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心得体会不仅是对经验的总结，更是对自己内心的反思和感悟的记录。在写心得体会时，可以多角度、多角度思考，提供全面的见解和观点。如果你需要一些灵感和指导，下面是一些经典的心得体会案例供你参考。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇一
今天我们全家一起看了秋季安全第一课后感触颇深，孩子是一个家庭的希望，寄托着几个家庭的幸福和快乐。孩子的安全问题，也关乎着爸爸妈妈，爷爷奶奶的心。看到视频中的孩子出现的各种安全问题，导致孩子过早的失去生命，真的是无比震惊和遗憾。
父母是孩子的第一监护人，和责任人，一定要给孩子一个安全的生活和学习环境。和孩子一起学习如何规避危险，是每个家长应尽的义务。教育孩子文明游戏，安全玩耍，远离路口，河边，网吧，等等危险场所。同时教育孩子在遇到危险时该如何正确应对，保护自己的安全。父母对于藏在身边的危险，及时排查，及时清除。关心关爱孩子的身心健康，对孩子的危险行为及时纠正，给孩子树立正确的价值观，人生观。让我们为了孩子，共同打造一个积极向上，安全健康的成长环境。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇二
大家好!今天是新学期的第一天。老师给大家上了开学的第一课——安全教育。因为安全是我们快乐学习与生活的前提，是我们每个人的心愿。“生命不保何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。所以说安全重于泰山，必须警钟长鸣。在开学之日上安全教育课，旨在提高学生“避险自救”知识，将提高学生的防护能力，做到防患于未然。对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
一、关注校园安全。
同学们要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言有：
1、不能携带、玩耍刀具、火柴、打火机等危险品进入校园，一经发现立即收缴;不得佩带戴金银首饰等贵重物品。
2、在校园禁止学生使用手机、mp3、mp4、游戏机等电子产品，一经发现立即收缴到期末放假才能取回。
3、在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。
4、课间文明休息，严禁用扫把、垃圾桶、棍棒、粉笔、等危险品玩耍、投掷。
5、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
二、遵守交通规则和交通秩序。
1、来学校、回家时做到文明行路，不在路上玩耍，不骑摩托车;。
2、不乘坐农用车辆，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;。
3、不得设置路障，两人成排，三人成行，要靠公路右行。
三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
1、讲究个人卫生，勤洗手、常洗头、常剪指甲;。
3、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害、防地震、防溺水”安全意识。
1、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;。
2、不随意触摸各种电源电器，不在电线上晾衣服和悬挂物体;。
3、万一遇有电器设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火;。
4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，在采取其它抢救措施。
5、不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告学校领导或学校老师。
6、发生地震时，要用较软的东西如书包先保护自己的头部，在弓着背以最快的速度逃离教室，跑到宽阔的地方如操场。来不及逃离教室的时候，应躲在墙角，不的靠近窗户，以防被玻璃割伤。
7、不得单独或同学三五成群结伴下河洗澡、游泳、摸鱼。
五、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
各位同学，只要我们从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守《中小学生日常行为规范》，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话和急救电话(110、119、120)，提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防以外伤害。
同学们，一人安全，幸福全家;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主;我们无论做什么事，都要记住安全第一。让我们积极行动起来，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
最后，祝各位同学在新的学期里健康成长，学习进步!
学习秋季安全教育第一课心得体会篇三
今天，我看了一个安全教育第一课，主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时，怎样保护自身安全。
当地震来临时，如果是在家里，一定要躲在卫生间或坚硬的床底下，用柔软的枕头保护头部，千万不要躲在窗户底下，更不要从窗户上往下跳。如果在学校里，要躲在桌子下面，用手或书包保护头，听从老师的指挥，有秩序地迅速撤出教室，到操场上去抱头蹲下。
夏天天气炎热，有些孩子会到水塘边玩耍，这是很危险的，我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳，还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。
游泳前要做准备活动，也可用少量的冷水浇四肢，让身体尽快适应水温，以防抽筋，饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳;游泳时遇到水草，应立即停止划水动作，改用仰泳姿势迅速离开水草。如果已经被缠住，应仰躺水面，一手划水，一手排开水草。切不可双手乱挥、双腿乱蹬，这样会使水草越缠越紧。游泳时遇到旋涡，应吸气下潜，从水底向外游，离开旋涡后再浮出水面;游泳时突然抽筋，如果离岸近应立即上岸，按摩抽筋的部位;如果离岸远，应立即仰面浮于水面，按摩或牵引抽筋部位，待抽筋不太严重时，马上用未抽筋的肢体划水，尽快上岸。如果当时附近有其他人，应大声呼救;洪水季节绝对不能下河游泳。如果看到别人溺水自己的水性又不好时，应大声呼救，切记不要下水去营救。
“交通”是我们生活的一部分，与我们的人身安全息息相关。?有人说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱;曾经有多少人因为交通事故而命丧黄泉;曾经有多少人因为交通意外而终身残废。听着这一幕幕的悲剧，我们应该都不能无动于衷吧?遵守交通规则是我们都应该做到而且是必须做!小而言之，这关系到人身安全的一道“防护墙”。
在马路上行走一定要靠右侧，过马路时，要看清红绿灯，走人行横道，不要跟汽车赛跑，也不要横穿马路。
发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤离，如果逃不出去，要呆在有窗户的大房间，便于呼救，切记不要乘坐电梯，如果火大时用湿棉被裹住身体，如果身上有火立即躺到地下翻滚。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇四
安全教育是每个人应该重视的问题，而“安全教育心得体会第一课”则是对我们安全教育知识的总结和思考。通过这节课的学习，我获得了很多新的知识和体会。在这里，我想分享自己的心得体会，帮助更多人加深对安全的认识，提高自我保护能力。
第一，安全意识是保护自己的第一步。在课堂上，老师重点强调了“安全意识”的重要性。我们要时刻提醒自己安全第一，不轻易相信陌生人，不随便接受陌生人的馈赠，也不随便给陌生人提供个人信息。我认识到，在日常生活中，许多事情看似普通，但如果没有安全意识，可能会造成很大的隐患。因此，培养良好的安全意识，就像给自己建立起一道坚实的防线一样，能够更好地保护自己，预防意外发生。
第二，自我保护能力的提高需要积极主动的行动。在这节课中，老师给我们讲解了一些实用的应对方法，比如遇到突发情况时应该如何反应、如何拨打紧急电话等等。我认识到，提高自我保护能力不仅仅是知道这些方法，更需要在遇到紧急情况时能够迅速、果断地行动起来。只有把知识转化为行动，才能真正将自身的安全意识付诸实践。因此，我决定将这些方法牢记于心，在日常生活中不断练习，提高自己的反应速度和应急能力。
第三，安全教育是需要持续学习的过程。在课堂上，老师强调了安全知识的更新迭代速度之快。新的安全隐患和骗术层出不穷，所以我们必须持续学习，及时更新安全知识。此外，我们在日常生活中应该多关注新闻和安全警示，通过不断地了解、学习，增强自己对安全问题的认识和分析能力，从而提高对各种险情的预防意识和处置能力。
第四，社会安全问题要关注并积极参与。通过这节课的学习，我深刻认识到安全教育不仅仅是个人的事情，也是社会的问题。每个人的安全保障都离不开社会的秩序和法律的保障。我们应该关注身边的社会安全问题，积极参与到社会安全的建设和维护中来。例如，见到路边有垃圾时主动捡起并投入垃圾桶，遇到视力不佳的老人过马路时主动帮助等等，每个小举动都能为社会安全贡献一份力量。
第五，用合理的方式传播安全知识。当我们学习到安全知识后，应该将其传播给身边的人。但我们要注意传播的方式和方法，不能因为安全问题给别人造成恐慌和不安。我们应该用合理的方式进行宣传，例如通过制作宣传小册子，组织安全知识讲座等等。只有以积极、科学的方式传播安全知识，我们才能真正使别人了解并提高安全意识。
总而言之，通过参加“安全教育心得体会第一课”，我建立了更加明确的安全意识，提高了自我保护能力，并且认识到安全教育不仅仅是个人的事情，也与社会安全密切相关。因此，我将继续保持学习的态度，增强自己的安全意识和应对能力，同时积极参与到社会安全建设中去，为创造更安全的社会做出自己的贡献。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇五
今天，我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育第一课》。
看完这部片子，我的感受很深：安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。现在，就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!
影片开始放映了，我静静地坐在那里，看着一幅幅可怕的图片，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前，仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺，有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国?可见，生命是最可贵的。每个人只有一次生命，怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
第一，当我们步行走于人来人往的马路时，要时刻保持头脑清醒，不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，要多一份谦让与耐心。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
第二，我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张，应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救，应该立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾，我们要保持镇静。要立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
我们要时时刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防为主。
如果你也是这么想的，请努力学习、爱护生命、珍惜生命!
学习秋季安全教育第一课心得体会篇六
今天老师要求我们在八点五分看开学第一课，我准是看了，现在我们来说说吧。
一、孝郑渊洁（童话大www．王）先要孝顺自己的父母，子女才会孝顺你的，
二、爱秦勇（乐队主唱）爱要及时表达，不能等待，爱让我们携手，一起长大，爱是相互的。
三、礼容组儿，对长辈的礼仪，对长辈的礼仪，对学习的礼仪，在生活中的礼仪，在公作中的礼仪，对文明礼仪从现在做起，从小事做起，，他们还演示了在飞机上的礼仪。
四、自强不息，张阿爸，张阿爸教会我自强，张阿爸教会我自信。
开学第一课，真好看，我下次还要看开学第一课，我的感受是我觉得这个节目是教我们要怎么注意各方面的礼仪，我妈妈的感受是第一课堂非常好！用小朋友喜欢的方式教会了他们孝、爱、礼、自强。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇七
教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
一、 谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、教学过程
1、 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、 游泳时要注意安全
1)、 游泳需要经过体格检查。
2)、 要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、 下水前要做准备运动。
4)、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、 水下情况不明时，不要跳水。
6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
4、 交通安全
老师介绍三则案例：
案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。
交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。
据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。
案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。
这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。
这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。
通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?
行走时怎样注意交通安全：
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。
5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
5、 发生火灾怎么办
1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地
点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3) 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、校园安全
1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒
时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。
三、 小结：
只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的`处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了全班同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。
这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1.增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2. 认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5.注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。
不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。
寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。
住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。
外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。
学习进步，健康成长。
一、指导思想
立足于“以人为本，全面发展”，紧紧围绕安全教育课程育人的目标，加强学生安全教育，为学生良好行为习惯养成奠定基础。
二、基本原则
(一)从学生实际出发，根据学生的年龄特征，结合学生的生活实际，融合教育教学方法，增强学校安全教育的针对性和实效性。
(二)坚持知行统一。
在实施安全课程的同时，引导学生在生活中不断体验和感悟，并主动践行，把安全课程内化为个人修养和行为习惯。
(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。
安全教育为学校学生行为培养做基石，实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。
三、教学主题
以“让平安伴我成长”为主题，突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。
四、教学目标
(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。
(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。
(三)认识生命的价值，增强安全意识并使之养成习惯，树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。
五、教学组织形式
各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。
(一)素材展播。
通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料，播放安全事故视频、音频资料，让学生产生强烈的视角、听觉冲击，从而激发兴趣，引发思考。
(二)合作探究。
教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境，合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。
并基于设置的问题，选择合适的探究方式，组织学生进行有序、有效的探究。
(三)讨论交流。
针对教师创设的情景或提供的案例，引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。
(四)现场教学。
邀请专业人士，如交警、消防员、水上救生员、医生等，结合他们工作中的案例进行分析，让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能，增强安全意识。
(五)现场演示。
课前，教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事，在课堂上让学生分组进行演示，然后评优并点评总结。
(六)知识竞赛。
教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识，设计成问题(包括客观题和主观题)。
课堂上，让学生分组进行安全知识竞赛活动，然后评优并点评总结。
让学生在活动中获得知识，掌握基本技能，增强安全意识。
(七)应急疏散演练。
在教室里，模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景，让学生学会在第一时间该干什么，怎么干，确保演练活动有序有效进行。
让学生学会合理疏散，科学自救自护和救人。
六、教学素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道：20xx年4月7日，导致3名小学生死亡，多名小学生受伤)
2.河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人为学生，1人受伤)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片：20xx年8月12日，截止22日15时，事故已导致121人遇难，640人受伤住院，集装箱被炸飞 数千辆车损毁。)
2.河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道：20xx年3月29日，导致2人死亡，过火面积达1000平方米)
(三)预防溺水教育
1.汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道：20xx年4月5日清明节，汕头市潮阳区金灶镇，7人不幸溺亡，仅1人幸存)
2.我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道：20xx年5月11日，惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)
3.惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。
(四)饮食安全教育
1.广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道：20xx年10月15日，该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)
2.河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道：20xx年5月21日，连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)
七、教学流程
(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。
(二)素材展示。
(三)交流讨论。
(四)现场演示。
(五)教师讲解、提炼、归纳。
(六)安全知识竞赛或测验。
八、组织实施
(一)统一思想，加强领导。
安全教育是中小学德育工作的重要组成部分，是推进素质教育的重要抓手。
班主任要认真组织实施，整体规划形成系统的培育体系。
(二)全员参与，注重实效。
全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中，班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。
通过创新教育形式和方法，来提高安全教育的吸引力和实效性。
(三)开发资源，丰富内容。
充分整合和运用已有的教育资源，充实安全教育的内容。
(四)加强督导，完善评价。
定期对各年级、各班进行督导检查。
把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容，并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。
(五)充分利用家校、社会等资源，鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动，重视舆论宣传，营造良好育人氛围。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇八
昨天晚上，我看了《开学第一课》，这里主持人有：王小丫、撒贝宁、方琼。
第一课的老师是王亚平老师，她是一位山东孩子，因为那一年，飞行部队到学校来招飞行员，王亚平老师报了名，竟被选上了。
第二课的老师是付丽娟老师，她是八一跳伞队其中的一员，付丽娟老师已经很长时间没有给家里打过电话了，今天，为了给付丽娟完成他的愿望，现场把付丽娟的奶奶请来了。
第三课的老师是廖智老师，他是一名舞蹈老师，
她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子。现在，她装上了假肢，重新跳舞。
第四课的老师是赵楠妈妈老师，赵楠是一个有自闭症的男孩，他的妈妈听老师说弹钢琴可以加强智力，就开始一边自学，一边教赵楠。后来，赵楠再也不自闭了。
《开学第一课》说的主要是感人事迹，这些事情的背后是他们付出很多的努力换来的，所以，我们以后要好好学习，才能实现我们自己的愿望。
由于今天晚上我有电子琴课，所以回到家时，中央1的《开学第一课》已放到第三节课——音乐课了，虽已放到尾声但我看后还是感触很深！
一回到家，我就连忙打开电视，爸爸在一旁不解的望着我说：“都九点多了怎么还看电视啊！”看我神情似乎想把我看个透，我连忙解释到：“是老师让我们看《开学第一课》啦。”电视打开了，出现了朗朗那熟悉的面孔，“哇，朗朗来了！”我内心惊呼道。此时朗朗正在讲述他的童年、青年，最让我感动的是朗朗这个故事：朗朗来到一个光头老师那儿考试，那个光头教授说：“whatdoyouhave？”（你有什么曲子）朗朗听后立马说：“whatdoyouwant？”（你想听什么曲子）那个光头教授一听，嘿，有意思！然后一口气让朗朗弹了二个半小时候。朗朗说那次是他弹的最辛苦的一次，回家后倒头就睡，直到第二天经纪人打电话告诉他你被芝加哥交响乐团录取了，朗朗感概道：“机会是给准备好的人！”
这句话也给了我一个提醒，机会给你了，但你没有准备好，那也没用，所以平时要努力学习，提高自己，这样才能抓住每一次机会，才能成功！
我期待着《开学第一课》因为每次都可以听到许多真理！
学习秋季安全教育第一课心得体会篇九
星期六早上，我和爸爸妈妈一起观看了上海电视台播放的《公共安全教育开学第一课》专题节目，看完讲座后，我对于安全知识有了更加全面的认识。片中从避震、火灾、交通事故、水灾等各方面使我懂得了面对突发事件与灾难时应如何自救和紧急避险。
家庭避震：地震时，应选择室内坚固的地方躲避，如厨房、卫生间、储藏室等；地震时应蹲下手把坚固物体，如桌腿；地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止异物伤害；地震时不要站在窗边、阳台下；不要跳楼，不要随意点燃明火。学校避震：如果在上课时发生地震，应迅速躲在自己书桌底下，抱头；如果教室是楼房，不要躲在外墙边，不要跳楼；地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。地震时如果在操场时，应保持原地不动，千万不要往教室跑。
溺水是青少年头号杀手，其死亡率占三分之一。不要私自到河边、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，没有家长的带领，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，为防止下水后手脚不抽筋，下水前应活动好身体。
4，对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人安全措施情况下，不能参加比赛。
减少车祸对我们的`侵害，行走时的安全知识有以下几个方面：
1，走路时要走人行横道，没有人行横道时靠右边行走。
2，横过马路时要走人行横道，或走天桥、地下通道。
3，遵守交通信号，红灯停、绿灯行。
4，不钻，不跨越交通隔离设施。
5，不在马路上追逐猛跑，不疯打闹，不追车。
6，不要边走路边看书。
7，夜行时，尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。
1，火灾袭来时，要迅速逃生，不要贪恋财物。
2，发生火势危险时，，当机立断披上湿的被褥或衣物，朝安全出口冲出去。
3，穿过浓烟时，尽量使身体贴近地面，要捂住口鼻。
4，发生火灾时，千万不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。通过对这些知识的了解，我知道了在任何一件事情中，安全永远是第一位的。
安全教育第一课心得体会此次学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，实效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”，即：最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟悉到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。
在观看专家答疑的过程中，专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答，通过学习不仅明确了学校的职责范围，应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇十
第一段：引言（150字左右）。
秋季已经来临，气温下降，天气多变。随着季节的更替，我们也需要从安全的角度来调整我们的工作和生活，这也是秋季安全第一课的核心主题。秋季安全关系到每个人的生命安全，尤其是一些自然灾害可能会给我们的生命带来威胁。因此，秋季安全已经成为了我们生活的“必修课”。在我看来，秋季安全的学习是普及安全知识、提高安全意识的重要途径，对每个人来讲都非常重要，以下是我的一些心得体会。
第二段：注意对自然灾害的预防（200字左右）。
秋季相对于其他季节，自然灾害的发生率会比较大，例如台风、暴雨等，这些自然灾害可能会对我们的生命安全带来威胁。因此，在秋季要注意对自然灾害的预防。比如，在季节交替的时候多关注天气预报等信息，做好应对措施。同时，也要提高自我保护意识，增强自救能力。
第三段：注意饮食安全（200字左右）。
秋季的气温相对较低，人们在进食的时候往往会忽略食品的安全，这也是造成一些食品中毒事件的原因之一。因此，在秋季，我们也需要注意饮食安全，比如不要乱扔垃圾，不要吃腐烂食品等，这些都能有效减少发生食品中毒的几率，对于我们的身体健康也是极为有益的。
第四段：加强交通安全意识（200字左右）。
交通事故是人类在交通运输过程中面临的一种常见风险，秋季发生交通事故的可能性比其他季节更高，因此，人们在进行交通工具的使用时，需要提高安全意识，遵守交通规则，保持车辆安全，做好行车安全，减少事故的发生。
第五段：营造安全文化氛围（200字左右）。
在秋季安全的学习中，不仅需要我们个人的努力，还需要每个人都来积极参与营造安全文化的氛围。可以通过组织各种安全教育、活动来广泛宣传安全知识，提高安全意识，并且加强对安全事故的防范措施。这样就能提高大家的安全意识，让大家更加注意自身的安全。
总结（100字左右）。
总之，在秋季安全第一课的学习中，我们需要注意自然灾害的预防、饮食安全、交通安全等各个方面的问题，提高自我保护意识，加强交通、饮食等各方面的安全意识，同时也需要营造安全文化氛围，让大家共同营造一个安全、和谐的环境。只有这样才能更好的让我们感受到秋季的美好。
学习秋季安全教育第一课心得体会篇十一
前几天我观看了《安全教育第一课》，透过观看这个视频，让我了解了当灾难发生时，我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，透过观看影片，我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能够就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时务必和大人一齐去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打闹，不好成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不好在马路上嬉戏打闹玩耍，不好横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人持续必须的距离，遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
透过观看这个影片让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有潜质的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，因此我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！
学习秋季安全教育第一课心得体会篇十二
随着季节变化，秋天已经悄然而至。在这个美好的季节里，我们总会被沐浴在温暖的阳光下，感觉愉悦而轻松。但是，也正是秋天的来临，许多人的生活状况也会随之发生变化。在这个时候，我们需要特别注意身体健康和人身安全。我参加了一次秋季安全第一课，深感启示，在这里分享我的所见所闻和感受。
第二段：身体健康。
随着气温的转变，秋天的天气变得更加干燥和凉爽，很多人会有感冒、流感等疾病。为了保持身体健康，我们需要加强锻炼，注意饮食，保持充足的睡眠，预防疾病的发生。特别需要注意的是，秋天气温变化大，早晚温差明显，我们需要随时携带衣物，避免着凉感冒等情况的发生。
第三段：人身安全。
秋季是一个收获的季节，但也是一个dangers的季节。特别是城市生活的人们，越来越倾向于步行上班或学校，因此，交通安全十分重要。我们需要遵守交通规则，小心行驶，不要急于闯红灯或以马路为游戏场。此外，由于秋季光线较弱，我们需要在夜晚行动时使用合适的灯具和反光设施，以提高行动的安全性。
第四段：家庭安全。
另外，我们需要在家庭安全方面特别注意。随着秋季天气变化，各类器具和家用电器的使用频率也会增加。我们需要保持家庭设备的正常使用，定期检查家庭设备和配件，注意家庭安全和用电安全。此外，若家中有儿童，应将危险物品隐蔽或置于儿童无法接触的地方，以免发生意外。
第五段：总结。
总之，秋季安全第一课旨在为我们提供各种秋季安全方面的提示，以帮助我们避免一些不必要的意外和伤害。除此之外，我们还应该加强自我教育，提高安全意识，以便随时能够应对各种处于危险环境中的情况。只有对自己的安全负责，才能保证自己能够度过一个安全，幸福的秋天。
