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思考和总结，是对自己成长的一种责任和尊重。编写完美的总结还需要注意结构的完整性，每个部分都应该有明确的内容和观点。接下来是一些总结样本，希望能够帮助大家更好地写出一篇完美的总结。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今天，我们在这里举行“征兵宣传进校园”暨“征兵宣传月”活动启动仪式，是贯彻落实国家、省、市征兵工作会议精神的实际举措，也是推进年度征兵工作，提升全县大学生征集比例的重要活动。我县历来高度重视征兵工作，特别是xx省出台大学生参军入伍优惠政策以来，我县较好完成了历年征兵任务， 当前隐藏内容免费查看为国防和军队建设做出了积极贡献。在此，我谨代表县征兵工作领导小组，向各级有关领导、全体师生员工，为国防和军队建设付出的辛勤劳动、做出的积极贡献致以崇高的敬意！同时，也向各位青年学子发出真诚呼唤：国防需要你们！军队欢迎你们！
国无防不立，民无兵不安。没有强大的人民军队，就没有巩固的现代化国防。现代战争是综合国力的抗衡、是科学技术的较量、是先进武器的比拼，是军事人才的博弈。进入新时代，人民军队在习主席强军思想的坚强指引下，全面建设持续跃升，航母编队驰骋大洋，尖端战机翱翔蓝天，先进舰艇、坦克、火炮、装甲等成为战场主力，核常兼备、型号齐全、射程衔接、打击效能多样的作战力量盘马弯弓、枕戈待旦。高技术装备需要高水平人才驾驭，高素质军队需要高素质人才支撑。我们欣喜地看到，每年全国都有大批优秀青年学子阔步迈进军营，肩负起建设强大的现代化人民军队的光荣使命。
同学们，军队不产生粮食，但军队产生战力。我们能有现在岁月静好的生活，是因为有伟大的钢铁长城、有无数共和国将士在日夜默默护卫着我们。但军队的伟业需要传承，战斗的岗位需要接替，战友的钢枪需要交护，强国强军梦想的实现，需要优秀热血青年勇于担当、勇扛使命！
同学们，刀，要在石上磨；人，要在军中炼。都说部队是大学校、大熔炉、大舞台，火热的军营最能校正人生的航向、最能激励青春的斗志、最能锻铸过硬的本领、最能培育高尚的情操，而这些，都是人生中最宝贵、最无价的财富。当前，部队和各级政府为鼓励适龄青年特别是大学生参军入伍，在政治荣誉、经济补偿，以及考学、提干、就业等政策扶持力度越来越大，这也为你们的家庭和个人提供了社会地位、经济保障和后路前程。就在昨天，国家主席***又签署了第八十六号主席令，即《中华人民共和国军人地位和权益保障法》，通国国家立法的形式，进一步保障军人地位和合法权益，激励军人履行职责和使命，使军人成为全社会尊崇的职业，促进国防和军队现代化建设。
同学们，男儿何不带吴钩，强军路上拔头筹；男儿自当志四方，青春作伴好报国。在此，我仅代表人民军队中的一名普通老兵，在xx这块红色热地上，欢迎大家踊跃报名参军！我也坚信，你们到了部队以后，一定能全面施展自己的才华，早日成为人民军队中的新一代精英，在强国强军梦想的征程上，走出一条属于你们自己的璀璨军旅人生路！
谢谢大家！
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇二
各位老师、同学们：
大家下午好！
经过一段时间以来的充分酝酿和积极准备，我校“学生成长导师制”今天就要启动了。我作为教师代表在这里发言，想和各位同仁、诸位同学说说自己对这一措施的认识和看法，大家一起探讨。
大家都知道，当代学生思想活跃，思维敏捷，接受新事物能力特别强。因此，在校三年初中生活对于学生的全面发展和健康成长至关重要，也是关系到国家培养什么样接班人的大问题。中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》提出“必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性”，“加大改进工作的力度，完善德育体系，积极推进教育教学改革，克服‘一手硬，一手软’和忽视德育工作的倾向，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人”。
我校实行的学生导师制正是在这样的背景下，结合我校学生多、教师少的特点，旨在探索一种“面向全体，师生互动，家校结合，全程监控”的管理机制，经过三年的培养，并结合其它教学内容和教学方法的改革，学以致用，促进教学相长，促进学生的快速成长、全面成长，提高教学质量，培养精品学生。
导师制的实施，不是一种形式，它具有非常丰富具体的实际内容。经过制订遴选条件，优选部分学生，确定教师为导师，对他们的课程学习、科学素质以及如何做人进行定向指导，并帮助他们解决一些思想或生活中的实际问题，以加强他们的思想道德和科学文化素质教育，使他们成为信念坚定，道德完善，知识巩固，智能优良，素质全面的社会主义“四有”新人。当然，今天的启动仪式仅仅是开始，大量的工作还在后面。导师制的具体落实，还有赖于广大教师的积极投入，精心指导，还有赖于同学们的主动参与，勤学好问。指导老师要根据自己的专业特长和学生的学习兴趣制订切实可行的指导计划，全方位的指导自己的学生。通过老师对学生面对面、经常性的辅导学习，使我校的教师与学生真正建立一种新型的、和谐的师生关系，成为良师益友。也使我校教师“成为学生健康成长的指导者和引路人。”一日为师，终生为父。这个意义是非常深刻的。同学们，学校总支今天让你们反思父爱、母爱（上学期活动），十年、二十年后，当你们取得辉煌业绩，相信你们同样不会忘记曾经为你们呕心沥血、谆谆教导的恩师！
蚀，努力成长为健康向上、对社会有用的人。
我们相信：在学院领导的大力支持下，经过广大师生的团结协作，共同努力，我校实行的导师制一定会不断积累经验，形成特色，收到应有的效果。我校的工作也一定会取得更加突出的业绩。
谢谢大家！
20xx年9月18日。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇三
同学们、同志们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行xx学院xx年暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式，正式拉开我校暑期“三下乡”社会实践活动的序幕。在此，我代表校党委、校行政向即将参加社会实践的全体师生表示亲切的问候和良好的祝愿！
大学生社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育、帮助和促进大学生成人成才的一个重要途径。xx在给北京大学第十二届研究生支教团成员回信中提出，“向实践学习、向人民群众学习”，努力“成长为堪当国家建设重任的栋梁之材”。青年学生只有在广泛深入的社会实践中检验所学、增长本领，才能锻炼成长为党和国家需要的优秀人才。在全省人民上下深入学习贯彻《国务院关于支持xx省加快建设中原经济区的指导意见》之际，作为党的助手和生力军的团员青年，应该充分发挥大学生青年的思想优势、组织优势、知识优势和青春优势，以实际行动践行“高举团旗跟党走，建功中原经济区”的坚定决心。
我校历来重视大学生的社会实践活动，努力把社会实践打造成学生素质教育和实践能力锻炼的重要平台。今年的社会实践活动，学校领导高度重视，主要校领导多次过问，作出相关指示，在政策和资金上给予倾斜；学校相关部门积极配合，召开协调会，主动承担活动的相关工作。今年的社会实践活动，突出了与专业相结合、与毕业设计相结合、与科技创新相结合，强调了各院学生全员参与、指导教师全程指导，制定了社会实践学分制管理的试行方案。刚才从宣传部潘春彩部长宣读的《xx学院xx暑期社会实践基本情况》可以看出，今年的`社会实践活动，师生参与的热情很高，活动的内容很丰富，活动的前期准备很充足。在这里，我们有理由相信，在上级团组织和学校党委的领导下，我校今年的社会实践活动必定会取得更好的效果、更大的成绩。
在同学们即将出发之际，我还想嘱咐大家几点：
第一，要勇于吃苦、接受考验。同学们要明白参加社会实践活动绝不是休闲、享福的事情，而是要吃苦耐劳、经受磨练和考验的。目前，农村的生活条件还比较艰苦，同学们要有充分的心理准备，要有战胜困难的信心和勇气，要在艰苦的环境中磨练意志，培养吃苦耐劳的优良品质。
第二，要善于学习、增长才干。社会是一个大课堂，在那里可以学到在学校里学不到的很多东西。通过社会实践活动，我们可以了解社会、了解国情，可以把自己从书本上学到的理论知识放到实践中运用和检验，可以从劳动人民身上学到许多传统美德和优秀品质。
第三，要互相帮助，乐于奉献。每一个活动队都是一个整体，是一个共同生活和工作的团队。大家要相互关心、互相帮助，依靠集体的力量解决好遇到的各种问题和困难。
第四，要严守纪律、慎于安全。在集体生活和集体活动中，每个同学必须严格遵守纪律，服从带队老师的领导和服务队的统一安排，不得私自单独活动，要特别注意安全。要保证每个同学都快乐而去,平安回来；带着希望而去，满载收获而归！
最后，预祝我校xx年大学生社会实践活动圆满成功！
谢谢大家！
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇四
尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾，老师们、同学们：大家上午好!
非常高兴来和大家共同出席石家庄工程职业学院“众创空间”的启动仪式，我谨代表xxxx，向参加启动仪式的领导、专家、学者和新闻界人士表示热烈欢迎，对石家庄工程职业学院众创空间的创立表示衷心的祝贺!
刚才，学院及师生代表的发言说出了当代大学生的共同心声。在党和国家倡导的“大众创业，万众创新”的浪潮下，高校作为创新创业的前沿阵地，积极探索创新“众创空间”的发展模式，是高校师生义不容辞的光荣历史使命。“众创空间”是学校创新创业课程的有效延伸，能够使学校的创业创新教育落到实处、起到实效，能够把校内的科技项目快速转化，能够实现项目和社会资本的双赢对接，从而助力高校就业创业工作的开展。
石家庄工程职业学院是我省教育厅直属的民办高校之一，历来重视学生创业就业工作，近几年在学生创业方面做了大量工作，学校董事会和学院领导高度重视，从人力物力财力各个方面投入很大，取得了初步成效，显示出了良好的发展前景。民办高校的资源和条件与国办相比还都存在差距，作为一所民办高校能够克服困难，首先启动“众创空间”，为民办高校学生的创业就业起到了引导作用，非常值得赞赏，具有很好的推广价值。
希望广大学生要强化创业创新观念、增强创业创新勇气、明确创业创新方向、提高创业创新能力，以创业创新的生动实践书写青春华章，为河北的社会繁荣，经济发展，为实现中华民族复兴的中国梦作出应有的贡献!
同时也呼吁社会各界和新闻媒体持续关注和支持大学生创新创业工作;希望各大高校的党政领导一如既往的鼓励大学生创新创业，充分发挥高校的专业特长、师资优势、实验设备和先进思想，扶持孵化早日成就大学生的创新创业梦想!
最后，预祝石家庄工程职业学院的“众创空间”发展顺利!谢谢大家!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇五
“学生成长导师制”是指教师在教育教学之余对学生进行针对性，个性化和亲情化的教育引导工作，及时发现和化解学生成长中的问题，使教师成为学生理想信念的引导者，学习方法的指导者，兴趣特长的发掘者，生活困难的扶助者，习惯养成的帮助者，这一制度的最大优点在于针对性强，通过教师能够结合实际情况一对一的帮助学生，引导他们成为思想健康的人。
吕斯文。女。------年出生，她是我指导的学生最令人头痛的学生，懒惰，行为习惯差，具体表现如下：
1.思想方面：自卑而又自尊，缺乏进取心。
及时完成，没有复习和预习等学习习惯。
3.纪律方面：自由散漫，日常行为习惯欠佳。
4.人际交往方面：与同学相处的不太好。
轻度自卑心理，担同时自尊心又很强，对同学、老师产生逆反心理，对正确的管教产生抵触情绪，所以自身期望与现实有一定的差距，出现矛盾心理，产生问题。
好，与成绩好的同学在一起产生压力，这种压力又无法有效地转化成学习动力。
1.进行个别交流，充分发挥榜样的作用。
每个学生都有自己的内心世界，首先要了解她，然后才能对症下药，开学不久就对她有所了解，语言习惯不好，脾气急，经常和同学在班级里打闹，闹急眼了就开始骂人或打起来，我主动和她交谈，谈话我要注意有条有理，却中要害，拉近与吕斯文同学之间的感情，让她感觉老师始终在关心她，帮助她，为进一步进行思想工作做好准备。
开学一段时间后，我发现她上课经常不集中，生活缺乏目标，平时表现出散漫的情绪，甚至对班级活动产生负面影响，针对这个问题，我多次找她谈话，可是效果不是很好，反而认为老师在找茬，对我有一种抵触心理，我仔细考虑很久，觉得不能对她过多地关注，暗中观察她的表现，同时让她的同桌帮助和正面引导，借助学生的力量来教育她，取得很好的效果。
2.帮助学生树立目标。
总之，学生成长导师制是一种全新的教育教学一体化管理制度，它的实施给了我做好德育工作的信心和决心，我坚信这种亲情化、个性化教育，将进一步调动学生的积极性，让每一位学生都能真正体会到成长的快乐，我体会到和学生一起成长的愉悦，我也体会到教书育人的幸福感。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇六
敬爱的母校领导、老师，亲爱的同学们：
二十年的分别，二十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由。忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。曾记否?操场边，我们中秋聚首赏明月;校园里，我们烈日挥汗诉豪情;田径场，我们奋力拼搏争荣誉;教室里，我们埋头苦读修人生。我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想。如今，二十年的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃。
二十年风雨二十年晴，二十年乡思二十年萍。二十年，人生有多少个二十年?二十年，有什么样的二十年能与我们刚刚走过的日子相提并论?二十年，我们从少年走到中年，我们从稚嫩走到成熟;二十年，我们失去了青春的靓丽，但我们收获了秋的硕果累累。为了逝去的春天，也为了秋的记忆，二十年的聚会，竟然是如此的珍贵!
二十年弹指一挥，二十年也是沧桑变迁。在作别二十年之后，我们的聚会将成为我们人生不可磨灭的记忆。我们希望，这次聚会能让我们在相隔二十年之后重叙旧情，互诉衷肠，回顾过去天真烂漫的岁月，畅谈未来美好的人生。我们还希望，在拥抱(抱个够)、流泪(流个够)、喝酒(喝个够)、唱歌(唱个够)之后，在友谊和爱心的旗帜下，集我们89届全体兄弟姐妹之力，做一件对家长父老、对母校学子真正有意义的事。我们想，这是可为的，也应该为之!我们建议设立“无为县六洲中学89届同学会助学奖学基金”。建议发出后，得到了广大同学和学校领导的一致认同，同学们纷纷慷慨解囊，截止到今天，基金会共收到捐款元。我们将把全部捐款捐赠给母校，并成立助学奖学基金管委会负责基金的募集和运作。母校领导表示，89届同学会助学奖学基金将专款存放，学校每年以利息的形式拿出10000元基金，作为本基金的配套经费，用于帮助那些品学兼优而家庭贫困的学生完成学业。我们相信在我们89届同学的爱心感召下，在学校领导和社会各界的广泛支持下，89届同学会助学奖学基金一定会发扬光大。
扶弱济困，乐善好施是中华民族的传统美德，89届同学会助学奖学基金凝聚着我们全体同学的心血，是造福桑梓、回馈母校的善举和义举。
同学们，二十年前，我们风华正茂，激情洋溢，但是，我们饥寒交迫、食不裹腹，我们多么期待有一双温暖的手，多么期待，多么期待„„今天，当我们自己衣食无忧，有些同学事业有成、家财万贯的时候，回报社会、回报桑梓、回报母校就成为你我的心声，也成为财富存在的最大意义。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，青春是一首赞歌，一首永不褪色的诗篇，让我们铭记在一起的日子!“往往感动的时候，来自朋友的想起;常常美好的时刻，源于想起了朋友。人之所以快乐，不是因为得到的太多，而是因为计较的少。财富不是一辈子的朋友，朋友才是一辈子的财富。”
敬爱的老师们，亲爱的同学们，我很庆幸，我们在一起!我很珍惜，我们在一起!我希望我们永远在一起!——这是我的梦想!也是我们大家共同的梦想!我们希望这个梦想是一盏灯，点亮我们心中不息的爱的火炬，点燃我们对家乡的热爱，点燃我们对母校的热爱，点燃我们对彼此的热爱。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，也许在这次聚会之后，我们又将天各一方，为生活奔波，为事业忙碌，但是，请记住：“我们永远是师生”!“我们永远是同学!”在人生的长河里，让我们始终互相扶助，互相激励，共同进步，同窗之谊将是永远的心灵后盾，师生之情将是永远的精神家园!
愿母校兴旺发达!
愿各位领导和老师身体健康，万事如意!
愿所有同学家庭和睦，牛年大吉!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇七
老师们、同学们：
大家上午好!热爱读书是中华民族的传统，中华民族历来提倡读万卷书，行万里路。中华上下五千年的光辉灿烂的文明，正是通过历代的优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
一个民族因读书而兴旺;。
一个国家因读书而富强;。
一个人的一生因读书而美丽。
今天，读书，已经被赋予了崭新的时代意义，已经成为当前社会中每个人的生命的需要。同学们，我们都知道周说过：为中华民族之崛起而读书。一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。
今天，我们学校本学期读书活动活动启动仪式隆重开幕了，这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事，是贯彻落实立足素质教育，面向学生未来发展培养目标的一项具体举措。俗话说：读书破万卷，下笔如有神，一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。最是书香能致远，读书之乐乐无穷!因此我们要努力构建书香校园，让读书成为我们师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能多读书、读好书、好读书。
不知孔子、老子、庄子，何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读四大名著，又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到，每一位老师和同学都能捧起一套经典，与知识为友，与大师为友，与真理为友。用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深邃，我们的行动也将变得理智而富有创造性。
老师们，同学们：让我们捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富，我们将享用一生。在人们忙忙碌碌、急功近利的当下，让我们停下脚步，为自己提供静静阅读的时间、空间吧，让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前，让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧，我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅，知情达理，事业鼎盛，灿烂一生。
亲爱的老师、同学们，我向大家表达真诚祝愿，祝愿学生们能在老师的帮助下积极参与读书活动，并与学生们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧!让我们把书香校园活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来!我相信：通过本次读书活动启动仪式，全校师生一定会养成博览群书的良好习惯;一定会更加开阔视野、增长知识、文明做人;一定都更加爱读书、更加会读书，成为读书的好手。总之，读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇，希望大家学习古人孙康映雪江泌照月的精神，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧!
最后，我送大家一首诗《走进书里去》：
书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。
它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
让我们通过读书更加有精神，通过读书更加讲文明，通过读书更加有责任。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇八
老师们、同学们：
大家好!
为了响应“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的号召，为了落实“健康第一”的理念，积极推进体育运动的蓬勃开展，营造“人人关心体育、人人了解体育、人人参与体育、人人为学生体育锻炼提供支持”的良好氛围。今天我们隆重集会，举行我校的阳光体育运动启动仪式。
老师们、同学们，世界上最宝贵的是人、人最宝贵的是生命、生命最重要的是健康，同学们的健康来源于阳光体育运动。学生阳光体育运动是一项健康工程，更是一项希望工程和未来工程，是促进我们青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的基础性工程。健康体魄是同学们为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。体育运动不仅是强健体魄的极好方式，而且是爱国主义教育的极好载体，是集体主义教育的极好舞台，是弘扬民族精神的极好形式。学生阳光体育运动是由教育部、国家体育总局、团中央共同发起的一项全国性群众体育运动，党的几代领导集体都非常关心青少年身体健康。希望我们全体老师都来关心学生的体质健康，都来支持学校的体育工作，支持阳光体育运动，突出学校体育工作的位置，彰显学校体育工作特色。今年孙老家镇中学学生阳光体育运动以“我运动、我健康、我快乐”为主题，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进大课间活动为重点，通过举办系列活动，吸引同学们积极参加体育锻炼，促进学校体育活动积极健康开展，有效持续开展。希望我们全体师生积极响应号召，把“我运动、我健康、我快乐”阳光体育运动活动组织好、落实好。通过活动切实加强体育课教学，严格执行体育教学制度，大力推行大课间体育活动，创新体育活动形式。将阳光体育运动，与体育课教学相结合，与课外体育活动相结合。希望我们全体同学在阳光体育运动中充分发挥主体作用，根据自己的兴趣爱好，主动养成良好的体育锻炼习惯，为终身发展打下基础。希望同学们能在大课间体育活动时及时走出教室，走向操场，走到阳光中，呼吸清新的空气，沐浴和熙的阳光，踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美丽，体会运动的快乐。牢记“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的经典话语，珍惜青春、珍惜健康，积极投身阳光体育运动，在运动中展示蓬勃朝气，在运动中培养体育锻炼的良好习惯，在运动中练就健壮的体魄和坚强的品格。培养自己的集体主义精神，培养自己的竞争意识、合作意识，培养自己的坚强的意志和过硬的心理素质。
老师们、同学们，体育是跃动的音符，体育是舞动的旋律，体育是运动的艺术。让我们积极组织起来、行动起来、运动起来，到操场上去，到大自然中去，到火热的生活中去，唱响《阳光体育运动之歌》，以“青春、健康”的姿态奔走在充满阳光的道路上，奔向美好的未来!谢谢!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇九
今天十分荣幸代表我的母亲xx女士参加以她名字命名的“xx教育基金”的启动仪式。首先请允许我向辛勤耕耘在教育战线上的各位老师们表示崇高的敬意，向出席今天启动仪式的xx镇各级领导表示衷心的感谢!
我的母亲是xx小学的一名退休老教师，在我记忆里，她一直是以严谨的工作作风，兢兢业业，无私奉献在她所钟爱的小教事业上。退休后她仍然高度关注中国的教育事业，关注她工作几十载的xx小学的发展及全体师生工作学习状况，当她了解到现在的xx小学还有一些在校学生因为家庭环境和经济条件等客观原因，影响了正常的学习生活。她毅然决定拿出她多年的积蓄在xx小学成立“教育基金”，首次捐款人民币拾万元。
我的母亲是一个非常节俭的人，虽然作为子女都希望她提高自己的生活品质，更好地享受晚年生活，但她却一直保持节俭生活的本色，毫无怨言，却把自己的积蓄投入到捐资助学，助残助老，抗震救灾等慈善活动中，关爱社会弱势群体，奉献自己一份爱心。
授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。扶贫济困、捐资助学是中华民族的传统美德，我希望通过我母亲的这次捐助活动能帮助贫困生顺利完成学业，成为国家栋梁之材，能影响更多的人参与到公益慈善活动中来。
最后，我代表我的母亲衷心地祝各位领导及xx小学的全体师生，工作顺利，学业有成，身体健康，合家幸福，给大家拜个早年!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十
各位老师、全体同学们：
大家好！为落实我校“以人为本、科学管理、突出特色、求真超越”的办学理念，建立尊师爱生、积极互动、和谐发展的师生关系，促进每一位学生的全面健康成长，从本学期起我校将试行“学生成长导师制”。
近年来，随着经济社会的不断发展，社会、家庭、个人对教育的需求也不断增长，良好的教育环境、优势的教育资源、合理的教育方式方法，已经不再是国家、政府乃至教育这一行业的提倡，应时而动的课程改革也在蓬勃开展。这一切都对当前的教育提出挑战，大班授课环境下的学校教育暴露出了越来越多的问题和不足。
第一，因材施教的教育原则不能真正得到落实。在大班授课环境下，每个教师要面对四十、五十乃至更多的学生，不论知识的传授还是学生能力的培养都受到个人精力的限制，只能针对大多数人采取大约的教育方式。同时，班级授课环境下形成了一个整体的教育氛围，一个良好的班级环境当然是有利于学生的成长，但当班级当中出现不良倾向时，部分学生不可避免的会受到负面影响；再着，一个对班级来说良好的环境，也不一定适应每一个个体，因为人毕竟是有差异的。
第二，大班授课环境不利于学生个性的发展和能力的培养。当老。
师面对四、五十号学生时，他要做的不是让每个学生自由的在自己的能力范围内发展，而是要让这个整体都有一个较全面的共同的进步；同时教师个人的认识和喜好，也会影响到学生整体的价值取向。这一切都不可避免的忽略了学生个性的张扬，形成了“谁教的学生像谁”的情况。学生的成长，在不同的阶段、不同的时间、不同的境遇中会有不同的需求，但在大班环境中，实现各取所需由于受到教师个人精力限制、班级环境影响，是无法完全实现的，影响了学生的全面成长和能力的发展。
第三，学生心理健康指导严重缺失。学生的心理健康问题在近几年越来越受到全社会的共同关注，一方面，全社会缺少大量的心理健康专业老师，不能为在校学生提供优质的辅导和教育；另一方面，对于个别学生而言，教师不可能照顾到每一个个体，难免会有所疏露，对学生暴露出来的心理健康问题进行及时的指导，影响到了学生的健康成长。
第四，学生评价方式单一，不符合新课程的理念，也不利于学生的全面健康成长。当前，由于受种种因素的影响，学校乃至整个社会对学生的评价多采用单一的成绩为衡量标准，一考定终生，致使广大师生谈风变色，严重制约了学生的学习成长情况。
第五，学校、社会、家庭三位一体的教育网络不能真正落实，无法形成强大的教育合力。
采取个性化、亲情化的教育方法。学生可以自主选择导师，导师也可以直接选择学生。导师认真倾听学生的心声，承认学生的个性差异，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑，做学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。导师根据不同学生的不同需求，因材施教，强化个别化指导，以增强德育工作的针对性和实效性。通过“导师制”，基本可以达到以下几个具体目标：
１、通过建立班级德育导师制，提高班主任及各任课教师的德育管理水平，从而形成一支专业互补，功能互补，有创新思维和工作能力并不断发展的德育工作队伍，改变以往学校德育只是班主任、年级组、教导处的事，而任课教师只埋头教书，认为自己在德育方面没有责任，把德育推卸给班主任、年级组或教导处的错误偏向。促使任课教师都参与对学生的管理，走近学生，真正做到既教书又育人。
２、注重德育工作“以人为本”，强调学生的主体性，因人施教、因势利导，把理解人、关心人、尊重人、帮助人，人人平等作为活动准则，使德育方式从“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。从而增强学校德育工作的实效性。
３、任教不同学科的教师，一旦承担了德育导师的任务，就有了共同的工作目标，促使任课教师形成良好的学生观和教育观，提高教师的师德修养，从而使其成为学生学习、仿效的楷模。
工作者”的德育管理教育性原则，达到“整体、合作、优化”的目标。
学校实施导师制的根本出发点在于关注每一个学生的健康成长和全面发展，关注学生的心理健康与个性发展，促使学生养成良好的行为习惯，培养良好的交流合作能力，这是素质教育创新的需要，也是探索新课程改革的必经之路，充分体现我校“以人为本”的办学理念，从而更好地帮助学生解决生活、学习、工作、成长中的困惑与矛盾，更好地实施个别化教育，促进师生的共同发展，共同创造和美生活，共同构建和谐校园。
“师生齐心，梦想成真”，各位老师、全体同学们，让我们携起手来，在课程改革的大潮中共同书写骆驼城初中新的一页。
20xx年9月17日。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十一
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！
金秋，是硕果累累的季节。昨天，我们在这里召开了市级课题开题会，今天，我们又在这里举办名师工作室启动仪式，我倍感荣幸之至！我谨代表工作室全体成员向关心、支持我们成长的各级领导表示最诚挚的感谢！同时，也欢迎兄弟学校的优秀老师们加入我们的团队，感谢你们对我的信任与支持。
建立工作室是我市一项名师培养工程，是提升教师队伍整体素质、推动教育均衡发展、提高教育教学质量、完善教师梯级培养机制的有益探索。名师工作室是学习、交流、成长、引领、示范、辐射的平台，是优秀教师的集聚地，是名师的孵化地。作为工作室主持人，此时此刻，除了感谢外，想到的那就是付出和责任。
建立工作室是我市名师培养的重要举措。作为一名工作室主持人，虽然没有经历和经验，但有的是热情和干劲。我深知，工作室的运转有诸多事情要做，肯定会遇到这样和那样的困难，必须随时做好心理准备，并为之付出更多的劳动和精力。
成立工作室是一种荣誉，但更重要的是一种责任。工作室的使命就是利用名师资源优势，树立师德表率、育人模范，加强教育教学研究，提高教师专业发展水平，并发挥引领、示范、辐射作用，为县市地理教育发展做出贡献。
在此，我真诚的希望各级领导对工作室工作给予指导和帮助，使工作室得以更好更快的发展。一花独放不是春，万紫千红春满园。我坚信，有领导的关心和支持，有工作室成员的共同努力，工作室的明天一定会更美好。
文档为doc格式。
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在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十二
老师们，同学们：
大家上午好!
20xx年10月26日，在北京举行了第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式。今天我们芦小将要举行“阳光体育与祖国同行”冬季长跑启动仪式。
此次活动将持续到明年4月30日，用强身健体的实际行动纪念中国共产党成立90周年。通过开展冬季长跑活动，磨炼我们的意志品质，培养良好的锻炼习惯，养成良好生活方式，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
同学们，参与阳光体育活动，不只是每天要投入锻炼时间，而且要让健康和运动的理念深入每个同学的心，成为我们的自觉行为和习惯，为自己未来的健康与幸福打下坚实的基础。
体育运动可以强身健体，磨练意志，培养健全的人格和品质，积极向上的精神和情绪。青少年的身体素质是一个社会文明进步的标志，是国家繁荣富强的基础，是一个民族昌盛的重要特征。
生命在于运动，健康离不开运动，有了健康的体魄，才可能拥有未来的幸福和生活。同学们，为了我们的健康和美好的未来，让我们牢固树立“健康第一”的信念，积极投入到校园阳光体育中来，象少年毛泽东那样，向奥运健儿那样，人人参与，人人争光，形成浓郁的校园运动氛围，成为校园一道亮丽的风景线。希望同学们都能够走出教室，走向操场，走向阳光，踊跃参加体育运动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐。
最后，祝同学们天天锻炼，天天成长，为建党90周年献上一份厚礼。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十三
各位老师、各位同学：
早上好!今天，我国旗下讲话的主题是：“参加社团活动提高综合素质”。
现代智能理论认为，人的智力是多元的，每个人都存在至少七种相互独立的智力，它们是语言智力，即听说读写的能力;音乐智力，即感知音调、旋律、节奏和音色等的能力;逻辑数学能力，即有效运用数字和推理的能力;空间智力，即准确地感受视觉空间的能力;肢体运作能力，即用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物的能力;内省智力，即辨识自己的情感、意识和动机的能力;人际智力，即有效地理解别人及其关系、及与人交往的能力。每个人都在不同程度地运用所有的智力，同时每个人都有自己的优势和不足。学校的社团活动在某种程度上使同学们的优势智力得以提升，使我们变得更聪明。
学校社团是同学们自己的家园,是校园文化的重要组成部分,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是校园中最富有创造力和生命力的组织,是提升同学们合作才能、领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。
近几年来，学校为了丰富同学们的校园生活，满足同学们的多元文化需求，大力开展了丰富多彩的学生社团活动和学科活动。同学们根据自己的兴趣爱好，充分发挥个性特长，参加了一系列的学科竞赛活动，取得了优异的成绩，提高了自身的综合素质。
我们的社团活动在注重学科发展的同时，还注重充分挖掘同学们的潜能，使同学们初步形成某些特长，并不断提高同学们在艺术、科技、体育、英语、文学等方面的修养，培养同学们的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升同学们的综合素质和生活品质，使同学们幸福、快乐的成长。
学校每年组织的春游、秋游等系列社会实践活动，让我们走出课堂，走到生机勃勃的大自然里，走到鲜活的社会中。同学们拿起相机，用特殊的触角——镜头，去触摸生活的脉搏。我们享受到了生活的乐趣，感受到了生活的气息，让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。回到校园，我们拿出纸、笔，将生活赐予我们的美好，细细的落在笔端，洒在纸上，成就了同学们的一篇篇佳作。
在社团活动中，同学们学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。
同学们，让我们以更加积极的态度和严谨踏实的学风，投入到社团活动中来，全面提高综合素质，成为真正的“独领风骚”的“创新一代”!
我的讲话完毕，谢谢大家!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十四
同学们：
大家早上好，今年的3月5日，是老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”50周年纪念日，学校政教处将在三月份组织学习雷锋活动，号召全校师生向雷锋同志学习。今天，我们在此举行学雷锋活动启动仪式，发出“弘扬雷锋精神，争做文明中学生”活动倡议，倡导全体同学从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做新时代文明青少年，在校园内外掀起轰轰烈烈的学雷锋活动高潮。
50年前，雷锋同志在他短暂的20--年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;50年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模;50年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
今天，我们学习雷锋精神，首先要重温雷锋精神，了解雷锋精神的内涵。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词;雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手;雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩;雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨;我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀中学生;我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉;我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。
同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋活动为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。
同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十五
老师们、同学们：
大家早上好！
xx年3月26日（星期一）是第xx个“全国中小学生安全教育日”。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
(1)做好春季防玻春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每周的个人卫生检查，及时填写个人卫生检查表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通规则，不乘坐无牌无证的车船，不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车。过马路左右看。按照中小学生在校安全规定，年龄不足12周岁的.学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。
(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，现在的社会比较复杂，作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。
(5)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓、防真气抢等危险玩具带进校园。
(6)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约，不得爬到外侧的窗台，不得坐到走廊栏杆上，不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹，避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋，在教室或走廊上，训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。
(7)爱护校园，保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求，按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾，相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，好的行为让我们坚持，不好的让我们在这个学期进行改正，最后希望我们大家能携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十六
各位老师、同学们：
大家好!
五月的鲜花绚丽多彩，五月的红菱学校激情澎湃。今天，红菱学校在这里举行“我的中国梦”主题教育启动仪式,我们倍感兴奋，我代表学校向参加这次活动付出辛勤工作的所有老师表示诚挚的问候，对所有参加活动的同学们表示衷心的祝愿。
这是一个充满梦想的年代，人类的任何伟大事业，都源自伟大的梦想。梦想的力量，正激发着红菱学校全体师生的力量!我们仿佛看到千万个梦想，从红菱学校师生的心田破土、生根、发芽、开花，结果;仿佛闻到梦想花开的醉人芳香、收获实现梦想后的幸福甜蜜!这个年代，是不平凡的年代。主席代表十三亿华夏儿女喊出了中华民族实现伟大复兴的最强音：“中国梦”!对于中国梦，我从以下几个方面来谈谈：
一、什么是中国梦?
20__年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览。在现场，在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他首次响亮地提出“中国梦”而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”中国梦，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。如果说实现民族的独立和解放，建立中华人民共和国是20世纪中叶的“中国梦”，那么今天全面建设小康社会是21世纪头20__年的“中国梦”，将来实现中华民族的伟大复兴则是21世纪中叶的“中国梦”。
20__年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。
二、什么是中国教育梦?
20__年3月8日，在政协教育界联组讨论会上，教育部部长袁贵仁动情地勾画了自己心中理想的中国教育梦——“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”
有教无类——不分宗教，不分民族，不分性别，不分地域，不分老幼，每个人都能平等接受教育。
因材施教——不同的学生，有不同的兴趣特长，可以选择不同的学校，接受不同的教育。学校要为每个学生提供适合的教育。
终身学习——所有的人都需要一辈子学习，要活到老，学到老，不断地充实和完善自己。
人人成才——让每个孩子都能成为有用之才。教育要为每一个孩子播种梦想，点燃梦想，最终实现梦想，把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。
三、对梦想的美好祝愿。
人生如船，梦想是帆。每个人都应有一个属于自己的梦。这个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。
新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，一个个更加美丽的中国梦将在我们一代一代人手中梦想成真!
可以预见，只要我们胸怀理想，坚定信仰，又脚踏实地，苦干实干，我们就一定能够拥抱美丽的中国梦!
“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。有梦想，谁都了不起，有梦想，谁都有机会!衷心祝愿我们今天在座的每一位老师、每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想!
谢谢大家!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我们在这里举行武威第七中学“勤奋学习月”活动启动仪式，勤奋学习月主题活动的开展旨在激发全体同学的责任意识和使命感，增强同学们学习的目的性、自觉性，引导大家昂扬青春激情与斗志，珍惜青春，勤奋学习。
同学们，常言道”一分耕耘，一分收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，作为搏击风浪的年轻一代，我们应当抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。20__年的高考已经落下帷幕，中考也即将进行，在座的所有同学从这一刻起都已经自动升级了一个台阶，高二和八年级同学要冲刺明年的高考、中考，高一和七年级同学也要积极谋划自己的在高中、初中阶段中承前启后的关键一年。长江后浪推前浪，是我们的雄心;强中自有强中手，是我们的豪情。处于学习阶段的我们，就应当在我们自己最美的青春年华刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
成功，是人生的美好境界，所有的人都渴望成功。作为在学习道路上艰难跋涉，时刻对成功充满渴望与憧憬的我们，必须要努力把自己锻造成为一名勤奋的人!因为勤奋的人才会胸怀大志，执着追求，不懈努力;勤奋的人才会珍惜时光，说干就干，绝不犹豫拖延;勤奋的人才会肯于吃苦，不找借口，不断挖掘自身的潜能。同学们，我们需要奋斗，我们需要拼搏，我们需要通过勤奋学习，让一个更优秀的自己破茧而出。
勤奋，是走向成功的奠基石。如果你在学习中，不求甚解，读书不多，动笔有限，就说明你还不够勤奋;如果你牢骚满腹，怨天尤人，认为自己脑子笨，就说明你还不够勤奋;如果你进步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕就是缺乏勤奋。勤奋，会让你增加本领，获得欢乐。勤奋的人，没有时间去闲聊，没有心思去争吵，去计较。勤奋的人，在任何时候，都把时间看的无比珍贵，他们会在“勤”字上下功夫，在“学”字上流汗水，在“思”字上做文章，在“问”字上寻智慧。他们明白“一分钟里，可以丢掉很多事，一分钟里，也可以完成很多事。”努力学习，只争朝夕，是他们义不容辞的责任。只有努力学习，只争朝夕，生命的长河才会千帆竞发;只有努力学习，只争朝夕，人生的战舰才能乘风破浪，凯歌飞扬。
同学们，我们无法否认学习之苦，学习之累，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破_解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。只有我们勤奋刻苦，敢于面对学习中的困难，你才会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
我们处在一个千载难逢的美好时代，我们也处在人生的最关键的阶段。我们没有理由颓废。我们必须珍惜青春，勤奋学习，全力奋斗，强大自己，充实自己，为未来打好坚固的基础。只有这样，当我们回首青春时，我们才可以理直气壮地说，我们的青春是无悔的青春。同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧!勤奋刻苦的学习一定会给你带来成功!
谢谢大家!
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在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十八
各位老师、同学们，大家好!
经过充分酝酿和精心筹备，我校学生社团活动于今天终于拉开了帷幕。这是我校教育教学工作中的一件大事，它标志着我校校园文化建设又上了一个崭新的台阶。
社团活动是学校校园文化的重要组成部分，是丰富校园文化和构建文化校园的重要组织，是培养学生自我学习、自我组织、自我管理的重要载体，也是我校创建有文化魅力特色校园的必然要求。
一、由于参加社团的学生人数比较多，场地有限，各位同学在参加各种社团活动时一定要遵守活动纪律，注意安全，服从带队老师、指导老师的安排，不得无故迟到、缺席。既然你选择了一项社团活动，那你就得充满热情、充满信心，并认真对待，指导老师要对各位同学的表现进行考核，有违反纪律的要及时通报给班主任，给予批评教育。
二、社团活动是提高我们个人素质的重要形式，也是丰富我们课外生活的重要载体，希望同学们要拓宽自己的视野、勤学、乐学、好学。积极思考，敢于表现自己，让自己的才能得到体现。
三、社团是一个新的团体，是一个新的交流平台，同学们在这里能够结交到新的朋友，希望你们多交流学习心得，多相互帮助，培养人与人之间交往的能力。在社团活动之余，能够在指导老师的组织下，自己策划、开展一些丰富的活动，丰富社会经验、锻炼自己的能力。
四、积极展示活动成果。每个社团活动都有展示自己的平台，如文学社的同学们可以多发表自己的作品，出版文学报刊、通过网络平台等展示自己的才能;体育类的社团可以组织比赛，邀请其他同学来加油助威;艺术类的社团可以举行一些器乐、书画作品展等;各社团要多利用各种平台来展示，定期、不定期的邀请老师、家长、学生来观摩你们的活动，让社团活动百花齐放，让我们的学生社团能够成为展示学生个性、展示才艺的舞台。
同学们，既然确定了目标，便为之而努力，既然选择了理想，便为之而奋斗!让我们积极行动起来，在社团活动中锻炼自己，让自己的才华在这里展现，让自己的人生更美丽!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇十九
各位来宾、同志们、朋友们：
大家上午好!
今天,我们在这里举行20xx年“安全用药月”活动启动仪式,目的是为了贯彻落实科学发展观，大力宣传《中华人民共和国药品管理法》等法律法规，动员全社会关心、支持和参与药品安全监管工作，普及科学饮食用药知识，在全社会倡导健康的生活理念和生活方式，进一步增强生产经营者守法经营责任意识、增强监管部门的为民服务能力、增强公众的安全用药意识。下面，我代表市政府讲几点意见。
一、加强宣传教育，营造良好社会氛围。
这次“安全用药月”活动的主题是“谨防网络欺诈销售假药”。各有关部门要按照法定职责，高度重视,精心组织好“安全用药月”活动,重点宣传当前我市强化药品安全监管工作的新思路、新机制、新举措和新成效;宣传我市重诚信、重质量、重安全的药品生产经营单位;宣传科学饮食用药、假劣药品鉴别、防范药物滥用等安全知识。各部门要加强与媒体联络沟通，积极发挥主流新闻媒体作用，有计划地组织编发相关新闻稿件，引导群众安全用药、理性用药，提高自我保护能力。要主动发布药品安全信息，曝光典型案件。要加大科普宣教，提高公众科学消费意识和防范风险能力。
二、加强自我学习,增强安全用药意识。
据新闻报道，我国不合理用药占用药者比例的12%到32%，每年5000多万住院病人中至少有250万人与药物使用不合理有关，由此引起死亡的每年大约有10多万人。不合理用药现象不仅存在于医院，患者自身也存在乱用药的问题。调查显示，在我国用药最多、使用最不合理品种的首推抗生素。另外，我国住院病人中有20%是由于不合理用药造成二次住院。尤其是家庭中不合理用药的比例在我国已经超过了30%。家庭不合理用药现象主要表现为随意增减药物用量、凭经验自行购药或服用家庭自备的霉变和过期药等。
只有不断加强安全用药宣传、不断加强自我学习，才能不断增强安全用药意识，从切实保障民众安全用药。
三、加强安全监管,完善长效监管机制。
药品安全宣传和监管是一项长期的工作。各部门要按照市委、市政府的要求,以对人民高度负责的精神,深入开展药品安全专项整治,整合监管力量,加大监管力度,严厉打击违法添加和滥用药品添加剂等行为;要继续深入开展打击制售假劣药品专项行动;要着眼于完善长效监管机制,整合监管力量,注重社会监督,强化药品安全源头治理，抓好日常监管工作，努力构建“统一领导、部门协调、互相支持、齐抓共管”的药监工作新局面，切实确保群众饮食用药安全。
同志们，药品安全涉及千家万户，直接关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到社会和谐稳定大局，责任重大，使命光荣。抓好药品安全工作是广大人民群众的共同愿望，也是市委市政府“执政为民”思想的具体体现。因此，我希望各部门要齐心协力、扎扎实实地做好药品安全监管工作，希望全社会要继续支持和参与药品安全监管工作，确保我市药品安全监管工作取得新的、更大的成绩，为维护社会稳定、加快建设富裕文明和谐新赤壁做出新的更大的贡献!
最后，我宣布20xx年“安全用药月”活动正式启动!
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇二十
老师们，同学们：
大家好！
今天是第xx个“全国中小学安全教育日”。
大家都知道安全无小事，一时的疏忽有时会带来无法弥补的损失。此时各位同学不妨在心中默默回忆你是否有过以下的经历：为了赶时间而闯红灯横穿马路；或者使用电源之前没有把手擦干；又或者寒假期间到冻结的河面上滑冰。也许你尚没有意识到：恰恰是这些看似寻常的小事在时刻威胁着我们的生命安全。如果我们只为贪图一时之快，而忽视了这些问题的严重性，那么一旦酿成惨剧，悔之晚矣！在此，我提出几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现校园的某些地方有安全隐患，要及时向学校有关部门汇报，防患于未然。各部门安全员对办公室的门窗及用电安全等要常抓不懈。
第二、要注意卫生安全。目前正值春季，是各类传染病、流行病高发时期，大家要高度重视，既要注意个人卫生，也要注意公共卫生和环境卫生。比如不吃腐烂变质食物，不喝生水，不随意吃零食。不食用假冒伪劣、过期变质的食品、饮料。
第三、要注意自身及财物安全。同学们在课间休息时，不得在教室或楼道内追逐打闹，不要坐在窗台上，不要攀爬操场护栏。离开教室、宿舍要及时锁好门窗，不要将贵重物品带到学校。
第四、要注意体育课、活动课、社会实践及实验课的安全。在各项体育运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动课前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。实验课上，同学们要认真听老师讲解注意事项，以防意外。食堂就餐，有序排队，不争不抢。
第五、要注意消防安全。不得私拉、乱接、乱用电线或插座，宿舍内不得使用明火和大功率电器，不得恶意破坏学校消防设施及电气设备。
第六、要注意交通安全。校内机动车要减速慢行，要避让学生。同学们也要提醒家长，接送车辆不要停在校门口上下车。校内不要骑车，校外骑车要遵守交通规则。坐公交车的同学，上下车和横穿马路时都要精力集中。上下楼梯靠右行，不拥挤，不争抢。
同学们，我们周围安全隐患很多，但通过普及安全知识，可以有效提高自我保护能力，确保生命安全。只要思想重视并具备一定的常识和相应的措施，许多意外伤害事故都可以避免。关键是我们要警钟长鸣，不断强化安全意识；同时要措施到位，消除安全隐患。
相信通过我们大家的共同努力，我校一定会成为社会羡慕、家长放心、师生和谐发展的乐园。
谢谢大家！
在学生成长导师制启动仪式上的讲话篇二十一
老师们、同学们：
20xx年3月29日也就是今天，是第xx个“全国中小学生安全教育日”。
中小学生因缺乏安全保护意识所引发的伤害，近年来呈上升趋势。来自权威部门的资料显示，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这是一个非常令人震惊的数字，也是令无数家庭悲痛的冰冷的数字。
校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。为此，我倡议老师们、同学们做到以下几点：
1、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，千万不能发生同学间打架的事，一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。不允许出现欺凌现象。
2、我们全体同学都要有高度的安全意识，若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报，防患于未然。
3、要注意食品安全。春天到来，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生，要加强身体锻炼，预防传染病。
4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。道路交通，校园内交通安全。
6、最近天气变暖，各种传染病也逐渐多起来，全体同学每天到校后要及时开门窗通风，班主任要加强晨检，发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。这是目前最重要的工作，一定要杜绝手足口、腮腺炎等传染病在我校的发生。
7、要注意课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，校园内不能狂跑。
8、预防溺水。以村队为单位做好防溺水工作。
希望通过大家的努力，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们千万个家庭，为了我们的健康，为了我们的幸福，为了世界多一份幸福，少一点悲哀，请大家时刻牢记，校园生命安全应从你我做起。
