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抄袭考试作弊检讨书(通用14篇)
  • 时间:2023-11-26 22:14:30
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抄袭考试作弊检讨书(通用14篇)

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抄袭考试作弊检讨书(通用14篇)
    小编:温柔雨

阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。想要写一篇好的总结,可以参考以下几篇经典的总结范文,从中吸取经验和启发。

抄袭考试作弊检讨书篇一

尊敬的安老师和同学们:

我知错了,今天我怀着万分愧疚和懊悔的心情给您写下了这份检讨书。真的很惭愧,高中三年的时光都能平平淡淡的渡过了,如今才来到大学三个月。我却不得不为自己所犯下的低级错误而写下这份检讨书,以向老师您表示我对找人喊“到”这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不在犯的决心。早在我刚踏进着个班级的时候,您就三令五申,一在强调,全班同学不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不得辜负老师对我们的一片苦心。

对于自己所犯下的重大错误而造成的负面影响,我也深刻的认识到了这不仅仅是给老师的工作带来了不便,影响了老师的正常工作,在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯下的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级的纪律性,我想这就是老师让我做自我反思的重要原因吧。老师为了能让本班同学有一个很好的学习环境而请出外班同学,做出这样的决定,用心良苦,我却没能体会到老师的用心感到很惭愧。

再次深入思考自己所犯下的错误不只是一个原则性错误,更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的认识,来大学前就没能对大学生活定下一个明确的定义。来到大学之后,瞬间感到自己像断了线的风筝,没人去管,随风飘荡。一种放纵的思想开始在自己的心底萌发出来,对待每门课都是心不在焉,没有把学习放在一个正确的位置上,正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。其实音乐欣赏真的很不错,能在一大堆的.体育思想中拿出时间来换个思维去学习,欣赏一下音乐真的很不错,只是自己但是思想觉悟不够高,没能够真真切切的去投入其中,对重要事项重视严重不足,就算有认识也没能在行动上真正实行起来,没有一个正确的学习态度。

如今让我感到最庆幸的是比起那些与我有同样思想的人,我更先一步认识到了自己的错误与不足,提早更正自己的态度,这还需要感谢老师,如果没有老师让我在这段时间的自我反思,写下这份检讨书,我可能还在执迷不悟的过着自己的大学生活。那么,四年后的我将一无所获。现在,我已深深的认识到自己的错误,让我有了一个新的开始,所以最后恳请老师的原谅,也希望每个同学都能够重新认识自己,不要犯同样的错误!

检讨书人:xxx。

xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

我是高二x班的xx,在这次的期末数学考试里面,传纸条给同学作弊,被监考的老师抓到了,我错了,不应该这样的“帮助”同学。

我和xxx同学是同桌,当初老师安排我们坐在一起的时候,其实是想我的数学成绩比较好,所以可以好好的帮帮他,让他的成绩也提高上去,虽然一开始并没有明白老师的用意,但是渐渐的xxx同学来问我数学的问题,我也渐渐懂了老师的用意,我也认真的教他怎么做题目,虽然他问的题目比较简单基础,有时候我都不想回答他,怎么感觉他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他问问题,我也乐意回答,而且这些题目我再讲述一遍,我自己也加深了映像,后来在做模拟试卷的时候,我就发现,有些简单的题目,我审题做题很快,基本一看就知道怎么做,这可能和我经常讲这类题目给xxx同学也有关系。

这是一个相互帮助的过程,xxx同学的数学成绩却是没有提高,每次考试下来,我看他的试卷,一些我讲过的题目,他却不会触类旁通,明明是可以用那种方法作对的,但是他还是想不到,就是换了一个题目,解题思路一样的,他还是做不对。我也觉得很无奈,难道是我没教好,可是在跟他讲题目的时候,我也讲个几个不同的题目,他也在讲完之后还做了类似的题目,也对了,但是在考试的时候,却是没什么用。

平常的模拟考,月考其实成绩糟糕也没有太大的关系,但是期末考试的成绩却是需要拿回去给家长看的,xxx同学就有些担心了,这次如果再考砸,真的太丢人了,他后来想了想,跟我说要我做完题目,把答案给他,如果他做错了,也好再做一遍,争取多多拿点分,也跟我说并不是要抄我的,只是有个保障感觉比较好。

我也没有太在意,反正我又不作弊,只是给答案给他参考下,于是就答应了,考试的时候我做题目很快,因为感觉还是比较简单的,做完之后我就在草稿纸上把答案写好,然后准备给他,我们坐得比较近,所以可以手递手的给,想着趁着监考老师不在意,再给,可是没想到负责监控考场的镜头却是发现了我们的行为,被在监控室的老师发现了。

这样做的行为是不对的,虽然说并不是抄题目,但是也是一种作弊的行为,我不应该答应,也不应该传纸条。经过反省,我知道错了,在今后的日子里,我不会再传纸条了,也会好好教他,也希望xxx同学能尽快多学会,别动这种歪念了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

抄袭考试作弊检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

前两天我们进行了一场考试,考试成绩在昨天出来了,我的成绩超乎预料的好,好的我自己都不敢相信,因为我是抄了旁边那位同学的。xxx是新来的同学,在这次的英语考试中我看了他的答案,所以才考的很好,抄袭同学答案这件事情确实太过难堪,我经过了深刻的检讨后,写下了这份检讨书,希望能够得到老师的原谅。

由于xxx是新来的同学,考试是见他答案写的挺多的,想着成绩应该不会太差,所以我就抄了他的,但我完全不知道他的成绩会这么好,当爆出我的英语成绩时我惊呆了。英语一向是我最大的短板,大部分答案都只能靠蒙的,别说老师和同学们会不会相信,连我自己都不会相信,他们看向我的目光都有着深深的怀疑,这让我十分的难受,但我又无法反驳,因为我的确是抄袭了,于是我陷入了一股焦虑不安的情绪当中。抄袭得来的高分并没有让我感到欣喜,反而陷入了一阵惴惴不安中,自从成绩出来后到现在,我的内心都觉得非常的煎熬。我抄袭时完全只是想着及格了就满足了,但我低估了xxx同学的实力,抄袭这件事情我还连累了他,我甚至感觉我自己无颜面对xxx了。

想到这里,我的心中再次升起了一股歉意,是对班上那些努力了的同学升起的。但我已经铸成大错,所以我只能干脆利索的想老师承认错误,求得老师的原谅,经历了这次的事情,我已经深刻的了解到了作弊的后果,记住了作弊后自己内心的悔恨,所以我以后不会再作弊了。想取得好的成绩时,我会自己去努力学习,不会想着依靠别人了,比较谁也不能让我依靠一辈子的,之后我会向xxx同学坦白自己抄了他的答案,真诚的向他认错,希望能够得到他的谅解。

老师,您能不能看着我进行了这样深刻检讨的份上,原谅我这一次的错误,你的惩罚我都愿意接受,在以后的日子里,我会用自己真实的成绩证明给您看。

此致

致敬!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

抄袭考试作弊检讨书篇四

尊敬的校领导,系领导:

你们好!

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx。老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,在xxxx考试中作弊,现在我为此作出深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,也严重影响了学校的声誉。

首先,是我对专业课考试的认识不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育。

其次,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,心想因老师在考前已把考试试题交给我们学生,我因不认真复习考试,心想可以不劳而获,所以我糊涂的犯下大错,带了考试答案去作弊,为此,我深刻的认识到自己的错误。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

古语云:“人谁无过?过而能改,善莫大焉”。试问,孰能无错。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

所以我恳请学院领导能看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,给予我一次改错的机会,我一定会倍加珍惜,不会再也辜负父母和老师对我的关爱,用我的决心和信心来完成我今后的学业,做一个对社会有用的人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

抄袭考试作弊检讨书篇五

亲爱的英语老师:

周二早上的英语课听写,我偷看同桌同学的英语听写题目,您再三的提醒我不要偷看,我还是去作弊,这导致了您大发雷霆。事后我仔细一想,觉得自己很对不起英语老师,这是对英语老师的不尊敬。做人应该要诚实诚信,不会写就不应该去作弊。我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名中学生英语听写作弊,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我听写作弊的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

讲诚信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个预备党员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我在考试的时候进行舞弊行为后果是严重的,看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

短短数千字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不应该在英语听写课上作弊。但是,浪子回头金不换。我希望老师再给我一次机会,至少可以我保证以后以身作则,这种情况再不发生。

检讨人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

这次老师您举行了一次小考试,但是我在这次考试中却没有做到诚实,而是为了有个及格的成绩就抄袭同学的答案了,我这是违反了考试规则,这样的做法是不公平的。我现在知道自己抄袭的行为是错的了,因而向老师您检讨。

现在的我是小学生,这次我们班的考试实际上很简单,只是我长期以来都很懒,不喜欢自己去思考,所以基本上每次考试都是抄同学的。我只会做一些简单的,难一点的题目就不会做了,这样我的得分就很少,我怕不及格会被老师您说,所以我就觉得用抄袭来的成绩蒙蔽您。其实现在想想,我看似是在忽悠您,实际上是在蒙蔽自己,走上一条不正的道路。此次考试,您是临时起意的,所以大家都是没有做准备的,但是其他人好歹是好好学习了的,我基本上是没有怎么听课的,所以真的是一点准备都没有。所以考场上,趁着您出去的一会,我就直接把同学的试卷抢过来抄了,完全不顾及他的感受,本来时间就很紧张,我还拿别人的试卷抄,给他造成了太多的不便,我就只为有个及格分数。

这次考试也让您知道了我的成绩原来都不是自己拿得到的,都会抄别人得到的。因为我准备还同学试卷的时候,没有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此让您发现了这个秘密。我当时莫名的就觉得是伤到了您的心了,这样做辜负了我在您心中的信任,是一种欺骗行为。原来您一直都很相信我,可是我的抄袭行为却是中断了您对我的信任,让您极度的失望了,我深感抱歉。我不知道应该怎么求得老师您的原谅,您是那么的关心我,对我一直都特别的照顾,我却对您各种欺骗。考试抄袭是最破坏公平的了,也给考试规则造成了破坏,我如此做,也给自己的学习造成了很多的损失。平时不好好学习,考试就靠抄。现在才小学,如果不改正,未来就很难再有正确的思想了。所幸您在这次发现了我的这种情况,认真的跟我说了考试抄袭的错误,我也深感愧疚,认识自己的这种错误,所以我从今以后就不会在这样做了。我会认真上课学习,考试再也不抄袭了,希望老师以后继续支持我,信任我。我是真的想改变了,我会慢慢的证明给您看,我会做一个诚实守信的小学生的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇七

尊敬的老师:

对不起!

关于xx月xx日考试抄答案的事情,现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为,我感到深深的懊悔。

回顾错误,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。面对错误,我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识,也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我平时没有用心学习,没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

现在我深深地认识到了错误。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

前两天我们进行了一场考试,考试成绩在昨天出来了,我的成绩超乎预料的好,好的我自己都不敢相信,因为我是抄了旁边那位同学的。xxx是新来的同学,在这次的英语考试中我看了他的答案,所以才考的很好,抄袭同学答案这件事情确实太过难堪,我经过了深刻的检讨后,写下了这份检讨书,希望能够得到老师的原谅。

由于xxx是新来的同学,考试是见他答案写的挺多的,想着成绩应该不会太差,所以我就抄了他的.,但我完全不知道他的成绩会这么好,当爆出我的英语成绩时我惊呆了。英语一向是我最大的短板,大部分答案都只能靠蒙的,别说老师和同学们会不会相信,连我自己都不会相信,他们看向我的目光都有着深深的怀疑,这让我十分的难受,但我又无法反驳,因为我的确是抄袭了,于是我陷入了一股焦虑不安的情绪当中。抄袭得来的高分并没有让我感到欣喜,反而陷入了一阵惴惴不安中,自从成绩出来后到现在,我的内心都觉得非常的煎熬。我抄袭时完全只是想着及格了就满足了,但我低估了xxx同学的实力,抄袭这件事情我还连累了他,我甚至感觉我自己无颜面对xxx了。

想到这里,我的心中再次升起了一股歉意,是对班上那些努力了的同学升起的。但我已经铸成大错,所以我只能干脆利索的想老师承认错误,求得老师的原谅,经历了这次的事情,我已经深刻的了解到了作弊的后果,记住了作弊后自己内心的悔恨,所以我以后不会再作弊了。想取得好的成绩时,我会自己去努力学习,不会想着依靠别人了,比较谁也不能让我依靠一辈子的,之后我会向xxx同学坦白自己抄了他的答案,真诚的向他认错,希望能够得到他的谅解。

老师,您能不能看着我进行了这样深刻检讨的份上,原谅我这一次的错误,你的惩罚我都愿意接受,在以后的日子里,我会用自己真实的成绩证明给您看。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

这次老师您举行了一次小考试,但是我在这次考试中却没有做到诚实,而是为了有个及格的成绩就抄袭同学的答案了,我这是违反了考试规则,这样的做法是不公平的。我现在知道自己抄袭的行为是错的了,因而向老师您检讨。

现在的我是学生,这次我们班的考试实际上很简单,只是我长期以来都很懒,不喜欢自己去思考,所以基本上每次考试都是抄同学的。我只会做一些简单的,难一点的题目就不会做了,这样我的得分就很少,我怕不及格会被老师您说,所以我就觉得用抄袭来的成绩蒙蔽您。其实现在想想,我看似是在忽悠您,实际上是在蒙蔽自己,走上一条不正的道路。此次考试,您是临时起意的,所以大家都是没有做准备的,但是其他人好歹是好好学习了的,我基本上是没有怎么听课的,所以真的是一点准备都没有。所以考场上,趁着您出去的一会,我就直接把同学的试卷抢过来抄了,完全不顾及他的感受,本来时间就很紧张,我还拿别人的试卷抄,给他造成了太多的不便,我就只为有个及格分数。

这次考试也让您知道了我的成绩原来都不是自己拿得到的,都会抄别人得到的。因为我准备还同学试卷的时候,没有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此让您发现了这个秘密。我当时莫名的就觉得是伤到了您的心了,这样做辜负了我在您心中的信任,是一种欺骗行为。原来您一直都很相信我,可是我的抄袭行为却是中断了您对我的信任,让您极度的失望了,我深感抱歉。我不知道应该怎么求得老师您的原谅,您是那么的关心我,对我一直都特别的照顾,我却对您各种欺骗。考试抄袭是最破坏公平的了,也给考试规则造成了破坏,我如此做,也给自己的学习造成了很多的损失。平时不好好学习,考试就靠抄。现在才小学,如果不改正,未来就很难再有正确的思想了。所幸您在这次发现了我的这种情况,认真的跟我说了考试抄袭的错误,我也深感愧疚,认识自己的这种错误,所以我从今以后就不会在这样做了。我会认真上课学习,考试再也不抄袭了,希望老师以后继续支持我,信任我。我是真的想改变了,我会慢慢的证明给您看,我会做一个诚实守信的学生的。

此致

敬礼!

抄袭考试作弊检讨书篇十

我由于考试时抄袭,监考老师当场捉获,于是老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候抄袭,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

今后我要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。_夹带资料,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理,给我一次改过自新的机会。

最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄袭考试作弊检讨书篇十一

您好!

这实在是非常的抱歉,作为一名xxx班的学生,我在上次的考试中,犯下了十分严重的错误!因为我的狂妄、自大、自满,以及一点虚荣心,我居然在自己写完了试卷后,将这些答案给周围的同学抄袭!!

这是一件多么错误的事情啊!作为一个学生,更是作为一名考生!我将自己的能犯下的最大错误全部犯下了!而且,自己却没有去思考过这样的问题!当我满怀“骄傲”的认为自己帮到了同学的时候,却不知其实老师在批改试卷的时候就发现了问题!我相信,根据老师对我们的了解,应该也很快猜到了我就是这次抄袭事件的源泉……对此我真的感到很抱歉。

尽管我知道抄袭是错误的,知道考试作弊是一种可耻的行为。但是在这次的错误中,我更是重新看清了我自己。经过了老师的批评教导,以及我自己在回去后的仔细反省,我认识到我这样的行为并不算是帮助同学,更不能说是无辜的人,尽管我没有抄袭任何答案。

在深刻的反思后,我认识到抄袭并不是一个人的错误,在我决定给同学抄作业的时候,我就已经犯下了非常严重的错误了!作为班上的一名成绩还算可以的学生,我在学习上努力,但是却没有好好的念好“道德”这本书。并不是亲自去犯下的错误才叫犯错,我作为错误的提供者,作为主动参与他们抄袭的一员,我也是重要的犯错者之一!过去的时候,我一直忽略了这个错误,总是当自己只不过是将试卷摆出来,错误都是他们自己犯下的。但是,现在想想,这种自命清高的`行为,可能更加的过分。我并没有自己想的这么清白,自己早就和大家一样踏进了考试抄袭的错误当中!

在认真反思了过后,我真的非常的惭愧。尽管我是在大家的要求下给他们抄袭,但那也不过是我的错误思想,为了朋友做出这样的事情,这并不能算是朋友!甚至,我这样的行为,只会害了大家,甚至因为自己的传播,造成更多的人犯错。

在者,自己其实成绩也算不上拔尖,因为给别人抄袭,自己都没能来得及好好的检查,导致这次的试卷错误百出,这对自己也是一种严重的损失。现在,我彻底的明白了其中的利害关系。自己做出的错误,是百害而无一利,不仅是对自己,对谁都是一样!在今后的学习生活里,我会好好的要求自己,改正自己,也希望老师能继续监督我。我会严格的遵守学校的纪律和规定再不会犯下这样的错误!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇十二

尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

xxx。

20xx年x月x日。

抄袭考试作弊检讨书篇十三

尊敬的老师:

我由于在考试的时候用手机作弊,造成了作弊行为。在此,我做出深刻的检讨:

我的这种行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道的传统美德,二过去我一直忽视了它,抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人没有信用的人是没法在当今的社会立足的。我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊,而我却没有听进去。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们知识学习的薄弱环节,而我却欺骗把知识无私的教给我们的老师,我感到无比的愧疚与不安。

检讨人:xxx。

xx年xx月xx日。

抄袭考试作弊检讨书篇十四

尊敬的xxx:

您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的.时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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演讲稿是一种在特定场合,通过口头表达的方式向听众传递信息、阐述观点或者表达意见的一种文体形式。它具备语言生动、逻辑严密、主题鲜明的特点,可以用于各种场合,如学校
竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作
撰写演讲稿时,应该根据听众的特点和需求合理安排内容,让演讲更具针对性和吸引力。那么我们该如何撰写一篇精彩的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核
总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。以下是一些时间管理的实用方法,希望能帮助大家合理安排时间。生的自我评价
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。以下总结范文所涵盖的内容丰富多样,能够适应不同读者的需求。幼儿
拥有一个明确的方案能够帮助我们更好地规划和组织工作。在制定方案的过程中,我们需要充分了解现有的经验和成功案例,以借鉴和学习。方案是为解决特定问题或达成特定目标而
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。在这里,小编为大家整理了一些写总结的技巧和注意事
时间的分配常常决定了一个人的成功与否。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴,但需要
总结是一个反思和重新思考的机会。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。通过总结,我们可以从中找到不足和问题,并积极改进和
总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料和整理
通过总结,我们能够找到改进的方向和方法,为未来的发展打下基础。写总结时,要注重写作的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。在下面,小编为大家整理了一些优秀的总结
演讲稿的撰写需要考虑听众的背景、需求和心理预期,以能够有效地传达信息。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确自己的演讲目的和受众群体。一个成功的演讲稿不仅能打动
通过天文学的学习,我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置,增加对宇宙的敬畏之心。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范文,
无论是在学术领域还是工作场合,报告都是一种必备的沟通工具。在撰写报告时,要注意使用简单明了的语言,避免使用过多的专业术语。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。写一篇完美的总结不仅需要我们总结经验,还需要对自己未来的规划有清晰的认识和思考。以上范文只是供参考,你可以根据自
总结不仅是一种工具,更是一种反思的过程,让我们在不断前进中不断完善自己。总结可以从自己的成长点、收获点或失败点等角度来展开。请大家阅读这些总结范文,并从中吸取一
心得体会是通过个人亲身经历和感悟来总结和归纳出来的一种文字表达形式,它能够帮助我们更好地认识自我、理解他人,并从中获得启迪和提升。我想写一篇心得体会来分享我的经
演讲稿是一种在公开场合表达观点和演讲思想的书面材料,它要求语言准确、条理清晰、逻辑严密。演讲稿可以通过演说来传递信息、引发思考,它是一种重要的表达方式。写完演讲
时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。善良是我们应该努力追求的目标,它会给我
心得体会是在学习、工作、生活等方面的一种总结和概括,它可以让我们回顾过去的经历,思考得失和成长。心得体会的写作可以使我们更加深入地了解自己的弱点和优势,以便在今
演讲稿需要有清晰的结构和逻辑,以确保观众能够理解和接受演讲内容。演讲稿的结尾应该有一个亮点或总结性的观点,以留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并为以后的改进提供指导。总结可以采用归纳总结、对比总结、问题总结等不同的方式和方法。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。总结自己的职业规划可以帮助我们明确自己的长远目标,以便在职业发展中更加明确前进方向。这些总结范文可以为我们提供一些写作思路
读后感是我们从书中获取价值的途径之一,也是提高自己写作能力的重要方式。写读后感时,我们可以从作品中感受到的主题和意义出发,突出作者想要传递的核心思想。下面是一些
演讲是一种展示个人或团体思想、技能和魅力的重要方式。写好一篇演讲稿需要注意几个关键要点。首先,确定演讲的目的和受众,明确你想要传达的核心信息和观点。其次,进行充
计划能够让我们在有限的时间内完成更多的工作,并且有更好的结果。首先,明确你的目标和需要达成的成果,这有助于你制定计划的重点和优先级。以下是小编为大家收集的计划范
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。建材总
制定计划可以规避意外情况,有备无患,提高应对突发事件的能力。一个好的计划应该具备可行性和可操作性。小编整理了一些和计划制定相关的案例和故事,希望能够给大家带来一
总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。怎样培养学习的兴趣和动力?以下是小编为大家整理的环境保护知识,一起呵护我们共同
经验分享是将自己在某个领域积累的经验与他人分享的一种方式。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供一些启发和
有计划地行动可以提高工作效率和质量,避免盲目性和随意性的行为。在制定计划之前,我们首先需要明确自己的目标和期望,确保计划与我们的愿景一致。这些计划范文是多年来总
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。总结应该突出重点,突显自己的成长和收获,而非罗列事实。以下是一些总结范文的精华,供您参考,希望能够对您的总结写作有所帮
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