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匆匆那年小学生范文(22篇)
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匆匆那年小学生范文(22篇)

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匆匆那年小学生范文(22篇)
    小编:笔舞

总结是我们人生的摘要,让我们能够更加明确自己的方向和目标。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。总结是我们回头观察前行的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。

匆匆那年小学生篇一

匆匆那年,那年匆匆——“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后在拖延,匆匆那年我们一时匆忙撂下难以承受的诺言”。不可否认的承认,看《匆匆那年》是在看自己的投射,听《匆匆那年》是在听自己的从前。难免会有触动,故而有感而发。

郭敬明说:“我们会留在时光的原处,其实早已被时间的洪流卷走”。

确实,那些曾今说好永不分离的人,最终还是各自散落天涯,从此两然相忘。年少时总以为一辈子都忘不掉的事情,原来就在我们恋恋不忘的日子里,被我们不知不觉地的淡忘了,人的一生始终会有一个人打破你的原则,改变你的习惯,成为你的列外,然后让你成长,再各自散去,于是那个叫初恋的名字深爱的女孩,始终还是随着年华的消逝,理所应当的沉默在青春的风花雪月中,于是释然了从前,珍惜了如今。

青春的爱情之路,懵懂的少年都是在爱与被爱的纠结中匆匆走完。很多最终没能走到一起的情侣,我不知这是不是所谓的没有缘分,但我觉得更多是少掉了当初在一起的那份执着,没有谁去背叛,或许彼此只是想去被另一个人喜欢。

年少时的我们对爱情都是凛冽又纯碎的,虽不完全明白爱的意义,但都有足够的勇气,我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉。所以当足够多的爱得不到对方的回应时,于是就会产生矛盾,再到冷漠,然后由爱生恨直至分开,分手后一段时间会莫名地问自己许多的“为什么”,然而当一次次的询问苍老在卑微的自责中杳然无果后,于是选择用另一个人来忘记彼此或者是来气对方,以满足内心深处那颗不甘受伤的虚荣心,有多少的爱就会夹杂多少的恨,因为太爱陈寻,最终选择和一个校友上床,因为太爱陈寻,所以还是选择去做掉不属于他们的孩子。

女人的痛苦总是要建立在自己躺身血泊中才会感觉到痛苦的真实。所以受伤后的方茴眼神是那样的千疮百孔,样子是那样的苍然憔悴。方茴说:她不喜欢陈寻给他说对不起,那是因为她知道,一旦说了对不起,就注定要有所亏欠,然而现实终为现实,陈寻还是没能做到许诺方茴的誓言,所以方茴才会说:所有男孩子在发誓的时候都觉得自己一定不会违背诺言,而在反悔时也觉得自己真的做不到,所以誓言这种东西无法衡量坚贞,也不能判断对错,它只能证明,再说出来的那一刻,彼此曾今真诚过。

大多身边的朋友都会觉得中国的这些关乎青春的电影都要以堕胎来表现青春的疼痛,《致青春》的阮婉堕胎是因为男友的不爱来表现青春的忧伤;《同桌的你》周小栀堕胎是因为林一的不敢承担来表现出青春的痛苦;但我并不认为《匆匆那年》中方茴堕胎也是一种渲染青春之伤的必需剧情,相反我更多觉得那是青春时段中另一种极端的爱,至少我觉得她睡在别人的身旁时,内心深处是在想着她还爱着的陈寻,极端也好,想要报复也罢,不可否认她在那一刻深爱的人还是陈寻,她爱的撕心裂肺,爱的痛彻心扉,爱的血色烂漫,方茴说相爱的人不会分开,然而熟不知有一种爱却叫做放手。陈寻的做法伤透了方茴,方茴的做法也深深刺痛了陈寻,或许因为互相亏欠,所以才会互相缅怀。于是有不悔梦归处,只恨太匆匆。

匆匆那年小学生篇二

不小心回到起点。

一个新的世界此刻我才发现。

时间没有绝对。

直到有另一个人。

能体会我的感觉。

不用说不用问。

就明白就了解。

每一刻都想永远。

我看着。

没剩多少时间。

能许愿。

好想多一天。

我们得明天。

我问着还有多少时间。

在眼前。

以为多一天。

能实现我们得预言。

其实有传说。

能见时空倒流。

因为有一个梦告诉我。

爱从不曾保留。

才勇敢了我。

匆匆那年小学生篇三

时间真快啊!眨眼间,已经过去了五年。这五年来您没什么变化,一直是那么漂亮,那一双炯炯有神的眼睛,高直的鼻梁,嘴巴还是一样的晶莹小巧,头发乌润,身材偏胖,慈眉目善,和蔼可亲。您就是我最尊敬的数学老师--——苏老师。

您上课的时候是很严厉的.,与平时判若两人。记得有一次,我在上课时去和同学说话,被您发现了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我羞愧地低下头并慌乱地摇了摇,不再说话。

苏老师,您是园丁,精心培育着五二班的花朵,您是明灯,照亮着我们成长的道路。您更是一位母亲,给我们无微不至的关爱!

匆匆那年小学生篇四

面对现实的惨淡我们只有惋惜,

因为愚心非熟而意亦无坚固也,

然悔之晚也非乃无效之补惑哉,

我只做繁华世界中的一名过客,

等待着平凡余晖里的日出日落,

忘记那尘世空间内的悲观落魄,

不再去奢望幻想所带来的虚乐,

将一切的美好埋在心里待绽放,

让沉底的旧伤随风飘远方遗忘,

独自寻找那生命中最高彼岸花。

匆匆那年小学生篇五

匆匆那年,我们还年少,向日葵般灿烂的阳光,那时,你爱唱歌我爱笑。

——题记。

雨后是最和煦温暖的美,我走在你的后面,偷偷的牵着你手掌的影子,仿佛一刹那间,我感受到了你连心的温度,比我的脸还要烫不知多少倍。记忆全部都停留在这一刻,阳光化成彩虹,洒落了你双肩。

我爱偷偷想,买一包巧克力,将写满情话的彩色卡纸塞进包装袋里,悄悄的躲在角落,看你无意间拿起它,看见我小小心脏里藏着浅浅的甜言蜜语,这时,你可别害羞,也别嘲笑我的笨拙,那是我唯一可以想到不尴尬的方式。

你笑着,笑着;我脸红又是脸红。你轻轻的犹如绅士般吻了吻我的手,说:我的笨公主。

背靠着背,榆阴下是我们的影子,我把点点的水花扬起在天空中,我大声喊:我想送给你彩虹,你摸摸我的头,笑得一脸灿烂。

你总是弹吉他给我听,我们爱去一年四季都有棉茸茸绿草的地方,矮矮的我,痴痴的看着美好的你,有花瓣不时飘落在你的发梢,我闻了闻,好香,有你的味道。吉他奏着欢乐的曲子,我的短发软软的披在双肩,调皮的冲你眨着眼,你低下头,乌黑的发遮住了你的睫毛,阳光正好穿透树叶,羞涩的味道,弥漫的一世界美好。

我爱看你戴眼镜、认真的样子,有些学者的风范,我从窗边,偷偷的递一束花朵,你抬起头,嗅了嗅花的芳香,似乎全世界就只有你安静的样子。

现在的现在,风打落了雨中的花朵,我和你雨中漫步的记忆,变得遥远。我记得我目送你最后离去的场景,我告诉你也告诉自己,我不哭,我很坚强。你说,你一直在我的世界边缘从未离开,那把木吉他弹了又弹,熟悉的旋律早就刻在了我的心里。

你坐着公交车离开了,雨中探出车窗的脑袋,我含着泪,眼眶酸的发胀,终于在你走后,所有的情绪都迸发出来。我哭着,一直到天黑。

这时候,我们离得太远,你要记得你叫过我笨蛋,你也要记得你给我一世界的温存。

匆匆那年小学生篇六

那年的陈寻说不会让方茴一个人,会和方茴结婚生孩子有自己的家。可是面对大学生活的自由,面对新欢,他忘记了自己的承诺,把这个叫方茴的女孩伤的透彻,到后来他回忆说“从此,这个叫方茴的女孩,再也没有出现在我的生命里。”

那年的乔燃说“我喜欢你,怕你知道,又怕你不知道,又怕你装作不知道。就这样,我不说,你不说。错过了”乔燃喜欢方茴,却因为胆怯不敢告诉她,方茴说“你是我遇到的最好的男孩子,如果一开始我喜欢的是你该多好。可是现在我谁也不会喜欢了。我们错过了”其实,他们错过的不是一场轰轰烈烈的爱情,而是错过了当年的勇气。

那年的赵烨像个逗比,一心一意喜欢着嘉末,甘愿为她付出一切,她不开心,他也难受。她艺考没过,他给她加油打气。她和苏凯好了,他喝醉了却还佯装着开心。他怕她被猴子欺负,啥都没想就拿着砖头向猴子脑袋拍去,他没想到后果是18个月的刑期。他把自己的鞋给她穿,傻乎乎的他对心爱的女孩有一颗细腻的心。

那年的林嘉末喜欢苏凯学长,喜欢苏凯所喜欢的一切,当苏凯重新归来说要和她在一起,她以为她的梦实现了,她以为她幸福了。可当赵烨坐牢,她才看清自己的心。她对苏凯说“知道吗?你曾经是我的一个梦,可是这个梦太短了,短到还来不及做什么就已经结束了,人是会变的,可能这种改变连我自己都不知道。”有时候人就是这样,以为自己还像原来那样喜欢他,其实,早被身边的某个人感动早把陪在身边的那个人当成不可缺少的一部分自己还不知道。所以说,嘉末真正喜欢的是赵火华。

方茴看起来一个不在乎任何事的文静姑娘,她的心那么重,“喜欢一个人是不会对她说对不起的,因为不会做对不起她的事,所以这三个字根本没用。”可是,三年的恋情也没抵挡得住新欢的诱惑,陈寻伤了方茴,方茴作践自己,从此消失在他们五个人的世界里。换做谁也会这样吧,反正我会选择消失。所以啊,任何时候都不要轻易说离开,任何时候,因为一旦离开,或许就是再也不见。

五个人说好的在一起,却随着时间很难聚齐五个人。誓言啊,只有在说的时候坚信,它会过期。《匆匆》让我欣慰的是赵烨和嘉末总算在一起了。难过的是他们五个再也回不到匆匆那年的美好时光。

匆匆那年小学生篇七

我爱过几个人?我喜欢一生只爱一个人。所以我等。希望一生独一。

可是我破戒了。

对不起。我自己。

从前的车马真的很慢。现在的时光真的很快。我多想在平凡的生活中拥抱你。可是,我长大了。世故啊,世故,我决不会让你戴上你不喜欢的面具。

我还是想等这个世上与我唯一契合的灵魂。可世事太匆匆,这也只是借口。也许说爱太沉重了,我还是不懂爱情吧,我只知道喜欢。喜欢啊,就是在春雨纷纷时,撑起一把伞,手拉手一起走呀。喜欢啊,就是在心情不好时,一起吃吃吃,一起疯疯乐乐呀。喜欢啊,就是一起进步一起开开心心呀。

简简单单真好,普普通通平平淡淡真真实实。所有的大动干戈在热热烈烈后都归于平静,也许这就是生命的真谛吧。

匆匆那年小学生篇八

每一个人都有回忆,每一个回忆里都有一个故事,而每个故事都有一个遗憾,但每个遗憾都有它的美好。每一段过去都是如此,短暂而绚丽,却让人难以忘怀。

那年,我独自离家去义乌。离家时,妈妈细心地叮嘱我:“记住把厚外套带上,小心夜里着凉。”送我出门时,她一直絮絮叨叨,哪怕只是在目送我离开的那么一小会儿。懵懂的我十分不耐烦,背上包,向她不耐烦地摆摆手,便赶紧跑走。留给她一个转瞬即逝的背影。她大声地朝我跑走的方向喊:“自己一路小心,到那儿记住打电话。”

夜悄悄地来临了,车慢慢地开走了。没有了她担忧的眼神,没有了她不停的唠叨,没有了她“多余”的担心……我虽然有种摆脱烦恼的轻松,但又感到了一种失去的不舍。夜深人静,身旁的人都陆续进入梦乡,只有永不落幕的电影陪着我。随着电影回想过去,妈妈无时不刻在牵挂着我。当我找不到她时,她却总能发现我的踪迹。而现在,我独自离家,她是否也能找到我的踪迹?可是,就在刚才,自以为是的我以粗暴的动作回应她的爱。

匆匆的念头闪过。我对她有说过一声谢谢吗?

车,到站了。初秋的清晨,有些凉意,我背着行李漫步在寂静空落的街上。我记得,妈妈叫我到站后要给她打电话,可我又怕她的好梦被我打搅,所以,我不打。凉凉的风把我吹回现实。早上出门太着急,忘记听妈妈的话把厚外套穿上。耳边,熟悉的铃声响起,原本不想吵醒她,却不曾想妈妈已经急不可耐地拨通了我的号码。其实她一夜未眠,只为听到我平安到达的消息。

儿行千里,母担忧。电话那头的喃喃细语温暖着我,感动着我。不知不觉中,泪眼朦胧了,我明白了:母亲的爱,无处不在。

汪国真曾说:我们可以走得很远很远,却总也走不出妈妈心灵的广场。

回想这一年里,妈妈每天都打电话叮嘱我要干嘛、干嘛,不能干嘛、干嘛。后来还害怕我闹出什么幺蛾子,偷偷溜过来看看我。妈妈总是一惊一乍,永远不会真正对我放心。但我也知道这是她对我的爱,无言的爱。

匆匆那年,我明白了爱一直都在,却遗憾不能早一点明白。我没有回应这份爱,但我明白匆匆那年中的这份深深的爱。

匆匆那年小学生篇九

走进那久违的校园,听着那陌生而又熟悉的朗朗书声,闻着那淡淡的.书香气息,空气中洋溢着一种幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,脸上散发出的只有那发自内心的真诚的微笑。

行走在廊道中,心中充满着快乐,却又泛起一丝伤感的涟漪,踏进教室,黑板上“母校”这两个醒目的大字让我为之一振,心中的伤感愈来愈浓,似乎又增添了一份离别的色彩,转身看看那些熟悉的身影,一种揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上细细体会,渐渐也明白了缘由。五年的时光在弹指间消逝,原来童稚未泯,充满了天真和幻想的我们在时光的流逝下,一天天长大,一天天成熟,没有一个人能知道这五年来的改变,也没有一个能理解五年来我们所经历的的酸甜苦辣,五年中,每一次在运动场上的拼搏;每一次在学习中的努力;每一次在活动中的精神饱满都已成了我们每个人心中最美的回忆。在时间的冲刷下,我们渐渐忘了彼此,也忘了自己,都已将自己化为了这个班的一部分,我们一起承受着痛苦,一起分享着喜悦,我们也曾对自己对别人倔强过,自私过,但我们对这个班级所给予的就只有努力与坚持,我们为这个班级付出太多太多,而这个班级又给予了我们太多太多。

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匆匆那年小学生篇十

时光匆匆,一去不复返,在每个人的心中悄然滑过,不留下一个脚印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心划过,不留下一丝尘埃。

早晨,当阳光调皮的从窗子的缝隙中跑进来,照在房间里,我知道全新的一天由此开始。沐浴着晨光走在路上,偶尔和朋友打声招呼。一路上,看到最多的是人们赶去工作略带焦急的面容。我在想,人们这样周而复始,辛勤工作是为了什么?眼间,艳红如血的夕阳缓缓从地平线上落下,一天,便这样悄无声息的过了。

我们总是在忙碌的追逐一些事情,想着如何才能把握时间,达到最终的目的,却忽略了一路上的风景。我们就像端着一碗水,走在崎岖坎坷的路上,只考虑如何才能将水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是这样过了。人生平平淡淡的过,太过无趣,一生都匆忙,到头来却留不下一丝痕迹。路上的风景只留给有心人,懂得把握时间,享受过程而又不失去最初目的的人才能获得真正的快乐。

匆匆那年,我们匆匆而过。偶尔翻看过去的照片,却早已忘了最初的故事。岁月在心中不着痕迹地划过,有心人能够在有限的时间,在短暂的人生中留下浓墨重彩的图画,留下一生最美好的回忆。把握青春,享受青春的快乐,让我们在匆匆那年不在匆匆而过,沿途上的风景变是最珍贵的礼物。

匆匆那年小学生篇十一

匆匆走过三年,怀念那些年的时光,只叹岁月万古长空,转瞬即逝。走在今天的路上,回忆过去的点点滴滴,再回首,这段征程太过迷茫,也太过遥远,我们的坚持只为一年后的今天,为了那个灿烂的时刻。

青春就是这样,那股天不怕地不怕的冲劲就是令人羡慕,每个人的青春都是独一无二的,用我们的青春才是最风姿独特的。谁的青春没有一些惊天动地的举动,没有轰轰烈烈算不上真的青春。

青春的年华中,我们在最美好的时光遇见彼此,所以我们要珍惜这道路上的一切,最纯美的东西,又怎么那么轻易的被遗忘。

走过花季,曼妙的花丛中也许有荆棘,也许曾把自己扎得伤痕累累的,但我们也会毫不犹豫的说我无悔,我无憾,因为我走过了自己的青春,别人无法取代,我得到了人这一生中最令人珍惜的东西,最让人痛苦的东西。

每一段的青春的故事都有独特的韵味,这个过程有失有得,你一步一步的向她靠近,时间过后,是她一步一步离你远去,你失去了年华的痕迹,却捡拾了一份份珍贵的友情,一份份真实的纪念。

回忆留在时间轮回的边缘,等一道光线,某年某月,我们一起许下真实的诺言:朋友要永远在一起。

所谓的诺言在这一刻钟夏,而每个人都已成熟,会问我们成熟了吗?成熟是什么?在我眼里,成熟是一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向四周求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

每个人都会成熟,成熟并不意味着成长,青春的路上我们在成长中我们学会成熟,青春的世界唯有我们自己主宰,做自己的主人。

如今我们的青春向着中考前进,向着梦想前进,也许有时我们会被失败所困住,麻木了心灵,麻木了思想,暗淡的眼光充实了紧张的生活,只会在偶然的一幕中找回真正的快乐。

试想,十年后,二十年后,我们各自有了自己的生活,然后再回过头来品味那耐人寻味的记忆,总会让我们在不经意间露出那纯真的笑容,想想当时的情景,虽然可笑而有幼稚,但那都是自己曾经最美的一部分。

我的青春一定是最珍贵的,所以让自己珍惜身边的每件事物,每个朋友,努力留住那短暂的瞬间。

点点滴滴都是回忆,我们在梦想中前进,尽管自己的梦不知是否能够实现,但还是让自己投于美好中。

匆匆那年小学生篇十二

我非常喜欢现代着名作家朱自清写的《匆匆》。

那美妙的词句,使我读懂了作者,读懂了这篇文章,也唤醒了我……。

这篇文章,作者用一些精美的词句,来表达出自己内心的想法,他感到日子过得飞快:我们赤裸裸来到这世界,转眼间将赤裸裸的回去罢?他感到耿耿于怀,自己在世上没有贡献,没有成就,为什么要白白走这一遭啊!

我生活在这世上也有四千多天了,可我又在这世上留着些什么痕迹呢?我反思。三四岁,学舞蹈;五六岁,学钢琴;七岁,学小提琴;八九岁,学画画;十岁,又开始学钢琴……可这些,又有什么用呢?都半途而废,学无所成……时间匆匆,转眼十一二年,我又学成了什么呢?时间都被浪费了!

时间的确过得很快,它会乘你开心玩耍时溜走;它会乘你努力学习时溜走,可我们,却不能埋怨它,因为,它来无影,去无声。如果你埋怨它,它会乘你埋怨它时偷偷溜走……你也拿它没办法啊!唯一的办法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

我曾经埋怨时间过得太快了,使这个世界产生了生死离别。可是,时间老人是公平的,每个人一天所拥有的时间都是24小时,这是不可能改变的。既然我们不能改变时间,那我们就设法改变自己!虽然每个人一天都只有24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨!

所谓少年易学老难成,一寸光阴不可轻;少壮不努力,老大图伤悲。乘大家现在还年轻,还健壮,就应该努力地去学习一些新的知识,努力地追寻自己心中永远的梦想!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间比金钱贵无数倍,是无价之宝!时间是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,这些事,每天都在发生,每天都在重演。所以,乘大家还幸福时,请珍惜!

珍惜时间。

等于珍惜生命。有一句话说得好:浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间等于慢性自杀!

时间匆匆,生命有限,请珍惜!

匆匆那年小学生篇十三

匆匆那年,我们走过的路,究竟还有多少人依然走过。

因为我们爱过,恨过,所以,不知不觉中,我们成了别人舞台上的主角,成为了别人生命中不可缺少的角色,傻傻的我们浑然不知。

匆匆那年走过,我们即将分别,各奔东西,彼此消失在彼此的世界里。

可是,我们的消失,我们的再见,却孤独了另一个人的世界。

我们并不知道无意中伤害到了谁,仅仅认为,彼此活得开开心心,彼此活的幸福,就足够了。

那是我们依然年少无知的想法,因为爱,所以爱。

有一天,你在外面奔跑累了,没有力气面对现实了,他又出现在了我们的身边,你对他,仅仅只有感激不尽,无意中,他误会了。他始终认为,感恩的彼岸是幸福。

最终,你还是离开了他。

于是,我们的离开,不知不觉中,毁了另一个人的世界。

我们有罪么,我们错了么,但因为我们的愚蠢,让另一个人,和这尘世,说了再见。

如果是这样,那一切不要开始最好了。

走过了,才明白,自己的错。

匆匆那年小学生篇十四

周末,我坐在书桌前,正写着作业,笔头划过纸张的刷刷声高频率地响着,犹如一首交响曲。

“啪”地一声,我将笔放下,整理好写完的作业,翻开抄作业本,在做完的作业旁划上一个勾,看着语数英的作业全都被打上了勾,我看了看手表,计算了一下,相同的作业量用的时间比上次少,我莞尔。突然,我回想起了儿时的自己,那时,我十分磨蹭,做作业的速度实在是不敢令人恭维,那是一种比蜗牛还慢的速度,妈妈为了训练我的速度,常常让我与那扇十几年都矗立在楼梯口坚守岗位的铁门赛跑。

记得从前每次拉开铁门后,我都会单手把它紧紧压在墙上,一只腿跨上两级台阶,摆出随时准备冲出去的姿态:俯下身子,目光紧紧地锁住一楼的楼层,另一条腿随时准备跨出去,仿佛每一个下一刻就都是跑50米时最后的冲刺。松开门的一刹那,后腿一蹬跳上一级台阶,前脚挨地的同时又再上一级跳上去,到了楼梯的转弯处,为了提速,我用手紧紧地箍住栏杆,减小转弯的弧度,身体紧紧贴着栏杆,转至另一层楼梯前,便再次重复刚才的冲刺。直到铁门发出响亮的合闭声——那时年轻矫健的门的速度还是很快的,我才停下小跑着的脚步,算着这次走过的路程,阶级数是否又比上次多了几级。

为了使我的速度能得到提升,我天天练,天天跳,时光匆匆。渐渐地,我开始学会一步跳两级,又试着一次爬三级……每次发现自己有微小的进步,哪怕只是在铁门合上前比上次多走了一级台阶,我都有无法溢于言表的满足。开心地把这些小进步告诉母亲,母亲也不禁笑了起来。

“作业做完啦?最近速度又快了不少呢,要继续努力哈。”

母亲的一声赞许把我从记忆的蓝藻中拉回来。以前,我一直不明白母亲为什么要我与铁门赛跑,现在我终于明白了,匆匆那年的那扇门的每一次沉沉的“呐喊”,那一次次的开启,一次次的合闭,那一回回的怒吼,那一声声的喊叫,都是母亲在不断警醒我:要好好地抓紧那如丝如沙的小时光。匆匆那年,我与那如梭一般快的时光进行赛跑,带着汗水与努力奔向前方,永不停歇。

匆匆那年小学生篇十五

时间漫过宿命的转轮,覆盖住纷繁的凡世,事过境迁,早已物是人非。

2019真是一个美好的时段,见证了我们的错过又让我们迎来相遇……。

犹记得我们写的交换。

日记。

那是初三那年你们突然提及的你们说以后不在同一个学校好有个念想后来我们一直写到离中考只有一个月的时候才收笔。在那段枯燥乏味的日子里每每看到我们都能勾唇一笑被大堆试卷淹没的我们任像老师说的那样在海绵中挤出一点时间还记的我们小心翼翼躲着老师偷偷写的狼狈吗?但是转眼间。时间就一点一滴从我们手中溜走如同一滴水滴在大海里。没有声音没有影子没有任何踪影——那本日记本被我们谈笑的话语所填满。

是啊,匆匆那年我们毕业了,踏上了不同的道路;匆匆那年,我们迎来了2019。

一打开qq就看见手机瞬间卡死了,心里无比郁闷,可看到小伙伴们一条条祝福的话语,心中一下子便宽慰了许多。毕竟是元旦,我们都互相祝福,当然希望在2019年有一个幸福的春节,期末考一定不要有红灯笼!

匆匆那年小学生篇十六

幽静的校园,漆黑的夜晚,而在她们心里,却显得那么晦明而又充满生机。

大学生活,一切都让人充满憧憬,向往。而她,明天就要走进这个她盼望已久的校门,心中倍感兴奋,为了让明天同学对她留个好印象,不停的翻箱倒柜寻找着一件让自己称心如意的衣服。此夜,无眠。

终于艰难的熬过了一个仿佛过了一个世纪的夜晚,天,显得多么明媚;地显得多么辽远;人显得多么爽朗。

刚到学校不久,就看到了许许多多只属于学校温馨而又嘈乱的场面,学校大厅签到处,学哥学姐们带领学弟,学妹们寻找自己的教室;新生们团结愉悦的嬉笑打闹。这一切的一切,都让她感到自己是多么的幸福。

她是一个极其内向,且有自我孤僻性格的女孩,话简直少到极点,没有朋友,对一切事物充满好奇心,而因自卑的趋质,不敢表达。而他,彻底地改变了他。

他是她的同桌,一个性格大方,表里如一的人。

他们刚在一起相处的时候,都不太喜欢彼此,因为孤僻与开朗,完全不是一个层次。但是,因为男生经常搞弄一些搞笑的事,经常弄地她哈哈大笑,他才觉得,她其实没有那么难相处。

渐渐的,她开始相信他了,把自己心里埋藏许久的心声告诉了他,从此他也对她进行了无微不至的关心,和各种心理上的疏导。“功夫不负有心人”,他,证实了这句话。

在这似长非长,似短非短的四年大学生活里,他,改变了她!她们成了最好的朋友。

遇见一个对的人,是件多么幸福美好的事,那些快与不快,已经懈怠,时光匆匆,岁月弹指一挥间。那些年的友情,往往比爱情来的更为浓烈。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

匆匆那年小学生篇十七

看见儿时稚嫩的笔迹。  。

不禁,想起了你!  。

想起那年,我们之间的事情。  。

翻开日记本,  。

看见儿时稚嫩的笔迹。  。

不禁,想起了你!  。

想起那年,我们之间的事情。  。

阅读日记本,  。

还是能想象当时的场景。  。

不禁,想起了你!  。

细读日记本,  。

看看当时的时间地点。  。

不禁,想起了你!  。

算算那年,放弃了最好时间。  。

再读日记本,  。

读读那年流逝的时光。  。

一惊,想起了你!  。

想起那年被老师骂的场景。  。

是谁?在帮我说情?  。

是你!是你!  。

匆匆忙忙的身影,  。

在我心里留下了烙印。  。

我们一起摸鱼的场景,  。

快快乐乐的声音,翻开日记本,  。

看见儿时稚嫩的笔迹。  。

不禁,想起了你!  。

想起那年,我们之间的事情。  。

阅读日记本,  。

还是能想象当时的场景。  。

不禁,想起了你!  。

细读日记本,  。

看看当时的时间地点。  。

不禁,想起了你!  。

算算那年,放弃了最好时间。  。

再读日记本,  。

读读那年流逝的时光。  。

一惊,想起了你!  。

想起那年被老师骂的场景。  。

是谁?在帮我说情?  。

是你!是你!  。

匆匆忙忙的身影,  。

在我心里留下了烙印。  。

我们一起摸鱼的场景,  。

快快乐乐的声音,  。

像蒲公英一样传遍田野。  。

我们一起在山谷的秘密。  。

秘密基地和山茶花,  。

在我心里,永远缤纷开放。  。

我们一起躲猫猫的地方。  。

松毛堆上的约定和谈心,  。

让你我更舍不得长大。  。

……。

关上日记本,  。

关上房间里的灯,  。

靠着枕头,盖上被子。  。

梦见你我在梦中的喃喃细语。  。

……。

关上日记本,  。

依然在我心里。  。

只是,错过了你  。

像蒲公英一样传遍田野。  。

我们一起在山谷的秘密。  。

秘密基地和山茶花,  。

在我心里,永远缤纷开放。  。

我们一起躲猫猫的地方。  。

松毛堆上的约定和谈心,  。

让你我更舍不得长大。

关上日记本,  。

关上房间里的灯,  。

靠着枕头,盖上被子。  。

梦见你我在梦中的喃喃细语。  。

………  。

关上日记本,  。

依然在我心里。  。

只是,错过了你  。

阅读笔记本,  。

还是能想象当时的场景。  。

不禁,想起了你!  。

细读笔记本,  。

看看当时的时间地点。  。

不禁,想起了你!  。

算算那年,放弃了最好时间。  。

再看笔记本,  。

读读那年流逝的时光。  。

一惊,想起了你!  。

想起那年被老师骂的场景,  。

是谁?在帮我说情?  。

是你!是你!  。

匆匆忙忙的身影,  。

在我心里留下了烙印。  。

我们一起摸鱼的场景,  。

快快乐乐的声音,翻开笔记本,  。

看见儿时稚嫩的笔迹。  。

不禁,想起了你!  。

想起那年,我们之间的事情。

阅读笔记本,  。

还是能想象当时的场景。  。

不禁,想起了你!  。

细读笔记本,  。

看看当时的时间地点。  。

不禁,想起了你!  。

算算那年,放弃了最好时间。  。

再看笔记本,  。

读读那年流逝的时光。  。

一惊,想起了你!  。

想起那年被老师骂的场景,  。

是谁?在帮我说情?  。

是你!是你!  。

匆匆忙忙的身影,  。

在我心里留下了烙印。  。

我们一起摸鱼的场景,  。

快快乐乐的声音,  。

传遍田野。  。

我们一起在山谷的秘密。  。

秘密基地和花,  。

在我心里,永远缤纷开放。  。

关上笔记本,  。

依然在我心里。  。

只是,错过了你  。

传遍田野。  。

我们一起在山谷的秘密。  。

秘密基地和花,  。

在我心里,永远缤纷开放。

匆匆那年小学生篇十八

每天都能够去晒一晒太阳。

把我的东西都摆在地上。

再唱起从前的时光。

那时的我头发没有多长。

那时的眼神是青涩明亮。

心里有个理想的天天堂。

还有我最心爱的姑娘。

我希望我和你有孩子般的善良。

给你纯粹的心。

给我纯粹的摸样。

跑回到他们的身旁。

我希望这首歌,你能和我一起唱。

带上你的故事和美好幻想。

我希望我和你能够走到最后。

每天都能够去晒一晒太阳。

我们爬到楼顶去看夕阳。

再唱起从前的时光”

这是陈寻写给方茴的歌,最后却是和其他的女孩一起唱的。

过往,不忘,喜欢,难忘,深爱,淡然,陌路。这就是陈寻和方茴一起走过的一路。

我是一个00后,看了这个80年代的故事却还是心有感触,青春是烟火,美丽却只绽放在那一瞬间,余下的就是刺鼻的火药味。

……。

方茴的故事还没有演完,故事的结局也给我们留下了一片遐想。回忆是美的,心是暖的,年少的爱情是最真挚的。

而人总是会变老的,变得连自己都不认识。方茴说,她没有后悔,如果再让她选择一次,她还是会有一样的选择。是的,尽管有痛、有伤,但却仍不后悔,真的,伤痕是每个人成长的勋章。只有经历过生活万般磨难的人,最后才会发现自己成长的很快。

不悔梦归处,只恨太匆匆,青春就是这样的仓促,美好,让人一再怀念。

匆匆那年小学生篇十九

我时常会想起那年,那些张扬的笑脸。

时间是一个刻薄的老人,它不会因为你的挽留回首来时的路,也不会因为你的泪水停下它匆匆的步伐。他只会一直走一直走,让你来不及回首也来不及想象,但是我还是固执的一遍一遍的想起那年夏天。

如蔽的繁荫总也遮挡不住夏日的热浪如同再多的安慰也抚不平高考来临前那颗躁动的心,老师的鼓励,同学的打气,父母的叮咛都让我倍感沉重,明明是少年如斯,苍老却如影随形,你会叛逆,会暴躁,会愤怒,可是依然在苍白的现实中保留着小小的期望与不敢放弃的心,期待着自己未来风光正好,那种期待如同干涸的大地期待着雨露,如同幽深的黑暗期待的黎明,如同窘迫的生活期待温饱,那年那夏期待,等待从未离开。

如丝如缕的暖阳总也温暖不了极尽冰寒的心如同冬日的阳光总也驱散不了严寒,那时的友谊才显最坚贞,最刻骨,夏日的校园总是绿色堆砌,偶尔的花红竟也会略显尴尬,我会记得冗长的赛道,身穿校服的我们手拉手向终点奔跑时灿烂的笑脸;我会记得喧闹的课堂总会在老师从窗子后探出脑袋后那霎时间的安静进而在老师走后爆发的哄堂大笑;我会记得下课后,全班同时趴在桌子上小憩在老师进来时又故作镇定的挺直腰板,神采奕奕的滑稽模样;我同样会记得那年我们结伴走过的紫藤萝小道,记得那年我们一起追过的偶像,记得所有的打打闹闹,说说笑笑。

时间有一张不老的容颜,所以我们兜兜转转终究忘不了那年最张扬最年轻的脸,的我们,匆匆的在无涯的光阴里挥手说了诀别,殊不知,愈匆匆愈迷恋。

匆匆那年小学生篇二十

我心已死去,对你不敢再依赖,怕你会再伤我一次。

匆匆回过那年,就让我彻底忘记你。每当想起你,我总是想起你对我的好,,伤一次,爱一次。今天我看到我家院子的小花开了好吗?明年这时你会陪我吗?一次一次的付出,一次一次的好难过。

这种感觉真不错,我又回复了多年前的自己,如今我又座在电脑前,摸着键盘一次又一次,捋着我们的回忆,尽无处念,无处逃生。

我工作了,已回不去以前,他还在上学,已回不去从前,7岁那年我爱着他,就这样持续了10年,我不明白为什么喜欢他,也许够懵懂,这无非是找借口罢了,但不找借口我怎么会喜欢。

每当我经过你家门前时,竟不那么心痛,要是下雪了就好呢,下雪时我会拿着雨伞,经过你家门前,我想让你记起我们的一切,才发现是那么心力憔悴。

一把雨伞,还记得我和你玩耍时的一年前吗,我从学校回到家,尽没带伞,就这样,你借了我一把伞,自己却淋的满身是雪,简直一个大雪人呢,然后拍拍那雪,尽那般无奈。

下雪了晴天了但愿吧雨过总会天晴。

匆匆那年小学生篇二十一

转眼之间,我们到了六年级,小学生活即将结束,现在想一想一年级做的事,每次都会哈哈大笑。

六年来,老师像妈妈一样教导我们,让我们学会了许多做人的道理,知道了怎样与同学相处。我们从一个什么都不懂得的小孩,变成一个学识丰富的大哥哥,这六年以来,我收获了许多写作方法:

1.写作时多用修辞手法。

2.题材要新颖,不要千篇一律。

3.文章结构要严谨。

4.多多亲见大自然,从中得到灵感。

不仅如此,我还学到了许多阅读方法:

1.看一本书时,先了解它的主要内容之后再看,会激起你的兴趣。

2.读到优美的句子可以用笔勾出。

3.读一遍文章可以做一个课外阅读笔记。

六年以来,老师教给我们许许多多的知识,永远比这多。老师教我们学习,教我们生活,叫我们做人,老师无微不至。

六年到了,我们就要分开了,老师教我们的,我们一定不会忘。“日子一去不复返”我们好好珍惜最后几天,努力学习吧!

匆匆那年小学生篇二十二

不言离别,能否无伤。不提再见,只希望相见。不诉曾经,只希望回到过去。匆匆那年,当我们背上背包、拉着行李箱、顶着烈日走向一所并不熟悉,并没有任何认知的校园时,便代表着我们就此开始我们的高中三年,代表着我们要从新出发,重新开始。

经过三年的历练,不能说我们有多么的优秀,不能说我们的成绩有多么的出众,但三的时间却可以让我们从一个幼稚的孩童走向逐渐成熟的少年。虽然我们并没有经历过多少的大风大浪,并没有多少的困难、坎坷阻碍我们的前行。但三年经历的这些也足以让我们成长,让我们重新认识自己,重新让自己有了新的方向。

2019年也就是高中的第一年,认识了很多新的朋友,开始了一段不一样的旅程。我开始不再那么的叛逆,开始参与学校当中的各种活动,开始认真的上每一节课,可是结交更多的朋友。那时的我也许还不太成熟,总是做着自己认为对的事,也总犯着自己并没有认识到的错误。但也正是因为这些错误,这些不成熟,让我逐渐的成熟,逐渐的认识到更多的事。一年的时间很快,快到还来不及深刻的体验到新生入学的激动便马不停蹄的投入到了高二的学习生活当中。

2019年,高二开始新的生活,换了新的学校,新的环境,除了身边的同学,周围的一切都是未知的。新的学期也换了新的老师,有些时候也会让我们应接不暇,让我们措手不及。从懵懂的孩童步入到逐渐成熟的少年,经过一年的历练,每个人好像都长大了很多,有些事情也都处理的比以往更加完美。高二可以说是我们高中转折的一年,是我们高中生活的转折点,两年的时间开始让我们反思,开始让我们反省。

转眼间,我们已经步入高三的学习生活中,比起以往的两年最后一年显得更加的紧张,更加的想要前进,就在我们不知不觉当中,高三也逐渐走入最后的冲刺阶段,时间很快,那时背着书包步入新的环境还很幼稚的我们仿佛就发生在昨天一样,当我们还在感叹时间流逝飞快之时,不知不觉就到了快要说再见的时刻。时间的飞逝让我们措手不及,还来不及感叹时光三年,就已经让我们对高中说再见!

再见,我的高中三年。曾给我留下深刻回忆的三年,让我爱过,让我恨过的三年。

再见,曾经一起奋斗的同学们。从2019年到2019年,相遇、相识、相知,从不熟悉到熟悉,从不了解到了解,早已变得默契十足的我们现在马上就要各奔东西,希望多年以后再次相见,还能够说一句“好久不见”

再见,我敬爱的各位老师。三年的时间见证我们从幼稚的少年到长大成人,见证我们最美的十八岁,教育我们怎样做人,怎样处理遇到的任何事,陪我们走过最迷茫的三年,让我们对未来重新有了新的定义,让我们认识到什么是新新世界。马上我们就要离开这个温暖我们三年的校园,谢谢老师们三年前没有把我们放弃,教会我们如何一步一步走向成功。

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总结能够让我们更好地认识自己的优点和不足,从而提高自我管理和自我发展能力。总结的结尾要有一个明确的总结性陈述,可以进行一些总体的评价和展望。附上一些优秀的总结范
演讲稿通常包括开场白、正文和结尾三个部分,每部分都有其特定的功能和表达方式。在演讲稿中,可以用一些生动的语言和例子来吸引听众的关注。组织演讲时,要注意把握时间,
阅读之后,我们可以通过写读后感来记录和分享我们对作品的体验和感受。在写读后感时,可以尝试用不同的文体和写作风格来表达自己的思考和感受。以下是小编为大家收集的一些
一个好的计划应该具备明确的目标、合理的安排和切实可行的步骤。我们可以将计划分解为具体的步骤和任务,以便更好地管理和执行。以下是编辑为大家精选的计划范本,欢迎大家
总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。接下来,我们将会分享一些总结的写
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文,需要严密的思维和充分的论证。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语
总结是一个重要的学习工具,能够帮助我们发现问题并找到解决的方法。写一篇较为完美的总结,我们需要对过去的经历和成果进行准确的回忆和整理,不要遗漏重要的细节。下面是
自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高综合素质
在写报告时,我们需要收集和整理大量的资料,并进行深入的分析和解释。那么我们该怎样写一份出色的报告呢?首先,我们应该明确报告的目的和受众,以便针对性地提供有效的内
在学习和工作中,总结是一种重要的反思和成长的方式。在写心得体会时,要注重语言的准确性和规范性,注意避免使用俗语成语等陈词滥调。希望大家能够通过阅读这些心得体会范
在写心得体会时,我们要客观真实地评价自己的表现,不回避问题,有针对性地提出改进措施。写心得体会时,要注意避免重复和废话,突出重点。以下是一些关于心得体会写作的注
科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化,我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。怎样培养创新思维和创业精神?总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方
总结是一个自我审视的过程,可以帮助我们发现自己的长处和不足。总结要精炼简明,用准确的语言和恰当的词汇来表达思想和观点。5.每篇总结范文都具有独特的视角和表达方式
通过制定计划,我们可以明确自己的目标,激励自己朝着目标不断努力。与他人沟通和合作可以帮助我们获得更多的想法和建议,提高计划的质量。计划是为了达到特定目标而事先制
总结是对自己经验和知识的沉淀和积累,可以作为未来发展的宝贵财富。写一篇引人入胜的总结需要我们注意细节、追求简练和注重语言的艺术。通过阅读这些总结范文,我们可以收
总结是提高自我认知和自我管理能力的重要手段之一。写总结时可以参考一些相关的范文和案例,借鉴他人的经验和方法。小编为大家整理了一些总结范文,希望对大家写总结有所启
"心得体会是我们在生活、学习和工作中积累而来的一种经验总结,它可以帮助我们更好地认识自己、提升自己"怎样将自己的体会与他人的经验结合起来,形成更有观点和深度的心
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些优秀教育者的故事和
总结是人类进步的驱动力,是经验的提炼和积累。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。我们为大家整理了一些写总结的例子,希望对大家写作
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。总结的语气可以积极向上,鼓励自己或他人继续努力和进步。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法,让内容更具说服力和可读性。以下是一些提高工作效率的经验分享
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。可以借鉴他人的总结经验,但要保持个人风格。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和总结问题
总结可以反思成功之路上的经验和方法,为下一个目标做准备。在写总结时要注意用简洁明了的语言表达出自己的观点和结论。多读一些总结范文,可以让我们更好地了解总结的写作
通过签订合同,双方约定了交付物品或提供服务的时间、方式和质量标准。编写合同前,双方需要明确交易的目的、内容和方式,以确保合同条款的准确清晰。以下是一些合同范本,
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文
方案的评估和反馈非常重要,它可以帮助我们不断改进和优化方案。在制定方案之前,我们需要明确问题的关键点和核心需求。希望以下方案范文能够给大家提供启示和灵感,助力解
总结是自我反省的一种方式,能够帮助我们更好地认识自己,找到自己的不足之处。在总结中,我们要注意突出团队合作和个人努力的贡献,让总结更有说服力和实际应用意义。如果
在现代社会中,报告是组织、团体和个人交流和传递信息的一种重要形式。最后,写报告需要花费一定的时间和精力,我们应该做好时间管理,提前规划和安排。掌握正确的报告写作
演讲稿的语气要恰当,既要有激情和感染力,又不能过于夸张和做作。善用修辞手法和比喻,可以使演讲稿更生动有趣。演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想、观点和情感的书
传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。总结应该是一个有价值的文档,我们需要学会提炼和归纳。以下是关于各个领域的总结示例,希望能为您的写作提供一定
定期检查和评估计划的执行情况,及时调整和优化。一个好的计划应该具备可行性,需要我们根据自己的资源和能力进行科学合理的安排。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
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议论文是通过辩证思维和逻辑推理来表达观点和论证的一种文体。2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解接下来,让我们一起来看看一些总结范文,或许能给您带来一
报告还应包括参考文献,以便读者深入了解相关主题。如何撰写一份完美的报告呢?首先,报告应该具备明确的目标和目的,我们要清楚自己写报告的意图和受众的需求。其次,报告
教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学过程的实施。教案设计应注意时间分配,避免内容过多或过少。接下来是一份教案的详细内容,希望能对你的教学工作
演讲稿可以帮助演讲者在演讲过程中更加有条理和逻辑地表达自己的观点。演讲稿的语速和节奏应该适中,避免过快或过慢,以保持听众的兴趣和理解度。以下是小编为大家收集的演
足球是全球最受欢迎的运动之一。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更好地理解总结的要点。微笑示
总结需要综合考虑各种因素,包括诸如时间管理、任务分配和团队合作等方面的因素。结合具体的案例和实例,以生动的形象展示所总结的内容。以下是一些成功人士的总结经验,值
小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。在写总结时,要确保准确表达自己的想法和观点。在写总结时,可以参考以下的范文,了解一些写作技巧和方
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总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。在总结中,我们可以适当地加入一些案例或实例,使总结更具说服力和可行性。以下是一些经典
读后感是一种文学性的反馈方式,它可以激发读者的创造力和表达能力。写一篇较为完美的读后感要注意语气的控制和叙述的连贯。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考
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邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是一些智者们的智慧箴言和格言,或许可以给我们一些思考的方向。食
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通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和劣势,为自己的发展制定明确的目标和计划。在总结中,可以引用他人的观点和经验进行参考。总结范文中的经验和教训,可以拓宽我们
通过制定方案,我们可以更好地规划和组织我们的工作和学习。制定方案时,我们可以预留一定的调整空间和灵活性,以应对不可预见的情况。以下是小编为大家整理的一些方案案例
散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。以下是一些成功人士的总结经验,供大家参
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通过总结,我们可以总结出行之有效的方法和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。总结要有系统性,按照逻辑顺序进行叙述,确保思路清晰。文章中的观点仅代表作者个人的立场和
总结可以帮助我们按部就班、有条不紊地进行工作和学习。总结需要注意逻辑性和条理性,确保整篇文字流畅且一气呵成。如果你正为写总结而犯愁,那么不妨看看以下的总结范文,
演讲稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力。在写演讲稿之前,可以进行一定的背景调研,了解相关的知识和信息。演讲稿的魅力在于能够打动听众的心灵,引发共鸣。五年级小学
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总结可以帮助我们筛选和提炼重要的信息和知识,使之更加有系统性和实用性。写一篇较为完美的总结需要遵循客观、详实、精炼的原则,突出重点和亮点。这些总结范文是我们学习
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