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总结是思考的过程，通过总结可以提炼出一定的规律和经验。在现代社会中，如何提升个人素质和综合能力？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级未来的学校篇一
随着科学的发展，生活中的每一处都在焕然一新，连我们的学校都在改变着，是我们始料未及的，宛如仙界一般。
你进了学校的大门，你看到的教学楼是用塑料制成的。你可别小看了这种塑料，它比钢铁还重，比水泥还硬，就像在地上生了根。
你肯定会问：“学校怎么没有操场啊?”为了节省占地面积，操场安到地下去了。下课了，自动升降机会自动把你带到地下，让你在地下尽情地玩耍。它的四周都有许多发光板，就像白昼一样，不会影响学生们运动。
进了教室，你首先看见的是五花八门的墙壁，它有一种特殊的功能。下课了，它会自动变成绿色，让同学们休息一下疲劳的大脑。上课了，它又自动变成蓝色，大家看了之后就不会过于紧张。如果光线不好，它就自动变成白色，从而，不会影响同学们看不见的问题。
还有那一排排、一列列的课桌，它们也具备着特殊的功能。抬起桌面，首先看见的是一台小型电脑，它大约有手掌般大。有了这台电脑，老师上课时就不用在黑板上“指指点点”。只要打开“教学工具”软件，电脑上就会出现今天老师要讲的内容，同学跟老师说话也非常方便。课桌的侧面安装着小型“监视器”，期中或期末考试的时候，不用老师监考也不会有人作弊。因为，只要有同学心想作弊，“监视器”就会闪出红光向他警告。如果他还不悔过自新，依然作弊，从课桌旁会出来一个大捶头，打得它两眼冒金花，让他再也不敢作弊。
同学们，未来的校园是无限美好的，让我们刻苦钻研，勇于探索吧!
小学三年级未来的学校篇二
过了一千年之后，科学家会研制出一种特殊的叶子。只要把它种在月球带回来的尘土里，过两天就能长出一座像城堡一样的学校。
一、学校的样子。
二、学校的功能。
如果你渴了，就会从教室的`墙上出来一只机械手，上面拿着甜蜜而香纯的花蜜，让你喝个够。如果你想吃些什么东西，只要在学校四周的藤蔓下说：“藤蔓啊藤蔓，快点长出一个面包给我吃吧！”藤蔓就会如你所愿长出一个面包给你吃。
如果校门口来了一大群坏蛋，墙壁上就会伸出许许多多的拳头把敌人打跑。如果在学校的老师批作业的时候觉得很累不想再批了，就会从黑板里飞出一个机器人，帮老师把作业都批了。
你说这个学校是不是非常奇怪呢？
文档为doc格式。
小学三年级未来的学校篇三
2091年9月1日，我已经26岁了，马上要成为一名新世纪大学的大学生。
今天是开学的日子，我早早地起来了，吃完早餐，坐着全智能汽车出发了，我先坐上车，打开地图，选择了目的地，汽车像闪电似的开向学校。5分钟还不到，就到达了，速度可真快！
我下了车，向学校走去，进了学校，一位机器人走过来对我说：“我来带你参观吧！”我好奇地跟着他往前走，带我来到了教室。第一节是语文课，只听见一阵甜美的声音从我耳边传来：“大家好！我是刘老师。”我一看怎么不见老师的身影啊！原来，老师就是电子白板下收作业的机器人啊！“真是高科技！”我忍不住赞叹道。
第二节是体育课，老师带我们乘上“火火圈”电梯，按了一下绿色的上升键，我们来到了多功能操场。这是一个非常大的彩色操场，按一下绿色按钮，就会变成足球场，按一下蓝色按钮就会变成一个篮球场，还可以变出各种体育器材，方便极了！
小学三年级未来的学校篇四
一进校门，有一架机器人。只要上学带零食和玩具，就会通通没收，到放学才给我们。
到了教室，什么东西都没有。上课了，老师只要打响板，桌子和椅子就会出来，老师说打开课本，天花板上就会下来课本，没有带钢笔的同学，后面有一扇门，可以从后面拿钢笔，不能拿玩具。下课了，我们去操场就会有所有的健身器材，只要有人摘花花草草，立马就会被发现。该上计算机课了，会有电脑，我们可高兴了，因为可以玩儿电脑，我们的电脑和老师的电脑是相连的。只要有人偷偷的玩儿电脑，老师就会一眼看见了。上完计算机课了，该上科学课了。老师给我们准备了化学物品，老师给我们演示，我们看完了老师的演示，我们就开始跟老师一样一步一步完成。
我们去校园，校园的墙壁五颜六色，有蓝色和粉色等等。这就是我们未来的校园，我们的未来的校园。
小学三年级未来的学校篇五
未来的学校，随着科学的飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼它是用塑料制造成的。这种塑料笔钢铁还坚硬，而重量只有泡沫那么轻。
如果你很细心，会发现学校没有操场呢？这就不必担心了。为了不占地，操场在地下室。自动升降机会带你去地下室。
走进教室，你首先看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变。下课了，墙壁变成绿色，让同学们休息一下疲劳的大脑。上课时，墙壁变成蓝色了，大家看了不会紧张。当教室光线不好，墙壁又变成白色。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑连接，老师在电脑里面输入程序，黑板便会显示出来。下课时，只要关电脑，黑板上的字迹就会消失。
那一排排整齐的课桌，功能也不少。这种课桌装有‘‘自动监视器’’。考试时，有同学作弊，课桌便会亮红色警告。上课时，只要打开桌子顶盖，就会有电脑键盘，同学可用电脑跟老师交流，十分方便。
未来的学校是美好的。让我们为这一天早日到来，勇于探索吧！
小学三年级未来的学校篇六
2028年9月30日这一天，我回到阔别已久的母校——简城一小。
刚到校门口，我就被眼前的景物吸引住了，咦?怎么没有校门呢。喔!原来这里有一道隐形的红外线电子门，它能分辨出学生、坏人和老师。学生如果没有带红领巾，电子门的红外线电波，会自动组成一道墙壁让你无法进去，于是我拿出记者证给门卫看了看，他走到门前，按了一个按钮，于是我就大胆的走了进去。
我步行来到内操场。哇!好美丽呀：一排排整齐的大树拔地而起，拓宽的池塘，水清澈见底，草地上的小草绿油油的我抬头一看，一栋15层的综合教学楼耸立在你的眼前。在这个教学楼里有阅览室，美术室办公室等。
走进教学楼内部，我一看惊呆了，连楼梯都没有，这时，我才注意到，墙上挂着一个牌子，上面写着：“想到几楼，请按按钮。”啊!这么方便，“我情不自禁的说“这么一来，大家就不用上下楼梯的安全而担心了。”于是我随便按了个七，不过两秒钟，我就来到了七楼。刚走到一间教室的门口，一阵琅琅的读书声传入我的耳里，引起了我小时候的回忆。我走进一间教室突然楞住了，这里每一位学生都有一台电脑，黑板的上方是一个32寸的电视，看到这般景象，我想：现在的孩子真是太幸福了了呀!
看完教学楼，我来到了外操场。以往灰尘的外操场，失去了它往日的“风采”，现在草地成片，绿树成阴，大家在这好似大自然的环境中，一定会快快乐乐的度过童年的时光，在这个外操场上，不环境好，体育器材也很齐全，比如有三个篮球场，一个小型足球场，四个乒乓台等。
看完了整个校园，我想：要是我还能在这美丽的校园里上学，那该是多好呀!
小学三年级未来的学校篇七
现在的学校都是用砖垒成的，学生们每天都要背着沉重的书包。不是肩膀疼，就是脖子酸。晚上睡觉都睡不好，早上没精神。我想以后的学校是用棒棒糖垒成的，既好看，又美观。
同学们上课时不用背书包，只用拿一个微型小电脑，1到6年级的课文。下课时同学们可以痛快的玩。同学们都有一个小遥控器，按一下红色的电钮就会把你送到音乐教室，黄色是美术教室，紫色是微机教室，蓝色是体育活动室……每天晚上有机器人打扫教室。开学时学校还会送小动物给大家。如果有转学生给他吃根棒棒糖就可以了，他就可以把没学的东西补上来。
怎么样？未来的学校一定很令人向往吧！
小学三年级未来的学校篇八
未来的学校将超出人们的想象，富有时代感!20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。
走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧?按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!
小学三年级未来的学校篇九
时代在发展，科技在进步，我乘着时光机来到了2500年的金康园小学，来看看我们的学校。
我到了小学的门口，一个机器人用红外线照着我，后来才知道，他是在对我扫描呢。我进到里面，并看到足球场居然变成了娱乐的空间，篮球场变成了森林迷宫，后来才知道，由于科技高速发展，篮球场和足球场都建在地底下了，同学们都谈笑风生，快快乐乐的。
我偷偷摸摸地来到了教室，我发现上课的居然不是老师，而是机器人!“老师”讲的有声有色，也从不发火，有的同学闹，他就去摸摸那个同学的头，表示让那个同学不要再闹了。
教室里的桌子上有一个机械手，如果你的东西掉了，他会自动帮你捡起来，你离桌子没有一拳的距离的话，它就会用一拳的距离的一把尺子斜着放在在你的胸上，使你离桌子有一拳的距离。凳子上有一块木板，你身子不坐正的话，他就会自动困在你的背上。学生的笔都是高智能的笔，你的写字手法不对的话他就会写不出字来。这下所有的学生都得纠正写字姿势咯。
“叮铃铃!叮铃铃……”怎么了?哦，原来是时光机时间到了，要叫我回去呢，我还真有点依依不舍呢。
小学三年级未来的学校篇十
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，在这里人人都可以成为天才。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
是什么样子呢？随着科学的发展，我们的学校也焕然一新。
20年后，我们的学校会在宇宙上，学校占地面积是600公顷，环境非常优美，像一个美丽的大花园。
我们学校有非常奇特的功能，学校的玻璃是用塑料做的，但它比海绵还要轻，令人心旷神怡，这样同学们上课便能集中注意力认真听讲了，每个教室的黑板都像一块神奇的屏幕，它和电脑是一体的。老师讲课的时候只要在电脑上打出要上课的资料，黑板上就会自动出现电脑上的内容。只要把电脑上的字删了，黑板上的字会跟着消失的无影无踪了，这样子，老师和同学们就不必要再为粉笔灰而烦恼了，遇到难题不会解决怎么办？放心，有智能电脑呢。每位同学的桌子上都放着一台电脑，如果有什么不会的问题或遇到什么困难保正要在电脑上输入你的“疑难杂症”，智能电脑便会立马自动帮你解决。在讲台上，还有一台监视器，考试的时候，有人在作弊的话就会发出红光表示警告；上课时，如果有人在玩电脑上的游戏，它就会发出蓝光提醒那个玩游戏的同学立即自动关闭游戏端口。
下课的时候，我们可以去地下操场玩。为什么操场不在上面造呢？因为为了能让地方更宽阔。你会惊奇的发现，下课时我们的教室是蓝色的，像一片海洋，无边无际。这样能让孩子们有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操场玩不亦乐乎，忘了上课时间，不能及时到教室怎么昵？只要按一下操场的红色按钮就能一下子将你带到教室。瞧这就是我们未来的高科技学校。
这样的学校，你满意吗？
小学三年级未来的学校篇十一
是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的`周长是8米，上面放着一台高级电脑。
老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。
小学三年级未来的学校篇十二
今天，我乘坐着“时光快车”来到了2080年，看到了未来的学校。
一走进学校大门，以前的看门老爷爷已经不在了，替代他的是“看门型机器人”。“看门型机器人”非常高大，穿着一身“新世纪保安服”，任何一个人都不用想逃过他的眼睛，想要进入学校，必须亮出“学生证”。我没有“学生证”，只好说了我的身份，没想到机器人说“贵客，贵客，快请进！”于是我进去了。
只见，矮矮的`教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面大的根本看不到边缘，一个年级只有一个班，一个班只要一个“机器人老师”就够了。这个机器人上知天文，下知地理，无所不能，无事不晓。
我突然回过神来，这里怎么静悄悄地？没有了以往的读书声？我从窗户往里往里一看，哇！同学们一人一台手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！站在讲台上的“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》，在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，里面出现了大草原的美丽景色。
小学三年级未来的学校篇十三
在22世纪，有一所多功能的学校，有机器人保安、有神奇的书……今天，就让我们一起去看看吧!
首先引入我眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们的胸口各有一个机器，只要同学们把脖子上的一块牌子拿下来刷一下，机器人保安就会知道你的身份，大门也就会自动打开，这样可以防止坏人进入校园。
接着，我又走到了教学大楼旁边的书房里，我本以为里面全是一个个书架，书架全是书，可是我一进去，一看就傻眼了。映入眼帘的是一台机器，旁边有几把椅子，根本没有一个书架。后来，我问了书房管理员才知道：原来书都在那里机器里，你只在机器的屏幕上输入你想看的书的书名，机器里掉出那本书，非常方便。
未来的学校的功能真多呀给我们带来了快捷和方便。
小学三年级未来的学校篇十四
一天，我很晚才起床，迷迷糊糊看了一眼闹钟，天啊，快八点啦!我顿时睡意全无，迅速穿衣下床、刷牙洗脸、吃早饭，匆忙冲到学校。走上云朵楼梯，我看到了一排排云朵教室，教室里的物品千奇百怪，文具桌椅也十分特别。
很快，我就找到了我所在的三(5)班。奇怪的是，教室里一个人也没有!等了半个多小时，才有同学陆续进教室。她们一看见我非常吃惊：“檬檬，你怎么这么早就到啦?现在是八点五十到校。”上课了，郑老师笑眯眯地说：“同学们，现在开始上课。今天的内容是——学习喂养小兔子。”郑老师的话让我大吃一惊!同学们兴奋地来到专门的云朵草地，那里有好多小兔子，黑的、白的、灰的、棕的……可爱极了!
喂完兔子，开始上数学课了。赵老师提着两个大篮子，对我们说：“同学们，今天的数学课是学习怎么把面包和苹果平均分给每个人。”说完，把篮子里的面包和苹果放在我们面前。哇，太棒了!可以在数学课上大吃一顿啊!掌握了平均分配的数学知识后，我们每个人把分到的东西吃得干干净净，开心极了!
这样的课，太好玩了，我笑了起来，笑着笑着，我醒了，原来，我只是做了一个梦啊!要是我们的学校在未来真能变成我梦里那样的话，我肯定会比现在更爱上学了!
小学三年级未来的学校篇十五
今年是2027年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。
“铃铃铃……”上课了，一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻？我走进教室。王老师看着我奇怪地问：“您找谁？”“您认不出来了？我是您以前的学生吕航员呀！”我笑着说，“您看上去比以前还要年轻呢！”“是吗？现在教书都是用现代化，比以前轻松多了，人自然也就年轻啦！”
“啊！变化真大呀！”我情不自禁地说。
“是呀！”王老师深情的说，“今后的`变化会更大。”
是呀！只要大家齐努力，未来一定会更加美好。
2029年的一天早晨，我坐着火箭飞到我怀念已久的小学——一小，现已改名为“侦探小学”。
一个扫地的机器人欢喜地对我说：“欢迎来参观我们的侦探小学！”我走进小学，发现这小学由一个看不见的保护装置保护着。
个机器人教练正在教小朋友们游泳哩！“咦？篮球场在哪儿？我想要个篮球场，这样好打篮球！”游泳场马上变成了篮球场。原来，这个操场有特殊功能啊！
我找到了一位导游，他带我走到了出口。一出去，一座雄伟的教学楼立刻出现在我的眼前。听导游说，这座由“光之粉”做成，中间的电梯只要说到几层就到几层，整个房子共两百层。
我走井一个电梯，说：“一百八十六层！”不到一秒钟，电梯就把我送到一百八十六层楼。我望着196号教室——每个同学的课桌上都放着一台笔记本电脑，这些电脑一年四季都会变色——冬天变成深色，夏天变成淡色，春天秋天变成你喜欢的颜色。老师不再用粉笔了，他（她）们用的都是台式电脑，一个反光机把电脑上的景象反射在粉色的墙上，既美观又实用。
外语课，电脑教学生们日语、法语和英语，电脑会帮助大家来学外语。
学校的校服能帮助大家的记忆学过的外语，不记得了，它会让你想起……。
“铃铃铃，铃铃铃……”小闹钟用它那“悠扬”的。
小学三年级未来的学校篇十六
转眼间，已经是20__年了。
20__年的学校，是一个充满绿色的校园。
进入学校大门，首先映入我眼帘的是一个鲜花盛开的花园。里面有艳红的牡丹，洁白的梨花，粉红的桃花，五颜六色的樱花还有好多我叫不出名字的花。奇怪的是，如果一按花园旁边的绿按钮，就从泥土里冒出一株株小苗，再按下红按钮，小苗长成了一棵棵小树，开出了一朵朵鲜红的花朵，按下黄按钮，小苗就开黄花了。
20__年的学校，是一个充满科技的校园。
我来到了教室，一个机器人介绍了自己的名字：am，说它就是这个班的教师，am给我安排了一个座位，这个座位竟然是一个飞椅。我上了一节语文课，老师先打开书，书上出现了一个蓝色的荧光屏，老师讲的是《白杨》，am讲着课，我们就津津有味地看起“电影”来。下课了，我刚要出门玩，只听全班同学哄堂大笑，am老师又教我怎样控制飞椅，只要按绿钮就升高，按黄按钮就降落，我在am老师的指挥下，在天空中自游自在地玩起来，上课了，我才依依不舍地回到教室。这是一节活动课，我一看，好多人哪!，只见有的同学在云朵上做实验，有的用机器控制着球拍在打羽毛球，还有的。am老师教我挑书，我们先走到一张桌子前，am老师说：你想看哪一本书，就按一下它边上的按钮，只要亮着红灯，书就借出去了。看完书，在老师和学生簇拥下，恋恋不舍地离开了学校。
20__年真发达!
