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心得体会可以激发我们的学习热情，增强学习动力。写心得体会时要注重逻辑和结构，清晰地表达自己的观点和体会，使读者能够更好地理解和接受。接下来是一些心得体会范文，希望对大家写作有所帮助。
好习惯好人生心得体会篇一
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书，下面是本站为大家带来的好习惯好人生。
希望可以帮助大家。
其中让我最受益的是第三讲，里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性;习惯培养的重点与指标;怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯;继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。习惯不同，就是素质不同，用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。
孩子在小学阶段养成爱读书的习惯，那可叫终身受益，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人!反之，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。”
书中提到让孩子身心快乐自由的成长!在教学中给孩子一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我们应提醒自己在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生，这句话真是说得很对!因此，防治儿童的不良行为习惯，越早越好!从儿童时期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。
这本书对我的工作帮助也是很大的。我教的二年级，学生的行为习惯已基本行成，但这时要让学生学会控制自己，学会明辨是非，更要为学生创造宽松、民主的学习氛围，让学生身心快乐自由的成长!书中还指出：和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!
一个家庭如果不重视习惯的养成，就谈不上家庭教育;同样地，一个小学、一个中学，如果不重视习惯的养成，就谈不上教育教学。所以说：让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习，与孩子相互学习，共同成长。我们会越来越发现，孩子在很多方面可以成为我们的老师，我们会因为孩子的成长而快乐。
着名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于归纳，每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习，并能坚持执行;少闲谈，多读书;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个;每天晚上一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道：“没有!”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么，埃尔默?威廉姆斯怎么样，他放弃过吗?”
队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了!”
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书，书中写到要想使孩子有出息，必须从小养成好习惯，这是父母们都明白的道理。然而，好习惯到底是怎么养成的?坏习惯究竟如何才能改正?这是许多父母并不一定清楚的。儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期，也是关键时期。教育家指出：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”“儿童教育就是培养好习惯。”因此，每一位父母和教师，都应当像勤劳而智慧的农民那样，抢在春天里播种：播下良好习惯的种子，收获健康人格的果实。
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》一书值得一看，书中从教育孩子按计划做事、合理饮食、讲卫生、参与家务劳动、科学使用电脑与网络、合理消费、生活自理、热爱运动、重礼仪等几个方面讲述了如何培养孩子良好的习惯。对广大父母的家庭教育和我们从事教育工作的每一员都具有重要的指导意义。
具体有以下几块内容：
生活篇如：
心里有个“时间表”培养孩子按计划做事的好习惯。
干干净净迎接每一天培养孩子讲卫生的好习惯。
家务劳动总动员培养孩子参与家务劳动的好习惯。
礼仪之花绽放心田培养孩子重礼仪的好习惯。
交往篇如：
有话好好说培养孩子及时与父母沟通的好习惯。
学会关爱培养孩子关心他人的好习惯。
懂得分享更易成功培养孩子乐于分享的好习惯。
学习篇如：
送给孩子独立思考的钥匙培养孩子爱思考的好习惯。
为孩子打开一个世界培养孩子课外阅读的好习惯。
不怕失败培养孩子耐挫折的好习惯。
这本书对我的工作帮助也很大的。我教的是学前班，小孩子的行为习惯正在慢慢行成，但这时要让孩子学会控制自己，学会明辨是非，更要为孩子创造宽松、民主的学习氛围，让孩子身心快乐自由的成长!书中还指出：和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为我们小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!
一个家庭如果不重视习惯的养成，就谈不上家庭教育;同样地，一个小学、一个中学，如果不重视习惯的养成，就谈不上教育教学。所以说：让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习，与孩子相互学习，共同成长。我们会越来越发现，孩子在很多方面可以成为我们的老师，我们会因为孩子的成长而快乐。
好习惯好人生心得体会篇二
随着社会的发展和个人的成长，培养好习惯已经成为当代人追求美好人生的必需品。好习惯不仅能够改变我们的行为方式，还能够对我们的思维方式和价值取向产生积极的影响。我深深体会到，好习惯真的能够决定一个人的人生。通过养成一些好习惯，我不断提升自己，不断超越自己，实现自我价值，并感受到了人生的喜悦与成就。在我看来，养成好习惯对个人发展至关重要。
首先，好习惯能够培养一个良好的行为方式和健康的生活方式。每个人都有自己的生活习惯，而良好的习惯能够使我们的行为更加合理、高效。例如，定期的作息时间、规律的饮食安排和坚持运动等，这些良好的习惯能够帮助我们保持充足的精力和良好的身体状态。只有健康的身体和理性的行为，我们才能够更好地应对各种复杂的情况和挑战，实现自己的生活目标。
其次，好习惯能够塑造一个积极向上的人格和良好的心态。习惯是一种反复的行为，它可以潜移默化地改变我们的心理模式和思考方式。如果养成了积极向上的好习惯，我们的思维方式也会变得积极向上，我们的精神世界也会更加充实和丰富。当我们面临挫折和困难时，积极向上的思维方式能够帮助我们保持冷静和乐观，从而更好地解决问题，克服困难。这种积极的心态能够激发我们的潜能，推动我们在事业和人生中不断取得更好的成就。
再次，好习惯能够提升个人的能力和素质。养成好习惯需要一定的毅力和坚持，而这种毅力和坚持正是培养和锻炼个人能力和素质的重要方法。例如，坚持每天阅读能够提升我们的知识储备和表达能力，坚持学习能够提升我们的专业能力和竞争力。习惯是个人发展的基石，只有通过养成好习惯，我们才能够不断提升自己的能力和素质，实现个人的价值。
最后，好习惯能够改善人际关系和社交能力。在人际交往中，好习惯能够让我们更容易得到他人的认可和尊重。例如，待人友善、乐于助人和重视承诺等，这些好习惯能够让我们建立起良好的人际关系，增强与他人的亲近感。与此同时，好习惯还能够提升我们的社交能力，使我们更加自信和胜任。通过不断锻炼和培养好习惯，我们能够更好地与他人交流和合作，提升自己的社交能力，获得更多的机会和资源。
总而言之，好习惯决定好人生，它能够改变一个人的行为方式、思维方式和价值取向，提升个人的能力和素质，改善人际关系和社交能力。通过养成好习惯，我们可以培养一个良好的行为方式和健康的生活方式，塑造一个积极向上的人格和良好的心态。无论在学习、工作还是生活中，培养好习惯都是至关重要的。我深深体会到，只有通过不断学习、坚持和实践，我们才能够真正将好习惯作为生活的一部分，并将其融入到自己的思维和行为中，从而实现好人生的目标和理想。
好习惯好人生心得体会篇三
习惯是人们日常生活中不可或缺的一部分，它们无形中塑造并影响着我们的人生。而习惯改变人生，无疑是一个令人激动且充满挑战的过程。在我的亲身经历中，我深刻体会到习惯对人生的重要性，并从中汲取了许多宝贵的教训和心得体会。
第二段：习惯的力量。
习惯，无论是好的还是坏的，都是人生道路上的驱动力。好的习惯，如早起、读书、锻炼身体等，能够使我们拥有积极的生活态度，提升自己的能力以及塑造良好的性格。相反，不良的习惯如迟到、拖延、抱怨等，则会阻碍我们的发展，使我们在生活和事业上面临更多的困境。因此，要想改变人生，首先就要认识到习惯的力量，并努力培养好的习惯。
第三段：习惯的培养。
改变习惯需要坚定的意志和毅力。首先，我们需要明确目标并制定实际可行的计划。只有明确了自己想要改变的习惯，并制定了具体的计划，才能有针对性地进行调整，迈向成功。其次，我们需要激发内在动力。找到改变习惯的原因，明确我们为何需要改变，并将其融入到自己的内心深处。再者，通过持续不断的努力和坚持，不断巩固和加强新的习惯，直到它变成我们生活的一部分。在这个过程中，我们也应该给予自己一些奖赏和鼓励，以保持动力和积极的态度。
第四段：习惯的影响。
习惯不仅仅改变了我们自身，还对我们周围的环境和人际关系产生深远的影响。好的习惯能够提高我们的生产力，增强我们的竞争力，并为我们的成功打下坚实的基础。同时，好的习惯还能够使我们更加关注他人，给予帮助和支持。通过与他人分享我们的习惯和经验，我们不仅可以改变自己的人生，还可以帮助他人改变他们的人生。因此，习惯的改变不仅仅是个人的事情，而是一种积极向上的社会责任。
第五段：总结。
在习惯改变人生的旅程中，我们需要充分认识习惯的力量，并付诸行动。通过制定明确的目标和计划，激发内在动力，并坚持不懈地努力，就能够逐渐改变不良的习惯，培养好的习惯。这些习惯不仅会对个人产生积极的影响，还会影响着我们周围的社会环境和人际关系。因此，改变习惯不仅仅是个人的选择，更是我们每个人肩负的责任。让我们一起努力，通过改变习惯，改变我们的人生，共同创造一个更加美好的未来。
好习惯好人生心得体会篇四
好习惯是一个人为了提高自身品质而养成的良好行为习惯，并且持之以恒的坚持下去。一个人的好习惯直接决定了他的人生质量和幸福感。经过我多年的实践和体会，我深刻认识到好习惯对人生的重要性，以及如何通过养成好习惯改变自己的人生。
段落二：好习惯带来的积极变化。
养成好习惯对个人的成长和发展有着重大的影响。我曾经是一个不善于时间管理的人，经常拖延和浪费时间。但是当我开始养成每天定时计划和按时完成任务的好习惯后，我的效率明显提高了，我能更好地掌控自己的时间，增加了工作和学习的效率。同时，通过坚持每天阅读和学习的好习惯，我积累了大量的知识和阅读经验，不断增加了自己的见识和思考能力。好习惯的养成，让我对未来充满信心，也为我走上成功的道路打下了坚实的基础。
段落三：养成好习惯的困难和突破。
养成好习惯并不是一件容易的事情，往往需要付出一定的努力和坚持。在养成好习惯的过程中，我也遇到过许多困难和挫折。比如，养成每天早起锻炼的好习惯，在刚开始的时候非常困难，常常因为床铺的诱惑而无法坚持。我决定通过逐渐增加锻炼时间和与他人的共同约束来克服困难，最终成功养成了早起锻炼的好习惯。这一过程告诉我，只要付出足够的努力和采取正确的方法，就可以攻克养成好习惯的难关。
好习惯是人生成功和幸福的基础。养成好习惯，让我们的行为变得更加规范和充实，更加有利于实现人生目标。比如，养成每天阅读的好习惯，不仅能够提高我们的文化素养，还能够扩大我们的眼界，开阔我们的思维，帮助我们在各个方面取得更好的表现。而如果养成不良习惯，比如堕落、拖延、放纵等，不仅会影响自己的人生，也会给身边的人和社会带来负面影响。所以，学会养成好习惯是每个人都需要努力的事情。
段落五：结论。
好习惯的养成是一个长期的过程，需要我们持之以恒地坚持。通过养成好习惯，我们可以提高自己的行为规范和素质，让自己变得更加优秀和成功。同时，好习惯还能够为我们的人生增添幸福感和满足感。因此，无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该积极培养好习惯，让好习惯成为我们人生的助推器，引领我们走向更好的未来。
好习惯好人生心得体会篇五
着名心理学巨匠威廉；詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的`成功。请你尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，遇事多问“为什么”；当天学的知识当天“清”；善于归纳，每周知识进行“周结”；不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习，并能坚持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦）；常与老师、家长沟通；勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众；每天早晨起来后对自己的一天做个；每天晚上一下自己一天里所做的事；经常反思自己所做的一切；等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔？乔丹放弃过吗？”队员们回答道：“没有！”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗？”“没有！”队员再次回答。“那么，埃尔默？威廉姆斯怎么样，他放弃过吗？”
队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默？威廉姆斯是谁呀？我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他；；因为他放弃了！”
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
好习惯好人生心得体会篇六
好习惯是每个人在成长过程中应该培养的宝贵财富，它们直接决定了一个人的品格、行为习惯和人生道德价值观。好的习惯能够让我们养成良好的生活态度和处事原则，引领我们走上成功之路。通过多年的人生经历，我深刻体会到，好习惯决定了一个人的好人生。以下将从养成健康生活习惯、追求个人发展、塑造良好人际关系、创造成功职业生涯和享受心灵宁静五个方面展开阐述。
首先，养成健康生活习惯对于一个人的身体健康和全面发展至关重要。每天坚持规律作息和健康饮食，可以增强体质，提高免疫力，使我们更有精力和体力去面对生活的各种挑战。此外，定期参加体育锻炼和户外活动，有助于增强心肺功能，预防疾病。只有拥有良好的身体素质，我们才能更好地投入到学习和工作中，取得好成绩，创造美好的人生。
其次，追求个人发展是好习惯带给我们的宝贵机会。坚持学习和自我提升是追求个人发展的基本要求。阅读是一种重要的学习方式，它可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，促进我们的成长。定期参加培训和学习新技能，能够加强我们的专业素养，拓宽我们的职业发展道路。此外，培养兴趣爱好和发展个人潜能也是追求个人发展的重要方面。只有不断追求个人的进步和完善，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现更高层次的人生价值。
第三，塑造良好人际关系是好习惯给予我们的重要机会。人际关系是一个人成功与否的关键因素之一。我们处于社会中，无论是家庭、学校还是工作场所，都需要与他人进行交流和合作。培养良好的言谈举止和待人接物的礼貌是建立良好人际关系的基础。学会倾听他人，尊重他人的观点和想法，能够增进相互之间的理解和友谊。此外，积极参与社团组织和志愿活动也是构建良好人际关系的有效手段。只有与他人和谐相处，我们才能获得更多的帮助、支持和机会，实现自己的人生目标。
第四，创造成功职业生涯是好习惯赐予我们的可贵机会。职业生涯是我们一生中重要的组成部分，个人的努力和好习惯对于职业发展起着至关重要的作用。保持积极进取的态度和工作热情，能够激发我们的工作潜力，提高工作效率。培养良好的职业道德，如诚实守信、责任心强等，有助于树立良好的职业形象。此外，学会合理规划和管理时间，制定明确的目标和计划，能够帮助我们更好地进行职业发展规划，并逐步达到我们想要的职业目标。只有具备良好的职业习惯和职业素养，我们才能在职业生涯中获得更多的机会和成功。
最后，享受心灵宁静是好习惯带给我们的最大益处。思考人生、修身养性是培养好习惯的根本，也是我们生活的最终追求。学会调节情绪，保持内心的平静和平和，能够让我们在繁忙的工作和生活中保持清晰的思维和高度的自控力。培养兴趣爱好和娱乐休闲的时间，能够放松大脑，释放压力，增进个人的幸福感。只有心灵宁静，我们才能真正享受生活的美好，体验到人生的意义和价值。
总结来说，好习惯决定了一个人的好人生。通过养成健康生活习惯、追求个人发展、塑造良好人际关系、创造成功职业生涯和享受心灵宁静，我们能够拥有健康的身体、全面的发展、良好的人际关系、成功的职业和幸福的人生。让我们从现在起，培养良好习惯，走向精彩的人生旅程。
好习惯好人生心得体会篇七
高加林的人生可以分两个阶段，第一个阶段：高加林做不成教师回归土地做农民之后发生的事，第二个阶段是高加林走后门来到县城工作之后发生的事。
第一个阶段，是高加林失意的时候，农村姑娘刘巧珍给了他宽慰……。
其实看这部分的时候，我已看出来了高加林并没有多爱巧珍，而是他觉得巧珍能在那段时间可以给他宽慰。是巧珍使他重新接受现状，走出了无法适应当农民的状态。
巧珍真的是一个很好的姑娘!单纯善良，对高加林如此的喜欢。尽管她大字不识，但她的心比那些所谓受过教育的人好百倍千倍。就如文中德顺老汉说的：“巧珍，多好的娃娃啊，那心就像金子一样……金子一样啊……”
像巧珍这么好的姑娘真的很难得。
为了高加林，巧珍可以做一切事。
可高加林呢，他是自私的，回到县城之后，他发现自己与曾经的女同学黄丽萍在一起，才有更好的发展，就抛弃了善良的巧珍。
第二个阶段，就是高加林事业比较顺利的时候，和家境好的黄丽萍也在一起了，可好景不长，高加林走后门的事被揭发了，和黄丽萍也分手了，重新回到乡下，回到原来的生活。
但现在可没有巧珍的陪伴，她已为人妻，他这时感到懊悔不已……。
好习惯好人生心得体会篇八
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书，书中写到要想使孩子有出息，必须从小养成好习惯，这是父母们都明白的道理。然而，好习惯到底是怎么养成的?坏习惯究竟如何才能改正?这是许多父母并不一定清楚的。儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期，也是关键时期。教育家指出：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”“儿童教育就是培养好习惯。”因此，每一位父母和教师，都应当像勤劳而智慧的农民那样，抢在春天里播种：播下良好习惯的种子，收获健康人格的果实。
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》一书值得一看，书中从教育孩子按计划做事、合理饮食、讲卫生、参与家务劳动、科学使用电脑与网络、合理消费、生活自理、热爱运动、重礼仪等几个方面讲述了如何培养孩子良好的习惯。对广大父母的家庭教育和我们从事教育工作的每一员都具有重要的指导意义。
具体有以下几块内容：
生活篇如：
心里有个“时间表”培养孩子按计划做事的好习惯。
干干净净迎接每一天培养孩子讲卫生的好习惯。
家务劳动总动员培养孩子参与家务劳动的好习惯。
礼仪之花绽放心田培养孩子重礼仪的好习惯。
交往篇如：
有话好好说培养孩子及时与父母沟通的好习惯。
学会关爱培养孩子关心他人的好习惯。
懂得分享更易成功培养孩子乐于分享的好习惯。
学习篇如：
送给孩子独立思考的钥匙培养孩子爱思考的好习惯。
为孩子打开一个世界培养孩子课外阅读的好习惯。
不怕失败培养孩子耐挫折的好习惯。
这本书对我的工作帮助也很大的。我教的是学前班，小孩子的行为习惯正在慢慢行成，但这时要让孩子学会控制自己，学会明辨是非，更要为孩子创造宽松、民主的学习氛围，让孩子身心快乐自由的成长!书中还指出：和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为我们小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!
一个家庭如果不重视习惯的养成，就谈不上家庭教育;同样地，一个小学、一个中学，如果不重视习惯的养成，就谈不上教育教学。所以说：让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习，与孩子相互学习，共同成长。我们会越来越发现，孩子在很多方面可以成为我们的老师，我们会因为孩子的成长而快乐。
好习惯好人生心得体会篇九
生活中的种种成功和失败往往源于人们的习惯。习惯是人类生存和进步的基石，它们塑造了我们的思维方式、行为模式，甚至决定了我们的未来。习惯不仅是人类的助力，也是人们要面对的挑战。习惯的改变可以带来巨大的变革，改变了人的思维、生活方式和价值观。习惯的力量不容小觑，我们应该认识到习惯改变人生的潜力，努力去培养良好的习惯。
第二段：良好习惯的培养需要坚持和自律。
要想培养良好的习惯，首先需要建立坚强的意志力和自律能力。习惯的养成需要长时间的积累和反复的锤炼，没有坚持和毅力是无法取得任何进展的。我们应该向那些成功的人学习，他们能够自律并有毅力，坚持每天行动。培养良好的习惯需要我们有明确的目标，并制定可行的计划。同时，我们还需要找到合适的方法来监督和评估自己的进步，保持习惯的正向循环。
第三段：习惯改变需要对自己进行深刻的反思。
要想真正地改变习惯，我们需要对自己进行深层次的反思。我们需要认识到自己的弱点和缺陷，并找到改变的动力。我们应该反思我们的生活方式和价值观，寻找到我们需要改变的地方。这样的反思自省有助于我们更好地理解自己、认清自己，并根据自己的需求制定适合自己的习惯改变计划。习惯改变并非简单的事情，需要我们有勇气面对自己的不足，坚定地走向改变。
第四段：习惯改变需要积极的环境和支持。
习惯改变不是一个孤立的过程，我们需要积极的环境和支持。环境对我们的习惯养成起着决定性的作用。我们应该选择积极向上的朋友和同事，他们能够激励我们成长和改变。我们还可以通过参加一些群体活动来获得更多的支持和激励。同时，我们还可以寻求专业人士的帮助和指导，他们具有丰富的经验和专业知识，可以帮助我们制定合理的习惯改变计划，并提供必要的指导和支持。
第五段：习惯改变是一个持之以恒的过程。
习惯改变是一个需要持之以恒的过程。改变习惯需要时间和耐心，不能急于求成。我们要有正确的心态，坚信习惯改变的重要性和价值，永不放弃。我们要学会从失败中总结经验教训，并继续前行。只有保持积极向上的态度，相信自己，才能不断地迎接挑战，战胜自己。习惯改变的道路上会有困难和挫折，但只要我们坚持下去，就一定能够迎来人生的真正改变。
总结：
习惯改变人生的心得体会是：坚持和自律是培养良好习惯的基础；深思熟虑和反思是改变习惯的起点；积极的环境和支持是习惯改变的助力；持之以恒是改变习惯的关键。通过不断的努力和坚持，我们可以培养良好的习惯，改变自己的生活和人生。习惯改变不是一蹴而就的过程，需要我们坚持不懈地去追求，并相信自己的潜力和努力。只有经过长时间的积累和磨砺，我们才能真正领悟到习惯改变人生的重要性和意义。
好习惯好人生心得体会篇十
习惯是人生中最重要的力量之一，它能够塑造一个人的性格、行为和命运。习惯的力量是如此巨大，以至于一个人的成功或失败往往取决于他的习惯。经过多年的探索和实践，我深信习惯能够改变人生，让我们共同来探讨一下习惯改变人生的心得体会。
首先，习惯决定命运。习惯是一种无意识的行为，它在我们的潜意识中构建模式并指引我们的行为。如果我们养成了积极的习惯，如每天早起锻炼、规律作息等，这些习惯将会潜移默化地改变我们的生活方式和思维模式。相反，如果我们养成了消极的习惯，如拖延、抱怨等，那么我们的生活将被束缚在失败和困境中。因此，培养良好的习惯是改变人生的第一步。
其次，习惯决定表现。我们每个人都有自己的长处和短处，但习惯决定了我们在生活中的表现。优秀的习惯有助于我们发挥出最好的自己，如学习和工作的勤奋、与人为善的友善和慷慨等。这些良好的习惯将塑造我们的形象和品格，在人际交往中赢得别人的尊重和认可。相反，一些消极的习惯，如懒散和自私等，将给我们带来许多负面影响，导致我们的人际关系破裂和失去机会。因此，要想改变人生，就需要强化和培养良好的习惯。
再次，习惯决定结果。顶级运动员和成功人士之所以取得杰出的成就，往往是因为他们有着优秀的习惯。他们每天都会用心训练、精心计划和积极思考。这些习惯的积极影响使他们能够在关键时刻保持冷静和专注，并做出正确的决策。而那些没有养成良好习惯的人，则往往会在紧要关头失去机会，因为他们没有为成功而准备好。因此，我们要想改变人生的结果，就要从改变自己的习惯开始。
最后，习惯决定了生活的质量。一个积极、健康和幸福的生活是许多人追求的目标，而习惯是实现这些目标的关键所在。良好的习惯，如锻炼、阅读和培养爱好等，会让我们保持身心健康、充满活力，并能够更好地应对生活中的挑战和压力。相反，消极的习惯，如吸烟、酗酒和暴饮暴食等，会给我们的身体和心理带来伤害，并使我们的生活变得困难和不健康。因此，要想改变生活的质量，就需要调整和改变自己的习惯。
总之，习惯的力量是巨大而深远的，它能够改变一个人的性格、行为和命运。养成良好的习惯是改变人生的关键，因为习惯决定了我们的命运、表现、结果和生活的质量。只有当我们意识到习惯的重要性，并努力培养良好的习惯时，我们才能够实现自己的潜能，走向成功和幸福的人生之路。让我们一起改变习惯，改变人生！
好习惯好人生心得体会篇十一
要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。下面是本站为大家带来的好习惯成就幸福人生。
希望可以帮助大家。
良好的习惯乃是人在其神经系统中所存放的德育资本。习惯的资本由于使用就不断的增大着，而且使人能够象经济界的物质资本一样，有成效地利用自己最宝贵的力量----有意识的意志的力量，把自己生活中的道德大厦建筑得越来越高。
9月23日上午，昆铜中学举行了“养成良好习惯，成就幸福人生”的主题晨会讲话，谢校长做了精彩而又生动的演讲。他首先引用了大教育家叶圣陶先生的一句话：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。”接着，又给老师和同学们讲述了美国福特汽车公司前总裁福特先生当年应聘时因注重细节而被录用的故事。通过这个故事，学生们深刻地体会到“细节”重要性。
注重细节，就是要求我们要培养自己的良好习惯。谢校长以这个故事为载体，提出了学校生活就是培养良好的习惯。多一个好习惯，就多一份自信;多一个好习惯，就多一份成功的机会;多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。
之后，谢校长又表扬了同学们开学以来的一些好的行为习惯。比如，学校卫生包干到人后，同学们对个人包干区认真负责的态度及学校卫生状况取得了显著提高;还有，表扬了703班学习委员，将学习卫生的得分誊抄在周评表中。另外，又批评了少数同学在众人面前表现不错，但独处时却不太注意自己的言行，要求大家要心存善念、修正行为、约束自我、持之以恒、养成良好习惯。同时，列举了一些我们还没有做到的习惯，如晚自修结束后排队下楼、大课间结束后把鞋底的泥弄干净后再进教室、自学时要用双色笔在书上作批注等。
今天谢校长的晨会讲话不仅使学生们得心灵受到了震撼，同样的也使老师们的思想受到了一次深刻的洗礼。
实施养成教育的最终目的：一是通过养成良好习惯，解放学生的大脑，以便学生学会学习，学会创造，提高成绩;二是健全人格，以便学会做人，健全心理，建立良好的自我概念。
本学期，我校将把“养成教育”作为我们德育工作的一个亮点课程开展。从学生行为习惯的培养入手，通过养成教育培养他们良好的道德习惯和学习习惯，使学生受益终生。
着名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生就改变。只有摆正了心态，才能最终成就美好人生。这一点毋庸置疑。
八月七号，也就是不久前的几天，刘翔的预赛着实给我带来不小的失落感，心脏仿佛一只被美好期待充的饱饱的红色气球，在一瞬间突然爆炸，那突如其来的惊吓和疼痛可想而知。然而，静下心来想，这样的结果对刘翔又意味着什么?如果说20xx年北京奥运会的一幕带给刘翔的是一种无奈、自责和不甘心，那么四年后这样的一幕在刘翔看来是不是一种不然。正如解说员杨健所说："他已明白自己可能无法坚持到最后，但仍尽力一搏。”即使结果是最坏的一种，刘翔也能淡定又坦然地面对，面对全国、全世界的观众，面对铺天盖地的质疑，最重要的是面对自己那一颗争强好胜的心。正如我们所见，刘翔再次折回赛场以一种勇敢又淡然的姿态面对观众。我们知道他尽力了。
刘翔的这种淡薄的心态在以前的比赛中也有体现。在20xx的大邱世锦赛上，刘翔意外遭遇对手打手犯规，观众为他感到可惜，甚至有些愤怒。然而刘翔所变现出的成熟、豁达和从容的风度受到各国观众的尊重，这种淡泊的心态也给刘翔带来别样的光辉。
发起挑战，23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。他用自己积极乐观、坚定不移的心态成就了美好人生。
然而，与这种种美好形成鲜明对比的是，当下社会中一些人的病态的行为。我们时常看到残疾人被追视的镜头，也时常看到乞讨者被围观的场面，还有老人摔倒假装无视的情景，这些人都没有一些良好的心态。为什么不回到人性的原点，以一种“人性本善”的美好心态来接纳他人、看待他人?不知不觉中，这些人离快乐和幸福就越来越远。
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。的确好的习惯是一种财富，是成就孩子一生的秘密武器。人生的成败并不是简单地取决于智商或运气，在很多时候，一个好的习惯和性格，能为你带来莫大的好处。这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的，而是一点一滴长时间积累和培养起来的。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在聚会时，记者问一位获得诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家很平静的说：“是在幼儿园。”记者又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位科学家出人意料的回答，讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期，对于孩子的生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上，习惯是一种惯性，是一种能量的储蓄，只有从小养成良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。
那么，怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯呢?《成就孩子一生好习惯》这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养、纠正问题。从深刻的意义上讲，习惯是人生之基，习惯如何常常可以决定一个人的一生道路，不一定要成为一名真正的教育家或心理学家，但是我们至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯。
我国著名青少年教育家孙云晓先生曾总结说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。我想应该从一下几个方面来做：
一、生活习惯的重要性：它包括饮食、起居、卫生等习惯，、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。
二、文明礼貌的好习惯：礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，注意服装整洁，站有站相，坐有坐相，培养笑绅士和淑女。
三、道德习惯至关重要：它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。养成良好的道德习惯，幼儿才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。
四、学习习惯成就快乐学习：良好的学习习惯对幼儿的学习兴趣与学习成绩有很大的影响。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。
五、爱劳动的好习惯：孩子劳动不是为了创造物质和精神财富，而是为了培养初步的劳动习惯，促进孩子身心健康成长。自己能做的事情自己做，另外帮家长干些家务活，如：帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。
今天怎样教育孩子，孩子明天就会成为怎样的人。习惯就像是神奇的卵石一样，它们会在你第二次将手伸进口袋时变成钻石、绿宝石和红宝石。那时，作为老师的我们，又是高兴又是后悔。高兴的是，孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，其实还可以培养孩子更多的习惯。所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天，这些卵石将变成孩子的财富，让他幸福一生。
