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舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。总结是一种思维整理的过程，可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。总结范文的多样性和独特性，展示了不同人的理解和归纳能力。
我的学校日记四年级篇一
一次整理书桌的时候，无意中发现了小抽屉里的一张卡片，上面的字迹早已模糊不清，仔细辨认，我记起了几年前的一幕。
四年前，我在启平校区上学，后来转到了实小红兰校区。那年，我告别朝夕相处的同学时，他们都送来了一张张五彩斑斓的贺卡。最后一天，我最要好的两个朋友从背后掏出一张卡片，上面写着“琪琪和恬恬会永远记住你”，上面还有两人的签名。当时的我接到这张卡片时，心中顿时升起了说不出的感动，眼眶也湿润了。路队到了门口，琪琪突然跑向我，默默地问：“你还会记得我们吗？”我点了点头，心中充满了不舍。我打破了沉默不语的气氛，轻声说：“再见，说不定我们以后还会见面，是吗？”琪琪微微一笑，离开了。
一声清脆的鸟鸣打断了我的思绪，我被拉回了现实，我细细端详卡片上的自己，是那么笨拙，却又那样真诚，心中充满了温馨而美好的回忆。
我的学校日记四年级篇二
看，我的桌子上全是一叠叠的纸片。纸片上有许多栩栩如生的卡通人物，你们猜猜这些是什么？对了，这些就是我的心爱之物——奥特曼英雄卡片。
这些卡片是外婆给我买的。那天买到卡片后，我开心得手舞足蹈，爱不释手的一遍又一遍地翻看。我用剪刀轻轻地割开封口，小心翼翼地把里面的卡片抽出来，仔细地察看其中的每一张。
这些卡片上有很多英勇的奥特曼，也有很多狡猾的怪兽，所以奥特曼卡片就是我最心爱的“宝贝”！
我的学校日记四年级篇三
我十分喜欢我的学校，因为它是一个和谐的校园。
每当在上课时走进校园，总能听见学生们朗朗的读书声。在下课时，学生们都争先恐后地冲出教室，在操场上玩耍。他们有的跳绳，有的跑步，还有的玩着自创的游戏。上课铃声一响，学生们就快速地奔向自己的教室。几秒钟后，操场上除了走动的老师和上体育课的学生，已经空无一人。
当然，学校里的正副科课程都十分有意思。比如微机课，在学校就能接触到电脑，并学习一些电脑的用途和它每个键的作用。
在学校里，虽然能看见一些品德不是很高的人乱丢垃圾，但总有人把它捡起来，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一个讲文明的人。
在大课间做操时，很少有人捣乱，所有人都做着整齐划一的校操。
我十分喜欢我的学校，因为它总能给我带来快乐。
我的学校日记四年级篇四
我越来越爱我的学校了，因为我的学校在短短的几个月里，发生了翻天覆地的变化。
我的学校前身是大阳泉煤矿子弟学校。当时的校园除了一座雷锋的塑像和塑像两边的两棵松树，再也没有其他的景物，剩下的只是灰色的水泥地了。
随着学校体制的改进，我的学校更名为漾泉学校。校园也发生了惊人的变化，走进学校的大门。沿着瓷砖铺成的小路就来到了供同学们读书和交流的拱形凉亭。凉亭的前方，依然保留着原来的雷锋塑像，其间点缀了许多花草，使原先光秃秃的校园增添了说不尽的情趣。粉刷一新的教学楼，墙壁上每隔三、五米就镶嵌有名人名言的牌匾。穿过凉亭，来到学校后院，又是一番新天地，原来崎岖不平的地面铺出了两条狭长的石子路，石子路的两侧那几棵参天的大杨树，一到夏天便成了鸟儿们快乐的天地。
看着校园一天一天在变化，我越来越爱这所美丽的学校了。愿我的学校天天焕异彩，栋梁满天下。
我的学校日记四年级篇五
校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。
在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担心着的。
可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的'话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。
期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油!
文档为doc格式。
我的学校日记四年级篇六
你知道吗?我们学校可美丽了!
一进校门，首先引入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称他为“8字池”，因为这座“8字池”很像个“8”字，所以人们都称他为“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻着两位戴着红领巾的少先队员，一名少先队员的手里拿着一本书，希望我们小学生能好好地学习，考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒，希望我们同学能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤，那几只仙鹤展开翅膀，好像要飞到哪里去。
8字池里还有几座假山，假山上还有几棵小树，真美啊!
8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去，在水里活蹦乱跳，真悠闲啊!
啊!美丽的校园，美丽的“8字池”，我们都在赞美你!
在这瓜果飘香，天高气爽的金秋时节，我走进了新的校园，我即将是一名一年级的新生。
学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。
你的小学时什么样子的那?
我爱我的学校，我的学校新港一小。
我的学校多么美丽，有苍翠欲滴的树木，像一名草原的哨兵站在那;有绿色的人造草坪，他是多么的绿;还有篮球场，是塑胶的'篮球场。
还有教学楼综合楼和历学楼，校史室。综合楼又称为见微楼。见微楼这个名字是怎样由来的呢。因为这个楼里都是易碎物品一碰都会掉下来所以又称见微楼。
还有教学楼是我们上课的楼，这里一共有三个年级，也有三层楼，一岑漏油四个班，一共有十二个班。
我的学校是福清市宏路中心小学，我非常喜欢我的学校。
学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了!
我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。
我的教学楼旁就是操场，很漂亮的操场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋!我要当啦啦队的队长，为我们班的运动员加油!
我喜欢我的学校，在新的学期里，我希望自己在学习里再接再厉!
我的学校日记四年级篇七
我的学校名字叫开平小学。
一进学校的大门，就看见一座奇形怪状的小房子，原来，那是我们学校的幼儿园。整个房子是红艳艳的，很漂亮。小朋友们每天早晨都背诵诗歌，那幼稚的声音可爱极了！往里走，看到一栋高大的楼房，上面镶着三个金黄的大字“科技楼”。科技楼是白色的，上面镶着红色的边。每当我从那里走过，会发出嗒嗒的脚步声，仿佛在跟我说：“你要好好学习。”
过了科技楼，就到了主席台，主席台的上方有十二个大字“养成良好习惯，健康和谐发展。”这几个字无时不在提醒我们：一定要全面发展。每当升旗仪式到来时，听着奏起的国歌声，我就会想起五星红旗的`来之不易，我要好好学习，壮大我们的祖国。再往里走，就是我们的教学楼，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一层。走在教学楼里，就会听见同学们朗朗的读书声。这些建筑的西侧是学校的操场，我们在那里玩耍，上体育课。
这就是我们学校的概貌，你认识它了吗？
我的学校日记四年级篇八
我们的学校，虽然没那么美丽，但是我们的校外环境很美丽，校外是一个小公园，它有许多的树，还有花坛，还有走道。
每天清晨，我上学的时候，许多老年人在那里健身，有的在练剑，有的在做操，还有的在做太极。每天我一到那里，准听见他们在跟着音乐做操，做操人也不少。
这个小公园，不仅有许多人，还有许多植物。不起眼的小草，在默默无私的奉献着，水杉树是见证历史的活化石，一些小野花开的很艳丽，个个都好像在冲我笑，一些挺直的松树，像警察叔叔一样站得很直，三棵悬铃木，像老爷爷一样讲述历史，还有一些杨树威严挺直。
我喜欢我们学校外的景色，我也喜欢那些在健身的老人，我更爱我的学校。
我的学校日记四年级篇九
大家好，我是一名宝带实验小学的学生，我的学校不仅丰富多彩还令人流连忘返。
我的学校很普通，也很与众不同。普通在于和别的学校一样是教书育人的地方，与众不同的是不仅能让我们在知识的海洋里尽情畅游，也能让我么每一天丰富多彩。
比如说，刚入学的小朋友们来到一年级，学校会以最热烈的激情欢迎这些小朋友们的到来，举行入学仪式。到了三年级，学校还会以最大的场面来进行十岁成长礼……（我才）四年级，不太知道今后还会有什么。
有时候，大家最喜爱的优漫卡通的主持人也会来到我的学校，连续几次都上电视了呢！有时候我们学校还会举行阅读节，外语节等一系列的比赛，获奖时，校长也会亲手颁奖给我们呢！
我校还免费教竹笛，更让我们生活在音乐的海洋中，自由的畅游。
我们学校有许多小花园，有许多花花草草，在这里滋润着知识的雨露甘霖。
这就是我的学校！
我的学校日记四年级篇十
下午阳光明媚，我来到了学校走进教室，发现有许多人围在一起，我好奇地走了过去。
这个时候，老师从后门走了进来，同学们见了犹如闪电一般飞快的跑回座位上，假装低头学习。这时传来了一位同学的声音：“老师这里有一堆卡片。”老师捡起地上的卡片，走到了讲台上严肃地说道：“这是谁带到班上？”班级里鸦雀无声，没有一个人承认。老师用严厉的目光注视着我们，随手就把所有的卡片都扔到了垃圾桶。开始上课后，我还听见有几位同学在窃窃私语的说着卡片的事，好像很惋惜。终于到了下课时间，有一位女生把卡片全从垃圾桶里捡了起来，一张张撕了，也终于撕毁了今天关于卡片的`话题。
与学习无关的东西带到学校，会分散我们的学习专注度是不对的行为！
我的学校日记四年级篇十一
第一次，老师叫同学们往左转，其他同学都转过去了，只有杨雨鹏两手插腰，屁股一扭，趁老师不注意去敲旁边同学的门牙。有人偷笑，老师发现了，就说：“那个大个子，你是数人家的门牙还是敲人家的门呀？”我们听了笑得合不拢嘴。第二次，老师叫我们往后转。钟佳卿转过去抱住李婉园不放。老师又风趣地说：“那个高个子，干吗抱人家？当心她的胃被你挤出来。”我们听了个个前仰后合地又笑得止不住。第三次就更好笑了。有几个同学转得跟大家不一样，排不成一队。老师故意说：“你们连队都排不好，干脆把你们送回幼儿园学排队好了。”我们笑得肚子都疼了。一节课就这样在笑声中结束了。朋友们，听了我讲的，你们也想上我们班的体育课吧？我最喜欢的老师（10月28日晴）二年级我最喜欢的老师是体育老师。他长着一张瘦脸，黑亮的'眼睛下有着扁扁的鼻子。他很健壮，有的同学经常在背地里叫他“健健老师”。他爱说笑话。想必你们还记得我上次给你们讲的笑话吧，我现在想起来还想笑呢。他也特马虎。记得有一次，他叫我们去教学楼后面操场。其实，他是要同学们去草地上训练。等他醒悟过来时，同学们已经在操场玩开了。他挠挠头笑笑就算了。同学们，如果你们也有这样的一个老师，肯定会开心的。《学校日记三则》这篇优秀的“二年级作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
我的学校日记四年级篇十二
我的学校，是一个美丽而且雄伟的大学校。
校门口，有一行大字映入你的眼帘，上面写着：金华市环城小学。早晨，有八个左右的值日生来带领我们学习每日一句英语。
进入校园，走在林荫道上，往右边看，你会看见一个篮球场，我们的体育课就是在这儿上的。
往前走，有一幢六层的大楼会出现在你的眼前，那就是我们上课的教学楼，里面有教室、老师办公室、信息技术教室、科学教室、语音室等等。在一楼大厅，左边有一张巨大的老师集体照，右边陈列着许许多多我们学校历年所得的奖杯和奖状，这些都是我们学校的荣誉呀！在大厅的中间有四根石柱，我们下课的时候常在这里玩躲猫猫、老鹰抓小鸡等游戏，真是快乐无比呀！
过了六层教学楼就来到了中操场。这里，春天百花盛开，你不让我，我不让你。秋天，桂花散发着迷人的香味。一年四季鲜花盛开。
往右边走，就来到了新食堂，当然这儿也是新盖的综合楼，听说还接待了许多来自异地的重要客人呢。这是一幢红色的7字形的大楼，我们都在这儿吃午饭，真是大饱口福啊。
我爱我的学校！
