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国际儿童节活动主持词(热门22篇)
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国际儿童节活动主持词(热门22篇)

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国际儿童节活动主持词(热门22篇)
    小编:薇儿

健康的生活习惯是保持身体健康的基础。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。掌握这些技巧和方法,可以让你的文章更有吸引力和说服力,更容易获得读者的认可和赞赏。

国际儿童节活动主持词篇一

赏由老师和小朋友们一起为大家带来的舞蹈《哎呀》。

祝福,祝福大家天天快乐,年年幸福,请欣赏舞蹈班小朋友为大家带来《吉祥。

三宝》。

欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈,《小龙人》。

班、舞蹈班、英语班,都取得了可喜的成绩,请欣赏英语班小朋友为我们带来的。

歌曲《abcd歌》。

老师,在我们的日子里您辛苦了,请欣赏金太阳幼儿园幼儿教师为我们带来。

的舞蹈《活力无限》。

的心去撒播我们所有的爱吧,请欣赏金太阳幼儿园全体幼儿为大家带来手语。

《感恩的心》。

30、下面请金太阳幼儿园园长为我们可爱的小朋友们发奖状。

师:在优美的舞姿中,我们迎来新的期望。

生:在欢乐的旋律中,我们迎来新的期望。

师:美好的童年会给我们留下深刻的印象。

生:共同祝愿每个人都有一们美好的的童年。

师:《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束。

师生:谢谢各位家长的光临。

国际儿童节活动主持词篇二

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。第四篇章:少先队员的足迹。

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。第五篇章:为成长鼓掌主持人:甲:我们自豪,我们拥有未来,乙:我们骄傲,我们拥有明天;甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,合:留下光彩照人的成长足迹!甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。主持人:庆六、一我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!感谢你们陪我们度过这快乐的一天!

国际儿童节活动主持词篇三

为了让全体学生过好“六一”国际儿童节,为学生提供表现自我的舞台,现根据学校的要求和实际情况,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案工作计划”。

一、活动时间:x年6月1日(全天)。

二、活动地点:体育馆、学校大操场、食堂及各班教室。

三、活动主题:展示台上齐展示,“淘书乐”中乐淘书。

四、活动具体负责人:

1、场地座位安排:(负责人:)。

2、书展布置:(负责人:各班班主任)。

3、颁奖活动:(负责人:大队部)。

4、节目表演:(负责人:音乐组)。

5、少先队入队仪式:(负责人:大队委)。

6、摄像:(负责人:、邓念)。

7、新闻报道(负责人:小记者)。

五、活动流程:

(一)准备阶段(7:50——8:30)。

1、全员整队(7:50——8:00)。

2、出发至体育馆(8:00——8:20)。

3、找座位,查人数(8:20——8:30)。

(二)开场仪式(8:30——8:40)。

1、校长“六﹒一”致辞华考|zk168(5’)。

2、关工委主席讲话(5’)。

(三)颁奖表彰活动(8:40——9:00)。

1、小绅士、小淑女表彰。(7’)。

2、快乐小书虫表彰。(5’)。

3、优秀书香班级表彰(5’)。

4、优秀班主任表彰(3’)。

(四)大型节目表演(9:00——10:00)。

1、音乐剧表演(负责人:)(8’)。

2、(负责人:六年级组)(8’)。

3、(负责人:三年级组)(8’)。

4、(负责人:五年级组)(8’)。

5、(负责人:二年级组)(8’)。

6、《月光下的凤尾竹》(负责人:四年级组)(8’)。

7、(负责人:一年级组)(8’)。

(五)淘书乐活动(10:30——12:00)。

地点:大操场。

(六)棋类pk赛(10:00——11:30)。

地点:食堂。

(八)班级游艺活动(14:30——16:30)。

1、以庆“六一”为主题的游艺节目,各班自定。

2、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报。

六、注意事项。

1、要求全体少先队员穿好校服,佩带红领巾。

2、每个班级做一个个性班级指示牌。

3、每个班级配备一个老师带班,负责路队安全。

4、恳请各位带班老师抓紧时间,严格按要求准备各类活动。

国际儿童节活动主持词篇四

乙:六月的时光,理想飞翔。

甲:鲜艳的国旗迎风飘扬,

乙:鲜艳的红领巾像花儿开放,

甲:“六一”的儿童,喜气洋洋。

乙:“六一”的歌声,传遍四方。

(男)小鸟在天空快乐地飞翔,

(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅,

(男)欢乐的节日里,我们的心中充满感激,

(女)美好的节日里,我们感谢祖**亲,

(男)美丽的衣裳里,渗透了母亲的血汗,

(女)美妙的歌声里,渗透了老师的辛酸,

(男)我们正在自由地成长。

(女)我们就像小鸟一样。

男:等身上的羽毛长得丰满,

女:我们就去高空飞翔。

男:飞向我们的理想。

女:飞向我们的天堂。

男:这个世界上有我们才显得美丽。

女:这个世界上有我们才觉得有味。

男:今日我们尽情地跳吧。

女:今日我们尽情地唱吧。

男:来吧跳吧。

女:来吧唱吧。

男:亲爱同学们。

女:亲爱的老师们。

男:我们一齐来过这快乐的节日吧。

女:我们一齐来过这快乐的节日吧。

男:请听,新疆的歌声荡起来。

女:请看,新疆的舞蹈跳上来。

男:请(6.1)班的同学跳出来。

男:优美的舞蹈看不够。

女:有趣的小品味乐不乐。

男:请6.2班的同学露一手。

男:快乐与我们天天相伴。

女:阳光洒满幸福的童年。

男:嘴边常念三句半。

女:请4.1班同学说说三句半。

男:童年的时光多么难忘,

女:童年的歌声多么嘹亮。

男:请三年级同学亮歌喉。

男:我是一棵小草,

女:我有阳光照耀,

男:春风吹绿了我,

女:大地哺育了我,

男:请听二年级同学演唱的《小草》,这是他们的真情抒发。

男:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

女:祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的`舞蹈《妈妈您好》。

(《妈妈您好》)。

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

(《飞翔的海精灵》)。

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

结束!祝大家。

(合)身体健康,万事如意!

国际儿童节活动主持词篇五

b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a:现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信——

合:明天更美好!再见!

国际儿童节活动主持词篇六

古:尊敬的各位领导、来宾。

李:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

古:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,

李:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

古:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

古:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

李:先让我们来认识一下今天光临我们学校的领导。他们是:

让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

古:今天大家欢聚在一起,让我们用舞蹈跳出我们心中的理想!

李:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

古:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:xxx学校,“六一”庆祝活动现在开始!

国际儿童节活动主持词篇七

生:各位领导。

师:老师们和小朋友们。

师生:大家好。

师:今天是个特殊的日子,是个愉快的日子。

生:今天是属于我们自己的日子。

师:在这里,我谨代表金太阳幼儿园全体教师祝各位小朋友们节日快乐。

生:祝大家节日快乐。

师:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光,听悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋。

生:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是童年的太阳。

师:在欢乐的六一即将来临之际,我们迎来了金太阳幼儿园的又一大盛事。

生:金太阳幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

许我隆重介绍今天参加我们活动的各位领导:

1、幼儿广播体操师:下面请欣赏金太阳幼儿园全体幼儿为大家带来的,《幼儿广播体操》。

杂,百家姓早先收集了411个姓氏,后经增补到500余个,下面请小班小朋友。

为我们朗诵《百家姓》。

喻户晓,脍炙人口,三字经中三字一句的韵文极易成诵,请中班小朋友为我们。

朗诵《三字经》。

所表现的人生态度思想观念在我国文化史、思想史上留下了极为深刻的影响,

下面由大班小朋友为大家朗诵《论语十则》。

愿在坐的各位都能过上幸福快乐的好日子,请欣赏幼儿教师为大家带来的舞蹈。

《好日子》。

用三句半夸夸我们的幼儿园,我们掌声欢迎他们,看他们说的好不好。

小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了,请欣赏大班的。

小朋友为我们带来的舞蹈《春天在哪里》。

们走来了,请欣赏《掀起你的盖头来》。

来集体舞蹈《读书朗》。

园开放了,请欣赏独舞《茉莉花》。

11、来来来生:请欣赏小小班小朋友为我们带来的《来来来》。

国际儿童节活动主持词篇八

为了让全体学生过好“六一”国际儿童节,为学生提供表现自我的舞台,现根据学校的要求和实际情况,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案工作计划”。

一、活动时间:xxx年6月1日(全天)。

二、活动地点:体育馆、学校大操场、食堂及各班教室。

三、活动主题:展示台上齐展示,“淘书乐”中乐淘书。

四、活动具体负责人:

1、场地座位安排:(负责人:xxxx)。

2、书展布置:(负责人:各班班主任)。

3、颁奖活动:(负责人:大队部)。

4、节目表演:(负责人:音乐组)。

5、少先队入队仪式:(负责人:大队委)。

6、摄像:(负责人:xxx、邓念)。

7、新闻报道(负责人:小记者)。

五、活动流程:

(一)准备阶段(7:50——8:30)。

1、全员整队(7:50——8:00)。

2、出发至体育馆(8:00——8:20)。

3、找座位,查人数(8:20——8:30)。

(二)开场仪式(8:30——8:40)。

1、校长“六﹒一”致辞华考|zk168(5’)。

2、关工委主席讲话(5’)。

(三)颁奖表彰活动(8:40——9:00)。

1、小绅士、小淑女表彰。(7’)。

2、快乐小书虫表彰。(5’)。

3、优秀书香班级表彰(5’)。

4、优秀班主任表彰(3’)。

(四)大型节目表演(9:00——10:00)。

1、音乐剧表演(负责人:xxx)(8’)。

2、xxxxxxx(负责人:六年级组)(8’)。

3、xxxxxxx(负责人:三年级组)(8’)。

4、xxxxxxx(负责人:五年级组)(8’)。

5、xxxxxxx(负责人:二年级组)(8’)。

6、《月光下的凤尾竹》(负责人:四年级组)(8’)。

7、xxxxxxx(负责人:一年级组)(8’)。

(五)淘书乐活动(10:30——12:00)。

地点:大操场。

(六)棋类pk赛(10:00——11:30)。

地点:食堂。

(八)班级游艺活动(14:30——16:30)。

1、以庆“六一”为主题的游艺节目,各班自定。

2、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报。

六、注意事项。

1、要求全体少先队员穿好校服,佩带红领巾。

2、每个班级做一个个性班级指示牌。

3、每个班级配备一个老师带班,负责路队安全。

4、恳请各位带班老师抓紧时间,严格按要求准备各类活动。

国际儿童节活动主持词篇九

1:尊敬的各位领导!

2:各位来宾!

1:老师们、同学们。

合:大家下午好。

1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

2:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说:

2:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

1:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

2:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:20__年__小快乐六一文艺汇演现在开始!

节目一:《虫儿飞》。

1:还记得儿时夜空中的萤火虫吗。

2:记得呀~小小的身影,微弱而闪亮的火光。

1:萤火虫用爱的力量散发光芒,于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》,请歌曲《爱的供养》做好准备。

节目二:歌曲《爱的供养》。

2:之前电视里热播的一部电视剧《宫》,我想我们很多人都看过,下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。请舞蹈《星座密码》做好准备。

节目三:舞蹈《星座密码》。

1。只有朋友之间才知道,要永远好好守护一组暗号,让我们一起跳出快乐的舞蹈,只要有信心梦想就会达到。下面请欣赏舞蹈《星座密码》,请舞蹈《小苹果》做好准备。

节目四:舞蹈《小苹果》。

2:“你是我的小呀小苹果儿”,这耳熟能详的旋律就是今年最火的歌曲,小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞,那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。请欣赏舞蹈《小苹果》,请杂技《双神机器》做好准备。

节目五:杂技《双神机器》。

1:听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢,他们还卖关子,今天老师终于能一睹为快啦,不知在座的同学们是否跟老师一样期待呢?下面请欣赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好准备。

节目六:魔术表演。

2:好听的歌、好看的舞蹈我们都看了,我们就在来点特别的吧,接下来就是见证奇迹的时刻。请欣赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。

节目七:朗诵《常怀一颗感恩的心》。

1。在这欢快的节日里,我们尽情地在这里歌唱、舞蹈,我们的生活是多么幸福啊,我们感恩,感恩父母,赐予我们生命,感恩老师同学教会我们成长,感恩亲爱的祖国,同学们,常怀一颗感恩之心,我们将会收获更多快乐。下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。

节目八:歌曲《明天会更好》。

结束语:

1:新世纪的太阳是我们的,

2:新世纪的鲜花是我们的。

1:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

2:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

1:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

2:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

1:幸福的时光却总是太短暂。

2:快乐的日子总是那样匆忙!

合:__小学庆六一文艺汇演到此结束。

国际儿童节活动主持词篇十

六一儿童节的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

新队员入队仪式后,"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。

为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。

总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

国际儿童节活动主持词篇十一

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣;。

2、培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:6月1日上午8:30――10:45。

活动对象:幼儿园全体师生。

活动地点:小学综合楼三楼(机动:幼儿园大操场)、午睡起床后各班教师自行安排活动。

家长准备:6月1日早上督促孩子准时来园并为孩子化好装(按照教师要求)活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会。

1、入场8:40以前完成。

2、奏国歌8:40―8:45。

3、学校领导讲话和幼儿代表(大1班)发言8:45―9:00。

4、幼儿文艺节目表演9:00―10:30(附节目单)。

5、结束语。

二、幼儿回教室休息10:30。

三、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,不大声说话,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、班主任、搭班老师加强责任心,确保无事故。

四、备注:

1、5月31日下午1:00后勤协助整理综合楼会议室(打扫、桌椅搬离等,活动结束后恢复原样)。

2、5月31日下午请xx协助装好音响设备(活动结束后恢复原样)。

3、环境布置:5月31日下午1:00xx负责打气球贴彩带等事宜。

空课老师参与环境布置,xx总负责。

4、活动当天要求后勤二个阿姨与姚发兴现场帮忙。

国际儿童节活动主持词篇十二

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的`认识,进一步感悟幼儿的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

x幼儿园园外空地。

20xx年x月x日上午。

x幼儿园。

xx、xx、xx、x、xx。

x

制定安全预案。

国际儿童节活动主持词篇十三

儿童的节日,六一儿童节即将到来。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的“六一儿童节”活动简报,希望大家喜欢!

在“六一”儿童节到来之际,社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任,半边街社区和启慧幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。

x月xx日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。半边街社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。

全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展,在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于x月xx日在本校举行以“展现你我风采”为主题的庆“六一”儿童节活动。

今年的活动充分体现“展现你我风采”这一主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。少先队员或同伴合作,或争先恐后,畅游在活动的海洋里,每间教室成了欢乐的海洋,快乐与幸福溢满了每位同学的脸,欢声笑语不绝于耳,洋溢着浓浓的节日气氛。

通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

20xx年x月xx日上午,迎着火红的队旗,伴着嘹亮的号角,田家湾小学的孩子们把自已装扮得格外美丽,校园里到处洋溢着节日的气氛,全体师生沉浸在这美好的日子里,隆重举行了“红领巾相约中国梦”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动,西安市邮政局、田家湾村委党支部的领导们也莅临我校,为孩子们送来图书、报刊及节日的慰问。

活动中,首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕,一年级的80名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队,大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望,并对各级各类获奖的师生及家长进行了表彰。

接下来小演员们身着节日的盛装?歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱、诗朗诵、戏曲、音乐剧、舞台剧等才艺展示好戏连台,精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台上台下互动,掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中,将梦想尽情释放,我们期望孩子们拥抱梦想,感恩关爱,勇于创造,奔向理想,共同举起祖国美好的未来!

国际儿童节活动主持词篇十四

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。

二、活动目标:

经过开展“六一”系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自我的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。

三、活动主题:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐。

四、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的.环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。

(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;。

(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;。

(4)收集制作用的废旧物品;。

3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自我的双手制作。

4、准备场地。提前做好各项工作。

五、活动资料。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月21日至5月31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法:经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。

1、六一欢乐绘,长卷画童心。

让幼儿用绘画的方式,表达自我六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自我在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自我的特点,团体创作,最终在教师的帮忙下,在画的边上写上自我的名,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自我能够介绍自我的作品给父母和同伴,表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作本事及团体创作本事,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达本事。

2、废旧材料手工作品展。

由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料,然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行团体创作。

国际儿童节活动主持词篇十五

为切实做好20xx年“六·一”国际儿童节的庆祝活动,展现学校少先队工作成果,表彰少先队工作先进集体和先进个人,激励全县少先队工作者奋发努力、争创佳绩,展示新时期少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,全面推进学校的素质教育,经县教育体育局、团县委研究决定,在z县第三小学举行“心向党、讲品德、见行动”为主题的“六·一”国际儿童节庆祝大会,实施方案如下:

20xx年5月29日(星期二)上午8:30。

z县第三小学多功能会议室。

县经济开发区小学校长、幼儿园长;各乡镇(街道)教委主任、中心小学校长、少先队总辅导员、中心幼儿园园长,县直各小学校长、少先大队辅导员、幼儿园园长以及受表彰的先进单位和和先进个人代表。第三小学少先队员代表400名学生。

1、向出席大会的领导敬献红领巾。

2、升国旗、奏国歌。

3、出队旗。

4、唱队歌。

5、少先队员献词。

6、少先队员代表宣读倡议书。

7、辅导员代表讲话。

8、呼号。

9、退队旗。

11、县人社局领导同志宣读《关于表彰“z县优秀少先队辅导员的决定》。

12、颁奖。

13、县领导赵西平同志讲话。

14、观看三小庆祝六一文艺演出、学生艺术作品展和少先队工作成果展示。

县委、县政府领导:x人武部、关工委:x。

相关部门:

1、交警、公安各2人,负责交通疏导、车辆安排及安全保卫工作,校医2名,负责处理学生突发安全事宜。

2、与会人员务于8:00之前到达会场。

国际儿童节活动主持词篇十六

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义的六一儿童节,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,使学生在活动中获得一定的能力,使学生健康、和谐地发展。

文明、健康、团结、协作。

(一)、彩排时间:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演顺序:1.团体操:由低年级至高年级依次进行;2.小节目。)。

(二)、演出时间2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。

龙泉中心小学操场。

总策划:

总负责:

成员:

大会主持:

节目主持:

总调度:

调度:

音响摄像:

场地布置:

校园安全护卫组:

学校保卫医务组:

1.大型团体操,1——6年级各一个。

2.小节目,舞蹈班节目两个,武术班节目两个、电子琴班两个节目。

3.师生书画及小制作展。

负责人:宋增如王亚鹏。

展室地点:教学楼四楼书法室。

1.各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。

2.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强安全教育)。

3.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,值周教师组织检查。

5.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

6.班主任和科任老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

7.各班班主任让学生通知学生家长,家长前来参观活动凭入场券进门,必须遵守纪律。

8.活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及班级区域卫生进行彻底打扫。

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

成员:

主席台上:

主席台口:

场地:

国际儿童节活动主持词篇十七

20__年x月x日。

二、活动地点。

大操场。

三、运动会目标。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备。

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》。

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)。

2、游戏准备:绳。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒篮球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心。

2、游戏准备:卡片。

3、参加人员:幼儿、家长。

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始。

(七)、颁奖。

(八)、育儿讲座(幼儿教师)。

(九)、活动结束。

国际儿童节活动主持词篇十八

六一儿童节的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。

二、隆重的的表彰活动。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

三、庄严的入队仪式。

六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

四、书声琅琅的经典诵读。

新队员入队仪式后,"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。

五、快乐的游园活动。

为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。

总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

国际儿童节活动主持词篇十九

一是强化氛围营造。通过黑板报、班级文化宣传阵地、少先队活动、悬挂标语等形式,营造浓厚喜庆的节日氛围。抓住节日契机,广泛宣讲国家教育政策,尤其是保护儿童权益的法律法规和政策措施,引导树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚。

二是加强活动组织。结合学校实际,针对不同年龄段学生、幼儿的身心发展规律,制定详细活动方案,围绕文明礼仪、传统文化、家风家教等主题,组织开展“阳光下成长”文艺汇演、主题班会、专题讲座、绘画比赛、榜样评选、志愿服务等实践活动,引导广大少年儿童从养成良好的道德素质和行为习惯。

三是开展走访慰问。协调学校、乡镇、村组,对全区留守儿童建档立卡,深入学校、家庭进行帮扶和慰问活动,解决留守儿童的学习生活困难。大力开展“亲情补偿”活动,动员教师结对帮扶留守儿童,通过一对一学业辅导、心理辅导等活动,为留守儿童送去党和政府的关怀。

四是强化安全保障。针对“六一”庆祝活动,制定详细应急预案,严格做好消防、疏散等安全准备工作。开展全区校园安全隐患排查整治行动,要求各包校干部对各学校举办的各类庆祝活动进行严格督查。

国际儿童节活动主持词篇二十

儿童的生命是无限的。孩童的动作,是清洁,是正直。孩子,是人类纯洁而天真的花朵。下面有小编整理的六一国际儿童节活动。

口号。

欢迎阅读!

树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

努力成长,未来栋梁。

优秀花环;献国献党。

努力学习,明天栋梁。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。

热烈地爱儿童保护儿童关心儿童。

人的生活春秋六十载儿童尤为一枝花。

当每个孩子牵手微笑,世界从此变得美好。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持!

不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

培养祖国的花朵抚育人类的未来。

忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

你们的欢乐照亮了世界。孩子们,愿你们节日欢愉!

少年儿童是祖国未来的希望。

感谢社会各界对儿童的关心!

学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。

爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全。

保障儿童权益关怀儿童成长。

载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑畅怀。

让康健幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

祝普全国的儿童康健活泼、聪明伶俐幸福成长。

学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

儿童的康健成长离不开你我!

少年儿童是祖国未来的希望!

弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。

开展“小公民”品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。

全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来撑持少年儿童事业!

今天阳光,明天希望。

儿童的康健成长离不开你我!

少年儿童是祖国未来的希望!

忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

团结纪律,探求知识,崇尚品德。

营造少年儿童康健成长的环境。

让每一个少年儿童都能放飞理想。

为学生造就高水平的西席,为社会培养高素质的学生。

今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。

全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。

感谢社会各界对儿童的关心!

童心颂祖国,六一的欢愉孩子们!

你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。

思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。

开展览品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。

爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

做合格父母,培养合格人才。

树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

积极参与社区和学校的环保公益活动。

全社会都该当关心儿童的康健成长!

感谢社会各界对儿童的关心!

玩具强制认证保障儿童安全。

树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

献给你,六一的欢愉29.可爱的你节日欢愉。

孩子们!节日欢愉。

你们的欢乐照亮了世界,。

孩子们,愿你们节日欢愉!

全面提高未成年人思想品德素养,培养新世纪的设置装备摆设者和接棒人。

加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。

做合格父母,培养合格人才。

国际儿童节活动主持词篇二十一

为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在"六一"国际儿童节周年之际,思南区妇儿工委按照地区妇儿工委的要求,结合实际,以"祖国伴我成长"、"迎国庆、讲文明、树新风"为主题,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

提前做好谋划,是"六一"国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇儿工委高度重视"六一"国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于庆祝20xx年"六一"国际儿童节的通知》(思妇儿工委字〔20xx〕1号),对全区"六一"庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的"六一"活动方案,将任务进行分解,把责任落实到人,并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议,对"六一"活动进行具体部署,对区妇儿工委成员单位提出了要求,为开展好"六一"活动打牢了基础。

(一)区妇儿工委办认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,6月1日,区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带领下,分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动,为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者的亲切慰问。

(二)开展丰富多彩的文体活动。今年我区的"六一"庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位采取不同的形式,纷纷开展了"展示当代中小学生文艺风采"、"红色寻根"、"关爱留守特困儿童成长成才"、"文明礼仪"知识抢答赛、"畅想六一快乐童心"文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操比赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下,举办了首届庆"六一"文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会,活动结束,家长们还放下农活参与到学生中与孩子们进行了拔河比赛,整过活动充满了生机与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童,还倡议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地,培养和强化儿童的爱国意识。"六一"儿童节期间,全区共开展文艺演出30多场次,表演节目100多个,进行体育活动10多场次,为100多名少年儿童举行了入队仪式,全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。

(三)开展"祖国好·家乡美"诗文大赛活动。6月2日,由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的"祖国好?家乡美"诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心举行,来自13所小学的17名学生参加了比赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式,讲述发生在家乡、身边的'一些传奇历史故事,描述家乡的美景,真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧张、激烈的角逐,大赛评选出一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。这次活动以"祖国好?家乡美"为主题,加深了小选手对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和认识,进一步激发了广大青少年建设家乡、报效祖国的热情,加强和改进了我区未成年人思想道德建设。

(四)加大宣传力度,营造良好的社会环境。

为了扩大"六一"活动影响,进一步动员社会力量更加关注少年儿童发展,重视少年儿童工作,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境,区妇儿工委、各乡镇妇儿工委、学校通过广播、报刊、互联网等媒体,多角度进行宣传。全区共书写标语52幅,出专栏32期,利用媒体宣传《未成年人保护法》及"两规"等相关知识,受教育学生及群众达1xx人次。

总之,在区妇儿工委的指导下,在全区各级各部门和社会各界的关心支持下,通过区妇儿工委成员单位、各乡镇、各学校的共同努力,我区今年的庆"六一"活动开展得丰富多彩,整个活动从准备到实施都突出了"迎国庆、讲文明、树新风"的主题。在开展文体活动的过程中,各学校还把荣辱观教育贯穿其中,使全区少年儿童不仅度过了一个愉快的节日,展示了自己的才华,而且还在欢度节日的同时,受到了良好教育。

国际儿童节活动主持词篇二十二

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的国际儿童节。

希望大家喜欢!

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定。

活动方案。

围绕活动主题积极探索因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成人人参与的局面。在活动期间努力营造良好的氛围扩大宣传声势和影响积极争取社会各界对活动的支持和参与并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介加大本次活动的宣传力。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

今年“六一”国际儿童节,全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“为国教子,以德育人”为主题,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、加大宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。5月13日,市妇儿工委召开了专题会议,下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知,要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动,在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视,积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验,开展聚焦宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,烘托浓烈的节日气氛,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发。一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面,向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕,组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园,聆听烈士的光辉事迹,学习烈士的革命精神。

二、关注儿童成长,切实为儿童办实事、办好事。为关注留守儿童,让他们快乐健康成长,市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。5月份,市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查,评选表彰了100名健美儿童,提高了儿童的健康水平。5月21日—30日,市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日,市妇联主席周汶一行在市妇联的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童,给他们送去慰问金和慰问品。6月1日,市政府常务副市长、市妇儿工委主任李湘惠、副市长首小翠、市政协副主席邝晓芬以及市妇联、市教育局一行,走访慰问了的市塘溪乡中心小学、许家洞镇、良田镇、太平乡贫困留守学子。

市人大、纪委、政法委、公安局、检察院、法院等单位加大了保障少年儿童健康成长执法检查和工作督查力度,确保各项法律法规、政策措施落到实处,节前对全市学校、幼儿园安全工作进行了专项督查。督察组根据检查情况,要求各相关等位明确责任,完善措施,防止意外事故发生,为儿童欢度节日创造有利的条件。各相关单位根据本单位职能、职责,对所属的影响儿童健康违法违纪的案件和环境进行了查处和整治,为少年儿童欢度节日提供安全保障。公安机关加大了打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园周边地市流氓团伙、黑恶势力的的力度,并对“摩的”、农用车等非法营运车辆在学校门口聚集揽客等问题和上学、放学公安执勤到岗情况进行查处。文化局、城管局对校园及周边非法、违规经营的出租屋和网吧,校门200米内的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆、桌球室等娱乐场所以及非法音像书刊点,网吧违规接待未成年人等进行了整治;对校门外侧50米内的摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌,校园周边违章建筑进行了清理。

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我通过总结自己的心得体会,反思了自己的行为,并树立了对自己要求更高的目标。写心得体会时,要注重客观评价,既要肯定自己取得的成绩,也要认识到还存在的不足。以下是小
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。在总结写作的时候,可以参考以下的范文,以帮助你更好地进
总结是对自己行为和思考方式进行客观检验和评价的过程。写总结时,要注意用词精准准确,避免词不达意或产生歧义。在这里,我们为大家整理了一些总结范文,希望可以提供给大
总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。总结可以借鉴先进的经验和方法,提高总结的质量。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。教练犯错检
演讲稿是在公众场合用口头的形式表达思想观点的一种文学体裁。在演讲稿中,可以用一些生动的语言和例子来吸引听众的关注。下面是一些优秀的演讲稿范文,希望可以给大家提供
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。怎样培养孩子的创造力和想象力呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。物流自我评价篇一本人有用全国
通过总结可以增强自己的学习和工作动力,激发内生的成长动力。写总结时,我们要注重数据和事实的支撑,以增加可信度和说服力。范文中涵盖了多个不同领域的总结,对于不同人
总结可以让我们更清晰地认识到自己在某个领域的优势和不足。一个较为完美的总结应该包含过去一段时间的成果、问题和改进方案。阅读别人的总结范文可以拓宽我们的思路和视野
制定计划能够提高我们对时间的把控能力,避免被琐事和紧急事件拖累。制定计划时,我们应该保持灵活性,以应对可能的变化和调整。以下是一些成功人士分享的关于计划的经验和
写总结可以加深对所学知识的理解和记忆。总结需要体现个人的思考和反思,不能简单地罗列事实,应该分析原因、找出问题,并提出改进和解决办法。以下是小编为大家收集的总结
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。
通过总结可以发现自己的成长轨迹,从而更加明确目标和规划。其次,要结合实际情况,明确总结的目的和要点,使总结有针对性和实际意义。接下来是一些经典总结的文字,希望能
编写报告需要对目标读者有一定的了解,以保证信息传达的准确性和针对性。在写报告之前,建议我们先进行充分的调研和数据收集,确保信息的准确性和可靠性。报告是一种交流经
方案的实施需要有明确的时间表和责任分工。制定一个完美的方案需要对各种情况进行全面分析和综合考虑,以确保方案的可行性和实效性。下面是一些制定方案的实用技巧和步骤,
通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。总结范文是对过去工作的总结和概括,可以启发我们的思
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