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最新成绩复核申请书大全(优质9篇)
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最新成绩复核申请书大全(优质9篇)

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最新成绩复核申请书大全(优质9篇)
    小编:文轩

哲学是对世界和人生的研究和思考,它能够引导我们认识自己和理解世界。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。

成绩复核申请书篇一

尊敬的各位领导:

您们好!

我就是xxx,担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但就是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就就是“老师所做的一切都就是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实就是不输给任何人的”。就是呀,我认为自己的知识还就是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但就是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素就是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校就是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还就是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要就是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也就是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

申请人:

成绩复核申请书篇二

第一条。

为规范信访事项复查复核工作,保护信访人的合法权益,保障和监督行政机关依法行政,维护信访秩序,根据xxx《信访条例》的规定,结合本省实际,制定本办法。

第二条。

本办法所称复查(复核),是指信访人对本省行政区域内的行政机关作出的信访事项书面处理(复查)意见不服,向原处理(复查)机关的上一级行政机关申请复查(复核),上一级行政机关受理并作出复查(复核)意见的活动。

第三条。

信访事项复查复核(以下简称复查复核)工作应当坚持属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,公正、公开,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则。

第四条依法履行复查复核职责的行政机关是复查复核机关。县级以上人民政府应当成立复查复核委员会。复查复核的日常工作由本级人民政府相关工作部门承担。

县级以上人民政府工作部门应根据工作需要,指定本部门承担复查复核日常工作的机构。

第五条。

县级以上人民政府可以指定其有关工作部门对申请复查(复核)的信访事项进行审查。

第六条。

各级复查复核机关应当认真履行职责,领导并支持本机关复查复核机构依法办理复查复核申请,并依照有关规定配备、充实、调剂专职复查复核工作人员,保证与复查复核工作任务相适应。

第七条。

复查复核机构受理复查复核申请,不得向申请人收取任何费用。复查复核所需经费,应当列入本机关的行政经费,由本级财政予以保障。

2

第二章复查复核范围。

第八条。

信访人不服下列组织、人员的职务行为,有权处理(复查)的行政机关作出书面处理(复查)意见后,信访人仍不服,可以申请复查(复核):

第九条。

下列事项不属于申请复查复核的范围:

第三章复查复核申请。

第十条。

依照本办法的规定申请复查(复核)的信访人是申请人,原处理(复查)机关是被申请人。

多人提出同一复查(复核)申请的,应当推选代表,代表人数不得超过5人。

第十一条。

申请人可以依法委托1至2名具有代理资格的代理人参加复查复核。申请人的委托代理人,应当向复查复核机构提交授权委托书。授权委托书应当载明委托事项、权限和期限等。申请人接触或者变更委托的,应当书面报告复查复核机构。

第十二条。

申请复查(复核)应当符合下列条件:

4(四)属于复查复核的范围,且属于接受申请机关的职权范围。申请人在复查(复核)申请中提出新的信访事项,应当告知其向有权处理的行政机关另行提出。

第十三条。

申请人申请复查(复核)应当提交书面申请书,申请书中应载明下列事项:

(五)申请的日期。

申请人提出复查(复核)申请时应当提交原处理(复查)意见书、身份证明、相关证据、依据和其他材料。

第十四条。

申请人应当按照下列规定向复查复核机关提出复查复核申请;

5主管部门或同级人民政府提出;

县级以上人民政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规规定以自己的名义作出处理意见的,应向设立该派出机构的部门申请复查。

申请人提出的复查复核申请,两个以上行政机关都有权受理的,申请人只能向其中一个提出。

第四章复查复核受理。

第十五条。

县级以上人民政府信访工作机构或其他部门,应自收。

6到复查复核申请之日起15日内移送有权受理的复查复核机构。

第十六条。

复查复核机构收到复查复核申请,应当予以登记,并在5日内分别按下列方式处理:

逾期不补正的,视为申请人放弃复查复核申请。补正申请材料所用时间不计入复查复核办理期限。

第十七条。

被申请人应当自收到答辩通知书之日起10日内,提出书面答辩,并提交作出处理(复查)意见的证据、依据和其他有关材料。

第十八条。

两个以上有权受理的行政机关都收到复查或复核申请的,由最先收到申请的行政机关受理;同时收到申请的,由收到申请的行政机关协商确定;协商不成的,由其共同上一级行政机关指定受理机关。

第十九条。

受理后发现复查复核工作人员与被申请复查(复核)的信访事项或申请人有直接利害关系的,应当回避。回避的具体操作程序适用《湖南省行政程序规定》有关规定。

7

第五章复查复核办理第一节。

第二十条。

复查复核原则上采取书面审查的办法。

第二十一条。

审查的主要内容是原处理(复查)意见事实是否清楚、证据是否充分、程序是否合法、适用法律政策是否准确、处理是否恰当。

复查复核机构审查时,应当听取申请人陈述事实和理由,要求被申请人、有关组织和人员说明情况。

第二十二条。

县级以上人民政府指定其有关工作部门审查的,有关工作部门应当在收到指定审查函及相关材料后15日内审查完毕,并出具加盖本工作部门印章的复查(复核)建议意见书。

第二节调查、勘验、鉴定、专家论证。

第二十三条。

复查复核机构办理复查复核申请时,认为有必要调查、勘验,或申请人因客观原因不能提供证据申请复查复核机构调查、勘验的,复查复核机构可以进行调查、勘验。

第二十四条。

复查复核工作人员调查时,可以查阅、复制、调取有关文件和资料,向有关人员进行询问并制作调查笔录,被调查单位和人员应当积极配合,不得拒绝或者阻挠。

现场调查、勘验时,复查复核工作人员不得少于2人,并应当向被调查单位任何人员出示有关证件表明身份。

8复查复核工作人员对调查中涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私的,应当保密。

第二十五条。

申请复查复核的信访事项涉及专业性问题需要鉴定,申请人或被申请人申请鉴定并承担相关鉴定费用的,复查复核机构可以依法委托具有鉴定资质的机构进行鉴定。

第二十六条。

各级复查复核机关可以成立复查复核信访事项专家论证小组,就重大、复杂、疑难的复查复核信访事项组织专家审查论证。

第三节。

第二十七条。

申请人提出听证申请或重大、复杂、疑难的信访事项,复查复核机构认为有必要的可以决定听证。

听证应当公开举行,涉及xxx、商业秘密或个人隐私的除外。第二十八条。

听证主持人应当由复查复核机构负责人指定。听证的具体操作程序使用《湖南省行政程序规定》有关规定。

第四节和解、调解。

第二十九条。

申请人可以与被申请人或有利害关系的第三人自行和解。

复查复核机构可以组织申请人与被申请人或有利害关系的第三人进行调解。

原处理(复查)机关可以组织申请人与有利害关系的第三人进行。

9调解。

第三十条。

和解或调解达成书面协议的,复查复核机关不再作出复查(复核)意见,书面告知申请人信访程序终结。

和解或调解未能达成书面协议的,复查复核机关应当及时作出复查(复核)意见。

第五节。

第三十一条。

申请人在复查(复核)意见作出前自愿撤回复查(复核)申请的,经复查复核机构审查同意,可以撤回。

申请人撤回申请的,信访程序终结,申请人不得再以同一事实和理由提出复查(复核)申请。但是,申请人有充分证据证明撤回复查(复核)申请违背真实意思表达的除外。

第三十二条。

复查复核机构受理复查(复核)申请后,发现该申请不符合本办法规定的受理案件的,决定驳回复查(复核)申请。

复查复核机构受理复查(复核)申请后,发现原处理(复查)机关受理错误的,决定撤消原处理(复查)意见,并驳回复查(复核)申请。

第三十三条。

复查复核机关经过审查,原处理(复查)意见认定事实清楚、适用依据正确、程序合法、内容适当的,决定维持。

原处理(复查)意见有下列情形之一的,应当根据实际情况决定变更、部分变更;或者撤消、部分撤消并责令重新办理:

10(一)主要事实不清,证据不足的;(二)适用依据错误的;(三)违反法定程序的;(四)超越或者滥用职权的;(五)明显不当的。

被申请人未作出书面答辩或未提交作出原处理(复查)意见的证据、依据和其他有关材料的,视为该处理(复查)意见没有证据、依据,决定撤消。

第三十四条。

责令重新办理的,被申请人应该在法定期限内重新作出(复查)意见,且不得以同一事实和理由作出与原处理(复查)意见内容相同或者基本相同的意见。因违反法定程序被责令重新办理除外。

第三十五条。

复查(复核)意见应当自复查复核机构收到复查(复核)申请之日起30日内作出;复查(复核)期间举行听证、鉴定、勘察、专家论证、指定审查、和解、调解的,所用时间不计算在内。但是,专家认证、指定审查、和解、调解程序单独适用的时间不得超过15日,合并适用的时间总计不得超过20日。

复查复核机关作出复查(复核)决定,应当制作复查(复核)意见书,并加盖复查复核机关印章或复查复核专用章。

复查(复核)意见书应当包括申请人和被申请人的基本情况、原处理(复查)情况、复查复核机关查明的事实、作出复查(复核)。

11意见的法律政策依据和理由、复查(复核)意见。复查意见书应告知申请人复核的权利,复核意见书应告知申请人复核意见为信访终结意见。

信访人对依法终结的信访事项不服,仍然以同一事实和理由提出诉求的,各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。

第六节。

送达、归档。

第三十六条。

复查复核机构可以采取直接送达、邮寄送达、委托送达、公告送达等方式,向申请人和被申请人送达复查(复核)意见书等有关文书。

送达的具体操作程序参照《xxx民事诉讼法》有关规定执行。

复查复核机构应当将信访事项终结意见报上一级复查复核机关备案,同时抄送同级人民政府信访工作机构,并录入全国信访信息系统。

第三十七条。

复查(复核)有关文书资料应及时整理、装卷、归档,装卷顺序为:复查(复核)意见书,呈审单,受理审批表,协调会议记录、听证记录、调查笔录、电话笔录等工作记录,指定审查函,复查(复核)建议意见书,复查(复核)申请表、申请书,原处理(复查)意见书,双方提供的证据材料及其他资料,送达回证。

12。

第六章指导和监督。

第三十八条。

复查复核机关应当加强对其复查复核机构履行复查复核职责的监督。

复查复核机构在复查复核机关的领导下,按照职责权限对下级复查复核工作进行督促、指导和组织业务培训。

第三十九条。

县级以上各级人民政府应当加强对所属工作部门和下级人民政府复查复核工作的监督,建立健全复查复核工作责任制,将复查复核工作纳入本级人民政府信访工作目标管理考核的范围。

第七章法律责任。

第四十条。

行政机关有下列情形之一的,由上级行政机关责令限期改正,并给予通报批评;拒不改正并造成严重后果的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(二)处理(复查)意见被上级撤消后拒不改正的;(三)拒不执行上级复查(复核)意见的;(四)未按规定作出复查(复核)建议意见书的。

第四十一条。

信访人对已终结的信访事项不服,仍以同一事实和。

13理由重复或者越级信访的,有关机关工作人员应当对信访人进行劝阻和批评教育;有违反治安管理行为的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第八章附则。

第四十二条。

法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织开展复查复核工作,适用本办法。其他社会团体、企业事业单位的复查复核工作,参照本办法执行。

对国有或国有控股企业、具有独立法人资格的事业单位作出的处理意见不服的,向其有权处理的上一级主管部门或相关行政职能部门申请复查。

第四十三条。

第四十四条。

本办法所称“日”指工作日,“以上”“以内”包括。

14本数。

第四十五条。

本办法自发布之日起施行。

15。

成绩复核申请书篇三

尊敬的成都市公安局交通管理局车辆管理所:

我叫刘安荣,身份证号码:是四川省亚成驾校的一名学员,于20xx年2月11日和20xx年2月18日分别参加了两次场地技能考试,均没有通过。

第一次考试的项目为坡道起步、侧方停车、绕圆饼三项,其中侧方停车时车身出线,压了两个圆饼而没有通过;第二次为补考侧方停车和绕圆饼,其中侧方停车没有问题,但又轧两个圆饼而仍然没有通过考试。

对于第一次考试没有通过,我没有理由,因为侧方位停车本是没有悬念的,只是看错了杆,是本人疏忽大意而致,轧了两个圆饼是因技术不佳造成的。

对于第二次考试没有通过,我提出一点意见:

1、公安机关对驾驶证申请人提供考核是依法行使行政权,赋予申请人驾驶资格的行政行为,应当遵循行政行为的一般原则。

据我所知,在最近较长一段时间里,场地考试均没有进行圆饼、单边桥这两项考试,至少2月4日和2月18日的这两次场地考试没有进行圆饼、单边桥的抽考。

为什么2月11日这天突然要进行圆饼的考试呢?并且是当天进了考场才知道要抽考的。这样有违行政行为公平原则!

2、对于第二次考试轧两个圆饼,我也有意见:根据《科目二、科目三考试评判标准》“(八)通过连续障碍:

1、不按规定路线行驶的,不合格;。

2、车轮驶出边缘线,不合格;。

3、车轮轧路边缘线,每次扣20分;。

4、轧一个圆饼,扣20分;。

5、碰、擦一个圆饼,扣10分。”之规定,本人前后轮都轧了第四个圆饼,并没有碰擦其他圆饼,应当为“只轧了一个圆饼”,仅该扣20分,而考试员(没有警号,没穿警服)说只要是两个轮子轧了就算是轧了两个圆饼——本人当场向考试员说明了这种情况只算轧一个圆饼的,但他没有听取我的申辩,依然按他所讲扣了40分。

综上,肯请所领导对本人考试经过进行调查,对本人考试情况进入复核。

给申请人一个公正的答复。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

成绩复核申请书篇四

申请人贾某某,男,某岁,住址:湖南省某某县景港某镇某某街某号,身份证号码:联系电话:

被申请人徐某某,男,某岁,住址:重庆市某县某某镇某某村某组,身份证号码:联系电话:。

复核请求:请求依法撤销深圳市公安局交通警察局某某大队作出的第20xx某某号《交通事故认定书》。

事实与理由:

一、深圳市公安局交通警察局某某大队于20xx年3月25日作出的第20xxb某某号《交通事故认定书》认定的事实错误。

龙华东环二路富士康厂区有东门路口和南门路口,两个路口相距约五百米。

南门路口是个十字路口,设有交通信号灯和一个“门”型人行天桥,路中间还安装有隔离拦栅。

发生事故的富士康东门路口是个“丁”字路口。此路口既没有过街设施,也没有交通标志、标线,更没有交通信号灯,在路口南端十多米处就没装隔离带了。该路口唯一的交通标志就是在路口南端隔离带终结处树立有两根引导人们谨慎横道的横道指引桩。

龙华东环二路富士康东门路口与南门路口是两个不同的路口,不能混为一谈。东门路口没有人行过街设施,只是在路口南端树有两根允许行人横道的横道指引桩。申请人当时就是遵从横道指引桩指示、对着指引桩由东住西横道时被被申请人疾驶而来的小车撞伤的。

在东门丁字路口东西两则日夜有的士、私家车、“蓝牌”车和多条线路的公交车停靠,每天都有数以千计的人在申请人横道处横过道路到对面搭车。

该《交通事故认定书》认定“贾伟在有人行横道和人行过街设施的道路上,不按规定横过道路……”与客观事实不符,是完全错误的!

二、20xx年3月某日9时40分许,在龙华东环二路富士康东门路口发生的交通事故责任全部在被申请人徐某某。

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十二条规定:机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十四条规定:机动车通过交叉路口,应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过;通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时,应当减速慢行,并让行人和优先通行的车辆先行。

被申请人徐某某在驾车通过交叉路口时,不仅没有“保持安全车速”、“减速慢行”、“让行人先行”,而是继续高速行驶,依法应负事故的全部责任。申请人是按照规定路线过马路,没有违反交通安全法的规定,不应承担事故责任。

综上所述,深圳市公安局交通警察局某某大队作出的第20xx某某号《交通事故认定书》认定责任错误,现特申请贵局复核,以维护申请人的合法权益。

此致

xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

成绩复核申请书篇五

本人参加了xx大学xx年硕士研究生入学考试,对初试中以下科目的成绩存在疑问,自愿申请对其进行复核并交纳100元/科目的费用。

考生姓名:

联系电话:。

考生编号:

复核科目代码及名称:

交纳费用:(元)。

考生本人签字:

申请日期:

成绩复核申请书篇六

在一个逐步发展的社会,我们会用申请表,我们可以用申请表来表达我们的愿望和要求。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的领导:

您好!

我是安管办的保安。我今天正式递交个人辞职申请书。

我自20x年x月x日进入x公司,20x年x月x日调入到筹备组,到现在已经有三年了,在这里我真正真正成为一员专业的保安,学到了很多外面小公司学不到的专业安保工作,很感谢公司给我这样子的机会。

今天我选择离开纯属个人原因,我要到另外一个城市,因为我爱人在那,不是因为承受能力不行,也不是工资待遇问题。希望领导能够体谅我的苦衷。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司最近的安防任务艰巨,上上下下都崩紧了神经。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的人员调配紧张,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

辞职申请人:x。

20x年x月x日。

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,随时为党和人民奉献一切,永不叛党。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线目标政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标。

我生在农村,我看到了我们的祖国在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的变化,也看到了我们基层地方的变化,人民生活水平提高了。

我热爱我们的祖国,热爱我们的党。只要党和人民需要,我就会奉献一切!我果断拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,认真贯彻实施党的基本路线和各项目标政策。学习党的路线目标政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和专业知识,努力提高为人民服务的本领。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,积极完成党的任务。

我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党。在社会中保持党和人民利益高于一切,个人利益听从党和人民的利益,多做贡献。要是党接受我的请求,我会用党员的标准要求自己,自觉接受党员和群众的帮助和监督。

我会努力克服自己的缺点,弥补不足。争取早日在思想上进而在组织上入党,请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

2021年x月x日。

xxxxx单位:

本人xxx,生于xx年xx月xx日,于xxxx年xx月xx日将届满50岁,符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定,申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况,为本人办理退休的相关手续。在正式退休前,本人将继续按照相关规定缴纳养老保险,直至正式退休。

附:本人基本情况:

申请人:xxx。

申请日期:xxxx年xx月xx日

尊敬的____各位领导:

您们好!

我叫__,是__中学2012级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已到达贵校录取分数线。我一向仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我期望能进入贵校学习,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的情绪,郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。

我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学习任务,用心和同学老师搞好关系,养成了良好的学习生活习惯;学习中,我勤学好问;在生活中,我用心向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的盐津三中学习生活中,我必须会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往构成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后,再次恳请盐津三中各位领导批准。

此致

敬礼

尊敬的*****领导:

您好!我叫****,来自******大学********学院,因个人原因想与贵单位解约。

经过长时间的考虑,我家中的父母希望我能回去工作。人说百善孝为先,过年回家时,看着家中已至耄耋之年的奶奶和逐渐苍老的父母,我终于意识到自己的想法不周全。忽然意识到作为家中的顶梁柱必须要做到“父母在,不远游,游必有方”。虽说现在的交通工具方便,但路途始终遥远。都说远亲不比近邻,做儿子的常年在外奔波不能照顾父母,老人会多么心寒!经过再三考虑,最后决定回家工作。

我深知我的违约行为将会给******公司的招聘工作带来极大的不便,在此对我没有处理好个人事情而给公司带来的不便表示深深的歉意!我将严格按照就业协议承担责任。

为给公司带来的不便再次表示深深的歉意,希望公司领导可以允许和我解除协议!

祝您身体健康,事业顺心。并祝公司以后事业蓬勃发展!

签字:第一文档网。

2021年月日。

xx市公安局交通管理局车辆管理所:

我叫刘xx,身份证号码:是xx省亚成驾校的一名学员,于20xx年2月11日和20xx年2月18日分别参加了两次场地技能考试,均没有通过。第一次考试的项目为坡道起步、侧方停车、绕圆饼三项,其中侧方停车时车身出线,压了两个圆饼而没有通过;第二次为补考侧方停车和绕圆饼,其中侧方停车没有问题,但又轧两个圆饼而仍然没有通过考试。

对于第一次考试没有通过,我没有理由,因为侧方位停车本是没有悬念的,只是看错了杆,是本人疏忽大意而致,轧了两个圆饼是因技术不佳造成的。

对于第二次考试没有通过,我提出一点意见:

1、公安机关对驾驶证申请人提供考核是依法行使行政权,赋予申请人驾驶资格的行政行为,应当遵循行政行为的一般原则。

据我所知,在最近较长一段时间里,场地考试均没有进行圆饼、单边桥这两项考试,至少2月4日和2月18日的这两次场地考试没有进行圆饼、单边桥的抽考。为什么2月11日这天突然要进行圆饼的考试呢?并且是当天进了考场才知道要抽考的。这样有违行政行为公平原则!

2、对于第二次考试轧两个圆饼,我也有意见:

根据《科目二、科目三考试评判标准》“(八)通过连续障碍。

1、不按规定路线行驶的,不合格;。

2、车轮驶出边缘线,不合格;。

3、车轮轧路边缘线,每次扣20分;。

4、轧一个圆饼,扣20分;。

5、碰、擦一个圆饼,扣10分。”之规定,本人前后轮都轧了第四个圆饼,并没有碰擦其他圆饼,应当为“只轧了一个圆饼”,仅该扣20分,而考试员(没有警号,没穿警服)说只要是两个轮子轧了就算是轧了两个圆饼------本人当场向考试员说明了这种情况只算轧一个圆饼的,但他没有听取我的申辩,依然按他所讲扣了40分。

综上,肯请所领导对本人考试经过进行调查,对本人考试情况进入复核。给申请人一个公正的答复。

考生本人签字:

申请日期:

人力资源和社会保障局:

我叫×××,男(女),19××年×月×日生人,身份证号码为,系××省××县××村人,于19××年×月通过××(招工/接班/退伍安排),在××××单位参加工作,先后从事×××工种(或工作简历),属×××身份职工(固定工/合同制/干部/社会参保人员),自19××年×月至××××年×月按时足额缴纳养老保险费(补缴的写补缴情况),累计缴费年限为××年(含视同缴费年限)现已年满××周岁,(申报因病退休的说明于××××年×月患××××病,先后经××××医院治疗,现已×年,经××××医院最后确诊为××××病,现完全丧失劳动能力),符合国发[1978]104号文件第一条第×项(正常退休为第一项,特殊工种退休为第二项,因病退休为第三项),同意按实际缴费年限计算待遇,特申请办理退休手续。

申请人:(签章)。

情况属实、同意申报(由企业法人签字)。

(企业章、法人签名)。

________年____月____日。

尊敬的领导:

你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生x。

现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在x系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。

也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

特此。

敬礼!

申请人:x。

20x年x月x日。

敬爱的党组织:。

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民小学教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会**同志“三个代表”重要思想、党的十六届全会会议精神,通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给与指导和帮助。

今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

我在思想上严于律已,热爱党的事来,我都是以党员的标准要求自己,我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:第一文档网。

****年**月**日。

x省x市x镇村委。

我叫x,男,汉族,x年x月x日出生,家住x市x镇x村,身体残疾,在小的时候生了一场高烧不退所导致的小儿麻痹症,右半个身体不能自理,致使家庭导致困难,年收入还不能维持基本生活,又没有劳动潜力或固定的生活来源,常常是吃了上顿没有下顿,生活个性艰苦。

幸好,我听说我的这种状况能够申请低保,心里十分高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,也只有党能救我于水火之中。于是,几经思考,特向党申请低保,以度过艰苦的时日。

我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助之手。请求政府根据,《农村低保》给予我最低的生活保障。

此致

敬礼!

x

20x年x月x日。

尊敬的党组织:。

经村党支部大会讨论通过,报上级党委批准,我很荣幸的成为一名中国***预备党员,至今已届一年。按照党章的规定,目前我的预备期已满,为此特向党组织正式提出入党转正的申请。下面,我将自己在预备期间的表现向党组织作详细的汇报。

在一年的预备期里,我严格按照正式党员的标准要求自己,认真履行党员的义务,努力学习、踏实工作、争当模范,从而使自己在思想、工作和作风上都取得了较大进步。作为一名农村干部,我坚持以身作则,时时处处记得为人民服务,带领村民发展生产,奔小康。

在预备期间,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习和实践科学发展观,积极参加党支部创先争优活动,在党组织构建学习型党组织的过程中不断自我学习,使自己对党的认识更加深刻,对党理想和信念更加坚定。通过学习,我的思想水平已经得到了很大提升,在村委中和村内起到了极好的带动作用。作为一名村干部,我拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规,坚持努力工作,在平凡的岗位上感触不平凡的事迹。我结合工作实际,始终坚持学习党的最新思想、国家的方针政策,始终先进性,保证与时俱进,从而为村委成员乃至全村老百姓思想学习做出应有的贡献。

与此同时,不断提高自己的工作能力,我坚持学习科学文化知识。一年来,我努力学习、刻苦钻研,参加村委组织的农村党员干部学习活动,了解和学习最新的农业种植技术、养殖技术,带领村民发展各类优质种植和养殖业,使村名收入大幅提升,村民的生活水平大幅提高,我的工作也得到了村民的认可,得到了村委其他同事和领导干部的充分肯定。我还坚持走村串户,及时了解村民的需求,通过建设村小组的方式互相帮助,谁有困难大家一起献策献力。作为一名预备党员,我认为这些都是值得的,我将坚持为人民群众服务,做到吃苦在前,享受在后,使自己真正满足一名党员的要求。

总之,在预备党员一年期间,我在思想上、工作上、学习上都取得了很大进步,但用**党员的标准来衡量,我还需要不断的自我提高。比如,工作效率要进一步的提升,争取能够为村里办更多的好事和实事,为此我正在学习“敏捷工作建议”,希望可以在最短的时间内进一步提升自己的工作能力。如果党组织此次批准我转正,我将以此作为自己人生新的起点,继续不断努力,争取成为一名优秀的党员。如果我还不能转正,我一定继续努力,弥补自己的不足,争取能早日成为一名正式的**党员。

此致

敬礼!

申请人:第一文档网。

****年**月**日。

尊敬的____各位领导:

您们好!

我叫__,是__中学2012级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已到达贵校录取分数线。我一向仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我期望能进入贵校学习,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的情绪,郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。

我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学习任务,用心和同学老师搞好关系,养成了良好的学习生活习惯;学习中,我勤学好问;在生活中,我用心向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的盐津三中学习生活中,我必须会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往构成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后,再次恳请盐津三中各位领导批准。

此致

敬礼

尊敬的党组织:

自新冠肺炎疫情以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,公司党委迅速贯彻落实上级部署,各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命,始终战斗在疫情防控第一线,扛起了党员的使命担当、践行了入党的铮铮誓言。我作为一名青年员工,疫情发生以来,也始终坚守在一线、奋战在一线,在疫情防控一线战斗的半个月里,身边党员的先进事迹、拼搏付出时刻激励着我、鼓励着我、感召着我,让我在这样一个特殊的时候,提笔郑重写下入党申请。

我深刻的明白,党员的身份意味着责任、意味着付出、意味着舍小家为大家的无私奉献。习近平总书记说,“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,紧紧依靠人民群众打赢疫情防控的阻击战。正如入党誓词中说的,“随时准备为党和人民牺牲一切”,年轻的基层派出所民警牺牲在了工作岗位上、身患渐冻症的医院院长奋战在疫情防控最前沿、广大的医务工作者来不及和家人说声再见便走向了疫情第一线,从他们身上我看到了战胜疫情必胜的决心和信心,从他们身上我感受到了党员群体的使命力量,从他们身上我见证了撑起共和国的脊梁。

在疫情防控第一线,请党组织考验我。我会继续坚守岗位,积极响应党和国家号召,贯彻落实公司各项决策部署,扛起打赢疫情防控阻击战的重大政治责任。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,切实做到党旗所指、奋斗所向、攻坚所在。当好疫情防控各项工作的宣传员、保障员、战斗员,用自身实际行动去发挥模范带头作用。

在疫情防控第一线,请党组织考验我。我会践行企业宗旨,牢记人民利益高于一切的殷殷嘱托,大力发扬“越是艰险越向前”的拼搏奋斗精神,坚守本职岗位、为疫情防控工作添砖加瓦,切实做到当先锋、当排头、做表率,为党旗在一线高高飘扬增光添彩。

在疫情防控第一线,请党组织考验我。我会充分发挥青年员工思想活跃、思路新颖的特质,组织动员广大青年一起投身到疫情防控第一线。积极参与到公司疫情防控知识手册编辑工作中,充分发挥融媒体工作室工作动能,统筹前线和后方两类宣传资源,广泛宣传疫情防控科学知识,带头做到不造谣、不信谣、不传谣,敢于亮剑,同身边一切流言蜚语做斗争,时刻保持党的战斗性、纯洁性。

在疫情防控第一线,请党组织考验我。我会时刻发扬青年志愿者志愿精神,按照地方统一部署,配合做好保障服务、秩序维护、物资保障、心理疏导、爱心捐赠等工作。在保障自身安全的前提下,与地方社区共同构筑起抵御疫情的严密防线。

一名党员就是一面旗帜,正所谓“沧海横流方显英雄本色、艰难困苦砥砺精神品格”,请党组织在一线考察我的初心、考察我的动机,我会以党员的标准严格要求自己,时刻做到亮身份、亮职责、亮承诺,比作风、比技能、比业绩,时时处处彰显一名合格党员该有的形象作为。

我会始终做听从党的号令命令的模范。疫情就是命令,我们一线工作人员从未缺席国家的每一次召唤,我会深刻认识做好疫情防控工作的极端重要性和紧迫性,将习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神作为打赢疫情防控的思想武器,切实做到在党和国家需要的时候敢于担当,牢牢扛起肩头使命,坚定不移把各项决策部署落到实处。

我会始终做勇担责任的模范。防控就是责任。进一步坚持越是艰险越向前,主动站在疫情防控第一线,以舍我其谁的勇气砥砺初心、以敢于担当的精神扛起使命,做到哪里任务险重哪里就有党员当先锋作表率,让党旗在防控疫情斗争及服务保障第一线高高飘扬。

我会始终做恪尽职守的模范。深入细致做好特殊时期服务工作,以更高标准、更优服务,确保人民群众生产生活无忧。深入街道、社区和村组加强疫情宣传防控,恪尽职守、率先垂范、严守纪律、政令畅通,在疫情防控工作中,做到关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜,及时掌握疫情,及时采取行动,做到守土有责、守土尽责,扶弱助困、奉献爱心,有呼必应、有难必帮。

我会始终做凝心聚力的模范。以实际行动传递党的声音、凝聚党的力量、展示党员风采,带头落实各项防控措施,加强疫情防控政策宣传,主动承担党组织分配的任务,积极引导家人和身边员工科学做好自身防护,自觉配合做好疫情筛查检测。不走亲访友、不聚会聚餐,带头做好防控工作,发现疫情,第一时间向党组织报告。引领身边人传播正能量,树立自信心,凝聚共克时艰的强大合力。

没有一个冬天能够阻挡春天的脚步,我相信在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,一定能够战胜疫情。我也会在疫情防控第一线发热发光、贡献力量,请党组织继续考验我!

尊敬的院领导:

您好!我是成教学院珠宝首饰工艺及鉴定c1002班的学生,20__年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,努力做到全面发展。我认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出这份申请书,申请优秀学生奖。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党。我深刻地体会到党员所肩负的重责,成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,虽然自己还不是党员,但我会树立起党员的光辉形象,使自己不仅在思想上积极入党在行动上更积极的像党组织靠拢。在实践中我也会这样要求自己,切实、积极的为广大同学服务。

虽然我不是班干部,但我也一直尽心尽力的做好有关班级里的每一件事,团结同学,积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的团组织生活,为同学们服务。而且我还是学院党委宣传部校园广播台的一名干部,本着为学院师生服务,这也得到了老师和同学们的一致好评。

学习方面在学习上,勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。能很好的处理工作与学习的关系,做到学习工作两不误。四、生活方面:

生活方面在生活方面,我乐观坦诚,不畏艰苦,乐于帮助身边的人,善于培养和领导各种个性不同的学生干部。我也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了我自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作精神和集体观念。五、社会实践方面:

20__年7月20日在青海珠宝首饰店实习。懵懂的孩子,对社会了解的太少了,我们所欠缺的还有很多,需要在学校这个大平台上继续加工磨练,最终才能将自己打造成为企业愿意用的宝剑。我们所有的只是单纯的书本知识,没有社会实践的经历,不能很好的融入社会,进而进入企业参加工作,在自己的能力基础上把工作出色地完成。通过这次实习让我获益匪浅,明白了我们是一群这次的社会实践活动,让我成熟了,思维也真缜密了,整个人也变得的淡定了许多,认真总结反思发现潜移默化中影响了我许多,让我更好地成熟起来。

俗语有云:“真金是要靠实力来证明的”,我们只有先把自己的本领修炼好了,才有资格考虑伯乐的事情。

大学以来我尊纪守法,道德品质优秀,勤奋学习,锐意进取,身体健康,勇于开创。在担任学生干部期间,勤于服务、克己俯人、甘于奉献,在学校学生工作中起到了良好的模范表率作用,在同学中具有较高的威信,能起到骨干和带头的作用。特次申请“优秀学生”,如果申报得到批准,我将非常高兴,感谢各级领导的对我的肯定和鼓励。我将一如既往、再接再厉,以取得更大的进步和荣誉。如果没有得到批准,我也不会气馁,那说明我的各方面做得还不够,我将更加努力,找出自己的不足,全面的充实自己、提高自己、完善自己,争取来年取得更加优异的成绩。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

尊敬的领导:

本人系xx大学xx学院xx专业的毕业生,于xx年2月被贵公司录取成为新进员工,并接受到贵公司所盖章的三方就业协议书。

由于家庭父母的原因,本人经过一段时间的慎重考虑,很遗憾,我正式向贵公司提出解约申请,希望贵公司能够考虑本人的特殊情况,准许本人解除与贵公司签订的三方就业协议,并出具解约函,声明终止三方就业协议的法律效应,同时,本人将恪守协议规定的应尽的责任与义务。

对此,对公司在招聘过程中对本人的厚爱表示衷心的感谢,并对解约过程中给您带来的麻烦表示深深的歉意。

此致

敬礼!

申请人:第一文档网。

申请日期:2021年

尊敬的单位领导。

你好!

我叫...,来自xx大学xx学院,因个人原因想与贵单位违约。

由于在贵单位,我的职位是软件研发,而我软件研发的知识十分有限,长时间的学校生活中也逐渐发现自我对软件研发不感兴趣。

并且这时我家中的父母又期望我能回去工作,人说养儿为防老,过年回家的当下,看着父母逐渐苍老的面庞,我最终意识到自我的错误,虽说此刻的交通工具方便,但路途始终遥远,都说远亲比不上近邻,做儿子的不能待在父母身边,甚至过年都难得回家一趟,老人会多么心寒,儿子又会多么遗憾呀!经过再三研究,最终决定回家工作。

(贵公司)科技含量高,拥有很多人才的地方,这样的公司今后的业绩定会蒸蒸日上,前途不可限量。公司给出的待遇让我十分感动,重视人才的行为更令我十分敬佩。对我因为个人的原因不能和贵公司一齐成长感到十分的惋惜。

我深知我的违约行为将会给...的招聘工作带来极大的不便,在此对我没有处理好个人事情而给公司带来的资源浪费表示深深的歉意!我将严格按照就业协议承担职责,履行与任子行的违约条款。

对此,对贵公司在招聘过程中对本人的厚爱表示由衷的感激,并对解约过程中给你们带来的不便表示深深的歉意。期望公司领导能够允许和我解除协议!

申请人:查查通作文网。

2021年xx月xx日。

敬爱的团支部:

我怀着无比崇敬的心情,申请加入中国共产主义表年团。因为:团是党的助手,是无产阶级的先锋队组织,她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、永于拼搏、自强不息。

团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入中国共产主义青年团。

我是高x年级xx班的学生xxx,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。我在德、智、体、美、劳全面发展,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩,做一个模范的共青团员。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作勤奋、品德高尚、团结同学、助人为乐,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

第一次入团申请的时候,我没有参加,这使我感到很遗憾。但是,又一次机会已经来临,我一定不会放弃。如果这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼!

申请人:互信本站。

申请时间:20xx年xx月xx日。

成绩复核申请书篇七

申请人:

申请事项:请求对*****号交通事故认定书做出复核,并对该事故书中形成的原因及当事人责任作出同等责任的认定。

申请人在提出本复核之前已认识到交通事故给对方当事人及家属和本人带来的严重伤害,对受害人的家属在事故认定书做出之前,按照城镇户籍标准给予了充分的赔偿,包括精神损害在内的赔偿共计****万元人民币;申请人也深刻认识到离开事故现场,未及时向公安机关报案的错误性。现本着实事求是的态度提出请求和理由:

一、对方当事人的过错认定不全面,导致未充分减轻申请人的责任,其原因是未充分遵照《道路交通安全法》中的路权原则。

《道路交通安全法实施条例》第42条第4款规定,发生交通事故后当事人逃逸的,逃逸的当事人承担全部责任。但是,有证据证明对方当事人也有过错的,可以减轻责任。当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担全部责任。****号交通事故认定书(以下简称认定书)中对基本事实的描述是,“受害人在机动车道内玩耍……”,而在交通事故形成原因及当事人责任中的陈述是:“受害人在机动车道上通行,未有监护人带领,违反了《道路交通安全法》第64条第1款之规定,。。。。。”而依照我国《道路交通安全法》及《实施条例》等相关规定,受害人在机动车道路内玩耍和通行分别是两种不同性质的违法行为,《道路交通安全法实施条例》第74条规定,行人不得有下列行为:……在车行道内坐、卧、停留、嬉闹,《道路交通安全法》第61条规定,行人应当在人行道内行走,第64条第1款规定,学前儿童以及不能辩认、不能控制自己行为的精神病患者、智力障碍者,在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护责任的人带领。认定书仅认定了受害人(患有脑瘫后遗症)违反了《道路交通安全法》第64条第1款之规定,似乎只有受害人的监护人是有过错的,而忽视和遗漏了受害人行为的种种违法性和由此产生的事故中过错。

因此,申请人认为对方当事人作为事故当事人一方的行为,在发生交通事故起主要作用以及受害人的过错严重程度认定不全面,并且未区分一般过错与严重过错之间的基本界限是导致未充分减轻申请人的责任对主要原因,也是该认定书对责任划分不当的主要原因。

二、申请人驶离事故现场的行为,不影响在发生该起交通事故中所起的作用;与对方当事人过错的严重程度二者之间没有联系。

根据《公安部交通事故处理程序的规定》,公安机关做出事故认定书应当根据该规定第45条,当事人的行为对发生交通事故所起的作用以及过错严重是确定当事人责任的标准。申请人离开事故现场,是严重的过错,但没有导致作出事故认定书的公安部门查证交通事故,包括对方当事人在事故中的过错,和受害人过错的相关证据收集。同时可以印证的是受害人的过错与申请人离开现场之间没有因果关系,申请人认为,受害人在机动车道内玩耍、通行未有监护人带领,在形成交通事故中起主要作用,是形成事故的主要原因,过错的严重程度与申请人的相当,参照《北京市道路交通事故当事人责任确定标准(试行)》8.1.4条同为严重过错行为(a类行为),确定双方为同等责任。

三、交通事故处理程序有误。依据公安部《交通事故处理程序规定》第26条,交通警察调查事故现场时应当全面及时收集有关证据,而经申请人了解公安机关并未搜集发生交通事故时的现场监控录像。同时公安机关交通管理部门对事故车辆在检验、鉴定完成后五日内未通知当事人领取事故车辆和机动车行驶证,致使申请人无法及时对鉴定文书******号做出与肇事车辆比对核实,致使从程序上影响了对鉴定文书自收到三日内提出重新鉴定申请的权利的行使(《交通事故处理程序规定》第44条)。对事故车辆的检验报告申请人至今未收到。事故认定书未按规定程序送达。《交通事故处理程序规定》第46条,事故认定书应当分别送达当事人,***号交通事故认定书未送达本人。

综上,申请人请求上级公安机关交通管理部门对申请人依据客观事实和相关规定提出的复核请求予以审查,结合申请人的主动投案自首情节和受害人之监护人向作出事故认定书的机关提出书面请求对申请人的从轻处理的意见,将认定书中的主次责任纠正为同等责任。

申请人:年月日。

成绩复核申请书篇八

申请人:

被申请人:

申请人于20xx年3月24日收到贵港市公安局交通警察支队第【20xx】第110号交通事故认定书,现依据《道路交通事故处理程序规定》提出复核申请。

复核请求:请求依法撤销贵港市公安局交通警察支队【20xx】第110号交通事故认定书,并重新认定被申请人李某承担事故全部责任,申请人不承担事故责任。

事实与理由:

一、20xx年3月1日16时许,申请人驾驶系桂r100pp中型自卸货车由廷水方向往西乡方向行驶,被申请人李某无证驾驶无牌照轻便两轮摩托车从西乡方向往廷水方向行驶,行至沙廷路和321国道交汇处,因被申请人逆行且操作不当其驾驶的两轮摩托车与申请人驾驶的桂r100pp号中型自卸货车后轮发生擦挂,导致被申请人身体右侧与申请人驾驶的货车右后轮相撞,造成被申请人肋骨骨折和右面部受伤,住院14天,因被申请人的亲属拒绝手术导致被申请人死亡。

事故发生后,申请人依法迅速拨打110报告了情况,并及时将被申请人送往西乡县沙河镇医院包扎后又送往贵港市人民医院治疗。

二、第110号交通事故认定书的认定事实存在如下错误。

1、申请人驾驶的车辆和被申请人驾驶的车辆是相向而行,而交通事故认定书却认定为同向而行。

2、被申请人的受伤的部位均是在身体右侧,如果是同向行驶,被申请人所受的伤只能在身体左侧,不可能在身体右侧。

3、申请人是正常驾驶没有占道,而交通事故认定书却错误的认定申请人“过于靠边占道驾驶”。

4、申请人驾驶的车辆在事故发生的前五天刚在西乡县西镇汽车修配厂进行了保养,其制动性能完全符合安全技术标准,而交通事故认定书却错误的认定申请人驾驶的车辆制动性能不符合安全技术标准。

5、被申请人不是行人,而是无牌照两轮摩托车驾驶员,发生事故时,被申请人驾驶该车与申请人驾驶的车辆相向而行,并不是同向行驶,而交通事故认定书却违背事实的认定被申请人是“推扶轻便两轮摩托车”。

6、被申请人是驾车碰撞在申请人驾驶车辆的后轮上,而不是右前轮,是碰伤,而交通事故认定书却错误的认定为右前轮于摩托车后货架相擦挂,右后轮碾压致伤。

三、第110号交通事故认定书认为申请人负事故的全部责任,被申请人不负责任的结论属于认定事实不清,证据不确实充分,责任划分不公正:

1、《xxx道路交通安全法》第八条规定:国家对机动车实行登记制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得临时通行牌证。

《xxx道路交通安全法》第十九条规定:驾驶机动车,应当依法取得机动车驾驶证。

被申请人无证驾驶无牌照的两轮摩托车,违反了上述规定。

2、《xxx道路交通安全法》第三十五条规定:机动车、非机动车实行右侧通行。

发生事故时被申请人驾驶摩托车行驶在道路左侧,违反了上述规定。

综上,贵港市公安局交通警察支队第n大队作出的【20xx】第110号交通事故认定书对该起事故的事实认定不清,证据不确实充分,适用法律错误,责任划分不公,依照《道路交通事故处理程序规定》第51条之规定,特申请复核,以维护申请人的合法权益。

此致

申请人:马某。

20xx年五月五日。

成绩复核申请书篇九

xx市公安局交通管理局车辆管理所:

我叫刘xx,身份证号码:是xx省亚成驾校的一名学员,于20xx年2月11日和20xx年2月18日分别参加了两次场地技能考试,均没有通过。第一次考试的项目为坡道起步、侧方停车、绕圆饼三项,其中侧方停车时车身出线,压了两个圆饼而没有通过;第二次为补考侧方停车和绕圆饼,其中侧方停车没有问题,但又轧两个圆饼而仍然没有通过考试。

对于第一次考试没有通过,我没有理由,因为侧方位停车本是没有悬念的,只是看错了杆,是本人疏忽大意而致,轧了两个圆饼是因技术不佳造成的。

对于第二次考试没有通过,我提出一点意见:

1、公安机关对驾驶证申请人提供考核是依法行使行政权,赋予申请人驾驶资格的行政行为,应当遵循行政行为的一般原则。

据我所知,在最近较长一段时间里,场地考试均没有进行圆饼、单边桥这两项考试,至少2月4日和2月18日的这两次场地考试没有进行圆饼、单边桥的抽考。为什么2月11日这天突然要进行圆饼的考试呢?并且是当天进了考场才知道要抽考的。这样有违行政行为公平原则!

2、对于第二次考试轧两个圆饼,我也有意见:

根据《科目二、科目三考试评判标准》“(八)通过连续障碍。

1、不按规定路线行驶的,不合格;。

2、车轮驶出边缘线,不合格;。

3、车轮轧路边缘线,每次扣20分;。

4、轧一个圆饼,扣20分;。

5、碰、擦一个圆饼,扣10分。”之规定,本人前后轮都轧了第四个圆饼,并没有碰擦其他圆饼,应当为“只轧了一个圆饼”,仅该扣20分,而考试员(没有警号,没穿警服)说只要是两个轮子轧了就算是轧了两个圆饼------本人当场向考试员说明了这种情况只算轧一个圆饼的,但他没有听取我的申辩,依然按他所讲扣了40分。

综上,肯请所领导对本人考试经过进行调查,对本人考试情况进入复核。给申请人一个公正的答复。

考生本人签字:

申请日期:

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总结是我们对自己的一种负责表现。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思路和逻辑,来启发
生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。以下是一些经过精心挑选的总结范文,它们有着优秀的思路和构思,值得你
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。总结作为一种有实际运用价值的文体,在学习和工作中都扮演着重
总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。在这
有时候,我们需要做一些决策,来应对未来的挑战。丰富词汇和语法的运用。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法,希望对你有所启发。班级集体事迹材料篇一在
写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,提高学习效果。在写心得体会时,要注意结合实际,将理论和实践相结合,通过实际案例来说明自己的观点和体会。以下是一些关于心
写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。以下是小编为大家介绍的心理健康知识,帮助大家更好地管理自
演讲稿的写作需要注重逻辑性和条理性,能够让听众容易理解和接受。演讲稿的结尾可以用一个总结性的陈述、问题或号召来强调演讲的核心观点和目标。运用一些简洁、生动的语言
总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。在总结中,可以适当地运用一些案例和实例,更加生动有趣。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和学习。写感恩的高中篇一
心得体会是一种宝贵的财富,可以帮助我们更深入地认识自己和他人。7.要写一篇完美的心得体会,我们需要注意语言的准确性和表达的精确度。心得体会的多样性使得我们可以从
有时候,我们需要做一些决策,来应对未来的挑战。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。畜禽生产心
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。在总结中要突出主题并突出重点。下面我为大家准备了一些范文,供大家参考和学习。参观药厂的实习心得篇一第一段:引
感悟是对生活中的瞬间、经历和教训的思考和总结。学会总结和归纳,将感悟以书面形式记录下来。感悟文章是多样化的,每篇都有其独特的思考和表达方式,希望您能找到自己喜欢
方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。在制定方案之前,可以先调研和收集相关的信息和资料,以便更好地分析和思考。下面是一些成功案例的方案范例,供您参考。大班美
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。怎样提高自己的环保意识与实践?阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。中学毕业生登记表自我
演讲稿是一种口头表达方式,用于向听众传递特定信息、表达观点和感情,具有较强的说服力和影响力。演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典活动等。在撰写演讲稿时
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。以下是专家学者撰写的研究报告,供大家参考学习。八
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助
总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。以下是小编为大家收集的范文,供大家参考和学习。文艺演出开场主持词篇一
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、讲述观点和阐述观点的文体,它可以用于各种场合,如演讲比赛、会议发言等。演讲稿的目的是为了将自己的观点和主题清晰地传达给听众,
主体部分是演讲稿的核心,包括列举事实、提供论据和举例说明等,以支持演讲者的观点。在演讲稿中使用生动形象的语言和恰当的比喻、拟人手法可以增强演讲的表现力。演讲稿是
报告应该精确、准确、简洁,以便读者能够快速理解和掌握其中的信息。要写一份较为完美的报告,首先需要充分了解受众的需求和期望。范文展示了不同类型的报告,帮助你在实际
在工作和学习中,报告是一种重要的沟通工具,能够清晰地传达信息。除了文字表达,我们还可以使用图片、图表和演示文稿等辅助工具来呈现报告。报告范文的优势在于提供实例,
通过写心得体会,我们可以不断优化自己的学习和工作方法。9.写一篇完美的心得体会需要我们注重思考和挖掘问题的本质和深层次。推荐阅读下面这篇心得体会,它对于我们的思
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。总结应该结合实际,具有可操作性。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。犯错认错诚恳
电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。总结应该是一个有价值的文档,我们需要学会提炼和归纳。接下来是一些总结范文的分享,请大家一起来欣
优秀的教案能够引导学生主动思考和积极参与学习。教案的编写应充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。希望这些教案能够给教师们提供一些启示和借鉴,促进教学实践的不断
心得体会是我们对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的方式。心得体会要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供
思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。小编精心挑选了以下几篇总结范文,希望能够对大家有所帮助。授牌仪式主
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总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。以下是一些优秀总结范文,供大家参考
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。这些范文是多年总结经验的总结,希望对你有所
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。总结范文可以帮助我们更好地理解总
在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。这里有一些写作示范房屋产权的共有协议书篇一甲方姓名:性
合同的违约行为可能导致法律责任和纠纷解决的方式。编写合同需要细心和耐心,确保合同的全面性和合规性。合同是一种法律文件,规定了各方在特定事务上的权利和义务。在商业
写心得体会是培养自己思考能力和表达能力的一种方式。-写心得体会时可以结合自己的感受和认识,展示个人的思考和理解。8.下面是一些精选的心得体会范文,希望能够对大
心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和回顾的一种方式。在写总结之前,我们需要明确自己想要达到的目标和效果。以下是一些同学们分享的心得体会,可以给我们提供很多有益
写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆。写心得体会时可以参考一些相关的文献和范例,以提高写作的质量。以下的心得体会范文涉及到学习、工作和生活的方方面面,欢迎大
在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。希望这些范文能激发大家的创作灵
教案应该兼顾学生的学习特点和需求,注重培养学生的能力和素养。教案的编写要注意培养学生的创新思维和实践能力。《英语》教案范文体育游戏切西瓜教案篇一设计思路:西瓜是
教案中包含了教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等要素。要编写一份较为完美的教案,首先需要对教学目标和要求进行明确和准确的把握。掌握教案的编写方法和技巧是教
合同不仅适用于商业交易,也可以用于雇佣合约、租赁合同等。在起草合同时,应当仔细审查每一条款,确保其合法、合理、有效。下面是一些常见合同的案例,供大家在起草过程中
报告可以帮助我们分析问题,提出解决方案,并为决策者提供决策依据。在报告中,使用简洁明了的语言,避免使用复杂的术语和长句。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参
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竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。总结能够帮助我们总结经验、提炼规律,为
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。每个人的总结风
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