成为黎明前划破漆黑之空的启明星。
记得那是一次很重要的数学测验，在考试之前，老师还有言在先：“这次题目很难，得满分的同学，我会发一个精美的奖品”测验完毕后，老师将班里几个数学成绩较好的同学留下来帮忙阅卷，其中包括我，老师还有事就先出去了。
正当我细心的阅着同学们的试卷时，发现有一位我平时最要好的朋友在忙着翻找他的试卷，我充满狐疑看着他，他却像发现新大陆似的在我的这撂卷子找到了他的。他迅速的把他的试卷抽出来与我手中的答案核对一遍。欣喜若狂的同时，压低声音对我说：“好朋友，咱们平时交情那么好，瞧，现在我只做错了一道题，只要你高抬贵手，帮我改过来，我就能拿到全班第一的好成绩，并且得到我心仪已久的奖品。”
看着他那充满期待与讨好的眼睛，我迟疑地想：我们平时关系非常不错，记得有一次我在跑步时扭了脚，他还把我扶到了教室，这点忙，我还是帮他吧……可我转念又一想，老师是那么的信任我，我怎么能……不行!我应守住责任。我说：“那怎么行啊，老师这么信任我，让我自己在这里判卷子……”没等我说完，他就瞪着我说：“还说是朋友呢，这点忙都不帮，这对你可不费吹灰之力。你看着办吧……”说完，他就跑出了教室。我这是又想起老师对我那充满期待与信任的眼神，于是我更坚定了我要守住责任的想法，毫不犹豫的在他的卷子上写下了大大的“99”。
等他回来时，我又看见了他。他看了我一眼，问我改了吗，我直截了当地说：“没改。我不能以公谋私，这是老师给我的责任，如果你要怪我，我们这朋友真是做不成了，我相信你一定会想明白的……”过了好几天，他也没有理我。我开始挺后悔的，但后来又觉得自己做的对，因为我守住了自己应尽的责任。
我现在要感谢老师对我的信任和朋友最终对我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的责任，当上了黎明之前，划破漆黑之空的启明星。
“知责任，明责任，负责任。”语出陶行知口中。
“责任”就是分内应做的事情，即义务。承担责任，是每个人义不容辞、与生俱来的就要做的事情。父母承担养育子女的责任，教师承担教书育人的责任，战士承担保卫祖国的责任，医生承担救死扶伤的责任……责任伴随每一个人的一生。做分内的事不难，难的是如何把分内的事做好。正如古罗马的塞内卡说：“并不是因为事情难我们才不敢做，而是因为我们不敢做，事情才难。”在生命的舞台上全身心地投入到“做分内的事”，用行动把爱和福音带给我们身边的每一个受益者。正是因为人类的责任心，我们身边才充满了一个又一个平凡而感人至深的故事，我们的生活才总是阳光普照。
有句歌词是这样唱的：“在黑暗的对面是光明，光明后面是阴影。”是的，即使总是有光明，但也总是会有一丝丝繁荣阴暗面。那天，即11月15日下午，浙江杭州在修建地铁隧道是发生塌方事故。据群众反映，地表面上出现裂缝已经不是一天、两天的事了，而是一个星期、两个星期的事了，并且出现的裂缝也不止一、两条，如此严重的事情施工方应该是知情的，为什么只是草草地掩盖过去呢?这是不负责任的表现。即使古代修地铁等工程，但也是回出“问题”，就例如修堤坝，也会出现??千里之堤，溃于蚁穴。
使命与责任是相联系而并存的。“天下兴亡，匹夫有责”是人生的信念;“匈奴未灭，何以为家”是豪迈的誓言;“我以我血荐轩辕”是他们的情怀;“拯救祖国”是他们的呐喊。为祖国抛头颅，撒热血，把祖国的命运和个人的命运联系在一起，这就是责任;保护老人，爱护孩子，这就是责任;以天下为己任，像陆游所说：“位卑未敢忘忧国”，堂堂正正做人，为大家，为人民谋福利，这就是责任。
这就是神圣的使命。
责任指分内应做的事，也指没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂和肉体的痛苦，这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
“责任”，一个凝聚着力量的词语；“责任”，一个富有使命的词语；“责任”，一个能够团结各族人民的词语；“责任”，一个能够弘扬民族精神的词语。
当地震来临时，女教师何代英，一个正处在花季中的少女，还有着大好的光阴等待着她。但为了担负起作为一个教师的责任，她死一般地护住了怀里的两个孩子。那时的她根本就没有时间去想太多，她脑海里充斥着的只是保护学生。孩子获救了，但她却永远地离开了我们。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。
承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。你承担的责任越大，你的地位就越高，你的机会也就更多。承担责任，不仅仅是一种好品质，更是我们每一个人与生俱来的义务。。
承担责任，是我们人生成长过程中必经的一个重要步骤，学会承担责任，是人生旅途中非常重要的一堂课。在这堂人生课中，最精髓的讲义是：对自己的行为负责。邱吉尔有一句名言：“伟大的代价就是责任。”世界上很多伟人们，他们在拥有崇高地位的同时，也负担着常人无法担负的责任。记住伟人们的名言，借鉴伟人的风范，当你学会承担责任的时候，机会也就把握在你手中了。
其实，责任就是一种对社会的承诺，是一种职业操守，承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧，你的人格将在这个过程中得到升华！
一个人的骄傲，来自于他的责任担当。一个民族的骄傲则来自于其民族内部的强大精神力量。
一个人具有了责任担当与爱国情怀，也就有了骄傲的资本，如参加“两弹一星”研制工作的钱学森、培育杂交水稻而使数亿人免于饥荒的袁隆平，无一不是能力出众、有责任担当的爱国人才。他们都可以称之为中国的骄傲，而正是因为此类人才的不断奋进，使中国的国际地位不断提高，才让我们的祖国有了骄傲的资本。
堂堂正正做人，一直是我们中华民族所追求的高尚品格，而责任担当正是堂堂做人的基础和前提。但不久前，一位曾获得“国家精神造就者”荣誉的女星，被曝出偷税漏税的丑闻，令人唏嘘不已。试问，一个毫无担当的人，怎么能担负起“国家精神”的荣誉？要想成为国家倡导的榜样，就更是要遵守国家和人民所制定的法律法规。不做损害国家利益的事，真正对得起中国人民的人，才担当得起“国家精神”的头衔，才能做个堂堂正正的人。同样的，拥有国家精神做支撑的人才配拥有骄傲，而骄傲的人若是没有国家精神做他的脊梁骨，纵有再大的骄傲，也不过是一摊会冒泡的烂泥，人们永远不会扶他上“墙”。
具有责任担当意识和强烈的爱国情怀，这样的人就是祖国的骄傲！是我们所追捧的“国家精神”！
责任的心得总结篇四
为全面落实中央、区、市、县委关于进一步加强意识形态工作的有关规定和要求，全面落实党管意识形态原则，进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，现结合我局实际情况制定本实施工作计划。
一、工作目标。
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻__关于意识形态工作系列重要讲话精神，认真落实意识形态工作党组组织协调、有关部门分工负责的工作格局，充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固统计系统团结奋斗的共同思想基础。
二、组织领导。
成立__县_落实意识形态工作责任制领导小组，由局党组书记、局长张翠同志任组长，党组成员叶安祥、常利平同志、安建保任副组长，办公室、各专业人员为成员。领导小组下设办公室，常利平同志兼任办公室主任，负责全系统意识形态工作的组织、督导、考评和资料收集等日常工作。
三、明确职责。
领导班子对全局意识形态工作负主体责任，必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权。
党组书记对全局意识形态工作负第一责任，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，重要工作亲自部署，重要问题亲自过问，重大事件亲自处置。
分管领导对全局意识形态工作负直接责任，必须协助党组书记抓好意识形态工作的统筹协调指导工作。
领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，必须按照“一岗双责”要求，抓好分管专业的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
全体干部职工对本单位意识形态工作负直接责任，接受局落实意识形态工作责任制领导小组的指导与管理。
四、工作安排。
(一)把意识形态工作摆在极端重要的位置。
站在全面从严治党的政治高度，将意识形态工作作为党的建设和_建设的重要内容，做到“五个纳入”:。
1.纳入党组会议重要议事日程。党组每年至少两次专题研究意识形态工作，要将意识形态工作与统计工作和党的建设一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
2.纳入党组中心组学习的重要内容。将中央和区、市、县委关于意识形态工作的重要决策部署作为党组中心组学习的重要内容，每年至少安排两次专题学习。
3.纳入党建工作责任制。按照“全面从严治党”和党的建设科学化要求，建立涵盖思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设的党建工作指标体系。
4.纳入领导班子和领导干部目标管理。在领导班子、领导干部民主生活会、述职述廉报告和各专业负责人工作报告中，增加意识形态工作的重要内容。
5.纳入干部考核。把意识形态工作情况纳入“德能勤绩廉”的干部考核标准中，并作为评价使用和奖惩的重要依据。
(二)认真贯彻落实中央、区、市、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。
1.党组领导班子、领导干部和党员干部要带头阅读中央和上级党委要求的党报(党刊)、理论学习读本、带头读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，带头使用和关注_等主流媒体，带头登入“学习强国”平台进行学习，率先站在意识形态领域前沿，增强贯彻落实的主动性、坚定性。
2.党组领导班子、领导干部和全体干部职工要严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，在思想上政治上行动上同_保持高度一致。
3.每年度安排一定数额的资金用于组织全体干部学习，购买书籍、资料、音像制品和设备等。
(三)定期分析意识形态领域情况。
1.加强意识形态领域情况日常监控，安排专人负责收集、整理并反馈社情民意和重要舆情信息。
2.对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性进行引导，做到早发现、早预防、早汇报、早安排、早处理。
3.对重要时间节点、法定节假日、传统节日、宗教节日、重大节庆活动需注意问题，进行前瞻性专题分析判断。
4.定期指导和督促检查意识形态工作，加强对全局干部职工意识形态工作的培训，增强责任意识、提高政治鉴别力。
(四)强化对各类意识形态阵地的管理。
1.着力推进理论学习再创新。持续开展“每周一课”学习活动，每周例会采用轮流讲学的办法，督促全系统干部去学去悟；建立学习宣传贯彻__系列重要讲话精神的微信群和qq群，互谈心得体会，相互交流学习；不定期组织全系统学习_新时代中国特色社会主义思想知识竞赛；不定期邀请县委党校等专家教授为全局干部讲解各种新思想、新政策。
责任的心得总结篇五
近年来，我国提倡建设责任文化，倡导每个人都要有责任心、责任意识。作为一位普通大学生，在接受了责任文化教育的同时，也深切感受到了它对每个人以及整个社会的积极影响。通过学习、思考和实践，我对责任文化有了更深的理解和认识。下面我将从责任的内涵、责任的重要性、责任的培养、责任的实践以及责任的未来五个方面，总结和体会责任文化的重要意义。
首先，责任的内涵是指在一定领域内，个体承担的义务和担当的程度。在责任文化中，责任不仅仅是一种义务，更是一种内心的自觉和恪守的底线。责任的内涵涵盖了对自己、对他人以及对社会的责任。具体来说，对自己的责任是指对自身事业、学业等各方面的追求与承担；对他人的责任是指秉持着诚信与友善的原则与他人进行交往；对社会的责任是指为社会发展进步而承担义务，推动社会的各项事业发展。责任的内涵不仅仅是一种意识的觉醒，更是对自身行为的规范和标准。
其次，责任文化的重要性不可忽视。责任文化具有重大的价值和意义。首先，责任文化能够增强个体的自觉和担当，让每个人明白自己的责任和使命，懂得为实现自身价值而努力付出。其次，责任文化能够促进社会和谐稳定的发展，让人们更加关注他人，关心家庭、社区和社会，形成人人有责、人人尽责的社会氛围。最后，责任文化能够引导个体正确行为，培养良好的品德和道德观念，在生活和工作中充分发挥自己的力量。
第三，责任的培养是责任文化的重要环节。责任不是与生俱来的，而是通过教育和培养逐渐形成的。对于培养责任感，首先需要加强教育引导。学校和家庭应该共同努力，从小培养孩子的责任心和责任意识，让他们懂得承担责任和面对挑战。其次，个人的自我要求和自我约束也是培养责任感的重要因素。每个人应该时刻要求自己做一个负责任的人，不断提高自己的格局和水平。最后，在实践中培养责任感也是至关重要的。只有通过实际去做、去尝试，才能真正理解责任的意义和价值。
第四，责任的实践是责任文化不断发展的重要手段。责任不只是停留在口头上的承诺，更要通过实际行动去践行。在社会生活中，我们要主动承担责任，积极参与社会公益活动，为社会贡献力量。在学习中，我们要自觉地完成学习任务，主动参与班级和社团的各项活动，为学校的发展做出贡献。通过实践践行责任，我们能够提高自己的能力，增强自信心，更好地适应社会的需求。
最后，责任的未来是责任文化的追求。责任文化是我们国家建设和社会进步的重要推动力量，也是我们未来社会发展的宝贵财富。责任文化的未来发展需要每个人的共同努力和参与。只有人人承担责任、人人尽责，才能达到良好的社会效果。我们应该立足于自己的岗位，发扬责任文化精神，做一个负责任的公民，共同为建设和谐社会努力。
责任文化是当代社会发展的重要思想，也是社会发展进步的基础。通过深入的学习和思考，我对责任文化有了更深刻的认识和体会。责任的内涵、责任的重要性、责任的培养、责任的实践以及责任的未来，都是责任文化的重要方面。只有每个人都有责任心、具备责任意识，我们的社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加美好幸福。
责任的心得总结篇六
作为一个现代人，我们需要承担各种各样的责任，无论是在工作、家庭还是社会层面。因此，塑造一个良好的责任心是我们必不可少的素质之一。在这篇文章中，我将分享我个人所学习到的关于塑造责任心的一些经验和心得体会，希望可以给大家提供一些有用的启示和指导。
第一段：认识责任心的重要性。
责任心是指个人在工作和生活中对自己的承诺和义务负责的能力。一个有责任心的人通常会竭尽全力地完成任务，遵守承诺，以及尽可能地为他人服务。而在当今社会中，具备责任心的人通常会受到更多的尊重和信任。因此，我们应该认识到，塑造一个良好的责任心是我们所必须具备的重要素质。
第二段：如何培养责任心。
首先，要建立自我意识。我们需要了解自己的优缺点，掌握自己的能力和局限性，并且承认自己本身就有责任去完成某些任务和义务。
其次，要有清晰的目标。我们需要确定自己的目标，并且为实现这些目标做好准备。例如，我们要在某种工作技能上获得更好的表现，就需要付出更多的努力和学习，以达到目标。
第三，要对自己的行为负责任。我们需要对自己言行的后果进行负责，并且坚持承诺。例如，如果我们答应完成某项工作，就必须尽最大的努力去完成，同时要承担因未能完成任务而产生的后果。
最后，要尝试去帮助别人。我们可以通过志愿服务、慈善捐款等方式，来帮助那些需要帮助的人。这不仅是展现我们的人性和爱心，也是展现我们具备责任心的表现。
第三段：如何应对责任心遭遇的挑战。
在实践中，我们往往会遇到各种挑战，可能会对我们的责任心带来影响。例如，困难的任务、面临失败等。在这种情况下，我们需要采取积极的态度来面对挑战。
首先，要制定正确的心态。即使我们面临失败和挑战，也不应该放弃。相反，我们应该从失败中吸取教训，寻找改进方法，并且继续前进。
其次，要寻求帮助。如果我们在某个任务或事情上遇到了困难，我们可以向专业人士或者知识专家寻求帮助。这不仅有助于我们解决问题，还会让我们更加成熟和自信。
第四段：责任心的重要性在日常生活中的表现。
在日常生活中，责任心的重要性可以体现在与家人、朋友、同事等方面。
对于家庭而言，我们需要履行好子女，配偶和父母的责任。例如，我们需要尽力做出家务，有时间带孩子，尽可能满足家人的需求。
对于朋友而言，我们需要在做好自己的前提下，随时帮助和支持他们，在他们遇到问题和挑战时，积极提供帮助。
对于同事而言，我们要在工作中做到勤奋，认真，尽职尽责。同时，在工作中要尊重同事，与之和谐相处，建立良好的人际关系。
第五段：结论。
总而言之，责任心是一个重要的人格素质，对于应对各种挑战，并且可能在生活中遇到的困难有很大的帮助。通过提高自我意识，设定目标，对自身行为负责，积极去帮助他人，以及持续面对挑战，我们可以更好的塑造责任心，实现自己的目标，同时成为一个更加成功的个人。
责任的心得总结篇七
作为一名高中生，我们日常接触的机械设备虽然不多，但机械设备的安全问题却无处不在，这需要我们身处其中，时刻保持机务责任意识，以确保自身和周围人的安全。
就我个人而言，在机务方面的责任意识的培养始于在家中的一些小事。例如，打扫房间时，发现电风扇灰尘严重，便可以考虑拆卸清洗。这个小小的举动的背后，受益的不仅仅是自己，而且是其他家庭成员。而这也启迪了我，在更广阔的社会背景下，机务意识的重要性。
我们身边的机械设备病态多样，都有各自的“小毛病”，比如厨房中的切割器具，电吹风、电熨斗等电器。常见的故障有松动、发热、磨损等问题，其中有的问题我们通过简单的修理、保养就能够自主解决，而有的故障需要专业技术人员介入。
我记得，在一次实习经历中，我见到了从业多年的电工老师，他一丝不苟的检查电器，不放过任何一个细节，以避免可能的安全隐患。这个过程中，他态度非常认真，询问我们该电器的具体使用情况，生产日期等。并在经过反复检查后才一个一个签字，确认安全无隐患。他的态度让我印象深刻，也让我更加深入理解了机务责任意识的培养和实践。同时，作为一个物业服务的职业起点，他也深刻意识到了自己的机务责任，时时刻刻回忆着自己的职业使命。
在我作为一名学生的日常中，我也积极学习了机务的基本知识，并在实践中不断提高和完善。比如对锤子、榔头、扳手等工具的学习与练习，制作一些简单的机械和木工工具，尝试修理发生故障的电器等。在其中我学到了关于不同原材料的颜色、特性，不同型号的电器的使用规则等。这些知识对我理解机械运作的原理和故障排除非常有帮助，也提高了我对机务责任的理解和实践。
总之，作为一名高中学生，我们应该具备健康的机务责任意识，增强自我保护能力，同时在学习和生活中积极实践，提高自身的机务技能。这样才能更好地为未来的人生安全筑牢坚实的基础。
责任的心得总结篇八
1、坚持政治站位。把贯彻落实习近平总书记重要指示批示作为学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，持续推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。一是研究制定了《关于区委常委会带头把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入的意见》和《关于持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的制度安排》，制度化、常态化、长效化推动学习贯彻工作开展。二是强化习近平总书记重要指示批示精神的xx落实，高标准谋划实施了2019年全区七大战役21场攻坚战和10场歼灭战，制定了专项实施方案，细化了重点举措、明确了时限要求，建立了周督办、月汇总、季度通报制度，推动习近平总书记重要指示批示精神在我区落地生根，开花结果。三是围绕进一步贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神，正在组织研究xx2035战略研究，进一步明确xx在京津冀大格局中的角色定位，清晰xx高质量发展的战略思路和目标定位。四是完善考核评价体系，将落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况，纳入xx区高质量发展评价体系和主体责任检查考核，并作为区管领导班子和领导干部重要考核内容，目前已对全区各镇街、各单位前三季度工作情况进行了评价，并在全区高质量发展推动会议上进行了通报。
2、强化统筹推动。强化主责主业意识，把管党治党工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是年初组织召开区委五届九次全会，分析全区党建工作面临的新形势、新任务，重点从加强政治建设、加强思想建设、加强作风建设和加强党风廉政建设等方面对新一年从严治党工作进行了安排部署，提出了“抓党建、促发展”全年工作主线。二是对照区委五届九次全会要求和区委常委会2019年工作要点，细化制定了新一年区委常委会落实全面从严治党主体责任“两个清单”，项目化落实各项指标任务，常态化开展督办落实，持之以恒、坚定不移把全面从严治党贯穿全年工作始终。三是以“六四三”体系建设为抓手，结合工作实际，正在研究制定区委有效治理标准化体系，并对农村有效治理标准化体系和包联工作体系进行了修改完善，进一步明确规范、细化要求，切实推动各项工作依纪依规高效开展。四是将全面从严治党纳入《xx区高质量发展评价体系》，选取了“贯彻落实上级部署、落实中央八项规定精神、担当作为、领导干部违纪违法”等10方面考核项目，每季度进行打分，结果纳入年底绩效考核，切实推动各级将全面从严治党工作融入日常、抓在平常。
3、强化示范引领。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念，区级领导同志带头，认真落实主体责任。一是落实区委书记第一责任人责任，坚持逢会必讲、抓常抓长，通过专题党课、谈心谈话、领导批示、会议讲话、调研座谈等多种方式，对管党治党工作经常性强调提要求，督促推动各级落实责任。二是落实抓党建、促发展全年工作主线，区级领导同志带头，在开展包联工作的同时，认真指导推动检查包联镇街主体责任落实情况，带头把基层党建工作抓实、抓细、抓到位。今年以来，已收集各位区级领导同志包联情况9次以上。三是加强对基层党组织落实全面从严治党主体责任的检查推动，区级领导带队，组织对2018年度全区各单位全面从严治党主体责任落实情况进行了检查考核，对排名靠前的15家单位进行了通报表扬，对排名靠后的8家单位，由区委书记、区委副书记分别约谈了主要负责同志，推动各级领导干部真真正正把主体责任扛在肩上、抓在手上。目前，正在制定2019年度主体责任检查考核实施方案。
1、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。认真落实中央、市委各项安排部署，规规矩矩、一步一个脚印抓好各项规定动作，推动全区主题教育扎实有效开展。一是抓实学习教育，指导区级班子和处级干部关起门认认真真学习十九届四中全会精神、党章党规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等篇目，按照“准”民主生活会标准开展了三次交流研讨，借助“美丽xx”微信平台创设“空中学习课堂”，累计推送领导领学带学消息10期，并将音频内容通过“大喇叭”在各村播放。二是抓实调查研究，按照“小切口、广受益”的原则，结合个人分工精心确定调研课题和调研方案，深入基层一线调查了解实际情况，针对性研究解决对策，形成高质量调研报告，并进行了调研成果汇报交流。三是抓实整改落实，将区委“六四三”责任体系引入检视整改工作，明确十项专项整治牵头单位，建立每周督报机制，截至目前全区共梳理排查突出问题119个、制定整改措施204条，推动完成整改118个，建章立制70项；市区两级民意直通车转办的109件问题线索，已全部办结。
2、加强政治理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，推动广大党员干部读原著、学原文、悟原理。一是区委常委会带头，第一时间组织学习总书记重要讲话精神和中央、市委重要文件要求，第一时间安排贯彻落实，今年以来已组织区委常委会传达学习55次。同时，将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为必学内容，每次区委常委会均安排专题学习和研讨，切实以实际行动作出示范，为推动工作奠定了思想基础。二是将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想融入干部教育全过程，纳入各类干部教育培训班次的首课主课必修课，切实推动各级干部学深悟透、入脑入心入灵魂。今年以来，已举办各类教学主体班次11期，开设相关专题讲座13个，培训党员干部1050人次。三是研究制定了《xx区2019年宣传思想文化工作要点》，将推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心和做好庆祝新中国成立70周年重大主题宣传等方面内容作为年度宣传重点，创新形式，丰富载体，持续深入开展学习宣传。今年以来，通过大喇叭广播等方式累计播放习近平新时代中国特色社会主义思想等内容7万余次，制作展牌4526个、横幅6965条、大型主体景观61座，悬挂灯箱道旗506组，通过2200余块led电子显示屏宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育等方面内容。
3、发挥党委中心组旗舰作用。持续提升理论学习热度，严格落实中心组集体学习制度。区委理论学习中心组带头，制定了年度学习计划，明确学习领会习近平谈治国理政和中共中央关于加强党的政治建设的意见等10项全年重点内容，通过集体学习研讨、专题辅导等多种形式，及时学、专题学、系统学，不断提升领导干部政治理论水平。今年以来，已组织区委中心组集中学习17次。制定印发了《xx区2019年党员干部理论学习安排意见》，将全面从严治党决策部署作为各级党委(党组)中心组理论学习内容，定期安排专题学习，每月编发自学内容提示和《学习参考》，推动广大干部选准学习内容，增强学习实效。今年以来，印发中心组学习内容提示11期，学习参考19期，各级党委(党组)理论学习中心组学习900余次。
1、密切联系群众。认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，作为一切工作的出发点和落脚点，尽心尽责化解难题，将心比心体恤民情。一是坚持以人民为中心的发展理念，将美丽村庄建设、镇街菜市场建设等群众关心关注的重点事项纳入2019年惠民工作，高标准谋划了20大项、50子项具体任务，确保惠民工程真惠民、真利民。截至目前，50项重点任务完成24项。二是落实为民办事理念，以“人民网”“北方网”“8890”等为依托，构建政府与群众沟通桥梁，建立完善群众反映问题办理长效机制，每季度全区高质量发展推动会上对群众反映的重难点问题进行通报发办，在下季度全区高质量发展推动会上通报办理解决情况，真抓实推群众反映问题解决。为有效解决便民服务平台多头办理、职责不清、效率低下问题，对现有平台进行整合，实现了一个渠道受理发办反馈。三是进一步完善党员干部联系服务群众工作机制，制定了区级领导联系帮扶困难村机制，建立了联系点，每名区领导每月至少深入联系点调研一次。继续开展“双万双服促发展”活动，制定印发了《xx区2019年“双万双服促发展”活动工作方案》，截至10月底，企业问题1207个，办理率100%，答复满意得分99.35，解决满意得分99.14。
2、常态化落实中央八项规定精神。作为重要政治纪律和政治规矩，以问题为导向，加大整治力度，防止反弹回潮。一是坚持常打招呼常提醒，盯紧重大节日、重点时节、重点人员，通过下发通知、廉政短信等方式，对纪律要求进行提醒强调，推动广大党员干部切实绷紧弦、不碰红线底线。二是常态化开展明察暗访，成立检查组，对辖区内酒店饭店、商场超市、旅游景点等进行常态化明察暗访和监督检查，并对违规干预金融、名贵特殊资源谋利、天价烟等问题进行了专项检查。今年以来，共查处违反中央八项规定精神问题60件，处理65人，印发典型问题通报3期。三是加强对滥发津贴补贴问题处置力度，针对巡视反馈的“xx区49家下属单位滥发津贴补贴”问题，立即组织对相关情况进行了调查核实，目前已处理111人。
3、深入开展专项整治。认真贯彻落实中央、市委和区委各项安排部署，真查细改存在问题，持续推动各项专项整治取得实效。一是加大治理庸懒散拖问题力度，聚焦形式主义官僚主义10种表现，研究制定了《深化不作为不担当问题专项治理暨集中整治形式主义官僚主义2019年工作方案》，对整治工作进行了全面安排部署。下发了负面清单，组织全区各单位围绕修复政治生态软弱无力、推动肃清黄兴国罗福来恶劣影响未动真格等五大项42小项重点内容进行了自查。二是强化警示提醒，邀请市委党校钟龙彪教授就“整治不作为不担当历史考察与现实思考”进行了讲解，拍摄了xx区开展治理不作为不担当问题专项警示教育片《治无为、促有为》和正面宣传片《身边的榜样》，对南蔡村镇、梅厂镇落实农村全域清洁化工程不力和“大棚房”整改不到位等问题进行了问责通报。三是切实加强和改进工作作风，认真贯彻落实中央和市委关于基层减负的各项要求，着眼找准基层痛点，通过召开机关、基层座谈会形式征求意见，结合实际制定了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的若干措施(试行)》，明确了6方面、22项减负措施，努力推动基层减负各项要求落细落实落地。10月中旬，xx被中办列为全市唯一为基层减负观测点，各项工作正在扎实推进中。
1、严把干部选用关。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，充分发挥好党组织的领导和把关作用。一是坚持好干部标准，突出把好选人用人政治首关，做到干部档案“凡提必审”、个人有关事项报告“凡提必核”、纪检监察机关及公检法的意见“凡提必听”、反映考察对象有关问题的信访举报“凡提必查”。今年以来，共调整区管干部15批次、117人，其中71人提拔到重要岗位、重要部门任职。二是对标对表七大战役、21场攻坚战相关要求，进一步修订完善高质量发展评价体系，力求全面、客观、公正评价干部履职情况，努力把忠诚担当作为的高素质干部选出来、用起来，树立起鲜明的用人导向。三是落实“四考评一研判”考核体系，加强对各级干部履职情况、工作状态、能力绩效以及廉政动态、党风廉政情况的实时监督、动态监督，及时引导处置不良倾向。今年以来，共对50余名业绩突出、担当负责的干部提拔使用，对6名不作为慢作为的干部及时撤换。
2、加强日常管理。深化全区机构改革成果，强化严管就是厚爱，打造过硬干部队伍。一是突出正向激励导向，认真贯彻落实中央《关于激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和市委贯彻落实措施，制定印发了《xx区激励干部担当作为创新竞进实施办法(试行)》《xx区鼓励干部担当作为容错纠错机制》和《xx区鼓励干部干事创业容错纠错实施办法(试行)》等制度文件。二是突出“关键少数”，把管思想、管工作、管作风、管纪律统一起来，结合巡视巡察、年度考核、经济责任审计等工作强化干部管理，目前已对115个处级单位开展“一报告两评议”，对12名处级领导干部进行经济责任审计，对2名处级干部进行自然资源离任审计，对离任的16名“一把手”选人用人情况进行了离任检查。三是加强干部教育培养，坚持理论联系实际，在抓好思想政治教育的同时，根据中心工作需要和干部成长需求，举办2期学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班、4期处级领导干部进修班、1期年轻干部培训班。
3、推进源头治理。加强日常监管，强化对权力运行的监督和制约，使广大党员干部吸取教训、引以为戒、心存敬畏、筑牢防线。一是深刻把握全面从严治党越往后越严、执纪问责越往后越严的形势，驰而不息地抓好“买官卖官”、“带病提拔”等整治活动，对发现的问题严肃查处，绝不姑息迁就，形成高压态势。二是认真落实领导干部个人有关事项报告制度，引导各级进一步提升戒惧意识、规矩意识，自觉做“透明人”，向党组织说真话说实话，形成廉洁从政、廉洁齐家的良好政治生态。截至目前，共对201名处科级干部进行核查，对61人进行书面函询，对存在瞒报行为的13人给予诫勉处理，对存在瞒报行为较轻或漏报行为的8人给予批评教育、责令作出检查、限期改正处理，对存在漏报行为情节较轻的18人给予批评教育处理。三是坚持“惩前毖后、治病救人”方针，认真贯彻落实《天津市受问责干部管理办法(试行)》，加强对受问责干部的思想教育，强化跟踪管理，及时掌握受问责干部情况。目前，已回访教育正处级领导干部30人次、受处分党员300多人，下发纪律、监察建议书25份，对违规发放津贴补贴负有监督责任的29个镇街纪委书记进行集体约谈。四是加强对重点领域的监督。目前，已完成大王古庄示范镇、汊沽港镇示范镇项目审计，正在对土地出让金、土地一级整理、广厦东里改造、雍鑫房地产开发进行审计。
1、严守纪律规矩。把纪律和规矩挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前。一是严格规矩意识，组织全区各级党组织认真学习了《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中共天津市委关于进一步加强下级党组织向上级党组织请示报告工作的意见》，严格做到该请示的必须请示，该报告的必须报告，该负责的必须负责。今年以来已先后就大黄堡湿地整改、“大棚房”整治、地面沉降、地热井封存、重大风险隐患排查化解等工作及时向市委、市政府报告62次。二是把严明的纪律要求贯穿于党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设各个领域、各个方面、各个环节，制定出台了《关于进一步加强纪律建设的实施方案》，明确要求，细化责任，狠抓落实，推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。三是把各级党组织和党员干部执行政治纪律和政治规矩情况作为监督执纪、审查调查、巡察和派驻监督的重点，对发现的违规违纪问题从严从速查处。
2、严肃党内政治生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，开展严肃认真的党内政治生活，营造良好的政治生态。一是区委常委会带头，严格按照民主生活会各项要求，严把征求意见、谈心谈话、对照检查材料撰写等环节，已先后高标准组织开展了年度民主生活会、“彻底肃清罗福来恶劣影响、进一步净化和修复政治生态”专题民主生活会和扶贫助困专项巡视整改专题民主生活会，正在筹备“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会。二是下发了《关于开好2018年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》，对全区各级党组织组织生活会和民主生活会进行了再明确、再要求，区委组织部、区纪委监委成立督导组进行了全程监督，确保民主生活会开出质量、开出效果。三是为进一步加强对基层党组织民主生活的指导推动，各位区级党员领导干部均至少列席指导了1个单位的年度民主生活会。
3、持续净化党内政治生态。把党的政治建设作为加强党的建设的根和魂，推动党内政治生活、政治文化、政治生态一体建设、一体规范、一体净化。一是围绕推动中央巡视“回头看”反馈问题整改落实到位，结合新形势、新任务、新要求，对各项整改任务进行了重新细化落实，明确举措、压实责任、狠抓督办，持续推动整改落实。二是进一步肃清黄兴国、罗福来恶劣影响，用足用好罗福来等违纪违法案件，高标准抓好以案促教、以案促改、以案促建，召开“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型事迹报告会暨警示教育大会，组织观看警示教育片《被遗忘的初心》，组织学习了《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育材料选编》等内容，推动各级认真剖析、对照反思，以更加坚定的态度筑牢思想防线。三是持续推动市委巡视反馈问题整改工作，高标准完成了不作为不担当专项巡视、扶贫助困专项巡视反馈问题整改工作，正在结合检查评价情况，持续深入推动问题整改。同时，正在配合市委巡视组，开展土地领域专项巡视工作。
1、全力保障纪检监察机关工作。支持保障纪检监察机关转职能转方式转作风、依纪依法履行职责。一是落实定期听取、专题研究反腐败工作机制，今年以来，区委常委会议专题听取纪检监察工作汇报4次，重大案件情况13次，召开执纪监督审查专题会议32次。二是支持纪委书记回归主责主业，针对巡视反馈提出的“部分镇街纪委书记仍负责招商”问题，组织对全区29个镇街纪(工)委书记“三转”情况进行了再检查，目前已全部“三转”到位，专心专职履行本职工作。三是进一步强化纪检监察队伍建设，结合区级机构改革，为区纪委监委增加10个编制，进一步保障了监督执纪问责工作开展。
2、加强党内监督。认真落实《党内监督条例》，切实强化巡察和派驻监督的利器作用，主动接受和支持区纪委对区委常委会和常委会成员的监督，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。一是深化政治巡察，编印了《区委巡察工作制度文件汇编》，完成2轮常规巡察、1轮土地领域专项巡察和扶贫助困、农村基层党组织建设专项巡察整改“回头看”，发现问题497个，移交区纪委监委问题线索124个，目前正在进行五届区委第八轮巡察工作。二是充分发挥好派驻监督“探头”作用，推动派驻纪检组列席驻在单位领导班子会议、研究“三重一大”事项会议，各派驻纪检组参加归口单位“三重一大”事项会议500余次。三是推动监察工作向基层延伸，制定了《xx区关于建立村(社区)纪检监察工作联络站的指导意见(试行)》，对全区各村(社区)纪检监察工作联络站的机构设置、主要职责、监督体系、工作要求等方面作出了明确规定，实现了监察工作向“最后一公里”的延伸。四是创新干部监督方式，建立领导干部廉洁档案系统，实现对领导干部廉洁履职动态监督管理，推动监督工作更加科学精准高效。目前，正在进行试运行和系统调试。
3、严肃执纪问责。严格落实《中国共产党问责条例》，做到有案必查、有腐必惩，始终保持惩治腐败高压态势。一是坚持“一案双查”，对存在党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位、维护党的政治纪律和政治规矩失责、贯彻中央八项规定精神不力、选人用人问题突出、腐败问题严重、不作为乱作为问题的党员干部严肃追责问责，对典型问题点名道姓通报曝光。截至目前，共处置问题线索986件，立案339件，给予党纪政务处分294人。二是增强精准运用“四种形态”的科学性和实效性，努力实现抓早抓小抓初萌，目前运用监督执纪“四种形态”处理193人次，其中第一种形态处理91人次，第二种形态处理79人次，第三种形态处理15人次，第四种形态处理8人次。三是深入开展廉政文化宣传，依托xx纪检监察网、“清风xx”微信公众号等平台，推送正反典型案例，发送廉政短信，努力在全社会营造干干净净干事、清清白白做人的良好氛围。四是保持惩治腐败高压态势，严厉查处群众身边的“微腐败”问题，严厉打击涉黑涉恶保护伞和关系网。今年以来共查处扶贫助困领域问题29件，立案20件，运用第一种形态处理21人，扫黑除恶“破网打伞”共立案10件37人。
从当前工作情况看，我们在推进全面从严治党上做了一些工作，取得了一定效果，但也存在一些差距和问题，主要表现在：主体责任落实不到位，工作体系建设还有欠缺，压力传导不到位，一定程度还存在着“上热中温下冷”的现象；教育管理的力度不够强，党员干部特别是基层干部纪律规矩意识还需进一步增强；加强作风建设的思路招法还不够多、不够实，在坚持严管与厚爱并举、推动干部作风转变上还有很多工作要做。
我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，按照新时代党的建设总要求，在市委的领导下，认真履行管党治党政治责任，推动全面从严治党向纵深发展，奋力开创xx改革发展新局面。
责任的心得总结篇九
科创学院党委书记陈志彪《领导艺术与领导方法》从领导方法的概念、领导方法表现、领导方法运用三个方面全面阐述了领导力，要培养领导力就要脑袋有智、眼睛有活、嘴巴有理、心中有数、脚上有力、手上有劲、浑身有十八般武艺;就要提高政治素质(理论水平、政策水平、洞察能力)、思想素质(思想品德、为人处世、勤奋修为)、文化素质。作为一名好领导，一定要做到真心实情以情感人，推心置腹以诚待人，开诚布公以理服人，言行一致以信取人，令行禁止以法制人，设身处地以宽容人，扬人责己以功归人，论功行赏以奖励人。使我们懂得了领导者必须不断追求人生的高度、厚度、力度、强度和宽度，才能达到教育管理的理想境界。
綦江县教科所所长赵小平《学校督导评估的实践与思考》探讨了区域推进课程改革到项目推进综合改革，走出了重庆綦江教育创新模式。赵教授用丰富的教育案例，诠释了“剥夺了学生的尊严，就谈不上任何教育”“教育要顺应自然”的教育真谛，我们必须坚持“育人为本”，把促进人的全面而充分、自由而和谐、独特而富有创造性的发展作为教育工作的出发点和归宿。
巴南区进修学校校长何远疆《从方案到行动:创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新的探索与实践》介绍了巴南区从教育发展的实际需要出发，不断从督导体制、督导制度、督导工作、保障机制、结果运用等方面大胆创新，初步形成了具有重庆特色和巴南特点的教育督导模式。在不断实践探索中不断创新督导体制、不断优化督学队伍、不断健全督导制度、不断健全督导工作、不断落实督导保障、巧妙运用督导结果，最终锃亮了巴南督导品牌。2020年3月成为“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”。我们感受到巴南教育督导探索之路，既曲折艰辛，又充实多彩，更幸福甜美;教育督导探索之旅，既目标高远，又脚踏实地，步履铿锵!巴南区教育督学们正信心满满地为实现“江南宜学城，品质教育区”的目标而努力奋斗着!
西南大学教授郭勇的《文化视域下的人文教育》从人文导向(教育之根本)、人文精神(教育之核心)、人文素养(教育之内涵)三个方面提出了:教育，不仅是知识本身，而是知识渗透生命后的创新能力;教育，不仅是技能本身，而是技能养成习惯后的行为素养;教育，不仅是思想本身，而是理性启蒙心智后的人文精神。教育应该追求“天人合一”的自然理念，“天下为公”的社会诉求，“宽厚仁爱”的处世原则，“醇德景行”的人生真谛。
西南大学党委宣传部长郑劲松《演讲口才与思维智慧》从宏观时代、社会、政治的把控能力与微观建构能力出发，提高人的政治站位和主题立意;再从理性思维(概念、判断、推理)、感性思维(感觉、直觉、感知、感悟、形象、体验)、发散思维(散点、多角度、多向度)、整合思维(散点的透视)、正向思维(顺向)、反向思维(逆向)、宏观思维与微观思维、交叉思维与跨界思维等进行思维整合，提出在演讲者要把握好点与度，即重点、特点(亮点)、难点(关键点)、疑点、热点、角度、力度、深度、温度。最后他希望每个人都应该有梦想，“梦想就是黑暗的隧道中那一丝丝光亮，只要你沿着光亮走，你就有可能找到出口。”那一丝丝的光亮，就是点燃梦想的正能量!让每个中国人点点滴滴的梦想汇聚，推动伟大中国梦前行，为美丽的中国托起一缕缕不灭的阳光!
教授们风趣幽默的语言、独特而精彩的讲座风格，令我们深深折服;他们广博而深厚的学识、睿智深刻的思想，给我们以启迪，唤醒了我们对教育的思考。
