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外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式，我想我们需要安排一次旅行了吧。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。以下是一些经典总结的范例，希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。
高中成长档案自我鉴定篇一
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相对应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定准确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，持续总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并即时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适合社会的水平，应变水平有进一步提升。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，持续充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真即时完成。
我的`兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地理解到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。所以，我将加倍努力，持续改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中成长档案自我鉴定篇二
回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，马上面临高考的选拔，我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。
我学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解力量强的优势，力求做到精益求精。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也糊涂地熟悉到自己的马虎之处，防止因审题马虎而失分，争取在高考中发挥自己的.最好水平，交一份满足的答卷。
在实践中学习，在学习中熬炼，在熬炼中成长。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有士气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多，同时也发觉了很多自身的缺乏。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
高中成长档案自我鉴定篇三
高中学习和生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开阔视野的三年，也是我不断提高思想政治文化认识、学会做人的三年。我逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想道德方面，我有正确的思想，努力工作，有崇高的理想和伟大的目标，良好的道德培养和生活方式，有坚定的政治方向，爱护公共财产，团结学生，愿意帮助他人.关心国家事务。以务实求真的精神，热情参与学校的公益宣传和爱国主义活动.
在工作中，具有强烈的集体荣誉感和工作责任感，认真、负责任、细致。在担任学生干部期间，我不怕困难，不怕疲劳，认真负责地为学生做一切，得到了学生的一致好评。业余时间，我积极参加体育锻炼，提高身体素质，热爱劳动，积极参加学校开展的各种活动，参与社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神.
在学习中，始终遵守学校的规章制度，坚持实事求是的原则，认真学习每一个知识点，熟练运用老师讲的每一个知识点，认真完成老师布置的练习，养成良好的自学习惯。学习风格好，清晰.学习目标。
在生活中，我提倡简单的生活，养成良好的生活习惯和体面的风格，平易近人，友好，与人相处融洽。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的起起落落，寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己，提高学业成绩，为过去几年的中学生活画上完美的句号，成为人生篇章的辉煌一页。
高中成长档案自我鉴定篇四
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。
积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。
在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛，任小广播员。
高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的.路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感
高中成长档案自我鉴定篇五
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来，我认真遵守班级管理纪律，不迟到、不早退、无故旷课，认真完成老师布置的作业，积极响应学校要求，加强业余时间的自学，弥补短期函授无法达到的教学效果。通过努力，我优秀地通过了学校作业的考核，没有作业补考，受到了学校老师的赞赏。
学校的`各种活动都热情地参加了，并在x到x年内获得了学校娱乐比赛和知识问答比赛等一等奖。大胆创新，改革学校报纸布局，将学校报纸的受视率提高到一个水平。学校的各种活动都热情地参加了，并在x年xx月获得了学校演讲比赛的一等奖。
学习之余，走出校门，珍惜每一次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离接触社会，感受生活，品味生活的酸甜苦辣。
我在三年的高中学到了很多知识，我的思想比以前有了很大的提高。三年的高中生活即将过去，但学习是无穷无尽的。我必须以这次学习为经验，以更多的自信和青春活力投入到高中毕业后的学习和生活中。我希望将来能成为一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
高中成长档案自我鉴定篇六
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”三年得高中生涯，我一直以它作为自己得座右铭。三年离有拼搏，有奋斗，也就有喜怒哀乐。曾经迷惘过曾经辛苦过，随着时间得流逝而变成永恒的记忆。
于20xx年9月以优秀的成绩考入xx中学试验班，很荣幸能够结交到这么多优秀学生。能很好的跟他们交流，从中建立起珍贵的友情。团结同学，关心集体，尊师重教，认真履行自己的义务。明白立志做人的道理，珍惜时间，在有生之年希望干出一番事业，作有意义的事情，成为有用的21世纪人才，当然，我也有一些缺点，但我会努力的去改掉。
有丰富的业余爱好，曾经下象棋技艺突出而家喻户晓，再学习上孜孜不倦的我，也不满足于课本上的知识，在课余多读书以充实自己。爱好文学，所以喜欢在网上发表一些作品。
博闻强志，喜欢与有丰富知识和文化的人交流。在今后的学习生活重，成熟得我将会更加笃定、坚强。
高中成长档案自我鉴定篇七
在过去的三年里，我一直表现得很好，但在高中一开始，因为我没有适应高中的学习节奏，我在学习上遇到了很多问题。在高一开学一个月后的月考中，我退步了600多人，从班上的中等成绩直接跌到了倒数。这对我来说确实是一个很大的打击，但也让我发现了自己的问题。之后，我努力学习，专注于学习，在期中考试中取得了很大的进步。后来，我一直在进步。我不想再这样了，所以我一直在努力学习，保持成绩的稳定。
在过去的三年里，仍然有一件非常遗憾的事情。我不知道是高中学习的难度增加了，还是高中第一个月的基础没有稳定。我的物理成绩直线下降，出现了更严重的部分科目现象。初中的时候，我的物理是班上的`第一名，高中入学考试也取得了98分的好成绩。然而，在过去的三年里，我的物理一直是班上的最后一名。我也试图改变这种情况，但没有效果。我只能在其他优势科目上多花一点时间，争取拉一点。物理学确实是一门很慢的学科，但我真的没有办法。
在过去的三年里，我一直在努力学习，取得了一些进步。虽然我的成绩仍然处于班级的中间位置，但我已经很满意了。我知道我很努力。进入高三以来，每次考试都有一点进步，这让我对自己有了信心。我相信我能在高考中取得好成绩。在努力学习的同时，我也会严格遵守学校的规章制度。在过去的三年里，我没有做任何违反规定的事情。我知道作为一名学生，不仅要有好的学习成绩，还要遵守纪律。
在过去的三年里，我学到了很多东西。进入大学后，我会继续保持现状，在大学里学到更多的知识，培养自己成为一名优秀的大学生。我不会浪费我的大学时间。
高中成长档案自我鉴定篇八
伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国，热爱人民。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家，社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉，认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑，析疑，解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五，六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校，社会及养育我。
高中成长档案自我鉴定篇九
高中三年即将结束，我一生中第一次徘徊在重大选择的十字路口。回顾即将到来的高中之旅，我会真诚地说：高中生活，让我无怨无悔！三年，对我来说充实而短暂，它的存在让我成熟，更敢于迎接生活中的挑战！如果把高中一年级比作公园，那么我愿意成为一名游客，保持幼稚和无知，两年后收获必要的稳定和基础；如果把高中二年级比作青云梯，那么我愿意大步前进，有现有的稳定和基础，附加在高中二年级生活的新一轮积累，跑到最后的关键线，期待离关键点不远；如果把高中三年级比作最后的加油站，我愿意成为一个充满马力的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！
在业余时间，我积极参加体育锻炼，提高身体素质，也热爱劳动，积极参加学校体育活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，也参加了学校文学协会和书法协会，丰富了业余生活，使自己在各个方面都得到了相应的提高。
我性格开朗，乐于助人，学习成绩优异（一般，好，我会继续努力）。我愿意在学校帮助别人。我是老师的好帮手，也是同学的好伙伴。当学生遇到困难时，我会积极帮助他们。在家孝顺父母，尊重长辈。语言文明有礼，待人彬彬有礼。在高三的最后一年，我会继续努力，努力考上自己理想的资本，为学校争光，为家长增光添彩。
我特别感谢过去三年的学习经历，这让我成长了很多。有些事情可以落实到位。我在工作中做得很仔细。我需要调整我的工作状态。未来很长一段时间，我会严格督促自己。希望能得到大家的认可。此时此刻，我非常不情愿，三年的匆匆让我非常怀念。过去三年的学习经历也打磨了我很多。现在很多时候，我非常坚定自己的初衷，就像进入高中一样纯洁，也对自己做了客观的`鉴定。
有些事情要做好，因为如果你继续做好自己的工作，只有在这个细节上积累一点经验，你才能做得更好。回顾三年的紧张学习，我需要感谢我的老师。老师无私的努力和耐心的教导，让我的学习一天天进步。我也应该为自己的坚持感到高兴。对我来说，这绝对不是说说而已。我也在继续做好相关工作。所以我还是需要进一步保持状态。今后，我一定会一步一步地把这些细节落实到位，有意识地学习，按时完成老师布置的作业。虽然有时候作业很多，压力很大，但是收获很大，丰富了自己的知识，多做了一个题目，考试的时候可能会多赢一分。
在生活方面，我和同学们相处得很好。我喜欢去图书馆，经常在图书馆做自己喜欢的事情。在生活中找到自己的兴趣是我的乐趣。虽然高中学习紧张，经常被各种辅导压得喘不过气来，但我也会在业余时间读一些自己喜欢的书，这对我来说很容易。阅读的乐趣不仅存在于生活中，有时更丰富他们的生活，不仅学习，事实上，各方面都应该考试，对自己有客观的理解，我喜欢以适当的态度面对学习，学习也很容易，我对此非常感动，我感谢近年来的学习经验，保持良好的生活方式，我会继续保持。
当然，我在高中确实有一些缺点。有时候面对问题还是不够耐心，学习也有点浮躁。我急于学习上面的问题，总是急于解决一个问题。这种情况往往适得其反。我需要调整这种心态。现在我会认真思考，感谢学校的培养，我一定不辜负这个青春。
高中成长档案自我鉴定篇十
我的'初中生活即将结束，我很感激老师这么多年多我的照顾，以及为我们的学习付出的心血，我在初中学到了很多知识，为我步入高中打下了一个坚实的基础。
过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础。可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固！
总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。
一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
二、认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。
很多时候，我们在学习的同时也是在成长，在初中生活中，我感受到了老师的辛苦，同学的热情，在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。
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高中成长档案自我鉴定篇十一
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来， 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为优秀学员;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院优秀共青团员 ，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
高中成长档案自我鉴定篇十二
进展高中生活，便使我的人生幻想更快实现。我的目标更清楚了，这时最终更加明白一句话：人生因幻想而漂亮。
这是高中的第一年，新的.环境新的生活，我每天都仔细学习积极地生活，盼望自己可以成为更强的人。
接下来是我的高一德育自我鉴定：这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础热心帮忙有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我榜样遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析、解决问题力量强，学习成绩优良。
作为高中生，我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加积极面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。
高中成长档案自我鉴定篇十三
转眼之间高中三年已过，我从一名稚嫩的高一学生，变成了一名成熟懂事的高三毕业生。走过我在这里生活和拼搏了三年的母校，回想起了我在这三年里生活的点点滴滴，耳边响起了我和同学们一阵阵欢乐的笑声，眼前也浮现出了我们在操场上肆无忌惮奔跑的身影，这个校园里承载了我太多太多青春岁月的回忆，也留下了太多关于我成长的痕迹。
回首起往日和同学们在学校里艰苦学习的朝朝暮暮，回想起往昔和同学们一起欢声笑语的美好时光，感叹着这三年的岁月也过的太不经意和短暂了。
在我读高一的时候，我的成绩始终保持在班级里的前十名里，虽然算不上是十分优异的成绩，但是我也曾获得过三好学生的表彰，获得过众多科目老师的表扬。在高一下学期的时候，因为我的数学成绩突出，还当上了班级里面的数学课代表。在那一学期里，我不仅成为了学生们学习的榜样，我还成为了老师的得力助手。
但是到了高二，我在学业上开始有了放松的状态，对待学习也没有以前那么刻苦和认真了。我的成绩也就是在那个时候出现了十分严重的两极分化的情况。我的数学成绩还是保持在以前的水平，但是我其他科目的成绩就已经明显退步了很多，特别是我的英语成绩，到了高二期末的时候，简直可以用十分糟糕来形容。
到了高中的最后一阶段，我意识到自己不能够再这样继续下去了，所以，我开始端正自己的学习态度，把对待学习数学的热情，都拿来对待每一门的科目，为了补上我在高二时期所落下的课程，我在课余的时间里学习，在晚自习过后学习，在回家之后也学习。到了高三下学期，在经历了那段刻苦铭心的奋斗之后，我的成绩才开始恢复到了我高一时的水平，并且也逐步的稳定了下来。
高中成长档案自我鉴定篇十四
伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。
高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。
我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。
相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
本人热爱伟大的社会主义国家，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。
我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的'思想觉悟逐步提高。
生活简朴，是非分明，谦虚诚实。
在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。
化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。
有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。
为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
在学习上，学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。
思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。
能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。
重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。
学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖，为学校、为班级争光。
余，本人积极参加体育锻炼，体育成绩达标。
兴趣广泛，爱好问题活动，多次为班级和学校争得荣誉。
受到老师和同学的一致好评。
在以后的学习工作中，我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。
高中成长档案自我鉴定篇十五
我是一名文静积极上进的高中生。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，热心帮助同学，团结友爱，与同学相处融洽，同学之间团结友爱；学习上刻苦努力，思维活跃。
上课认真听讲，课后认真完成作业。积极完成家庭作业，不懂就问，虚心求教，热爱班级集体，关心集体，积极参加各项文体活动，多才多艺，热爱劳动，集体荣誉感较强。配合老师、办干部工作，是同学们的好朋友，老师的好助手！热爱集体，默默无闻地认真做好本职工作，决不托泥带水，从不叫苦叫累。严于律己，自觉遵守纪律。
平时学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。思想上积极要求进取，尊敬师长。
在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。
面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力。希望在今后的学习生活中扬长避短，不断进步。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
高中成长档案自我鉴定篇十六
1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 潜力没有发挥。
10、 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
11、 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。
12、 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
14、 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项
集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
15、 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
16、 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。
19、 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。
高中成长档案自我鉴定篇十七
时光荏苒，三年的高中学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。现对我做个鉴定如下：
我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时，我还努力拓宽自己的知识面，积极参加学校举行的各项活动，得到了老师和同学的认可。
人际交往方面，因为我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心，连续两年在学生会工作，做了学生会部长，同时，我也积极参加班级活动，做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战，但经过这些学生干部的经历，我拥有了较快掌握一种新事物的能力，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力，提升了自身素质，为将来走向社会奠定了基础。
思想上，在不断提高自己科学文化素质的同时，我也努力提高自己的'思想道德素质，一直在追求人格的升华，注重自己的品行，积极向党组织靠拢，在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
三年的高中生活，我一直坚持每天反省自己，我的座右铭就是：实实在在做人，勤勤恳恳求学。三年来，我一直以这样的标准严格要求自己，不断督促自己进步。我对自己的评价就是：阳光、真诚、谦虚、有耐心，责任心强！我想这些都是我以后工作中必备的品质，我会继续坚持，继续进步。
高中成长档案自我鉴定篇十八
回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
我学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己而且能与同学和睦相处，关心、照顾有需要的同学，给予同学帮助，这让我收获了同学间的友情。同时，能遵守各项纪律，遵守中学生日常行为规范准则。课余时间，我爱好广泛，关注新闻时事，还参加了学校的`科技社，这些都增加了我的见识，拓宽了我的知识面。
高中成长档案自我鉴定篇十九
时间匆匆流逝，转眼我们高一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学，是你们让我懂得如何更优秀。
回顾这高一的日子里，军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。
经历过高一的学习锻炼，我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参与到管理和组织活动中。
在这高一里，班里的气氛是和谐融洽的，这一点在各活动中都能体现出来的，另一方面，我的管理和处事方式中存在不少的问题，以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席，我没有协调好和各班干的工作，使得我班在系里被批评，大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。
从总体的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。
高中成长档案自我鉴定篇二十
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的高中生。在思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，言语文明，团结同学，善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的.集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一些班上的事务。我工作尽力做到细致认真，在学习上，我认真刻苦，能够做到不懂就问，不耻下问。课堂上我积极思考，认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强，在课外能够阅读大量的文化知识，因此成绩进步大，常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。在未来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。
