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演讲稿可以用于各种场合，如学校演讲比赛、企业会议等。演讲稿的中间部分要重点阐述演讲的主题和观点，同时通过举例、数据等方法来支撑论述。希望以上的范文和技巧对大家写作演讲稿有所帮助，祝愿大家在演讲中取得成功！
爱护公共财产演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫___，是__学校的一名小学生，能够参加市里的演讲比赛，感到十分兴奋，无比激动。今天，我_我家乡，与美同行的演讲，激励我们小学生共同行动起来，从自己做起，从身边小事做起，把我们的家乡装扮得更加美丽可爱。
为了把家乡建设更加美丽，让空中弥漫清新空气，让树木和青草覆盖大地，让鸟儿在树上歌唱、鱼儿在水中畅游，许多小学生都参与了美化家乡的行动。今年初春的一个星期日，我到野外小河边游玩，感受春的美丽。见到一个小学生拿着洋镐和树苗，跟着他爸爸去河边植树。他爸爸挖好了树坑，小学生把树苗放进坑中扶正，他爸爸一锨一锨培上土，把树坑夯实浇上水，让树苗成活生长。小学生见一颗树苗种好了，为美化家乡出了力，感到很是兴奋，情不自禁地朗诵起童谣小朋友，志气高，跟着爸爸搞绿化。种下小树日日高，美化家乡风景好。
回到家里，我把小朋友种树的事告诉爸爸，爸爸笑着说：你也可以去美化家乡?我想了想说：对，小河边有许多垃圾，我把它捡起来，让小河流水更加清澈，家乡更加美丽。爸爸很是赞成我的想法，就说星期天一块去小河边捡垃圾。到了星期天，迎着灿烂的阳光，呼吸着清新的空气，我和爸爸一起去河边捡垃圾，把垃圾捡起来装进塑料袋中。整整一个上午，我和爸爸捡了十几袋垃圾，小河的两边清洁了不少，人站在河边感到十分的舒适。临近中午了，爸爸看见我脸红红的，有些疲劳，想轻松一下气氛，笑着说咱们也为今天捡垃圾的事朗诵一个童谣，爸爸想了想，替我朗诵起来：小朋友，爱家园，捡起垃圾袋里装。小河见了嘻嘻笑，一路奔腾歌欢畅。我听了哈哈大笑，觉得今天的星期日过得特别有意义。
各位领导、各位老师、亲爱的同学们，爱我家乡，与美同行，让我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，为建设美丽家乡出一份力，流一滴汗，让我们家乡的天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈，每个人都过上快乐幸福的生活。
我的演讲完了，谢谢大家!
爱护公共财产演讲稿篇二
各位老师、各位同学：
早上好!
前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪位同学干的“好事”。
今天上午语文课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客气地说：“仔细地找，一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤，正纳闷着究竟发生了什么事，让谢老师这般生气。
那几位男生就像经过特殊训练的警察，在班上迅速展开了搜捕工作，寻找“可疑人物”。
只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得竖立起来。
一秒、两秒、三秒……，其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学--郑舒宏。
郑舒宏一脸无辜的样子。
直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻，我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。
后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些公共财产，都涉及到你们每位同学切身利益，所以更应当好好地保护它们，爱护它们。
”对啊，我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。
看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们，以免事态进一步的恶化。
通过这次的教导，我们应当做到“爱护公物人人有责”；“爱护公物光荣，破坏公物可耻”。
爱护公共财产演讲稿篇三
各位老师、各位同学：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：树立公德意识，爱护校园财产。
xx学校历时20xx年的发展，在全体xx人的努力下，不断的发展，不断的壮大，我们已经成功地走出了xx，在新年之初，xx校长又给我们描绘更辉煌的发展蓝图，xx的目标是成为全省名校，全国名校。
我们正处于学校提升品位发展的关键时刻，但就在学校和师生共同努力之时，在我们的校园里却出现了一些不和谐的音符。
比如：上一周，学校为四教学楼装安全出口标志，在不到一天的时间，悉数遭到破坏，重装之后，二楼西头的标志又被人恶意损害。
还有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱写、小刀乱刻的；有开门不用钥匙，拳打脚踢而将教室门窗损坏的；有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当“拳击靶子”的；有对准洁白的墙壁乱踩脚印的；有开水龙头、开电灯，人走后却不关的；有课桌凳不用手搬用脚踢的；更有把易拉罐、方便面盒、食品包装袋故意堵塞下水道的，有故意拔掉灭火器消防栓等等，虽然这些现象只是少数，但都是令人深恶痛绝的行为。
你有没有想过，不论你是有意还是无意，这些行为都对公物造成损坏，给其他人的学习、生活和工作带来不必要的麻烦和影响，无论从哪个角度讲，都要立即停止、制止、禁止!人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿!
近年来，学校在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自己。
当我们看到那无情的铁蹄在践踏那柔弱的小草的时候，当我们走过那洁白的、却留有一个个脚印的墙壁旁边的时候；当我们上厕所，看到由于下水道堵塞，而渗满一地污水的时候；你是不是对这种种无耻行为而感到十分的痛恨呢?我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。
使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠，人人喊打”，使其无处藏身。
有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。
”而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”相信只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
爱护公共财产演讲稿篇四
的行为做斗争，不论贡献大小，人人都有一份，破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实。懂得爱护公共财物是爱集体，懂得尊重他人和自己劳动成果的表现。
在生活中，我用实际行动来爱护南街村的一草一木，春天阳光明媚，公园里百花盛开，带来阵阵幽香，如果有人想去摘一朵，我们应该上前制止，并对他们说：这么美丽的花朵，不要去采摘，让更多的人去欣赏这美丽的风景，欣赏鲜花的娇艳，感受春天带来的生气，美好的环境才能创造美好的生活;有些道路的两旁种满了很多果树，当果子成熟的时候我们总能看到有些同志在那肆意的采摘，有时候够不着把树枝折断，根本不注意自身的形象和行为，更不在乎行人的目光，当我们看到这些情景时一定要上前去制止，让我们共同保护集体的一草一木。
扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。我们要充分认识破坏公物的严重性，把爱护公共财物的行为落实到实际生活中来，大力提倡“四个一”行为，即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒米。
班长在讲话中明确地告诉我们，集体财产不仅是指财和物，还包括南街村的荣誉、声誉、形象和利益等无形资产。财和物是有形的，是有价的;无形资产是无形的，也是无价的，它是一种精神的力量，比有形资产更加可贵。因此，要求大家，在爱护集体财物的同时，更要爱护好南街村的荣誉和声誉，树立好南街村的形象，维护好南街村的利益，在待人接物、与人交往、为人处事、言行举止上，要为南街村争光、为南街村添彩，决不能给南街人的脸上抹黑、玷污南街村的声誉和形象。
让我们协起手来共同爱护公共财物，创造优美的生活和工作环境，为南街美好的明天贡献自己的力量。
爱护公共财产演讲稿篇五
今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。
那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。
我们的这些“大家”、“大师”们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。
你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响，还会增加学校对公物的维修费用。这可是一笔不小的开支。
勿以小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，损坏环境，那它损坏的是国家的财产，败低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。
那么我们如何爱护公物、保护环境，做一个文明的学生呢？
一是强化自觉爱护公物，保护环境的观念，养成爱护公物，保护环境的良好品质，认识到爱护公物、保护环境，是爱国主义，集体主义观念的具体体现，是精神文明的具体体现。从而树立爱护公物，保护环境光荣，损坏公物，破坏环境可耻的观念。
二是各部门各班级强化管理意识，采取措施，健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上，各班要成立公物管理小组。班级公物（包括包干区域、公共设施、绿色环境等）要实行岗位责任制，分块到人，定期对各自工作情况进行检查评比。表扬先进，批评落后个人，严重的按学校规定批评教育外，还要赔偿损失。
我相信只要大家从现在做起，从身边做起，从我做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁，更加美丽漂亮。
同学们让我们携起手来，为共同创建一个高素质、高品位的和谐新中校园而努力奋斗。
谢谢大家！
范文（精选6篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收......
爱护公共财产演讲稿篇六
老师们，同学们：
早上好!
宣教支部组织学习了“爱护公共财物，争做优秀标兵”评选活动动员会，我们认真学习了班长的重要讲话以及彩印厂21位英雄的感人事迹，他们为保护南街的集体财产，不怕牺牲，冒着生命危险，在狭小的空间内，奋力扑灭大火，当消防队赶来的时间，火势得到控制，大火基本扑灭。他们的行为让我们感动，他们的思想值得我们学习。讲正气，树新风，大力弘扬集体主义精神;积极主动向英雄和标兵学习，平时在考虑问题和做事情的时候，都要把集体利益放在首位，关键时刻挺身而出，责无旁贷地维护集体财产。爱护公物是每一个人应该拥有的美德;也是一个人美好心灵的写照、是每一个员工的基本素质要求。公物从哪里来?不会从天上掉下来。它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。社会在不断发展、进步，人们的生活质量进一步提高，公园的各种各样的公共设施，公共草坪绿地越来越多了，为人们的生活提供了极大的便利，同时也美化、亮化了周围的环境，但是，有极少数人却不珍惜这些好的条件，肆意破坏，这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见;小树和花木也被折断，健身设施零部件被损坏;公共草坪乱扔垃圾..........人们为什么会这样呢?主要是因为极少数个人素质和道德水平不高的表现，损人不利已的事我们不要去做，应倡导良好的个人风尚，弘扬中华民族的传统美德，不断加强的行为做斗争，不论贡献大小，人人都有一份，破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实。懂得爱护公共财物是爱集体，懂得尊重他人和自己劳动成果的表现。
在生活中，我用实际行动来爱护南街村的一草一木，春天阳光明媚，公园里百花盛开，带来阵阵幽香，如果有人想去摘一朵，我们应该上前制止，并对他们说：这么美丽的花朵，不要去采摘，让更多的人去欣赏这美丽的风景，欣赏鲜花的娇艳，感受春天带来的生气，美好的环境才能创造美好的生活;有些道路的两旁种满了很多果树，当果子成熟的时候我们总能看到有些同志在那肆意的采摘，有时候够不着把树枝折断，根本不注意自身的形象和行为，更不在乎行人的目光，当我们看到这些情景时一定要上前去制止，让我们共同保护集体的一草一木。
扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。我们要充分认识破坏公物的严重性，把爱护公共财物的行为落实到实际生活中来，大力提倡“四个一”行为，即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒米。
班长在讲话中明确地告诉我们，集体财产不仅是指财和物，还包括南街村的荣誉、声誉、形象和利益等无形资产。财和物是有形的，是有价的;无形资产是无形的，也是无价的，它是一种精神的力量，比有形资产更加可贵。因此，要求大家，在爱护集体财物的同时，更要爱护好南街村的荣誉和声誉，树立好南街村的形象，维护好南街村的利益，在待人接物、与人交往、为人处事、言行举止上，要为南街村争光、为南街村添彩，决不能给南街人的脸上抹黑、玷污南街村的声誉和形象。
让我们协起手来共同爱护公共财物，创造优美的生活和工作环境，为南街美好的明天贡献自己的力量。
爱护公共财产演讲稿篇七
让我们保持一颗公德心，爱护公共财产，做社会文明人。下面本站小编整理了爱护公共财产。
演讲稿。
供你参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家早上好!今天我演讲的题目是爱护公物，厉行节约。
我校经过三年来的励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大:管理规范，教育教学设施先进，教学成绩不断攀升，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸;学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上被涂画的乱七八糟;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;教寝室门，电扇开关，经常遭受同学们的拳打脚踢。“人无德不立，国无德不兴”。同学们，爱护公物是一个高尚品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个学生的道德水准，同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!
爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗!爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木;爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴!
一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜，不抽烟，不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手，门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。
二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪，不攀折花木。
三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施，体育器材等。
四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，用完水后随手关闭水源。
五、节约粮食，不乱倒饭菜，不吃零食。
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。
那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢?这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。
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爱护公共财产演讲稿篇八
亲爱的同学们：
校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。
可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。
借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。
二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。
六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。
十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。
十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。
同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!
亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的.地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅;
优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;
优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;
然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“热爱学校”。在此，向全校学生发出如下倡议：
1.爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染，随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约，爱护公物。
7.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教育，引导学生爱护公物，保护校园环境。
爱护公共财产演讲稿篇九
亲爱的同学们：
大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。
寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;。
寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;。
寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;。
寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!
同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。
从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。
为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：
1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。
2、
3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。
4、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。
为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：
管理员职责：1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;。
3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。
4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。
4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。
倡议人：
xx年x月x日。
爱护公共财产演讲稿篇十
亲爱的同学们：
紫气迎新春，文明气象新。过去的一年里，在市委、市人民政府的正确领导下，全市精神文明建设工作取得较大成绩，乡村文明行动活动不断深入，群众性精神文明创建活动日趋繁荣，文明城市创建水平不断提升，社会文明程度稳步提高。在虎年春节来临之际，为弘扬优良传统，倡树文明新风，营造文明祥和、健康向上的节日氛围，市文明办向广大市民发出如下倡议:。
1.文明过节。主动践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，爱护公共环境和设施，继续开展“人人动手清垃圾全民参与讲卫生”人居环境集中综合整治活动，打扫庭院，让讲文明、爱清洁成为自觉行动;文明旅游，自觉抵制不文明行为习惯，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不在公共场所大声喧哗，不在禁烟场所吸烟。悬挂和张贴以核心价值观为主题的灯笼、春联，大力弘扬传统文化，做尊老爱幼、睦邻友好之事。倡导文明健康的娱乐方法，做到不酗酒、不赌博、不沉迷网络、不搞封建迷信。
2.节俭过节。倡导科学健康的生活方法，做到不斗酒贪杯、不暴饮暴食，按需点菜，剩菜打包。倡导用电话、网络通讯方法拜大年、送祝福，做到不编发、不转发不良和不健康短信。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼，传承崇尚节俭的美德。
3.平安过节。增强安全认识，消除安全隐患，做到不放或少放烟花爆竹，燃放烟花爆竹时，要遵守有关规定。注意饮食和个人卫生，做到不食用过期、有毒食品。遵守交通规则，不乱停乱放，不酒驾、不醉驾、不疲劳驾驶，慢行礼让，做到文明出行。注意防火、防爆、防盗，营造平安祥和的新春氛围。
4.文明祭扫。自觉开展文明祭奠活动，抵制带有封建迷信色彩的祭祀方法，倡导网上祭奠、鲜花祭奠等新型文明祭扫活动，将祭拜的传统习俗用文明、环保、自然的方法进行表达，反对大操大办、铺张浪费、相互攀比的祭奠方法，以文明节俭的方法寄托哀思。
广大市民朋友们，让我们从身边做起，从小事做起，树文明新风，过平安幸福新年。祝大家身体健康!万事如意!新春快乐!
倡议人：xx。
日期：xxx年xx月xx日
爱护公共财产演讲稿篇十一
亲爱的朋友们：
你们好!
冰川融化，土地沙化，洪涝灾害等极端天气的频繁，气候恶化，全球变暖已经成为不争事实。“后哥本哈根”时代，我们面临的最大挑战就是全球气候变化对地球的影响，节能减排已成为全世界关注的焦点，而这也正是有责任感的企业和公民的核心环保目标之一。
20__年3月27日(星期六)晚8：30—9：30“地球一小时”将第二次来到中国。活动期间，预计全球数以亿计的个人和企业将在1小时内关闭不必要的电灯，共同见证人们齐心协力有效节能降耗，减少气候变化的影响。
你是否已经在计划如何度过这一小时的无灯时光呢?当你关上所有电器的开关后，你也许可以邀上好友开一个烛光派对;也许可以坐在空旷的草地下，和恋人一起欣赏美丽的'夜色;或是和家人一起到屋外去散散步，谈谈心……陶醉于安静的夜色，亲近本色的自然;在短暂的黑暗中回味静谧，反思自己的生活方式，万分珍惜自己的家园。
只用1个小时短暂黑暗，换来明天更多的绿色和光明。在这一个小时的时间里，请彻底断开所有家用电器的电源(包括处于待机状态的电器)，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等。同时，我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友、合作伙伴、客户，吸引更多人的关注和支持这项活动。
人类只有一个地球，是选择地球，还是选择全球变暖?我们选择地球，我们可以做到。请让我们共同携手，从我做起，为应对气候变化发挥自己的作用，让我们生存的环境更加美好。
我们以“阳光”的名义呼吁大家积极加入到“地球一小时”活动中来。20__年3月27日晚上8：30—9：30，让我们与世界一起关灯一小时，用我们的小小举动，汇川成海，撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。
倡议人：___。
20__年__月__日。
爱护公共财产演讲稿篇十二
亲爱的家人们：
作为高中生，我们的绝大部分时间是在校园里度过的，所以校园是我们共同的家!在我们的家里经常会看到许多感人的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，小心地使用计算机，他们爱护花草树木，时常将教室及宿舍打扫得窗明几净„„他们使得校园更干净、更整洁、更美丽。我们真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的家人们。
可是，在我们美丽的家园内还有很多不尽如人意的地方。学校资源浪费与公物损坏现象时有发生：在无人的教室里，屋外阳光明媚，室内灯光通明，无人灯、白日灯现象屡见不鲜;有的同学不用手开关门窗，而是用脚故意去踢;有损坏教室黑板的，有破坏消防设施的，还有的在走廊、墙壁上乱涂乱刻，更有甚者故意将完好的课桌凳损坏得惨不忍睹„„以上种种行为虽然是极少数同学所为，但这些不文明行为却影响着我们所有人的日常生活!
所以请允许我们向朝夕相处的家人们发出倡议：
为了你我的安全，请对消防设施脚下留情。
为了你我物品存放的安全，请对我们的储物柜温柔些。
为了将寒冷拒之门外，请用手轻柔地开关门窗。
为了你我及可爱的学弟学妹的利益，请保护好代代相传的桌椅。
为了避免用电浪费，请在离开教室时及时关灯。
为了使我们的课堂形式丰富多彩，请我们保护好昂贵的多媒体设备。为了让我们的墙壁持久洁白，请不要用脚“亲吻”他们。
为了有一个良好的休息环境，请保护好宿舍的一切公共设施。
为了你我的方便，请善待我们的卫生间设施。
为了我们校园环境的优美，请呵护那些陪伴我们一起成长的花草树木。„„。
亲爱的家人们，学校是我们共同的家园，我们都是这个家园的主人。我们要爱护我们共同的家——龙口一中，让美丽的家园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉!
爱护公共财产演讲稿篇十三
1、国图如海，我如鱼。
2、别因有意思就有意“撕”。
3、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
4、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
5、眼观古今中外，耳需一时清静。
6、带走满腹知识，留下一架好书。
7、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。
8、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史；一个人的阅读水平决定一个人的精神境界。
10、爱书如己沉默是金。
11、借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。
12、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
13、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。
14、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶。
15、鲁迅图书馆是您人生的好帮手。
16、读书创造卓越，知识成就梦想。
17、读书是自娱自乐，教书是助人为乐。
18、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
19、日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心。
20、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮！
21、爱护图书，人人有责。
22、书海无涯，国图有舟。
23、书山有路，径在国图。
24、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
25、吾爱吾师，吾更爱图书馆。
26、图书馆是大学城的心脏。
27、争做文明读者共创和谐环境。
28、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考。
29、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前。
30、心灵的沟通不需要过多的言语。
31、阅读是非常个性化的东西。
32、爱惜图书报刊，争做文明读者。
33、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
34、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
35、环境好，生活就好。篇二：图书馆图书污损现象对于每个图书馆来说都是比较令人头疼的问题。...
第1期馆员天地第4版。
宣传栏进行“爱护图书，做文明读者的倡议”活动，在书库、阅览室入门处。
设置标语牌，如“爱护图书，人人有责”；在墙上张贴名人名言，如“最珍惜书籍的人本身就是最聪明的人（爱迪生）”等。再如济南教育学校图书馆借阅厅的墙壁上，经常张贴一些爱护图书的醒目大字，以时时提醒读者；同时，也张贴一些创意新颖、寓意深刻的招贴画，让读者得到净化心灵、陶冶情操的教育启迪，如有一幅画，画面将晶莹的米饭、鲜亮的水果、光洁的杯盘和琳琅满目的图书依次排列在一起，下面是醒目的黑体字：精神食粮的卫生同样需要我们精心的爱护——请爱护我们的公共图书。很多读者在这幅耐人寻味的画面前驻足良久，显然，读者由此得到了潜移默化的教育。此外，对于这类招贴画和宣传标语的创意制作，他们常吸收一些有美术才能的学生共同参与，而学生的参与也是一种教育。宣传之二：残书展示以警示读者。如济南教育学校图书馆将部分勾画、污染、残破的图书集中在一起展示，有的被涂画损坏得面目全非的图书与同一版本的好书对照放在一起，每本书前附有简短的评注，展板上以拟人化的口气呼吁宣传：“读者朋友们，你们看到我们遭受的折磨和创伤吗?我们原本有着美丽衣裳、健全的肢体，呈现给你们丰富的知识，精深的思想。可是，有些人却在我们身上大动干戈，有的撕下书页据为己有，有的在我们身上乱写乱画??请爱护你们的朋友吧，我们会带给你们精神和力量，把世界变得更美好!”有些装帧精美、价格不菲、利用率很高的图书被个别读者毁损后，造成极大的浪费，引起参观者的强烈不满和痛惜，纷纷指责这种违背公德的行为。这种用事实进行批评和说服教育的方式，无疑使众多的读者受到心灵的震撼。此类展示在很多大学都有不定期地开展。
宣传之三：评佳树优以鼓舞读者。济南教育学校图书馆为树立读书爱书、自觉遵守图书管理规定的好风气，他们每年都要搞评选优秀读者的活动，把遵章守纪爱护图书作为重要的评比条件，评选的方式是读者推荐和馆方发现相结合。优秀名单张贴光荣榜公布，并授以优秀读者荣誉称号，享受优先借阅新书、增加借书册数和时间的优惠待遇。评优活动受到了读者的关注，号召力很强。此外，把评选活动和各院系及团委、学生会的活动联系起来，扩大影响，加强宣传教育的效果。
2.加强新生入馆教育图书馆既是知识的圣殿，更是教育的阵地。各高校图书馆都利用新生入馆教育对学生进行素质教育。在重点介绍图书馆的规章制度及怎样利用图书馆之后，新生入馆教育应突出强调严格遵守借阅制度，爱惜图书，以及争做文明读者的教育。从而营造良好的道德氛围和阅读环境，培养学生良好的阅读习惯。
台处理，并在巡视情况记录本上作好记录。南通大学图书馆对前来借书的读者，特别是借阅习题集、教学辅导书的大学生，馆员主动提示他们检查一下书中有没有污损，如果有，说明馆员在前一次检查工作中有遗漏，立即盖污损章或进行其他处理，如果没有，读者就要对已借的图书负责。还书流高峰过后，馆员开始检查还回的图书，如发现有被污损的图书，利用计算机的检索功能，查出该书的最后一位读者，利用计算机图书馆流通系统的管理功能，对这位读者进行停借处罚。当被停借的读者发现不能继续借书时，他会主动找到给他停借的馆员，馆员依照污损程度进行处理。如果是用铅笔污损的，让读者把已经写上去的擦干净，直到污损彻底清除。如果读者是用圆珠笔或墨水笔污损的，馆员还是要尽可能地采取补救措施，用胶带把污损图书的内容粘掉，虽然留下了疤痕，但基本恢复了图书的使用价值。总之，把检查作为一项必要的程序固定下来，实行一贯制，可以对那些不爱护图书的人心理上有所震慑，行为上有所约束，彻底杜绝这种不良行为。
4.发挥图书馆的教育职能改掉读者的不良阅读习惯。
（1）图书馆有新活动啦——图书漂流。也许你以前只听说过漂流瓶，肯定疑问图书也能漂流吗？是的，图书会漂流，就是图书在人与人之间不断阅读和传递，这不只是书籍的旅行，更是一种爱书读书惜书的体现，所以同学们快来加入吧！！
（2）有好书要大家一起来分享！
（3）宋朝赵恒的《励学篇》曾写到：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇”。
爱护公共财产演讲稿篇十四
尊敬的业主、小朋友们：
随着城市建设的加快，我们的小区变得美丽多姿、舒适宜人，新兴的休闲娱乐场所绿树成荫，花草茂盛，公共设施齐备，让人赏心悦目，尽享城市品味生活。小区的一草一木、一地一景，凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶，我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约是对小区业主的基本要求。希望业主要努力提高自己的品德修养，用文明行动带动全社会，珍爱美好的生活环境，立志成为优美环境的保护者，公共设施的维护者。为此，向宝业梦蝶绿苑业主发出“保护环境、爱护公物、节约、共享生态小区”的倡议：
一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。
二、爱护生活环境，不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾，劝导他人不乱扔、乱丢，并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。
三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏，不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻，不随意粘贴物品，不敲打强推损毁。
四、爱护公共场所的`座椅、雕塑、凉亭等设施，不踩、不拖、不敲打、不挪动。
五、爱护路灯，不以路灯作靶标用弹弓弹射，不攀爬电杆。
六、爱护公共健身器材，不乱拆、乱刻、乱砸。
七、爱护公共卫生，节约用水、用电，水龙头不乱拧乱拽，电源开关不乱拆卸，垃圾桶不乱踢乱推。
八、爱护建筑物墙体，不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们庄重承诺，以热爱家乡、热爱小区、热。
爱生活环境为荣，以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施，要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好，生活让社会更文明。让我们立即行动起来，从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起，让文明行为成为一种生活习惯，让文明行动成为一道亮丽风景，促使我们的小区更加和谐美丽。
xxx服务中心。
20xx年6月6日。
爱护公共财产演讲稿篇十五
1.热心卫生工作，创造美好环境。
2.农民素质高一分，农村形象美十分。
3.以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
4.提高卫生意识，建立文明健康生活方式。
5.发挥农民主体作用，建设文明卫生新农村。
6.热爱村庄，热心卫生。
7.开展环境卫生整治营造清洁生活环境。
8.家家讲卫生，户户比洁净。
9.全党动员，全民参与，共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”
10.干群齐动手，村庄焕新颜。
11.积极开展环境卫生整治，建设美好家园。
12.全民发动，积极开展环境卫生整治活动!
13.整好农村卫生，造福农民群众。
14.齐心协力，整洁卫生!
15.整洁家园人人有责。
爱护公共财产演讲稿篇十六
我发现有的人喜欢破坏公共设施，我感到非常生气。
有一天，放学。
见到电话亭，我呆住了，只见电话亭孤单单地站在那里，里面的电话早已不翼而飞了，电话亭好像在说“我是为大家服务的，大家却不爱惜我，这是为什么呢，人们为了贪玩，竟然破坏公共设施，难道就不觉得可耻吗？”
公共设施给我们的生活、学习带来很多方便，可是却有许多人故意破坏它。我相信，只要我们大家起来，奉献我们的爱，共同来爱惜它们，我们的城市就会更加美好！
爱护公共财产演讲稿篇十七
2.倡导文明新风，共建美好家园。
3.卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
4.整好农村卫生，造福农民群众。
5.清洁家园，从我做起。
6.村庄是我家，卫生靠大家。
7.万众成一心，脏乱不近身。
8.发挥农民主体作用，建设文明整洁新农村。
9.人人动手，消灭四害，提高人民健康水平;。
10.建设新农村，倡导新生活。
11.环境你不爱，美景不常在。
12.新政策，新农村，新农民，新形象。
13.环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
14.全党动员，全民参与，共建文明卫生新农村。
15.倡导文明新风，共建卫生家园。
